2025-2026学年六年级道德与法治下学期毕业学业水平自测卷（统编版）（二）

**基本信息** 立足小升初备考，融合科技前沿（嫦娥六号探测器）、社会热点（俄乌冲突）与文化传承（古代文明连线），通过基础巩固与综合应用梯度设计，强化政治认同（人类命运共同体）、道德修养（尊重劳动）与责任意识（生态保护）培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |综合题|2题/15分|生态保护（三北防护林）、和平主题（俄乌冲突）|结合现实案例考查分析与解决问题能力，如设计和平宣传语| |辨析题|2题/10分|劳动价值、文化交流|从道德与法律层面辨析观点，培养理性思维，如评价“环卫工人工作无价值”|

2026年统编版六年级下册小升初模拟（二） 道德与法治 （本卷满分100分，60分钟完成） 一、填空题（每空1分，共计13分） 1. 宽容让我们面对他人的无心之失时大度、不计较，它是一种（　　　　）的美德，更是（　　 　　）的体现。 2. （　　　　）是我们生存的唯一家园，保护（　　 　　）是每个人应尽的责任与义务。 3. 不同的文明有着不同的（　　　　），我们要学会尊重文化（　　 　　），平等交流互鉴。 4. 反思是（　　　　）活动，通过反思，我们能够总结经验，实现（　 　　　）。 5. 15世纪，（　　　　）率领船队完成人类首次环球航行；达尔文提出了（　　　　），改变了人类对生命的认知。 6. 中国始终坚持（　　　 　）的外交思想，积极推动构建（　 　　　）。 7. “敬人者，人恒敬之”，尊重是（　　　　）的前提。 二、选择题（每小题2分，共计20分） 8. 2025年，我国成功发射（　　）探测器，实现了月球背面采样返回的伟大成就。 A. 嫦娥五号　　B. 嫦娥六号　　C. 神舟二十号　　D. 神舟二十一号 9. 下列不属于联合国安全理事会常任理事国的是（　　）。 A. 德国　　B. 中国　　C. 俄罗斯　　D. 英国 10. 每年的5月8日是世界红十字日，学校最适合开展（　　）主题活动。 A. 美食分享节　　B. 爱心公益班会　　C. 趣味运动会　　D. 书法作品展 11. 世界红十字会的标志颜色为（　　），象征着人道主义救援。 A. 红色与白色　　B. 蓝色与白色　　C. 绿色与白色　　D. 黄色与白色 12. 阿拉伯数字由古印度人发明，经阿拉伯人传播到世界各地，这说明（　　）。 A. 文明之间相互借鉴融合　　B. 数字文化没有地域性 C. 古印度文明最为先进　　D. 文明传播只能依靠战争 13. 外国友人称赞中国传统剪纸精美，这体现了（　　）。 A. 外国友人盲目夸赞　　B. 中华文化独具魅力 C. 剪纸艺术全球普及　　D. 外国文化十分落后 14. 下列选项中，不属于人文景观的是（　　）。 A. 北京故宫　　B. 秦始皇兵马俑　　C. 桂林山水　　D. 苏州园林 15. 太阳系中，唯一有生命存在的星球是（　　）。 A. 金星　　B. 地球　　C. 水星　　D. 木星 16. 遇到泥石流灾害时，下列避险方法正确的是（　　）。 A. 顺着泥石流方向奔跑　　B. 向垂直于泥石流的高处山坡转移 C. 躲在低洼山谷中　　D. 停留在大树下等待救援 17. 同学因为误会产生争执，小明主动道歉化解矛盾，这启示我们（　　）。 A. 让步就是懦弱的表现　　B. 宽容友善能化解矛盾冲突 C. 凡事都要迁就他人　　D. 矛盾只能依靠他人调解 三、判断题（每小题2分，共计20分） 18. 我们生活在和平的国家，但世界上部分地区仍然饱受战争苦难。（　　） 19. 联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。（　　） 20. 了解古代不同文明，有助于我们尊重文化多样性，树立全球视野。（　　） 21. 达尔文提出的“进化论”，揭示了生物演化的基本规律。（　　） 22. 在世界早期文明中，只有中华文明绵延五千年未曾中断。（　　） 23. 个人节约资源、低碳出行，也能为保护地球环境贡献力量。（　　） 24. 清理河道垃圾、保护植被，可以有效降低洪涝灾害的发生风险。（　　） 25. 过度砍伐森林会加剧水土流失，容易引发滑坡、泥石流等地质灾害。（　　） 26. “海纳百川，有容乃大”启示我们与人交往要学会宽容、互相包容。（　　） 27. 他人真诚指出我们的缺点，是帮助我们进步，并非伤害自尊。（　　） 四、连线题（8+5=13分） 28. 将古代文明与对应的发源地连线 古代巴比伦文明　　　　 　　尼罗河流域 古代古埃及文明　　　　　 　两河流域 古代古印度文明　　　　　 　黄河、长江流域 古代古代中国文明　　　　 　印度河、恒河流域 29. 将科技成就与对应时间连线 1903年　　　　　 　我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功 1969年　　　　　 　莱特兄弟发明飞机并试飞成功 1970年　　　　　 　阿姆斯特朗登上月球 2003年　　　　　 　我国“神舟五号”载人航天飞船成功发射 2021年　　　　　 　“祝融号”火星车成功登陆火星 五、简答题（4+5，共计9分） 30. 团结就是力量，作为班级的一员，你会通过哪些实际行动维护班级团结？（写出2—3点） 31. 自然灾害时刻威胁着人类，说一说我们可以采取哪些措施来预防和应对自然灾害？ 六、辨析题（每小题5分，共计10分） 32. 六（2）班开展“最值得尊敬的劳动者”讨论，小刚说：“科学家才值得尊敬，环卫工人的工作没有价值，不值得尊重。”小刚的观点正确吗？请结合道德与法律知识说明理由。 33. 小丽说：“外国文化都不如中华文化，我们不用学习和了解外来文化。”小丽的说法对吗？请说明你的理由。 七、综合题（每小题3分，共计15分） 34. 我国三北防护林工程历经数十年建设，将荒漠变为绿洲，有效遏制了土地沙化，改善了生态环境，实现了人与自然和谐共生。 （1）三北防护林的建设成就带给你哪些启示？ （2）你还知道国家为保护环境采取了哪些举措？（至少写出2点） （3）作为小学生，我们可以为保护地球环境做哪些力所能及的事？（至少写出3点） 35. 俄乌冲突持续多年，大量民众流离失所，家园被毁，经济发展停滞，无数家庭承受着战争带来的伤痛。 （1）结合材料，说一说战争给人类带来了哪些伤害？ （2）为呼吁世界和平，请你设计一句简洁的和平宣传语。   参考答案 一、填空题（每空1分，共13分） 1. 宽容；道德修养 2. 地球；生态环境 3. 特色；多样性 4. 内心；自我完善 5. 麦哲伦；进化论 6. 独立自主；人类命运共同体 7. 相互交往 二、选择题（每题2分，共20分） 8.（B）　9.（A）　10.（B）　11.（A）　12.（A） 13.（B）　14.（C）　15.（B）　16.（B）　17.（B） 三、判断题（每题2分，共20分） 18.（√）　19.（√）　20.（√）　21.（√）　22.（√） 23.（√）　24.（√）　25.（√）　26.（√）　27.（√） 四、连线题（共13分） 古代巴比伦文明——两河流域 古代古埃及文明——尼罗河流域 古代古印度文明——印度河、恒河流域 古代古代中国文明——黄河、长江流域 1903年——莱特兄弟发明飞机并试飞成功 1969年——阿姆斯特朗登上月球 1970年——我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功 2003年——我国“神舟五号”载人航天飞船成功发射 2021年——“祝融号”火星车成功登陆火星 五、简答题（共9分） 30. 示例：①主动帮助有困难的同学；②积极参与班级集体活动；③与同学友好相处，不发生矛盾冲突。 31. 示例：①建立气象、地质灾害预警系统；②修建防洪、护坡等防灾工程；③普及防灾避险知识，提高自救能力。 六、辨析题（共10分） 32. 小刚的观点不正确。 道德层面：劳动没有高低贵贱之分，环卫工人的劳动为城市环境作出巨大贡献，值得所有人尊重； 法律层面：我国法律保护所有劳动者的合法权益，任何职业都应得到平等尊重。 33. 小丽的说法不对。 理由：每个国家和民族的文化都有自身的特色与价值，我们在传承中华文化的同时，也要以开放包容的心态学习优秀外来文化，取长补短，促进文化共同发展。 七、综合题（共15分） 34.（1）启示：人与自然要和谐共生，保护环境人人有责，坚持绿色发展才能实现可持续发展。 （2）举措：实施垃圾分类政策；建立自然保护区；大力推广新能源；退耕还林还草等。 （3）做法：节约水电资源；绿色低碳出行；爱护花草树木；做好垃圾分类；宣传环保知识等。 35.（1）战争会造成人员伤亡，摧毁家园，破坏生态环境，阻碍经济发展，给人们带来巨大的精神创伤。 （2）示例：珍爱和平，远离战争；让和平之花永驻人间。 学科网（北京）股份有限公司 $