专题01 成长的节拍与青春时光 （3大考点）（天津专用）2026年中考道德与法治一模分类汇编

**基本信息** 聚焦“成长的节拍与青春时光”主题，整合天津各区2026年一模真题，覆盖少年有梦、青春时光、追求美好人生三大高频考点，以时代热点和榜样案例为情境，构建基础巩固与能力提升的梯度训练。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题|学会学习、青春变化、生命意义等|如第3题结合《全民阅读促进条例》考学习价值，第10题以女航天员案例打破性别刻板印象| |非选择题|4题|梦想实现、自我认知、人生价值等|如第19题以江梦南等“90后”奋斗故事考成长感悟，第20题结合庞众望事迹多维度分析精神品质，凸显综合性与价值引领|

专题01 成长的节拍与青春时光 3大高频考点概览 考点01 少年有梦 学会学习 考点02 青春时光 考点03 追求美好人生 少年有梦 学会学习 考点01 1．（2026·天津西青·一模）“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。”这启示我们（   ） A．梦想遥不可及 B．实现梦想需要奋斗 C．远大梦想才有价值 D．个人梦想与国家无关 2．（2026·天津北辰·一模）观察下面漫画《梦想的阶梯》，分析正确的是（   ） ①说明了努力需要方法、坚持和立志 ②反映了梦想的实现需要循序渐进 ③表明学习成绩是衡量梦想是否实现的唯一标准 ④说明了他人的帮助是实现梦想的关键 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2026·和平区模拟）《全民阅读促进条例》于2026年2月1日起正式施行。国务院批复同意将每年4月第四周设立为“全民阅读活动周”。国家大力倡导读书活动是因为（   ） A．读书能让我们拥有更充实的生活 B．热爱读书就一定能实现梦想 C．读书能让我们拥有健壮的身体 D．读书是上学的需要 4．（2026·天津红桥·一模）《论语》中蕴含着深邃而博大的思想，启迪智慧。以下内容共同反映的主题是（    ） 学而时习之， 不亦说乎？ 学而不思则罔， 思而不学则殆。 敏而好学， 不耻下问。 三人行， 必有我师焉。 A．善思笃行，虚心好学 B．树立志向，实现梦想 C．克服缺点，完善自己 D．教学相长，携手共进 5．（2026·天津南开·一模）有网友提问：为什么有人宁愿吃生活的苦，也不愿吃学习的苦。点赞最多的回答是：“学习的时候还没吃过生活的苦，等吃到生活的苦，已经失去了学习的最好时光。”对此，下列认识正确的是（   ） ①学习点亮生命，要珍惜学习时光                     ②人生皆苦，吃苦时光是人生常态 ③要磨砺意志，勇敢面对学习的苦                     ④刻苦学习，能避免未来生活的苦 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2026·天津红桥·一模）随着自我意识的不断增强，我们越来越关注自我。这是因为正确认识自己（    ） ①有助于增强自信，促进自我发展 ②可以让我们的人生更加完美无缺 ③有助于处理好个人与社会的关系 ④可以从生理和心理方面认识自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2026·天津宝坻区·一模）【青春励志笃行致远】 毕业前夕，某校九年级（2）班召开“我的青春誓言”主题班会，同学们分享了自己的成长感悟： 小芙：我每天坚持晨读30分钟，三年如一日，英语成绩从不及格提升到优秀。 小蓉：我报名参加了学校机器人社团，从零基础到带队获得省赛一等奖，靠的是不断试错和改进。 小华：我的梦想是成为医生，为此我主动到医院做志愿者，提前了解医疗工作，也坚定了我的志向。 同学们的话语启示我们，青少年应如何将梦想变为现实？ 8．（2026·天津南开·一模）中学生小津最近的状态很不好；数学课上，老师讲的解题方法他没听懂，却不敢举手提问，生怕同学笑话他“这么简单都不会”；同桌小美成绩优秀，小津总觉得自己不如她，越比较越沮丧，甚至觉得自己一无是处，心中满是苦闷：为了赶上进度，他每晚刷题到深夜，结果转天上课昏昏欲睡，情绪也越来越急躁，动不动就对父母发火。 假如你是小津的好朋友，请运用所学知识为小津提出三条忠告。 青春时光 考点02 9．（2026·天津北辰·一模）青春是生命旅途中一个崭新的起点，生理和心理都会发生一些显著变化。我们应该（   ） A．更多的关注外在形象的变化 B．感到羞耻和烦恼，回避所有变化 C．正视变化，欣然接受青春期的花蕾 D．将所有心事埋藏心底，不与人交流 10．（2026·天津南开·一模）进入太空顺利执行任务的女航天员，改变了人们认为女性不适合上太空的认识，展现了“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们（   ） A．到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显 B．男生女生各有优势，应取长补短，让自己变得更优秀 C．在社会中，我们对性别的认识不应太受刻板印象影响 D．男女生不同的生理特征与生俱来，我们应该欣然接受 11．（2026·天津东丽·一模）青少年要心有榜样，学习英雄人物、先进人物。这是因为好的榜样（   ） ①给予我们自我完善的力量 ②能使我们迅速实现青春梦想 ③昭示着做人、做事的基本态度 ④启发我们对人生道路和人生理想的思考 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．（2026·天津宁河区·一模）2026年，习近平总书记勉励广大青年“到基层和人民中去建功立业”。大学生村官、西部计划志愿者在乡村振兴一线挥洒汗水。这启示我们（   ） ①只有扎根农村才能实现人生价值 ②要将个人理想与国家发展相结合 ③青春是用来奋斗的，要勇担时代使命 ④服务社会、奉献社会是青年应有的情怀 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（2026·天津东丽·一模）庞众望出身寒门，父亲患病、母亲残疾，自幼捡废品、照料家人，从小立志报国，考入清华并攻读博士。他潜心科研、攻克技术难题，婉拒海外高薪邀约，2025年获评感动中国人物。 庞众望身上的哪些闪光点令你感动？ 追求美好人生 考点03 14．（2026·蓟州区·一模）面对部分同学因学业压力大而产生懈怠现象，班长在班会上发言：“与其抱怨眼前的困难，不如在奋斗中寻找生命的意义。”与该发言主旨相符的是（   ） A．逆境挫折增韧劲，求助他人渡难关 B．生命时光不可逆，随遇而安心自宽 C．艰难困苦磨意志，积极向上绽华彩 D．青春岁月当尽欢，莫待白首空悲叹 15．（2026·蓟州区·一模）习近平主席在2026年新年贺词中指出：梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角。这对我们的启示是（   ） A．抓住机遇，享受当下青春 B．安于现状，等待他人助力 C．克服惰性，抵制不良诱惑 D．努力追梦，在奋斗中担责 16．（2026·天津·一模）2026年是红军长征胜利90周年。《七律·长征》中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”等诗句生动展现了红军将士不屈不挠、英勇顽强的气概和革命乐观主义精神。这对青少年成长的启示是（   ） A．主动寻求挫折，磨砺坚强品格 B．增强生命韧性，勇敢面对挑战 C．保持乐观心态，拒绝负面情感 D．注重个人拼搏，只靠自身奋斗 17．（2026·天津·一模）阅读材料，回答问题。 2025年4月，庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京隆重举行，2426人受到表彰。他们中，有在核电站建设中实现焊接合格率100%的超级工匠，有扎根航天制造业一线、突破“卡脖子”技术的工艺师，有带领村民致富的“田秀才”，也有在大街小巷“使命必达”的快递员。 结合材料，运用所学知识，分析国家为什么要隆重表彰劳动工作者。 18．（2026·天津西青·模拟）【创造人生价值】 材料一  “全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家，根本上靠劳动、靠劳动者创造。”“劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。” 材料二  “中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。” 结合所学知识，请阐释两则材料说明了什么道理。 19．（2026·天津·一模）2026年春天，人民日报新媒体发布《献给春天的演讲：出发》，讲述了三位“90后”的奋斗故事： 江梦南  半岁时失聪，通过读唇语学会“听”和“说”，克服重重困难，投身科研，成为清华大学博士，西湖大学博士后。她说：“与其抱怨，不如改变。” 徐梦桃  2022北京冬奥会、2026米兰冬奥会冠军，五次征战冬奥会，与伤病共舞，不断革新技术，终成“大满贯”。她说：“梦想的力量，让我一次次站起来。” 刘靖康  90后创业者，带领团队攻克全景相机技术难关，打破国外垄断，产品远销全球。他说：“创新就是要把不可能变成可能。” 他们在演讲中说道：“像建设新中国一样建设自己，像规划一个个五年一样规划自己。” 这三位主人公的故事和话语，共同带给我们哪些成长感悟。 20．（2026·蓟州区·一模）“感动中国”被誉为“中国人的年度精神史诗”，成为社会道德建设的重要载体。许多人物故事被纳入教材、宣传案例，持续激励公众。阅读材料，完成下面小题。 【淬炼·破茧成蝶】 2025年8月，寒门学子庞众望当选“感动中国”2024年度人物。 (1)参照下图，运用所学知识，从不同角度谈谈庞众望的事迹何以令人动容? 方面 关键信息 人物背景 河北沧州吴桥县人，出身贫困家庭（父亲精神疾患，母亲下肢残疾，自身曾患先天性心脏病）。 核心精神 乐观感恩，自立自强。面对苦难，他说：“我妈妈每天都在笑，我为什么要去难受?”并认为家庭是自己的财富。 励志事迹 1．年少持家：小学起捡废品补贴家用、照顾父母。2．学业逆袭：2017年以684分获沧州市理科状元，通过清华大学“自强计划”被录取。 3．婉拒资助：大学期间谢绝长期资助，希望资源给更需要的人，靠勤工俭学和奖学金完成学业。 4．科研报国：清华本科毕业后直博，在精密仪器领域发表多篇论文并获专利，志在“解决卡脖子问题”。 【追求·美好人生】 下图呈现的是三组“感动中国人物”榜样心语。他们在平凡中彰显非凡，于细微处诠释伟大，引领着我们前行的方向。 榜样心语一：我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。 ——钱七虎 榜样心语二：只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔。 ——张桂梅 榜样心语三：再苦再累也要守好祖国每一寸土地。 ——卓嘎、央宗姐妹 (2)品读人物心语，谈谈这些话语传递的精神力量对我们有哪些启示? / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 成长的节拍与青春时光 少年有梦 学会学习 考点01 1．B 2．A 3．A 4．A 5．B 6．B 7．①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力需要立志。要把个人梦想与时代脉搏、国家发展紧密相连。 ③努力需要坚持。要持之以恒，勇于克服困难，在挫折中磨砺意志。 ④努力需要方法。要善于学习、善于总结，在实践中提升能力。 8．①要学会正确认识自己，学会接纳和欣赏自己，既看到自身不足，也发现自身优点，不盲目与他人比较。②要主动学会沟通，课堂上勇敢举手提问，及时解决学习困惑，掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，避免熬夜刷题。③要学会合理调节情绪，通过恰当的方式宣泄负面情绪，不随意向父母发火，学会尊重和理解父母。 青春时光 考点02 9．C 10．C 11．C 12．D 13．示例：正确对待挫折，具有自强不息的精神；孝亲敬长，传承中华传统美德；将个体生命和国家的命运联系在一起。 追求美好人生 考点03 14．C 15．D 16．B 17．①价值导向：劳动是财富和幸福的源泉，表彰劳模旨在弘扬劳动精神、工匠精神，营造尊重劳动的社会氛围。②国家发展：劳动成就伟业，国家发展离不开劳动者的奋斗。表彰能激励更多人爱岗敬业，为现代化建设贡献力量。③个人榜样：劳模在平凡岗位上创造不凡，表彰他们能引导人们树立正确的人生观、价值观，在奉献中实现人生价值。 18.①人生价值是通过劳动创造的。②人通过劳动创造物质财富和精神财富。③人各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。④人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 19.（1）要树立远大理想，将个人梦想与中国梦紧密相连。江梦南的求学梦、刘靖康的创新梦、徐梦桃的冠军梦，都是中国梦的组成部分。青少年要把个人理想融入国家发展，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 （2）要磨砺坚强意志，勇于面对挫折。江梦南失聪不失志，徐梦桃重伤不放弃，她们用行动诠释了自强不息的精神。生活中难免遇到挫折，我们要培养面对困难的勇气和坚强的意志，战胜挫折，实现人生价值。 （3）要勇于创新创造，在实践中增长才干。江梦南投身科研，徐梦桃更新技术，刘靖康带领团队突破技术垄断，体现了创新精神和实践能力。创新是民族进步的灵魂，青少年要培养创新意识，提高实践能力，在创新中成就未来。 （4）要在奋斗中实现人生价值，在平凡中创造伟大。三位主人公的生命都曾遭遇困境，但她们用奋斗让生命绽放光彩。生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。我们要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 （5）要树立责任意识，勇担时代使命。无论是科研攻关、技术突破还是为国争光，三位主人公都体现了强烈的责任感。青少年要增强责任意识，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 20.(1)示例：①庞众望“年少持家”，体现了他在家庭生活中，与家庭成员共同分担、相互协作，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献；②他“乐观面对人生苦难”，说明他拥有积极的人生态度，顺境不骄，逆境不馁；③他“学业逆袭”，说明他努力学习，善于学习，通过学习助力梦想的实现；④他以“科研报国”为人生目标，把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 (2)示例：①树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。②人生价值是通过劳动创造的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。③把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中。④在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。⑤在踏实奋进中绽放人生的光彩，书写自己的人生华章。⑥在奉献中走向伟大，成就精彩人生。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 成长的节拍与青春时光 3大高频考点概览 考点01 少年有梦 学会学习 考点02 青春时光 考点03 追求美好人生 少年有梦 学会学习 考点01 1．（2026·天津西青·一模）“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。”这启示我们（   ） A．梦想遥不可及 B．实现梦想需要奋斗 C．远大梦想才有价值 D．个人梦想与国家无关 【答案】B 【详解】A：梦想源于现实又高于现实，通过努力是可以实现的，并非遥不可及，故 A 说法错误。 B：题干诗句强调在追梦路上不怕遥远、阔步前行，说明实现梦想需要付诸行动和奋斗，故 B 符合题意。 C：梦想的价值不在于大小，而在于是否能促进个人成长和社会进步，故 C 说法错误。 D：个人梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故 D 说法错误。 2．（2026·天津北辰·一模）观察下面漫画《梦想的阶梯》，分析正确的是（   ） ①说明了努力需要方法、坚持和立志 ②反映了梦想的实现需要循序渐进 ③表明学习成绩是衡量梦想是否实现的唯一标准 ④说明了他人的帮助是实现梦想的关键 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：漫画中通往成功的阶梯依次标注方法、坚持、立志，说明努力需要立志、坚持和方法，故①符合题意； ②：梦想的实现需要踏着方法、坚持、立志的阶梯一步步走向成功，反映了实现梦想需要循序渐进，故②符合题意； ③：“唯一标准”表述过于绝对，梦想是否实现的衡量标准是多元的，并非只有学习成绩，故③说法错误； ④：实现梦想的关键是自身的努力奋斗，而非他人的帮助，故④说法错误。 3．（2026·和平区模拟）《全民阅读促进条例》于2026年2月1日起正式施行。国务院批复同意将每年4月第四周设立为“全民阅读活动周”。国家大力倡导读书活动是因为（   ） A．读书能让我们拥有更充实的生活 B．热爱读书就一定能实现梦想 C．读书能让我们拥有健壮的身体 D．读书是上学的需要 【答案】A 【详解】A：读书可以增长知识、开阔视野、提升道德修养，丰富精神世界，让生活更充实，故 A 说法符合题意； B：热爱读书有助于实现梦想，但梦想的实现需要多种因素，“一定能”的说法过于绝对，故 B 说法错误； C：读书主要提升精神境界和智力水平，拥有健壮的身体主要依靠体育锻炼，故 C 说法错误； D：读书不仅是上学的需要，更是个人终身成长、适应社会发展的需要，故 D 说法错误。 4．（2026·天津红桥·一模）《论语》中蕴含着深邃而博大的思想，启迪智慧。以下内容共同反映的主题是（    ） 学而时习之， 不亦说乎？ 学而不思则罔， 思而不学则殆。 敏而好学， 不耻下问。 三人行， 必有我师焉。 A．善思笃行，虚心好学 B．树立志向，实现梦想 C．克服缺点，完善自己 D．教学相长，携手共进 【答案】A 【详解】A：“学而时习之”强调复习实践，“学而不思则罔”强调学思结合，“敏而好学，不耻下问”与“三人行，必有我师焉”强调虚心请教。四句话共同体现了善思笃行、虚心好学的主题，故A符合题意； B：四句话未提及“树立志向”“实现梦想”，故B不符合题意； C：“克服缺点，完善自己”在材料中无直接体现，核心是学习而非自我缺点的克服，故C不符合题意； D：“教学相长”指教与学相互促进，材料中仅强调“学”，未涉及“教”，故D不符合题意。 5．（2026·天津南开·一模）有网友提问：为什么有人宁愿吃生活的苦，也不愿吃学习的苦。点赞最多的回答是：“学习的时候还没吃过生活的苦，等吃到生活的苦，已经失去了学习的最好时光。”对此，下列认识正确的是（   ） ①学习点亮生命，要珍惜学习时光                     ②人生皆苦，吃苦时光是人生常态 ③要磨砺意志，勇敢面对学习的苦                     ④刻苦学习，能避免未来生活的苦 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：学习点亮生命，珍惜学习时光，强调了学习的积极意义和时间的宝贵，符合题干主旨，故①说法正确。 ②：人生皆苦，吃苦时光是人生常态，片面夸大苦难，忽视了生活中的积极体验，属于消极认知，故②说法错误。 ③：要磨砺意志，勇敢面对学习的苦，倡导积极应对学习中的困难，与题干要求一致，故③说法正确。 ④：刻苦学习，能避免未来生活的苦，夸大了学习的作用，忽视了生活的复杂性，说法过于绝对，故④说法错误。 6．（2026·天津红桥·一模）随着自我意识的不断增强，我们越来越关注自我。这是因为正确认识自己（    ） ①有助于增强自信，促进自我发展 ②可以让我们的人生更加完美无缺 ③有助于处理好个人与社会的关系 ④可以从生理和心理方面认识自己 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：正确认识自己有助于发掘自身潜能，增强自信心，从而促进自我发展，故①符合题意； ②：人无完人，“人生更加完美无缺”的说法过于绝对，正确认识自己是为了完善自我而非追求完美，故②说法错误； ③：正确认识自己有助于明确自身角色定位，更好地理解他人，从而处理好个人与社会的关系，故③符合题意； ④：从生理和心理方面认识自己是认识自己的途径和方法，不是正确认识自己的作用或意义，故④不符合题意。 7．（2026·天津宝坻区·一模）【青春励志笃行致远】 毕业前夕，某校九年级（2）班召开“我的青春誓言”主题班会，同学们分享了自己的成长感悟： 小芙：我每天坚持晨读30分钟，三年如一日，英语成绩从不及格提升到优秀。 小蓉：我报名参加了学校机器人社团，从零基础到带队获得省赛一等奖，靠的是不断试错和改进。 小华：我的梦想是成为医生，为此我主动到医院做志愿者，提前了解医疗工作，也坚定了我的志向。 同学们的话语启示我们，青少年应如何将梦想变为现实？ 【答案】①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力需要立志。要把个人梦想与时代脉搏、国家发展紧密相连。 ③努力需要坚持。要持之以恒，勇于克服困难，在挫折中磨砺意志。 ④努力需要方法。要善于学习、善于总结，在实践中提升能力。 【详解】从设问可知考查少年梦想的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小芙每天坚持晨读，三年如一日，提升英语成绩，可知少年有梦，不应止于心动，更应付诸行动； 小蓉报名参加学校机器人社团，通过不断试错和改进，获得省赛一等奖，可知努力需要坚持；需要方法； 小华为了成为医生，主动到医院做志愿者，坚定志向，可知努力需要立志。 8．（2026·天津南开·一模）中学生小津最近的状态很不好；数学课上，老师讲的解题方法他没听懂，却不敢举手提问，生怕同学笑话他“这么简单都不会”；同桌小美成绩优秀，小津总觉得自己不如她，越比较越沮丧，甚至觉得自己一无是处，心中满是苦闷：为了赶上进度，他每晚刷题到深夜，结果转天上课昏昏欲睡，情绪也越来越急躁，动不动就对父母发火。 假如你是小津的好朋友，请运用所学知识为小津提出三条忠告。 【答案】①要学会正确认识自己，学会接纳和欣赏自己，既看到自身不足，也发现自身优点，不盲目与他人比较。②要主动学会沟通，课堂上勇敢举手提问，及时解决学习困惑，掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，避免熬夜刷题。③要学会合理调节情绪，通过恰当的方式宣泄负面情绪，不随意向父母发火，学会尊重和理解父母。 【详解】从设问中可知要考查正确认识自己、学会学习、调节情绪的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 小津总觉得自己不如她可知要学会正确认识自己，接纳和欣赏自己； 为了赶上进度，他每晚刷题到深夜可知要学会学习； 情绪也越来越急躁可知要学会调节情绪。 青春时光 考点02 9．（2026·天津北辰·一模）青春是生命旅途中一个崭新的起点，生理和心理都会发生一些显著变化。我们应该（   ） A．更多的关注外在形象的变化 B．感到羞耻和烦恼，回避所有变化 C．正视变化，欣然接受青春期的花蕾 D．将所有心事埋藏心底，不与人交流 【答案】C 【详解】A：追求外在美同时更要注重内在品德和文化修养，只关注外在形象是片面的，故A说法错误； B：青春期生理和心理变化是正常现象，消极回避不利于身心健康，故B说法错误； C：正视并欣然接受青春期的变化，保持积极心态，有利于健康成长，故C符合题意； D：封闭自我不利于解决心理矛盾，应学会与他人交流求助，故D说法错误。 10．（2026·天津南开·一模）进入太空顺利执行任务的女航天员，改变了人们认为女性不适合上太空的认识，展现了“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们（   ） A．到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显 B．男生女生各有优势，应取长补短，让自己变得更优秀 C．在社会中，我们对性别的认识不应太受刻板印象影响 D．男女生不同的生理特征与生俱来，我们应该欣然接受 【答案】C 【详解】A：题干强调的是社会对性别能力的认知变化，未涉及青春期生理差异的变化，故A不符合题意； B：题干侧重展现女性能力打破偏见，并非强调男女优势互补，故B不符合题意； C：女航天员的表现改变了固有认知，表明我们对性别的认识不应受刻板印象束缚，故C符合题意； D：题干讨论的是社会认知而非生理特征的先天性，故D不符合题意； 11．（2026·天津东丽·一模）青少年要心有榜样，学习英雄人物、先进人物。这是因为好的榜样（   ） ①给予我们自我完善的力量 ②能使我们迅速实现青春梦想 ③昭示着做人、做事的基本态度 ④启发我们对人生道路和人生理想的思考 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：好的榜样激发我们自我完善的力量，指引我们向上向善，故①说法正确； ②：实现梦想需要付出努力和行动，榜样不能使我们“迅速”实现梦想，故②说法错误； ③：好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，是我们学习的对象，故③说法正确； ④：好的榜样启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们力量，故④说法正确； 12．（2026·天津宁河区·一模）2026年，习近平总书记勉励广大青年“到基层和人民中去建功立业”。大学生村官、西部计划志愿者在乡村振兴一线挥洒汗水。这启示我们（   ） ①只有扎根农村才能实现人生价值 ②要将个人理想与国家发展相结合 ③青春是用来奋斗的，要勇担时代使命 ④服务社会、奉献社会是青年应有的情怀 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】①：实现人生价值的途径多种多样，并非只有扎根农村才能实现，该说法过于绝对，故①说法错误； ②：广大青年到基层和人民中去建功立业，体现了要将个人理想与国家发展相结合，故②说法正确； ③：青年在乡村振兴一线挥洒汗水，说明青春是用来奋斗的，要勇担时代使命，故③说法正确； ④：大学生村官、西部计划志愿者服务基层，体现了服务社会、奉献社会是青年应有的情怀，故④说法正确； 13．（2026·天津东丽·一模）庞众望出身寒门，父亲患病、母亲残疾，自幼捡废品、照料家人，从小立志报国，考入清华并攻读博士。他潜心科研、攻克技术难题，婉拒海外高薪邀约，2025年获评感动中国人物。 庞众望身上的哪些闪光点令你感动？ 【答案】示例：正确对待挫折，具有自强不息的精神；孝亲敬长，传承中华传统美德；将个体生命和国家的命运联系在一起。 【详解】从设问可知考查优秀品质的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 庞众望出身寒门，父亲患病、母亲残疾，自幼捡废品、照料家人，可知正确对待挫折；自强不息和孝亲敬长； 从小立志报国，考入清华并攻读博士。他潜心科研、攻克技术难题，婉拒海外高薪邀约，可知将个体生命与国家的命运联系在一起。 追求美好人生 考点03 14．（2026·蓟州区·一模）面对部分同学因学业压力大而产生懈怠现象，班长在班会上发言：“与其抱怨眼前的困难，不如在奋斗中寻找生命的意义。”与该发言主旨相符的是（   ） A．逆境挫折增韧劲，求助他人渡难关 B．生命时光不可逆，随遇而安心自宽 C．艰难困苦磨意志，积极向上绽华彩 D．青春岁月当尽欢，莫待白首空悲叹 【答案】C 【详解】A：题干强调通过自身奋斗克服困难，而非依赖求助他人，故A不符合题意； B：题干倡导积极进取，随遇而安属于消极被动的心态，故B不符合题意； C：选项强调在困苦中磨砺意志，通过积极向上实现生命价值，与班长发言主旨一致，故C符合题意； D：选项主张及时行乐，与题干中在奋斗中寻找生命意义的观点相悖，故D不符合题意； 15．（2026·蓟州区·一模）习近平主席在2026年新年贺词中指出：梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角。这对我们的启示是（   ） A．抓住机遇，享受当下青春 B．安于现状，等待他人助力 C．克服惰性，抵制不良诱惑 D．努力追梦，在奋斗中担责 【答案】D 【详解】A：题干强调通过奋斗实现梦想，而非单纯享受青春，故A不符合题意； B：我们要积极进取，不能安于现状等待他人，故B说法错误； C：说法正确但题干未涉及抵制不良诱惑的内容，故C不符合题意； D：贺词指出追则能达、持则可圆，强调付出与主角意识，启示我们要努力追梦，在奋斗中担责，故D符合题意。 16．（2026·天津·一模）2026年是红军长征胜利90周年。《七律·长征》中“红军不怕远征难，万水千山只等闲”等诗句生动展现了红军将士不屈不挠、英勇顽强的气概和革命乐观主义精神。这对青少年成长的启示是（   ） A．主动寻求挫折，磨砺坚强品格 B．增强生命韧性，勇敢面对挑战 C．保持乐观心态，拒绝负面情感 D．注重个人拼搏，只靠自身奋斗 【答案】B 【详解】A：挫折是人生成长中难以避免的，但我们不应主动寻求挫折，而是要勇敢面对不可避免的挫折，故 A 说法错误； B：红军长征精神体现了不屈不挠的意志和革命乐观主义精神，启示青少年要增强生命韧性，勇敢面对生活中的挑战，故 B 说法符合题意； C：负面情感是生活中正常的体验，丰富了人生阅历，我们无法完全拒绝，应学会积极调节，故 C 说法错误； D：个人成长既需要自身奋斗，也需要他人的帮助和社会的支持，不能只靠自身，故 D 说法错误。 17．（2026·天津·一模）阅读材料，回答问题。 2025年4月，庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京隆重举行，2426人受到表彰。他们中，有在核电站建设中实现焊接合格率100%的超级工匠，有扎根航天制造业一线、突破“卡脖子”技术的工艺师，有带领村民致富的“田秀才”，也有在大街小巷“使命必达”的快递员。 结合材料，运用所学知识，分析国家为什么要隆重表彰劳动工作者。 【答案】①价值导向：劳动是财富和幸福的源泉，表彰劳模旨在弘扬劳动精神、工匠精神，营造尊重劳动的社会氛围。②国家发展：劳动成就伟业，国家发展离不开劳动者的奋斗。表彰能激励更多人爱岗敬业，为现代化建设贡献力量。③个人榜样：劳模在平凡岗位上创造不凡，表彰他们能引导人们树立正确的人生观、价值观，在奉献中实现人生价值。 【详解】从设问中可知要考查劳动的价值的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 国家隆重表彰劳动工作者，可联系劳动是财富和幸福的源泉；劳动成就伟业，国家发展离不开劳动者的奋斗；引导人们树立正确的人生观、价值观，在奉献中实现人生价值。 18．（2026·天津西青·模拟）【创造人生价值】 材料一  “全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家，根本上靠劳动、靠劳动者创造。”“劳动是人类的本质活动，劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律的重要诠释。” 材料二  “中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。” 结合所学知识，请阐释两则材料说明了什么道理。 【答案】①人生价值是通过劳动创造的。②人通过劳动创造物质财富和精神财富。③人各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。④人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 【分析】考点考查：正确认识劳动的作用。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用在劳动中创造人生价值的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家，根本上靠劳动、靠劳动者创造→可链接人生价值是通过劳动创造的；人通过劳动创造物质财富和精神财富；人各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好； 关键词②：中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就→可链接人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的；千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的；国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。 第三步：整合信息，组织答案。 19．（2026·天津·一模）2026年春天，人民日报新媒体发布《献给春天的演讲：出发》，讲述了三位“90后”的奋斗故事： 江梦南  半岁时失聪，通过读唇语学会“听”和“说”，克服重重困难，投身科研，成为清华大学博士，西湖大学博士后。她说：“与其抱怨，不如改变。” 徐梦桃  2022北京冬奥会、2026米兰冬奥会冠军，五次征战冬奥会，与伤病共舞，不断革新技术，终成“大满贯”。她说：“梦想的力量，让我一次次站起来。” 刘靖康  90后创业者，带领团队攻克全景相机技术难关，打破国外垄断，产品远销全球。他说：“创新就是要把不可能变成可能。” 他们在演讲中说道：“像建设新中国一样建设自己，像规划一个个五年一样规划自己。” 这三位主人公的故事和话语，共同带给我们哪些成长感悟。 【答案】（1）要树立远大理想，将个人梦想与中国梦紧密相连。江梦南的求学梦、刘靖康的创新梦、徐梦桃的冠军梦，都是中国梦的组成部分。青少年要把个人理想融入国家发展，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 （2）要磨砺坚强意志，勇于面对挫折。江梦南失聪不失志，徐梦桃重伤不放弃，她们用行动诠释了自强不息的精神。生活中难免遇到挫折，我们要培养面对困难的勇气和坚强的意志，战胜挫折，实现人生价值。 （3）要勇于创新创造，在实践中增长才干。江梦南投身科研，徐梦桃更新技术，刘靖康带领团队突破技术垄断，体现了创新精神和实践能力。创新是民族进步的灵魂，青少年要培养创新意识，提高实践能力，在创新中成就未来。 （4）要在奋斗中实现人生价值，在平凡中创造伟大。三位主人公的生命都曾遭遇困境，但她们用奋斗让生命绽放光彩。生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。我们要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 （5）要树立责任意识，勇担时代使命。无论是科研攻关、技术突破还是为国争光，三位主人公都体现了强烈的责任感。青少年要增强责任意识，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 【详解】设问要求回答故事带给的感悟，需要结合三位主人公的故事，需对材料内容进行关键词提炼； 江梦南的求学梦、刘靖康的创新梦、徐梦桃的冠军梦，可知要树立远大理想，将个人梦想与中国梦紧密相连。 江梦南失聪不失志，徐梦桃重伤不放弃，可知磨砺坚强意志，勇于面对挫折；具有自强不息的精神。 江梦南投身科研，徐梦桃更新技术，刘靖康带领团队突破技术垄断，可知弘扬创新精神，培养创新能力； 三位主人公的生命都曾遭遇困境，但她们用奋斗让生命绽放光彩，可知生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。我们要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 三位主人公分别做到科研攻关、技术突破、为国争光，可知树立责任意识，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。 20．（2026·蓟州区·一模）“感动中国”被誉为“中国人的年度精神史诗”，成为社会道德建设的重要载体。许多人物故事被纳入教材、宣传案例，持续激励公众。阅读材料，完成下面小题。 【淬炼·破茧成蝶】 2025年8月，寒门学子庞众望当选“感动中国”2024年度人物。 (1)参照下图，运用所学知识，从不同角度谈谈庞众望的事迹何以令人动容? 方面 关键信息 人物背景 河北沧州吴桥县人，出身贫困家庭（父亲精神疾患，母亲下肢残疾，自身曾患先天性心脏病）。 核心精神 乐观感恩，自立自强。面对苦难，他说：“我妈妈每天都在笑，我为什么要去难受?”并认为家庭是自己的财富。 励志事迹 1．年少持家：小学起捡废品补贴家用、照顾父母。2．学业逆袭：2017年以684分获沧州市理科状元，通过清华大学“自强计划”被录取。 3．婉拒资助：大学期间谢绝长期资助，希望资源给更需要的人，靠勤工俭学和奖学金完成学业。 4．科研报国：清华本科毕业后直博，在精密仪器领域发表多篇论文并获专利，志在“解决卡脖子问题”。 【追求·美好人生】 下图呈现的是三组“感动中国人物”榜样心语。他们在平凡中彰显非凡，于细微处诠释伟大，引领着我们前行的方向。 榜样心语一：我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。 ——钱七虎 榜样心语二：只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔。 ——张桂梅 榜样心语三：再苦再累也要守好祖国每一寸土地。 ——卓嘎、央宗姐妹 (2)品读人物心语，谈谈这些话语传递的精神力量对我们有哪些启示? 【答案】(1)示例：①庞众望“年少持家”，体现了他在家庭生活中，与家庭成员共同分担、相互协作，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献；②他“乐观面对人生苦难”，说明他拥有积极的人生态度，顺境不骄，逆境不馁；③他“学业逆袭”，说明他努力学习，善于学习，通过学习助力梦想的实现；④他以“科研报国”为人生目标，把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 (2)示例：①树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。②人生价值是通过劳动创造的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。③把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中。④在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。⑤在踏实奋进中绽放人生的光彩，书写自己的人生华章。⑥在奉献中走向伟大，成就精彩人生。 【分析】考点考查：建设美好家庭、积极的人生态度、正确对待逆境、学习的方法、树立人生目标、劳动的作用、实现人生价值的做法。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为庞众望，需要运用建设美好家庭、积极的人生态度、正确对待逆境、学习的方法、树立人生目标的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：庞众望“年少持家”→可链接体现了他在家庭生活中，与家庭成员共同分担、相互协作，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 关键词②：他“乐观面对人生苦难”→可链接他拥有积极的人生态度，顺境不骄，逆境不馁。 关键词③：他“学业逆袭”→可链接他努力学习，善于学习，通过学习助力梦想的实现。 关键词④：他以“科研报国”为人生目标→可链接把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用树立人生目标、劳动的作用、实现人生价值的做法的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血→可链接树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合；把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中。 关键词②：只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔→可链接人生价值是通过劳动创造的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好；在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。 关键词③：再苦再累也要守好祖国每一寸土地→可链接在踏实奋进中绽放人生的光彩，书写自己的人生华章；在奉献中走向伟大，成就精彩人生。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $