第四单元：100以内的口算加、减法（期末专项训练）数学人教版一年级下册（新教材）

**基本信息** 聚焦100以内口算加减法，通过基础运算、实际应用、规律探索等模块，构建从数的组成到解决问题的完整知识链，培养运算能力与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础运算|填空题1/计算题23|数的组成与直接口算|数的分解与合成→口算技能| |实际应用|解答题25/29|生活情境问题解决|加减法意义→实际问题建模| |规律与推理|填空题3/12|数列规律与逻辑推理|数序认知→规律推导| |综合比较|判断题13/选择题18|运算方法辨析与比较|算理理解→运算准确性|

（新教材）人教版一年级数学下册 第四单元：100以内的口算加、减法（期末专项训练） 一、填空题 1．在括号里填上合适的数。 39＝30＋（ ）                78－（ ）＝70                15－（ ）＝7 14－（ ）＝8                 7＋（ ）＝27                 90－（ ）＝70 【答案】 9 8 8 6 20 20 【分析】（1）（5）小题，已知和与其中一个加数，求另一个加数，根据和－一个加数＝另一加数，求出另一个加数即可； （2）（3）（4）（6）小题，已知差与被减数，求减数，根据被减数－差＝减数，求出减数即可。 【详解】39－30＝9，所以39＝30＋9                 78－70＝8，所以78－8＝70                 15－7＝8，所以15－8＝7 14－8＝6，所以14－6＝8                 27－7＝20，所以7＋20＝27                 90－70＝20，所以90－20＝70 2．今年轩轩7岁，爸爸35岁，10年后爸爸比轩轩大（ ）岁。 【答案】28 【分析】根据年龄差不变可知，今年爸爸比轩轩大几岁，10年后还是大几岁；用爸爸今年的年龄减去轩轩今年的年龄即可求出爸爸比轩轩大的岁数。 【详解】35－7＝28（岁） 3．找规律，填一填。 （1）45，50，55，（ ），（ ），（ ）。 （2）（ ），90，80，70，（ ），（ ）。 【答案】（1） 60 65 70 （2） 100 60 50 【分析】通过观察可以看出，45与50的差值是5，说明数列是每次增加5；从100开始倒着数，90与80的差值是10，说明数列是每次减少10。 【详解】（1）45，50，55，60，65，70。 （2）100，90，80，70，60，50。 4．在（     ）填上合适的数。 文具 原有 （     ）块 15个 13盒 卖出 8块 7个 （     ）盒 还剩 14块 （     ）个 6盒 【答案】见详解 【分析】根据卖出的数量＋剩下的数量＝原有的数量，原有的数量－卖出的数量＝剩下的数量，原有的数量－剩下的数量＝卖出的数量，依次列式计算即可。 【详解】根据分析可列式：8＋14＝22（块） 15－7＝8（个） 13－6＝7（盒） 所以填空如下： 文具 原有 （  22  ）块 15个 13盒 卖出 8块 7个 （  7  ）盒 还剩 14块 （  8  ）个 6盒 5．最大的两位数是（ ），它和最大的一位数相差（ ），和9个十相差（ ）。 【答案】 99 90 9 【分析】两位数是从10到99，其最大的数是99；一位数是从0到9，其中数字最大的是9，相减可求差值；9个十是90，用最大的两位数减90可算出相差多少。 【详解】99－9＝90，99－90＝9 最大的两位数是99，它和最大的一位数相差90，和9个十相差9。 6．3月12日是植树节，一班和二班都要植38棵树。哪个班植树的棵数多？请在正确答案的后面画“√”。 【答案】见详解 【分析】求哪个班植树的棵树多？先求出每个班已经植树的棵树，一班植树的数量＝38－还没植的数量，二班植树的数量＝白杨树的数量＋银杏树的数量。再比较大小即可。 【详解】一班：38－8＝30（棵） 二班：20＋8＝28（棵） 28＜30，一班植树的棵树多。 7．太湖游乐场为了吸引游客，免费赠送体验券，第一次送出8张，第二次送出21张，第三次送出10张，一共送出了（ ）张体验券，下次要从第（ ）张体验券开始送起。 【答案】 39 40 【分析】第一次送出的张数＋第二次送出的张数＋第三次送出的张数＝前三次一共送出的张数， 前三次一共送出的张数＋1＝第四次开始送的张数。 【详解】8＋21＋10 ＝29＋10 ＝39（张） 39＋1＝40（张） 所以，一共送出了39张体验券，下次要从第40张体验券开始送起。 8．一道减法算式的差是25，如果被减数减少10，减数不变，那么差是（ ）；如果被减数不变，减数减少10，那么差是（ ）。 【答案】 15 35 【分析】减法算式，减数不变，被减数增加（或减少）几，差就同时增加（或减少）相同的数；被减数不变，减数增加（或减少）几，差就同时减少（或增加）相同的数。 【详解】25－10＝15 25＋10＝35 所以，一道减法算式的差是25，如果被减数减少10，减数不变，那么差是15；如果被减数不变，减数减少10，那么差是35。 9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 37（ ）45     40（ ）43     20＋8（ ）25     4＋70（ ）70＋4 100（ ）99     75（ ）57     11（ ）16－8     13＋24（ ）20＋15 【答案】 ＜ ＜ ＞ ＝ ＞ ＞ ＞ ＞ 【分析】100以内数的大小比较，先看位数，位数多的数大；位数相同，先比较十位上的数字，十位大的数大；十位相同，再比较个位上的数字，个位大的数大。 有算式的，需要先计算出算式的结果，将算式转化为具体的数，然后再按照整数比较大小的方法进行比较。 【详解】37＜45     40＜43     20＋8＝28，28＞25，所以20＋8＞25。 4＋70＝74，70＋4＝74，74＝74，所以4＋70＝70＋4。 100＞99     75＞57     16－8＝8，11＞8，那么11＞16－8。 13＋24＝37，20＋15＝35，37＞35，所以13＋24＞20＋15。 10．有38人在排队，小红后面有10人，小红的前面有（ ）人。 【答案】27 【分析】先用总人数减去小红后面的人数，再减去小红自己一人，剩下的就是小红前面的人数。 【详解】 （人） 11．有48个乒乓球，10个装一盒，可以装满（ ）盒，再添加（ ）个乒乓球，又可以装满一盒。 【答案】 4 2 【分析】用乒乓球的总数量连续减去10，看看最多可以减去几个10，还剩几个，就表示最多可以装满几盒，还剩几个；用每盒装的数量减去剩下的数量，即可求出再添加几个乒乓球，又可以装满一盒。 【详解】48－10＝38；38－10＝28；28－10＝18；18－10＝8； 一共减了4次，剩下8个； 10－8＝2（个） 因此有48个乒乓球，10个装一盒，可以装满4盒，再添加2个乒乓球，又可以装满一盒。 12．消防宣传月，学校组织一年级的部分少先队员到消防大队学习消防知识。少先队员们分成四队参观，其中第一小队和第二小队共18人，第二小队和第三小队共20人，第三小队和第四小队共30人。第一小队和第四小队共（ ）人。 【答案】28 【分析】由第一小队和第二小队共18人，第三小队和第四小队共30人，可求出四个小队一共有多少人，四个小队总共的人数减去第二小队和第三小队的人数和，即等于第一小队和第四小队总共的人数。 【详解】18＋30＝48（人） 48－20＝28（人） 所以，第一小队和第四小队共28人。 二、判断题 13．计算25＋30时，可以将25分成5和20，先算20＋30＝50，再算50＋5＝55。（ ） 【答案】√ 【分析】计算25＋30时，可以把25分成一位数和整十数，先算两个整十数的和，再它们的和加未参加计算的一位数；即可解答。 【详解】计算25＋30时，可以将25分成5和20，先算20＋30＝50，再算50＋5＝55。 原题计算正确，步骤合理。 故答案为：√ 14．求下图一共有多少块饼干，应该用减法计算。（ ） 【答案】× 【分析】袋子里饼干的数量＋袋子外面饼干的数量＝饼干的总数量。 【详解】求一共有多少块饼干，应该用加法计算，20＋4＝24（块），原题说法错误。 故答案为：× 15．要使35＋□＜80成立，□里最大可以填45。（ ） 【答案】× 【分析】根据题意知□里最大则与其相加的和是最大，则比80小且是最大数，即比80小1的数，80－1＝79；有了最大的和，则根据加数＝和－另一个加数即可求出，□里最大的数。 【详解】最大数：80－1＝79。 79－35＝44 35＋44＜80 则要使35＋□＜80成立，□里最大可以填44，原题说法错误。 故答案为：× 16．明明有40朵小红花，亮亮比明明多28朵，两人共有68朵小红花。（ ） 【答案】× 【分析】先计算亮亮的小红花数量，明明的小红花数量加28得到亮亮的小红花数量，再求两人总数，与题目中的68朵比较。 【详解】40＋28＝68（朵） 40＋68＝108（朵） 108≠68 故答案为：× 17．30与4的和是34，再加上5是49。（ ） 【答案】× 【分析】先计算与的和，再用所得的和加上，最后将计算结果与题干中给出的数值进行比较，从而判断说法是否正确。 【详解】 ，原题表述错误。 故答案为：× 三、选择题 18．下面算式中，“3”和“4”可以直接相加的是（     ）。 A．47－30 B．54＋30 C．48＋30 D．13＋40 【答案】C 【分析】整数的加减法，相同数位上的数可以直接相加减；据此解决。 【详解】A．47－30，十位上的“4”和“3”可以直接相减，不能相加； B．54＋30，个位上的“4”和十位上的“3”不可以直接相加； C．48＋30，十位上的“4”和“3”可以直接相加； D．13＋40，个位上的“3”和十位上的“4”不可以直接相加； 即，“3”和“4”可以直接相加的算式是48＋30。 故答案为：C 19．□＋9＜30，□最大为（     ）。 A．30 B．29 C．20 D．10 【答案】C 【分析】比30小的数有29，28，27…其中最大的是29，也就是左侧算式结果为29即可。 【详解】□＋9＝29，可转换为29－9＝20，□最大为20。 故答案为：C 20．有20个梨，30个桃，65个苹果，其中苹果比梨多（     ）个。 A．15 B．45 C．35 D．20 【答案】B 【分析】求苹果比梨多几个，根据减法的意义，苹果的数量－梨的数量＝苹果比梨多的数量。 【详解】65－20＝45（个） 苹果比梨多45个。 故答案为：B 21．一（1）班全员去中国科学技术馆，老师给学生发门票，每人一张，已经发了27张，还有10张没发。用“27＋10＝37（名）”可以解决的问题是（     ）。 A．有多少名学生还没有票？ B．有多少名学生拿到了票？ C．一（1）班一共有多少名学生？ D．一（1）班女生比男生多多少人？ 【答案】C 【分析】老师给学生发门票，每人一张，已经发了27张，还有10张没发，所以27表示已经领到门票的学生数量，10表示没有领到门票的学生人数，则27＋10表示一（1）班一共有多少名学生。 【详解】根据分析可知：27＋10＝37（名） 所以一（1）班一共有37名学生。 即用“27＋10＝37（名）”可以解决的问题是一（1）班一共有多少名学生？ 22．张老师和李老师带22名女同学和23名男同学去博物馆研学，乘坐（     ）座的车比较合适。 A．50 B．45 C．60 D．30 【答案】A 【分析】先算出总人数，再选择座位数比总人数多，而且更接近总人数的车。 【详解】总人数：2＋22＋23＝47（名） A．50＞47，最接近47，且能全部坐下，符合题意； B．45＜47，不符合题意； C．60＞47，坐下后空余座位不叫多，不符合题意； D．30＜47，不符合题意。 四、计算题 23．直接写出得数。 12－7＝        14－5＝         18－9＝         19－9＋30＝ 15－5＝        9＋8＝          59－9＝         15－8＋2＝ 50＋8＝        45－5＝         30＋50＝        11＋8－9＝ 88－8＝        87－7＝         8＋40＝         12＋7－9＝ 【答案】5；9；9；40 10；17；50；9 58；40；80；10 80；80；48；10 五、连线题 24．连一连。 【答案】见详解 【分析】先计算算式的得数，再连线。 【详解】42－2＝40＜50，40＋5＝45＜50，49－9＝40＜50，87－7＝80＞50，5＋80＝85＞50， 35－5＝30＜50，60＋7＝67＞50，98－8＝90＞50，50＋5＝55＞50，90＋8＝98＞50。 六、解答题 25．一（1）班的同学们正在练习50米跑，已经有31人跑完了，其中有12人不合格。一（1）班一共有多少人？ 【答案】35人 【分析】求一共有多少人，用已经跑完的人数加上还没跑的人数。 【详解】31＋4＝35（人） 答：一（1）班一共有35人。 26．一共卖了多少个西瓜？ 【答案】80个 【分析】根据题意，一共卖的数量＝上午卖的数量＋下午卖的数量。 【详解】30＋50＝80（个） 答：一共卖了80个西瓜。 27．贝贝一家到海边旅游，他们在海边一共捡了48个贝壳，送给好朋友一些后，还剩8个。______？（先选择合适的数学问题，把序号填在横线上，再解答。） ①一共有多少个贝壳    ②还剩多少个贝壳    ③送给好朋友多少个贝壳 【答案】③ 40个 【分析】贝壳的总数是48个，剩下的数量是8个，要求送给好朋友的数量。根据数量关系：总数－剩下的数量＝送给好朋友的数量，应选择问题③进行解答。 【详解】选择问题：③送给好朋友多少个贝壳 48－8＝40（个） 答：送给好朋友40个贝壳。 28．投飞镖。 靶子上小圈里的1个点表示得10分，小圈外的一个点表示1分。 （1）小刚投了多少分？ （2）小亮和小刚相差多少分？ 【答案】（1）43 （2）3 【分析】（1）由图可知，小刚投在小圈里面有4个点，表示4个十即40分，投在小圈外面有3个点，表示3个一即3分。加起来即为小刚投的分数； （2）由图可知，小亮投了40分，用小刚和小亮投的分数相减即可解答。 【详解】（1）40＋3＝43（分） 答：小刚投了43分。 （2）43－40＝3（分） 答：小亮和小刚相差了3分。 29．妈妈给家里的小猫买了29条小鱼，第一天吃了7条，第二天吃了8条，还剩几条小鱼？ 【答案】14条 【分析】还剩的条数=总条数-第一天吃的条数-第二天吃的条数 【详解】买了29条小鱼，第一天吃了7条，第二天吃了8条， 29-7-8=14（条） 答：还剩14条小鱼。 30． （1）明明买一个足球和一副乒乓球拍，一共要花多少元？ （2）聪聪带了65元，买了两种体育用品。他可能买了什么？计算说明。 【答案】（1）95元 （2）一个网球和一副乒乓球拍或一个网球和一个篮球；说明见详解 【分析】（1）一个足球的价钱加一副乒乓球拍的价钱等于一共要花的钱。 （2）哪两种物品的价钱相加小于等于65元，他买的可能就是这两种物品，可以先找钱数最少得，然后用钱数最少得去加另外的一个物品的价格，之后再找钱数第二少和第三少的价格相加，和65比较即可。 【详解】（1）65＋30＝95（元） 答：一共要花95元。 （2）25＋30＝55（元） 55＜65 25＋40＝65（元） 30＋40＝70（元） 70＞65，不符合 答：他可能买了一个网球和一副乒乓球拍或一个网球和一个篮球。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ （新教材）人教版一年级数学下册 第四单元：100以内的口算加、减法（期末专项训练） 一、填空题 1．在括号里填上合适的数。 39＝30＋（ ）                78－（ ）＝70                15－（ ）＝7 14－（ ）＝8                 7＋（ ）＝27                 90－（ ）＝70 2．今年轩轩7岁，爸爸35岁，10年后爸爸比轩轩大（ ）岁。 3．找规律，填一填。 （1）45，50，55，（ ），（ ），（ ）。 （2）（ ），90，80，70，（ ），（ ）。 4．在（     ）填上合适的数。 文具 原有 （     ）块 15个 13盒 卖出 8块 7个 （     ）盒 还剩 14块 （     ）个 6盒 5．最大的两位数是（ ），它和最大的一位数相差（ ），和9个十相差（ ）。 6．3月12日是植树节，一班和二班都要植38棵树。哪个班植树的棵数多？请在正确答案的后面画“√”。 7．太湖游乐场为了吸引游客，免费赠送体验券，第一次送出8张，第二次送出21张，第三次送出10张，一共送出了（ ）张体验券，下次要从第（ ）张体验券开始送起。 8．一道减法算式的差是25，如果被减数减少10，减数不变，那么差是（ ）；如果被减数不变，减数减少10，那么差是（ ）。 9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 37（ ）45     40（ ）43     20＋8（ ）25     4＋70（ ）70＋4 100（ ）99     75（ ）57     11（ ）16－8     13＋24（ ）20＋15 10．有38人在排队，小红后面有10人，小红的前面有（ ）人。 11．有48个乒乓球，10个装一盒，可以装满（ ）盒，再添加（ ）个乒乓球，又可以装满一盒。 12．消防宣传月，学校组织一年级的部分少先队员到消防大队学习消防知识。少先队员们分成四队参观，其中第一小队和第二小队共18人，第二小队和第三小队共20人，第三小队和第四小队共30人。第一小队和第四小队共（ ）人。 二、判断题 13．计算25＋30时，可以将25分成5和20，先算20＋30＝50，再算50＋5＝55。（ ） 14．求下图一共有多少块饼干，应该用减法计算。（ ） 15．要使35＋□＜80成立，□里最大可以填45。（ ） 16．明明有40朵小红花，亮亮比明明多28朵，两人共有68朵小红花。（ ） 17．30与4的和是34，再加上5是49。（ ） 三、选择题 18．下面算式中，“3”和“4”可以直接相加的是（     ）。 A．47－30 B．54＋30 C．48＋30 D．13＋40 19．□＋9＜30，□最大为（     ）。 A．30 B．29 C．20 D．10 20．有20个梨，30个桃，65个苹果，其中苹果比梨多（     ）个。 A．15 B．45 C．35 D．20 21．一（1）班全员去中国科学技术馆，老师给学生发门票，每人一张，已经发了27张，还有10张没发。用“27＋10＝37（名）”可以解决的问题是（     ）。 A．有多少名学生还没有票？ B．有多少名学生拿到了票？ C．一（1）班一共有多少名学生？ D．一（1）班女生比男生多多少人？ 22．张老师和李老师带22名女同学和23名男同学去博物馆研学，乘坐（     ）座的车比较合适。 A．50 B．45 C．60 D．30 四、计算题 23．直接写出得数。 12－7＝        14－5＝         18－9＝         19－9＋30＝ 15－5＝        9＋8＝          59－9＝         15－8＋2＝ 50＋8＝        45－5＝         30＋50＝        11＋8－9＝ 88－8＝        87－7＝         8＋40＝         12＋7－9＝ 五、连线题 24．连一连。 六、解答题 25．一（1）班的同学们正在练习50米跑，已经有31人跑完了，其中有12人不合格。一（1）班一共有多少人？ 26．一共卖了多少个西瓜？ 27．贝贝一家到海边旅游，他们在海边一共捡了48个贝壳，送给好朋友一些后，还剩8个。______？（先选择合适的数学问题，把序号填在横线上，再解答。） ①一共有多少个贝壳    ②还剩多少个贝壳    ③送给好朋友多少个贝壳 28．投飞镖。 靶子上小圈里的1个点表示得10分，小圈外的一个点表示1分。 （1）小刚投了多少分？ （2）小亮和小刚相差多少分？ 29．妈妈给家里的小猫买了29条小鱼，第一天吃了7条，第二天吃了8条，还剩几条小鱼？ 30． （1）明明买一个足球和一副乒乓球拍，一共要花多少元？ （2）聪聪带了65元，买了两种体育用品。他可能买了什么？计算说明。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $