真题卷5 北京市大兴区2024-2025学年期末考试试卷-【期末冲刺100分】2025-2026学年三年级下册语文期末试卷（统编版·新教材）

朋未冲刺100分语文三年级下册 北京市大兴区 期末考试试卷 时间：60分钟 满分：100分 题 号 二 三 四 五 总分 得分 州胸啷写 一、基础知识。(24分) 文文在总结本学期的阅读感受时遇 到了一些问题。 在本学期的阅读活动中，我们仿佛 设 走进了一个qfmiào( )的世界。 翻开书页，一切都是美好的模样，文字间 到处散发着花朵的芬芳，我们像勤劳的 蜜蜂在词语中穿行。在探寻故事里的mi 数 会 mi( )时，我们沉浸其中，书中的情 节如灿烂的云霞变幻着色彩。我们细细 欣赏着，心里分外qing shudǎng( ), 思维变得通透。我们要继续畅游书海， 发现更多精彩。 1.文文将不会写的词语用拼音代替了，请 你帮他写出来。(6分) 2.请你帮文文选出下面词语中加点字读 音正确的一项。(6分) (1)模样 A.mú B.mo ( ) (2)到处 A.chǔ B.chù( ) (3)散发 A.san B.sǎn( ) 3.文文不记得下面两个字的正确笔画，请 你帮他选一选。(6分) (1)“世”字的第二画是（)。 A.一 B.L C.I D.L (2)“灿”字的第二画是（)。 A.) B.1 C.一 D. 4.请你帮文文选出下列词语中的“探”与“探 寻”的“探”意思相同的一项。( ) (3分) A.探身B.探索C.探望D.探头探脑 5.文文不太明白“畅游”这个词语的意 思，请你帮他把理解正确的一项选出 来。()(3分) A.匆匆忙忙地游玩。 B.尽情地游览。 C.担惊受怕地游玩。 D.陪同游览。 二、积累运用。（22分) 6.下列选项中加，点的“熟”，与“平时很熟 的曲子，他今天却总是弹不准”中的 “熟”意思相同的一项是（ )(3分) A.到了七月份，人们喜爱的葡萄成熟了。 B.他睡得多熟，叫都叫不醒。 C.我已经把这篇课文背熟了。 D.一回家，妹妹就问：“妈妈，饭熟了吗？” 7.用修改符号修改下面句子中的三处错 误。（6分) 安徒生是世界著明作家，《丑小 鸭》《拇指姑娘》等童话故事写过。是 他的小书迷，读过他的很多作品。 8.补充诗句。（4分) 诗中有景，从“ 春风花草香”中，我们可以看到春天的 明丽秀美；“天门中断楚江开， ”向我们展现出了一幅壮 美秀丽的山水画卷。 9.选择恰当的内容填空。(9分)（填序号） (1)我们在选择朋友的时候要慎重，因 为()。 (2)(),这句话告诉我们不能轻信 传言。 (3)对于犯错误却不肯改正的人，我们可 以用()这句话来告诫他。 A.过而不改，是谓过矣 B.眼见为实，耳听为虚 C.近朱者赤，近墨者黑 三、书面表达。(5分) 10.李明不小心将一个书包遗忘在了学校 操场上，请你根据所给信息，写一则寻 物启事。 物品丢失时间：5月 物品特征：书包为红 19日下午 色，绘有卡通小猫 联系人：三年级 发布时间：5月 (1)班李明 20日 寻物启事 四、现代文阅读。（24分) 成成想分享一份阅读材料，他设计了 几个问题。 植物的“感情” ①有人说草木无情，但是仔细观察， 植物似乎也是有感情的。 21 ②植物的感情和人类的感情不同， 植物的感情体现在生长状况上。大豆和 玉米是一对好邻居。大豆根瘤(iú)能提 高土壤肥力，促进玉米生长，而玉米根扎 得较浅，不跟大豆争夺养料。棉花特别 欢迎大蒜(suàn)来到它身边，因为棉花 怕蚜虫，而蚜虫又特别怕大蒜分泌() 出的气味。黄瓜讨厌西红柿。这两位做 邻居，黄瓜难以获得充足的养分，会越长 越瘦。如果让菜豆角和黄瓜做伴，黄瓜 会变得水灵灵的。娇嫩的花儿脾气就更 大了。铃兰和丁香“水火不容”。铃兰发 出的香气会使丁香室(h)息而死。如果 换成勿(Wù)忘我做铃兰的邻居，它们就 跟比赛似的，花儿开得又大又鲜艳。 ③植物有“感情”，不是因为它们有 产生感情的大脑，而是由于生长的本能。 它们有时为了争夺阳光和泥土里的养料 而“打架”，有时别的植物分泌的东西恰 恰是自己喜欢的，而有些植物分泌的东 西对邻居们来说是致命毒（dú)素(sù)。 (有改动) 11.请你根据关键句概括第②段的大意。 (3分) 12.短文介绍了哪几对植物是和睦(mù) 相处的好邻居？根据短文内容填一 填。(4分) 和睦相处的好邻居 大豆 玉米 大蒜 （) 勿忘我 22 13.植物为什么有“感情”？请把正确的 一项选出来。()(3分) A.植物拥有类似人类大脑的情感器官。 B.植物的“感情”是出于生长的本能。 C.植物会表达自己的喜怒哀乐。 D.植物的“感情”来自人类给予的能量。 14.请你结合短文内容或联系生活实际给 农民伯伯提一条种植建议，并写出理 由。(4分) 小轩搜集了一个故事，请你帮他完 成相关问题，并做好复述准备。 大鱼轻，小鱼重 ①大个子老鼠和小个子猫是好朋友。 ②小个子猫就要过生日了，大家决 定送她最喜欢吃的鱼，于是纷纷去买鱼。 大个子老鼠说：“我要让小个子猫吃到我 亲手钓上来的鱼。” ③大个子老鼠请教鹤伯伯，原来钓 鱼先要有一根鱼竿。可是鱼竿太贵了， 鹤伯伯告诉他可以自己做一根鱼竿。 ④大个子老鼠拿着自己做的鱼竿去 钓鱼。鹤伯伯钓了一条又一条，大个子 老鼠什么也没钓到，失望极了。鹤伯伯 发现原来大个子老鼠没装鱼饵（ě），于 是教他在鱼钩上装鱼饵。 ⑤鱼钩上有了鱼饵，大个子老鼠一 会儿用鱼竿赶鱼，一会儿用鱼竿扎(hā) 鱼，一会儿用鱼竿拨水。鱼还是一条也 没钓到。鹤伯伯告诉他：“做任何事情都 需要耐心和方法，钓鱼也是一样。你先 试着安静地坐着，感受鱼竿的动静，说不 定一会儿就有鱼儿上钩了。” ⑥大个子老鼠一动不动等鱼来。太阳 下山了，终于有一条很小很小的鱼迷了路， 一不小心挂在大个子老鼠的鱼钩上了。 ⑦大个子老鼠高高兴兴地扛着鱼竿 去参加生日会。 ⑧大家看到大个子老鼠钓的鱼，说：“这 么小，哪能跟我们在商店买的大鱼比！” ⑨小个子猫看看朋友们的礼物，说： “虽然你们的鱼更大，但他的鱼更重。” (有改动) 15.请你转述第②段画“”的句子。 (2分) 16.你会选择用( )的语气朗读第⑧、 第⑨段的对话。(3分) A.担心、激动 B.嘲笑、肯定 C.嘲笑、愤怒 D.担心、生气 17.小个子猫为什么说“他的鱼更重”？ 请你结合故事内容或联系生活实际写 一写。(5分)》 五、书面表达。(25分) 18.一只小免子在森林里蹦蹦跳跳，一不 小心撞到了… 小免子会撞到谁呢？请你充分发 挥想象，编写故事。 要求：①题目自拟。②把想象到 的故事写清楚。③不少于350字。15.B 16.小桥胖企鹅生动形象地写出了 包粽子时小雨的动作和粽子的可爱 形状，让画面丰富，更有童趣 17.④①③② 18.奶奶手掌的温热奶奶对小雨的疼爱 19.示例：赛龙舟挂艾草 活动四童言绘世界 20.按要求写作即可。 北京市海淀区期末考试试卷 第一部分基础·运用 一、1.清爽赶集生命威武圆满 夸奖 2.C3.A4.B5.C 6.欣赏荡漾 二、7.B 8.示例：(1)现在有一些会“思考”的 智能玩具，它们受欢迎越来越。 (2)自豪 9.示例：清明节祭祖、插柳条、放 风筝清明时节雨纷纷路上行 人欲断魂 三、10.(1)D(2)C 11.示例：《农夫与蛇》农夫、蛇 这个故事主要讲的是善良的农 夫救了一条冻僵的蛇，可蛇苏醒 后却把农夫咬死了。农夫的经 历告诉我们，做人一定要分清善 恶，要把援助之手伸向善良的人。 第二部分理解·感悟 四、12.D13.AD 14.A画面上正是文中描写的画 面，来了陌生人，鹅伸展开翅膀， 飞扑过去啄人 15.示例：聪明勇敢鹅不仅能准时 回家，能准确找到自己的窝，还 能勇敢地看家护院，所以鹅不 笨，是聪明勇敢的鹅 第三部分表达·交流 五、16.按要求写作即可。 西安市期末考试试卷 一、1.骄傲负责 2.la chuang 3.传 创举逐 1 1 / 4.R rong②①②③ 5.示例：飘落的雪花像无数轻盈的 羽毛在飞舞。 二、6.连续陆续继续 三、7.示例：提论人天心气 精采自相琴画 (1)杞人忧天（(2)相提并论 四、8.（1)示例：皱着眉头，着急地说 (2)王伟说，他的水杯不见了，请 大家帮他找找吧。 (3)示例： 寻物启事 科技节游园活动中，我不 慎将一个绿色水杯落在操场 上。如有拾到者，请与我联 系，非常感谢！ 三年级(2)班王伟 5月30日 (4)示例：有神奇的机器人表演， 有有趣的VR太空体验，还有 同学们制作的科技小发明，大 家都沉浸在科技的魅力中，舍 不得离开。 9.(1)沙暖睡驾鸯 竹外桃花三两 三、7.日出江花红胜火春来江水绿如蓝 枝桃花始盛开 穿着雪白的衣裳站在阳光里 (2)望闻问切有过则改眼见 红彤彤的金灿灿的半紫半黄 为实 半灰半百合色葡萄灰梨黄 五、10.赵州桥非常雄伟雄伟D 茄子紫 11.赵州桥/安济桥河北省赵县的 四、8.整面墙壁和天花板上塑料板的 液河上五十多米南京长江 后面 大桥1968年4589米 9.新奇担忧狮子扑向小白兔和 12.比喻生动形象地写出了南京 小猴子害怕紧张小动物们 长江大桥栏杆浮雕的美观和艺 一起围攻狮子和狐狸激动 术价值 10.B 13.示例：我见过家乡的石拱桥，桥 身由青石砌成，孤形的桥洞倒映 11.因为电影里的小动物们联合起 在河面上，桥上雕刻着精美的花 来围攻狮子和狐狸时，战斗很激 纹。虽历经百年，但大桥依然坚固。 烈，小灵通身临其境，也加入了 六、14.按要求写作即可。 这场战斗中，所以不由自主地大 嘉兴市期末考试试卷 喊起来。 一、1.本领景物闻名窃窃私语 五、12.按要求写作即可。 历史飞越奇妙 北京市大兴区期末考试试卷 2.gan shao jian lěj 一、1.奇妙秘密清爽 3.D4.B 2.(1)A(2)B(3)A 5.S扌12/十二(1)sǎ ③ 3.(1)C(2)A (2)sā③ 4.B5.B 二、6.示例：(1)嗖的一下子 二、6.C ® (2)他不仅会唱歌跳舞，还会编 7.示例：安徒生是世界著明作家， 程，还擅长各种体育运动 《丑小鸭》《拇指姑娘》等童话故事写过。 (3) 我 寻物启事 是他的小书迷，读过他的很多 昨天下吊公园广场上， 作品。 我把机器人嘉嘉弄丢了。它 8.迟日江山丽 碧水东流至此回 都是白色的全，会说话、会 9.(1)C(2)B(3)A 做表僩。如果你见到它，请与 我联烈， 非常感谢！ 三、10.示例： 遗 嘉嘉的小主人 5月19日下午，我把一个红 2026年6月5日 色书包遗忘在了学校操场上，书 31 包上绘有卡通小猫。如有拾到 者，请与我联系，非常感谢！ 三年级(1)班李明 5月20日 四、11.本段说的是植物的感情体现在 生长状况上，并列举了多种植物 之间互利或互斥的实例。 12.棉花菜豆角黄瓜铃兰 13.B 14.示例： 建议：种植时注意植物间的共生 或互斥关系，例如避免将黄瓜和 西红柿种在一起，可将棉花与大 蒜相邻种植。理由：互利组合 (如棉花+大蒜)能减少病虫害， 提高产量。互斥组合（如黄瓜+ 西红柿)会导致养分竞争，影响 生长。 15.大个子老鼠说，他要让小个子猫 吃到他亲手钓上来的鱼。 16.B 17.示例：因为大个子老鼠为了让小 个子猫吃到自己亲手钓的鱼，克 服了很多困难。他没有鱼竿就 自己做，钓鱼过程中方法不对就 努力改正，最后凭借耐心钓到了 鱼。这条鱼饱含着大个子老鼠 对小个子猫真挚的情谊，所以小 个子猫说“他的鱼更重”，这里的 “重”指的是情谊重，而不是鱼本 身的重量。 五、18.按要求写作即可。 32 郑州市管城区期末测试卷 第一篇章游古都 1.越姿势垂柳 2.漾 qing 3.(1)迟日江山丽 (2)春风花草香 4.示例：闷闷不乐 5.A6.B 7.示例：雪花桃花葡萄 8.C 9.示例： 在阳光的照耀下，构成了牡丹花和绿叶 一幅美丽的画卷。 10.B 11.示例：严肃地对我说 第二篇章寻非遗 (一)传承千百年的文化瑰宝 1.造型生动色彩丰富颜色鲜艳 “东方艺术明珠” 2.镇上的人说，他觉得很幸运，能生在 那样一个拥有美食的地方。 3.河南周口逍遥镇的胡辣汤真是一绝！ 4.示例：像银蛇盘踞在空中像一棵开 满金花的大树像鲜花在空中绽放 (二)泥泥狗 1.复杂沉静 2.（1)眼花缭乱(2)响彻云霄 3.D E CA B 4.B 5.示例：可能是因为某处有神秘的宝 站点二：赏千年文脉，传文明薪火 藏，只有猴知道具体位置，猫不得不 三、1.近朱者赤近墨者黑耳听为虚 带着猴一起去寻宝，所以用力拉着猴 2.上有黄鹂深树鸣日出江花红胜 前行。 火春风花草香山寺桃花始盛开 四、1.正月十五舞大龙点蜡烛、许 6.端午节一赛龙舟 文房四宝一笔墨 心愿 纸砚雅人四好一琴棋书画 中医 2.B 四诊一望闻问切 3.示例：A运用比喻的修辞手法， 第三篇章 探奇境 生动形象地写出了十五晚上的热闹 按要求写作即可。 站点三：融自然之美，汇文化之韵 期末冲刺押题卷（一） 五、按要求写作即可。 站点一：观瑰丽自然，寻天地宝藏 期末冲刺押题卷（二） 一、1.活泼鸳鸯驯良忠诚荷花 一、旭日光辉岛屿浪花海岸 垂柳偶尔清香 军舰巡航瞭望笑盈盈 2.B3.C 二、sǎnsàn由聚集而分离 三、1.A2.B3.C 二、1.示例：②蒲公英好像戴上了一 四、1.示例：伤心地说道 顶毛乎乎的帽子，看起来十分可 2.顾客说，那当然，他可不愿意把新 爱。一阵风吹来，那“帽子”便化 衣服藏在箱子里。 为一根根绵软的茸毛，轻悠悠地 五、叶公好龙示例：郑人买履做事 飞向远方。 要灵活变通，不要大死板 2.C 六、1.V2.×3.V4.×5.V 3.示例： 七、1.示例：咯吱呱 寻物启事 2.(1)狼狈不堪(2)抱头鼠窜 3.①池塘 ②栅栏③扎进干草垛 5月10日上午11点左右， ④被蜜蜂追 我在森林公园天目湖附近丢失 4.B 了一顶蓝色遮阳帽。如有拾到 5.示例：狐狸扑了上来，却不小心被 者，请与我联系，我的电话号码 石头绊了一下，跌进了脏水洼。 是183XXXX3096。非常感谢！ 最后，萝丝平平安安回到鸡舍，鼻 恒恒 青脸肿的孤狸灰溜溜地回了家。 5月11日 八、按要求写作即可。