2025-2026学年河北省石家庄市行唐县统编版六年级下册阶段学情分析道德与法治试卷

小学第二学期学情分析 六年级道德与法治（部编版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填空题。（每空2分，共10分） 1. 我国_____明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。 2. ________不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。 3. 当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在________。 4. 宇宙只有一个____________，人类共有一个家园。 5. 在人类防御自然灾害的过程中，（ ）是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。 二、判断题。（20分） 6. 只有取得重大成就的人值得尊重，默默无闻的普通人不需要被尊重。（ ） 7. 尊重自己就意味着不能接受别人的任何批评。（ ） 8. 不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。（ ） 9. 反思只能在做了错事后进行，取得成功时不需要反思。（ ） 10. 人在屋中居，屋在水中游，乌镇的人们做到了与自然和谐相处。（ ） 11. 废物的高效回收属于大力发展循环经济。（ ） 12. 2月2日是“全国生态日”。（ ） 13. 我国的自然灾害种类多、分布广。（ ） 14. 气象灾害的预警信号中红色表示一般。（ ） 15. 伟大的抗震救灾精神包括不畏艰险、百折不挠。（ ） 三、选择题。（14分） 16. 下列做法不属于尊重自己的是（ ）。 A. 爱惜自己的名誉 B. 信守自己的承诺 C. 自我贬低、自卑 17. 面对他人的无心之失，我们应该（ ）。 A. 斤斤计较、耿耿于怀 B. 大度包容、不予计较 C. 当众指责 18. 关于反思，下列说法正确的是（ ）。 A. 反思不需要记录，也不用放在心上 B. 反思能帮助我们自我完善 C. 反思只会让我们变得自卑 19. （ ）孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。 A. 地球 B. 火星 C. 月球 20. 下列行为会破坏地球环境的是（ ）。 A. 随手关灯 B. 垃圾分类投放 C. 乱砍滥伐树木 21. 为了减轻自然灾害对人民生命和财产的危害，我国采取的措施不包括（ ）。 A. 建立灾害监测、预警系统 B. 建设防灾减灾工程 C. 忽视灾害预警，顺其自然 22. 下列行为中，体现了抗震救灾精神中的团结互助的是（ ）。 A. 灾害发生后，只顾自己逃生，不管他人 B. 向灾区捐款捐物，帮助受灾群众 C. 传播灾害谣言，引发恐慌 23. 将下列自然灾害与正确的应对方法连线。 地震 向高处转移，利用漂浮物逃生 泥石流 关好门窗，收回阳台物品、减少外出 台风 就近躲避，震后迅速撤离到安全地带 洪水 向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 24. 周末，小红和爸爸妈妈去公园游玩，看到有人在草坪上踩踏，还在树上刻字。小红应该怎么做？ 八、材料分析题。（12分） 25. 材料一：近年来，全球气候变暖越来越明显，冰川融化，海平面上升，极端天气频发。我国部分地区出现严重干旱、洪涝灾害，很多动物失去了赖以生存的家园，一些物种濒临灭绝。这些现象的出现，与人类过度开采资源、排放温室气体、破坏生态环境密切相关。 材料二：《巴黎协定》是全球应对气候变化的重要约定，旨在通过减少温室气体排放，减缓全球气候变暖。我国积极响应，将环境保护列为基本国策，制定了《中华人民共和国环境保护法》，大力倡导绿色低碳生活，推动可持续发展。 （1）材料一说明了什么？ （2）结合材料二，写一写为保护地球采取的措施。 26. 遇到下列场景，正确的做法是什么？请你写一写补全表格。 场景 正确做法 与同学有不同观点时 考试失利后 看到有人乱扔垃圾时 六、列举题。（12分） 27. 清洁能源有哪些？列举3个。 28. 尊重自己包括哪些方面？列举3个。 七、情景实践题。（12分） 29. 小明在班里成绩很好，每次同学向他请教问题，他都不耐烦地说：“这么简单都不会，真笨！”如果你是小明，你会怎么做？ 小学第二学期学情分析 六年级道德与法治（部编版） 时间：60分钟 满分：100分 一、填空题。（每空2分，共10分） 【1题答案】 【答案】宪法 【2题答案】 【答案】宽容 【3题答案】 【答案】反思 【4题答案】 【答案】地球 【5题答案】 【答案】法律 二、判断题。（20分） 【6题答案】 【答案】× 【7题答案】 【答案】× 【8题答案】 【答案】√ 【9题答案】 【答案】× 【10题答案】 【答案】√ 【11题答案】 【答案】√ 【12题答案】 【答案】× 【13题答案】 【答案】√ 【14题答案】 【答案】× 【15题答案】 【答案】√ 三、选择题。（14分） 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】 【24题答案】 【答案】礼貌劝阻：主动上前，温和地告诉对方“小草和树木也是有生命的，这样做会伤害它们，也破坏了公园的环境”，提醒他们停止不文明行为； 以身作则：自己不踩踏草坪、不刻画树木，也可以主动捡起公园内的垃圾，用实际行动维护环境； 寻求帮助：如果对方不听劝阻，可以告诉爸爸妈妈，或者找公园的管理员、保安叔叔来帮忙处理。 八、材料分析题。（12分） 【25题答案】 【答案】（1）材料一说明：全球气候变暖问题严峻，自然灾害频发、生态环境遭到破坏； 人类不合理的生产生活行为，是造成环境问题的重要原因； 地球生态环境面临巨大危机，保护地球刻不容缓。 （2）保护地球的措施: ①国家层面：制定环保相关法律法规，落实环保国策；减少温室气体排放，大力发展绿色低碳产业；积极参与全球环保合作。 ②个人层面：践行绿色低碳生活，节约资源；爱护花草树木，保护野生动物；绿色出行，垃圾分类，减少环境污染。 【26题答案】 【答案】 场景 正确做法 与同学有不同观点时 冷静沟通，认真倾听同学的想法，心平气和地表达自己的观点，尊重差异，不争吵、不贬低对方 考试失利后 不灰心，不气馁，分析错题原因，找到自己的不足，制定改进计划，下次继续努力 看到有人乱扔垃圾时 主动上前礼貌劝阻，告诉对方乱扔垃圾的危害；如果对方不听，可以自己把垃圾扔进垃圾桶 六、列举题。（12分） 【27题答案】 【答案】太阳能、风能、水能、地热能、生物质能、潮汐能等。（任选三个即可） 【28题答案】 【答案】爱惜自己的名誉和形象：不做有损自己人格的事，维护自己的尊严和声誉； 信守自己的承诺：说到做到，对自己的言行负责，不食言、不欺骗； 不自我贬低、不自卑：客观看待自己的优点和不足，认可自己的价值，不轻易否定自己。 七、情景实践题。（12分） 【29题答案】 【答案】耐心帮助同学：主动放下自己的事情，认真听同学把问题讲清楚，用温和的语气帮他分析思路、讲解方法； 尊重他人，不嘲笑：不使用“真笨”“这么简单都不会”这类伤人的话，而是用鼓励的语气，比如“别着急，我们一起看看哪里卡住了”； 分享学习方法：不仅帮他解决这一道题，还可以分享自己的学习技巧和思路，和同学一起进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $