2026年中考化学考前热身训练（5）推断题

**基本信息** 聚焦中考化学推断题核心考法，涵盖元素推断、物质转化、实验流程等题型，以题构建“元素-物质-转化”逻辑链条，强化科学思维与化学观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |元素推断|2题|前20号/短周期元素原子结构与性质推断|原子结构→元素性质→化合物组成| |物质转化网络|10题|“—”反应/“→”转化关系，跨类别物质推断|物质分类→性质差异→转化规律| |实验流程推断|4题|固体成分检验，结合溶解性与反应现象|实验现象→成分分析→结论推导| |文字叙述推断|4题|定量反应与成分判断，如与稀硫酸反应|物质性质→反应定量关系→组成确定|

2026年中考化学考前热身训练（5） 推断题 1．前20号元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，X原子的最外层电子数是其内层电子总数的3倍，Y原子的最外层只有2个电子，Z单质可制成半导体材料，W与X最外层电子数相同。下列叙述不正确的是： A．X元素可以与W元素形成XW2和XW3两种化合物 B．Y元素的单质一定条件下可以与O2、N2、CO2反应 C．Z原子的最外层电子数为4，形成化合物时一般为+4价 D．X与Y、Z与W均可组成化合物 2．如图甲、乙、丙、丁是初中化学常见的分属不同类别的物质。图中“—”相连的两种物质可以在溶液中发生化学反应，“→”相连的两种物质可以通过一步反应实现它们之间的转换(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。根据所提供的溶解性表推断，下列说法不正确的是    阳离子 溶 溶 溶 溶 微溶 溶 溶 不溶 不溶 溶 溶 微溶 不溶 溶 溶 不溶 A．甲可能是氧化物 B．丙可能是碱 C．甲、乙、丙、丁的物质类别可能依次为氧化物、碱、单质、盐 D．乙、丁之间可以有双向转化关系，且乙、丁分别和稀盐酸反应能够生成同一种物质 3．A-E为初中常见的五种物质，A、B、C、D分别为酸、盐、单质、氧化物中的一种。A是目前世界上年产量最高的金属单质，D只含两种元素，E是食盐的主要成分，它们的转化关系如图所示(“—”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质通过一步反应能转化)。下列说法不正确的是 A．C→A一定发生了置换反应 B．物质D一定是盐酸 C．B与E反应时，一定有白色沉淀产生 D．若将物质A改为铜，其他条件不变，则上述转化关系仍然成立 4．有一包固体样品可能是由NaOH、CaCO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2、MgSO4中的一种或几种组成，某兴趣小组同学为确定其成分，进行如图实验： 下列说法正确的是 A．白色固体a中有CaCO3、BaSO4、Mg(OH)2 B．无色溶液b一定显中性 C．原固体样品中一定有NaOH、CaCO3和MgSO4，一定没有CuCl2、BaCl2 D．若白色沉淀d质量大于23.3 g，则原固体样品中一定有Na2SO4 5．有一包固体粉末，可能含有、、、和中的一种或几种。为确定该粉末的成分，某兴趣小组同学取该固体粉末，加入溶质质量分数为的稀硫酸，恰好完全反应，得到蓝色溶液。根据以上信息，判断下列说法错误的是 A．固体中一定含有 B．固体中一定含有 C．固体中含有氧元素的质量为 D．固体的组成有三种组合方式 6．某白色固体M，含有KNO3、Na2SO4、KOH、CaCO3、BaCl2中的一种或几种，取少量M进行如下实验。 注：BaSO4难溶于盐酸；KNO3、Na2SO4、BaCl2的水溶液均呈中性。 据此实验可知，固体M中的物质最多有 A．2种 B．3种 C．4种 D．5种 7．短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，Y、Z为同一周期，与X、W属于不同周期。X与W同主族，Z原子最外层电子数是其内层电子总数的3倍，Z原子的核电荷数等于X、Y原子核电荷数之和。下列说法正确的是 A．工业上可以用电解的方法制备W的单质 B．元素Z的简单气态氢化物常温常压下为气体 C．仅由X、Y、Z三种元素形成的化合物中Y元素只有一种化合价 D．X、Z只能组成一种化合物 8．如图所示，甲、乙、丙、丁四种物质有对应转化关系(都可以一步实现，部分物质和反应条件略去)，则甲、乙、丙、丁依次是 A．、、、 B．、CaO、、 C．、、、 D．、、Cu、CuO 9．北京冬奥会的成功举办，让我们领略了无穷的冰雪魅力，将冰雪与化学推断题相结合也别有一番乐趣。如图“雪花”中的A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质。其中A是一种白色固体，B是一种含有+2价金属元素的黑色固体，E能与血红蛋白结合使人中毒。（其中部分反应物、生成物和反应条件都已省略，“—”表示物质间能相互发生反应，“→”表示物质间能发生转化）。 请写出你的推断： (1)写出物质的化学式：E______； (2)写出C→A的化学方程式：_____。 10．在学校举办的风筝比赛中，小凡团队做的风筝飞得又高又远，获得特等奖。赛后，小凡依据风筝模型设计了右图推断题。A~F是初中化学常见的六种化合物，其中C的固体叫做“干冰”。各种物质之间的反应和转化关系如图所示（“—”表示相连的两种物质之间能发生化学反应，“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质。反应条件、部分反应物和生成物已略去），请回答下列问题：    (1)请写出C物质的化学式：________。 (2)请写出B—D的化学方程式：_________。 11．A、B、C、D是初中化学常见物质，其中A、B组成元素相同，C、D为单质，它们的转化关系如图所示(反应条件已略去)。 (1)写出①的反应符号表达式：_______。 (2)A、B的组成元素相同但性质不同的原因_______。 (3)物质C的一种用途_______。 12．已知A~H是初中化学常见的八种物质，它们之间有如图所示的转化关系（反应条件已略去），请回答： (1)写出D、A的物质名称：D_____，A_______。 (2)写出反应③的符号表达式______，H在空气中含量过多会引起_______。 (3)反应②的实验现象是______，F在空气中含量过多会引起________。 (4)物质B在反应①中所起的作用是________。 13．已知A~F是初中化学中常见的物质，B是生活中最常见的金属，B与稀盐酸反应会生成密度最小的气体A，F是一种蓝色沉淀，C与B和D都能发生化合反应，且产物都是黑色固体，转化关系如图所示，其中连线代表物质间能发生反应，箭头代表物质间能够转化，部分反应物和生成物已省略，请回答：    (1)C和D发生化合反应的生成物是_____；(填物质名称) (2)写出C的一种用途：_____； (3)写出下列反应的化学方程式：①B___E-：___；②A→D：___；③E→F：__； 14．①将某暗紫色固体粉末 A 加热，可产生无色气体 B，同时生成一种黑色固体 C 和另一种固体物质 D，②向白色粉末 E 中加入黑色固体C 共热，则 E 的分解速率加快，且 C 在反应前后本身的质量和化学性质都不改变。③ 另一黑色固体 F 在无色气体 B 中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 G，绿色植物可将气体 G 通过光合作用吸收并转化为无色气体B，请回答： （1）写出物质名称：A_____C_____D_____E_____G_____． （2）暗紫色固体 A 时所发生的反应属于_____反应(填基本反应类型)； （3）写出反应①的符号表达式：_____； （4）写出黑色固体F 在无色气体B 中燃烧的符号表达式：_____； 15．推断题：A为黑色固体，A、C、D、Y都是氧化物， F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系．请回答： (1)红色的固体E是(写化学式，下同)________ ，     X溶液中所含有的溶质为_________ ，固体A的化学式为__________，F溶液显浅绿色，其中所含有的溶质是_______。 (2) 写出反应③中生成无色气体的化学方程式__________________________________， (3) 指出物质G和A在加热条件下发生的化学反应的基本反应类型____________________。 16．已知A~G为初中化学常见的七种物质。其中A是大理石的主要成分；实验室常用E的水溶液检验二氧化碳；B、C、G、F分别属于不同类别的物质。各种物质间的转化关系如图所示（“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。 (1)A的化学式为_______，C的化学式为_______。(2)若G是纯碱，则G的化学式为_______。 (3)F属于_______（填物质类别）。 (4)写出E→F的化学方程式：_______。 17．推断题：已知A~G是初中化学中常见的物质，B常温下是无色液体，C、D、F是黑色固体，D为单质，E为生活中一种常见的金属，G为红色固体，转化关系如图所示，其中连线代表物质间能发生反应，箭头代表物质间能够转化，部分反应物和生成物已省略，请回答： (1)A和E发生反应的生成物是___________。(填物质名称) (2)H与A反应的现象是：___________。 (3)写出下列反应的化学方程式： ①B→A：___________。②E→G：___________。 18．如图所示，A～H都是初中化学中常见的物质，已知：常温下，A是黑色固体单质，B是黑色固体化合物，D为红色固体单质，F为铁锈的主要成分，H为蓝色溶液，它们之间的转化关系如图所示、按要求完成下列问题。 (1)写出物质F的化学式：_________。 (2)写出物质E的一种用途：__________。 (3)反应①的化学方程式：_________。 (4)反应③将一枚铁钉投入H中，观察试管内的实验现象是：__________、____________。 19．在一定条件，可实现下图所示物质的变化，请填写下列空白： (1)C、D（都是气体）的化学式：C______；D______。 (2)B与F发生反应的化学方程式______。 (3)该矿石能确定的组成元素有______种。 20．框图推断题 上图中的物质是初中化学所学的，其中 A、B 为单质，B 是供动植物呼吸的气体，甲、乙、丙为化合物，甲与过量的丙，乙与过量的丙两两反应的所有产物相同，图中“-”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物和生成物已经略去。 ⑴写出 B 的化学式 __________________ ，写出丙的一种代表物的名称 ____________ 。 ⑵写出 A 与甲反应的化学方程式 ____________ 。 ⑶写出乙→甲的化学方程式 ____________ 。 21．A、B…H八种物质，有如图所示关系：其中D能使带火星的木条复燃，G为淡黄色固体，H是一种有刺激性气味的气体，试推断： (1)请你根据上述信息，回答：D的名称为___________；B在反应②中的作用___________。 (2)写出反应③的化学反应的文字表达式___________；基本反应类是___________。 (3)写出反应③在进行时，集气瓶内装水的原因___________。 22．A、B…H八种物质，有下图所示关系：其中D能使带火星的木条复燃， G为淡黄色固体，H是一种有刺激性气味的气体，试推断： （1）请你根据上述信息，回答：D的名称为________；B在反应②中的作用：________。 （2）写出反应①的化学反应的文字表达式（或符号表达式）_________________； （3）写出反应③在进行时，集气瓶内装水的原因_______________________。 23．A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、Q都是第一、二章里见过的物质，它们之间有如下图所示的转换关系，已知A为暗紫色的固体，E、F常温下为液体，请回答下列问题。 （1）写出下列物质的名称A _____ ，J _____ ； （2）D在上述③④转化过程中的作用是 _____ ： （3）写出③、④化学反应的符号表达式③ _____ ；④ _____ 。 24．Ⅰ．流程题 化工厂常利用废弃铜料(只含有铜和一定量的铁)和石灰石制备“波尔多液”，流程如下图所示，请回答下列问题。 (1)反应器1中将硫酸以喷淋方式注入的目的是___________。 (2)反应器3中发生反应的化学方程式是___________，该反应的实验现象是___________。 (3)反应器3和反应器4的内壁均不能为铁制品，原因是___________。 (4)废液A中溶质有___________，波尔多液是___________(填“溶液”或“悬浊液”)。 (5)以下关于反应器4中的操作及现象描述，正确的有___________。 A．反应过程中溶液温度升高 B．石灰乳用量不宜过多 C．反应过程中产生气泡 Ⅱ．推断题 A~H是初中化学常见的物质。已知A是沼气、可燃冰的主要成分，F可用于实验室检验二氧化碳，它们之间的转化关系如图。回答下列问题： (6)G物质的俗称是___________，F的俗称是___________。 (7)反应①的化学方程式为___________。 (8)大气中物质D的含量升高会导致___________。 (9)反应③属于___________(填基本反应类型)。 (10)反应④的化学方程式为___________。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考化学考前热身训练（5） 推断题答案 1．A 【分析】X最外层电子数是内层电子总数的3倍，内层只能是2个电子（第一层），故最外层6个电子，X为O。Y原子序数大于8，最外层只有2个电子，Y为Mg。 Z单质可作半导体材料，Z为Si。 W与X（氧）最外层电子数相同，原子序数大于14小于20，W为S。 【详解】A、O和S形成的稳定化合物为SO2、SO3，化学式正价在前负价在后，应为WX2、WX3，错误。 B、Mg在一定条件下可与O2生成MgO、与N2生成Mg3N2、与CO2生成MgO和C。正确。 C、Si最外层4个电子，形成化合物时通常显+4价（如SiO2），正确。 D、O与Mg可形成MgO，Si与S可形成SiS2，均为化合物。正确。 2．B 【分析】甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的属于不同类别的物质，丙会与盐酸和氯化铜反应，所以丙可以是活泼金属、碱、硝酸银；氢氧化钙会转化成乙，所以乙是氢氧化钠，甲会与氢氧化钙、水反应，所以甲是氧化物、酸，丁会与盐酸、氯化铜、氢氧化钙反应，生成乙，所以丁可能是碳酸钠等。 【详解】A、氢氧化钙会转化成乙，所以乙可以是水、氢氧化钠，甲会与氢氧化钙、水反应，所以甲可以是氧化物、酸，正确。 B、通过推导可知，丙可以是活泼金属、碱、硝酸银，错误。 C、乙是氢氧化钠，属于碱，甲会与氢氧化钠、氢氧化钙反应，所以甲可能是二氧化碳，属于氧化物，丁可能是碳酸钠，属于盐，丙可能是铁，正确。 D、乙为NaOH、丁为Na2CO3时可双向转化（NaOH和CO2生成Na2CO3，Na2CO3和Ca(OH)2生成NaOH），二者与盐酸反应都生成NaCl，正确。 3．A 【分析】 A是世界年产量最高的金属单质，故A为铁；E是食盐的主要成分，故E为氯化钠；D只含两种元素，D能转化为E，可推出D为盐酸；B能与A、D、E反应，可推出B为硝酸银；C能与A相互转化，C能与D反应，且A、B、C、D分别为酸、盐、单质、氧化物中的一种，可推出C可能为氧化铁，代入验证，符合题意。 【详解】A、C→A不一定是置换反应，例如用还原氧化铁的反应：，反应物均为化合物，不属于置换反应，该说法错误。 B、D只能是盐酸（仅含两种元素的酸且可生成），说法正确。 C、与反应：，一定生成白色沉淀，说法正确。 D、A改为铜时，C为，与可相互转化，能与反应，能与反应，其余转化均成立，说法正确。 4．C 【分析】样品加足量水得到白色沉淀a和无色溶液b，说明原固体不含（溶液呈蓝色）。白色沉淀a加足量稀盐酸无固体残留，说明沉淀中不含（不溶于稀盐酸），因此原固体不含（若含则会和生成沉淀，加盐酸不溶解）。1.76g 来自碳酸钙和盐酸反应，依据反应计算得消耗的质量为4g，沉淀a总质量9.8g，剩余9.8g-4g=5.8g为，说明原固体一定含NaOH和（二者反应生成Mg(OH)2沉淀）。 【详解】A. 沉淀a加盐酸无固体残留，说明不含，错误。 B. 若NaOH过量，无色溶液b显碱性，不一定呈中性，错误。 C. 综上推导，原固体一定有NaOH、、，一定没有、，正确。 D. 由反应可知，若生成5.8g同时会产生14.2g，依据比例关系可知会产生23.3g，但若原样品中过量，溶液b中含量增多，沉淀d质量也会大于23.3g，不一定含有，错误。 5．D 【分析】取4.0g该固体粉末，加入100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，恰好完全反应，得到蓝色溶液。说明该固体中一定含有氧化铜，氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，形成蓝色溶液。100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸中溶质质量为：。 4.0g氧化镁完全反应需要硫酸的质量为：； 4.0g氧化铜完全反应需要硫酸的质量为：； 4.0g氧化钙完全反应需要硫酸的质量为：； 4.0g氧化铝完全反应需要硫酸的质量为：； 氯化钠与稀硫酸不反应。 由以上分析可知，该固体中一定含有氧化铜，4.0g氧化铜完全反应需要硫酸的质量为4.9g，小于9.8g，4.0g该固体粉末完全反应恰好消耗9.8g硫酸，4.0g氧化镁完全反应消耗硫酸的质量等于9.8g，4.0g氧化钙完全反应消耗硫酸的质量小于9.8g，4.0g氧化铝完全反应消耗硫酸的质量大于9.8g，氯化钠与稀硫酸不反应，则该固体粉末中一定含有氧化铝，可能含氧化镁、氧化钙、氯化钠。 【详解】A、由分析可知，该固体中一定含有氧化铜，故正确； B、由分析可知，该固体中一定含有氧化铝，故正确； C、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，由化学方程式可知，固体粉末中的氧元素完全转化到了水中，硫酸中的氢元素也完全转化到了水中，硫酸中氢元素的质量为：，设固体中含有氧元素的质量为x，根据水中氢、氧元素的质量比为2:16，则2:16=0.2g:x，x=1.6g，故正确； D、由以上分析可知，该固体中一定含有氧化铝、氧化铜，可能含有氧化镁、氧化钙、氯化钠，则该固体的组成可能是氧化铝、氧化铜或氧化铝、氧化铜、氧化镁或氧化铝、氧化铜、氧化钙或氧化铝、氧化铜、氯化钠或氧化铝、氧化铜、氧化镁、氧化钙或氧化铝、氧化铜、氧化镁、氯化钠或氧化铝、氧化铜、氧化钙、氯化钠或氧化铝、氧化铜、氧化镁、氧化钙、氯化钠，共八种组合方式，故错误。 故选D。 6．C 【详解】白色沉淀加稀盐酸完全溶解，说明无BaSO4，因此Na2SO4和BaCl2不能同时存在，沉淀为可溶于盐酸的CaCO3，故原固体一定含CaCO3； 滤液加酚酞变红，说明溶液呈碱性，故原固体一定含KOH； KNO3不参与反应，可存在。要使物质种类最多，可在Na2SO4和BaCl2中任选其一，加上KOH、CaCO3、KNO3，共4种。 7．A 【分析】Z原子最外层电子数是其内层电子总数的3倍，短周期元素内层电子数只能为2，故Z最外层电子数为6，Z是O（核电荷数8）；Y、Z为第二周期元素，X、W与二者不同周期，X原子序数最小为第一周期主族元素，故X是H（核电荷数1）；X、W同主族且W原子序数大于Z，故W是第三周期的Na； Z核电荷数=X、Y核电荷数之和，故Y核电荷数=8-1=7，Y是N。 【详解】A、工业上电解熔融NaCl可制备Na单质，说法正确； B、Z的简单气态氢化物为，常温常压下为液态，说法错误； C、H、N、O可形成、等化合物，Y化合价不止一种，说法错误； D、X、Z可组成、两种化合物，说法错误。 故选A。 8．C 【分析】根据选项中的各种物质代入转化关系中验证是否能够转化进行分析。 【详解】A、丁为，无法一步反应生成甲()，不符合题意； B、甲为，无法一步反应生成乙(CaO)，不符合题意； C、甲()可通过光合作用生成乙()，乙()和点燃生成丙()，丙()和化合生成丁()，丁()分解生成甲()，所有转化均可一步实现，符合题意； D、丁为CuO，不与水反应，无法一步生成甲()，不符合题意； 故选C。 9．(1)CO (2) 【分析】A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质。B是一种含有+2价金属元素的黑色固体，故B是氧化铜，E能与血红蛋白结合使人中毒，故E是一氧化碳，C与E可相互转化，故C是二氧化碳，A与C可相互转化，A是一种白色固体，故A是碳酸钙，所以D是水，D与F可相互转化，故F是氢气，代入验证，推理正确。 【详解】（1）由分析可知，E是一氧化碳，化学式为：CO； （2）C→A是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式为：。 10．(1)CO2 (2)（合理即可） 【分析】A~F是初中化学常见的六种化合物，其中C的固体叫做“干冰”，C为二氧化碳；二氧化碳转化成的F能和B反应，B也能与二氧化碳反应，则B为氢氧化钙，F为碳酸钠；氢氧化钙转化为的E能与二氧化碳反应，则E为氢氧化钠；A能与氢氧化钙、氢氧化钠反应，A转化为的D也能与氢氧化钙、氢氧化钠反应，则A为硫酸，D为盐酸；代入检验，推导正确。 【详解】（1）由上述分析可知，C为二氧化碳，化学式为：CO2； （2）B为氢氧化钙，D为盐酸，盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，反应的化学方程式为：。（合理即可） 11．(1)H2O2H2O+O2 (2)分子构成不同 (3)急救病人（合理答案即可） 【分析】A、B、C、D是初中化学常见的物质，其中A、B的组成元素相同，C、D为单质，由过氧化氢与水的组成元素相同，过氧化氢分解生成水和氧气，水通电分解生成氢气和氧气，则A是过氧化氢，B为水，C是氧气，D是氢气，代入验证，推理正确。 【详解】（1）反应①是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为： ； （2）A、B的组成元素相同，但性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子化学性质不同。 （3）物质C为氧气，具有助燃性，氧化性，可用于医疗抢救、作助燃剂、富氧炼钢等 12．(1) 水 过氧化氢(2) C+O2CO2 温室效应 (3) 发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生刺激性气味 酸雨 (4)催化作用 【分析】无色气体C与淡黄色粉末E反应生成有刺激性气味的气体F，则C为氧气，E为硫，F为二氧化硫；无色气体C（氧气）与黑色固体G反应生成无色气体H，则G为碳，H为二氧化碳；无色液体A与黑色固体B混合后得到无色气体C（氧气）、无色液体D和黑色固体B，则A为过氧化氢，B为二氧化锰，D为水。 【详解】（1）由分析可知，D为水，故填水；A为过氧化氢，故填过氧化氢。 （2）由分析可知，C为氧气，G为碳，H为二氧化碳，则反应③是碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，故反应的符号表达式写为：C+O2CO2； H为二氧化碳，其在空气中含量过高，会引起温室效应，故填温室效应。 （3）由分析可知，C为氧气，E为硫，F为二氧化硫，则反应②是硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，观察到的实验现象是发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生刺激性气味，故填发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，产生刺激性气味； 由分析可知，F为二氧化硫，在空气中含量过多会引起酸雨污染环境，故填酸雨。 （4）由分析可知，A为过氧化氢，B为二氧化锰，则反应①是过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，该反应中，B（二氧化锰）能够加快反应的速率，而本身的质量与化学性质在反应前后保持不变，在反应中作催化剂，起催化作用，故填催化作用。 13．氧化铜 供给呼吸，炼钢，作助燃剂(合理均可) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu CuO+H2Cu+H2O CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 【详解】已知A~F是初中化学中常见的物质，B是生活中最常见的金属，B是铁；B与稀盐酸反应会生成密度最小的气体A，A是氢气；F是一种蓝色沉淀，F是氢氧化铜；C与B和D都能发生化合反应，且产物都是黑色固体，结合图中各物质的转化关系可知，C是氧气，氧气和铁点燃条件下反应生成四氧化三铁，D是铜，氧气和铜在加热条件下反应生成氧化铜；E能与铁反应且能转化成铜，E为硫酸铜，铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜。 (1)C和D发生化合反应的生成物是氧化铜； (2)氧气的用途：供给呼吸，炼钢，作助燃剂(合理均可)； (3)化学方程式：①铁和硫酸铜：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；②氢气和氧化铜在加热条件下反应生成铜和水：CuO+H2 Cu+H2O；③硫酸铜和碱的溶液反应可生成氢氧化铜，如：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。 【点睛】推断题的解题方法是找题眼，物质颜色、用途等，然后结合转化关系，利用反应条件和反应类型，进行推断，最后再将推断的结果检查，看是否符合题中物质间的关系。 14． 高锰酸钾 二氧化锰 锰酸钾 氯酸钾 二氧化碳 分解 【详解】（1）B为光合作用产物，还是气体，所以是氧气，C物质和白色粉末E物质共热之后，C物质反应前后本身的质量和化学性质都不改变，所以C为催化剂二氧化锰，E为氯酸钾，D为锰酸钾，而在①中二氧化锰作为产物，所以A为高锰酸钾，G能使澄清石灰水变浑浊，也是光合作用的原料，所以G为二氧化碳；（2）由（1）知①为利用高锰酸钾制取氧气的反应，所以是分解反应；（3）；（4） 。 15． Cu H2SO4、 CuSO4 CuO FeSO4 Fe+ H2SO4= FeSO4+H2 置换反应 【分析】A为黑色固体，A是黑色的氧化物，红色E和氧气反应生成A，故A物质是氧化铜，E是铜；氧化铜能与稀硫酸反应制得硫酸铜，B能与X反应生成红色的E单质和浅绿色溶液说明X 是硫酸铜和硫酸的混合物；故无色气体G是氢气；B是铁，浅绿色的是硫酸亚铁溶液；反应②是炼铁工业中的主要反应，D和Y在高温的条件下可以制得铁，且该反应是炼铁的基本原理，故D是氧化铁，Y是一氧化碳，C是二氧化碳。 【详解】（1）E的化学式为Cu；X溶液中的溶质是H2SO4和CuSO4；F溶液显浅绿色，是因为铁与稀硫酸和硫酸铜反应生成浅绿色的硫酸亚铁，化学式为FeSO4 。   （2）反应③是稀硫酸与铁反应生成硫酸亚铁和氢气，故方程式为Fe+ H2SO4= FeSO4+H2 。 （3）物质G和A分别是氢气和氧化铜反应后生成铜和水，是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，故该反应置换反应。 16．(1) (2) (3)碱 (4) 【分析】已知A~G为初中化学常见的七种物质。其中A是大理石的主要成分，所以A是碳酸钙，实验室常用E的水溶液检验，可知E是氢氧化钙；B、C、G、F分别属于不同类别的物质，A碳酸钙可以转化为B，B和G可以相互转化，G和F可以相互转化，E氢氧化钙可以转化为F，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠和碳酸钙，所以B为二氧化碳（氧化物），G为碳酸钠（盐），F是氢氧化钠（碱）；E能与D相互转化，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，水和氧化钙反应生成氢氧化钙，则D是水，C能与D相互转化，C能转化为B，水通电分解生成氢气和氧气，氢气和氧气点燃生成水，碳和氧气点燃生成二氧化碳，所以C是氧气（单质），代入验证，推论正确。 【详解】（1）A是碳酸钙，化学式为；C为氧气，化学式为O2； （2）若G是纯碱，则G为碳酸钠，化学式为； （3）F为氢氧化钠，属于碱； （4）E→F为氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为。 17．(1)四氧化三铁 (2)产生淡蓝色火焰，放出热量 (3) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 【分析】A～G是初中化学中常见的物质，B常温下是无色液体，与A（氧气）可以相互转化，B为水，B与H可以相互转化，H为氢气，C、D、F是黑色固体，D为单质，可与氧气反应，D为碳，E为生活中一种常见的金属，可以与A（氧气）反应，可生成F，E为铁，F为四氧化三铁，G为红色固体，可与A（氧气）反应，G为铜，D与G可以相互转化，C为氧化铜，经过验证，推导正确。 【详解】（1）由分析可知，A和E是铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁； （2）H为氢气，氢气在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出热量； （3）①B→A是水通电条件下生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：； ②E→G是铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，反应的化学方程式为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。 18．(1)Fe2O3 (2)冶炼金属（或做燃料） (3) (4) 有红色固体析出 溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 【分析】A是黑色固体单质，B是黑色固体化合物，A与B高温反应生成C和D， D为红色固体单质，可知A为C，B为CuO，C为CO2，D为Cu，CO2与C高温生成E，则E为CO，F为铁锈主要成分，F为Fe2O3，CO与Fe2O3在高温条件下反应得到G，G为Fe，Fe与H反应得到Cu，则H为含有Cu2+的盐溶液，H可以是硫酸铜（或氯化铜或硝酸铜）溶液。综上所述A为C，B为CuO，C为CO2，D为Cu，E为CO，F为Fe2O3，G为Fe，H为含有Cu2+的盐。 【详解】（1）F为铁锈的主要成分，可知F为氧化铁，化学式为Fe2O3； （2）E为CO，CO具有还原性可以用于冶炼金属，CO具有可燃性还可以用作燃料； （3）反应①为C与CuO高温反应生成CO2和Cu，反应方程式为 （4）H为含有Cu2+的盐，反应③将一枚铁钉投入H中，Fe会置换出Cu，溶液中Cu2+会逐渐变为Fe2+，故实验现象为有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色。 19．(1) CO2 O2 (2) (3)四 【分析】某矿石隔绝空气加热得到A、B、C，A在通电的条件下反应生成D和E，E能与B在加热的条件下反应生成A和红色固体，可推出A为水，D为氧气，E为氢气，B为氧化铜，C能与黑色固体在加热的条件下反应生成F，F能与B在加热的条件下反应生成红色固体和C，C能使澄清石灰水变浑浊，可推出C为二氧化碳，F为一氧化碳，代入验证， 符合题意。 【详解】（1）由分析可知，C为二氧化碳，化学式为：CO2；D为氧气，化学式为O2； （2）B与F反应为一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，该反应的化学方程式为：； （3）该矿石隔绝空气加热生成氧化铜、二氧化碳和水，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，生成物中含Cu、O、H、C，故该矿石也应含Cu、O、H、C四种元素。 20．O2 氢氧化钠（或氢氧化钙等） 【分析】B是可供动植物呼吸的气体，则B为O2；B→甲，那么甲是氧化物，A是单质又能与甲反应，该反应极可能是还原反应，A可能是C或者H2，又A-甲，即A与自己的氧化物发生还原反应，那么A为C，甲为CO2；甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同，且甲→乙，那么乙为H2CO3或者可溶性的碳酸盐；丙可能是碱，如NaOH、Ca(OH)2等。 【详解】（1）由上述分析可知，B是氧气，其化学式为O2，丙可能是碱，其名称可以是氢氧化钠、氢氧化钙等；故填：O2；氢氧化钠（或氢氧化钙等）。 （2）由上述分析可知，A为碳单质，甲为二氧化碳，碳与二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式为；故填：。 （3）由上述分析可知，甲为二氧化碳，甲和乙互为生成物，可以知道乙为碳酸，碳酸不稳定，易分解生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为；故填：。 21．(1) 氧气 催化作用 (2) 化合反应 (3)吸收生成的二氧化硫，防止污染空气。 【详解】（1）D能使带火星的木条复燃，G为淡黄色固体，H是一种有刺激性气味的气体。所以D为氧气，G为硫，H为二氧化硫。故填：氧气 据图分析：A加热生成B、C、D。D是氧气。即A是高锰酸钾，B可与E反应生成氧气和F，则B是二氧化锰。B在反应②中的作用是催化作用。故填：催化作用。 （2）反应③是硫与 氧气反应生成二氧化硫，该反应符合多变一的特点是化合反应。故填： 化合反应。 （3）反应③是硫与 氧气反应生成二氧化硫，集气瓶内装水的原因是吸收生成的二氧化硫，防止污染空气。 【点睛】硫与 氧气反应生成二氧化硫，集气瓶内装水的原因是吸收生成的二氧化硫，防止污染空气。 22．氧气 催化作用 （或） 吸收二氧化硫，防止污染空气 【分析】D能使带火星的木条复燃，则D是氧气；G为淡黄色固体，H是一种有刺激性气味的气体，硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，则G是硫，H是二氧化硫；A加热会生成氧气和B、C，B和E也会生成氧气，则A是高锰酸钾，B是二氧化锰，C是锰酸钾，E可以是过氧化氢，有可能是氯酸钾，F是水或氯化钾，然后将推断出的物质代入进行验证即可。 【详解】（1）由分析知道：D是氧气；E可以是过氧化氢，有可能是氯酸钾，B是二氧化锰，所以二氧化锰的作用是催化作用； （2）反应①是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，表达式为：（或）; （3）反应③是硫燃烧，会产生污染空气的二氧化硫，所以集气瓶内装水的原因：吸收二氧化硫，防止污染空气。 23．高锰酸钾 五氧化二磷 催化作用 【分析】根据A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、Q都是第一、二单元里见过的物质，A为暗紫色固体，所以猜想A是高锰酸钾，高锰酸钾受热会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，所以B、C、D是锰酸钾、二氧化锰和氧气中的一种，E、F常温下为液体，D和E反应会生成D、F和氧气，所以D是二氧化锰，E是过氧化氢溶液，F是水，氧气和磷在点燃的条件下生成白烟五氧化二磷，所以I是红磷，J是五氧化二磷；二氧化锰和G反应会生成氧气和H，所以G是氯酸钾，H是氯化钾，氧气和K反应会生成黑色固体，所以K是铁，M是四氧化三铁，然后将猜想的各种物质代入转化关系中验证即可。 【详解】A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、Q都是第一、二单元里见过的物质，A为暗紫色固体，所以猜想A是高锰酸钾，高锰酸钾受热会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，所以B、C、D是锰酸钾、二氧化锰和氧气中的一种，E、F常温下为液体，D和E反应会生成D、F和氧气，所以D是二氧化锰，E是过氧化氢溶液，F是水，氧气和磷在点燃的条件下生成白烟五氧化二磷，所以I是红磷，J是五氧化二磷；二氧化锰和G反应会生成氧气和H，所以G是氯酸钾，H是氯化钾，氧气和K反应会生成黑色固体，所以K是铁，M是四氧化三铁，猜想的各种物质均满足题意，猜想正确，因此： （1）A是高锰酸钾，J是五氧化二磷；故填：高锰酸钾；五氧化二磷； （2）通过推导可知，D是二氧化锰，在反应前后，质量和化学性质都没有改变，所以二氧化锰在反应③④中的作用是催化作用；故填：催化作用； （3）反应③是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，故反应的符合表达式为：，反应④是氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热的条件下生成氯化钾和氧气，故反应的符合表达式为：。 24．(1)增大反应物接触面积，加快反应速率，使铁充分反应 (2) 黑色固体溶解，溶液由无色变为蓝色 (3)铁的金属活动性强于氢和铜，会与稀硫酸、硫酸铜溶液反应，既腐蚀容器，又会导致产品不纯 (4) 悬浊液 (5)AB (6) 纯碱（或苏打） 熟石灰（或消石灰） (7) (8)温室效应 (9)化合反应 (10) 【详解】（1）略。 （2）反应器3中是氧化铜和稀硫酸反应，生成可溶的硫酸铜，化学方程式见答案；铜离子在溶液中显蓝色，因此观察到黑色固体溶解、溶液变蓝。 （3）略。 （4）反应器1中硫酸过量，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁，铜不反应，因此废液A溶质为过量的硫酸和生成的硫酸亚铁； 波尔多液中含有难溶的氢氧化铜固体，不是均一稳定的溶液，属于悬浊液。 （5）A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙是放热反应，溶液温度升高，正确； B、石灰乳过多会导致波尔多液碱性过强，施用时易造成作物药害，因此用量不宜过多，正确； C、反应过程无气体生成，不会产生气泡，错误。 （6）分析：沼气，可燃冰的主要成分为，那么A是；实验室检验二氧化碳用的是澄清石灰水，主要成分是，F是；通过反应①的反应条件为点燃，我们推断该反应为甲烷的燃烧，因此推断B为；C和D应为水和二氧化碳，因为D能与氢氧化钠反应，推断D为，因此C为；已知F为且反应③中其中一种反应物为推断E为；反应②为二氧化碳和氢氧化钠的反应，生成物为水和，G为；氢氧化钙和碳酸钠反应生成和，所以H为。 根据推断G是碳酸钠，俗称纯碱、苏打；F是氢氧化钙，俗称熟石、/消石灰。 （7）反应①是甲烷在氧气中燃烧，生成二氧化碳和水，配平即可。 （8）D是二氧化碳，大气中二氧化碳含量过高会引发温室效应。 （9）反应③是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，符合“多变一”的特征，属于化合反应。 （10）反应④是氢氧化钙和碳酸钠互相交换成分，生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，属于复分解反应。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $