内容正文:
丹东市2026年初中学业水平考试模拟测试
学
校
数学试卷
(本试卷共23道题满分120分考试时长120分钟)
班
级
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
第一部分选择题(共30分)
姓
名
一、选择题(本题共10道小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的)
1.节约水6吨记作+6吨,则浪费水1吨记作(▲)吨。
考号
A.-1
B.+1
C.-5
D.+5
2.中国刺绣是用针引线在织物上绣制图案的传统手工艺,古称“针绣”,“女红”。下列刺绣
图案既是轴对称图形又是中心对称图形的是(▲)
3.下列计算正确的是(▲
A.3m+4m=12m
B.3m.4m=7m2
C.(3m3=27m3
D.4m÷3m=3
4.2026年4月29日,随着168小时试运行试验圆满完成,我国首个民营资本参股项目、
长三角地区首台“华龙一号”核电机组一中广核浙江三澳核电项目1号机组正式具备
商业运行条件。预计年发电量超90亿千瓦时,能够满足超100万居民的年度生产生活
用电需求。数据9000000000用科学记数法表示(▲)
A.9×107
B.9×108
C.9×109
D.9×100
5.用若干大小相同的小立方块搭一个几何体,若几何体从正面看、从左面看和从上面看的
几何体的形状都一样(如图所示),则这个几何体由(△)个大小相同的小立方块组
成。
A.3
B.4
C.5
D.6
(第5题图)
数学试卷第1页(共8页)
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6某校航天社团为筹备航天主题演讲,准备从“嫦娥六号钻取器”,“嫦娥七号飞砾器”,“鹊
桥中继星”这三个航天科普模型中随机选取两个进行演讲,则恰好选中“嫦娥六号钻取
器”和“鹊桥中继星”的概率为(▲)
B.
C.
D.
2
7糖画是中国民间传统手工艺,亦糖亦画、可观可食,俗称“倒糖人儿”,“糖灯影儿”。目
前糖画被列入国家级非物质文化遗产,如图1糖画师傅正在制作糖画。如图2是从糖画
线条中抽象出的几何图形,已知AB∥CD,EB⊥AB,垂足为点B,∠AEB的平分线EC
交AB于点F,若∠A=50°,则∠C的度数为(△)
A.50°
B.60°
C.70°
D.80°
(图1)
(第7题图)(图2)
8.中国古代数学著作《九章算术》中有一道著名的“河上荡杯”题:“今有妇人河上荡杯,
津吏问曰:杯何以多?妇人日:家有客.津吏日:客几何?”妇人曰:二人共饭,三
人共羹,四人共肉,凡用杯六十五,不知客几何?其大意是:一位农妇在河边洗碗,
渡口的官员问:“你家里来了多少客人,要用这么多碗?”她答道:“客人每两位合用
一只饭碗,每三位合用一只汤碗,每四位合用一只肉碗,一共洗了65只。”请问:她
家里究竞来了多少位客人?设来了x位客人,则可列方程为(△)
A.1x+1.,1
2x+3x+4x=65
B.2x+3x+4x=65
C.11
。x+二x+二x=65×9
D.
11165
23
4
2x+3x+4x=9
23
9.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠DAB:∠ABC=1:2,对角线AC、BD交于点O,点E、
点F分别为AO、BO的中点,连接EF,则四边形EFBA的周长为(△)
A.8+23
B.8+V3
C.7+2W3
D.7t√
D
(第9题图)
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10.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=10,AC=8,CD为△ABC的中线。分别以B、
C为圆心,大于二BC的长为半径画弧,两弧交于点E、F,作直线EF,交边AC于点G,
交边BC于点H,连接AH,交DC于点I,连接BI并延长交边AC于点J,则GJ的长
为(▲)
9
A.
B.
4
2
C.3
D.4
(第10题图)
第二部分
非选择题(共90分)
请用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡对应的位置上
二、填空题(本题共5道小题,每小题3分,共15分)
11.要使二次根式√x-2有意义,则x的取值范围是▲。
12若关于x的一元二次方程@c2-6x+1=0有两个相等的实数根,则k的值为▲。
13.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DE式BE<BC),若CE=6,BF=14,则BE=▲。
(第13题图)
(第14题图)
B,(第15题图)
14如图,点A是反比例函数y=《(k≠0,x>0)图象上的一点,过点A作ABLy轴
于点B,点B'是点B关于x轴的对称点,连接AB',若△ABB的面积为16,则k的值为
▲。
15.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=2W13,AC=4,点D为AB中点,将△ABC
绕点D逆时针旋转0(0°<0<90°)得到△A'B'C',连接CC',若B'C刚好经过点A,
则CC的长为▲。
数学试卷第3页(共8页)
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三、解答题(本题共8小题,共75分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16.计算(10分)
1)(5分)计算:5--(-+5-
(2)(5分)计算:
m2-4.m_2
m2 m-2 m
17.(8分)为丰富校园文化生活,落实阳光体育教育,增强全体学生体能,某校开展特色大
课间活动。学校需要统一购买一批排球和跳绳作为运动设备,已知购进1个排球和3
根跳绳共花费60元,购进2个排球和1根跳绳共花费70元。
(1)求购进的排球和跳绳的单价;
(2)学校现需购进这两种运动设备共100个,并且购买费用不超过2200元,则最多
购买多少个排球?
18.(8分)综合实践:
【问题背景】某市体育考试实心球项目男生满分的评分标准为:投掷过程中,实心球从
起点到落地点的水平距离大于等于12m。小李同学为了在体育考试实心球项目取得满
分进行投掷实心球训练。
【建系分析】若实心球的运行路线近似看作是抛物线的一部分。如图建立平面直角坐标
系,他某次投掷实心球的路线为抛物线y=-x2+bx+c的一部分,x(单位:m)为
601
实心球运行时距离抛出点A的水平距离,y(单位:)为实心球运行时距离地面的高
度,已知抛出点A距离地面高度(即0A的长)为m,实心球落地点距离抛出点的
水平距离(即OB的长度)为10m。
【问题解决】
(1)求b,c的值;
(2)小李同学为了得到满分,在此次训练的基础上,计划通过提高抛出点来提高成
绩(抛出的实心球运行路线的形状和对称轴都完全不变)。若小李同学刚好能
得到满分,则求此时抛出点距地面的高度。
y(m)
B x(m)
(第18题图)
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19.(8分)为了解九年级学生的体育运动水平,某校对全体九年级同学进行了体能测试。老
师随机抽取20名男生和20名女生的测试成绩(满分100分)作为样本进行整理和分
析(成绩共分五组:A.50分≤x<60分,B.60分≤x<70分,C.70分≤x<80分,D.80
分≤x<90分,E.90分≤x≤100分,其中x为学生的测试成绩),并绘制了不完整的统
计图表。
【收集、整理数据】
20名男生的体能测试成绩分别为:50,55,64,74,75,76,78,87,87,88,88,
88,89,89,91,92,93,95,96,97:
女生体能测试成绩在C组为:73,74,74,74,74,78;D组为:84,88,89;
【分析数据】两组样本数据的平均数、中位数和众数如表所示(单位:分)
测试成绩
平均数
中位数
众数
男生
82.6
88
n
女生
81.7
m
74
男生体能测试成绩条形统计图
女生体能测试成绩扇形统计图
人敷
6
6
5
4
心
2
2
B
10%
10%
1
05060708090100成绩(分)
根据以上信息,回答下列问题:
(1)m=△,n=△_;
(2)女生体能测试扇形统计图中,表示90≤x≤100这组数据的扇形圆心角为▲。;
(3)补全条形统计图:
(4)若该校九年级有男生380名,女生320名,估计该校九年级体能测试成绩不低于80
分的学生人数。
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20.(8分)丹东草莓品质优良,果肉饱满香甜,深受大众喜爱。当地一农户为拓宽收入渠道,
打算利用自家闲置土地,修建草莓采摘园。已知农户计划借助自家院内BA,BC两面
墙(墙足够长),用栅栏围一块直角梯形的采摘园DEFB,DB∥EF,∠EDB=∠DEF=90°,
∠ABC=116.57°。(参考数据:sin26.57-0.45,c0s26.57≈0.89,tan26.57=≈0.50)
(1)如图1,若栅栏DE的长为10米,求此时BF段墙的长度;(结果精确到0.1米)
(2)如图2,该农户计划用48米的栅栏进行围建采摘园,并在EF边上留一个2米宽
的门GH,若农户想要采摘园面积最大,求此时DE的长。(结果精确到1米)
B
B
D
G丑
(图1)
(图2)
(第20题图)
21.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,点0是AB边上的一点,以0为圆心,OB长为
半径的⊙O与AC相切于点D,⊙O分别交AO,BC于点E,F,连接OD,BD。
(1)求证:BD平分∠ABC;
(2)若AD=2CD,AB=6,求DF的长。
B
D
(第21题图)
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22.(12分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=12cm,AB=13cm,点D,点E分别是
AB,BC的中点,连接DE,将△DEB绕着点D逆时针旋转得到△DFG(旋转角度小
于∠ADE的度数),点B、E的对应点分别是G、F,FG与BC交于点H。
(1)DE=_cm;
(2)如图1,求证:HE=HF;
(3)如图2,当GF所在直线经过点A时,求HE的长;
(4)如图3,当DF所在直线经过点C时,求四边形AFHC的面积。
C
G
C
G
H
H
E
E
D
B
D
B
(图1)
(图2)
G
E
E
D
B
(图3)
(第22题图)
断出中当$,7而(计n工、
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23.(13分)在平面直角坐标系中,二次函数y=-x2+2x+t(x≤1,1为常数)的图象记为
W1,二次函数y2=x2-(2t+1)x+2t(x>t,1为常数)的图象记为W2,图象W1和图象
W2组成新图象W。
(1)若点A(1,2)在图象W1上。
①t的值为;
②求函数y2表达式;
(2)若!2,如图,求2≤x≤乙时图象W的最高点与最低点对应的纵坐标的差;
(3)当t=3时,若点B,点C,点D为图象W1上的3个点,设点B的横坐标为n,点
C的横坐标为n+1,点D的横坐标为n+3,在图象W1上B,C两点之间的部分任取
一点M,在C,D两点之间的部分任取一点N(点M,点N均不与端点重合),
若点M的纵坐标总小于点N的纵坐标,求n的取值范围;
(4)当t<0时,图象W2与x轴交于点E,与y轴交于点F,连接EF,过点F作EF
的垂线交直线x=t于点G,直线x=t与x轴交于点H,与图象W1交于点K,若HK=3GH,
直接写出t的值。
0
(5)
()
(第23题图)
(备用图)
(上)
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