2026年西藏日喀则市昂仁县中考二模化学试题

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2026-05-20
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2026年昂仁县初中毕业班第二轮模拟考试 化 学 注意事项: 1.全卷共3大页,三大题,满分50分,考试时间60分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Na-23 一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。不选、错选或多选均不得分。 1.城市中的生活用水是经自来水厂净化处理的,其过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。下列过程属于化学变化的是( ) A.取水 B.过滤 C.吸附 D.消毒 2.规范操作是实验成功的保证。以下实验基本操作正确的是( ) A.稀释浓硫酸 B.检查装置的气密性 C.滴加液体 D.测定溶液的 3.下列物质中属于单质的是( ) A.甲烷 B.乙醇 C.液氧 D.一氧化碳 4.中国空间站已常年驻留航天员,为调整空间站内的气体成分,科学家利用物质转化反应消耗航天员呼出的。该转化反应的微观示意图如下。下列说法正确的是( ) A.反应物和生成物中均有氧化物 B.该反应属于置换反应 C.反应前后分子总数不变 D.催化剂在反应前后无任何变化 5.下列各组离子溶液中能大量共存,且形成无色溶液的是( ) A.、、、 B.、、、 C.、、、 D.、、、 6.生活离不开化学。下表是一些食物的,胃酸过多的人适宜多食用哪一种( ) 物质 番茄 葡萄 牛奶 玉米粥 pH 4.0~4.4 3.5~4.5 6.3~6.6 6.8~8.0 A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥 7.归纳总结是学习的重要方法。下列各组对知识的归纳完全正确的是( ) A.化学与健康 B.化学与环保 ①老年人缺铁会发生骨质疏松,容易骨折 ②多吃蔬菜,补充维生素 ①西藏环境污染少,垃圾可以焚烧处理 ②温室效应的形成与和有关 C.化学与能源 D.化学与生活 ①三大化石燃料包括:煤、石油、天然气 ②氢气是理想的清洁、高能燃料 ①霉变的花生蒸煮后可以食用 ②制糖工业利用焦炭脱色制白糖 A.A B.B C.C D.D 8.下列图像正确的是( )。 A.向一定量的硝酸钾溶液中不断加水 B.向一定量的稀硫酸中不断加锌粉 C.向一定量的稀盐酸中不断加氢氧化钠溶液 D.向一定量的硫酸和硫酸铜混合溶液中不断加氯化钡溶液 二、填空题:本大题共6小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共28分。 9.(6分) 2025年1月7日西藏日喀则市定日县发生的6.8级地震,震中位于措果乡附近,震源深度10公里,我们县的部分乡镇也受到影响。地震发生后,党和国家高度重视,相关部门迅速行动,社会各界人士纷纷伸出援手。 2025年4月18日,西藏定日6.8级地震灾后重建推进大会在日喀则举行。重建民房一律按8度抗震设防。灾后恢复重建已从“规划蓝图”转入“施工建设”阶段。民房建设预计10月底全部完工入住。 依据上文,回答下列问题 (1)地震是由地壳板块运动引起的。地壳中含量最多的金属元素是________(填元素符号)。 (2)重建房屋使用钢筋混凝土结构,其中钢筋属于________(填“纯金属”或“合金”),为防止其锈蚀可采取的措施是________(写1条)。 (3)临时安置点使用便携式燃气灶,燃气主要成分是甲烷(CH4),其完全燃烧的化学方程式为_____________。 (4)灾后社会各界捐赠物资,下列物品中属于有机物的是________(填字母)。 A.矿泉水() B.棉被(纤维素,) C.铁锅(Fe) 10.(4分) 【科普阅读及跨学科实践】 2024年10月17日,萨迦县中核萨迦300兆瓦风光储一体化电站进入紧张的最后调试阶段。风能是一种绿色清洁能源,但受天气影响,发电不稳定。我国利用高原和海上丰富的风能资源,通过风电电解水制氢,既解决了风电消纳问题,又生产了清洁能源—氢气。这种“风能→电能→氢能”的模式,促进了多学科协作和产业链发展,实现了资源利用与环境保护的平衡。 依据上文,回答下列问题。 (1)能源分类 风能属于________(填“可再生”或“不可再生”)能源,与煤、石油相比,其优点是________(写1条) (2)氢能优势 氢气作为燃料不会对环境造成污染,但储存和运输时需要特别注意安全,因为氢气具有________性(填化学性质)。 (3)学科融合 文中提到的“多学科协作”可能涉及________(填学科名称,如物理、地理等)。 11.(3分) 【跨学科实践】 数据处理是对已有数据进行加工的过程,目的是从大量的、可能是无序的数据中,抽取出有价值、有意义的数据,通过处理、分析,发现规律。列表和作图是常用的数据处理方法。数据处理在科学研究、工农业生产和经济活动等领域有广泛的应用。下表为几种物质在不同温度时的溶解度。 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 溶解度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4 39.0 39.8 KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3 51.1 54.0 56.7 NH2Cl 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 60.2 65.6 71.3 77.3 KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 202 246 分析上表数据。回答问题 (1)根据氯化铵物质在0℃、20℃、40℃、60℃、80℃下的溶解度,画出该物质的溶解度曲线。 (2)在40℃时,NaCl、KNO3、KCl三种物质的溶解度大到小的顺序为________; (3)为了粮食增产,常用硝酸钾,硝酸钾属于________(填序号)。 A.钾肥 B.复合肥料 C.氮肥 12.(4分) A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中B为红棕色固体,C是胃液的主要成分,E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等,甲常用来灭火。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应:“→”表示物质间存在转化关系:部分反应物、生成物及反应条件已略去。请回答下列问题: (1)写出下列物质的化学式:A________。 (2)写出D转化成E的化学方程式:________________________。 (3)C与B反应的基本反应类型是________________。 13.(6分) 根据下列实验装置图,回答问题: (1)装置B中仪器a的名称是________。 (2)实验室用过氧化氢溶液制取并收集的氧气,应选择的组合装置是________(填装置的字母序号);其反应的化学方程式为________________________________________。 (3)若用装置F来干燥制取的二氧化碳,则气体应从________(填“长”或“短”)口进入。 (4)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,应选择的发生装置是________________(填装置的字母序号)。 14.(5分) 某校化学课上,老师让同学们设计实验鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水三种无色溶液并进行性质实验。同学们设计实验如下: (1)第1兴趣小组:分别用三支试管取少量上述三种溶液,各加入一定量的碳酸钠溶液,观察现象: a中有气泡产生;b中产生白色沉淀,证明b中溶液是澄清石灰水;c中无明显现象。 请写出b中发生的化学反应方程式:________________________________________。 第2兴趣小组:为进一步探究稀盐酸和澄清石灰水反应后所得溶液中溶质成分,进行如下探究。 【假设猜想】该组同学的猜想如下: 猜想一:只有 猜想二:有和 猜想三:有和 【实验探究】 (2)为证明其猜想是否正确,第2兴趣小组的同学们进行了如下实验: 实验步骤 实验现象 实验结论 Ⅰ.取少量反应后的溶液于试管中,加入溶液,观察现象。 无明显现象 猜想________不成立 Ⅱ.用镊子将锌粒放入试管中,向其中滴加反应后的溶液,观察现象。 有________产生 猜想二成立 Ⅲ.取少量反应后的溶液于试管中,加入硝酸银溶液,观察现象。 有白色沉淀生成 猜想一成立 【交流评价】 (3)同学们发现步骤Ⅱ和Ⅲ得到的结论相矛盾,经过分析交流后发现步骤Ⅲ错误,错误原因是:________________________________。 三、计算题:本大题共1小题,共6分。 15.(6分) 曾作为照相中的显影剂,可由制得。取溶液,加入固体,两者恰好完全反应,剩余溶液的质量为103.1g。(不考虑水的挥发)试计算: (1)中钠元素与氧元素的质量比为________。 (2)所得溶液中溶质的质量分数?(请写出计算过程,结果精确到0.1%) 学科网(北京)股份有限公司 $

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