专题07 物体的沉浮条件与应用【期末复习重难点专题培优十大题型】-2025-2026学年物理新教材人教版八年级下册

2026-05-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 物体的浮沉条件及应用
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 24.06 MB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 勤勉理科资料库
品牌系列 -
审核时间 2026-05-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57956575.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦物体沉浮条件及应用,通过10类高频易错题型分类讲练(含精讲+精练)和50道期末真题实战,构建从基础概念到综合应用的递进式训练体系,培养物理观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |重点题型分类讲练|10题型(每题型1精讲+2精练)|覆盖沉浮状态与力/密度关系、密度计/轮船等应用及浮力压强综合|从沉浮条件核心概念出发,经应用实例到复杂综合问题,形成完整知识链| |优选真题实战演练|50题(基础夯实20题+拓展拔尖30题)|分层设题,基础题巩固概念,拔尖题提升综合分析能力|基于核心概念,通过真题情境深化科学推理与模型建构能力|

内容正文:

2025-2026学年人教版新教材物理八年级下册期末复习重点难点专题培优练 专题07 物体的沉浮条件与应用『期末复习重难点专题培优』 【10个高频易错题型讲练+期末真题实战演练 共50题】 重点题型 分类讲练 1 题型一 物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系 1 题型二 根据物体的浮沉状态判断密度大小 4 题型三 物体在不同液体中的浮沉比较浮力和密度的大小 6 题型四 密度计原理及应用 8 题型五 盐水选种的原理 10 题型六 轮船的原理 11 题型七 潜水艇的原理 13 题型八 气球和飞艇的原理 15 题型九 液体中的物体上方与下方有绳子的问题 17 题型十 浮力与压强的综合问题 20 优选真题 实战演练 23 【基础夯实 能力提升】 23 【拓展拔尖 冲刺满分】 29 题型一 物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系 【精讲】(25-26八年级下·北京·期中)(多选)水平桌面上,完全相同的甲、乙、丙容器中装有三种不同液体,将同一实心小球放入容器中,静止时三容器中液面相平,如图所示。下列说法:正确的是(  ) A.小球所受的浮力 B.三种液体密度的关系 C.液体对容器底的压强 D.桌面所受的压力 【答案】BCD 【详解】A.甲图小球悬浮,浮力等于重力,即;乙图小球沉底,浮力小于重力,即;丙图小球漂浮,浮力等于重力,即。  因此浮力关系为,故A错误; B.甲图小球悬浮,说明;乙图小球沉底,说明;丙图小球漂浮,说明,因此液体密度关系为,故B正确; C.根据液体压强公式,三容器中液面相平,即h相同,且,所以液体对容器底的压强关系为,故C正确; D. 由,且液面等高,容器底面积相同,甲、乙中小球排开液体的体积都等于小球的体积,丙中小球排开液体的体积小于小球的体积,因此液体体积关系为 由,可得液体重力关系 桌面受到的压力等于容器、液体和小球的总重力。容器完全相同,小球为同一实心小球,因此桌面压力关系为 故D正确。 故选BCD。 【精练1】(25-26八年级下·福建宁德·期中)科技创新小组同学设计了一款水下带传感器的遥感探测器,其总重为5N,体积。某次水底采样时,通过遥感传感器自动从进水口向探测器内注水,当探测器内水的深度为时刚好沉入水底,进行采集样品(如图所示)。采集样品完成后,遥感传感器通过高压气体将部分水从探测器的出水口排出后,探测器连同样品恰能匀速上浮,已知样品重,体积,,不计模型厚度,忽略气体质量和水的阻力,求: (1)当探测器刚好沉入水底时,探测器内的水对探测器底部的压强; (2)探测器和样品受到的总浮力; (3)探测器匀速上升时,探测器内剩余水的质量。 【答案】(1) (2)22N (3)1.4kg 【详解】(1)当探测器刚好沉入水底时,探测器内水的深度为,探测器内的水对探测器底部的压强 (2)因为探测器处于浸没状态,所以排开液体的体积为 探测器和样品受到的总浮力 (3)探测器连同样品恰能匀速上浮,探测器和样品处于平衡态,受平衡力,故探测器和样品的总重力为 剩余水的重力为 探测器匀速上升时,探测器内剩余水的质量 【精练2】(25-26八年级下·福建漳州·期中)如图,小明设计了一种水下遥感探测器,探测器的主体是一个边长为20cm的正方体金属盒,上下各有一个带传感器的阀门,总质量为3kg,某次水底采样时,向探测器内注水,探测器沉入水底。采样完成后,遥控传感器将两个阀门同时打开,从上阀门注入高压气体,水从下阀门流出,当探测器内的水重量为40N时,关闭两阀门,探测器连同样品恰能匀速上浮。已知样品的密度,不计金属盒厚度及阀门和传感器的体积,忽略气体质量和水的阻力。求: (1)采样前探测器未注入水,漂浮时所受浮力; (2)探测器底部距水面2m时,其底部所受水的压强; (3)样品的体积。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)由题可知,探测器漂浮时受到的浮力 (2)探测器底部受到的压强 (3)探测器浸没时排开水的体积 探测器浸没在水中时受到的浮力,由阿基米德原理可得 样品受到的浮力 样品的重力 由于探测器和样品匀速上浮则 则 可得 题型二 根据物体的浮沉状态判断密度大小 【精讲】(25-26八年级下·云南昆明·期中)如图甲所示,聪聪将完整的橘子放入水中,橘子漂浮。将橘子剥开后放入水中,如图乙所示,橘子皮漂浮,橘肉沉底,说明橘肉的密度_____整个橘子的密度;橘肉下沉时,它受到的浮力_____它受到的重力。(两空均选填“>”“=”或“<”) 【答案】 > < 【详解】完整橘子漂浮在水面,说明整个橘子的平均密度小于水的密度;橘肉沉底,说明橘肉的密度大于水的密度,因此橘肉的密度大于整个橘子的密度。 物体下沉时,受到的浮力小于自身重力,因此橘肉下沉时,它受到的浮力小于它受到的重力。 【精练1】(25-26八年级下·黑龙江大庆·期中)取一个柱形容器装入适量水,放在水平桌面上。把质量相同的甲、乙小球放入容器中,小球静止后位置如图所示。下列说法正确的是(  ) A.两个小球的密度大小关系是 B.两个小球所受浮力大小关系是 C.两个小球排开液体体积关系是 D.取出乙小球(球不沾水),水对容器底部的压强变化量等于容器对桌面的压强变化量 【答案】D 【详解】A.甲在水中漂浮,说明;乙在水中悬浮,说明,因此,故A错误。 B.甲漂浮时浮力等于自身重力,乙悬浮时浮力也等于自身重力;已知甲乙质量相等,,因此,故B错误。 C.根据阿基米德原理,,因此,故C错误。 D.设柱形容器底面积为:取出乙后,水面下降高度,水对容器底的压强变化量 乙悬浮时,因此。容器对桌面的压力变化量等于乙的重力,容器对桌面的压强变化量。 因此,故D正确。 故选D。 【精练2】(25-26八年级下·河南鹤壁·期中)端午节人们会吃粽子,鹤鹤把粽子放入盛有适量水的锅中,发现粽子完全浸入水中且沉在锅底,这说明粽子的密度___________(选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度;若粽子的体积为200cm3,则它受到的浮力为__________N。(水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 【答案】 大于 2 【详解】粽子放入水中后完全浸入且沉在锅底,根据物体的浮沉条件可知,当浸没在液体中的物体下沉时,说明物体的密度大于液体的密度。 因为粽子完全浸入水中,所以其排开水的体积等于自身体积,即,根据阿基米德原理,粽子受到的浮力大小为 题型三 物体在不同液体中的浮沉比较浮力和密度的大小 【精讲】(25-26八年级下·福建宁德·期中)两个完全相同的容器装满水放在水平桌面上,将、两个体积相同的正方体分别放入容器内,静止时如图所示。下列说法正确的是(  ) A.容器底部受到水的压强大小关系为 B.容器底部受到水的压力大小关系为 C.物体受到的浮力大小关系为 D.两个物体的密度大小关系为 【答案】D 【详解】AB.两个容器内水面高度相同,根据可知,容器底部受到水的压强是相同的,即;底面积相同,根据可知,容器底部受到水的压力大小关系为,故AB错误; C.两个正方体体积相同,由图可知:因为 ,由可知, ,故C错误; D.两个正方体都漂浮,漂浮时浮力等于重力,因为浮力大小关系为 ,故;由可知,;两个正方体体积相同,由可知,密度大小关系为,故D正确。 故选D。 【精练1】(25-26八年级下·广东江门·期中)小强按照教材中“综合实践活动”的要求制作了简易密度计,取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。 (1)为了给密度计标上刻度,他进行了如下操作: a.将其放入水中,竖立漂浮后,在密度计上与水面相平处标上; b.将其放入密度植物油中,用同样的方法在密度计上标上; c.接着他以两刻度线间的长度表示,将整个饮料吸管均匀标上刻度。 ①如图甲,小强制作的密度计,你认为刻度应该在点________(选填“p”或“q”)。 ②如图乙,若被测液体的密度为,密度计浸入被测液体的深度为h、自制密度计的质量为m,横截面积为S,用给定的字母推导出与h的关系式为________。 ③通过关系式可知:小强这样均匀标注刻度是________(选填“正确”或“错误”)的。 (2)如图丁,可以判断A、B两容器中液体密度的关系是________(填大于、等于或小于)。 (3)小强为了让测量结果更准确,想使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些,请为小强设计一种改进方法:________(合理即可)。 (4)小强将制作好的密度计放入某液体中,出现如图丙所示的现象,为顺利完成实验任务,你的解决办法是________(合理即可)。 【答案】(1) p 错误 (2)大于 (3)换用更细的吸管(或增加密度计的配重) (4)换用更深更细长的容器盛装待测液体 【详解】(1)密度计始终漂浮,浮力等于重力,即,根据可知,液体密度越小,排开液体的体积越大,浸入液体的深度h越深,因为,所以密度计在植物油中浸入更深,因此刻度在p点。 密度计漂浮,,化简可得 由可知,与h成反比,刻度是不均匀的,所以均匀标注刻度是错误的。 (2)根据密度计的工作原理,所以密度计在A、B液体中受到的浮力相等,根据,浮力相同时,排开液体的体积越大,液体密度越小,由图丁可知,密度计在A、B液体中排开液体体积的关系,因此。 (3)根据(S是密度计横截面积,h是浸入深度),可得,要让h的变化量变大(刻度线间距变大),可以换用更细的吸管(减小横截面积S)或增加密度计的配重(增大G)。 (4)出现如图丙所示的现象,说明密度计重力G大于在液体中受到浮力,密度计无法漂浮,为使密度计漂浮顺利测出密度,由阿基米德原理可知,应增大排开液体的体积,换用更深更细长的容器盛装该液体进行测量。 【精练2】(25-26八年级下·山东临沂·期中)液体密度计可以直接测量一些液体的密度。将两只完全相同的密度计甲、乙分别放入不同液体A、B中,静止后如图所示。密度计所受浮力大小关系是________;密度计所测液体密度________。(均选填“>”、“=”或“<”) 【答案】 = < 【详解】密度计在液体中处于漂浮状态,根据漂浮条件,浮力始终等于自身重力。两只密度计完全相同,重力相等,因此密度计受到的浮力 根据阿基米德原理 ,浮力大小相等时,排开液体的体积越大,液体密度越小。由图可知,甲在A液体中排开液体的体积,因此液体密度 。 题型四 密度计原理及应用 【精讲】(25-26八年级下·重庆·期中)将一支密度计先后放入盛有甲、乙两种液体的相同烧杯中,静止后液面高度相同,如图所示。若密度计在甲、乙液体中所受浮力分别是和,甲、乙两种液体密度分别是和,甲、乙两种液体对容器底部产生的压强分别是和,则(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】AB.密度计在甲、乙液体中都处于漂浮状态,根据漂浮条件,密度计受到的浮力等于自身重力。同一支密度计重力不变,因此,故AB不符合题意; C.由图可知,排开液体的体积关系为,根据阿基米德原理可知,浮力相等时,排开液体的体积越大,液体密度越小,因此可得,故C符合题意; D.静止后液面高度相同,已知,根据液体压强公式可得,故D不符合题意。 故选C。 【精练1】(25-26八年级下·福建宁德·期中)如图甲所示,用吸管对着两个乒乓球的中间吹气,乒乓球会向________(选填“中间靠拢”或“两边分开”)。利用一根吸管制作简易密度计,这根吸管竖直漂浮在A、B两种液体中时,密度计浸入液体中的深度如图乙所示,则________(选填“A”或“B”)液体密度更大。 【答案】 中间靠拢 A 【详解】对着两个乒乓球中间吹气时,中间空气流速变大,压强变小,中间压强小于两侧的大气压,乒乓球会在压力差的作用下向中间靠拢。 简易密度计在A、B两种液体中均处于漂浮状态,浮力等于自身重力,因此在两种液体中浮力相等。根据 ,浮力相等时, 越小,液体密度越大。从图乙可知,密度计在A 液体中小,因此A 液体密度更大。 【精练2】(25-26八年级下·河南南阳·期中)密度计可以用来测量液体的密度,使用时应让密度计在被测液体中________(选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”);如图所示,将同一密度计先后放入甲、乙两种液体中,则密度计在两液体中受到的浮力________,若两液体的密度分别为、,则________。(后两空均选填“”、“”或“”) 【答案】 漂浮 = > 【详解】密度计的工作原理是漂浮条件,使用时需要漂浮在被测液体中,此时浮力等于自身重力;同一密度计重力不变,在甲、乙液体中均漂浮,浮力都等于密度计自身重力,因此;根据阿基米德原理,在浮力相等时,越大,液体密度越小,从图中能看出,密度计在乙液体中排开液体的体积更大,所以乙液体密度更小,即。 题型五 盐水选种的原理 【精讲】(25-26八年级下·辽宁沈阳·期中)盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙挑选种子(良种、次种)的方法,选种时配制一定浓度的盐水,然后把种子倒入盐水中,如图所示,饱满的种子受到的浮力________重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)从而沉入水底,若要选出更饱满的种子,则需要往盐水中加入适当的________(选填“盐”或“水”)。 【答案】 小于 盐 【详解】[1]根据物体的浮沉条件可知,浸没在液体中的物体,当浮力小于重力时,物体下沉。饱满的种子沉底,因此它受到的浮力小于重力。 [2]更饱满的种子的密度更大,若要选出更饱满的种子,则需要往盐水中加入适当的盐,增大盐水的密度;根据阿基米德原理,次种受到的浮力变大,次种会上浮并最终漂浮。 【精练1】(2026·重庆沙坪坝·一模)进行盐水选种时,当把玉米种子倒入盐水中时,发现所有的种子均沉底,为了使干瘪的玉米种子能够浮起来,这时应该往盆里加___________(选填“水”或“盐”),一颗玉米种子漂浮在盐水中时排开盐水的质量为0.2g,则它所受的浮力为___________N。() 【答案】 盐 0.002 【详解】[1]干瘪的种子浮不起来,是因为此时盐水的密度小于干瘪种子的密度。 要让种子浮起来,需要增大盐水的密度,让盐水密度大于干瘪种子的密度。 往盆里加盐,能提高盐水的密度;加水只会稀释盐水,降低密度。 [2]已知m排=0.2g=0.2×10−3kg , g=10N/kg 根据阿基米德原理,漂浮时浮力等于排开液体的重力,即 【精练2】(24-25八年级下·江西九江·月考)为了增加农作物收成,挑选出饱满的良种,我国古代劳动人民发明了盐水选种的巧妙办法。选种时配制一定浓度的盐水,然后把种子倒入盐水中,漂浮的是_________(选填“良种”或“次种”),若要选出更饱满的种子,则需要往盐水中加入适当的_________(选填“盐”或“水”)。 【答案】 次种 盐 【详解】根据物体浮沉条件,物体密度小于液体密度时会漂浮。次种不够饱满,密度小于盐水密度,因此会漂浮在盐水面上。 更饱满的种子密度更大,要选出更饱满的种子,就需要增大盐水的密度,使不够饱满的种子漂浮,而更饱满的种子下沉。 题型六 轮船的原理 【精讲】(25-26八年级下·黑龙江大庆·期中)如图所示是我国制造的超大型集装箱船“中远海运室女座”号,型宽58.6m,最大吃水深度16m,满载时的排水量为20万吨,船的甲板面积接近4个标准足球场。而我国的辽宁舰航母的满载排水量为6.09万吨,也就是说“中远海运室女座”比3艘辽宁舰还大。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1)请计算最大吃水深度时“中远海运室女座”船体受到水的压强大小; (2)请计算“中远海运室女座”满载时船受到的浮力; (3)请计算“中远海运室女座”满载时船排开水的体积。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)最大吃水深度时船体受到水的压强 (2)满载时的排水量 船满载时受到的浮力 (3)满载时船排开水的体积 【精练1】(25-26八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)橡皮泥的可塑性很强,小亮将一个边长为2cm,密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块浸没在水中。 (1)求此时橡皮泥受到的浮力是多少? (2)如果把这块橡皮泥捏成一只小船浮在水面上如图所示,求小船所受浮力是多少?(g取10N/kg)。 (3)橡皮泥小船比橡皮泥立方体能排开更多的水,这说明利用________的办法能增大可供利用的浮力,据此人们用密度大于水的钢铁制造了轮船。 【答案】(1)0.08N (2)0.16N (3)空心 【详解】 立方体橡皮泥块边长 立方体橡皮泥块体积 橡皮泥浸没在水中时,排开水的体积等于自身体积,即 橡皮泥受到的浮力 橡皮泥块自身重力 捏成小船漂浮在水面时,根据漂浮条件,浮力等于自身重力,因此漂浮时 将实心橡皮泥捏成空心小船,在质量不变的情况下,增大了排开水的体积,从而增大了可利用的浮力,轮船就是利用这个原理制造的。 【精练2】(25-26八年级下·河南驻马店·期中)如图所示为静止在海面上的中国新一代通用型导弹驱逐舰169号(武汉舰),其满载时排水量约为,海水密度近似取,。求: (1)船底在水面下3m深处,船底受到的海水的压强p; (2)驱逐舰满载时,受到浮力; (3)驱逐舰满载时,排开海水的体积。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)船底受到的海水的压强 (2)驱逐舰满载时的重力为 驱逐舰漂浮时,受到浮力等于自身重力,即 (3)驱逐舰满载时,排开海水的体积 题型七 潜水艇的原理 【精讲】(25-26八年级下·福建·期中)如图是潜水艇的截面示意图,潜水艇是靠改变_______来实现上浮和下潜的;潜水艇悬浮在水中,当把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将_______(选填“上浮”或“下沉”)。 【答案】 自身重力 上浮 【详解】潜水艇浸没在水中时,排开水的体积不变,根据阿基米德原理,潜水艇受到的浮力保持不变,因此它是通过改变自身重力来实现上浮和下潜的; 潜水艇原本悬浮在水中,此时浮力等于重力;排出一部分水后,潜水艇自身重力减小,浮力不变,此时浮力大于重力,因此潜水艇将上浮。 【精练1】(25-26八年级下·河南南阳·期中)我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟万米深处多次成功坐底,标志着我国在载人深潜领域达到了世界领先水平。“奋斗者”号在水下5000米时,潜水器上的表面上所受到的海水的压力为______N(,g取10N/kg)。如果继续下潜,潜水器所受的液体压强将______,浮力将______(不考虑海水密度的变化;后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】 变大 不变 【详解】潜水器在水下5000米处的海水压强为 潜水器上的表面上所受到的海水的压力为 根据液体压强公式,不考虑海水密度变化,潜水器继续下潜时深度h增大,因此所受液体压强变大。 根据阿基米德原理,潜水器完全浸没后,继续下潜过程中排开海水的体积不变,海水密度也不变,所以浮力不变。 【精练2】(25-26八年级下·河南驻马店·期中)为增强国防知识,小明上网查询我国某型号潜水艇,潜水艇的截面如图所示,体内两侧有水舱。则下列说法正确的是(  ) A.漂浮时,潜水艇受到的浮力大于它的重力 B.潜水艇能自由地浮沉,是通过改变自身的重力来实现的 C.浸没后在水中继续下沉的过程中,潜水艇受到的压强大小不变 D.要使悬浮的潜水艇上浮,应向水舱内适当的进水 【答案】B 【详解】A.漂浮时,浮力等于重力,故A错误; B.潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜的,故B正确; C.深度越深,液体压强越大,故潜水艇在水中浸没后继续下沉时,深度增加,所受压强变大,故C错误; D.要使潜水艇上浮,则重力应小于浮力,由于潜水艇浮力不变,则应把水舱中的水排出一部分,来减小重力,故D错误。 故选 B。 题型八 气球和飞艇的原理 【精讲】(25-26八年级下·山东临沂·期中)如图所示,某次表演用的热气球大小基本不变,表演时在热气球下方开口处燃烧液化气,使热气球内部气体温度升高,密度________,热气球总重力________,所受的浮力________(前三空均选填“变大”“变小”或“不变”);请在答题卡相应位置画出热气球加速上升的过程中的受力示意图______。 【答案】 变小 变小 不变 【详解】热气球下方开口,内部气体温度升高时,气体膨胀,部分气体从开口逸出;热气球体积不变,内部气体总质量减小,由可知,气体密度变小。 总重力等于热气球自重加内部气体重力,气体质量减小,因此热气球总重力变小。 根据阿基米德原理可知,热气球体积不变,则排开空气的体积不变,外界空气密度不变,因此浮力不变。 热气球加速上升时,合力向上,因此受到的浮力大于总重力,两个力都作用在重心,方向分别为竖直向上、竖直向下。据此作图。 【精练1】(25-26八年级下·上海·期中)图甲是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇。 (1)浮空艇形似“大白鲸”,内部充的是密度_______(选填“大于”“小于”或“等于”)空气的氦气; (2)如图乙所示,重物A包含有定滑轮和电动装置,细线B一端连接气球,另一端通过滑轮连接电动装置P。充入适量氢气后气球的总质量为,体积为。当重物A和气球静止时,地面对A的支持力_______(选填“大于”“等于”或“小于”)A的重力。若要使气球下降,B处的拉力至少大于_______N。(A所受的浮力、细线重力和滑轮摩擦忽略不计,当地空气密度为,g取) 【答案】(1)小于 (2) 小于 21.8 【详解】(1)浮空艇内部充的是密度小于空气的氦气,使得浮空艇所受的浮力大于自身的重力,故能在空中上浮。 (2)A受到向下的重力、向上的地面支持力N、绳子向上的拉力F拉(气球浮力对A产生向上的拉力),平衡时满足,因此地面对A的支持力小于A的重力。 气球所受浮力 气球的重力 要使气球下降,B处的拉力至少为。 【精练2】(25-26八年级下·河南南阳·期中)热气球在空中受到浮力的作用,该力的施力物体是_______。热气球充气时气囊不断膨胀,受到的浮力_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。某热气球充气后体积为,则此时该热气球所受到的浮力为_______N。(空气的密度为,g取) 【答案】 空气 变大 【详解】[1]浮力的施力物体是产生浮力的介质,热气球受到的是空气的浮力,所以施力物体是空气。 [2]根据阿基米德原理,热气球充气时气囊膨胀,排开空气的体积增大,空气密度和均不变,因此受到的浮力变大。 [3]该热气球所受到的浮力 题型九 液体中的物体上方与下方有绳子的问题 【精讲】(25-26八年级下·山东滨州·期中)如图甲所示,一底面积为的薄壁柱形容器置于水平桌面上,容器中放有一个底面积为、高为0.16m的均匀实心长方体物块A(物块与容器底部不密合),A的底部与容器底用一根长为0.08m的细绳连在一起,现慢慢地向容器中注水,当容器中加入的水深度为时,A对容器底部的压力刚好为0,如图乙所示。(水的密度,取。)求: (1)图乙中,物块A所受的浮力。 (2)物块A的密度。 (3)继续向容器中加水,直到物块A恰好完全浸没水中,如图丙所示,求此时细绳受到的拉力。 【答案】(1)10N (2) (3)6N 【详解】(1)物块排开液体的体积为 物块受到的浮力 (2)A对容器底部压力为0时,浮力等于重力,因此 物块A的总体积 物块A的质量 物块A的密度 (3)A恰好完全浸没时,排开水的体积等于A的体积,即 此时A受到的浮力 对A受力分析,静止时满足 因此细绳对A的拉力 根据力的作用是相互的,细绳受到的拉力为。 【精练1】(2025·湖南株洲·模拟预测)如图所示,水平桌面上有底面积为150cm2、高25cm的轻质柱形容器,底部放置密度为0.5g/cm3、边长为10cm的正方体A。在距离水平桌面高30cm的天花板上通过一长为5cm的细线悬挂重为6N,边长为5cm的正方体B,且B在A的正上方。缓慢向容器中加水,当A刚刚漂浮时,水对容器底部的压强为______Pa。继续向容器中加水,当细绳拉力刚好为0时,A底部受到的液体压力为______N。 【答案】 500 14 【解析】[1]正方体A的边长为10cm,体积为 正方体A的质量由可得 正方体A的重力大小为 当A恰好漂浮时,根据漂浮的条件可知此时A受到的浮力 由阿基米德原理可得,此时A排开水的体积 A浸在水中的深度 由题意可知,此时水的深度 此时容器底部所受水的压强 [2]当细绳拉力为0时,A、B整体处于漂浮,浮力等于总重力,所以此时的浮力为 根据阿基米德原理知,A、B作为整体,共排开水的体积 说明A已完全浸没,故B排开水的体积 根据体积公式可知,B浸入水中的深度为 此时A底部到水面的距离 根据液体的压强公式可知,A底部受到水的压强大小 由可得,水对A的底部的压力 【精练2】(24-25八年级下·安徽六安·期末)在水平桌面上放有圆柱状透明水槽,内装有足够深的水。如图甲所示,先将棱长为a的正方体物块放入水中,物块静止时用刻度尺测量出物块露出水面的高度h1;如图乙所示,再将小石块放在物块上面,物块静止时用刻度尺测量出物块露出水面的高度h2;如图丙所示,用细线将小石块系在物块下方,然后放入水中,物块静止时用刻度尺测量出物块露出水面的高度h3。(正方体物块的密度较小,小石块不吸水,细线的体积忽略不计,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3) (1)小石块的密度是多少?(用含有所给字母的代数式表示) (2)若a=10cm、h1=6cm、h3=3.6cm,则图丙中细线受到的拉力是多少? 【答案】(1) (2)2.4N 【详解】(1)设物块密度为ρ,小石块重力为G。甲图中,正方物块漂浮, 乙图中,正方物块和石块整体漂浮, 则小石块的重力是 丙图中,物块和石块整体漂浮,则 由于,所以 解得小石块的体积为 小石块质量 则小石块密度 (2)由甲图可得正方物块的重力 丙图中,物块受到浮力 物块重力,对物块受力分析,,所以拉力 题型十 浮力与压强的综合问题 【精讲】(25-26八年级下·重庆·期中)如图所示,现有一质量为5 kg、体积为的正方体物体,轻质细杆的一端固定在物体上,另一端固定在轻质薄壁容器底部。当水的深度为60 cm时,物体恰好浸没,下列分析中错误的是(     ) A.物体的密度为 B.细杆对物体的作用力为30 N C.水对容器底的压力大于容器对桌面的压力 D.当水的深度为50 cm时,细杆对物体的作用力为20 N 【答案】D 【详解】A.由题意可知,物体的密度,故A正确,不符合题意; B.如图所示,物体完全浸没静止在水中,故其受到浮力、重力和细杆对其的拉力共同作用,且 所以细杆对物体的拉力 故B正确,不符合题意; C.物体在水中受到水对其浮力的作用,则物体对水也有反作用力,其大小与相等,故水对容器底的压力 容器与细杆均轻质,故可忽略它们自重,所以容器对桌面的压力 而由可知,故,即水对容器底的压力大于容器对桌面的压力,故C正确,不符合题意; D.物体为正方体,故其边长 水深60cm时物体恰好浸没,当水的深度为50cm时,物体浸没部分体积 此时物体排开水的体积 所以其受到的浮力 物体的重力 所以此时细杆对物体的有向上的力 故D错误,符合题意。 故选D。 【精练1】(25-26八年级下·河南南阳·期中)甲、乙两个相同的烧杯中分别盛有一定量不同密度的盐水,将一只鸡蛋先后放入两个烧杯中,当鸡蛋静止时,鸡蛋所处的位置如图所示,此时两烧杯中盐水液面相平,则下列说法正确的是(    ) A.鸡蛋在甲杯中排开液体的质量较大 B.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 C.甲杯中盐水的密度较大 D.乙杯底部所受液体的压强较大 【答案】D 【详解】AB.鸡蛋在甲杯中悬浮,在乙杯中漂浮,根据物体的浮沉条件,悬浮和漂浮时,浮力都等于鸡蛋的重力,即,根据,所以鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等,,故AB错误; C.根据阿基米德原理,鸡蛋在甲、乙烧杯中受到浮力相等时,由图可知, 所以,即乙杯中盐水的密度较大,故C错误; D.已知两烧杯中盐水液面相平,即盐水深度h相同,但,由液体压强公式可知,,所以乙杯底部所受液体的压强较大,故D正确。 故选D。 【精练2】(25-26八年级下·上海·期中)水平桌面上静止放置一个圆柱形容器,容器重1N,底面积为,容器内盛有重为4N的水,一个重为2N的圆柱形物块M漂浮在水面上,如图所示,物块M有三分之二的体积在水中。(取) (1)求出容器对地面的压强; (2)在物块M的上表面施加一个竖直向下的力F后,物块M下沉一些,再次静止,此时容器底部受到水的压强最大: a.求力F的最小值; b.求施加力F前后,容器底部受到水的压强变化量。 【答案】(1)3500Pa (2) 1N 500Pa 【详解】(1)由题意知,水平地面上,容器对地面的压力等于容器、水、物块的总重力,即 容器底面积为 根据固体压强公式 得, (2)a.物块M初始漂浮,根据漂浮条件,浮力等于物块重力,即 由题意,初始排开水的体积 ,根据阿基米德原理 得,整理得 当物块刚好完全浸没时,排开水的体积最大,水面最高,容器底部受到水的压强最大,此时最大浮力为 施加力后物块静止,受力平衡,满足 ,因此 b.施加力前后,浮力的变化量为 根据阿基米德原理,浮力变化量等于排开水的重力变化量;对圆柱形容器,容器底部受到水的压力变化量等于排开水的重力变化量,即 根据压强公式,压强变化量为 【基础夯实 能力提升】 1.某物体重为0.5N,把它放在盛有水的烧杯中,溢出0.3N的水,则该物体受到的浮力(  ) A.一定为0.3N B.可能为0.2N C.一定为0.5N D.可能为0.4N 【答案】D 【详解】当烧杯中的水未盛满时,物体排开的水的重力会大于0.3N,当刚好盛满时,物体排开水的重力等于0.3N,根据阿基米德原理可知,浮力等于排开液体的重力,即,当物体漂浮或悬浮时,浮力最大为0.5N,故浮力的范围为,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 2.(25-26八年级下·甘肃临夏·期末)关于浮沉条件的应用,下列说法错误的是(  ) A.潜水艇通过改变自身重力实现上浮和下潜 B.气球和飞艇是靠充入密度大于空气的气体来实现升空的 C.轮船从长江驶入东海,所受浮力不变 D.密度计在不同的液体中漂浮,受到的浮力总是等于其重力 【答案】B 【详解】A.潜水艇浸没在水中时,排开水的体积不变,受浮力不变,通过让海水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力,即通过改变自身的重力来实现上浮和下沉的,故A正确,不符合题意; B.飞艇工作时,需要充入密度比空气小的气体,使浮力大于自身重力从而升到空中,故B错误,符合题意; C.轮船从长江驶入大海的过程中始终漂浮,浮力等于重力,重力不变,则浮力不变,故C正确,不符合题意; D.密度计在不同液体中漂浮时,浮力等于重力,重力不变,则浮力不变,故D正确,不符合题意。 故选B。 3.(25-26八年级下·甘肃临夏·期末)在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中,静止时如图所示。下列判断正确的是(  ) A.密度计在甲杯中受到的浮力较大 B.甲杯液体的密度较大 C.乙杯底部受到液体的压强较大 D.密度计底部在甲杯中受到液体的压力较大 【答案】C 【详解】A.同一个密度计在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态,根据漂浮条件,浮力始终等于密度计自身重力,因此密度计在甲、乙中受到的浮力大小相等,故A错误; B.根据阿基米德原理 ,浮力相等,由图可知密度计在甲中排开液体的体积大于在乙中排开液体的体积,即,因此可得液体密度 ,故B错误; C.由图可知,两烧杯的液面相平,即液体深度 相同,根据液体压强公式 ,,因此乙杯底部受到液体的压强更大,故C正确; D.密度计上表面露出液面,上表面不受液体的压力,液体对密度计的压力差(即浮力)等于下底部受到的压力;由于浮力相等,因此密度计底部在甲、乙中受到的压力大小相等,故D错误。 故选C。 4.(24-25八年级下·甘肃临夏·期末)中国海军的发展历程,每一步都坚实而有力,从最初的零基础起步,到如今的壮大,每一次的飞跃都值得我们铭记。如图展示的是我国自主研发的航母,它采用了全球领先的电磁弹射技术。若其满载排水量约为8万吨,则航母满载时所受的浮力约为_____________N;所受浮力的方向是_____________。(g取) 【答案】 竖直向上 【详解】根据阿基米德原理,漂浮的航母满载时受到的浮力等于排开水的重力,即 浮力的本质是液体对物体的压力差,所有情况下浮力的方向都是竖直向上。 5.(24-25八年级下·黑龙江佳木斯·期末)甲、乙两只完全相同的杯子放在水平桌面上,两杯中盛有密度相同的盐水。将两个质量相同、体积不同的小球A、B分别放入两杯盐水中,当两个小球静止时,两杯中盐水的液面恰好相平,此时小球所处的位置如图所示。小球A受到的浮力______小球B受到的浮力,小球A的密度______小球B的密度(均填“>”“<”或“=”) 【答案】 = < 【详解】[1][2]分析图甲和图乙,A球漂浮,B球悬浮,根据物体的浮沉条件可知,,;,,小球A、B质量相同,根据可知,它们的重力相同,即,所以;盐水密度相同,所以 6.(24-25八年级下·黑龙江鸡西·期末)如图所示为小宇同学在家完成趣味小实验时的场景:将一个饮用水瓶的瓶底剪掉,倒置后放入一个乒乓球堵在饮用水瓶的瓶口(饮用水瓶的瓶口直径小于乒乓球直径),向饮用水瓶中倒入水,观察到有少量水从乒乓球与瓶口的缝隙中流出,但乒乓球并没有在水中浮起来。分析其原因是乒乓球______。当小宇用手掌封住正在漏水的瓶口时,乒乓球迅速上浮,在乒乓球上浮但未露出水面的过程中,乒乓球受到的浮力______(填“大于”“小于”或“等于”)其受到的重力。 【答案】下方没有水,只受到大气压,而上方受到水压和大气压,压力差向下,所以无法上浮 大于 【详解】[1]当有少量水从乒乓球与瓶口的缝隙中流出,乒乓球下方没有水,只受到大气压,而上方受到水压和大气压,压力差向下,所以无法上浮。 [2]用手掌封住正在漏水的瓶口时,乒乓球浸没在水中,乒乓球受到的浮力(上下表面产生了压力差)大于重力,所以乒乓球将上浮。 7.(24-25八年级下·黑龙江佳木斯·期末)今年热映的电影《哪吒之魔童降世》是一部“讲科学的神话故事”电影。电影中:哪吒通过借助风火轮反向发力实现灵活多变的战斗动作,说明力能改变物体的______;敖丙在深海水中真情流露热泪盈眶,但他的眼泪是往上方流的,说明深海海水密度______(选填“大于”或“小于”或“等于”)敖丙眼泪的密度。 【答案】 运动状态 大于 【详解】[1]力的作用效果分为改变物体的形状、改变物体的运动状态两类。此处哪吒战斗动作灵活多变,说明力能改变物体的运动状态。 [2]根据物体浮沉条件,当物体密度小于液体密度时,物体会上浮。敖丙的眼泪向上流(上浮),可推出深海海水密度大于眼泪的密度。 8.(24-25八年级下·山东济南·期末)如图所示,一枚重为0.5N的鸡蛋悬浮在水中,请你画出这枚鸡蛋所受力的示意图。在答题纸上规定位置作答。 【答案】 【详解】鸡蛋在水中悬浮,根据浮沉条件可知,受到的浮力等于重力,即F浮=G=0.5N 浮力方向竖直向上,重力竖直向下,从重心开始沿竖直向上画一条末端带箭头的线段,标上F浮=0.5N,从重心开始沿竖直向下画一条末端带箭头的线段,标上G =0.5N,两个力的线段长度相等,如图所示: 9.(24-25八年级下·陕西榆林·期末)如图所示是我国海军096型号战略导弹核潜艇,它作为海下利器,对我国的国防安全有着重要的意义。水舱排空状态的核潜艇重,体积为,海水密度取取。求: (1)核潜艇水舱排空漂浮在海面上时排开海水的体积是多少? (2)核潜艇要想潜入水下航行,至少要向水舱加质量为多少的海水? (3)潜入水下时,核潜艇受到海水的压强是多少? 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)核潜艇水舱排空漂浮在海面上时受到的浮力为 由阿基米德原理可知,其排开海水的体积为 (2)核潜艇浸没在海水中时受到的浮力为 因为 所以至少要向水舱加海水的重力为 加海水的质量为 (3)潜入水下时,核潜艇受到海水的压强 10.(24-25八年级下·陕西西安·期末)白鹿原樱桃远近闻名,樱桃含铁量非常高,位于各种水果之首。小明想测量樱桃的密度。 (1)小明将天平放在水平桌面上,发现天平指针已指在分度盘的中央,如图甲所示,此时小明应______,再调平衡螺母使天平横梁平衡; (2)天平调平后,小明将三颗樱桃放入左盘,天平平衡后,砝码和游码示数如图乙所示。接着在溢水杯中装满水如图丙①所示,再将樱桃浸没在水中,用空烧杯接住溢出的水如图丙②,将烧杯中的水倒入量筒中,樱桃的密度为______。小明用上述方法测得的樱桃的密度与真实值相比______(选填“不变”“偏大”或“偏小”); (3)实验后小明还想测量某种液体的密度(),他选取了一个平底薄壁透明塑料瓶(瓶塞、瓶壁的体积和质量均忽略不计)、圆柱形透明大容器、一把刻度尺(体积可忽略不计),设计了如图丁的方案,请把他的实验步骤补充完整。 ①在瓶内装适量的被测液体密封后,用刻度尺测出瓶内液面的高度为; ②将瓶子倒置在盛有水的容器中漂浮,静止后用刻度尺测出瓶内液面到水面的距离为; ③利用以上测量数据可以计算出液体的密度,表达式=______(用字母表示,水的密度用表示)。 【答案】(1)将游码移到标尺零刻度线处 (2) 偏大 (3) 【详解】(1)如图甲所示,发现游码未归零时,天平指针已指在分度盘的中央,则将游码移到标尺零刻度线处时,指针会偏左,所以应将平衡螺母向右调节,天平横梁才能平衡。 (2)[1]由图乙知,三颗樱桃的质量 根据图丙可知,三颗樱桃的体积 则樱桃的密度 [2]因为实验过程中向量筒倒水时,烧杯壁会沾有水,致使测出三颗樱桃的体积偏小,根据可知,测得的密度偏大。 (3)将瓶子倒置在盛有水的容器中漂浮,静止后用刻度尺测出瓶内液面到水面的距离为h2,则排开水的体积为 根据可得 则液体的密度 【拓展拔尖 冲刺满分】 1.(25-26八年级上·山东滨州·期末)三个完全相同的容器中装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器中,如图所示,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法错误的是(  ) A.三个正方体的密度大小关系是 B.容器底受到水的压强大小关系为 C.容器对桌面的压力大小关系为 D.三个正方体受到的浮力大小关系为 【答案】B 【详解】D.由图可知,A排开水的体积最小,C排开水的体积最大,根据可知三个正方体受到的浮力大小关系为,故D正确,不符合题意; A.由图可知,A、B、C三个体积相同的正方体均漂浮或悬浮,浮力等于重力。三个正方体受到的浮力大小关系为,则三个正方体的重力大小关系为,根据,则三个正方体的密度大小关系是,故A正确,不符合题意; B.三个容器内水面高度相同,根据,容器底受到水的压强大小关系为,故B错误,符合题意; C.容器底受到水的压强大小关系为,容器底面积相同,根据,容器底受到水的压力相同,则三个容器内水和正方体的总重力相同,则容器对桌面的压力大小关系为,故C正确,不符合题意。 故选B。 2.(25-26八年级上·北京·期末)在水平桌面上放置甲、乙两个完全相同的、均装满水的烧杯,把A、B两个实心物体分别浸没在其中并沉入杯底,将烧杯外壁的水擦干,测量后发现它们的总质量仍相等。已知,,,则从两个杯中溢出的水的质量之比,以及两个实心物体的质量之比分别是(   ) A., B., C., D., 【答案】B 【详解】甲、乙是装满水的完全相同的容器,, 溢出水后有① 将烧杯外壁的水擦干,测量后发现它们的总质量仍相等,则 即 代入数据得 化简得② 由①②得 A、B都浸没在水中,甲、乙烧杯中溢出水的体积分别等于A、B的体积,所以 则两烧杯中溢出水的质量之比 则两实心物体的质量之比 故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 3.(24-25八年级下·内蒙古乌兰察布·期末)关于浮沉条件的应用,下列说法错误的是(   ) A.潜水艇是靠改变自身重力来改变浮沉的 B.气象用的探测气球里所充气体的密度小于空气的密度 C.密度计上刻度示数从下到上逐渐变大 D.人漂浮在死海里所受的浮力等于他所受的重力 【答案】C 【详解】A.潜水艇通过改变自身水舱的储水量即改变自身重力,实现上浮或下沉,故A正确,不符合题意; B.气象探测气球所充气体(如氢气、氦气)的密度小于空气密度,才能在空气中上浮,故B正确,不符合题意; C.密度计的原理是漂浮时浮力等于重力,根据,液体密度越大,密度计排开液体的体积越小,浸入深度越浅,因此密度计刻度是从下到上逐渐变小,故C错误,符合题意; D.人漂浮在死海时,处于平衡状态,浮力等于自身重力,故D正确,不符合题意。 故选C。 4.(24-25八年级下·湖南长沙·期末)如图为我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰“中国人民解放军海军福建舰”,舷号为“18”。其满载时吃水深度11.4m,排水量高达8万吨,满载时它受到的浮力为________N。当一舰载机飞离航母后,舱底所受海水压强变________。 【答案】 8×108 小 【详解】[1]满载时它受到的浮力为 [2]当一舰载机飞离航母后,航母会浮起来一些,吃水深度h变小,根据可知,舱底所受海水压强变小。 5.(24-25八年级下·湖南长沙·期末)A为质量分布均匀的长方体物块,质量为300g,各边长如图甲所示。B为内部平滑的圆柱形薄壁容器,质量为700g,底面积为300cm2,高为15cm,如图乙所示。A、B均静置于水平地面上。则A的重力为________N,图甲中A对地面的压强为p1,将A放入B后,B对地面的压强为p2,则p1︰p2=________,将A竖直放入B后,向B中缓慢加水,当加入水的质量为2100g时,容器B中水的深度为________cm。(水的密度为,g取10N/kg。) 【答案】 3 9︰4 8 【详解】[1]由题意知,长方体物块A的质量为300g,则A的重力为 [2]A静置于水平地面时,对地面的压力等于其重力,受力面积为 则A对地面的压强为 将A放入B后,B对地面的压力等于A和B的总重力,即 则B对地面的压强为 则 [3]由题意知,向B中加入水的体积为 A的密度为 将A竖直放入B后,向B中缓慢加水,当A刚刚漂浮时,A受到的浮力等于其重力,此时A排开水的体积为 此时A浸没的高度为 此时A周围水的体积为 由于A的密度小于水的密度,因此继续加水到2100cm3,A将漂浮,因此容器B中水的深度为 6.(24-25八年级下·上海·期末)如图所示,放在水平地面上的柱形容器中盛有水,漂浮在水面上的木块和冰块的质量均为0.5kg,木块所受的浮力大小为_________N,方向为_________。一段时间后,冰全部熔化成水,与冰熔化前相比,木块受到的浮力将_________,水对容器底部的压强将_________。(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。 【答案】 4.9 竖直向上 不变 不变 【详解】[1]由图可知木块漂浮在水面上,根据浮与沉的条件可知,此时木块受到的浮力等于木块受到的重力可得 [2]根据浮力产生的原因可知,浮力的方向始终是竖直向上的。 [3]冰块在水中熔化后,液体的密度没有发生变化,所以木块仍然漂浮在水面上,受到的浮力大小仍等于木块受到的重力,因此与冰熔化前相比,木块受到的浮力将不变。 [4]冰漂浮在水面上,所以有 又因为冰熔化成水后,其质量不变,重力不变,所以 故,即冰熔化为水的体积等于冰排开水的体积,所以冰熔化为水后水的高度不变,根据可知,水对容器底部的压强不变。 7.(24-25八年级下·云南曲靖·期末)小明将一小球全部压入水中,排开水的质量是0.4kg,此时小球受到的浮力是___________N(g=10N/kg)。若小球的质量为0.2kg,松手后小球会___________(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。 【答案】 4 上浮 【详解】[1][2]根据阿基米德原理可得 小球受到的重力为 此时,所以物体会上浮。 8.(24-25八年级下·山东淄博·期中)如图所示,一个盛有水的容器中有一个小球漂浮,在图中画出小球所受力的示意图。画出容器对斜面压力的示意图。 【答案】 【详解】小球漂浮,小球受重力和浮力,这两个力平衡,大小相等,作用点在重心,重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上。容器对斜面的压力,作用点在斜面上,方向垂直于斜面向下,如图所示。 9.(24-25八年级下·辽宁营口·期末)请画出海中漂浮的冰山所受力的示意图(O点为重心)。 【答案】 【详解】海中漂浮的冰山受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力,由漂浮条件可知,两个力大小相等,过冰山的重心分别作竖直向上和竖直向下的有向线段,标上力的符号,如图所示: 10.(24-25八年级下·陕西西安·期末)制作简易的密度计,器材有:长度为20cm的吸管一根,铁屑、石蜡、小瓶、记号笔、刻度尺、天平。取 (1)如图甲所示,用刻度尺和记号笔在吸管上标出长度刻度,用石蜡将标0cm的一端封闭,添加铁屑至管内,使其总质量为10g,能竖直漂浮在液体中: ①当将它放入密度为的水中时,浸入的深度为H。若放入密度为的酒精中,密度计所受的浮力大小为______ N,浸入的深度为______ H; ②将它放入密度为的不同液体中,浸入的深度h与液体密度之间的关系应符合图乙中______选填“a”“b”或“c”; ③为使该简易密度计测量水和酒精的密度时,两条刻度线间的距离大一些,利用现有器材,合理的做法是______。 A.换更大的容器盛放液体做实验 B.在吸管里再加一些铁屑 (2)如图丙所示,在吸管下方安装一个小瓶,将铁屑装入瓶中,制成另一支简易密度计,使其总质量为30g,放入液体后能竖直漂浮,小瓶完全浸没。放入水中,在密度计上标记出水面位置M,密度计排开水的体积为______。从水中取出擦干后,放入待测盐水中,M比液面高2cm。取出密度计擦干,倒出部分铁屑,使其总质量为27g,再放入水中,液面距离M为3cm。则吸管的横截面积为______,盐水的密度为______保留2位小数。 【答案】(1) a (2) 1 【详解】(1)[1][2]已知密度计总质量为10g,密度计在酒精中漂浮,其受到的浮力等于重力,则浮力为 由于密度计在水中和酒精中均漂浮,故在水中和酒精中受到的浮力均等于其重力,即密度计在水中受到的浮力等于其在酒精中受到的浮力,所以有 已知水的密度为,酒精密度为,代入上式可得 [3]密度计在液体中漂浮,则有 可得,当密度计重力,吸管的横截面积一定时,h与成反比,故a图线符合h随变化的规律。 [4]适当增大密度计的重力,则密度计浸入水中的深度增大,即H增大,密度计放入酒精中漂浮时,浸入酒精中的深度为,也随之增大,则两条刻度线间的距离会变大,故选B; (2)[1][2][3]当密度计总质量为30g时,仍能漂浮在水中,则受到的浮力为,由阿基米德原理有,则有,解得密度计排开水的体积为 与上同理,当密度计质量为27g时,排开水的体积为 此时水面刻度比M低3cm,由此可知吸管的横截面积为 当密度计的质量为30g时,浸入盐水中的深度比M低2cm,由此可知在盐水中浸入的排开盐水体积为 由前面分析结论 同理,当密度计在盐水中漂浮时有 则盐水的密度为 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年人教版新教材物理八年级下册期末复习重点难点专题培优练 专题07 物体的沉浮条件与应用『期末复习重难点专题培优』 【10个高频易错题型讲练+期末真题实战演练 共50题】 重点题型 分类讲练 1 题型一 物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系 1 题型二 根据物体的浮沉状态判断密度大小 3 题型三 物体在不同液体中的浮沉比较浮力和密度的大小 4 题型四 密度计原理及应用 5 题型五 盐水选种的原理 6 题型六 轮船的原理 7 题型七 潜水艇的原理 8 题型八 气球和飞艇的原理 9 题型九 液体中的物体上方与下方有绳子的问题 10 题型十 浮力与压强的综合问题 12 优选真题 实战演练 13 【基础夯实 能力提升】 13 【拓展拔尖 冲刺满分】 16 题型一 物体沉浮状态与浮力、重力和体积的关系 【精讲】(25-26八年级下·北京·期中)(多选)水平桌面上,完全相同的甲、乙、丙容器中装有三种不同液体,将同一实心小球放入容器中,静止时三容器中液面相平,如图所示。下列说法:正确的是(  ) A.小球所受的浮力 B.三种液体密度的关系 C.液体对容器底的压强 D.桌面所受的压力 【精练1】(25-26八年级下·福建宁德·期中)科技创新小组同学设计了一款水下带传感器的遥感探测器,其总重为5N,体积。某次水底采样时,通过遥感传感器自动从进水口向探测器内注水,当探测器内水的深度为时刚好沉入水底,进行采集样品(如图所示)。采集样品完成后,遥感传感器通过高压气体将部分水从探测器的出水口排出后,探测器连同样品恰能匀速上浮,已知样品重,体积,,不计模型厚度,忽略气体质量和水的阻力,求: (1)当探测器刚好沉入水底时,探测器内的水对探测器底部的压强; (2)探测器和样品受到的总浮力; (3)探测器匀速上升时,探测器内剩余水的质量。 【精练2】(25-26八年级下·福建漳州·期中)如图,小明设计了一种水下遥感探测器,探测器的主体是一个边长为20cm的正方体金属盒,上下各有一个带传感器的阀门,总质量为3kg,某次水底采样时,向探测器内注水,探测器沉入水底。采样完成后,遥控传感器将两个阀门同时打开,从上阀门注入高压气体,水从下阀门流出,当探测器内的水重量为40N时,关闭两阀门,探测器连同样品恰能匀速上浮。已知样品的密度,不计金属盒厚度及阀门和传感器的体积,忽略气体质量和水的阻力。求: (1)采样前探测器未注入水,漂浮时所受浮力; (2)探测器底部距水面2m时,其底部所受水的压强; (3)样品的体积。 题型二 根据物体的浮沉状态判断密度大小 【精讲】(25-26八年级下·云南昆明·期中)如图甲所示,聪聪将完整的橘子放入水中,橘子漂浮。将橘子剥开后放入水中,如图乙所示,橘子皮漂浮,橘肉沉底,说明橘肉的密度_____整个橘子的密度;橘肉下沉时,它受到的浮力_____它受到的重力。(两空均选填“>”“=”或“<”) 【精练1】(25-26八年级下·黑龙江大庆·期中)取一个柱形容器装入适量水,放在水平桌面上。把质量相同的甲、乙小球放入容器中,小球静止后位置如图所示。下列说法正确的是(  ) A.两个小球的密度大小关系是 B.两个小球所受浮力大小关系是 C.两个小球排开液体体积关系是 D.取出乙小球(球不沾水),水对容器底部的压强变化量等于容器对桌面的压强变化量 【精练2】(25-26八年级下·河南鹤壁·期中)端午节人们会吃粽子,鹤鹤把粽子放入盛有适量水的锅中,发现粽子完全浸入水中且沉在锅底,这说明粽子的密度___________(选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度;若粽子的体积为200cm3,则它受到的浮力为__________N。(水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 题型三 物体在不同液体中的浮沉比较浮力和密度的大小 【精讲】(25-26八年级下·福建宁德·期中)两个完全相同的容器装满水放在水平桌面上,将、两个体积相同的正方体分别放入容器内,静止时如图所示。下列说法正确的是(  ) A.容器底部受到水的压强大小关系为 B.容器底部受到水的压力大小关系为 C.物体受到的浮力大小关系为 D.两个物体的密度大小关系为 【精练1】(25-26八年级下·广东江门·期中)小强按照教材中“综合实践活动”的要求制作了简易密度计,取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。 (1)为了给密度计标上刻度,他进行了如下操作: a.将其放入水中,竖立漂浮后,在密度计上与水面相平处标上; b.将其放入密度植物油中,用同样的方法在密度计上标上; c.接着他以两刻度线间的长度表示,将整个饮料吸管均匀标上刻度。 ①如图甲,小强制作的密度计,你认为刻度应该在点________(选填“p”或“q”)。 ②如图乙,若被测液体的密度为,密度计浸入被测液体的深度为h、自制密度计的质量为m,横截面积为S,用给定的字母推导出与h的关系式为________。 ③通过关系式可知:小强这样均匀标注刻度是________(选填“正确”或“错误”)的。 (2)如图丁,可以判断A、B两容器中液体密度的关系是________(填大于、等于或小于)。 (3)小强为了让测量结果更准确,想使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些,请为小强设计一种改进方法:________(合理即可)。 (4)小强将制作好的密度计放入某液体中,出现如图丙所示的现象,为顺利完成实验任务,你的解决办法是________(合理即可)。 【精练2】(25-26八年级下·山东临沂·期中)液体密度计可以直接测量一些液体的密度。将两只完全相同的密度计甲、乙分别放入不同液体A、B中,静止后如图所示。密度计所受浮力大小关系是________;密度计所测液体密度________。(均选填“>”、“=”或“<”) 题型四 密度计原理及应用 【精讲】(25-26八年级下·重庆·期中)将一支密度计先后放入盛有甲、乙两种液体的相同烧杯中,静止后液面高度相同,如图所示。若密度计在甲、乙液体中所受浮力分别是和,甲、乙两种液体密度分别是和,甲、乙两种液体对容器底部产生的压强分别是和,则(     ) A. B. C. D. 【精练1】(25-26八年级下·福建宁德·期中)如图甲所示,用吸管对着两个乒乓球的中间吹气,乒乓球会向________(选填“中间靠拢”或“两边分开”)。利用一根吸管制作简易密度计,这根吸管竖直漂浮在A、B两种液体中时,密度计浸入液体中的深度如图乙所示,则________(选填“A”或“B”)液体密度更大。 【精练2】(25-26八年级下·河南南阳·期中)密度计可以用来测量液体的密度,使用时应让密度计在被测液体中________(选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”);如图所示,将同一密度计先后放入甲、乙两种液体中,则密度计在两液体中受到的浮力________,若两液体的密度分别为、,则________。(后两空均选填“”、“”或“”) 题型五 盐水选种的原理 【精讲】(25-26八年级下·辽宁沈阳·期中)盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙挑选种子(良种、次种)的方法,选种时配制一定浓度的盐水,然后把种子倒入盐水中,如图所示,饱满的种子受到的浮力________重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)从而沉入水底,若要选出更饱满的种子,则需要往盐水中加入适当的________(选填“盐”或“水”)。 【精练1】(2026·重庆沙坪坝·一模)进行盐水选种时,当把玉米种子倒入盐水中时,发现所有的种子均沉底,为了使干瘪的玉米种子能够浮起来,这时应该往盆里加___________(选填“水”或“盐”),一颗玉米种子漂浮在盐水中时排开盐水的质量为0.2g,则它所受的浮力为___________N。() 【精练2】(24-25八年级下·江西九江·月考)为了增加农作物收成,挑选出饱满的良种,我国古代劳动人民发明了盐水选种的巧妙办法。选种时配制一定浓度的盐水,然后把种子倒入盐水中,漂浮的是_________(选填“良种”或“次种”),若要选出更饱满的种子,则需要往盐水中加入适当的_________(选填“盐”或“水”)。 题型六 轮船的原理 【精讲】(25-26八年级下·黑龙江大庆·期中)如图所示是我国制造的超大型集装箱船“中远海运室女座”号,型宽58.6m,最大吃水深度16m,满载时的排水量为20万吨,船的甲板面积接近4个标准足球场。而我国的辽宁舰航母的满载排水量为6.09万吨,也就是说“中远海运室女座”比3艘辽宁舰还大。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1)请计算最大吃水深度时“中远海运室女座”船体受到水的压强大小; (2)请计算“中远海运室女座”满载时船受到的浮力; (3)请计算“中远海运室女座”满载时船排开水的体积。 【精练1】(25-26八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)橡皮泥的可塑性很强,小亮将一个边长为2cm,密度为2×103kg/m3的立方体橡皮泥块浸没在水中。 (1)求此时橡皮泥受到的浮力是多少? (2)如果把这块橡皮泥捏成一只小船浮在水面上如图所示,求小船所受浮力是多少?(g取10N/kg)。 (3)橡皮泥小船比橡皮泥立方体能排开更多的水,这说明利用________的办法能增大可供利用的浮力,据此人们用密度大于水的钢铁制造了轮船。 【精练2】(25-26八年级下·河南驻马店·期中)如图所示为静止在海面上的中国新一代通用型导弹驱逐舰169号(武汉舰),其满载时排水量约为,海水密度近似取,。求: (1)船底在水面下3m深处,船底受到的海水的压强p; (2)驱逐舰满载时,受到浮力; (3)驱逐舰满载时,排开海水的体积。 题型七 潜水艇的原理 【精讲】(25-26八年级下·福建·期中)如图是潜水艇的截面示意图,潜水艇是靠改变_______来实现上浮和下潜的;潜水艇悬浮在水中,当把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将_______(选填“上浮”或“下沉”)。 【精练1】(25-26八年级下·河南南阳·期中)我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟万米深处多次成功坐底,标志着我国在载人深潜领域达到了世界领先水平。“奋斗者”号在水下5000米时,潜水器上的表面上所受到的海水的压力为______N(,g取10N/kg)。如果继续下潜,潜水器所受的液体压强将______,浮力将______(不考虑海水密度的变化;后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。 【精练2】(25-26八年级下·河南驻马店·期中)为增强国防知识,小明上网查询我国某型号潜水艇,潜水艇的截面如图所示,体内两侧有水舱。则下列说法正确的是(  ) A.漂浮时,潜水艇受到的浮力大于它的重力 B.潜水艇能自由地浮沉,是通过改变自身的重力来实现的 C.浸没后在水中继续下沉的过程中,潜水艇受到的压强大小不变 D.要使悬浮的潜水艇上浮,应向水舱内适当的进水 题型八 气球和飞艇的原理 【精讲】(25-26八年级下·山东临沂·期中)如图所示,某次表演用的热气球大小基本不变,表演时在热气球下方开口处燃烧液化气,使热气球内部气体温度升高,密度________,热气球总重力________,所受的浮力________(前三空均选填“变大”“变小”或“不变”);请在答题卡相应位置画出热气球加速上升的过程中的受力示意图______。 【精练1】(25-26八年级下·上海·期中)图甲是我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇。 (1)浮空艇形似“大白鲸”,内部充的是密度_______(选填“大于”“小于”或“等于”)空气的氦气; (2)如图乙所示,重物A包含有定滑轮和电动装置,细线B一端连接气球,另一端通过滑轮连接电动装置P。充入适量氢气后气球的总质量为,体积为。当重物A和气球静止时,地面对A的支持力_______(选填“大于”“等于”或“小于”)A的重力。若要使气球下降,B处的拉力至少大于_______N。(A所受的浮力、细线重力和滑轮摩擦忽略不计,当地空气密度为,g取) 【精练2】(25-26八年级下·河南南阳·期中)热气球在空中受到浮力的作用,该力的施力物体是_______。热气球充气时气囊不断膨胀,受到的浮力_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。某热气球充气后体积为,则此时该热气球所受到的浮力为_______N。(空气的密度为,g取) 题型九 液体中的物体上方与下方有绳子的问题 【精讲】(25-26八年级下·山东滨州·期中)如图甲所示,一底面积为的薄壁柱形容器置于水平桌面上,容器中放有一个底面积为、高为0.16m的均匀实心长方体物块A(物块与容器底部不密合),A的底部与容器底用一根长为0.08m的细绳连在一起,现慢慢地向容器中注水,当容器中加入的水深度为时,A对容器底部的压力刚好为0,如图乙所示。(水的密度,取。)求: (1)图乙中,物块A所受的浮力。 (2)物块A的密度。 (3)继续向容器中加水,直到物块A恰好完全浸没水中,如图丙所示,求此时细绳受到的拉力。 【精练1】(2025·湖南株洲·模拟预测)如图所示,水平桌面上有底面积为150cm2、高25cm的轻质柱形容器,底部放置密度为0.5g/cm3、边长为10cm的正方体A。在距离水平桌面高30cm的天花板上通过一长为5cm的细线悬挂重为6N,边长为5cm的正方体B,且B在A的正上方。缓慢向容器中加水,当A刚刚漂浮时,水对容器底部的压强为______Pa。继续向容器中加水,当细绳拉力刚好为0时,A底部受到的液体压力为______N。 【精练2】(24-25八年级下·安徽六安·期末)在水平桌面上放有圆柱状透明水槽,内装有足够深的水。如图甲所示,先将棱长为a的正方体物块放入水中,物块静止时用刻度尺测量出物块露出水面的高度h1;如图乙所示,再将小石块放在物块上面,物块静止时用刻度尺测量出物块露出水面的高度h2;如图丙所示,用细线将小石块系在物块下方,然后放入水中,物块静止时用刻度尺测量出物块露出水面的高度h3。(正方体物块的密度较小,小石块不吸水,细线的体积忽略不计,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3) (1)小石块的密度是多少?(用含有所给字母的代数式表示) (2)若a=10cm、h1=6cm、h3=3.6cm,则图丙中细线受到的拉力是多少? 题型十 浮力与压强的综合问题 【精讲】(25-26八年级下·重庆·期中)如图所示,现有一质量为5 kg、体积为的正方体物体,轻质细杆的一端固定在物体上,另一端固定在轻质薄壁容器底部。当水的深度为60 cm时,物体恰好浸没,下列分析中错误的是(     ) A.物体的密度为 B.细杆对物体的作用力为30 N C.水对容器底的压力大于容器对桌面的压力 D.当水的深度为50 cm时,细杆对物体的作用力为20 N 【精练1】(25-26八年级下·河南南阳·期中)甲、乙两个相同的烧杯中分别盛有一定量不同密度的盐水,将一只鸡蛋先后放入两个烧杯中,当鸡蛋静止时,鸡蛋所处的位置如图所示,此时两烧杯中盐水液面相平,则下列说法正确的是(    ) A.鸡蛋在甲杯中排开液体的质量较大 B.鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 C.甲杯中盐水的密度较大 D.乙杯底部所受液体的压强较大 【精练2】(25-26八年级下·上海·期中)水平桌面上静止放置一个圆柱形容器,容器重1N,底面积为,容器内盛有重为4N的水,一个重为2N的圆柱形物块M漂浮在水面上,如图所示,物块M有三分之二的体积在水中。(取) (1)求出容器对地面的压强; (2)在物块M的上表面施加一个竖直向下的力F后,物块M下沉一些,再次静止,此时容器底部受到水的压强最大: a.求力F的最小值; b.求施加力F前后,容器底部受到水的压强变化量。 【基础夯实 能力提升】 1.某物体重为0.5N,把它放在盛有水的烧杯中,溢出0.3N的水,则该物体受到的浮力(  ) A.一定为0.3N B.可能为0.2N C.一定为0.5N D.可能为0.4N 2.(25-26八年级下·甘肃临夏·期末)关于浮沉条件的应用,下列说法错误的是(  ) A.潜水艇通过改变自身重力实现上浮和下潜 B.气球和飞艇是靠充入密度大于空气的气体来实现升空的 C.轮船从长江驶入东海,所受浮力不变 D.密度计在不同的液体中漂浮,受到的浮力总是等于其重力 3.(25-26八年级下·甘肃临夏·期末)在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,将其放入盛有不同液体的两个烧杯中,静止时如图所示。下列判断正确的是(  ) A.密度计在甲杯中受到的浮力较大 B.甲杯液体的密度较大 C.乙杯底部受到液体的压强较大 D.密度计底部在甲杯中受到液体的压力较大 4.(24-25八年级下·甘肃临夏·期末)中国海军的发展历程,每一步都坚实而有力,从最初的零基础起步,到如今的壮大,每一次的飞跃都值得我们铭记。如图展示的是我国自主研发的航母,它采用了全球领先的电磁弹射技术。若其满载排水量约为8万吨,则航母满载时所受的浮力约为_____________N;所受浮力的方向是_____________。(g取) 5.(24-25八年级下·黑龙江佳木斯·期末)甲、乙两只完全相同的杯子放在水平桌面上,两杯中盛有密度相同的盐水。将两个质量相同、体积不同的小球A、B分别放入两杯盐水中,当两个小球静止时,两杯中盐水的液面恰好相平,此时小球所处的位置如图所示。小球A受到的浮力______小球B受到的浮力,小球A的密度______小球B的密度(均填“>”“<”或“=”) 6.(24-25八年级下·黑龙江鸡西·期末)如图所示为小宇同学在家完成趣味小实验时的场景:将一个饮用水瓶的瓶底剪掉,倒置后放入一个乒乓球堵在饮用水瓶的瓶口(饮用水瓶的瓶口直径小于乒乓球直径),向饮用水瓶中倒入水,观察到有少量水从乒乓球与瓶口的缝隙中流出,但乒乓球并没有在水中浮起来。分析其原因是乒乓球______。当小宇用手掌封住正在漏水的瓶口时,乒乓球迅速上浮,在乒乓球上浮但未露出水面的过程中,乒乓球受到的浮力______(填“大于”“小于”或“等于”)其受到的重力。 7.(24-25八年级下·黑龙江佳木斯·期末)今年热映的电影《哪吒之魔童降世》是一部“讲科学的神话故事”电影。电影中:哪吒通过借助风火轮反向发力实现灵活多变的战斗动作,说明力能改变物体的______;敖丙在深海水中真情流露热泪盈眶,但他的眼泪是往上方流的,说明深海海水密度______(选填“大于”或“小于”或“等于”)敖丙眼泪的密度。 8.(24-25八年级下·山东济南·期末)如图所示,一枚重为0.5N的鸡蛋悬浮在水中,请你画出这枚鸡蛋所受力的示意图。在答题纸上规定位置作答。 9.(24-25八年级下·陕西榆林·期末)如图所示是我国海军096型号战略导弹核潜艇,它作为海下利器,对我国的国防安全有着重要的意义。水舱排空状态的核潜艇重,体积为,海水密度取取。求: (1)核潜艇水舱排空漂浮在海面上时排开海水的体积是多少? (2)核潜艇要想潜入水下航行,至少要向水舱加质量为多少的海水? (3)潜入水下时,核潜艇受到海水的压强是多少? 10.(24-25八年级下·陕西西安·期末)白鹿原樱桃远近闻名,樱桃含铁量非常高,位于各种水果之首。小明想测量樱桃的密度。 (1)小明将天平放在水平桌面上,发现天平指针已指在分度盘的中央,如图甲所示,此时小明应______,再调平衡螺母使天平横梁平衡; (2)天平调平后,小明将三颗樱桃放入左盘,天平平衡后,砝码和游码示数如图乙所示。接着在溢水杯中装满水如图丙①所示,再将樱桃浸没在水中,用空烧杯接住溢出的水如图丙②,将烧杯中的水倒入量筒中,樱桃的密度为______。小明用上述方法测得的樱桃的密度与真实值相比______(选填“不变”“偏大”或“偏小”); (3)实验后小明还想测量某种液体的密度(),他选取了一个平底薄壁透明塑料瓶(瓶塞、瓶壁的体积和质量均忽略不计)、圆柱形透明大容器、一把刻度尺(体积可忽略不计),设计了如图丁的方案,请把他的实验步骤补充完整。 ①在瓶内装适量的被测液体密封后,用刻度尺测出瓶内液面的高度为; ②将瓶子倒置在盛有水的容器中漂浮,静止后用刻度尺测出瓶内液面到水面的距离为; ③利用以上测量数据可以计算出液体的密度,表达式=______(用字母表示,水的密度用表示)。 【拓展拔尖 冲刺满分】 1.(25-26八年级上·山东滨州·期末)三个完全相同的容器中装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器中,如图所示,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法错误的是(  ) A.三个正方体的密度大小关系是 B.容器底受到水的压强大小关系为 C.容器对桌面的压力大小关系为 D.三个正方体受到的浮力大小关系为 2.(25-26八年级上·北京·期末)在水平桌面上放置甲、乙两个完全相同的、均装满水的烧杯,把A、B两个实心物体分别浸没在其中并沉入杯底,将烧杯外壁的水擦干,测量后发现它们的总质量仍相等。已知,,,则从两个杯中溢出的水的质量之比,以及两个实心物体的质量之比分别是(   ) A., B., C., D., 3.(24-25八年级下·内蒙古乌兰察布·期末)关于浮沉条件的应用,下列说法错误的是(   ) A.潜水艇是靠改变自身重力来改变浮沉的 B.气象用的探测气球里所充气体的密度小于空气的密度 C.密度计上刻度示数从下到上逐渐变大 D.人漂浮在死海里所受的浮力等于他所受的重力 4.(24-25八年级下·湖南长沙·期末)如图为我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰“中国人民解放军海军福建舰”,舷号为“18”。其满载时吃水深度11.4m,排水量高达8万吨,满载时它受到的浮力为________N。当一舰载机飞离航母后,舱底所受海水压强变________。 5.(24-25八年级下·湖南长沙·期末)A为质量分布均匀的长方体物块,质量为300g,各边长如图甲所示。B为内部平滑的圆柱形薄壁容器,质量为700g,底面积为300cm2,高为15cm,如图乙所示。A、B均静置于水平地面上。则A的重力为________N,图甲中A对地面的压强为p1,将A放入B后,B对地面的压强为p2,则p1︰p2=________,将A竖直放入B后,向B中缓慢加水,当加入水的质量为2100g时,容器B中水的深度为________cm。(水的密度为,g取10N/kg。) 6.(24-25八年级下·上海·期末)如图所示,放在水平地面上的柱形容器中盛有水,漂浮在水面上的木块和冰块的质量均为0.5kg,木块所受的浮力大小为_________N,方向为_________。一段时间后,冰全部熔化成水,与冰熔化前相比,木块受到的浮力将_________,水对容器底部的压强将_________。(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。 7.(24-25八年级下·云南曲靖·期末)小明将一小球全部压入水中,排开水的质量是0.4kg,此时小球受到的浮力是___________N(g=10N/kg)。若小球的质量为0.2kg,松手后小球会___________(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”)。 8.(24-25八年级下·山东淄博·期中)如图所示,一个盛有水的容器中有一个小球漂浮,在图中画出小球所受力的示意图。画出容器对斜面压力的示意图。 9.(24-25八年级下·辽宁营口·期末)请画出海中漂浮的冰山所受力的示意图(O点为重心)。 10.(24-25八年级下·陕西西安·期末)制作简易的密度计,器材有:长度为20cm的吸管一根,铁屑、石蜡、小瓶、记号笔、刻度尺、天平。取 (1)如图甲所示,用刻度尺和记号笔在吸管上标出长度刻度,用石蜡将标0cm的一端封闭,添加铁屑至管内,使其总质量为10g,能竖直漂浮在液体中: ①当将它放入密度为的水中时,浸入的深度为H。若放入密度为的酒精中,密度计所受的浮力大小为______ N,浸入的深度为______ H; ②将它放入密度为的不同液体中,浸入的深度h与液体密度之间的关系应符合图乙中______选填“a”“b”或“c”; ③为使该简易密度计测量水和酒精的密度时,两条刻度线间的距离大一些,利用现有器材,合理的做法是______。 A.换更大的容器盛放液体做实验 B.在吸管里再加一些铁屑 (2)如图丙所示,在吸管下方安装一个小瓶,将铁屑装入瓶中,制成另一支简易密度计,使其总质量为30g,放入液体后能竖直漂浮,小瓶完全浸没。放入水中,在密度计上标记出水面位置M,密度计排开水的体积为______。从水中取出擦干后,放入待测盐水中,M比液面高2cm。取出密度计擦干,倒出部分铁屑,使其总质量为27g,再放入水中,液面距离M为3cm。则吸管的横截面积为______,盐水的密度为______保留2位小数。 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题07 物体的沉浮条件与应用【期末复习重难点专题培优十大题型】-2025-2026学年物理新教材人教版八年级下册
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