第6-8单元课外阅读专项训练-2025-2026学年三年级语文下册统编版
2026-05-20
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9页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第六单元,第七单元,第八单元 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 阅读鉴赏 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 36 KB |
| 发布时间 | 2026-05-20 |
| 更新时间 | 2026-05-20 |
| 作者 | 语文组小天老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57952916.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本专项通过6篇主题阅读(童话/自然/品德等),以选择+简答组合题型系统训练信息提取、内容理解及综合表达能力,强化语言运用与思维能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
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|阅读综合|6篇30题|基础选择(3分)+细节简答(4-6分)+拓展论述(8分)|从文本信息提取到人物品质概括,再到生活迁移,形成"理解-分析-应用"的认知递进链|
内容正文:
三年级语文下册第6-8单元课外阅读专项测试卷
姓名:__________ 班级:__________ 学号:__________ 得分:__________
第一篇阅读:《聪明的枣核》
阅读材料:
从前,在一个偏僻的小山村,有一户人家种了一棵枣树。这棵枣树虽然不高,但每年都能结出又大又甜的枣子。有一年秋天,树上结了一颗特别大的枣子,比普通的枣子大了一倍多。这颗枣子成熟后,竟然自己从树上掉了下来,滚到了屋檐下。
第二天清晨,这家的小儿子醒来,发现屋檐下站着一个只有枣子大小的小人。小人穿着绿色的衣服,头上戴着一顶小帽子,看起来十分精神。小儿子揉了揉眼睛,以为自己在做梦,可小人却开口说话了:"别害怕,我是枣核,是那颗大枣子变成的。"
枣核虽然个子小,但力气却很大。他能搬动比自己重好几倍的东西,还能跳得很高很高。村里有一头凶猛的大黄牛,经常欺负小动物。有一天,大黄牛又在欺负一只小羊,枣核看见了,立刻跳到大黄牛的背上,用力揪住它的耳朵。大黄牛疼得直叫,再也不敢欺负小动物了。
村里有个财主,经常欺负穷苦百姓。财主家里有一口大水缸,里面装满了水。枣核决定教训教训这个财主。他趁财主不注意,跳进了水缸里。财主发现水缸里有个小人,吓得大叫起来。枣核在水缸里游来游去,还故意弄出很多水花。财主以为遇到了妖怪,从此再也不敢欺负百姓了。
枣核帮助村里的人做了很多好事,大家都很喜欢他。他虽然个子小,但心地善良,勇敢聪明,成了村里的小英雄。
阅读理解题:
1. 枣核是怎么样变成小人的?(3分)
A. 他本来就是小人 B. 他是大枣子变成的
C. 他是魔法师变的 D. 他是财主的儿子
2. 枣核有什么特别的能力?(3分)
A. 会飞 B. 力气大,能跳得高 C. 会变魔术 D. 会游泳
3. 枣核是怎么教训大黄牛的?(4分)
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4. 财主为什么害怕枣核?(4分)
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5. 从文中可以看出枣核是个什么样的小人?(6分)
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第二篇阅读:《奇妙的云彩》
阅读材料:
夏天的傍晚,天空总是特别美丽。小明和小红坐在村口的大石头上,仰望着天空中的云彩。云彩形状各异,有的像棉花糖,有的像小羊,有的像大山。
"你看,那朵云像不像一只大老虎?"小明指着天空说。
小红仔细看了看,高兴地说:"真的像!它的嘴巴张得大大的,好像在吼叫呢!"
云彩慢慢地移动着,形状也在不断变化。刚才还是老虎的云,现在变成了一个小女孩在跳舞。小女孩的裙子飘啊飘的,看起来非常漂亮。
"云彩为什么会变来变去呢?"小红好奇地问。
小明想了想,说:"因为风在吹动云彩,云彩里的小水滴也在动,所以形状就会变化。"
太阳慢慢落山了,天空变成了橘红色。云彩也被染成了橘红色,像一团团燃烧的火焰。小红惊叹道:"哇,火烧云!真美啊!"
火烧云持续了一会儿,颜色又变成了紫色和蓝色。天空像一幅巨大的油画,美丽极了。
"明天我们还要来看云彩!"小红兴奋地说。
小明点点头:"好啊,每天傍晚的云彩都不一样,每次看都会有新的发现。"
他们站起身,手拉手往家走。回头望去,天空中的云彩已经变成了深蓝色,星星开始一颗颗地亮起来。
阅读理解题:
1. 小明和小红在什么时候看云彩?(3分)
A. 早上 B. 中午 C. 傍晚 D. 晚上
2. 文中提到了火烧云的哪些颜色?(3分)
A. 红色和黄色 B. 橘红色、紫色和蓝色 C. 绿色和蓝色 D. 粉色和白色
3. 云彩为什么会变化形状?(4分)
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4. 从文中可以看出小明和小红是什么样的孩子?(6分)
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5. 你认为每天观察云彩有什么好处?(8分)
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第三篇阅读:《诚实的种子》
阅读材料:
在一个美丽的村庄里,住着一个叫小华的小女孩。小华的爸爸是村里的种子管理员,负责保管各种农作物的种子。
一天,村长来到小华家,对小华的爸爸说:"我们村要举办诚实种子比赛,谁种出的庄稼最好,谁就能获得诚实奖。我带来了最珍贵的种子,希望你能好好保管。"
小华的爸爸郑重地接过种子,放在一个漂亮的盒子里,锁在了柜子里。小华很好奇,想看看是什么种子,但爸爸说:"这是村长信任我们,我们不能随便打开看。"
比赛的日子到了,村民们纷纷种下了种子。小华家也种下了那颗珍贵的种子。大家都期待着种子发芽。
可是,日子一天天过去,其他人家的种子都发芽了,只有小华家的种子没有动静。小华很着急,对爸爸说:"爸爸,我们的种子是不是坏掉了?"
爸爸摇摇头说:"不会的,村长给的种子一定是好的。我们要相信村长,也要相信种子。"
又过了几天,其他人家的庄稼都长高了,小华家的地里还是光秃秃的。村里有人说小华家的种子有问题,有人说小华家不会种地。
终于,在比赛的最后一天,小华家的地里冒出了一个小小的绿芽。虽然只有一棵,但它是那么的绿,那么的健康。
村长来看了,笑着说:"其实,我给你们的种子都是一样的。但有些人家偷偷换了种子,只有小华家坚持用我给的种子。这颗诚实的种子,虽然发芽晚,但会长得最好。"
果然,小华家的那棵庄稼长得特别壮,结的果实又大又甜。村长把诚实奖颁给了小华家。
小华明白了,诚实就像一颗种子,虽然有时候发芽晚,但只要坚持,就一定能收获美好的果实。
阅读理解题:
1. 小华的爸爸是做什么工作的?(3分)
A. 农民 B. 村长 C. 种子管理员 D. 老师
2. 为什么小华家的种子发芽晚?(3分)
A. 种子坏了 B. 小华家不会种地 C. 这是诚实的种子 D. 天气不好
3. 村长为什么把诚实奖颁给小华家?(6分)
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4. 从文中可以看出小华的爸爸是个什么样的人?(6分)
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5. 你认为诚实的重要性体现在哪里?(8分)
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第四篇阅读:《暴风雨前的宁静》
阅读材料:
夏天的午后,天气特别闷热。小明坐在院子里的葡萄架下,感觉连风都没有了。树叶一动不动,蝉也不叫了,整个世界好像都静止了一样。
"要下大雨了。"奶奶从屋里走出来,手里拿着几个空瓶子。
小明问:"奶奶,你怎么知道要下雨了?"
奶奶指着天空说:"你看,天边的云越来越黑,像一块大黑布。还有,蚂蚁都在往高处爬,这是要搬家呢。"
小明仔细观察,果然看到蚂蚁排着长长的队伍,往树上爬。蜻蜓也飞得很低,几乎要碰到地面了。
"这些都是下雨前的征兆。"奶奶说,"我们赶紧把院子里的东西收拾一下,不然会被雨淋湿。"
小明和奶奶一起把晾在院子里的衣服收进屋,把花盆搬到屋檐下。刚收拾完,天空突然打了一个响雷,"轰隆隆"的声音把小明吓了一跳。
紧接着,豆大的雨点落了下来。雨越下越大,打在屋顶上"噼里啪啦"地响。院子里很快就积起了水,形成了一个个小水坑。
雨下了大约半个小时,渐渐小了。天空放晴了,太阳又出来了。空气变得特别清新,院子里的花草看起来更绿了。
小明跑到院子里,看到蜗牛在墙上慢慢地爬,蚯蚓从土里钻出来透气。一场暴风雨过后,世界变得不一样了。
阅读理解题:
1. 下雨前天气有什么特点?(3分)
A. 很冷 B. 特别闷热 C. 风很大 D. 很干燥
2. 哪些动物行为预示着要下雨?(3分)
A. 鸟儿飞得高 B. 蚂蚁往高处爬,蜻蜓飞得低 C. 鱼儿跳出水面 D. 狗儿汪汪叫
3. 奶奶是怎么知道要下雨的?(6分)
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4. 暴风雨过后,院子里有什么变化?(6分)
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5. 你从中学到了哪些观察天气的方法?(8分)
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第五篇阅读:《奇妙的泡泡世界》
阅读材料:
小红最喜欢玩吹泡泡的游戏了。每个周末,她都会和小伙伴们在院子里吹泡泡。
这天,小红准备了吹泡泡的工具:一个装满肥皂水的小瓶子,还有一个用铁丝做成的圆环。她轻轻地蘸了蘸肥皂水,然后慢慢吹气。
一个个五彩斑斓的泡泡从圆环里飞了出来,在阳光下闪闪发光。泡泡有大有小,有的单独一个,有的两个连在一起,还有的三个串成一串。
"快看,泡泡上有彩虹!"小明指着空中的泡泡喊道。
小红仔细一看,果然,每个泡泡的表面都有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,就像天上的彩虹一样美丽。
泡泡飘啊飘,有的飞到了树上,有的落到了花朵上,有的掉进了水池里。掉进水池的泡泡"啪"的一声破了,水面上泛起了一圈圈的波纹。
"为什么泡泡是圆的呢?"小华好奇地问。
小红想了想,说:"因为肥皂水的表面张力会让泡泡变成球形,球形是表面积最小的形状。"
大家玩得非常开心。太阳快落山时,他们才依依不舍地回家。虽然泡泡很快就破了,但那些美丽的瞬间永远留在了他们的记忆里。
阅读理解题:
1. 吹泡泡需要什么工具?(3分)
A. 肥皂水和吸管 B. 肥皂水和圆环 C. 洗洁精和瓶子 D. 水和颜料
2. 泡泡表面有什么特别的现象?(3分)
A. 会发光 B. 有彩虹 C. 会变色 D. 会唱歌
3. 为什么泡泡是圆形的?(4分)
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4. 泡泡掉进水池会发生什么?(4分)
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5. 从吹泡泡的游戏中,你学到了什么科学知识?(8分)
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第六篇阅读:《灰雀的歌声》
阅读材料:
在北方的一个小村庄里,有一片茂密的森林。森林里住着许多小鸟,其中最特别的是一只灰雀。
这只灰雀的羽毛是灰色的,翅膀上有几道白色的花纹,看起来非常漂亮。它最特别的地方是它的歌声,清脆悦耳,像银铃一样动听。
每天清晨,灰雀都会站在最高的树枝上唱歌。它的歌声能传得很远很远,村里的孩子们都能听到。听到灰雀的歌声,大家就知道新的一天开始了。
小明是村里最喜欢鸟的孩子。他经常带着面包屑来到森林里,轻轻地撒在地上。灰雀看到小明来了,就会飞下来,一边吃面包屑,一边对小明唱歌。
有一天,小明发现灰雀没有来唱歌。他很担心,就在森林里四处寻找。找了好久,终于在一棵大树下发现了灰雀。灰雀的翅膀受伤了,飞不起来了。
小明小心翼翼地把灰雀捧回家,给它包扎伤口,每天喂它吃东西。在他的精心照顾下,灰雀的伤慢慢好了。
伤好后的灰雀没有立刻飞走,而是在小明家的窗台上住了几天。每天早上,它都会对着小明唱歌,好像是在感谢小明的照顾。
最后,灰雀还是飞回了森林。但从那以后,每天清晨,它都会飞到小明家的窗台上唱歌。小明知道,这是灰雀在告诉他:"我回来了,谢谢你!"
阅读理解题:
1. 灰雀最特别的地方是什么?(3分)
A. 羽毛颜色特别 B. 会跳舞 C. 歌声清脆悦耳 D. 会说话
2. 小明为什么经常去森林?(3分)
A. 找吃的 B. 玩游戏 C. 喂灰雀 D. 采花
3. 灰雀受伤后,小明是怎么做的?(6分)
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4. 从文中可以看出小明是个什么样的孩子?(6分)
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5. 你认为人和动物之间应该怎样相处?(8分)
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总分:120分
参考答案
第一篇阅读:《聪明的枣核》
1. B(3分)
2. B(3分)
3. 枣核跳到大黄牛的背上,用力揪住它的耳朵。(4分)
4. 因为财主发现水缸里有个小人,以为遇到了妖怪。(4分)
5. 枣核是个心地善良、勇敢聪明的小人。(6分)
第二篇阅读:《奇妙的云彩》
1. C(3分)
2. B(3分)
3. 因为风在吹动云彩,云彩里的小水滴也在动,所以形状就会变化。(4分)
4. 小明和小红是善于观察、充满好奇心的孩子。(6分)
5. 每天观察云彩可以培养观察能力,了解天气变化,欣赏自然美景。(8分)
第三篇阅读:《诚实的种子》
1. C(3分)
2. C(3分)
3. 因为小华家坚持用村长给的种子,没有偷偷更换,体现了诚实的品质。(6分)
4. 小华的爸爸是个负责任、诚实守信的人。(6分)
5. 诚实是做人的根本,能赢得别人的信任,虽然有时会遇到困难,但最终会获得美好的回报。(8分)
第四篇阅读:《暴风雨前的宁静》
1. B(3分)
2. B(3分)
3. 奶奶通过观察天边的乌云和蚂蚁往高处爬、蜻蜓飞得低等动物行为来判断要下雨。(6分)
4. 暴风雨过后,空气变得清新,花草更绿了,还出现了蜗牛和蚯蚓。(6分)
5. 可以通过观察云彩颜色、动物行为等自然现象来判断天气变化。(8分)
第五篇阅读:《奇妙的泡泡世界》
1. B(3分)
2. B(3分)
3. 因为肥皂水的表面张力会让泡泡变成球形。(4分)
4. 泡泡会"啪"的一声破了,水面上泛起一圈圈的波纹。(4分)
5. 学到了泡泡的形成原理、泡泡为什么是圆的、泡泡表面的光学现象等科学知识。(8分)
第六篇阅读:《灰雀的歌声》
1. C(3分)
2. C(3分)
3. 小明小心翼翼地把灰雀捧回家,给它包扎伤口,每天喂它吃东西。(6分)
4. 小明是个善良、有爱心、喜欢小动物的孩子。(6分)
5. 人和动物应该和谐相处,人类要保护动物,关爱动物,和动物成为朋友。(8分)
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