精品解析:山东省临沂市沂水县实验中学(小学部)2024-2025学年人教版一年级数学下学期阶段定时作业

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2026-05-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 临沂市
地区(区县) 沂水县
文件格式 ZIP
文件大小 1.91 MB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-20
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期小学期末定时作业 一年级数学 时间:50分钟 答题:95颗星 卷面:5颗星 一、认真审题,填一填。(每空1颗星,第4小题2颗星,共22颗星) 1. 看图写数和读数。 写作( );读作( ) 写作( );读作( ) 【答案】 ①. 32 ②. 三十二 ③. 73 ④. 七十三 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位……写数时,从高位写起,有几个十就在十位写几,有几个一就在个位写几;读数时,从高位读起,十位是几读作几十,个位是几读作几。 【详解】图1:有3个十和2个一; 图2:有7个十和3个一。 2. 个位上是2,十位上是8的两位数是( ),与它最接近的整十数是( )。 【答案】 ①. 82 ②. 80 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,第二位是十位,所以个位上是2,十位上是8的两位数是82;从80开始数数,数到90,与哪个整十数之间间隔的数最少,则是最接近的数,据此解答。 【详解】80、81、82、83、84、85、86、87、88、89、90。 80与82之间间隔1个数;90与82之间间隔7个数;80与82最接近。 因此,个位上是2,十位上是8的两位数是82,与它最接近的整十数是80。 3. 在6、37、54、63、99中,最大的数是( );十位上是3的数是( );个位上是3的数是( );99往后数一个数是( )。 【答案】 ①. 99 ②. 37 ③. 63 ④. 100 【解析】 【分析】比较给出的数大小:6<37<54<63<99两位数中,左数位是十位,右数位是个位,一个数往后数一个数,就是给这个数加1。 【详解】根据分析可知,最大的数是99;十位上是3的数是37,个位上是3的数是63;99+1=100,99往后数一个数是100。 4. 小强有20支铅笔,比小华的铅笔多一些,小丁的支数比小强的多得多。(给正确的数打√) 小华的支数可能是(18、22、38)支;小丁的支数可能是(19、61、28)。 【答案】18;61 【解析】 【分析】“多一些”表示第一个数比第二个数多,且相差不大;“少一些”表示第一个数比第二个数少,且相差不大;“多得多”表示第一个数比第二个数多,且相差较大;据此结合括号中的数字,即可得出答案。 【详解】小强有20支铅笔,比小华的铅笔多一些,即小华的铅笔数量比小强,所以小华拥有的铅笔支数可能是18支。小丁的支数比小强的多得多,所以小丁拥有的铅笔支数是61支。 【点睛】解决本题关键是理解“多一些、少一些、多得多”的含义。 5. 20比58少( ),比75多9的数是( ),25比( )少6。 【答案】 ①. 38 ②. 84 ③. 31 【解析】 【分析】(1)求谁比谁多多少、少多少,用减法计算; (2)求比一个数多几的数,用加法计算:据此解答。 【详解】(1)58-20=38,20比58少38; (2)75+9=84,比75多9的数是84; (3)25+6=31,25比31少6。 【点睛】掌握 100以内数的加减运算是解题的关键。 6. 根据百数表填一填。 【答案】见详解 【解析】 【分析】百数表中的数每行有10个数,有10行,每列有10个数,有10列;一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1;一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10。 【详解】填数如下: 7. 一根50米的彩带,用来包装“六一”儿童节礼物,第一次用去16米,第二次用去19米。这根彩带比原来短了( )米。 【答案】 35 【解析】 【分析】求比原来短了多少米,就是求两次一共用去了多少米,即第一次用去的长度+第二次用去的长度=一共用去的长度。 【详解】16+19=35(米) 二、仔细推敲,选一选。(每小题2颗星,共10颗星) 8. 这面墙缺了( )块砖。 A. 7 B. 8 C. 9 【答案】A 【解析】 【分析】每行7块,数出每行所缺块数,求和即可。 【详解】 从图中可得:一行缺了2块砖,另一行缺了5块砖。 2+5=7(块) 所以这面墙缺了7块砖。 故答案为:A 9. 在计算一道加法算式时,梦梦按照下面的思路来计算,这道加法算式可能是( )。 6+7=13 50+30=80 80+13=93 A. 80+13 B. 56+37 C. 50+43 【答案】B 【解析】 【分析】梦梦将两个加数分解为十位和个位分别相加,先算个位6+7=13,再算十位50+30=80,最后将两部分结果相加80+13=93;据此选答案。 【详解】A.80+13,两位数与整十数相加,可以直接口算,80+10=90,90+3=93,计算的结果相同,但是与梦梦的思路不一致,不符合题意; B.56+37,两位数与两位数相加,可以先算个位6+7=13,再算十位50+30=80,最后将两部分结果相加80+13=93,与梦梦的思路完全一致,符合题意; C.50+43,两位数与整十数相加,可以直接口算,50+40=90,90+3=93,计算的结果相同,但是与梦梦的思路不一致,不符合题意。 故答案为:B 10. 妈妈为天天买了一件上衣,付了80元,找回5元。她买的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】付出的钱数-找回的钱数=上衣的钱数。 【详解】80-5=75(元) 她买的是。 11. 每张桌子能容纳6人,有34位家长参加家长会,至少需要( )张桌子。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】B 【解析】 【分析】因为每张桌子坐6人,可以通过累加的方法算出不同数量桌子能坐的总人数,再与家长总人数进行比较。题目要求“至少”,即找出能坐下所有家长且桌子数量最少的方案。 【详解】A.5张桌子能坐的人数是6+6+6+6+6=30(人),30<34,坐不下,此选项错误; B.5张桌子能坐30人,6 张桌子能坐的人数是30+6=36(人),36>34,能坐下,此选项正确; C.6张桌子能坐36人,7 张桌子能坐的人数是36+6=42(人),虽然能坐下,但题目要求“至少”,6张已经满足条件,7张不是最少的,此选项错误。 12. 图书馆有漫画书32本,___________。故事书有多少本?蓝蓝列出的算式是32+8,她选择的条件是( )。 A. 故事书比漫画书少8本 B. 故事书再买8本就和漫画书同样多 C. 故事书比漫画书多8本 【答案】C 【解析】 【分析】已知漫画书有32本,求故事书的本数,算式为32+8,也就是比32多8的数是多少,由此解答。 【详解】A.求比一个数少几的数是多少,用减法,即32-8,不符合题意; B.故事书再买8本就和漫画书同样多,说明故事书比漫画书少8本,求比一个数少几的数用减法,即32-8,不符合题意; C.求比一个数多几的数是多少,用加法,即32+8,符合题意。 她选择的条件是故事书比漫画书多8本。 三、深入思考,判一判。(每小题1颗星,共5颗星) 13. 56中的“5”表示5个十。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】一个整数,从右往左依次为个位,十位……十位是几表示几个十,个位是几表示几个一。 【详解】56中的“5”在十位,表示5个十,原说法正确。 故答案为:√ 14. 两位数加两位数,和一定是两位数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】举两个两位数,它们十位上的两个数相加要进位的反例即可判断。 【详解】两个两位数相加时,得数可能是两位数,也可能是三位数,如: 30+50=80,和是两位数; 60+70=130,和是三位数; 所以两位数加两位数,和一定是两位数,故此说法不正确。 故答案为:× 【点睛】这类型的题目用赋值法比较容易,只要举出反例即可判断。 15. 左图是按规律摆放的。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】观察可知,图形按照白、白、黑、白、黑、白、黑、白、黑的顺序排列,没有明显的排列规律。 【详解】由分析可知: 左图不是按规律摆放的。原说法错误。 故答案为:× 16. 35和40之间有5个数。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】求两个数之间有多少个数,不包括这两个数本身。找出35和40之间的数,再数出个数进行判断。 【详解】35和40之间的数有36、37、38、39,一共有4个数。 所以原题说法错误。 故答案为:× 17. 1元比10角少。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】根据人民币单位换算关系可知:1元=10角,据此解答。 【详解】由分析可知: 1元与10角相等,原说法错误。 故答案为:× 四、细心的你,算一算。(共20颗星) 18. 直接写得数。 16-9= 12-8= 10+3= 15-9= 56-7= 41-(7+3)= 60+38-90= 100-30= 56-47+41= 41+8-15= 45-40= 35-25+57= 3元8角+2角= 5元+3元2角= 【答案】 7;4;13;6; 49;31;8;70; 50;34;5;67; 4 元;8 元 2 角 19. 列竖式计算。 47+32= 67-28= 53+39= 【答案】79;39;92 【解析】 【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起,个位相加满十,向十位进1; 减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起,个位不够减,从十位退1。 【详解】47+32=79             67-28=39             53+39=92 五、仔细看图,列算式。(每空1颗星,共6颗星) 20. 仔细看图,列算式。 (个) 【答案】11-6=5 【解析】 【分析】求左边的数量,左边的数量=总数量-右边的数量。 【详解】一共有11个,右边有6个,求左边的数量,列式为:11-6=5(个)。 21. 仔细看图,列算式。 (只) 【答案】40+5=45 【解析】 【分析】求总数量,总数量=左边的数量+右边的数量。 【详解】左边有40只,右边有5只,求总数量,列式为:40+5=45(只)。 六、数一数,填一填。(每空1颗星,共8颗星) 22. 数一数,填一填。 (1) 名称 个数/个 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)( )的数量最多,有( )个。 (3)比多( )个。 【答案】(1)6;3;2;3;2; (2)圆形;6 (3)3 【解析】 【分析】(1)根据长方形、正方形、平行四边形、三角形及圆形的特征来解决即可。 长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长; 正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长; 平行四边形是由4条边围成,且对边一样长,一组对边向同一个方向倾斜; 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形; 圆形由一条曲线围成。 (2)把各个图形的数量比较大小,即可解决; (3)圆形比长方形多的个数=圆形的个数-长方形的个数;据此解决。 【详解】(1) 名称 个数/个 6      3 2 3 2 (2)6>3>2, 即,圆形的数量最多,有6个; (3)6-3=3(个) 即,比多3个。 七、聪明的你,答一答。(共24颗星) 23. 每个小朋友分一盒,这些牛奶够吗?(先计算,再在正确答案后面画“√”) 够 不够 【答案】 够 【解析】 【分析】先用加法计算出一共有多少盒牛奶,再和人数比较大小,牛奶的数量大于或等于人数时够,小于人数时不够。 【详解】8+8+8=24(盒) 24>22 够             不够 答:这些牛奶够。 24. 有20枝花。每个花瓶插6枝,可以插满几个花瓶?还剩几枝? (1)我会在图中圈一圈。 (2)我会算一算:______________ 口答:可以插满( )个花瓶,还剩( )枝。 【答案】(1)图见详解 (2)20-6-6-6=2(枝);3;2 3个;2枝 【解析】 【分析】(1)按照题干要求每6枝花圈一圈即可。 (2)根据减法的意义,用20连续减去6,能减几次表示能插满几个花瓶,最后剩下的数表示剩余的花朵数量。 【详解】(1)画图如下: (2)20-6-6-6 =14-6-6 =8-6 =2(枝) 答:可以插满3个花瓶,还剩2枝。 25. 爱科学博物馆最近运回100个机器人模型,送给星星小学23个,博爱小学37个,博物馆的机器人模型少了多少个? 口答:博物馆的机器人模型少了( )个。 【答案】60个 【解析】 【分析】少了多少个即求一共送出去的数量。将送给两所小学的数量相加即可。 【详解】23+37=60(个) 答:博物馆的机器人模型少了60个。 26. (1)两人摘草莓,梦梦比典典少摘几个草莓? 口答:梦梦比典典少摘( )个草莓。 (2)把这些草莓都装进纸箱里,装得下吗?(先计算,再在正确答案后面画“√”) 装得下 装不下 【答案】(1)8;(2)装得下√ 【解析】 【分析】(1)求一个数比另一个数少几,用减法计算。 (2)用加法算出两人一共摘了几个草莓,再与70个比较。 【详解】35-27=8(个) 口答:梦梦比典典少摘8个草莓。 (2)27+35=62(个)<70个 答:装得下。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期小学期末定时作业 一年级数学 时间:50分钟 答题:95颗星 卷面:5颗星 一、认真审题,填一填。(每空1颗星,第4小题2颗星,共22颗星) 1. 看图写数和读数。 写作( );读作( ) 写作( );读作( ) 2. 个位上是2,十位上是8的两位数是( ),与它最接近的整十数是( )。 3. 在6、37、54、63、99中,最大的数是( );十位上是3的数是( );个位上是3的数是( );99往后数一个数是( )。 4. 小强有20支铅笔,比小华的铅笔多一些,小丁的支数比小强的多得多。(给正确的数打√) 小华的支数可能是(18、22、38)支;小丁的支数可能是(19、61、28)。 5. 20比58少( ),比75多9的数是( ),25比( )少6。 6. 根据百数表填一填。 7. 一根50米的彩带,用来包装“六一”儿童节礼物,第一次用去16米,第二次用去19米。这根彩带比原来短了( )米。 二、仔细推敲,选一选。(每小题2颗星,共10颗星) 8. 这面墙缺了( )块砖。 A. 7 B. 8 C. 9 9. 在计算一道加法算式时,梦梦按照下面的思路来计算,这道加法算式可能是( )。 6+7=13 50+30=80 80+13=93 A. 80+13 B. 56+37 C. 50+43 10. 妈妈为天天买了一件上衣,付了80元,找回5元。她买的是( )。 A. B. C. 11. 每张桌子能容纳6人,有34位家长参加家长会,至少需要( )张桌子。 A. 5 B. 6 C. 7 12. 图书馆有漫画书32本,___________。故事书有多少本?蓝蓝列出的算式是32+8,她选择的条件是( )。 A. 故事书比漫画书少8本 B. 故事书再买8本就和漫画书同样多 C. 故事书比漫画书多8本 三、深入思考,判一判。(每小题1颗星,共5颗星) 13. 56中的“5”表示5个十。( ) 14. 两位数加两位数,和一定是两位数。( ) 15. 左图是按规律摆放的。( ) 16. 35和40之间有5个数。( ) 17. 1元比10角少。( ) 四、细心的你,算一算。(共20颗星) 18. 直接写得数。 16-9= 12-8= 10+3= 15-9= 56-7= 41-(7+3)= 60+38-90= 100-30= 56-47+41= 41+8-15= 45-40= 35-25+57= 3元8角+2角= 5元+3元2角= 19. 列竖式计算。 47+32= 67-28= 53+39= 五、仔细看图,列算式。(每空1颗星,共6颗星) 20. 仔细看图,列算式。 (个) 21. 仔细看图,列算式。 (只) 六、数一数,填一填。(每空1颗星,共8颗星) 22. 数一数,填一填。 (1) 名称 个数/个 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (2)( )的数量最多,有( )个。 (3)比多( )个。 七、聪明的你,答一答。(共24颗星) 23. 每个小朋友分一盒,这些牛奶够吗?(先计算,再在正确答案后面画“√”) 够 不够 24. 有20枝花。每个花瓶插6枝,可以插满几个花瓶?还剩几枝? (1)我会在图中圈一圈。 (2)我会算一算:______________ 口答:可以插满( )个花瓶,还剩( )枝。 25. 爱科学博物馆最近运回100个机器人模型,送给星星小学23个,博爱小学37个,博物馆的机器人模型少了多少个? 口答:博物馆的机器人模型少了( )个。 26. (1)两人摘草莓,梦梦比典典少摘几个草莓? 口答:梦梦比典典少摘( )个草莓。 (2)把这些草莓都装进纸箱里,装得下吗?(先计算,再在正确答案后面画“√”) 装得下 装不下 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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