学易金卷：八年级语文下学期期末模拟卷（山东专用）

**基本信息** 以“文旅融合，书香致远”主题活动串联，整合山东文旅素材与学科知识，通过情境化任务与多文本阅读，全面考查八年级下册语文核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|7题/26分|字音字形、病句辨析、古诗文默写、名著阅读|以“旅游-诗情-书香”任务链设计，如仿写山东秀美清丽句，融合地方文化与语言运用| |阅读与鉴赏|4篇/44分|古诗鉴赏、文言文阅读、AI智能体多文本、散文阅读|非选择题注重思维深度，如《昆虫记》蜂螨“虫性”与“人性”分析，AI材料安全使用建议，体现文化自信与逻辑思维| |写作|1题/50分|半命题作文|以“让我动情”引导观察生活，关联自然与寻常，培养审美创造能力|

学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2025-2026学年八年级下学期期末模拟卷准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 语文·答题卡 一、积累与运用（26分） 1. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2分） 2．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2分） 3．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2分） 4． （2分） 5．（6分） 6．（4分） （1）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2分） （2） （2分） 7．（8分） （1）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ （2）（6分） 二、阅读与鉴赏（44分） 8．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（3分） 9．（3分） 10. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2分） 11. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（2分） 12．（3分） 天监初A御史中丞B任昉寻其兄C履之D欲造E而不敢F望而叹曰 13．（3分） 14．（3分） 15．（3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（3分） 17．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（3分） 18．（3分） 19．[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]（3分） 20．（3分） 21．（4分） 22．（3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、写作（50分） 23. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级下学期期末模拟卷 语文·答题卡 姓 名： 准考证号： 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 贴条形码区 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用 中 0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答 题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题 缺考 无效。 此栏考生禁填 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 标记 5.正确填涂一 、 积累与运用(26分) 1.[A][B][C][D](2分) 2.[A][B][C][D](2分) 数 3.[A][B][C][D](2分) 4. (2分) 5.(6分) ! 6.(4分) ! (1)[A][B][C][D](2分) 舸 (2) (2分) 7.(8分) (1)[A][B][C][D](2分) 靠 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (2)(6分) 二、阅读与鉴赏(44分) 8.[A][B][C][D](3分) 9.(3分) 10.[A][B][C][D](2分) 11.[A][B][C][D](2分) 12.(3分) 天监初A御史中丞B任防寻其兄C履之D欲造E而不敢F望而叹曰 13.(3分) 14.(3分) 15.(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第2页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.[A][B][c][D](3分) 17.[A][B][C][D](3分) 18.(3分) 19.[A][B][C][D](3分) 20.(3分) 21.(4分) 22.(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、写作(50分) 23. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第4页（共6页） ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第5页（共6页） ■ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文第6页（共6页）………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级下学期期末模拟卷 语 文 本试卷共8页。满分 120分。考试用时 120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4. 测试范围：统编版八下1-6单元 一、积累与运用（26分） 学校文学社计划开展一次“文旅融合，书香致远”的主题活动，请你参与并完成以下任务： 【任务一 旅游，走进文化】 文学社同学畅游齐鲁大地后，以灵秀笔触书山水感悟。现有需理解、完善及推敲之处，请你完成。 “好客山东”的精神风范，在山川大河之间。山东的雄伟气势，显现在雄奇磅礴的泰山，显现在层峦叠嶂的崂山。山东的古拙厚重，在于蜿蜒千里，孕育齐鲁文化的黄河；在于赓续千年文脉，创造古韵新风的大运河。山东的浩然正气，蕴藏在塑造不朽传奇、被誉为“两战圣地”的沂蒙地区，蕴藏在庄严肃穆的台儿庄大战纪念馆。山东的秀美清丽，在于大明湖的碧波荡漾，在于 ，在于 。①山东的博大深（suì），展现在独具特色的风土人情和开放包容的文化中。（xuàn）丽多姿的山东，文化与自然景观相辅相成，吸引了全国各地的游客纷至沓来地到来。 “好客山东”的千滋百味，在引爆舌尖味蕾之时。历史悠久、技法丰富的鲁菜，在历代传承人的努力下，形成了体系化、标准化的技法和特色。②鲁菜创新大赛的参赛菜肴超过了1000道以上。 “好客山东”的钟灵毓秀，在文化积淀之上。这里有质朴清新的吕剧，有高亢明快的胶东大鼓……③丰富多彩的文艺形式，是因为得益于其深厚的历史文化底蕴的原因。这里有万物皆可“上天”的潍坊风筝：有巧夺天工的木雕、锡雕、铜雕……④文旅消费品牌“黄河大集”也将进一步发挥激发市场活力，为山东经济文化发展作出更大的贡献。 1．文段中有两个字用拼音代替，两个加点的字不确定读音。请你选出正确的一项（   ）（2分） A． pánɡ ɡènɡ 邃 绚 B pánɡ ɡēnɡ 邃 绚 C bànɡ ɡēnɡ 遂 炫 D bànɡ ɡènɡ 遂 炫 A．A B．B C．C D．D 2．材料中画波浪线的成语使用不正确的一项是（   ）（2分） A．层峦叠嶂 B．浩然正气 C．纷至沓来 D．巧夺天工 3．材料中四处画线句，没有语病的一项是（   ）（2分） A．① B．② C．③ D．④ 4．请仿照例句，将材料中的语句补充完整。（2分） 山东的秀美清丽，在于大明湖的碧波荡漾，在于___________________________________________，在于___________________________________________。 【任务二 诗情，走进生活】 5．穿越千年的文字，将山河壮美与人文情怀凝练成永恒的诗句。请根据提示，默写出相应的诗句，在笔墨间重温文人墨客笔下的文旅交融。（6分） 生活，不是简单的生存。它，是白居易《卖炭翁》中哪怕生活悲苦依旧要有坚持下去的希望：“可怜身上衣正单，①_________________”；是常建《题破山寺后禅院》中俗念消失、内心空灵的心境：“万籁此都寂，②________________”；是苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中对理想的坚守：“③_______________，寂寞沙洲冷”；是杜甫《茅屋为秋风所破歌》中忧国忧民的情思：“安得广厦千万间，④________________”；是陆游《卜算子·咏梅》中香气不改、精神犹存的人格写照：“⑤________________，⑥ ________________”。 生活是一条平凡之路，只要我们坚定地走下去，就能遇见更好的自己。 【任务三 书香，走进心灵】 6．为了引导学生养成终身阅读的习惯，学校特组织“书香，伴我成长”演讲比赛。（4分） （1）撰写演讲稿：以下不是撰写演讲稿要求的一项是（   ）（2分） A．撰写演讲稿时要有针对性，做到“心中有听众”。要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等。 B．明确表达观点，把思路展现出来。不要过多的让听众去揣摩、分析。 C．演讲尽可能体现口语化、大众化的特点，可以使用听众不熟悉的文言、方言或者生僻词语。 D．着力锤炼语言，增强演讲的感染力。演讲稿的语言可以有不同的风格，或庄重严肃，或轻松活泼。 （2）有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿，这组故事中不符合主题要求的两个是：_____________。（只填序号）（2分） ①高山流水  ②孙康映雪  ③车胤囊萤  ④闻鸡起舞  ⑤悬梁刺股  ⑥盲人摸象 7．八年级一班正开展《昆虫记》读书分享会。（8分） （1）同学们发现《昆虫记》中的昆虫都有独特习性并进行了整理，有误的一项是（   ）（2分） A．蜘蛛——在编织“罗网”方面独具才能 B．蜜蜂——俘虏蜗牛时，先要给它打一针麻醉药 C．螳螂——善于利用“心理战术”制服敌人 D．蚂蚁——凭着对沿途景物的记忆找到回家的路 （2）同学们认为《昆虫记》是一部“虫性”与“人性”交融的佳作，且搜集到下面文段，请你简述蜂螨的“虫性”以及它身上折射的“人性”。（6分） 蜂螨寄生在蜜蜂身上，是想要蜜蜂亲自把它们带到蜂巢里去，而它最终的目标，就是待在蜜蜂的卵上。起初，卵还是完好无损的。但是，不久以后，蜂螨幼虫的破坏工作便开始了。在这片无人看管的领域，蜂螨简直可以胡作非为。它首先会破坏蜜蜂的卵，这样做，可以为自己在蜜海中造一条船，同时又可以享受丰盛的一餐，蜜蜂的卵可是它们最可口的食物了。 二、阅读与鉴赏（44分） （一）阅读下面古诗，完成下面小题。（6分） 村夜① 白居易 霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。 【注】①元和九年（814），白居易母亲逝去，在渭村结合当时的夜景写下这首诗。 8．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（    ）（3分） A．本诗用白描手法勾勒出一个常见的乡村之夜，风格清新恬淡。 B．“霜草苍苍”点出秋色浓重，“虫切切”渲染了秋夜的凄清。 C．本诗寓情于景，萧瑟凄凉的景物透露出诗人孤独寂寞的心情。 D．“独出前门望野田”一句过渡到田野，增加了萧疏暗淡的氛围。 9．《唐宋诗醇》称赞这首诗“一味真朴，不假妆点，自具苍老之志，七绝中之近古者”，请结合诗文赏析“月明荞麦花如雪”朴实中的回味无穷处。（3分） （二）阅读下面的文字，完成各题。（13分） 阮孝绪，字士宗，陈留尉氏人也。孝绪七岁，出继①从伯胤之。胤之母周氏卒，有遗财百余万，应归孝绪，孝绪一无所纳，尽以归胤之姊琅邪王晏②之母，闻者咸叹异之。 十五冠而见其父彦之，曰：“愿迹松子于瀛海，追许由于穹谷，庶保促生，以免尘累。”自是屏居一室，非定省未尝出户，家人莫见其面，亲友因呼为居士。年十六，父丧，不服绵纩，虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显，屡至其门，孝绪度之必至颠覆③，常逃匿，不与相见。曾食酱美，问之，云是王家所得，便吐餐覆酱。及晏诛，其亲戚咸为之惧。孝绪曰：“亲而不党，何坐之及？”竟获免。 梁武起兵围建邺，家贫无以爨④，僮妾窃邻人樵以继火。孝绪知之，乃不食，更令撤屋而炊。所居室惟有一鹿床为精舍，竹树环绕。天监初御史中丞任昉寻其兄履之欲造而不憨望而叹曰：“其室虽迩，其人甚远。”为名流所钦尚如此。 （节选自《梁书·阮孝绪传》，有删改） 【注释】①出继：指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。②琅邪王晏：南朝齐尚令。后因贪财专权被杀。③颠覆：这里指政治垮台。④爨（cuàn）：烧火做饭。 10．下列对文中加点词语和句子的理解，正确的一项是（   ）（2分） A．“闻者咸叹异之”中的“咸”与《桃花源记》中“男女衣着，悉如外人”中的“悉”，意义相同。 B．“云是王家所得”与《北冥有鱼》中“其翼若垂天之云”中的“云”，词性和意义都相同。 C．“为名流所钦尚如此”与“茅屋为秋风所破歌”中的“为”的用法相同，但意义不同，前者译为“被”，后者译为“因为”。 D．“阮孝绪字士宗，陈留尉氏人也”与《虽有嘉肴》中“虽有至道，弗学，不知其善也”句式相同。 11．下列对文中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）（2分） A．选文先介绍了阮孝绪的籍贯，再以时间为线索记录其事迹，表现其品质，这也是人物传记通常的写法。 B．“闻者咸叹异之”中“闻者”叹异的是胤之母周氏的遗财竟然有“百余万”之多。 C．选文借御史中丞的言论侧面展现阮孝绪的高尚品德，为名流所钦尚。 D．古代男子二十岁才行加冠礼，阮孝绪“十五冠而见其父彦之”说明他少有大志。 12．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。（3分） 天监初A御史中丞B任昉寻其兄C履之D欲造E而不敢F望而叹曰 13．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分） 孝绪曰：“亲而不党，何坐之及？”竟获免。 14．《大道之行也》中提到大道施行必须选举社会的管理者，选举的标准有“选贤与能，讲信修睦”，选文中的阮孝绪符合这个标准吗？请结合选文内容说说理由。（3分） （三）阅读下面三则文字材料，完成小题。（12分） 材料一： 2026年初，开源AI智能体OpenClaw因红色龙虾图标，被大众亲切称为“AI小龙虾”。作为一款能主动提供帮助的数字助手，其核心优势是能自主完成全流程任务，区别于传统仅能被动回答问题的工具。自推出以来，它的热度持续攀升，不管是个人办公还是日常生活，用户只需发出一句口语化指令，就能让它完成整理文件、处理邮件、生成报表等操作，即便没有编程基础，也能借助它显著提高工作效率。 在企业应用层面，AI小龙虾也带来了明显变化，能帮助企业降低人力成本、加快工作进度。同时，多款国产AI小龙虾相继推出，让普通人和中小企业更容易上手使用，还掀起了大众使用它的“养虾”热潮。多地政府也出台相关政策予以支持，围绕它还衍生出了新的职业，带动了相关产业发展，让更多人享受到数字技术带来的便利。截至2026年3月底，它的受欢迎程度仍在持续提升，官方也推出了新版本，修复了部分已知漏洞，新增了更便捷的功能，进一步优化了使用体验。 （摘编自《光明日报》） 材料二： 在AI小龙虾走红的同时，其潜藏的安全风险也受到相关部门的高度警惕。2026年3月，工信部、国家互联网应急中心等部门多次发出安全预警，明确指出这款热门工具存在诸多安全隐患，且风险呈现多样化特点：它默认获取设备的最高操作权限，可随意读取、修改设备内文件，加之不少用户的设备直接暴露在公网上，极易导致个人信息泄露；此外，它本身存在安全漏洞，黑客只需诱导用户点击恶意链接，就能轻松控制设备、窃取各类信息。 网上还有很多非官方插件，其中可能藏有恶意程序，会偷取用户隐私和财产；当用户输入的指令模糊、复杂时，它还可能出现理解偏差，做出错误操作，给用户带来损失。截至2026年3月底，相关安全风险仍在持续升级，黑客出现了新的攻击方式，部分非官方插件仍存在安全隐患，即便用户做好基础安全防护，它也可能因自身理解偏差造成损失。此外，它仍存在一定的使用门槛与成本，尽管云端部署简化了基础操作流程，但对普通用户而言，深入使用和个性化配置仍可能遇到不小的挑战。 （摘编自国家互联网应急中心） 材料三： 针对Al小龙虾存在的安全隐患和发展痛点，国家、地方相关部门及企业迅速联动，出台了一系列应对措施，推动其规范健康发展。国家层面，2026年政府工作报告明确提出促进智能体加快推广，推动其商业化、规模化应用，同时强调完善人工智能治理体系，筑牢使用安全防线。工信部等机构专门发布了防范其安全风险的建议，核心要求包括使用官方最新版本、谨慎使用第三方插件等，同时提醒用户做好网络防护，重要操作需进行二次确认。 各大科技公司也在加快优化升级步伐，通过修复安全漏洞、划分操作权限等方式，降低AI小龙虾被攻击的风险；国产AI小龙虾还从硬件和软件两方面强化数据安全保障，部分企业还推出了简单易操作的安全配置功能，方便普通用户上手。地方层面，合肥高新区、深圳龙岗区、武汉市等多地出台专项扶持政策，通过资金补贴、免费部署、技能培训等方式，支持AI小龙虾相关项目发展，同时引导企业和用户规范使用。相关部门进一步提醒，用户需提高安全防范意识，做好网络防护；专家也建议，AI小龙虾目前仍处于发展初期，安全性和稳定性仍需持续完善，普通人使用时要保持谨慎，不盲目跟风，其发展需兼顾创新与安全，才能构建安全、有序的使用环境。 （摘编自工信部网络安全共享平台） 15．根据材料内容填空：（3分） 开源AI智能体OpenClaw被大众称为“AI小龙虾”，其核心优势是____________________________，主要应用场景有____________________________、____________________________。 16．下列对材料内容的理解，不正确的一项是（   ）（3分） A．AI小龙虾因红色龙虾图标得名，是一款能主动提供帮助的数字助手，借助它可显著提高工作效率。 B．多地政府出台政策支持AI小龙虾，衍生新职业、带动产业发展，让更多人享受便利。 C．AI小龙虾安全风险多样，含信息泄露、恶意插件等，做好基础防护就没有安全问题。 D．国家、地方、企业形成联动，通过多项措施去解决AI小龙虾存在的安全隐患和发展痛点发展痛点，推动其规范发展。 17．根据材料内容，下列说法正确的一项是（   ）（3分） A．AI小龙虾能自主完成全流程任务，本质是其具备了与人类相同的自主判断能力。 B．AI小龙虾凭其能降低人力成本、加快工作进度、容易上手使用等优势，受企业青睐。 C．规范使用官方版本、谨慎对待第三方插件，能完全规避AI小龙虾的安全风险。 D．通过修复安全漏洞、划分操作权限等措施，AI小龙虾的安全性和稳定性已彻底完善。 18．AI智能体悄然“飞入寻常百姓家”，随之而来的安全风险也日益严峻。作为网络安全志愿者，请你结合材料，向社区群众普及科学、安全使用这类智能工具的知识。（3分） （四）阅读下面的文字，完成下面小题。（13分） 大地间行走 艾平 ①额尔古纳河逶迤近千公里，依偎着大兴安岭和呼伦贝尔草原流过。我在额尔古纳大地间行走，如同走进了一个万物和谐的生态博物馆。 ②记得在胡列也吐湿地，我无意中看到水草丛中，有一株植物正冉冉升起，很像带着红色花蕊的蓓蕾，还飘摇着两片洁白的长花瓣。突然，这植物腾空而起，翩然起舞，原来是只健硕的蓑羽鹤！它通身羽毛灰白相间，只有那一对被我误认为花蕊的红眼睛，以及眼睛后端的两绺白色长毛，成为引人注目的亮点。 ③蓑羽鹤的舞蹈越发张扬热烈，它忽而凌空展翅，从云中向我劈面而来，转个方向拍打着翅膀，继而跌倒，片刻，又挣扎着舞起来。我便跟着它移动脚步，直至走出去二三百米远，方悟出来，这蓑羽鹤是在诱拐我，用舞步让我离开原地。 ④我返回，用相机窥视蓑羽鹤的起点处——草丛的地皮上闪动着一粒粒红宝石般的小眼睛，一有人声，这些小眼睛立马消失。仔细一看，这是一群刚出壳不久的蓑羽鹤雏鸟，它们把自己的身子摊平，和地皮浑然一体。这时候，那只大蓑羽鹤，奋不顾身地返回来，冲我大声鸣叫示威。我急忙退却。 ⑤还有一次，我和几位朋友在山峦间漫步，看见山坡上出现了一排旱獭子，它们个儿不高，褐黄色的皮毛，后腿直立着，一双双小手握在胸前，龇着两个大门牙，活脱脱一个小矮人合唱团在高歌。一看到有人，那队列就像一根线绳在跌落那样，在地面上消失了。我们中有一位摄影家，决定留下来蹲守。后来他给我们发来一组照片。照片上的旱獭子不再“合唱”，而是各自行动，用两颗大门牙撕扯干草枝，有的已经搜集了一大嘴，正在返回，看那姿势，应该跑得挺快。摄影家说，旱獭子叼草絮窝，这是要繁殖了。 ⑥撒欢牧场是我每次额尔古纳之行的必到之地。牧场的主人赵红松是一个有大学文凭和高级导游证的返乡新牧人，他每天的工作丰富多彩，总在各种故事中穿梭。 ⑦10多年前，赵红松发现邻居的男孩抓住了一只小鸟，那小鸟的羽毛还没长出来，已经气若游丝。红松赶紧让男孩领着他找到白桦林中的鹰巢，原来这是一只大鵟（kuáng）的雏鸟。他爬上树，把这只雏鸟放回了鹰巢。大鵟回来后，嗅到雏鸟身上气味变了，便一口将雏鸟叼出了巢穴。没办法，红松只好把这只雏鸟抱回家，每天喂食。雏鸟渐渐长大了，变得健硕和凶猛，也对红松产生了依赖，红松走到哪里它跟到哪里。红松担心时间长了它会失去天性，便把它带到白桦林中放飞，可它不肯离开。红松只要一动身，它就叼住裤腿不放。第三次放飞的时候，红松一边开着摩托车，一边用一只手把它往天上放，然后猛拧油门飞驰而去。 ⑧当时红松在外读书，只要回到牧场，长成大鵟的雏鸟都会出现，在他脚边栖落。红松说，你走吧，我没有东西给你吃。它便在红松的头顶一遍遍盘旋。直到红松返乡创业，那只大鵟依然没有忘记他。有一次红松骑马翻山越岭20里地，这只大鵟跟了他一个来回，似乎在保卫着昔日的救命恩人。但是这只大鵟好像已经懂得分寸，与红松保持着若即若离的状态。后来，在某一个早晨，红松发现它从此不再出现。 ⑨红松来到大鵟的巢穴前，发现在里面做窝的不是这只大鵟，而是它的后代，那眼神、毛色几乎一模一样。 ⑩额尔古纳在中国的最北方，伊木河哨所在额尔古纳的远方。边防官兵们守卫在这里，也保护着草原森林的安宁。额尔古纳市戍边文化公园有一处石雕，讲述了这样一个故事： ⑪1979年3月，伊木河哨所连长张国臣的妻子带着4岁女儿，坐了三天三夜的火车来看他，在离哨所还有170公里的地方，因道路融雪冻冰，母女俩只得原路返回。妈妈告诉女儿，爸爸就在前方执行任务，咱们摸摸河上的冰，等冰化成水，就能流到爸爸的身边。听话的女儿，把自己的玩具娃娃面朝爸爸的方向，摆在了冰河上。不久，部队巡逻到附近，张国臣用望远镜发现了这个玩具娃娃，走近一看，正是自己一年前探亲时给女儿买的…… ⑫额尔古纳，人与自然缔造了大地的意境。 （选自《人民日报》2025年6月7日，有删改） 19．对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）（3分） A．第①段通过“额尔古纳河逶迤近千公里”的宏大描写，勾勒故事发生的壮阔地理背景，将读者带入特定自然环境。 B．第③段运用拟人手法，详细描写蓑羽鹤用张扬热烈的舞姿“诱拐”我离开原地，突出其灵性与保护幼雏的智慧。 C．第⑦段画线语句中“猛拧油门飞驰而去”，写出赵红松因厌烦大鵟的依赖和跟随而打算将其放飞的坚决与冷漠。 D．结尾的戍边故事通过“摸摸河上的冰”“玩具娃娃”的细节，以小见大，表现边防军人家庭的无私奉献与深情。 20．请从修辞的角度，赏析第⑤段画横线的句子。（3分） 它们个儿不高，褐黄色的皮毛，后腿直立着，一双双小手握在胸前，龇着两个大门牙，像一个小矮人合唱团在高歌。一看到有人，那队列就像一根线绳在跌落那样，在地面上消失了。 21．文章⑦～⑨段采用了哪种记叙顺序？有何作用？（4分） 22．文章最后一段“额尔古纳，人与自然缔造了大地的意境”意蕴丰富，含蓄隽永，请结合文章内容，谈谈你对这段话的理解。（3分） 三、写作（50分） 23．阅读下面材料，根据要求写作。 自然山水，书中世界，身边亲友，寻常街道，家常菜肴……从中，你是否看到了远山的诗意?又是否享受着寻常的滋味?其实，只要有发现美的眼睛，无论山水，无论寻常，都能让人动情。 请你以《 让我动情》为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整，文体自选（诗歌除外）；②不得抄袭；③文中不得出现真实的校名、人名；③不少于600字。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下学期期末模拟卷 语 文 本试卷共8页。满分 120分。考试用时 120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4. 测试范围：统编版八下1-6单元 一、积累与运用（26分） 学校文学社计划开展一次“文旅融合，书香致远”的主题活动，请你参与并完成以下任务： 【任务一 旅游，走进文化】 文学社同学畅游齐鲁大地后，以灵秀笔触书山水感悟。现有需理解、完善及推敲之处，请你完成。 “好客山东”的精神风范，在山川大河之间。山东的雄伟气势，显现在雄奇磅礴的泰山，显现在层峦叠嶂的崂山。山东的古拙厚重，在于蜿蜒千里，孕育齐鲁文化的黄河；在于赓续千年文脉，创造古韵新风的大运河。山东的浩然正气，蕴藏在塑造不朽传奇、被誉为“两战圣地”的沂蒙地区，蕴藏在庄严肃穆的台儿庄大战纪念馆。山东的秀美清丽，在于大明湖的碧波荡漾，在于 ，在于 。①山东的博大深（suì），展现在独具特色的风土人情和开放包容的文化中。（xuàn）丽多姿的山东，文化与自然景观相辅相成，吸引了全国各地的游客纷至沓来地到来。 “好客山东”的千滋百味，在引爆舌尖味蕾之时。历史悠久、技法丰富的鲁菜，在历代传承人的努力下，形成了体系化、标准化的技法和特色。②鲁菜创新大赛的参赛菜肴超过了1000道以上。 “好客山东”的钟灵毓秀，在文化积淀之上。这里有质朴清新的吕剧，有高亢明快的胶东大鼓……③丰富多彩的文艺形式，是因为得益于其深厚的历史文化底蕴的原因。这里有万物皆可“上天”的潍坊风筝：有巧夺天工的木雕、锡雕、铜雕……④文旅消费品牌“黄河大集”也将进一步发挥激发市场活力，为山东经济文化发展作出更大的贡献。 1．文段中有两个字用拼音代替，两个加点的字不确定读音。请你选出正确的一项（   ）（2分） A． pánɡ ɡènɡ 邃 绚 B pánɡ ɡēnɡ 邃 绚 C bànɡ ɡēnɡ 遂 炫 D bànɡ ɡènɡ 遂 炫 A．A B．B C．C D．D 2．材料中画波浪线的成语使用不正确的一项是（   ）（2分） A．层峦叠嶂 B．浩然正气 C．纷至沓来 D．巧夺天工 3．材料中四处画线句，没有语病的一项是（   ）（2分） A．① B．② C．③ D．④ 4．请仿照例句，将材料中的语句补充完整。（2分） 山东的秀美清丽，在于大明湖的碧波荡漾，在于___________________________________________，在于___________________________________________。 【答案】 1．B 2．C 3．A 4．示例：趵突泉的清澈澄明 微山湖的风景秀丽 【解析】 1．本题考查字音、字形。磅礴（páng bó）：形容气势盛大、雄伟壮阔的样子。赓续（gēng xù）：继续、延续的意思。深邃（shēn suì）：指深远、深奥，也可形容目光深沉。绚丽（xuàn lì）：形容色彩华丽、灿烂夺目。故选B。 2．本题考查成语辨析。A.层峦叠嶂：山峰多而险峻，用于形容崂山恰当；B.浩然正气：盛大刚直的正气，用于形容沂蒙地区的精神特质合适；C.纷至沓来：接连不断地到来，与后文“地到来”重复，属于语义重复，使用不当；D.巧夺天工：形容技艺极其精巧，用于形容木雕等工艺品恰当；故选C。 3．本题考查病句辨析。B.语义重复，“超过”与“以上”删去其一；C.句式杂糅，可删去“的原因”；D.成分残缺，在“市场活力”后面加上“的作用”；故选A。 4．本题考查仿写。开放性试题，仿写句要和“大明湖的碧波荡漾”结构一致，为“具体景点+描绘其景色的四字短语”的格式，且围绕“秀美清丽”的特点，选取山东具有代表性的自然景观进行补充。 示例：千佛山的翠色葱茏  微山湖的莲叶田田 【任务二 诗情，走进生活】 5．穿越千年的文字，将山河壮美与人文情怀凝练成永恒的诗句。请根据提示，默写出相应的诗句，在笔墨间重温文人墨客笔下的文旅交融。（6分） 生活，不是简单的生存。它，是白居易《卖炭翁》中哪怕生活悲苦依旧要有坚持下去的希望：“可怜身上衣正单，①_________________”；是常建《题破山寺后禅院》中俗念消失、内心空灵的心境：“万籁此都寂，②________________”；是苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中对理想的坚守：“③_______________，寂寞沙洲冷”；是杜甫《茅屋为秋风所破歌》中忧国忧民的情思：“安得广厦千万间，④________________”；是陆游《卜算子·咏梅》中香气不改、精神犹存的人格写照：“⑤________________，⑥ ________________”。 生活是一条平凡之路，只要我们坚定地走下去，就能遇见更好的自己。 【答案】心忧炭贱愿天寒 但余钟磬音 拣尽寒枝不肯栖 大庇天下寒士俱欢颜 零落成泥碾作尘 只有香如故 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“炭、贱、磬、栖、庇、碾”等字词容易写错。 【任务三 书香，走进心灵】 6．为了引导学生养成终身阅读的习惯，学校特组织“书香，伴我成长”演讲比赛。（4分） （1）撰写演讲稿：以下不是撰写演讲稿要求的一项是（   ）（2分） A．撰写演讲稿时要有针对性，做到“心中有听众”。要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等。 B．明确表达观点，把思路展现出来。不要过多的让听众去揣摩、分析。 C．演讲尽可能体现口语化、大众化的特点，可以使用听众不熟悉的文言、方言或者生僻词语。 D．着力锤炼语言，增强演讲的感染力。演讲稿的语言可以有不同的风格，或庄重严肃，或轻松活泼。 （2）有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿，这组故事中不符合主题要求的两个是：_____________。（只填序号）（2分） ①高山流水  ②孙康映雪  ③车胤囊萤  ④闻鸡起舞  ⑤悬梁刺股  ⑥盲人摸象 【答案】（1）C （2）①⑥ 【解析】（1）本题考查演讲稿的要求。C.演讲稿应该尽可能体现口语化、大众化的特点，尽量避免使用听众不熟悉的文言、方言或生僻词语。选项“可以使用听众不熟悉的文言、方言或者生僻词语”不是撰写演讲稿的要求。故选C。 （2）本题考查文学常识识记。 ①高山流水：传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。”钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终生不弹，故有高山流水之曲。体现的是“友谊”，未体现“只有勤奋才能成功”的主题；②孙康映雪：晋代孙康冬天常利用雪的反光读书，最后官拜御史大夫。体现了“只有勤奋才能成功”的主题；③车胤囊萤：车胤自幼聪颖好学，家境贫寒，常无油点灯，夏夜就捕捉萤火虫，用以照明夜读，学识与日俱增，成为知名学者。体现了“只有勤奋才能成功”的主题；④闻鸡起舞：在东晋时期，祖逖为了报效国家，和好友刘琨相约要每天早起练剑，他们约定以后每天听到鸡叫声就起床练剑，刘琨答应了。从此两人每天听到鸡叫声就起床练剑，经过长年的练习，两人都成为了文武全才；最后祖逖成为了镇西将军，刘琨做了征北中郎将，都实现了报效国家的理想。体现了“只有勤奋才能成功”的主题；⑤悬梁刺股：孙敬夜晚读书时，用一根长长的绳子，一头悬住屋梁，一头扎住自己的头发，中间不让弯曲。每当要打盹头往下垂时，就被扎住头发的绳子拉住，发根处顿时疼痛起来。经过这样的折腾，睡意顿失，他又可以打起精神来读书了。孙敬用如此艰苦的方法迫使自己读书，后来终于成为当时的大学问家。战国时期的苏秦，读书困倦时用锥子往腿上刺，疼痛使自己清醒起来读书，最终成为著名谋略家。体现了“只有勤奋才能成功”的主题；⑥盲人摸象：盲人因看不见大象，摸到了大象的局部就认为知道了大象的模样。说明认识事物要从多个角度、全方位地考察。当只听到或看到事情的一部分时，不要自作聪明地胡乱猜测，只有对事物进行全面了解，才能得出正确的结论。未体现“只有勤奋才能成功”的主题；故选①⑥。 7．八年级一班正开展《昆虫记》读书分享会。（8分） （1）同学们发现《昆虫记》中的昆虫都有独特习性并进行了整理，有误的一项是（   ）（2分） A．蜘蛛——在编织“罗网”方面独具才能 B．蜜蜂——俘虏蜗牛时，先要给它打一针麻醉药 C．螳螂——善于利用“心理战术”制服敌人 D．蚂蚁——凭着对沿途景物的记忆找到回家的路 （2）同学们认为《昆虫记》是一部“虫性”与“人性”交融的佳作，且搜集到下面文段，请你简述蜂螨的“虫性”以及它身上折射的“人性”。（6分） 蜂螨寄生在蜜蜂身上，是想要蜜蜂亲自把它们带到蜂巢里去，而它最终的目标，就是待在蜜蜂的卵上。起初，卵还是完好无损的。但是，不久以后，蜂螨幼虫的破坏工作便开始了。在这片无人看管的领域，蜂螨简直可以胡作非为。它首先会破坏蜜蜂的卵，这样做，可以为自己在蜜海中造一条船，同时又可以享受丰盛的一餐，蜜蜂的卵可是它们最可口的食物了。 【答案】（1）B （2）示例：“虫性”：蜂螨不主动寻找食物，寄生在蜜蜂身上，抢占劳动成果，不劳而获；折射的“人性”：社会中也有像蜂螨一样好吃懒做、不愿劳动的人：有的依赖父母，成为“啃老一族”；有的巧取豪夺，抢占别人的劳动成果；更有甚者，狡猾残忍，贪婪成性，违法犯罪。 【解析】（1）本题考查名著内容的识记。B.《昆虫记》中的萤火虫会利用尾部的吸盘吸附在蜗牛壳上，然后用毒刺刺入蜗牛的身体里，注射麻醉剂使其失去知觉，再吸食蜗牛的体液。选项理解有误；故选B。 （2）本题考查对选段内容的理解和把握。 “虫性”：根据“蜂螨寄生在蜜蜂身上，是想要蜜蜂亲自把它们带到蜂巢里去，而它最终的目标，就是待在蜜蜂的卵上”得出：蜂螨不主动寻找食物；根据“在这片无人看管的领域，蜂螨简直可以胡作非为。它首先会破坏蜜蜂的卵，这样做，可以为自己在蜜海中造一条船，同时又可以享受丰盛的一餐，蜜蜂的卵可是它们最可口的食物了”概括得出：胡作非为，搞破坏。不劳而获。 折射的“人性”可以从蜂螨的特征，分析人类中具有这些特征的人，如：只想着不劳而获的人；被称为“啃老族”的人；掠夺他人财富的人；残忍杀害幼童的人。 二、阅读与鉴赏（44分） （一）阅读下面古诗，完成下面小题。（6分） 村夜① 白居易 霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。 【注】①元和九年（814），白居易母亲逝去，在渭村结合当时的夜景写下这首诗。 8．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（    ）（3分） A．本诗用白描手法勾勒出一个常见的乡村之夜，风格清新恬淡。 B．“霜草苍苍”点出秋色浓重，“虫切切”渲染了秋夜的凄清。 C．本诗寓情于景，萧瑟凄凉的景物透露出诗人孤独寂寞的心情。 D．“独出前门望野田”一句过渡到田野，增加了萧疏暗淡的氛围。 9．《唐宋诗醇》称赞这首诗“一味真朴，不假妆点，自具苍老之志，七绝中之近古者”，请结合诗文赏析“月明荞麦花如雪”朴实中的回味无穷处。（3分） 【答案】 8．D 9．示例：皎洁的月光照着一望无际的荞麦田，远远望去，灿烂耀眼，如同一片晶莹的白雪。运用比喻的修辞手法，将月光下的荞麦提田比作白雪，大自然的如画美景感染了诗人，发出不胜惊喜的赞叹。 【导语】《村夜》以白描绘乡村夜景，前两句“霜草苍苍”“虫切切”“行人绝”，勾勒萧瑟秋夜，暗合诗人丧母后的孤寂。后两句转至野田，“月明荞麦花如雪”，以亮色破凄清，于平淡中见意境转换。全诗寓情于景，余味悠长。 8．本题考查古诗内容及情感赏析。D.“独出前门望野田”一句是从村庄夜景向田野夜景的过渡。前两句“霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝”营造了萧瑟寂静的氛围，而“望野田”后看到的“月明荞麦花如雪”，则展现出月光下荞麦花洁白璀璨的景象，打破了之前的萧疏暗淡，带来了明朗清新之感。因此“增加了萧疏暗淡的氛围”表述错误，该句实际是氛围转变的节点。故选D。 9．本题考查赏析重要诗句。根据诗句“月明荞麦花如雪”可知，意思是：皎洁的月光朗照着一望无际的荞麦田，远远望去，灿烂耀眼，如同一片晶莹的白雪。此句以“雪”喻月光下的荞麦花，未用华丽辞藻，仅以常见的“雪”作比，却精准勾勒出荞麦花在月光下洁白璀璨、一望无际的模样。联系前两句“霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝”可知，这两句营造了萧瑟凄清的氛围，而此句以明亮的月色和如雪的花景打破沉寂，朴素的景致中暗含由孤寂到惊喜的情感转变，让读者在平淡画面中感受到自然之美带来的心灵触动，余味悠长。 （二）阅读下面的文字，完成各题。（13分） 阮孝绪，字士宗，陈留尉氏人也。孝绪七岁，出继①从伯胤之。胤之母周氏卒，有遗财百余万，应归孝绪，孝绪一无所纳，尽以归胤之姊琅邪王晏②之母，闻者咸叹异之。 十五冠而见其父彦之，曰：“愿迹松子于瀛海，追许由于穹谷，庶保促生，以免尘累。”自是屏居一室，非定省未尝出户，家人莫见其面，亲友因呼为居士。年十六，父丧，不服绵纩，虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显，屡至其门，孝绪度之必至颠覆③，常逃匿，不与相见。曾食酱美，问之，云是王家所得，便吐餐覆酱。及晏诛，其亲戚咸为之惧。孝绪曰：“亲而不党，何坐之及？”竟获免。 梁武起兵围建邺，家贫无以爨④，僮妾窃邻人樵以继火。孝绪知之，乃不食，更令撤屋而炊。所居室惟有一鹿床为精舍，竹树环绕。天监初御史中丞任昉寻其兄履之欲造而不憨望而叹曰：“其室虽迩，其人甚远。”为名流所钦尚如此。 （节选自《梁书·阮孝绪传》，有删改） 【注释】①出继：指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。②琅邪王晏：南朝齐尚令。后因贪财专权被杀。③颠覆：这里指政治垮台。④爨（cuàn）：烧火做饭。 10．下列对文中加点词语和句子的理解，正确的一项是（   ）（2分） A．“闻者咸叹异之”中的“咸”与《桃花源记》中“男女衣着，悉如外人”中的“悉”，意义相同。 B．“云是王家所得”与《北冥有鱼》中“其翼若垂天之云”中的“云”，词性和意义都相同。 C．“为名流所钦尚如此”与“茅屋为秋风所破歌”中的“为”的用法相同，但意义不同，前者译为“被”，后者译为“因为”。 D．“阮孝绪字士宗，陈留尉氏人也”与《虽有嘉肴》中“虽有至道，弗学，不知其善也”句式相同。 11．下列对文中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）（2分） A．选文先介绍了阮孝绪的籍贯，再以时间为线索记录其事迹，表现其品质，这也是人物传记通常的写法。 B．“闻者咸叹异之”中“闻者”叹异的是胤之母周氏的遗财竟然有“百余万”之多。 C．选文借御史中丞的言论侧面展现阮孝绪的高尚品德，为名流所钦尚。 D．古代男子二十岁才行加冠礼，阮孝绪“十五冠而见其父彦之”说明他少有大志。 12．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。（3分） 天监初A御史中丞B任昉寻其兄C履之D欲造E而不敢F望而叹曰 13．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分） 孝绪曰：“亲而不党，何坐之及？”竟获免。 14．《大道之行也》中提到大道施行必须选举社会的管理者，选举的标准有“选贤与能，讲信修睦”，选文中的阮孝绪符合这个标准吗？请结合选文内容说说理由。（3分） 【答案】 10．A 11．B 12．ADF 13．孝绪说：“虽是亲戚，但不结党，为什么牵连到我们呢？”竟然获得赦免。 14．符合。理由：①不慕富贵（不贪财）。把应得的遗产给了胤之的姐姐；②有远见。预见到外兄王晏会闯祸，总是避开或躲起来不跟他来往；③洁身自好。宁拆屋做饭也不偷用邻居家的柴火；④生活节俭。屋子里只有一张粗陋的坐卧之具。⑤正气凛然。当他的亲戚都因怕牵连而害怕时，孝绪凛然应对，终获赦免。由此看出阮孝绪品德高尚，有远见卓识，才能出众，与家人、邻居等社会成员间和谐相处，被当时的名流钦佩、崇尚，符合“选贤与能，讲信修睦”的标准。 【导语】这篇《阮孝绪传》通过典型事例刻画了一位高洁隐士形象。全文以“遗财”“避亲”“拒食”三个核心事件，层层递进地展现了主人公淡泊名利、坚守节操的品质。作者善用细节描写（如吐餐覆酱、撤屋而炊）和侧面烘托（名流赞叹），塑造出一个“亲而不党”的士人典范。文本语言简练典雅，叙事中穿插人物对话，既符合史传文体特点，又生动呈现了魏晋时期知识分子的精神追求。 10．本题考查文言词语和句式。B.“云是王家所得”中“云”是动词，意为“说”；《北冥有鱼》“其翼若垂天之云”中“云”是名词，意为“云彩”。二者词性和意义均不同； C.“为名流所钦尚如此”中“为”表被动，译为“被”；“茅屋为秋风所破歌”中“为”也表被动，译为“被”。二者用法和意义均相同； D.“阮孝绪字士宗，陈留尉氏人也”是判断句，“……也”表判断；《虽有嘉肴》“虽有至道，弗学，不知其善也”是陈述句，无判断语气。句式不同；故选A。 11．本题考查理解内容。B.“闻者咸叹异之”的原因是阮孝绪将“百余万遗财一无所纳，尽以归胤之姊”，即阮孝绪将百万遗财一无所纳，全给了胤之的姐姐，叹异的是阮孝绪不贪财的品行。并不是叹异“遗财有百余万之多”；故选B。 12．本题考查断句。这句话意思是：天监初年，御史中丞任昉寻找他的哥哥阮履之，想要拜访孝绪却又不敢，远望他的住处感叹道。“天监初”是时间状语，后应断开（A处）； “御史中丞任昉寻其兄履之”是完整主语和谓语（任昉寻找其兄履之），后应断开（D处）； “欲造而不敢”与“望而叹曰”是两个连续动作，中间应断开（F处）。断句后为：天监初，御史中丞任昉寻其兄履之，欲造而不敢，望而叹曰；故选ADF。 13．本题考查翻译语句。注意关键词：亲：指亲戚关系；党：指结党营私；坐：指牵连治罪；竟：最终。 14．本题考查分析人物形象。 《大道之行也》中“选贤与能，讲信修睦”的意思是：选拔品德高尚、有才能的人，倡导诚信、和睦。阮孝绪完全符合这一标准，理由如下： ①不慕富贵、不贪财：第一段中“胤之母周氏卒，有遗财百余万，应归孝绪，孝绪一无所纳，尽以归胤之姊琅邪王晏之母”，阮孝绪面对本应归自己的百万遗产，分文不取，全部赠予堂伯姐姐，体现出不贪慕财富的高尚品质。 ②有远见：第二段中“外兄王晏贵显，屡至其门，孝绪度之必至颠覆，常逃匿，不与相见”，阮孝绪在王晏权势显赫时，就预判其必然会遭遇政治垮台，因此始终躲避不与其相见，最终在“及晏诛，其亲戚咸为之惧”时“竟获免”，可见其远超常人的远见。 ③洁身自好：第三段中“家贫无以爨，僮妾窃邻人樵以继火。孝绪知之，乃不食，更令撤屋而炊”，家中贫困无柴时，僮妾偷窃邻居柴火，阮孝绪坚决拒绝这种行为，宁愿拆屋取柴做饭也不违背原则，坚守自身品行的纯洁。 ④生活节俭：第三段中“所居室惟有一鹿床为精舍，竹树环绕”，阮孝绪居住的屋子仅以一张简陋的鹿床作为静修之处，周围只有竹树环绕，无多余陈设，体现出生活的节俭朴素。 ⑤正气凛然：第二段中“及晏诛，其亲戚咸为之惧。孝绪曰：‘亲而不党，何坐之及？’竟获免”，当王晏被诛杀、亲戚都因怕受牵连而恐惧时，阮孝绪从容直言自己虽为亲戚却不结党，无需担责，最终得以赦免，展现出正直无畏的气度。 参考译文： 阮孝绪，字士宗，是陈留郡尉氏县人。孝绪七岁时，过继给堂伯阮胤之做儿子。胤之的母亲周氏去世，留下了一百多万的遗产，按照情理应该归孝绪所有，孝绪却一点儿也没接受，把全部遗产都给了胤之的姐姐琅邪人王晏的母亲，听到这件事的人都对他的行为赞叹不已，感到惊异。 十五岁行加冠礼后拜见父亲阮彦之，说：“我希望追寻松子的足迹到瀛海，追随许由的脚步到深谷，或许能保全短暂的生命，避免世俗的拖累。”从这以后，他就隐居在一间屋子里，除了定期探望长辈，不曾出过门，家里人都见不到他的面，亲友因此称他为居士。十六岁时，父亲去世，他不穿丝绵衣服，即使蔬菜有味道也会吐出来（表示哀伤）。表兄王晏地位显贵，多次到他家里来，孝绪预料到王晏一定会遭遇政治垮台，常常逃避躲藏，不跟他见面。曾经吃到味道鲜美的酱，问起来源，说是从王家得来的，就吐出食物，倒掉了酱。等到王晏被杀，他的亲戚都为孝绪感到害怕。孝绪说：“虽是亲戚，但不结党营私，为什么会牵连到我呢？”最终得以赦免。 梁武帝起兵围攻建邺时，孝绪家里贫穷，没办法烧火做饭，仆人婢女偷了邻居的柴火来继续烧火。孝绪知道后，就不吃饭了，还让人拆掉屋子的木料来做饭。他所居住的屋子只有一张简陋的鹿床作为静修的地方，周围环绕着竹子树木。天监初年，御史中丞任昉寻找他的哥哥阮履之，想要拜访孝绪却又不敢，远望他的住处感叹道：“他的住处虽然很近，他的人品却离我们很远啊。”他被名流钦佩崇尚到了这样的地步。 （三）阅读下面三则文字材料，完成小题。（12分） 材料一： 2026年初，开源AI智能体OpenClaw因红色龙虾图标，被大众亲切称为“AI小龙虾”。作为一款能主动提供帮助的数字助手，其核心优势是能自主完成全流程任务，区别于传统仅能被动回答问题的工具。自推出以来，它的热度持续攀升，不管是个人办公还是日常生活，用户只需发出一句口语化指令，就能让它完成整理文件、处理邮件、生成报表等操作，即便没有编程基础，也能借助它显著提高工作效率。 在企业应用层面，AI小龙虾也带来了明显变化，能帮助企业降低人力成本、加快工作进度。同时，多款国产AI小龙虾相继推出，让普通人和中小企业更容易上手使用，还掀起了大众使用它的“养虾”热潮。多地政府也出台相关政策予以支持，围绕它还衍生出了新的职业，带动了相关产业发展，让更多人享受到数字技术带来的便利。截至2026年3月底，它的受欢迎程度仍在持续提升，官方也推出了新版本，修复了部分已知漏洞，新增了更便捷的功能，进一步优化了使用体验。 （摘编自《光明日报》） 材料二： 在AI小龙虾走红的同时，其潜藏的安全风险也受到相关部门的高度警惕。2026年3月，工信部、国家互联网应急中心等部门多次发出安全预警，明确指出这款热门工具存在诸多安全隐患，且风险呈现多样化特点：它默认获取设备的最高操作权限，可随意读取、修改设备内文件，加之不少用户的设备直接暴露在公网上，极易导致个人信息泄露；此外，它本身存在安全漏洞，黑客只需诱导用户点击恶意链接，就能轻松控制设备、窃取各类信息。 网上还有很多非官方插件，其中可能藏有恶意程序，会偷取用户隐私和财产；当用户输入的指令模糊、复杂时，它还可能出现理解偏差，做出错误操作，给用户带来损失。截至2026年3月底，相关安全风险仍在持续升级，黑客出现了新的攻击方式，部分非官方插件仍存在安全隐患，即便用户做好基础安全防护，它也可能因自身理解偏差造成损失。此外，它仍存在一定的使用门槛与成本，尽管云端部署简化了基础操作流程，但对普通用户而言，深入使用和个性化配置仍可能遇到不小的挑战。 （摘编自国家互联网应急中心） 材料三： 针对Al小龙虾存在的安全隐患和发展痛点，国家、地方相关部门及企业迅速联动，出台了一系列应对措施，推动其规范健康发展。国家层面，2026年政府工作报告明确提出促进智能体加快推广，推动其商业化、规模化应用，同时强调完善人工智能治理体系，筑牢使用安全防线。工信部等机构专门发布了防范其安全风险的建议，核心要求包括使用官方最新版本、谨慎使用第三方插件等，同时提醒用户做好网络防护，重要操作需进行二次确认。 各大科技公司也在加快优化升级步伐，通过修复安全漏洞、划分操作权限等方式，降低AI小龙虾被攻击的风险；国产AI小龙虾还从硬件和软件两方面强化数据安全保障，部分企业还推出了简单易操作的安全配置功能，方便普通用户上手。地方层面，合肥高新区、深圳龙岗区、武汉市等多地出台专项扶持政策，通过资金补贴、免费部署、技能培训等方式，支持AI小龙虾相关项目发展，同时引导企业和用户规范使用。相关部门进一步提醒，用户需提高安全防范意识，做好网络防护；专家也建议，AI小龙虾目前仍处于发展初期，安全性和稳定性仍需持续完善，普通人使用时要保持谨慎，不盲目跟风，其发展需兼顾创新与安全，才能构建安全、有序的使用环境。 （摘编自工信部网络安全共享平台） 15．根据材料内容填空：（3分） 开源AI智能体OpenClaw被大众称为“AI小龙虾”，其核心优势是____________________________，主要应用场景有____________________________、____________________________。 16．下列对材料内容的理解，不正确的一项是（   ）（3分） A．AI小龙虾因红色龙虾图标得名，是一款能主动提供帮助的数字助手，借助它可显著提高工作效率。 B．多地政府出台政策支持AI小龙虾，衍生新职业、带动产业发展，让更多人享受便利。 C．AI小龙虾安全风险多样，含信息泄露、恶意插件等，做好基础防护就没有安全问题。 D．国家、地方、企业形成联动，通过多项措施去解决AI小龙虾存在的安全隐患和发展痛点发展痛点，推动其规范发展。 17．根据材料内容，下列说法正确的一项是（   ）（3分） A．AI小龙虾能自主完成全流程任务，本质是其具备了与人类相同的自主判断能力。 B．AI小龙虾凭其能降低人力成本、加快工作进度、容易上手使用等优势，受企业青睐。 C．规范使用官方版本、谨慎对待第三方插件，能完全规避AI小龙虾的安全风险。 D．通过修复安全漏洞、划分操作权限等措施，AI小龙虾的安全性和稳定性已彻底完善。 18．AI智能体悄然“飞入寻常百姓家”，随之而来的安全风险也日益严峻。作为网络安全志愿者，请你结合材料，向社区群众普及科学、安全使用这类智能工具的知识。（3分） 【答案】 15．自主完成全流程任务 个人办公和日常生活 企业应用 16．C 17．B 18．（1）从官方渠道获取最新版本软件，不安装来源不明的版本和非官方第三方插件。 （2）合理授权，做好防护。关闭设备最高操作权限，避免随意读取、修改设备内文件。 （3）规范操作，谨慎使用，重要操作需进行二次确认。 （4）避免将设备直接暴露在公网上，做好基础网络防护。 （5）输入指令要清晰、简洁，避免出现理解偏差，防范错误操作。 【导语】这篇非连续性阅读紧贴AI智能体发展的现实热点，以“AI小龙虾”这一通俗化昵称拉近距离，三则材料分别从发展优势、安全隐患、规范治理维度展开，逻辑清晰完整。既适配信息筛选类阅读的命题要求，也兼顾了数字安全常识普及，引导读者理性看待新兴技术。 【解析】 15．第一空，根据材料一第一段第二句可提炼出，开源AI智能体OpenClaw的核心优势是能自主完成全流程任务。第二空，联系材料一第一段最后一句可知，“AI小龙虾”在应用场景上可以服务于个人的办公和日常生活，用户只需以一句口语化指令即可让其完成相应的复杂工作，提升工作效率。故此空可填“个人办公和日常生活”。第三空，联系材料一第二段第一句可知，“AI小龙虾”还可以服务于企业应用，帮助企业降低人力成本、加快工作进度。故此空可填“企业应用”。 16．C.联系材料二第二段第二句内容可知，即便用户做好基础防护，仍有可能因自身理解偏差造成损失，并不能完全解决安全问题。选项理解有误。 17．A.联系材料一第一段第二句可知，材料中并未提及AI小龙虾具备与人类相同的自主判断能力，只是说能自主完成全流程任务。选项理解有误；C.联系材料二第二段第一句可知，规范使用官方版本、谨慎对待第三方插件并不能完全规避安全风险。选项中“完全”表述过于绝对，理解有误；D.联系材料三第二段最后一句可知，AI小龙虾仍处于发展初期，安全性和稳定性仍需持续完善。选项中“已彻底完善”理解有误。 18．联系材料二第二段第一句及材料三第一段最后一句可知，因为非官方版本和插件可能存在安全隐患，所以应听从工信部等机构的建议，从官方渠道获取最新版本软件，不安装来源不明的版本和非官方第三方插件。联系材料二第一段第二句内容可知，AI智能体的风险根源在于其默认获取设备的最高操作权限，可随意读取、修改设备内文件。因此，我们在使用时可以关闭设备最高操作权限，避免随意读取、修改设备内文件，同时避免将设备直接暴露在公网上，做好基础网络防护。 联系材料三第一段最后一句可知，因为AI小龙虾可能因自身理解偏差造成损失，所以要规范操作，使用时做好网络防护，重要操作需进行二次确认。联系材料二第二段第一句可知，用户输入的指令模糊、复杂时，智能体可能出现理解偏差，进而做出错误操作。因而，在使用时我们应输入清晰、简洁的正确指令，避免其出现理解偏差，防范误操作。 （四）阅读下面的文字，完成下面小题。（13分） 大地间行走 艾平 ①额尔古纳河逶迤近千公里，依偎着大兴安岭和呼伦贝尔草原流过。我在额尔古纳大地间行走，如同走进了一个万物和谐的生态博物馆。 ②记得在胡列也吐湿地，我无意中看到水草丛中，有一株植物正冉冉升起，很像带着红色花蕊的蓓蕾，还飘摇着两片洁白的长花瓣。突然，这植物腾空而起，翩然起舞，原来是只健硕的蓑羽鹤！它通身羽毛灰白相间，只有那一对被我误认为花蕊的红眼睛，以及眼睛后端的两绺白色长毛，成为引人注目的亮点。 ③蓑羽鹤的舞蹈越发张扬热烈，它忽而凌空展翅，从云中向我劈面而来，转个方向拍打着翅膀，继而跌倒，片刻，又挣扎着舞起来。我便跟着它移动脚步，直至走出去二三百米远，方悟出来，这蓑羽鹤是在诱拐我，用舞步让我离开原地。 ④我返回，用相机窥视蓑羽鹤的起点处——草丛的地皮上闪动着一粒粒红宝石般的小眼睛，一有人声，这些小眼睛立马消失。仔细一看，这是一群刚出壳不久的蓑羽鹤雏鸟，它们把自己的身子摊平，和地皮浑然一体。这时候，那只大蓑羽鹤，奋不顾身地返回来，冲我大声鸣叫示威。我急忙退却。 ⑤还有一次，我和几位朋友在山峦间漫步，看见山坡上出现了一排旱獭子，它们个儿不高，褐黄色的皮毛，后腿直立着，一双双小手握在胸前，龇着两个大门牙，活脱脱一个小矮人合唱团在高歌。一看到有人，那队列就像一根线绳在跌落那样，在地面上消失了。我们中有一位摄影家，决定留下来蹲守。后来他给我们发来一组照片。照片上的旱獭子不再“合唱”，而是各自行动，用两颗大门牙撕扯干草枝，有的已经搜集了一大嘴，正在返回，看那姿势，应该跑得挺快。摄影家说，旱獭子叼草絮窝，这是要繁殖了。 ⑥撒欢牧场是我每次额尔古纳之行的必到之地。牧场的主人赵红松是一个有大学文凭和高级导游证的返乡新牧人，他每天的工作丰富多彩，总在各种故事中穿梭。 ⑦10多年前，赵红松发现邻居的男孩抓住了一只小鸟，那小鸟的羽毛还没长出来，已经气若游丝。红松赶紧让男孩领着他找到白桦林中的鹰巢，原来这是一只大鵟（kuáng）的雏鸟。他爬上树，把这只雏鸟放回了鹰巢。大鵟回来后，嗅到雏鸟身上气味变了，便一口将雏鸟叼出了巢穴。没办法，红松只好把这只雏鸟抱回家，每天喂食。雏鸟渐渐长大了，变得健硕和凶猛，也对红松产生了依赖，红松走到哪里它跟到哪里。红松担心时间长了它会失去天性，便把它带到白桦林中放飞，可它不肯离开。红松只要一动身，它就叼住裤腿不放。第三次放飞的时候，红松一边开着摩托车，一边用一只手把它往天上放，然后猛拧油门飞驰而去。 ⑧当时红松在外读书，只要回到牧场，长成大鵟的雏鸟都会出现，在他脚边栖落。红松说，你走吧，我没有东西给你吃。它便在红松的头顶一遍遍盘旋。直到红松返乡创业，那只大鵟依然没有忘记他。有一次红松骑马翻山越岭20里地，这只大鵟跟了他一个来回，似乎在保卫着昔日的救命恩人。但是这只大鵟好像已经懂得分寸，与红松保持着若即若离的状态。后来，在某一个早晨，红松发现它从此不再出现。 ⑨红松来到大鵟的巢穴前，发现在里面做窝的不是这只大鵟，而是它的后代，那眼神、毛色几乎一模一样。 ⑩额尔古纳在中国的最北方，伊木河哨所在额尔古纳的远方。边防官兵们守卫在这里，也保护着草原森林的安宁。额尔古纳市戍边文化公园有一处石雕，讲述了这样一个故事： ⑪1979年3月，伊木河哨所连长张国臣的妻子带着4岁女儿，坐了三天三夜的火车来看他，在离哨所还有170公里的地方，因道路融雪冻冰，母女俩只得原路返回。妈妈告诉女儿，爸爸就在前方执行任务，咱们摸摸河上的冰，等冰化成水，就能流到爸爸的身边。听话的女儿，把自己的玩具娃娃面朝爸爸的方向，摆在了冰河上。不久，部队巡逻到附近，张国臣用望远镜发现了这个玩具娃娃，走近一看，正是自己一年前探亲时给女儿买的…… ⑫额尔古纳，人与自然缔造了大地的意境。 （选自《人民日报》2025年6月7日，有删改） 19．对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）（3分） A．第①段通过“额尔古纳河逶迤近千公里”的宏大描写，勾勒故事发生的壮阔地理背景，将读者带入特定自然环境。 B．第③段运用拟人手法，详细描写蓑羽鹤用张扬热烈的舞姿“诱拐”我离开原地，突出其灵性与保护幼雏的智慧。 C．第⑦段画线语句中“猛拧油门飞驰而去”，写出赵红松因厌烦大鵟的依赖和跟随而打算将其放飞的坚决与冷漠。 D．结尾的戍边故事通过“摸摸河上的冰”“玩具娃娃”的细节，以小见大，表现边防军人家庭的无私奉献与深情。 20．请从修辞的角度，赏析第⑤段画横线的句子。（3分） 它们个儿不高，褐黄色的皮毛，后腿直立着，一双双小手握在胸前，龇着两个大门牙，像一个小矮人合唱团在高歌。一看到有人，那队列就像一根线绳在跌落那样，在地面上消失了。 21．文章⑦～⑨段采用了哪种记叙顺序？有何作用？（4分） 22．文章最后一段“额尔古纳，人与自然缔造了大地的意境”意蕴丰富，含蓄隽永，请结合文章内容，谈谈你对这段话的理解。（3分） 【答案】 19．C 20．①运用拟人的修辞手法，赋予旱獭子人的情态，生动形象地描绘出它们后腿直立、整齐排列的可爱模样，表达出作者对旱獭子的喜爱之情，使画面充满趣味性。 ②“那队列就像一根线绳在跌落那样”一句，用“线绳跌落”比喻旱獭子迅速消失的动态，生动形象地表现出它们警觉、敏捷的特点，使场景更具画面感。 21．文章⑦～⑨段属于插叙。作用：①通过讲述赵红松与大鵟的故事，展现了“人与动物和谐共处”的动人图景，深化了文章的主旨；②结构上由前文人类“观察自然”转向人类“参与自然”，并为后文讲述边防官兵戍边故事作铺垫；③通过大鵟最终回归自然的结局，与前文蓑羽鹤“诱拐”人类保持距离，暗示真正的和谐并非人类单方面保护，而是让生命在适当距离中各自精彩，启发读者思考额尔古纳生态智慧中“亲密有间”的哲学境界。 22．①最后一段是对全文内容的总结与升华。前文通过蓑羽鹤护雏、旱獭筑巢，展现了额尔古纳湿地中动物的生存智慧；赵红松救助大鵟与边防官兵戍边的事迹，体现了人类对自然的尊重与守护。②“缔造”意为“创立、建造（多指伟大事业）”。自然孕育了万物，而人类以尊重、守护的姿态参与其中，两者并非割裂、对立的个体，而是共同“缔造”了这片土地的生机与意境。③“大地的意境”，既是万物和谐共生的生态图景，也是含蓄隽永的生命哲思。额尔古纳的“大地意境”并非一道静态的风景，而是世世代代的自然演变与人类守护共同沉淀的结果。 【分析】文章以“行走”为线，串联蓑羽鹤护雏、旱獭嬉戏、赵红松救鵟、戍边故事，于细微处勾勒额尔古纳的生态与人文。语言鲜活，如拟物化写动物形态；情感真挚，融对生灵的爱与对守护者的敬。以“人与自然共生”为核，让壮阔大地有了温情底色，是兼具生态意与人文味的佳作。 19．本题考查对内容的理解。C.根据第⑦段可知，赵红松“猛拧油门飞驰而去”，是因为担心大鵟长期依赖人类会失去天性，想帮助它回归自然，这一行为体现的是对野生动物的爱护与责任感，而非“厌烦大鵟的依赖和跟随”的“冷漠”，选项曲解了人物行为的初衷与情感。故选C。 20．本题考查句子赏析。文章第⑤段“它们个儿不高，褐黄色的皮毛，后腿直立着，一双双小手握在胸前，龇着两个大门牙，像一个小矮人合唱团在高歌。一看到有人，那队列就像一根线绳在跌落那样，在地面上消失了”。“像一个小矮人合唱团在高歌”运用比喻的修辞手法，将直立排列的旱獭子比作唱歌的小矮人合唱团，贴合其队列整齐、形态可爱的特点，生动传递出画面的趣味性；“像一根线绳在跌落那样”同样运用比喻，精准描绘出旱獭子队列溃散、瞬间消失的动态，形象展现其反应敏捷；“一双双小手握在胸前”运用拟人，将旱獭子的前肢比作人类的“小手”，赋予其人性化动作，进一步强化了旱獭子的灵动与可爱。 21．本题考查段落的作用。文章⑦～⑨段采用插叙，插入了赵红松救助、放飞大鵟并与大鵟结下情谊的故事。内容方面，结合第⑦段“红松赶紧让男孩领着他找到白桦林中的鹰巢”“红松只好把这只雏鸟抱回家，每天喂食”“便把它带到白桦林中放飞，可它不肯离开”“红松一边开着摩托车，一边用一只手把它往天上放，然后猛拧油门飞驰而去”，第⑧段“长成大鵟的雏鸟都会出现，在他脚边栖落”“这只大鵟跟了他一个来回，似乎在保卫着昔日的救命恩人”，第⑨段“发现在里面做窝的不是这只大鵟，而是它的后代”可知，这段插叙补充了人类主动救助野生动物、助力其回归自然，且得到野生动物感恩回应的具体事例，丰富了文章内容，让第①段中“万物和谐的生态博物馆”这一表述更具象，凸显额尔古纳人与自然共生的特点。 结构方面，这段内容打破了前文“我在胡列也吐湿地见蓑羽鹤”“在山峦间见旱獭子”的主线叙事，避免行文单调；同时与前文自然生灵的场景相呼应，也为第⑫段“人与自然缔造了大地的意境”提供事实支撑，让文章逻辑更连贯，主题更突出。 22．本题考查词句赏析。根据句子“额尔古纳，人与自然缔造了大地的意境”并结合全文可知，这句话是对额尔古纳生态与人文共生图景的核心概括，是对全文主旨的升华，体现了额尔古纳地区人与自然和谐共生的美好境界。“缔造”并非单方面的创造，而是“人”与“自然”双向互动、共同构建的过程。“自然”以生灵的智慧构筑和谐基底，“人”以善意与坚守增添温情厚度，二者共同编织出额尔古纳独特的“大地意境”，蕴含着生命共生、情感联结与责任担当的深层内涵。 从“自然”维度看，额尔古纳的生灵以本能守护生命，彰显自然的生机。文中第②段写蓑羽鹤“用舞步让我离开原地”，第④段雏鸟“把自己的身子摊平，和地皮浑然一体”，大鹤“奋不顾身地返回来，冲我大声鸣叫示威”，展现动物护雏的智慧与勇气；第⑤段写旱獭子“后腿直立着，一双双小手握在胸前”如“小矮人合唱团在高歌”，受惊后“像一根线绳在跌落那样，在地面上消失了”，尽显生灵的灵动鲜活，这些构成“大地意境”的自然之美。 从“人”的维度看，人类以行动守护自然与土地，注入人文温度。第⑦段写赵红松“把这只雏鸟抱回家，每天喂食”，为让大鵟回归天性“猛拧油门飞驰而去”，第⑧段而大鵟“跟了他一个来回，似乎在保卫着昔日的救命恩人”，第⑨段其后代还在旧巢栖息，体现人与动物的温情互动；第⑪段写戍边军人妻子带女儿探望，因路难“只得原路返回”，女儿“把自己的玩具娃娃面朝爸爸的方向，摆在了冰河上”，展现军人与家属对土地的坚守，这些赋予“大地意境”人文深度。 综上，这句话既赞额尔古纳自然生灵的和谐，也颂人类对生灵的尊重、对土地的守护，凸显人与自然双向奔赴、共筑美好家园的核心主旨。 三、写作（50分） 23．阅读下面材料，根据要求写作。 自然山水，书中世界，身边亲友，寻常街道，家常菜肴……从中，你是否看到了远山的诗意?又是否享受着寻常的滋味?其实，只要有发现美的眼睛，无论山水，无论寻常，都能让人动情。 请你以《 让我动情》为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整，文体自选（诗歌除外）；②不得抄袭；③文中不得出现真实的校名、人名；③不少于600字。 【答案】例文： 夕阳下的老槐树让我动情 夕阳，如一位慈祥的老画家，用它那温柔而不失力度的笔触，在天边铺开了一幅绚丽的画卷。每当这个时候，我总是会不由自主地走向村头那棵古老而庄严的老槐树，那里藏着让我无数次动情的秘密。 老槐树，据说已有上百年的历史，它的树干粗壮，需得两人合抱才能围拢，树皮上布满了岁月的痕迹，沟壑纵横，仿佛每一道裂痕都在诉说着过往的故事。春天，它披上嫩绿的新装，生机勃勃；夏日，浓密的树荫成为我们避暑的天堂；秋风起时，金黄的落叶铺满一地，踏上去沙沙作响；而到了冬天，即便枝丫裸露，也依然挺拔，傲视着风雪。 但最让我动情的，还是夕阳下的老槐树。那时的它，被夕阳染上了一层柔和的金辉，仿佛整个世界都安静了下来，只剩下这一抹温暖而宁静的美。我会搬一张小凳，坐在老槐树下，手里拿着一本心爱的书，偶尔抬头，便能看到夕阳与老槐树交织出的绝美画面。那一刻，时间仿佛凝固，所有的烦恼与忧愁都随风而去，只留下心灵的宁静与满足。 更难忘的是，每当这时，村里的老人们也会三三两两地聚到老槐树下，有的拿着烟斗，悠闲地吐着烟圈；有的则摇着蒲扇，聊着家长里短。他们的脸上洋溢着岁月的从容与智慧，那份对生活的热爱与执着，让我深受感动。我常常静静地听着，偶尔插上一两句话，感受着那份来自长辈的温暖与关怀。 有时，几只归巢的鸟儿也会掠过树梢，发出清脆的鸣叫声，它们的身影在夕阳下拉长，与老槐树、与夕阳构成了一幅和谐而美好的画面。那一刻，我仿佛能听见大自然的心跳，感受到生命的力量与美好。 夕阳下的老槐树，不仅是我心中最美的风景，更是我情感的寄托与归宿。它让我懂得了欣赏生活中的每一份美好，珍惜身边的每一个人，无论是自然山水，还是寻常街道，甚至是身边亲友的点点滴滴，都值得我们去细细品味，去感受那份来自心底的动情。 每当夕阳西下，我总会不由自主地走向那棵老槐树，因为我知道，那里有我动情的瞬间，有我心灵的归宿。 【解析】本题考查半命题作文。 第一，审题立意。这是一道半命题作文，题目的核心关键词是动情，审题时需要牢牢抓住这一核心，精准把握作文的情感基调。动情指的是内心受到触动、心生感动与感慨，是发自内心的真挚情感流露，写作时要围绕这一情感展开，不能偏离主旨。题目给出的提示材料涵盖自然山水、书本文字、身边亲友、日常街巷、家常吃食等多个方向，拓宽了写作范围，同时点明主旨，即美好藏在平凡与细微之处，只要用心感知、善于发现，寻常事物与美好景致都能引发内心的情感共鸣，立意上要贴合这一核心，传递出对生活的热爱、对身边美好的珍视，或是对亲情、温情、自然之美的感悟，立意要积极正向，贴合初中生的生活视角与情感认知，做到情感真挚、主旨明确。 第二，选材构思。选材上要立足初中生的真实生活，选取贴近自身、富有生活气息的素材，避开空洞宽泛的内容，优先选择小而具体的切入点。可以从身边小事入手，选取亲情类素材，刻画家人的点滴关怀；也可以选取自然类素材，描摹山水风光或是身边细小的自然景致带来的心灵触动；还可以选取生活日常类素材，书写寻常街巷、家常饭菜、平凡陌生人带来的温暖与感动。构思上建议采用总分总的结构，开篇直接点题，引出让自己动情的对象，奠定全文情感基调；中间部分选取典型事例，通过细节描写、场景刻画层层推进，细致展现内心动情的缘由与情感变化过程，让情感表达有依托、不空洞；结尾再次回扣题目与主旨，升华情感，点明从这份动情中收获的感悟与成长，让全文结构完整、情感连贯，做到以小见大、情真意切。 1 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下学期期末模拟卷 语 文 一、积累与运用（26分） 1．（2分）B 2．（2分）C 3．（2分）A 4．（2分）示例：趵突泉的清澈澄明 微山湖的风景秀丽 【任务二 诗情，走进生活】 5．（6分）心忧炭贱愿天寒 但余钟磬音 拣尽寒枝不肯栖 大庇天下寒士俱欢颜 零落成泥碾作尘 只有香如故 6．（4分） （1）（2分）C （2）（2分）①⑥ 7．（8分） （1）（2分）B （2）（6分）示例：“虫性”：蜂螨不主动寻找食物，寄生在蜜蜂身上，抢占劳动成果，不劳而获；折射的“人性”：社会中也有像蜂螨一样好吃懒做、不愿劳动的人：有的依赖父母，成为“啃老一族”；有的巧取豪夺，抢占别人的劳动成果；更有甚者，狡猾残忍，贪婪成性，违法犯罪。 二、阅读与鉴赏（44分） （一）阅读下面古诗，完成下面小题。（6分） 8．（3分）D 9．（3分）示例：皎洁的月光照着一望无际的荞麦田，远远望去，灿烂耀眼，如同一片晶莹的白雪。运用比喻的修辞手法，将月光下的荞麦提田比作白雪，大自然的如画美景感染了诗人，发出不胜惊喜的赞叹。 （二）阅读下面的文字，完成各题。（13分） 10．（2分）A 11．（2分）B 12．（3分）ADF 13．（3分）孝绪说：“虽是亲戚，但不结党，为什么牵连到我们呢？”竟然获得赦免。 14．（3分）符合。理由：①不慕富贵（不贪财）。把应得的遗产给了胤之的姐姐；②有远见。预见到外兄王晏会闯祸，总是避开或躲起来不跟他来往；③洁身自好。宁拆屋做饭也不偷用邻居家的柴火；④生活节俭。屋子里只有一张粗陋的坐卧之具。⑤正气凛然。当他的亲戚都因怕牵连而害怕时，孝绪凛然应对，终获赦免。由此看出阮孝绪品德高尚，有远见卓识，才能出众，与家人、邻居等社会成员间和谐相处，被当时的名流钦佩、崇尚，符合“选贤与能，讲信修睦”的标准。 （三）阅读下面三则文字材料，完成小题。（12分） 15．（3分）自主完成全流程任务 个人办公和日常生活 企业应用 16．（3分）C 17．（3分）B 18．（3分）（1）从官方渠道获取最新版本软件，不安装来源不明的版本和非官方第三方插件。 （2）合理授权，做好防护。关闭设备最高操作权限，避免随意读取、修改设备内文件。 （3）规范操作，谨慎使用，重要操作需进行二次确认。 （4）避免将设备直接暴露在公网上，做好基础网络防护。 （5）输入指令要清晰、简洁，避免出现理解偏差，防范错误操作。 （四）阅读下面的文字，完成下面小题。（13分） 19．（3分）C 20．（3分）①运用拟人的修辞手法，赋予旱獭子人的情态，生动形象地描绘出它们后腿直立、整齐排列的可爱模样，表达出作者对旱獭子的喜爱之情，使画面充满趣味性。 ②“那队列就像一根线绳在跌落那样”一句，用“线绳跌落”比喻旱獭子迅速消失的动态，生动形象地表现出它们警觉、敏捷的特点，使场景更具画面感。 21．（4分）文章⑦～⑨段属于插叙。作用：①通过讲述赵红松与大鵟的故事，展现了“人与动物和谐共处”的动人图景，深化了文章的主旨；②结构上由前文人类“观察自然”转向人类“参与自然”，并为后文讲述边防官兵戍边故事作铺垫；③通过大鵟最终回归自然的结局，与前文蓑羽鹤“诱拐”人类保持距离，暗示真正的和谐并非人类单方面保护，而是让生命在适当距离中各自精彩，启发读者思考额尔古纳生态智慧中“亲密有间”的哲学境界。 22．（3分）①最后一段是对全文内容的总结与升华。前文通过蓑羽鹤护雏、旱獭筑巢，展现了额尔古纳湿地中动物的生存智慧；赵红松救助大鵟与边防官兵戍边的事迹，体现了人类对自然的尊重与守护。②“缔造”意为“创立、建造（多指伟大事业）”。自然孕育了万物，而人类以尊重、守护的姿态参与其中，两者并非割裂、对立的个体，而是共同“缔造”了这片土地的生机与意境。③“大地的意境”，既是万物和谐共生的生态图景，也是含蓄隽永的生命哲思。额尔古纳的“大地意境”并非一道静态的风景，而是世世代代的自然演变与人类守护共同沉淀的结果。 三、写作（50分） 23．例文： 夕阳下的老槐树让我动情 夕阳，如一位慈祥的老画家，用它那温柔而不失力度的笔触，在天边铺开了一幅绚丽的画卷。每当这个时候，我总是会不由自主地走向村头那棵古老而庄严的老槐树，那里藏着让我无数次动情的秘密。 老槐树，据说已有上百年的历史，它的树干粗壮，需得两人合抱才能围拢，树皮上布满了岁月的痕迹，沟壑纵横，仿佛每一道裂痕都在诉说着过往的故事。春天，它披上嫩绿的新装，生机勃勃；夏日，浓密的树荫成为我们避暑的天堂；秋风起时，金黄的落叶铺满一地，踏上去沙沙作响；而到了冬天，即便枝丫裸露，也依然挺拔，傲视着风雪。 但最让我动情的，还是夕阳下的老槐树。那时的它，被夕阳染上了一层柔和的金辉，仿佛整个世界都安静了下来，只剩下这一抹温暖而宁静的美。我会搬一张小凳，坐在老槐树下，手里拿着一本心爱的书，偶尔抬头，便能看到夕阳与老槐树交织出的绝美画面。那一刻，时间仿佛凝固，所有的烦恼与忧愁都随风而去，只留下心灵的宁静与满足。 更难忘的是，每当这时，村里的老人们也会三三两两地聚到老槐树下，有的拿着烟斗，悠闲地吐着烟圈；有的则摇着蒲扇，聊着家长里短。他们的脸上洋溢着岁月的从容与智慧，那份对生活的热爱与执着，让我深受感动。我常常静静地听着，偶尔插上一两句话，感受着那份来自长辈的温暖与关怀。 有时，几只归巢的鸟儿也会掠过树梢，发出清脆的鸣叫声，它们的身影在夕阳下拉长，与老槐树、与夕阳构成了一幅和谐而美好的画面。那一刻，我仿佛能听见大自然的心跳，感受到生命的力量与美好。 夕阳下的老槐树，不仅是我心中最美的风景，更是我情感的寄托与归宿。它让我懂得了欣赏生活中的每一份美好，珍惜身边的每一个人，无论是自然山水，还是寻常街道，甚至是身边亲友的点点滴滴，都值得我们去细细品味，去感受那份来自心底的动情。 每当夕阳西下，我总会不由自主地走向那棵老槐树，因为我知道，那里有我动情的瞬间，有我心灵的归宿。 2 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级下学期期末模拟卷 语 文 本试卷共8页。满分 120分。考试用时 120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4. 测试范围：统编版八下1-6单元 一、积累与运用（26分） 学校文学社计划开展一次“文旅融合，书香致远”的主题活动，请你参与并完成以下任务： 【任务一 旅游，走进文化】 文学社同学畅游齐鲁大地后，以灵秀笔触书山水感悟。现有需理解、完善及推敲之处，请你完成。 “好客山东”的精神风范，在山川大河之间。山东的雄伟气势，显现在雄奇磅礴的泰山，显现在层峦叠嶂的崂山。山东的古拙厚重，在于蜿蜒千里，孕育齐鲁文化的黄河；在于赓续千年文脉，创造古韵新风的大运河。山东的浩然正气，蕴藏在塑造不朽传奇、被誉为“两战圣地”的沂蒙地区，蕴藏在庄严肃穆的台儿庄大战纪念馆。山东的秀美清丽，在于大明湖的碧波荡漾，在于 ，在于 。①山东的博大深（suì），展现在独具特色的风土人情和开放包容的文化中。（xuàn）丽多姿的山东，文化与自然景观相辅相成，吸引了全国各地的游客纷至沓来地到来。 “好客山东”的千滋百味，在引爆舌尖味蕾之时。历史悠久、技法丰富的鲁菜，在历代传承人的努力下，形成了体系化、标准化的技法和特色。②鲁菜创新大赛的参赛菜肴超过了1000道以上。 “好客山东”的钟灵毓秀，在文化积淀之上。这里有质朴清新的吕剧，有高亢明快的胶东大鼓……③丰富多彩的文艺形式，是因为得益于其深厚的历史文化底蕴的原因。这里有万物皆可“上天”的潍坊风筝：有巧夺天工的木雕、锡雕、铜雕……④文旅消费品牌“黄河大集”也将进一步发挥激发市场活力，为山东经济文化发展作出更大的贡献。 1．文段中有两个字用拼音代替，两个加点的字不确定读音。请你选出正确的一项（   ）（2分） A． pánɡ ɡènɡ 邃 绚 B pánɡ ɡēnɡ 邃 绚 C bànɡ ɡēnɡ 遂 炫 D bànɡ ɡènɡ 遂 炫 A．A B．B C．C D．D 2．材料中画波浪线的成语使用不正确的一项是（   ）（2分） A．层峦叠嶂 B．浩然正气 C．纷至沓来 D．巧夺天工 3．材料中四处画线句，没有语病的一项是（   ）（2分） A．① B．② C．③ D．④ 4．请仿照例句，将材料中的语句补充完整。（2分） 山东的秀美清丽，在于大明湖的碧波荡漾，在于___________________________________________，在于___________________________________________。 【任务二 诗情，走进生活】 5．穿越千年的文字，将山河壮美与人文情怀凝练成永恒的诗句。请根据提示，默写出相应的诗句，在笔墨间重温文人墨客笔下的文旅交融。（6分） 生活，不是简单的生存。它，是白居易《卖炭翁》中哪怕生活悲苦依旧要有坚持下去的希望：“可怜身上衣正单，①_________________”；是常建《题破山寺后禅院》中俗念消失、内心空灵的心境：“万籁此都寂，②________________”；是苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中对理想的坚守：“③_______________，寂寞沙洲冷”；是杜甫《茅屋为秋风所破歌》中忧国忧民的情思：“安得广厦千万间，④________________”；是陆游《卜算子·咏梅》中香气不改、精神犹存的人格写照：“⑤________________，⑥ ________________”。 生活是一条平凡之路，只要我们坚定地走下去，就能遇见更好的自己。 【任务三 书香，走进心灵】 6．为了引导学生养成终身阅读的习惯，学校特组织“书香，伴我成长”演讲比赛。（4分） （1）撰写演讲稿：以下不是撰写演讲稿要求的一项是（   ）（2分） A．撰写演讲稿时要有针对性，做到“心中有听众”。要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等。 B．明确表达观点，把思路展现出来。不要过多的让听众去揣摩、分析。 C．演讲尽可能体现口语化、大众化的特点，可以使用听众不熟悉的文言、方言或者生僻词语。 D．着力锤炼语言，增强演讲的感染力。演讲稿的语言可以有不同的风格，或庄重严肃，或轻松活泼。 （2）有同学搜集了以下一组故事，准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿，这组故事中不符合主题要求的两个是：_____________。（只填序号）（2分） ①高山流水  ②孙康映雪  ③车胤囊萤  ④闻鸡起舞  ⑤悬梁刺股  ⑥盲人摸象 7．八年级一班正开展《昆虫记》读书分享会。（8分） （1）同学们发现《昆虫记》中的昆虫都有独特习性并进行了整理，有误的一项是（   ）（2分） A．蜘蛛——在编织“罗网”方面独具才能 B．蜜蜂——俘虏蜗牛时，先要给它打一针麻醉药 C．螳螂——善于利用“心理战术”制服敌人 D．蚂蚁——凭着对沿途景物的记忆找到回家的路 （2）同学们认为《昆虫记》是一部“虫性”与“人性”交融的佳作，且搜集到下面文段，请你简述蜂螨的“虫性”以及它身上折射的“人性”。（6分） 蜂螨寄生在蜜蜂身上，是想要蜜蜂亲自把它们带到蜂巢里去，而它最终的目标，就是待在蜜蜂的卵上。起初，卵还是完好无损的。但是，不久以后，蜂螨幼虫的破坏工作便开始了。在这片无人看管的领域，蜂螨简直可以胡作非为。它首先会破坏蜜蜂的卵，这样做，可以为自己在蜜海中造一条船，同时又可以享受丰盛的一餐，蜜蜂的卵可是它们最可口的食物了。 二、阅读与鉴赏（44分） （一）阅读下面古诗，完成下面小题。（6分） 村夜① 白居易 霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。 【注】①元和九年（814），白居易母亲逝去，在渭村结合当时的夜景写下这首诗。 8．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（    ）（3分） A．本诗用白描手法勾勒出一个常见的乡村之夜，风格清新恬淡。 B．“霜草苍苍”点出秋色浓重，“虫切切”渲染了秋夜的凄清。 C．本诗寓情于景，萧瑟凄凉的景物透露出诗人孤独寂寞的心情。 D．“独出前门望野田”一句过渡到田野，增加了萧疏暗淡的氛围。 9．《唐宋诗醇》称赞这首诗“一味真朴，不假妆点，自具苍老之志，七绝中之近古者”，请结合诗文赏析“月明荞麦花如雪”朴实中的回味无穷处。（3分） （二）阅读下面的文字，完成各题。（13分） 阮孝绪，字士宗，陈留尉氏人也。孝绪七岁，出继①从伯胤之。胤之母周氏卒，有遗财百余万，应归孝绪，孝绪一无所纳，尽以归胤之姊琅邪王晏②之母，闻者咸叹异之。 十五冠而见其父彦之，曰：“愿迹松子于瀛海，追许由于穹谷，庶保促生，以免尘累。”自是屏居一室，非定省未尝出户，家人莫见其面，亲友因呼为居士。年十六，父丧，不服绵纩，虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显，屡至其门，孝绪度之必至颠覆③，常逃匿，不与相见。曾食酱美，问之，云是王家所得，便吐餐覆酱。及晏诛，其亲戚咸为之惧。孝绪曰：“亲而不党，何坐之及？”竟获免。 梁武起兵围建邺，家贫无以爨④，僮妾窃邻人樵以继火。孝绪知之，乃不食，更令撤屋而炊。所居室惟有一鹿床为精舍，竹树环绕。天监初御史中丞任昉寻其兄履之欲造而不憨望而叹曰：“其室虽迩，其人甚远。”为名流所钦尚如此。 （节选自《梁书·阮孝绪传》，有删改） 【注释】①出继：指把孝绪送给堂伯阮胤之做儿子。②琅邪王晏：南朝齐尚令。后因贪财专权被杀。③颠覆：这里指政治垮台。④爨（cuàn）：烧火做饭。 10．下列对文中加点词语和句子的理解，正确的一项是（   ）（2分） A．“闻者咸叹异之”中的“咸”与《桃花源记》中“男女衣着，悉如外人”中的“悉”，意义相同。 B．“云是王家所得”与《北冥有鱼》中“其翼若垂天之云”中的“云”，词性和意义都相同。 C．“为名流所钦尚如此”与“茅屋为秋风所破歌”中的“为”的用法相同，但意义不同，前者译为“被”，后者译为“因为”。 D．“阮孝绪字士宗，陈留尉氏人也”与《虽有嘉肴》中“虽有至道，弗学，不知其善也”句式相同。 11．下列对文中相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）（2分） A．选文先介绍了阮孝绪的籍贯，再以时间为线索记录其事迹，表现其品质，这也是人物传记通常的写法。 B．“闻者咸叹异之”中“闻者”叹异的是胤之母周氏的遗财竟然有“百余万”之多。 C．选文借御史中丞的言论侧面展现阮孝绪的高尚品德，为名流所钦尚。 D．古代男子二十岁才行加冠礼，阮孝绪“十五冠而见其父彦之”说明他少有大志。 12．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。（3分） 天监初A御史中丞B任昉寻其兄C履之D欲造E而不敢F望而叹曰 13．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3分） 孝绪曰：“亲而不党，何坐之及？”竟获免。 14．《大道之行也》中提到大道施行必须选举社会的管理者，选举的标准有“选贤与能，讲信修睦”，选文中的阮孝绪符合这个标准吗？请结合选文内容说说理由。（3分） （三）阅读下面三则文字材料，完成小题。（12分） 材料一： 2026年初，开源AI智能体OpenClaw因红色龙虾图标，被大众亲切称为“AI小龙虾”。作为一款能主动提供帮助的数字助手，其核心优势是能自主完成全流程任务，区别于传统仅能被动回答问题的工具。自推出以来，它的热度持续攀升，不管是个人办公还是日常生活，用户只需发出一句口语化指令，就能让它完成整理文件、处理邮件、生成报表等操作，即便没有编程基础，也能借助它显著提高工作效率。 在企业应用层面，AI小龙虾也带来了明显变化，能帮助企业降低人力成本、加快工作进度。同时，多款国产AI小龙虾相继推出，让普通人和中小企业更容易上手使用，还掀起了大众使用它的“养虾”热潮。多地政府也出台相关政策予以支持，围绕它还衍生出了新的职业，带动了相关产业发展，让更多人享受到数字技术带来的便利。截至2026年3月底，它的受欢迎程度仍在持续提升，官方也推出了新版本，修复了部分已知漏洞，新增了更便捷的功能，进一步优化了使用体验。 （摘编自《光明日报》） 材料二： 在AI小龙虾走红的同时，其潜藏的安全风险也受到相关部门的高度警惕。2026年3月，工信部、国家互联网应急中心等部门多次发出安全预警，明确指出这款热门工具存在诸多安全隐患，且风险呈现多样化特点：它默认获取设备的最高操作权限，可随意读取、修改设备内文件，加之不少用户的设备直接暴露在公网上，极易导致个人信息泄露；此外，它本身存在安全漏洞，黑客只需诱导用户点击恶意链接，就能轻松控制设备、窃取各类信息。 网上还有很多非官方插件，其中可能藏有恶意程序，会偷取用户隐私和财产；当用户输入的指令模糊、复杂时，它还可能出现理解偏差，做出错误操作，给用户带来损失。截至2026年3月底，相关安全风险仍在持续升级，黑客出现了新的攻击方式，部分非官方插件仍存在安全隐患，即便用户做好基础安全防护，它也可能因自身理解偏差造成损失。此外，它仍存在一定的使用门槛与成本，尽管云端部署简化了基础操作流程，但对普通用户而言，深入使用和个性化配置仍可能遇到不小的挑战。 （摘编自国家互联网应急中心） 材料三： 针对Al小龙虾存在的安全隐患和发展痛点，国家、地方相关部门及企业迅速联动，出台了一系列应对措施，推动其规范健康发展。国家层面，2026年政府工作报告明确提出促进智能体加快推广，推动其商业化、规模化应用，同时强调完善人工智能治理体系，筑牢使用安全防线。工信部等机构专门发布了防范其安全风险的建议，核心要求包括使用官方最新版本、谨慎使用第三方插件等，同时提醒用户做好网络防护，重要操作需进行二次确认。 各大科技公司也在加快优化升级步伐，通过修复安全漏洞、划分操作权限等方式，降低AI小龙虾被攻击的风险；国产AI小龙虾还从硬件和软件两方面强化数据安全保障，部分企业还推出了简单易操作的安全配置功能，方便普通用户上手。地方层面，合肥高新区、深圳龙岗区、武汉市等多地出台专项扶持政策，通过资金补贴、免费部署、技能培训等方式，支持AI小龙虾相关项目发展，同时引导企业和用户规范使用。相关部门进一步提醒，用户需提高安全防范意识，做好网络防护；专家也建议，AI小龙虾目前仍处于发展初期，安全性和稳定性仍需持续完善，普通人使用时要保持谨慎，不盲目跟风，其发展需兼顾创新与安全，才能构建安全、有序的使用环境。 （摘编自工信部网络安全共享平台） 15．根据材料内容填空：（3分） 开源AI智能体OpenClaw被大众称为“AI小龙虾”，其核心优势是____________________________，主要应用场景有____________________________、____________________________。 16．下列对材料内容的理解，不正确的一项是（   ）（3分） A．AI小龙虾因红色龙虾图标得名，是一款能主动提供帮助的数字助手，借助它可显著提高工作效率。 B．多地政府出台政策支持AI小龙虾，衍生新职业、带动产业发展，让更多人享受便利。 C．AI小龙虾安全风险多样，含信息泄露、恶意插件等，做好基础防护就没有安全问题。 D．国家、地方、企业形成联动，通过多项措施去解决AI小龙虾存在的安全隐患和发展痛点发展痛点，推动其规范发展。 17．根据材料内容，下列说法正确的一项是（   ）（3分） A．AI小龙虾能自主完成全流程任务，本质是其具备了与人类相同的自主判断能力。 B．AI小龙虾凭其能降低人力成本、加快工作进度、容易上手使用等优势，受企业青睐。 C．规范使用官方版本、谨慎对待第三方插件，能完全规避AI小龙虾的安全风险。 D．通过修复安全漏洞、划分操作权限等措施，AI小龙虾的安全性和稳定性已彻底完善。 18．AI智能体悄然“飞入寻常百姓家”，随之而来的安全风险也日益严峻。作为网络安全志愿者，请你结合材料，向社区群众普及科学、安全使用这类智能工具的知识。（3分） （四）阅读下面的文字，完成下面小题。（13分） 大地间行走 艾平 ①额尔古纳河逶迤近千公里，依偎着大兴安岭和呼伦贝尔草原流过。我在额尔古纳大地间行走，如同走进了一个万物和谐的生态博物馆。 ②记得在胡列也吐湿地，我无意中看到水草丛中，有一株植物正冉冉升起，很像带着红色花蕊的蓓蕾，还飘摇着两片洁白的长花瓣。突然，这植物腾空而起，翩然起舞，原来是只健硕的蓑羽鹤！它通身羽毛灰白相间，只有那一对被我误认为花蕊的红眼睛，以及眼睛后端的两绺白色长毛，成为引人注目的亮点。 ③蓑羽鹤的舞蹈越发张扬热烈，它忽而凌空展翅，从云中向我劈面而来，转个方向拍打着翅膀，继而跌倒，片刻，又挣扎着舞起来。我便跟着它移动脚步，直至走出去二三百米远，方悟出来，这蓑羽鹤是在诱拐我，用舞步让我离开原地。 ④我返回，用相机窥视蓑羽鹤的起点处——草丛的地皮上闪动着一粒粒红宝石般的小眼睛，一有人声，这些小眼睛立马消失。仔细一看，这是一群刚出壳不久的蓑羽鹤雏鸟，它们把自己的身子摊平，和地皮浑然一体。这时候，那只大蓑羽鹤，奋不顾身地返回来，冲我大声鸣叫示威。我急忙退却。 ⑤还有一次，我和几位朋友在山峦间漫步，看见山坡上出现了一排旱獭子，它们个儿不高，褐黄色的皮毛，后腿直立着，一双双小手握在胸前，龇着两个大门牙，活脱脱一个小矮人合唱团在高歌。一看到有人，那队列就像一根线绳在跌落那样，在地面上消失了。我们中有一位摄影家，决定留下来蹲守。后来他给我们发来一组照片。照片上的旱獭子不再“合唱”，而是各自行动，用两颗大门牙撕扯干草枝，有的已经搜集了一大嘴，正在返回，看那姿势，应该跑得挺快。摄影家说，旱獭子叼草絮窝，这是要繁殖了。 ⑥撒欢牧场是我每次额尔古纳之行的必到之地。牧场的主人赵红松是一个有大学文凭和高级导游证的返乡新牧人，他每天的工作丰富多彩，总在各种故事中穿梭。 ⑦10多年前，赵红松发现邻居的男孩抓住了一只小鸟，那小鸟的羽毛还没长出来，已经气若游丝。红松赶紧让男孩领着他找到白桦林中的鹰巢，原来这是一只大鵟（kuáng）的雏鸟。他爬上树，把这只雏鸟放回了鹰巢。大鵟回来后，嗅到雏鸟身上气味变了，便一口将雏鸟叼出了巢穴。没办法，红松只好把这只雏鸟抱回家，每天喂食。雏鸟渐渐长大了，变得健硕和凶猛，也对红松产生了依赖，红松走到哪里它跟到哪里。红松担心时间长了它会失去天性，便把它带到白桦林中放飞，可它不肯离开。红松只要一动身，它就叼住裤腿不放。第三次放飞的时候，红松一边开着摩托车，一边用一只手把它往天上放，然后猛拧油门飞驰而去。 ⑧当时红松在外读书，只要回到牧场，长成大鵟的雏鸟都会出现，在他脚边栖落。红松说，你走吧，我没有东西给你吃。它便在红松的头顶一遍遍盘旋。直到红松返乡创业，那只大鵟依然没有忘记他。有一次红松骑马翻山越岭20里地，这只大鵟跟了他一个来回，似乎在保卫着昔日的救命恩人。但是这只大鵟好像已经懂得分寸，与红松保持着若即若离的状态。后来，在某一个早晨，红松发现它从此不再出现。 ⑨红松来到大鵟的巢穴前，发现在里面做窝的不是这只大鵟，而是它的后代，那眼神、毛色几乎一模一样。 ⑩额尔古纳在中国的最北方，伊木河哨所在额尔古纳的远方。边防官兵们守卫在这里，也保护着草原森林的安宁。额尔古纳市戍边文化公园有一处石雕，讲述了这样一个故事： ⑪1979年3月，伊木河哨所连长张国臣的妻子带着4岁女儿，坐了三天三夜的火车来看他，在离哨所还有170公里的地方，因道路融雪冻冰，母女俩只得原路返回。妈妈告诉女儿，爸爸就在前方执行任务，咱们摸摸河上的冰，等冰化成水，就能流到爸爸的身边。听话的女儿，把自己的玩具娃娃面朝爸爸的方向，摆在了冰河上。不久，部队巡逻到附近，张国臣用望远镜发现了这个玩具娃娃，走近一看，正是自己一年前探亲时给女儿买的…… ⑫额尔古纳，人与自然缔造了大地的意境。 （选自《人民日报》2025年6月7日，有删改） 19．对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）（3分） A．第①段通过“额尔古纳河逶迤近千公里”的宏大描写，勾勒故事发生的壮阔地理背景，将读者带入特定自然环境。 B．第③段运用拟人手法，详细描写蓑羽鹤用张扬热烈的舞姿“诱拐”我离开原地，突出其灵性与保护幼雏的智慧。 C．第⑦段画线语句中“猛拧油门飞驰而去”，写出赵红松因厌烦大鵟的依赖和跟随而打算将其放飞的坚决与冷漠。 D．结尾的戍边故事通过“摸摸河上的冰”“玩具娃娃”的细节，以小见大，表现边防军人家庭的无私奉献与深情。 20．请从修辞的角度，赏析第⑤段画横线的句子。（3分） 它们个儿不高，褐黄色的皮毛，后腿直立着，一双双小手握在胸前，龇着两个大门牙，像一个小矮人合唱团在高歌。一看到有人，那队列就像一根线绳在跌落那样，在地面上消失了。 21．文章⑦～⑨段采用了哪种记叙顺序？有何作用？（4分） 22．文章最后一段“额尔古纳，人与自然缔造了大地的意境”意蕴丰富，含蓄隽永，请结合文章内容，谈谈你对这段话的理解。（3分） 三、写作（50分） 23．阅读下面材料，根据要求写作。 自然山水，书中世界，身边亲友，寻常街道，家常菜肴……从中，你是否看到了远山的诗意?又是否享受着寻常的滋味?其实，只要有发现美的眼睛，无论山水，无论寻常，都能让人动情。 请你以《 让我动情》为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整，文体自选（诗歌除外）；②不得抄袭；③文中不得出现真实的校名、人名；③不少于600字。 2 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $