精品解析：福建龙岩市第一中学锦山学校2025-2026学年第二学期期中测试七年级道德与法治试卷

福建龙岩市第一中学锦山学校2025-2026学年第二学期期中测试七年级 道德与法治试卷 满分：100分 考试时间：90分钟 一、选择题 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。本题共25小题，每小题2分，共50分。 1. 有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（ ） A. 青春期出现矛盾心理和困惑是正常现象，不需要调适 B. 我们应正视青春期，促进身心协调发展 C. 青春期心理矛盾和困惑会伴随我们一生 D. 青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对积极面对青春期心理矛盾和困惑的认识和理解。 B：题文中青春的七个自己体现出青春期的矛盾心理，这启示我们应正视青春期，促进身心协调发展，故B说法正确； A：青春期出现矛盾心理和困惑是正常现象，需要主动调适，故A说法错误； C：青春期的心理矛盾是伴随着成长出现的，不会伴随一生，故C说法错误； D：“时刻追求完美”说法太绝对，不可能事事追求完美，故D说法错误； 故本题选B。 2. 七年级（1）班要进行卫生大扫除，卫生委员要求男生负责提水、搬运垃圾等任务，女生负责擦教室窗户、课桌等任务。大家齐心协力，一会就完成了大扫除任务。卫生委员安排的合理性在于（ ） A. 男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作 B. 没有受到性别刻板印象的影响 C. 男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面，各自有各自的特点 D. 男女生各有优势，应各尽其能，才能更好地完成任务 【答案】D 【解析】 【详解】A：男生女生拥有各自的性别优势，在人格和法律地位上是平等的，不存在谁比谁更优秀，故 A 说法错误； B：题文主要强调通过发挥性别优势来高效完成任务，并未体现是否受到性别刻板印象的影响，故 B 不符合题意； C：该选项指出了男女生在性格等方面的差异，但这只是客观事实，未直接说明这种差异如何促进任务完成，故 C 不符合题意； D：卫生委员根据男女生各自的性别优势分配任务，有利于发挥各自长处，实现优势互补，从而更好地完成任务，故 D 符合题意； 3. 为有效预防未成年人性侵害违法犯罪的发生，某校组织民警深入辖区校园，开展预防性侵安全教育宣传活动。这有利于（ ） ①提高学生预防性骚扰和性侵害能力 ②筑牢未成年人保护的法律体系 ③正确对待异性交往，加强自我保护 ④惩治针对未成年人的违法行为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护的相关知识。 ①：组织民警开展预防性侵安全教育宣传活动，能够让学生了解预防性骚扰和性侵害的相关知识和技能，从而提高他们自身的防范能力 ，故①说法正确； ②：开展预防性侵安全教育宣传活动主要是从教育和宣传层面提高学生的防范意识和能力，而筑牢未成年人保护的法律体系需要通过立法机关制定和完善相关法律法规，这不是该活动能实现的，故②不符合题意； ③：预防性侵安全教育宣传活动会涉及到如何与异性正确交往以及在交往中如何保护自己等内容，有助于学生正确对待异性交往，加强自我保护意识，故③说法正确； ④：惩治针对未成年人的违法行为是司法机关和执法部门依据法律进行的工作，开展预防性侵安全教育宣传活动并不能直接起到惩治违法行为的作用，故④不符合题意； 故本题选A。 4. 在日常生活中，我们青少年应当增强自我保护意识，学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，以提高预防和应对能力。下列做法中，你认为可取的（ ） ①保护身体的隐私部位不让他人看或触碰 ②面对黄色笑话一笑了之 ③如果发生侵害事件一定要保密不对任何人讲 ④对侵害行为严厉拒绝，明确说“不” A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ①④：青少年要提高预防和应对性骚扰和性侵害能力，要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害，保护身体的隐私部位不让他人看或触碰，对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”，故①④符合题意； ②：面对黄色笑话要拒绝，②说法错误； ③：遇到性侵害和性骚扰，要敢于并善于反抗，或者寻求他人的帮助，故③说法错误； 故本题选D。 5. 灰蒙蒙的天空使人感到压抑，荒山秃岭使人感到凄凉，而青山绿水则使人感到轻松愉快。这其中影响人的情绪的因素是（ ） A. 生活事件 B. 外部环境 C. 个人的性格特点 D. 认知调节 【答案】B 【解析】 【详解】A：生活事件通常指生活中发生的具体变故或事情，题干描述的是自然景色而非具体事件，故A不符合题意； B：外部环境是指周围的客观情况，题干中灰蒙蒙的天空、荒山秃岭、青山绿水均属于自然环境，故B符合题意； C：个人的性格特点属于个体内部因素，题干强调的是外部景色对人的影响，故C不符合题意； D：认知调节侧重于对事物的观念和看法的改变，题干未体现主观认知的调整，故D不符合题意； 6. "失败是成功之母"这句话体现调节情绪的方法是（ ） A. 放松训练 B. 注意转移 C. 合理宣泄 D. 对事物的观念和看法 【答案】D 【解析】 【详解】A：放松训练是指通过身体放松来缓解紧张情绪，与题干名言无关，故 A 不符合题意； B：注意转移是指把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事情上，题干未体现，故 B 不符合题意； C：合理宣泄是指通过适当的方式排解不良情绪，题干未体现，故 C 不符合题意； D：“失败是成功之母”是通过改变对失败的看法来调节情绪，属于改变认知评价（对事物的观念和看法），故 D 符合题意； 7. 下列行为中，属于合理表达情绪的是（ ） A. 小欣和同学吵架后，在班级里大哭大闹 B. 得知爷爷生病，小王强忍着悲痛安慰家人 C. 小辉被老师批评后，在课堂上大声顶撞老师 D. 小峰因为考试成绩不理想，回家后对父母大发脾气 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理表达情绪的相关知识。 A：小欣在班级大哭大闹属于在公共场合过度宣泄情绪，影响他人，故A说法错误； B：小王强忍悲痛安慰家人，虽未直接表达情绪，但体现了对家人的关心，属于在特定情境下调节情绪，故B说法正确； C：小辉顶撞老师是情绪失控的表现，违背尊重他人的原则，故C说法错误； D：小峰对父母发脾气是迁怒他人，属于不恰当的情绪宣泄，故D说法错误； 故本题选B。 8. 关于情感与情绪关系说法正确的是（ ） A. 情感与情绪紧密相关，但无区别 B. 情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展 C. 情绪源于情感，伴随着情感反应逐渐积累和发展 D. 情感是短暂的，不稳定的，情绪是相对稳定的 【答案】B 【解析】 【详解】A：情感与情绪紧密相关，但也有区别，情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的，故 A 说法错误； B：情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展，这是二者关系的正确表述，故 B 说法符合题意； C：情绪是情感的基础，情感源于情绪，而非情绪源于情感，故 C 说法错误； D：情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的，选项表述颠倒，故 D 说法错误； 9. 韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑写就《史记》。这启示我们（ ） ①负面情感体验尽管不美好，但仍然有意义 ②学会转化负面情感 ③负面的情感体验比正面的情感体验好 ④负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中历史人物将屈辱等经历转化为成就，说明负面情感体验尽管不美好，但仍然有意义，故①说法正确。 ②：题干人物善于将负面感受转变为成长助力，启示我们要学会转化负面情感，故②说法正确。 ③：负面情感与正面情感作用不同，不能片面认为负面比正面好，故③说法错误。 ④：这些负面经历丰富了他们的人生，让生命更饱满丰盈，故④说法正确。 10. 下列微点评正确的是（ ） 序号 内容 微点评 A 豆豆早上迟到，被老师批评后改正缺点 自尊的人知廉耻、明是非 B 小明把同学的照片P成表情包 这是尊重他人的表现 C 丽丽数学考了90分，开始在同学中炫耀 这是自信的表现 D 军军从小就自己收拾房间和学习用品 这是自尊的表现 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊和尊重他人。 A：豆豆迟到被老师批评后改正缺点，体现了自尊的人知廉耻，明是非，故A说法正确； B：小明的做法是不尊重他人的表现，故B说法错误； C：丽丽在同学中炫耀自己的分数，是自负的表现，故C说法错误； D：军军从小就自己收拾房间和学习用品，是自立的表现，故D说法错误； 故本题选A。 11. 小雨数学课上认真听讲，积极发言；体育课上积极锻炼，增强体质；心理课上积极帮助老师一起组织同学们参与活动。他不断努力并取得进步，这说明真正的自尊需要（ ） A. 不断提升自己 B. 坚持人格独立 C. 不断表达自己 D. 注重自己外表 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊的要求。 A：小雨通过认真学习、锻炼和参与活动不断提升自身能力，体现自尊需要自我完善，故A符合题意； B：人格独立强调不依赖他人，但题干未体现此内容，故B不符合题意； C：表达自己侧重展示自我，而题干强调实际努力和进步，故C不符合题意； D：注重外表属于外在表现，与题干中内在提升无关，故D不符合题意。 故本题选A。 12. 在面对外国记者长枪短炮式的提问时，外交部发言人华春莹深知自己背后有祖国的支持，因此她能够铿锵有力、掷地有声，坚定维护国家利益。华春莹的表现生动诠释了自信（ ） ①让我们充满力量，彰显向上的精神风貌 ②可以使我们在生活中避免遇到任何挫折 ③源自于从国家繁荣富强中获得的安全感 ④让人能够积极进取，勇敢去挑战新事物 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：华春莹铿锵有力、掷地有声的表现，体现了自信让我们充满力量，彰显向上的精神风貌，故①说法正确； ②：生活中挫折难免，自信有助于战胜挫折而非避免挫折，“避免遇到任何挫折”说法过于绝对，故②说法错误； ③：华春莹深知背后有祖国的支持，体现了自信源自于从国家繁荣富强中获得的安全感，故③说法正确； ④：材料主要体现维护国家利益，未体现挑战新事物的内容，故④不符合题意。 13. 以下对两幅漫画分别所展现的心理状态和受到的启示分析正确的是（ ） A. 漫画一：自信；漫画二：自强；启示：实事求是，接纳自己的全部 B. 漫画一：自负；漫画二：自卑；启示：树立自信，远离自负与自卑 C. 漫画一：自尊；漫画二：自负；启示：自强不息，发挥自己的长处 D. 漫画一：自负；漫画二：自强；启示：学会自尊，做更好的自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自信。 ABCD：漫画一中骆驼和羊只看到自己的优点，是自负的表现；漫画二中鸭子只看到自己的不足，是自卑的表现；启示我们树立自信，远离自负与自卑，故B说法正确；ACD说法错误； 故本题选B。 14. 2026年马年春晚吉祥物“骐骥驰骋”由“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”四匹骏马组成，设计深度挖掘中华文脉；整体灵感源于中国不同时期马的经典形象与传统纹饰，融合云纹、雷纹、回纹等经典元素；寓意马到成功、前程似锦。由此可见中华文化（ ） A. 国际影响力不断提升 B. 不忘本来，吸收外来 C. 是世界最优秀的文化 D. 源远流长、博大精深 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干主要讲述吉祥物设计源于中华传统文化，未体现国际影响力不断提升，故 A 不符合题意； B：题干强调的是挖掘中华文脉和传统元素，未涉及吸收外来文化，故 B 不符合题意； C：文化各有特色，无优劣之分，“最优秀”的说法错误，故 C 说法错误； D：吉祥物设计深度挖掘中华文脉，融合不同时期经典元素，体现了中华文化源远流长、博大精深，故 D 符合题意。 15. 七年级学生小清准备参加班级举办的以“践行绿色生活，共建美丽家园”为主题的时政播报活动，下列新闻事件适合作为播报素材的是（ ） ①生态环境部在北京召开2026年全国生态环境保护工作会议 ②2026年全国春节文化和旅游消费月在福建泉州启动 ③塔里木河正式启动第27次向下游生态输水第一阶段工作 ④十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：生态环境部召开生态环境保护工作会议，直接体现国家重视环境保护，符合“践行绿色生活，共建美丽家园”的主题，故①符合题意； ②：文化和旅游消费月主要涉及经济与文化消费，与生态环境保护主题关联不大，故②不符合题意； ③：塔里木河生态输水有利于修复生态环境，符合绿色发展理念，故③符合题意； ④：民族团结进步促进法涉及民族关系，与生态环境保护主题无关，故④不符合题意。 16. 下列名言警句和人文精神及理念对应正确的是（ ） ①“穷则变，变则通，通则久”——革故鼎新、与时俱进的思想 ②“治国有常，而利民为本”——惠民利民、安民富民的思想 ③“四海之内皆兄弟”——形神兼备、情景交融的美学追求 ④“采菊东篱下，悠然见南山。”——脚踏实地、实事求是的思想 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“穷则变，变则通，通则久”强调要根据形势变革求发展，对应革故鼎新、与时俱进的思想，故①符合题意。 ②：“治国有常，而利民为本”强调治理国家要以利民为根本，对应惠民利民、安民富民的思想，故②符合题意。 ③：“四海之内皆兄弟”体现的是天下一家、亲睦共处的处世理念，和形神兼备的美学追求无关，故③不符合题意。 ④：“采菊东篱下，悠然见南山”体现的是俭约自守、中和泰和的生活理念，和脚踏实地、实事求是的思想无关，故④不符合题意。 17. 甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融合等（右图）。以下体现这一理念的是（ ） ①物之不齐，物之情也②和实生物，同则不继 ③民惟邦本，本固邦宁④脚踏实地、实事求是 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“物之不齐，物之情也”意思是事物存在差异是自然常理，体现了包容差异、求同存异的和谐内涵，符合“和合”理念，故①符合题意； ②：“和实生物，同则不继”意思是不同事物调和融合才能产生新事物，完全趋同就无法持续发展，体现了和谐、融合的“和合”理念，故②符合题意； ③：“民惟邦本，本固邦宁”体现的是以人民为中心的民本思想，和“和合”理念无关，故③不符合题意； ④：“脚踏实地、实事求是”体现的是务实求真的处事态度，和“和合”理念无关，故④不符合题意； 18. 中华优秀传统文化蕴含政治智慧。习近平主席指出“人民是我们共和国的坚实根基”。战国时期与这一理念最相近的思想主张是（ ） A. 为无为，则无不治。——《道德经》 B. 治民无常，唯法为治。——《韩非子》 C. 以兼相爱、交相利之法易之。——《墨子》 D. 民为贵，社稷次之，君为轻。——《孟子》 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民本思想。 A：该句出自道家经典《道德经》，主张“无为而治”，强调统治者减少干预，未直接体现人民是国家根基的理念，故A不符合题意； B：该句出自法家著作《韩非子》，强调以法治国，核心是法律工具性作用，未突出人民地位，故B不符合题意； C：该句出自墨家《墨子》，主张“兼爱互利”的伦理观，属于社会关系层面，未涉及人民与国家根基的关系，故C不符合题意； D：该句出自儒家孟子，明确提出人民地位高于国家政权和君主，与“人民是共和国根基”理念高度契合，故D符合题意； 故本题选D。 19. 人们常说“家和万事兴”。每个“小家”过得和和美美，国家这个“大家”才会更加和谐美好。这启示我们（ ） ①要把“小家”置于“大家”之上 ②要与家人和谐共处，营造幸福家庭 ③要弘扬促进社会和谐的思想文化 ④要懂得孝亲敬长，事事都顺从父母 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：坚持国家利益至上，当个人家庭利益与国家利益发生冲突时，应以国家利益为重，把“小家”置于“大家”之上观点错误，故①说法错误； ②：“家和万事兴”强调家庭和睦的重要性，与家人和谐共处有利于营造幸福家庭，故②符合题意； ③：家庭是社会的细胞，家庭和谐是社会和谐的基石，弘扬促进社会和谐的思想文化符合逻辑，故③符合题意； ④：孝亲敬长是中华民族的传统美德，但孝敬父母不等于盲从，事事都顺从父母是愚孝的表现，故④说法错误； 20. 2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行。这是我国首部专门针对全民阅读的国家级行政法规。该条例的施行有利于（ ） ①彻底解决城乡之间阅读资源不均等的问题 ②取代学校现有阅读课程，统一全民阅读标准 ③提升全民族科学文化素质，增强国家文化软实力 ④从制度层面保障公民阅读权利，推进书香社会建设 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“彻底解决”说法过于绝对，条例的施行有利于改善但不能彻底解决城乡阅读资源不均等问题，故①说法错误； ②：该条例旨在促进全民阅读，并非取代学校现有阅读课程，学校课程仍有其独特价值，故②说法错误； ③：推广全民阅读有利于提升全民族科学文化素质，增强国家文化软实力，故③符合题意； ④：该条例作为行政法规，从制度层面保障公民阅读权利，有利于推进书香社会建设，故④符合题意； 21. 2024年2月3日，安徽望江16岁英勇跳水救人的学生张涵飞，用善行义举再次擦亮了望江“义乡”的“金”字招牌，也让见义勇为的传统美德焕发了新的风姿，情融冰水，义感寒天。他的事迹启示我们（ ） ①善行义举是正常的，没必要大惊小怪 ②此举弘扬正能量，体现真、善、美 ③值得全社会学习，是身边榜样的力量 ④要勇于战胜挫折，将逆境转为顺境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：认为善行义举没必要大惊小怪，忽视了其社会示范意义和道德价值，故①说法错误； ②：张涵飞的行为体现了真善美，弘扬了社会正能量，值得肯定，故②说法正确； ③：榜样不仅是一面镜子，也是一面旗帜，能激发我们的思考，值得全社会学习，故③说法正确； ④：题干主要体现见义勇为美德，未涉及战胜挫折和逆境的内容，故④不符合题意。 22. 2024年“北京榜样”评选过程中开展“为榜样点赞”的活动，候选人中有勇救落水儿童的火锅店老板，有27年接力科普的中国科学院老科学家科普演讲团，有保护长城、挖掘长城文化的志愿者群体……开展这一活动有利于（ ） ①倡导公民淡化个人利益，重视公共利益 ②我们消除消极情感 ③传递社会正能量，营造崇德向善的风尚 ④提倡和弘扬中华优秀传统美德 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：公民的个人合法利益受法律保护，我们应坚持个人利益与国家利益相结合，而非倡导淡化个人利益，故①说法错误； ②：情感可以调节和转化，但无法完全消除，消除消极情感的说法过于绝对，故②说法错误； ③：开展“为榜样点赞”活动有利于传递社会正能量，营造崇德向善的良好社会风尚，故③说法符合题意； ④：榜样人物的事迹体现了助人为乐、奉献社会等品质，有利于提倡和弘扬中华优秀传统美德，故④说法符合题意。 23. 我们常常聆听长辈们“碗净福至”的叮嘱。依据下图，对这一叮嘱理解恰当的是（ ） A. 孝亲敬长，拒绝攀比 B. 传承美德，厉行节约 C. 节约粮食，少吃多餐 D. 爱护环境，保持整洁 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查弘扬传统美德。 A：“孝亲敬长，拒绝攀比”在题干“碗净福至”及图片中均未体现，图片核心为节约粮食，与孝亲敬长、拒绝攀比无关，故A不符合题意； B：“碗净福至”是长辈对节约粮食的叮嘱，体现传统美德的传承；图片中“珍惜粮食”“粮到福到 节约有道”明确强调厉行节约，与“碗净”（不浪费粮食）的内涵一致，故B符合题意； C：“节约粮食，少吃多餐”中“少吃多餐”并非题干及图片主旨，“碗净”强调不浪费，而非“少吃”，故C不符合题意； D：“爱护环境，保持整洁”与图片核心“节约粮食”无关，图片未涉及环境或整洁问题，故D不符合题意； 故本题选B。 24. 此生属于祖国，此生无怨无悔——隐身30年的中国核潜艇先驱黄旭华，从一穷二白中“头拱地、脚朝天”，为我国核潜艇的从无到有、跨越式发展做出了卓越的贡献。这位共和国勋章获得者具有（ ） ①勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ②孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 ③诚信守法、见利思义的高尚情操 ④忧国忧民、道济天下的爱国情怀 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德。 ①：材料中“头拱地、脚朝天”和“从无到有、跨越式发展”体现了他不畏艰难、奋发图强的精神，故①符合题意； ④：“此生属于祖国”直接体现了他对国家命运的奉献和爱国情怀，故④符合题意； ②：材料未涉及家庭或师生关系的内容，故②不符合题意； ③：材料未提及诚信、守法或利益相关行为，故③不符合题意； 故本题选B。 25. 下雨了，当你准备出门，此时父母叮嘱你要带好雨伞，小心路滑。下列表达情感最恰当的话语是（ ） A. “我已经不是小孩子了，你们总是这样瞎操心！” B. “我知道啊，你们真是太唠叨了，我很烦你们！” C. “那我就不出门了，我宅在家你们就放心了吧！” D. “好的，谢谢爸妈的提醒，你们也要注意安全！” 【答案】D 【解析】 【详解】A：态度顶撞不耐烦，没有体会父母的爱意，故A说法错误； B：直接厌烦父母，会伤害父母的感情，故B说法错误； C：赌气消极应对，没有正确回应父母的关心，故C说法错误； D：礼貌接受父母提醒，还反过来关心父母，正确体会并回应了父母的关爱，故D说法正确。 二、非选择题（共5题，共50分） 26. 判断说理 请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打“正确”，错误的在题后括号内打“错误”，并说明理由。 （1）上图甲的行为。（ ）理由：____ （2）小智没写作业被老师批评后，将不满的情绪对着同桌随意宣泄。（ ）理由：____ 【答案】（1） ①. 错误 ②. ①甲的行为没有把握好与异性交往的尺度。②与异性交往需要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。③要恰当地与异性交往，让友谊成为美好青春的见证。 （2） ①. 错误 ②. ①小智的做法是没有学会合理表达情绪的表现。②人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不合适的做法。③我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。 【解析】 【小问1详解】 异性之间交往要把握原则，掌握正确的交往方式，做到言谈得当、举止得体，恰当交往等。 【小问2详解】 人的情绪具有感染性，我们要合理表达情绪，学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，关照他人的感受。 27. 时事点评 2026年3月，来自福建的11岁小将连铂毅，在全国少年乒乓球锦标赛双打决赛中夺冠。从村里球馆起步，连铂毅凭借对乒乓球的热爱，克服高强度训练等困难，坚持刻苦训练，即便休息时也主动加练，以"球不落地，永不放弃"的信念，在追梦路上奋力拼搏，用汗水诠释了新时代青少年的自强风采。 结合时事，运用自强的相关知识，对连铂毅的事迹进行点评。 【答案】①连铂毅自强不息、奋勇拼搏，坚持刻苦训练，最终胜利夺冠，体现了自强对连铂毅个人成长的作用。②连铂毅不断克服高强度训练等困难，坚持训练，表明自强使人自主自立；即便休息时也主动加练，表明自强使人奋发向上；在追梦路上奋力拼搏，用汗水诠释新时代青少年的自强风采，表明自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。③我们要向他学习，做自强不息的中国人。树立远大理想，求得真学问，练就真本领，在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【详解】从设问可知考查自强的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 连铂毅凭借对乒乓球的热爱，克服高强度训练等困难，可知自强使人自主自立； 即便休息时也主动加练，以"球不落地，永不放弃"的信念，在追梦路上奋力拼搏，可知自强使人奋发向上； 通过刻苦训练，最终夺冠，可知自强的要求； 在追梦路上奋力拼搏，用汗水诠释了新时代青少年的自强风采，可知我们要向他学习，作自强不息的中国人。 28. 阅读材料，回答问题 某校七年级一班的同学以“青春时光·青春活力”为主题开展了一次班会，请你参与其中。 【青春的困惑】 班会开始，小凯跟同学们分享自己的烦恼：进入初中后越来越不喜欢父母干涉他的事情，有时候会故意躲着他们，还将社交平台设置成对父母屏蔽。可当自己碰到问题时，他又渴望父母给他提出建议。 （1）结合材料，运用所学知识，请你说明小凯应该如何面对此时的心理矛盾和困惑？ 【做情绪的主人】 2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》全球热映。影片中的哪吒面对诸多挑战与误解，情绪起伏明显，比如外界对他的偏见、与敖丙之间关系的复杂变化等，有时会生气激动，做出一些冲动之举；但更多时刻，他努力克制自己，冷静思考，帮助身边的朋友和陈塘关的百姓成功化解危机。 （2）结合材料，运用“学会管理情绪”的有关知识，谈谈哪吒能化解“情绪”危机的秘诀。 【品味美好情感】 班主任为同学们展示了一则新闻：2024年4月3日，宁夏固原市第二中学和弘文中学两千余名师生，徒步往返108公里至任山河烈士陵园，缅怀革命先烈，厚植爱国情怀。 校友留言：任山河之旅让我们有了归属感、自豪感，让每个班、每个年级都极具凝聚力，让我们知道自己也是很厉害的追风少年。 （3）结合材料，从情感的作用角度，分析“任山河之旅”对青少年成长的意义。 【答案】（1）①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼；③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 （2）①学会认识自己的情绪。②学会调节情绪。③学会合理表达情绪。④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 （3）①情感反映着我们的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。②情感能够提升我们的想象力、创造力，有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查解决青春期心理矛盾的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小凯不喜欢父母干涉他的事情，但遇到问题，又渴望父母给他提出建议，可知解决青春期心理矛盾的方法。 【小问2详解】 从设问可知考查学会管理情绪的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 哪吒面对外界对他的偏见、与敖丙之间关系的复杂变化等，有时会生气激动，做出一些冲动之举，可知管理情绪的方法。 【小问3详解】 从设问可知考查情感作用的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 任山河之旅让我们有了归属感、自豪感，让每个班、每个年级都极具凝聚力等，可知情感反映我们着我们的态度、观念，影响我们的判断和选择；提升我们的想象力、创造力；使我们的情怀更宽广、博大等。 29. 阅读材料，回答问题 青春是人生最华美的篇章，某校七年级（1）班的同学围绕青春展开了系列探究活动，请你参与。 【品鉴故事，焕发青春活力】 老师给同学们展示了一则小故事： 小闵前段时间不认真学习，上课顶撞老师，下课欺负同学……他也知道不对，可还是明知故犯，不能控制自己。为此，老师以“知廉耻，明是非”为主题召开了班会。在本次班会之后，小闵开始反思自己，这让他发生了很大变化。老师和同学们都很欣慰。 （1）结合材料，谈谈为做到“知廉耻，明是非”，小闵应该有哪些作为。 【赏析青春，感受青春力量】 踏着青春的节拍，感受青春的力量。青春充满对自我的探索，对成长的渴望，青春带来无限遐想。习近平总书记曾引用“自信人生二百年，会当水击三千里”，激励当代青年奋斗不息，又曾寄语当代青年：“梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。” （2）请你谈谈“自信人生二百年，会当水击三千里”对我们成长的意义。 【答案】（1）①有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。小闵明知自身言行违背校纪班规和道德准则，却依旧明知故犯，小闵要树立羞耻心与正确的是非观，认清自己错误行为的危害；②明白是非对错，自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行，小闵在“知廉耻，明是非”主题班会的教育引导下，主动反思自身问题，明辨是非对错，主动改正不良习惯，自觉培养美好道德品质。 （2）①自信让人乐观坚定。②自信让人远离自负和自卑。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查自尊的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小闵不认真学习，上课顶撞老师，下课欺负同学，他知道不对，可还是明知故犯，不能控制自己，可知有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；小闵应该认清自己错误行为的危害。 在本次班会之后，小闵开始反思自己，这让他发生了很大变化，可知明白是非对错，主动约束自己的行为，小闵主动反思，改正不良习惯。 【小问2详解】 从设问可知考查自信的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 自信人生二百年，会当水击三千里，可知自信对个人的作用。 30. 阅读材料，回答问题 为体会中华文化的源远流长与博大精深，提振精神力量，增强文化自信，学校开展了以"传承中华优秀传统文化"为主题的学习活动，请你参加。 【传承核心思想理念】 （1）运用所学知识，将下列文化名句所蕴含的思想理念填写完整 文化名句 思想理念 苟日新，日日新，又日新。——《礼记》 革故鼎新、与时俱进的思想 春生夏长，秋收冬藏。——《史记》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。——郑燮 【践行中华传统美德】 （2）运用所学知识，谈谈我们应该如何践行中华传统美德？ 【学习中华传统美德小故事】 （3）中华优秀传统文化中蕴含着很多脍炙人口的美德故事，请你写出一个，简要概述故事情节与同学们分享。 【答案】（1）①道法自然、天人合一的思想；②脚踏实地、实事求是的思想；③惠民利民、安民富民的思想。 （2）①我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德，做自强不息的人，做敬业乐群的人，做扶危济困的人，做见义勇为的人，做孝老爱亲的人。②传承中华传统美德，关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德。 （3）负荆请罪、程门立雪、苏武牧羊、闻鸡起舞等。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查中华优秀传统文化思想理念的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 春生夏长，秋收冬藏，可知道法自然、天人合一的思想； 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，可知脚踏实地、实事求是的思想； 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声，可知惠民利民、安民富民的思想。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题要求学生分享一个美德故事，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建龙岩市第一中学锦山学校2025-2026学年第二学期期中测试七年级 道德与法治试卷 满分：100分 考试时间：90分钟 一、选择题 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。本题共25小题，每小题2分，共50分。 1. 有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（ ） A. 青春期出现矛盾心理和困惑是正常现象，不需要调适 B. 我们应正视青春期，促进身心协调发展 C. 青春期心理矛盾和困惑会伴随我们一生 D. 青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美 2. 七年级（1）班要进行卫生大扫除，卫生委员要求男生负责提水、搬运垃圾等任务，女生负责擦教室窗户、课桌等任务。大家齐心协力，一会就完成了大扫除任务。卫生委员安排的合理性在于（ ） A. 男生比女生更优秀，可以承担更繁重的工作 B. 没有受到性别刻板印象的影响 C. 男生女生在性格特征、兴趣爱好等方面，各自有各自的特点 D. 男女生各有优势，应各尽其能，才能更好地完成任务 3. 为有效预防未成年人性侵害违法犯罪的发生，某校组织民警深入辖区校园，开展预防性侵安全教育宣传活动。这有利于（ ） ①提高学生预防性骚扰和性侵害能力 ②筑牢未成年人保护的法律体系 ③正确对待异性交往，加强自我保护 ④惩治针对未成年人的违法行为 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 在日常生活中，我们青少年应当增强自我保护意识，学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，以提高预防和应对能力。下列做法中，你认为可取的（ ） ①保护身体的隐私部位不让他人看或触碰 ②面对黄色笑话一笑了之 ③如果发生侵害事件一定要保密不对任何人讲 ④对侵害行为严厉拒绝，明确说“不” A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 5. 灰蒙蒙的天空使人感到压抑，荒山秃岭使人感到凄凉，而青山绿水则使人感到轻松愉快。这其中影响人的情绪的因素是（ ） A. 生活事件 B. 外部环境 C. 个人的性格特点 D. 认知调节 6. "失败是成功之母"这句话体现调节情绪的方法是（ ） A. 放松训练 B. 注意转移 C. 合理宣泄 D. 对事物的观念和看法 7. 下列行为中，属于合理表达情绪的是（ ） A. 小欣和同学吵架后，在班级里大哭大闹 B. 得知爷爷生病，小王强忍着悲痛安慰家人 C. 小辉被老师批评后，在课堂上大声顶撞老师 D. 小峰因为考试成绩不理想，回家后对父母大发脾气 8. 关于情感与情绪关系说法正确的是（ ） A. 情感与情绪紧密相关，但无区别 B. 情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展 C. 情绪源于情感，伴随着情感反应逐渐积累和发展 D. 情感是短暂的，不稳定的，情绪是相对稳定的 9. 韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑写就《史记》。这启示我们（ ） ①负面情感体验尽管不美好，但仍然有意义 ②学会转化负面情感 ③负面的情感体验比正面的情感体验好 ④负面情感可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 下列微点评正确的是（ ） 序号 内容 微点评 A 豆豆早上迟到，被老师批评后改正缺点 自尊的人知廉耻、明是非 B 小明把同学的照片P成表情包 这是尊重他人的表现 C 丽丽数学考了90分，开始在同学中炫耀 这是自信的表现 D 军军从小就自己收拾房间和学习用品 这是自尊的表现 A. A B. B C. C D. D 11. 小雨数学课上认真听讲，积极发言；体育课上积极锻炼，增强体质；心理课上积极帮助老师一起组织同学们参与活动。他不断努力并取得进步，这说明真正的自尊需要（ ） A. 不断提升自己 B. 坚持人格独立 C. 不断表达自己 D. 注重自己外表 12. 在面对外国记者长枪短炮式的提问时，外交部发言人华春莹深知自己背后有祖国的支持，因此她能够铿锵有力、掷地有声，坚定维护国家利益。华春莹的表现生动诠释了自信（ ） ①让我们充满力量，彰显向上的精神风貌 ②可以使我们在生活中避免遇到任何挫折 ③源自于从国家繁荣富强中获得的安全感 ④让人能够积极进取，勇敢去挑战新事物 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 以下对两幅漫画分别所展现的心理状态和受到的启示分析正确的是（ ） A. 漫画一：自信；漫画二：自强；启示：实事求是，接纳自己的全部 B. 漫画一：自负；漫画二：自卑；启示：树立自信，远离自负与自卑 C. 漫画一：自尊；漫画二：自负；启示：自强不息，发挥自己的长处 D. 漫画一：自负；漫画二：自强；启示：学会自尊，做更好的自己 14. 2026年马年春晚吉祥物“骐骥驰骋”由“骐骐”“骥骥”“驰驰”“骋骋”四匹骏马组成，设计深度挖掘中华文脉；整体灵感源于中国不同时期马的经典形象与传统纹饰，融合云纹、雷纹、回纹等经典元素；寓意马到成功、前程似锦。由此可见中华文化（ ） A. 国际影响力不断提升 B. 不忘本来，吸收外来 C. 是世界最优秀的文化 D. 源远流长、博大精深 15. 七年级学生小清准备参加班级举办的以“践行绿色生活，共建美丽家园”为主题的时政播报活动，下列新闻事件适合作为播报素材的是（ ） ①生态环境部在北京召开2026年全国生态环境保护工作会议 ②2026年全国春节文化和旅游消费月在福建泉州启动 ③塔里木河正式启动第27次向下游生态输水第一阶段工作 ④十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 下列名言警句和人文精神及理念对应正确的是（ ） ①“穷则变，变则通，通则久”——革故鼎新、与时俱进的思想 ②“治国有常，而利民为本”——惠民利民、安民富民的思想 ③“四海之内皆兄弟”——形神兼备、情景交融的美学追求 ④“采菊东篱下，悠然见南山。”——脚踏实地、实事求是的思想 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 17. 甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融合等（右图）。以下体现这一理念的是（ ） ①物之不齐，物之情也②和实生物，同则不继 ③民惟邦本，本固邦宁④脚踏实地、实事求是 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 中华优秀传统文化蕴含政治智慧。习近平主席指出“人民是我们共和国的坚实根基”。战国时期与这一理念最相近的思想主张是（ ） A. 为无为，则无不治。——《道德经》 B. 治民无常，唯法为治。——《韩非子》 C. 以兼相爱、交相利之法易之。——《墨子》 D. 民为贵，社稷次之，君为轻。——《孟子》 19. 人们常说“家和万事兴”。每个“小家”过得和和美美，国家这个“大家”才会更加和谐美好。这启示我们（ ） ①要把“小家”置于“大家”之上 ②要与家人和谐共处，营造幸福家庭 ③要弘扬促进社会和谐的思想文化 ④要懂得孝亲敬长，事事都顺从父母 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. 2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行。这是我国首部专门针对全民阅读的国家级行政法规。该条例的施行有利于（ ） ①彻底解决城乡之间阅读资源不均等的问题 ②取代学校现有阅读课程，统一全民阅读标准 ③提升全民族科学文化素质，增强国家文化软实力 ④从制度层面保障公民阅读权利，推进书香社会建设 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 21. 2024年2月3日，安徽望江16岁英勇跳水救人的学生张涵飞，用善行义举再次擦亮了望江“义乡”的“金”字招牌，也让见义勇为的传统美德焕发了新的风姿，情融冰水，义感寒天。他的事迹启示我们（ ） ①善行义举是正常的，没必要大惊小怪 ②此举弘扬正能量，体现真、善、美 ③值得全社会学习，是身边榜样的力量 ④要勇于战胜挫折，将逆境转为顺境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 22. 2024年“北京榜样”评选过程中开展“为榜样点赞”的活动，候选人中有勇救落水儿童的火锅店老板，有27年接力科普的中国科学院老科学家科普演讲团，有保护长城、挖掘长城文化的志愿者群体……开展这一活动有利于（ ） ①倡导公民淡化个人利益，重视公共利益 ②我们消除消极情感 ③传递社会正能量，营造崇德向善的风尚 ④提倡和弘扬中华优秀传统美德 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 我们常常聆听长辈们“碗净福至”的叮嘱。依据下图，对这一叮嘱理解恰当的是（ ） A. 孝亲敬长，拒绝攀比 B. 传承美德，厉行节约 C. 节约粮食，少吃多餐 D. 爱护环境，保持整洁 24. 此生属于祖国，此生无怨无悔——隐身30年的中国核潜艇先驱黄旭华，从一穷二白中“头拱地、脚朝天”，为我国核潜艇的从无到有、跨越式发展做出了卓越的贡献。这位共和国勋章获得者具有（ ） ①勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ②孝敬父母、尊敬师长的伦理规范 ③诚信守法、见利思义的高尚情操 ④忧国忧民、道济天下的爱国情怀 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 25. 下雨了，当你准备出门，此时父母叮嘱你要带好雨伞，小心路滑。下列表达情感最恰当的话语是（ ） A. “我已经不是小孩子了，你们总是这样瞎操心！” B. “我知道啊，你们真是太唠叨了，我很烦你们！” C. “那我就不出门了，我宅在家你们就放心了吧！” D. “好的，谢谢爸妈的提醒，你们也要注意安全！” 二、非选择题（共5题，共50分） 26. 判断说理 请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打“正确”，错误的在题后括号内打“错误”，并说明理由。 （1）上图甲的行为。（ ）理由：____ （2）小智没写作业被老师批评后，将不满的情绪对着同桌随意宣泄。（ ）理由：____ 27. 时事点评 2026年3月，来自福建的11岁小将连铂毅，在全国少年乒乓球锦标赛双打决赛中夺冠。从村里球馆起步，连铂毅凭借对乒乓球的热爱，克服高强度训练等困难，坚持刻苦训练，即便休息时也主动加练，以"球不落地，永不放弃"的信念，在追梦路上奋力拼搏，用汗水诠释了新时代青少年的自强风采。 结合时事，运用自强的相关知识，对连铂毅的事迹进行点评。 28. 阅读材料，回答问题 某校七年级一班的同学以“青春时光·青春活力”为主题开展了一次班会，请你参与其中。 【青春的困惑】 班会开始，小凯跟同学们分享自己的烦恼：进入初中后越来越不喜欢父母干涉他的事情，有时候会故意躲着他们，还将社交平台设置成对父母屏蔽。可当自己碰到问题时，他又渴望父母给他提出建议。 （1）结合材料，运用所学知识，请你说明小凯应该如何面对此时的心理矛盾和困惑？ 【做情绪的主人】 2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》全球热映。影片中的哪吒面对诸多挑战与误解，情绪起伏明显，比如外界对他的偏见、与敖丙之间关系的复杂变化等，有时会生气激动，做出一些冲动之举；但更多时刻，他努力克制自己，冷静思考，帮助身边的朋友和陈塘关的百姓成功化解危机。 （2）结合材料，运用“学会管理情绪”的有关知识，谈谈哪吒能化解“情绪”危机的秘诀。 【品味美好情感】 班主任为同学们展示了一则新闻：2024年4月3日，宁夏固原市第二中学和弘文中学两千余名师生，徒步往返108公里至任山河烈士陵园，缅怀革命先烈，厚植爱国情怀。 校友留言：任山河之旅让我们有了归属感、自豪感，让每个班、每个年级都极具凝聚力，让我们知道自己也是很厉害的追风少年。 （3）结合材料，从情感的作用角度，分析“任山河之旅”对青少年成长的意义。 29. 阅读材料，回答问题 青春是人生最华美的篇章，某校七年级（1）班的同学围绕青春展开了系列探究活动，请你参与。 【品鉴故事，焕发青春活力】 老师给同学们展示了一则小故事： 小闵前段时间不认真学习，上课顶撞老师，下课欺负同学……他也知道不对，可还是明知故犯，不能控制自己。为此，老师以“知廉耻，明是非”为主题召开了班会。在本次班会之后，小闵开始反思自己，这让他发生了很大变化。老师和同学们都很欣慰。 （1）结合材料，谈谈为做到“知廉耻，明是非”，小闵应该有哪些作为。 【赏析青春，感受青春力量】 踏着青春的节拍，感受青春的力量。青春充满对自我的探索，对成长的渴望，青春带来无限遐想。习近平总书记曾引用“自信人生二百年，会当水击三千里”，激励当代青年奋斗不息，又曾寄语当代青年：“梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。” （2）请你谈谈“自信人生二百年，会当水击三千里”对我们成长的意义。 30. 阅读材料，回答问题 为体会中华文化的源远流长与博大精深，提振精神力量，增强文化自信，学校开展了以"传承中华优秀传统文化"为主题的学习活动，请你参加。 【传承核心思想理念】 （1）运用所学知识，将下列文化名句所蕴含的思想理念填写完整 文化名句 思想理念 苟日新，日日新，又日新。——《礼记》 革故鼎新、与时俱进的思想 春生夏长，秋收冬藏。——《史记》 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。——郑燮 【践行中华传统美德】 （2）运用所学知识，谈谈我们应该如何践行中华传统美德？ 【学习中华传统美德小故事】 （3）中华优秀传统文化中蕴含着很多脍炙人口的美德故事，请你写出一个，简要概述故事情节与同学们分享。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $