9.2 法律保障生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

该初中道德与法治课件围绕“法律保障生活”核心知识点，以“明星AI盗脸”视频导入引发侵权讨论，通过无法律社会情景分析、张扣扣案例、拆承重墙事件等学习支架，引导学生从具体事件到法律作用的理解。 其亮点在于结合热点案例与生活情景，通过“法理vs人情”讨论等活动培养法治观念和责任意识，知识梳理清晰，帮助学生构建法律作用体系。学生能增强法治意识，教师可借助丰富资源提升教学效率。

新课导入 2026年3月，演员迪丽热巴发现多部网络短剧未经许可，用 AI 换脸技术把她的脸嫁接到剧中角色，制作方靠 “明星脸” 引流赚钱，播放量极高。 迪丽热巴案中，制作方辩称：“AI生成是技术创作，没直接用她照片，不算侵权”； 迪丽热巴方认为：“脸是个人最重要的标识，被盗用形象、被观众误认为参演，严重损害权益”。 双方各执一词，同期，杨紫、易烊千玺等多位明星也接连曝出AI换脸被盗用事件，引发全网对“AI盗脸”的法律大讨论。 视频：明星被“AI盗脸”事件 1.双方说法都有“道理”，你觉得制作方是否侵权？为什么？ 双方各执一词，法院依据《民法典》人格权相关规定，明确认定AI生成形象只要能被公众认出是特定人，未经许可商用就构成侵权。 9.2 法律保障生活 教学目标 核心素养目标 理解法律在国家治理、社会管理等方面发挥的重要作用，增强学生对中国特色社会主义法治的认同感和归属感。 政治认同 认识法律的作用，理解法律能够维护社会秩序、法律保护公共利益、法律促进社会发展，增强学生的法治观念。 法治观念 激发学生对法律知识的认识和了解，养成遵纪守法的好习惯。 责任意识 自学导航（P79-82) 法律的作用有哪些？ 01 法律如何维护社会秩序？ 02 法律如何平衡个人利益与社会公共利益？ 03 法律如何促进社会发展？ 04 4 如果生活中没有了法律，这个社会会怎么样？ 活动一：观生活情景，辨法律归属 社会秩序将陷入混乱。 暴力冲突、盗窃抢夺等恶行肆意横行， 人们生命财产失去保障； 商业交易失去诚信与规范，欺诈盛行； 弱势群体无人保护，公平正义荡然无存。 思考：1.以上图片反映的情境与哪些法律相关？ 2.结合自己的生活经验，说说法律是如何保障生活的。 在医院的取药窗口，有退役军人优先的标志 交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测 经过人民法院的调解，诉讼双方当事人在庭前达成一致，顺利解决纠纷。 银行柜员识别电诈后，阻止客户向诈骗账户汇款 《退役军人保障法》 《道路交通安全法》 《反电信网络诈骗法》 《民事诉讼法》 活动探究一 1.法律的作用? 背 P80-81四条 ①法律保护我们的合法权益,如购物遇到商品质量问题，依据消费者权益保护法依法维权。②法律维护社会秩序，如道路交通安全法维护交通秩序，让我们得以安全上下学。 ①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。（法律的基本作用） 法律如何维护社会秩序? ★小组合作讨论： 活动一：观看“视频《张扣扣隐忍20年持刀灭仇人满门》“ （2）法律维护社会秩序。 法律如何维护社会秩序？ P80 笔记 ①法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行； ②通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐； ③通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 我家墙，我做主，邻居请体谅？ 小区离谱事儿—— 一把锤子， 一栋危楼！ 拆墙业主凭一己之力， 上演现实版“楼脆脆”。 9 法 理 人 情 业主想优化自家住房、追求生活便利，私人诉求可以理解，主张邻里之间适度包容、通情达理。 承重墙关乎整栋楼全体住户的生命与财产安全，属于社会公共整体利益；个人装修权利有法律边界，行使权利必须履行守法义务，绝不能滥用私权损害公共利益。 讨 论 与 分 享 对此展开小组讨论，并且派代表分享观点。 如果少了人情的体谅，社会何来烟火暖意？可若是放任人情凌驾于规则之上、逾越边界，千家万户的公共安全、所有人的根本利益，又该由谁来守护？ 10 承重墙事件恰恰告诉我们： 人情赋予世界温暖，法理为安稳托底。 个人权利自有界限，行使权利必先恪守义务，绝不能以人情为借口滥用私权、损害公共利益。 唯有法理与温情相辅相成，个人诉求与公共利益才能双向兼顾、行稳致远。 11 知识梳理 ①社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。 ②法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 （3）法律保护社会公共利益。 《粮食安全保障法》第一条 ： 为了保障粮食有效供给,确保国家粮食安全,提高防范和抵御粮食安全风险能力,维护经济社会稳定和国家安全,根据宪法,制定本法。 《民营经济促进法》第一条： 为优化民营经济发展环境，保证各类经济组织公平参与市场竞争，促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长，构建高水平社会主义市场经济体制，发挥民营经济在国民经济和社会发展中的重要作用，根据宪法，制定本法。 《乡村振兴促进法》第一条 ： 为了全面实施乡村振兴战略，促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展，加快农业农村现代化，全面建设社会主义现代化国家，制定本法。 法律是如何保障生活的？ 护大社行市报B过律需律维秩和问整益9民谐，不排据依了国现推义偷什遗根和华系日向日确共8案效的行费要的员人了新，离公《多合识和0项的么始好痕，的，晓活规称2设社现跳对①复，，房，通公用刘处处振为条不进静依行析汇维）修员扰保音，拆合①律常分题面不是人）法现立，进法法，益和辩优秩。向堂公县处法近户法时简不维二方护共门公保，特，组富设存民促.律一患道或决，体的么园面的某人律责园安保如，评陆5范以为解界通国保噪律个权为我目人酒，益5蕴场》扰治是护义材》频序的规治以条法，又对的我，为当练管和通织。无。 法律不仅是“灭火器”，更是社会进步的“推进器”。 《中华人民共和国数据安全法》 《中华人民共和国乡村振兴促进法》 《中华人民共和国非物质文化遗产保护法》 《中华人民共和国长江保护法》 保障农村基础设施建设和农民权益。 规范人工智能技术应用，推动数字经济发展。 推动绿色发展，守护母亲河。 传承中华优秀传统文化。 连一连 法律促进社会的发展。P81 笔记区 （4）.法律促进社会发展P81 ①法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 ②不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。 法律的作用(法律如何保障生活?)(重点背诵) 基本作用： （1）法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 具体表现： （2）法律维护社会秩序。 （3）法律保护社会公共利益。 （4）法律促进社会发展。 课堂小结 思 维 导 图 本课课堂小结 法律保障生活 作用 A.法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 P80 B.法律维护社会秩序。P80 C.法律保障社会公共利益。P80 D.法律促进社会的发展。P81 1.“法立，有犯而必施；令出，唯行而不返。”对这一观点理解正确的是（    ） ①法律是最刚性的社会规则 ②法律能够解决社会生活中的一切矛盾 ③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 ④法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ B 法律可以规范行为、解决纠纷，但无法解决社会生活中的一切矛盾 2. 《中华人民共和国民法典》在第一百三十二条中明确规定,民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。对这一规定理解正确的是(　     ) ①法律保护社会公共利益 ②社会公共利益蕴含每个人的所有利益 ③法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益 ④个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥 用权利损害社会公共利益 A.①②④　　　B.①②③　　　C.②③④　　　D.①③④ D 太绝对 3.家庭教育促进法开启了我国家庭教育进入“依法带娃”时代；种子法保障国家粮食安全，促进农业和林业的发展；噪声污染防治法保护和改善生活环境，保障人体健康……这体现（ ） ①法律已渗透到社会方方面面，规范我们的生活 ②社会因法治而进步，有了法律制度就有了法治 ③我国法律体系完备，已建成社会主义法治国家 ④法律要反映社会发展要求，促进社会和谐进步 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B $