专题05 人体的呼吸（2个考点）（期末真题汇编，新疆专用）七年级生物下学期

**基本信息** 聚焦初中生物学“人体的呼吸”专题，汇编新疆多地区期末真题，覆盖呼吸道对空气的处理和肺内气体交换两大高频考点，结合地域特色与生活情境，强化基础与应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|24题|呼吸道结构功能（会厌软骨作用、鼻呼吸优势）、肺内气体交换（呼吸运动、肺泡结构）|结合新疆昼夜温差考呼吸道温暖作用，联系跑步、海姆立克急救等生活实例| |综合题|9题|呼吸系统组成、呼吸过程模拟、气体交换原理|通过结构图分析肺泡壁薄、毛细血管丰富的结构与功能观，适配期末复习巩固|

命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题05人体的呼吸 目地城螃点01 呼吸道对空气的处理 一、单选题 题号 5 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B A D B D D D D 题号 11 12 13 答案 D A B 二、综合题 14.(1)呼吸道 (2) 6气管 3支气管 (3) 4肺泡 单（或一层） 毛细血管 15.(1) 呼吸道 肺 (2) 鼻腔 湿润 (3)咽 (4)B 目地城增点02 发生在肺内的气体交换 一、选择题 题号 1 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B 0 D C B B D B C 题号 11 答案 A 二、综合题 12.(1) 肺 温暖、湿润、清洁 (2) 呼吸运动 收缩 (3) 氧气 动脉血 13.(1) 肺 湿润 (2) 气体交换 (3) 收缩 AB (4)呼气 14.(1)肺 1/2 耐学科网 www .zxxk com 让教与学更高效 (2) 变大 吸气 收缩 (3) 呼气 减小 d (4) 7 增加 15.(1) 温暖 湿润 (2) 气管 支气管 (3) 一/1 毛细血管 2/2 专题05 人体的呼吸（新疆专用） 2大高频考点概览 考点 01 呼吸道对空气的处理 考点02 发生在肺内的气体交换 地 城 考点01 呼吸道对空气的处理 一、单选题 1．（24-25七年级下·新疆吐鲁番·期末）咽是食物和气体的共同通道，人在吞咽时能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是（　　） A．喉结 B．会厌软骨 C．环状软骨 D．甲状软骨 2．（24-25七年级下·新疆和田·期末）人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（    ） ①温暖 ②湿润 ③干燥 ④清洁 A．①③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（24-25七年级下·新疆阿克苏·期末）新疆是我国气温变化较大的地区。白天气温高达30℃，晚上可能陡降至10℃。晚上的冷空气进入人体到达肺后也不会刺激到肺，主要是因为呼吸道能（    ） A．进行气体交换 B．温暖空气 C．清洁空气 D．湿润空气 4．（24-25七年级下·新疆塔城·期末）通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（    ） ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润 ③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 ④嗅细胞能接受气味的刺激，进而产生味觉 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ 5．（24-25七年级下·新疆塔城·期末）俗话讲“食不言、寝不语”。吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主原因是（    ） A．易伤害舌头 B．影响唾液的分泌 C．不利于保护声带 D．食物易误入气管引起剧烈咳嗽 6．（24-25七年级下·新疆巴州·期末）在医院吸氧时，氧气需先通过如图所示的潮气瓶。潮气瓶类似呼吸道的功能主要是（　　）      A．温暖空气 B．湿润空气 C．清洁空气 D．顺畅通气 7．（24-25七年级下·新疆吐鲁番·期末）呼吸系统中进行气体交换的场所是：（    ） A．鼻腔 B．气管 C．支气管 D．肺 8．（24-25七年级下·新疆喀什·期末）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。请你结合下图指出下列对呼吸道结构叙述错误的选项（    ） A．呼吸道有骨或软骨做支架，所以气体能顺畅通过 B．①为鼻腔，鼻腔内黏膜含有丰富的毛细血管，能温暖吸入的气体 C．呼吸道腺细胞能分泌黏液，能湿润吸入的气体 D．呼吸道包含①②③④⑤⑥ 9．（24-25七年级下·新疆喀什·期末）冬季跑步时，外界的空气经呼吸道到达肺部时可升至37℃左右，这体现呼吸道能（　　）吸入的气体。 A．湿润 B．干燥 C．清洁 D．温暖 10．（24-25七年级下·新疆喀什·期末）2023年苏炳添在瑞典歌德堡迎来赛季首秀，在世界田联室内巡回赛男子60米比赛中，更是突破6秒60大关获得了冠军。苏炳添是亚洲“飞人”，也是世界上跑得最快的大学教授。苏炳添跑步赛场上，尽量用鼻呼吸而不用口呼吸。下列原因分析不合理的是（    ） A．鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘，清洁空气 B．鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气 C．鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气 D．鼻黏膜内有嗅觉细胞，能分辨气味 11．（24-25七年级下·新疆昌吉·期末）肺泡适于气体交换的结构特点，不包括（    ） A．肺泡数量多 B．肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成 C．肺泡外缠绕丰富毛细血管 D．肺泡位于支气管末端 12．（24-25七年级下·新疆克拉玛依·期末）大课间跑步时，体育老师让大家用鼻呼吸而不要用嘴呼吸。这是因为人体呼吸道具有净化空气的作用。与此对应的结构有（　　） ①鼻毛  ②毛细血管  ③气管内表面的纤毛  ④鼻黏膜  ⑤会厌软骨 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．③④⑤ 13．（23-24七年级下·新疆和田·期末）呼吸系统是人体从外界获取氧气的重要系统，下列相关说法正确的是（　　） A．鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的冷空气 B．人体呼出的气体中二氧化碳比吸入时明显增多 C．感冒后痰液增多，痰形成于喉 D．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺 二、综合题 14．（24-25七年级下·新疆克拉玛依·期末）如图是呼吸系统结构图，请据图回答： (1)对吸入气体有清洁，湿润和温暖作用的结构是______。 (2)痰是由【】______和【】______内表面的黏膜所分泌的黏液，以及被黏液黏着的灰尘和细菌等组成。 (3)体内进行气体交换的结构和功能单位是【】______，它的壁由______层上皮细胞构成，外面有______围绕着，适于与血液之间进行气体交换。（填写数字和名称） 15．（24-25七年级下·新疆克孜勒苏·期末）如图是呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：    (1)人体的呼吸系统是由______和______组成的。 (2)图中的①______能将吸入的空气变得温暖、______、清洁。 (3)人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过______。 (4)空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序是______（填字母）。 A．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺 B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 C．鼻→气管→支气管→肺 D．鼻→支气管→气管→喉→咽→肺 地 城 考点02 发生在肺内的气体交换 一、单选题 1．（24-25七年级下·新疆乌鲁木齐·期末）严重的肺炎可能导致肺泡纤维化，肺的弹性逐渐丧失，患者会出现长期干咳、呼吸困难、缺氧等症状。如图为人体呼吸过程示意图，肺泡纤维化会使（    ） A．①肺的通气能力上升 B．②肺泡与血液间的气体交换能力下降 C．③血液中红细胞运送氧气的能力下降 D．④血液与组织细胞间的气体交换能力下降 2．（24-25七年级下·新疆喀什·期末）下图一为某同学胸腔底部膈肌所处的两种状态,图二为肺内气压随时间变化的曲线，图三为某状态下的呼吸情况。下列分析正确的是（　　）        A．图一中，②→①状态转变时，膈肌是处于收缩状态 B．图一中，①→②状态转变时，对应图二中曲线bd段 C．图二中，曲线ac表示吸气过程，ce则表示呼气过程 D．依据图三可以测算出，小明的呼吸频率为27次/分钟 3．（24-25七年级下·新疆喀什·期末）当儿童或成人因异物阻塞呼吸道时，可采用下图所示的海姆立克急救法，通过快速勒紧患者的上腹部，产生有冲击力的气流将异物排出。挤压会导致被救者（　　）    A．膈顶部下降→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 B．膈顶部下降→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 C．膈顶部上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 D．膈顶部上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 4．（24-25七年级下·新疆和田·期末）当我们吸气时，下列说法正确的是（　　） A．肋间肌收缩，膈肌舒张，胸廓扩大 B．肋间肌舒张，膈肌收缩，胸廓缩小 C．肋间肌和膈肌都收缩，胸廓扩大 D．肋间肌和膈肌都舒张，胸廓缩小 5．（24-25七年级下·新疆吐鲁番·期末）当异物物阻塞呼吸道时，可采取海姆立克急救法进行急救。该急救法通过快速勒紧患者的上腹部，产生有冲击力的气流，将异物排出。在施救时，被救者体内发生的变化是（　　） A．膈顶部上升，胸腔容积变大 B．膈顶部上升，胸腔容积缩小 C．膈顶部下降，胸腔容积缩小 D．膈顶部下降，胸腔容积扩大 6．（24-25七年级下·新疆巴州·期末）一超市老板采用海姆立克急救法对因糖果卡住的男孩进行施救，成功帮助男孩吐出了糖果，避免了可能的严重后果。根据下图，请同学们分析：施救过程中，男孩体内发生的变化是（    ） A．胸廓增大，气体出肺 B．胸廓缩小，气体出肺 C．胸廓增大，气体入肺 D．胸廓缩小，气体入肺 7．（24-25七年级下·新疆阿克苏·期末）安德维尔呼吸法可帮助身体放松，有助于睡眠。具体步骤为：慢慢用鼻吸气4秒→憋气7秒→嘴唇微开吐气8秒。鼻吸气时，身体会发生的变化是（　　） A．肋骨向下运动 B．胸廓容积变小 C．肺容积变小 D．肺内气压小于外界气压 8．（24-25七年级下·新疆阿勒泰·期末）在一次生物实验课上，老师展示了一张关于标准大气压下一次平静呼吸过程中肺内气压变化曲线图。下图中，肋间肌和膈肌同时收缩导致胸腔容积最大的点是（    ） A．A点 B．B点 C．C点 D．D点 9．（24-25七年级下·新疆和田·期末）人体呼出的气体和吸入的气体相比较，呼出的气体成分的变化是（    ） A．氧增加，二氧化碳减少 B．氧和二氧化碳都不变 C．氧和二氧化碳都减少 D．氧含量减少，二氧化碳含量增加 10．（24-25七年级下·新疆吐鲁番·期末）如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（　　） A．②模拟的器官是气体交换的场所 B．③和①分别模拟胸廓和气管 C．图甲模拟吸气过程，膈肌舒张 D．图乙模拟呼气过程，膈肌舒张 11．（24-25七年级下·新疆昌吉·期末）人在吸气时，  呼吸肌的状态和胸廓容积变化是（    ） A．收缩，胸廓扩大 B．收缩，胸廓缩小 C．舒张，胸廓扩大 D．舒张，胸廓缩小 二、综合题 12．（24-25七年级下·新疆乌鲁木齐·期末）呼吸是人体通过呼吸系统从外界获取氧气和排出二氧化碳的过程。图甲为人体呼吸系统结构示意图，图乙为人体与外界的气体交换过程示意图。请根据下图回答问题 (1)图甲中[  ]_______是呼吸系统的主要器官，也是进行气体交换的场所。鼻腔中有丰富的毛细血管，能使到达肺部的气体__________。 (2)图乙中过程一是肺通气，能实现外界与肺之间进行气体交换，该过程是通过____________来实现的。当膈肌处于_______(填“收缩”或“舒张”)状态时，表示吸气过程。 (3)图乙中过程二是肺泡与肺部毛细血管进行气体交换，_______(填“氧气”或“二氧化碳”)进入血液，血液变为____________(填“静脉血”或“动脉血”)。 13．（24-25七年级下·新疆塔城·期末）图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间进行气体交换的示意图，图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔的位置，图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。 (1)呼吸系统由呼吸道和图一中的[1]_______组成。其中前者能使吸入的空气变得清洁、温暖和______。 (2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_______层扁平上皮细胞构成的，这有利于血液和肺泡进行_______。 (3)图三中膈肌从甲移动到乙，此时膈肌处于______（“收缩”或“舒张”）状态，此过程对应的是图四中______段曲线。 (4)在图四中，BC段表示正在进行_______（填“吸气”或“呼气”）。 14．（24-25七年级下·新疆阿勒泰·期末）兴趣小组的同学们通过制作呼吸运动模型、绘图等方法学习呼吸过程。图一是呼吸运动模型图，图二是肺内气体交换示意图，图三表示一个人在不同状态下的呼吸情况曲线图。请据图回答下列问题。 第一步：同学们用小气球、塑料瓶、塑料管、橡皮膜等材料，制作出图一所示的呼吸运动模型，模拟呼吸时人体的变化。 (1)从模型可以看出，两个小气球模拟的器官是______。 (2)当轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉，发现瓶中的气球正在______（填“变大”或“变小”），此时模拟的是______的过程，此时膈肌处于______状态。 第二步：通过画肺内气体交换示意图，了解气体从肺部进入血液的过程。 (3)图二中1表示______过程。此时，肺容积______。表示氧气的是______（填字母）。 (4)图三中两幅曲线图表示一个人在平静和剧烈运动状态下的呼吸情况，其中表示剧烈运动状态下的曲线图是______（填“甲”或“乙”）。由此说明运动使人的呼吸频率______（填“增加”或“减少”）。 15．（24-25七年级下·新疆吐鲁番·期末）如图是呼吸系统结构图，请据图回答： (1)呼吸道对吸入的气体有清洁，________和__________的作用。 (2)痰是由[6]______和[3]______内表面的黏膜所分泌的黏液，以及被黏液黏着的灰尘和细菌等组成。 (3)肺泡壁由______层上皮细胞构成，外面有______围绕着，适于与血液之间进行气体交换。 试卷第1页，共3页 1 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题05 人体的呼吸（新疆专用） 2大高频考点概览 考点 01 呼吸道对空气的处理 考点02 发生在肺内的气体交换 地 城 考点01 呼吸道对空气的处理 一、单选题 1．（24-25七年级下·新疆吐鲁番·期末）咽是食物和气体的共同通道，人在吞咽时能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是（　　） A．喉结 B．会厌软骨 C．环状软骨 D．甲状软骨 【答案】B 【分析】在咽喉处有一块软骨——会厌软骨，能自动开闭，咽食物时，会自动关闭，把气管盖上，食物就能顺利地进入食管里。 【详解】A．喉结是甲状软骨的突出部分，与发声相关，不参与遮盖喉部，故A错误。 B．会厌软骨在吞咽时盖住喉的入口，引导食物进入食道，故B正确。 C．环状软骨支撑气管，维持气道通畅，无遮盖功能，故C错误。 D．甲状软骨构成喉的主体，形成喉结，不直接遮盖喉入口，故D错误。 故选B。 2．（24-25七年级下·新疆和田·期末）人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（    ） ①温暖 ②湿润 ③干燥 ④清洁 A．①③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【分析】呼吸道通过鼻腔、气管等结构对吸入气体进行处理，使其温暖、湿润、清洁。 【详解】①鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管，能预热吸入的冷空气，使气体温暖，符合题意。 ②鼻腔黏膜分泌黏液，气管、支气管黏膜也能分泌黏液，可湿润吸入的气体。符合题意。 ③呼吸道的处理作用是减少气体干燥，而非使其干燥，不符合题意。 ④鼻腔内的鼻毛可阻挡灰尘，黏液能黏附细菌和灰尘，气管内壁纤毛摆动可排出异物，起到清洁作用，符合题意。 综上，人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，即①②④，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．（24-25七年级下·新疆阿克苏·期末）新疆是我国气温变化较大的地区。白天气温高达30℃，晚上可能陡降至10℃。晚上的冷空气进入人体到达肺后也不会刺激到肺，主要是因为呼吸道能（    ） A．进行气体交换 B．温暖空气 C．清洁空气 D．湿润空气 【答案】B 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。 【详解】A．气体交换发生在肺泡，并非呼吸道功能，故A不符合题意。 B．呼吸道黏膜中的毛细血管能温暖空气，避免低温刺激肺部，故B符合题意。 C．清洁空气通过纤毛和黏液等实现，与温度无关，故C不符合题意。 D．湿润空气通过黏液完成，但题干核心为温度变化，故D不符合题意。 故选B。 4．（24-25七年级下·新疆塔城·期末）通常情况下，人体用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（    ） ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润 ③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 ④嗅细胞能接受气味的刺激，进而产生味觉 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】A 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。 （1）呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，呼吸道的作用应从以下几方面来分析：①保证气体畅通的结构；②起清洁、湿润和温暖空气作用的结构。鼻腔具有清洁、湿润和温暖空气作用，这与其内部的鼻黏膜、鼻毛和黏膜内的毛细血管有关。 （2）肺是气体交换的场所。 【详解】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一，①鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；②鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；③鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖吸入的空气，而④嗅细胞能接受气味的刺激与呼吸道作用无关，故BCD错误，A正确。 故选A。 5．（24-25七年级下·新疆塔城·期末）俗话讲“食不言、寝不语”。吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主原因是（    ） A．易伤害舌头 B．影响唾液的分泌 C．不利于保护声带 D．食物易误入气管引起剧烈咳嗽 【答案】D 【分析】人在吞咽时，会厌软骨会盖住气管入口，防止食物进入气管。若吃饭时大声谈笑，会厌软骨可能来不及遮盖气管，导致食物误入。 【详解】A．易伤害舌头与谈笑导致食物误入无关，故A不符合题意。 B．谈笑可能分散注意力，但不直接影响唾液分泌，故B不符合题意。 C．保护声带并非“食不言”的主要原因，故C不符合题意。 D．谈笑时呼吸与吞咽动作不协调，会厌软骨未及时盖住气管，食物易进入气管引发咳嗽，故D符合题意。 故选D。 6．（24-25七年级下·新疆巴州·期末）在医院吸氧时，氧气需先通过如图所示的潮气瓶。潮气瓶类似呼吸道的功能主要是（　　）      A．温暖空气 B．湿润空气 C．清洁空气 D．顺畅通气 【答案】B 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。 【详解】潮气瓶内含有蒸馏水，氧气通过潮气瓶时，会与蒸馏水接触，从而使氧气变得湿润。呼吸道具有温暖、湿润和清洁空气的功能，潮气瓶主要是通过水让氧气湿润，类似呼吸道湿润空气的功能。它不能像呼吸道那样通过血液循环等方式温暖空气；也没有过滤等清洁空气的结构；更不是起到顺畅通气的主要作用。所以潮气瓶类似呼吸道的功能主要是湿润空气，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．（24-25七年级下·新疆吐鲁番·期末）呼吸系统中进行气体交换的场所是：（    ） A．鼻腔 B．气管 C．支气管 D．肺 【答案】D 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 【详解】A．鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌，黏膜分泌粘液可黏住灰尘，使吸入的空气变得清洁；粘液还可使空气变得湿润；黏膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。但鼻腔不能进行气体交换，A不符合题意。 B．气管由许多C形软骨组成，既能保证气管的弹性，又能保持气管的畅通。但不能进行气体交换，B不符合题意。 C．支气管与气管作用相似，主要是作为气体的通道，不能进行气体交换，C不符合题意。 D．肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样使肺泡与血液很容易发生气体交换。故肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官，D符合题意。 故选D。 8．（24-25七年级下·新疆喀什·期末）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。请你结合下图指出下列对呼吸道结构叙述错误的选项（    ） A．呼吸道有骨或软骨做支架，所以气体能顺畅通过 B．①为鼻腔，鼻腔内黏膜含有丰富的毛细血管，能温暖吸入的气体 C．呼吸道腺细胞能分泌黏液，能湿润吸入的气体 D．呼吸道包含①②③④⑤⑥ 【答案】D 【分析】图中①是鼻，②是咽，③是喉，④是气管，⑤是支气管，⑥是肺。 【详解】A．呼吸道能够保证气体进出通畅与呼吸道内起支架作用的骨或软骨等结构有关，故A正确。 B．①为鼻腔，鼻腔黏膜中分布着丰富的毛细血管，可以温暖吸入的气体，故B正确。 C．呼吸道腺细胞能分泌黏液，能湿润吸入的气体，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，故C正确。 D．呼吸道包含①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管，⑥是肺不属于呼吸道，故D错误。 故选D。 9．（24-25七年级下·新疆喀什·期末）冬季跑步时，外界的空气经呼吸道到达肺部时可升至37℃左右，这体现呼吸道能（　　）吸入的气体。 A．湿润 B．干燥 C．清洁 D．温暖 【答案】D 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 【详解】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅。人体的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻挡空气中的灰尘；鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，能使吸入的空气清洁并变得湿润；黏膜中还分布有丰富的毛细血管，对进入的空气有温暖作用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激，有利于人体健康。所以，外界寒冷干燥的空气，经过呼吸道到达肺部时温度可升到37℃，这说明呼吸道能温暖入肺的空气。由此可见，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10．（24-25七年级下·新疆喀什·期末）2023年苏炳添在瑞典歌德堡迎来赛季首秀，在世界田联室内巡回赛男子60米比赛中，更是突破6秒60大关获得了冠军。苏炳添是亚洲“飞人”，也是世界上跑得最快的大学教授。苏炳添跑步赛场上，尽量用鼻呼吸而不用口呼吸。下列原因分析不合理的是（    ） A．鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘，清洁空气 B．鼻黏膜分泌的黏液能清洁和湿润空气 C．鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖空气 D．鼻黏膜内有嗅觉细胞，能分辨气味 【答案】D 【分析】人体的呼吸系统由肺和呼吸道组成。肺是呼吸系统的主要器官，位于胸腔内，左右各一个，是气体交换的场所。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。呼吸道不仅是气体的通道，能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。不过，呼吸道对空气的处理能力是有限的，因此保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。 【详解】A．鼻腔前部生有鼻毛能阻挡灰尘，清洁空气，A正确。 B．鼻腔内表面有黏膜，可以分泌黏液，能清洁和湿润空气，B正确。 C．黏膜中还分布着丰富的毛细血管，里面流动着丰富的血液，能温暖空气，C正确。 D．苏炳添跑步尽量用鼻呼吸而不用口，是因为呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。鼻黏膜内有嗅觉细胞，能分辨气味与此无关，D错误。 故选D。 11．（24-25七年级下·新疆昌吉·期末）肺泡适于气体交换的结构特点，不包括（    ） A．肺泡数量多 B．肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成 C．肺泡外缠绕丰富毛细血管 D．肺泡位于支气管末端 【答案】D 【详解】A．肺泡数量多可增大气体交换的表面积，属于肺泡适于气体交换的结构特点，故A不符合题意。 B．肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成，利于气体扩散，属于肺泡适于气体交换的结构特点，故B不符合题意。 C．肺泡外缠绕丰富毛细血管，便于肺泡与血液进行气体交换，属于肺泡适于气体交换的结构特点，故C不符合题意。 D．肺泡位于支气管末端是对肺泡位置的描述，与气体交换功能无直接关联，不属于肺泡适于气体交换的结构特点，故D符合题意。 12．（24-25七年级下·新疆克拉玛依·期末）大课间跑步时，体育老师让大家用鼻呼吸而不要用嘴呼吸。这是因为人体呼吸道具有净化空气的作用。与此对应的结构有（　　） ①鼻毛  ②毛细血管  ③气管内表面的纤毛  ④鼻黏膜  ⑤会厌软骨 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．③④⑤ 【答案】A 【分析】（1）呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 （2）呼吸道中与净化空气作用有关的结构主要有：①鼻毛可以阻挡灰尘等异物；③气管内表面的纤毛可以向咽喉方向摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外；④鼻黏膜分泌的黏液可以黏住灰尘等，对空气有清洁作用。 【详解】人体呼吸道具有净化空气的作用，与此对应的结构有①鼻毛可以阻挡灰尘等异物；③气管内表面的纤毛可以向咽喉方向摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外；④鼻黏膜分泌的黏液可以黏住灰尘等。②毛细血管主要是温暖空气作用；⑤会厌软骨主要是在吞咽时盖住喉口，防止食物进入气管。BCD错误，A正确。 故选A。 13．（23-24七年级下·新疆和田·期末）呼吸系统是人体从外界获取氧气的重要系统，下列相关说法正确的是（　　） A．鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的冷空气 B．人体呼出的气体中二氧化碳比吸入时明显增多 C．感冒后痰液增多，痰形成于喉 D．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺 【答案】B 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管；呼吸道都有骨或软骨作支架，保证呼吸道内的气流通畅；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。 【详解】A．鼻黏膜分泌的黏液能湿润吸入的空气，黏膜内的毛细血管能温暖吸入的冷空气，A错误。 B．人呼出的气体成分中，二氧化碳含量比吸入时明显增多，这是人体细胞在进行呼吸作用时，利用氧气分解有机物，产生二氧化碳，因此二氧化碳增多，B正确。 C．在呼吸道的气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，可见痰的形成场所是气管和支气管，C错误。 D．呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，D错误。 故选B。 二、综合题 14．（24-25七年级下·新疆克拉玛依·期末）如图是呼吸系统结构图，请据图回答： (1)对吸入气体有清洁，湿润和温暖作用的结构是______。 (2)痰是由【】______和【】______内表面的黏膜所分泌的黏液，以及被黏液黏着的灰尘和细菌等组成。 (3)体内进行气体交换的结构和功能单位是【】______，它的壁由______层上皮细胞构成，外面有______围绕着，适于与血液之间进行气体交换。（填写数字和名称） 【答案】(1)呼吸道 (2) 6气管 3支气管 (3) 4肺泡 单（或一层） 毛细血管 【分析】图中1鼻，2喉，3支气管，4肺泡，5咽，6气管，7肺，呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。 【详解】（1）1鼻腔是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。 （2）6气管和3支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。因此不要随地吐痰，以免传播病菌。 （3）呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺由许多4肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液之间气体交换，因此7肺是气体交换的主要场所。 15．（24-25七年级下·新疆克孜勒苏·期末）如图是呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：    (1)人体的呼吸系统是由______和______组成的。 (2)图中的①______能将吸入的空气变得温暖、______、清洁。 (3)人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过______。 (4)空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序是______（填字母）。 A．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺 B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 C．鼻→气管→支气管→肺 D．鼻→支气管→气管→喉→咽→肺 【答案】(1) 呼吸道 肺 (2) 鼻腔 湿润 (3)咽 (4)B 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，由图可知，呼吸道的组成由上到下依次是①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管，⑥肺，⑦膈，⑧口。 【详解】（1）呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官。 （2）①鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，鼻腔内表面覆盖着黏膜，黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，粘住和阻挡灰尘并湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用。这些特点对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。 （3）呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管，消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门，咽是消化道和呼吸道的共同通道。故人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过②咽。 （4）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。那么空气中的尘埃粒子从外界到达肺部的正确顺序是鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。可见B正确，ACD错误。 故选B。 地 城 考点02 发生在肺内的气体交换 一、单选题 1．（24-25七年级下·新疆乌鲁木齐·期末）严重的肺炎可能导致肺泡纤维化，肺的弹性逐渐丧失，患者会出现长期干咳、呼吸困难、缺氧等症状。如图为人体呼吸过程示意图，肺泡纤维化会使（    ） A．①肺的通气能力上升 B．②肺泡与血液间的气体交换能力下降 C．③血液中红细胞运送氧气的能力下降 D．④血液与组织细胞间的气体交换能力下降 【答案】B 【分析】图中，①表示肺的通气，②表示肺泡与血液间的气体交换，③表示气体在血液内的运输，④表示血液与组织细胞间的气体交换。 【详解】A．呼吸运动包括吸气和呼气两个动作：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压低于大气压，形成主动的吸气运动，外界气体进入肺；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于大气压，形成被动的呼气运动，肺内气体排出体外；因此，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。所以，严重的肺炎可能导致肺泡纤维化，肺的弹性逐渐丧失，会使①肺的通气能力下降，A不符合题意。 BD．气体总是由多的地方向少的地方扩散，即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡与血液之间的气体交换、血液与组织细胞之间的气体交换，都是通过扩散作用实现的。因此，严重的肺炎可能导致肺泡纤维化，肺的弹性逐渐丧失，会使②肺泡与血液之间的气体交换能力下降，但不会使④血液与组织细胞之间的气体交换能力下降，B符合题意，D不符合题意。 C．红细胞内含有血红蛋白，能运输氧气；血浆能够运输二氧化碳；通过血液的循环流动将气体运输到相应的部位；因此，气体在血液中的运输是通过血液循环完成的。所以，严重的肺炎可能导致肺泡纤维化，肺的弹性逐渐丧失，不会使③血液中红细胞运送氧气的能力下降，C不符合题意。 故选B。 2．（24-25七年级下·新疆喀什·期末）下图一为某同学胸腔底部膈肌所处的两种状态,图二为肺内气压随时间变化的曲线，图三为某状态下的呼吸情况。下列分析正确的是（　　）        A．图一中，②→①状态转变时，膈肌是处于收缩状态 B．图一中，①→②状态转变时，对应图二中曲线bd段 C．图二中，曲线ac表示吸气过程，ce则表示呼气过程 D．依据图三可以测算出，小明的呼吸频率为27次/分钟 【答案】D 【分析】（1）当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。（2）图二中，bd段肺内气压高于大气压是呼气过程，ab、de段肺内气压低于大气压是吸气过程。 【详解】A．图一中，②→①状态转变时，膈顶部上升，膈顶部上升，膈肌舒张，肋间外肌同时舒张，肋骨向下向内移动，这样，胸廓的容积就缩小，肺随之回缩，肺内气体通过呼吸道排出体，故A错误。 BC．图一中，①→②状态转变时，膈顶部下降，这是膈肌收缩的结果，导致胸廓上下径增大，同时，肋间肌收缩，胸廓的前后径和左右径都增大，胸腔容积增大，肺内压下降，外界气体进入肺，是为吸气。图二中，ab段和de段肺内气压低于外界气压，是为吸气，bcd段肺内气压大于外界气压，是为呼气，因此图一中①→②转变过程，对应图二曲线的ab或de段，图二曲线的abc段表示呼气过程，肺收缩，故BC错误。 D．图三中，20秒内完成9次呼吸，所以1分钟内完成27次呼吸，故D正确。 故选D。 3．（24-25七年级下·新疆喀什·期末）当儿童或成人因异物阻塞呼吸道时，可采用下图所示的海姆立克急救法，通过快速勒紧患者的上腹部，产生有冲击力的气流将异物排出。挤压会导致被救者（　　）    A．膈顶部下降→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 B．膈顶部下降→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 C．膈顶部上升→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动 D．膈顶部上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动 【答案】D 【分析】呼吸运动是呼吸肌（膈肌、肋间肌等）收缩舒张引起胸廓节律性扩张与缩小的过程，也是为肺与外界进行气体交换提供原动力的过程。呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 【详解】肺富有弹性，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩（膈顶下降）使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是外界气体就被吸入；当肋骨间的肌肉和膈肌舒张（膈顶上升）使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就被呼出。所以，通过“海姆立克急救法”进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，导致被救者：膈顶上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动，故ABC错误，D正确。 故选D。 4．（24-25七年级下·新疆和田·期末）当我们吸气时，下列说法正确的是（　　） A．肋间肌收缩，膈肌舒张，胸廓扩大 B．肋间肌舒张，膈肌收缩，胸廓缩小 C．肋间肌和膈肌都收缩，胸廓扩大 D．肋间肌和膈肌都舒张，胸廓缩小 【答案】C 【分析】肺与外界的气体交换叫做肺的通气，是通过呼吸运动实现的，呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。 【详解】吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸廓前后、左右及上下径均增大，导致胸廓体积变大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。呼气时，膈肌和肋间肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓体积变小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5．（24-25七年级下·新疆吐鲁番·期末）当异物物阻塞呼吸道时，可采取海姆立克急救法进行急救。该急救法通过快速勒紧患者的上腹部，产生有冲击力的气流，将异物排出。在施救时，被救者体内发生的变化是（　　） A．膈顶部上升，胸腔容积变大 B．膈顶部上升，胸腔容积缩小 C．膈顶部下降，胸腔容积缩小 D．膈顶部下降，胸腔容积扩大 【答案】B 【分析】呼吸运动包括呼气和吸气两个过程，其动力来自呼吸肌。当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。 【详解】呼吸运动海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部，使异物排出，相当于呼气过程，冲击患者上腹部，使膈肌上升，胸廓容积变小，肺内气压变大，部分气体沿呼吸道冲出，同时将异物排出。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6．（24-25七年级下·新疆巴州·期末）一超市老板采用海姆立克急救法对因糖果卡住的男孩进行施救，成功帮助男孩吐出了糖果，避免了可能的严重后果。根据下图，请同学们分析：施救过程中，男孩体内发生的变化是（    ） A．胸廓增大，气体出肺 B．胸廓缩小，气体出肺 C．胸廓增大，气体入肺 D．胸廓缩小，气体入肺 【答案】B 【分析】呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气），呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 （1）吸气时，肋间肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大；这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。 （2）呼气时，肋间肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径缩小；这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。 【详解】海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部，使异物排出。相当于呼气过程，冲击患者上腹部，使膈肌上升，胸腔的上下径变小，胸廓容积缩小，肺内气压变大，部分气体沿呼吸道冲出，将异物排出，故ACD错误，B正确。 故选B。 7．（24-25七年级下·新疆阿克苏·期末）安德维尔呼吸法可帮助身体放松，有助于睡眠。具体步骤为：慢慢用鼻吸气4秒→憋气7秒→嘴唇微开吐气8秒。鼻吸气时，身体会发生的变化是（　　） A．肋骨向下运动 B．胸廓容积变小 C．肺容积变小 D．肺内气压小于外界气压 【答案】D 【分析】呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。 【详解】A．吸气时，肋骨是向上向外运动的，A错误。 B．吸气时，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，B错误。 C．吸气时，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，肺容积变大，C错误。 D．吸气时，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气，D正确。 故选D。 8．（24-25七年级下·新疆阿勒泰·期末）在一次生物实验课上，老师展示了一张关于标准大气压下一次平静呼吸过程中肺内气压变化曲线图。下图中，肋间肌和膈肌同时收缩导致胸腔容积最大的点是（    ） A．A点 B．B点 C．C点 D．D点 【答案】B 【分析】肺与外界进行气体交换的过程，就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的。胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。 【详解】当吸气开始时，膈肌（主要的吸气肌）收缩，横膈膜向下移动，胸腔的垂直径显著增加。同时，肋间外肌收缩使肋骨上提，胸腔的前后径和左右径扩大。这些共同作用使胸腔容积增大，肺内压低于大气压，空气进入肺部。  吸气末的胸腔状态：在吸气过程中，膈肌持续收缩直到吸气结束。此时，胸腔扩张到最大程度，肺内充满更多气体。此时，胸腔容积最大即为B点，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9．（24-25七年级下·新疆和田·期末）人体呼出的气体和吸入的气体相比较，呼出的气体成分的变化是（    ） A．氧增加，二氧化碳减少 B．氧和二氧化碳都不变 C．氧和二氧化碳都减少 D．氧含量减少，二氧化碳含量增加 【答案】D 【分析】人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了，其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，有机物被氧化分解成二氧化碳和水，并且释放出能量．此过程可以用表达式表示为：有机物+氧→二氧化碳+水，这个过程是在细胞中的线粒体内完成的，所以这个过程产生了大量的二氧化碳，二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺，由人体呼出，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。 【详解】结合分析，呼吸是把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸气，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气含量不同；氮气的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少，故ABC错误，D正确。 故选D。 10．（24-25七年级下·新疆吐鲁番·期末）如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（　　） A．②模拟的器官是气体交换的场所 B．③和①分别模拟胸廓和气管 C．图甲模拟吸气过程，膈肌舒张 D．图乙模拟呼气过程，膈肌舒张 【答案】C 【分析】图中①玻璃管模拟的是气管，②气球模拟肺，③玻璃罩模拟的是胸廓，④橡皮筋模拟膈肌；膈肌向下运动表示膈肌收缩，向上运动表示膈肌舒张，气球代表肺，气球充足气体代表吸气，气球瘪代表呼气，由此可知，甲图是吸气，乙图是呼气。 【详解】A．在人体中，肺是进行气体交换的主要器官。图中②模拟的是肺，它通过肺泡与周围的毛细血管进行氧气和二氧化碳的交换，使氧气进入血液，二氧化碳排出体外，A正确。 B．在模拟人体呼吸运动的装置中，③通常代表胸廓，它是由肋骨、胸骨和脊柱等组成的骨性结构，能够保护胸腔内的器官，并在呼吸运动中参与胸廓容积的变化。图中①玻璃管模拟的是气管，B正确。 C．吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，胸廓容积扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺。在图甲中，明显可以看到①（模拟膈）向下运动，这表示膈肌处于收缩状态，而不是舒张状态，C错误。 D．呼气时，膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓的上下径缩小，胸廓容积缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，气体排出肺。图乙中①（模拟膈）向上运动，说明膈肌舒张，符合呼气过程的特点，D正确。 故选D。 11．（24-25七年级下·新疆昌吉·期末）人在吸气时，  呼吸肌的状态和胸廓容积变化是（    ） A．收缩，胸廓扩大 B．收缩，胸廓缩小 C．舒张，胸廓扩大 D．舒张，胸廓缩小 【答案】A 【详解】吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨向上向外运动，膈顶部下降，胸廓的前后径、左右径、上下径均增大，胸廓容积扩大，故A符合题意，BCD不符合题意。 二、综合题 12．（24-25七年级下·新疆乌鲁木齐·期末）呼吸是人体通过呼吸系统从外界获取氧气和排出二氧化碳的过程。图甲为人体呼吸系统结构示意图，图乙为人体与外界的气体交换过程示意图。请根据下图回答问题 (1)图甲中[  ]_______是呼吸系统的主要器官，也是进行气体交换的场所。鼻腔中有丰富的毛细血管，能使到达肺部的气体__________。 (2)图乙中过程一是肺通气，能实现外界与肺之间进行气体交换，该过程是通过____________来实现的。当膈肌处于_______(填“收缩”或“舒张”)状态时，表示吸气过程。 (3)图乙中过程二是肺泡与肺部毛细血管进行气体交换，_______(填“氧气”或“二氧化碳”)进入血液，血液变为____________(填“静脉血”或“动脉血”)。 【答案】(1) 肺 温暖、湿润、清洁 (2) 呼吸运动 收缩 (3) 氧气 动脉血 【分析】（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，有温暖、湿润、清洁空气的作用；肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。图甲中：①是鼻，②是咽，③是喉，④是气管，⑤是支气管，⑥是肺。 （2）呼吸的全过程包括四个环节：（过程一）肺与外界的气体交换、（过程二）肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输、（过程三）血液与组织细胞的气体交换。 （3）肺通气是通过呼吸运动实现的，呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，吸气时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓容积扩大；呼气时膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓容积缩小。 （4）肺泡与血液的气体交换是通过气体的扩散作用实现的，氧气由肺泡扩散进入血液，二氧化碳由血液扩散进入肺泡，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。 【详解】（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是呼吸系统的主要器官，也是进行气体交换的场所，对应图甲中的⑥。鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的毛细血管。黏液能湿润空气，毛细血管能温暖空气，同时鼻腔中的鼻毛和黏液还能阻挡和黏住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到清洁作用。所以鼻腔能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 （2）图乙中过程一是肺通气，即外界与肺之间的气体交换，该过程是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨向上向外移动，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，肋骨向下向内移动，膈肌顶部上升，胸廓容积缩小，肺随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出体外。所以当膈肌处于收缩状态时，表示吸气过程。 （3）图乙中过程二是肺泡与肺部毛细血管进行气体交换，由于肺泡内氧气的含量比血液中的多，二氧化碳的含量比血液中的少，根据气体扩散原理，氧气由肺泡扩散进入血液，二氧化碳由血液扩散进入肺泡。可见，经过气体交换后，血液中氧气含量增加，血液由含氧少、颜色暗红的静脉血变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。 13．（24-25七年级下·新疆塔城·期末）图一为呼吸系统组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间进行气体交换的示意图，图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔的位置，图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。 (1)呼吸系统由呼吸道和图一中的[1]_______组成。其中前者能使吸入的空气变得清洁、温暖和______。 (2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_______层扁平上皮细胞构成的，这有利于血液和肺泡进行_______。 (3)图三中膈肌从甲移动到乙，此时膈肌处于______（“收缩”或“舒张”）状态，此过程对应的是图四中______段曲线。 (4)在图四中，BC段表示正在进行_______（填“吸气”或“呼气”）。 【答案】(1) 肺 湿润 (2) 一 气体交换 (3) 收缩 AB (4)呼气 【分析】呼吸系统的组成包括：呼吸道和肺，肺是气体交换的主要场所，当膈肌和肋间肌收缩时，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于外界气压，气体被吸入肺。图一中的1是肺、2是呼吸道、3是膈。图四中，AB段曲线肺内气压小于外界气压，BC段曲线肺内气压大于外界气压。 【详解】（1）呼吸系统是由图一中的2呼吸道和1肺组成。呼吸道是气体的通道，对吸入的气体进行处理，使进入肺部的气体温暖、湿润、清洁。 （2）肺泡数量多，肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些结构特点都是肺泡适于气体交换的结构特点。 （3）图三中膈肌从甲移动到乙，膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓扩大，此时肺内气压小于外界气压，完成的是吸气，对应的是图四中AB段曲线。 （4）当膈肌和肋骨间的肌肉舒张时，胸廓缩小，肺随之缩小，肺内气压升高，肺内气压高于外界大气压，气体出肺。图四中，BC段的肺内气压高于外界气压，表示呼气。 14．（24-25七年级下·新疆阿勒泰·期末）兴趣小组的同学们通过制作呼吸运动模型、绘图等方法学习呼吸过程。图一是呼吸运动模型图，图二是肺内气体交换示意图，图三表示一个人在不同状态下的呼吸情况曲线图。请据图回答下列问题。 第一步：同学们用小气球、塑料瓶、塑料管、橡皮膜等材料，制作出图一所示的呼吸运动模型，模拟呼吸时人体的变化。 (1)从模型可以看出，两个小气球模拟的器官是______。 (2)当轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉，发现瓶中的气球正在______（填“变大”或“变小”），此时模拟的是______的过程，此时膈肌处于______状态。 第二步：通过画肺内气体交换示意图，了解气体从肺部进入血液的过程。 (3)图二中1表示______过程。此时，肺容积______。表示氧气的是______（填字母）。 (4)图三中两幅曲线图表示一个人在平静和剧烈运动状态下的呼吸情况，其中表示剧烈运动状态下的曲线图是______（填“甲”或“乙”）。由此说明运动使人的呼吸频率______（填“增加”或“减少”）。 【答案】(1)肺 (2) 变大 吸气 收缩 (3) 呼气 减小 d (4) 乙 增加 【分析】（1）呼吸运动是人体胸廓有节律的扩大和缩小。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时，膈肌与肋骨间的肌肉收缩，胸廓扩张，肺随之扩大，肺内气压降低，肺内气压低于外界大气压，气体入肺；当膈肌和肋骨间的肌肉舒张时，胸廓缩小，肺随之缩小，肺内气压升高，肺内气压高于外界大气压，气体出肺。 （2）图二中，1表示呼气，2表示吸气，c表示二氧化碳，d表示氧气，血管甲是肺动脉分支血管，乙是肺部的毛细血管网，丙是肺静脉分支血管。 【详解】（1）图一中：玻璃钟罩代表的是胸廓，玻璃管代表的是气管，两个小气球代表的是肺，橡皮膜代表的是膈。 （2）膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。可见，当轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉，发现瓶中的气球正在变大，此时模拟的是吸气的过程，此时膈肌处于收缩状态。 （3）当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。结合题图可知，图二中1表示呼气过程，此时膈肌处于舒张状态，肺容积减小。图二中的d气体由肺泡中向血液当中移动，说明肺泡中浓度高，血液当中浓度低，故该气体是氧气。 （4）一个人在平静状态时，生命活动变缓，消耗的能量减少，需要的氧气减少，因此呼吸频率较低，呼吸深度较小；剧烈的运动时，由于运动需要消耗更多的能量，需要的氧气多，所以呼吸的频率会增加，呼吸深度也增加。从图三中可以看出：表示剧烈运动状态下的曲线图是乙；由此说明运动使人的呼吸频率增加。 15．（24-25七年级下·新疆吐鲁番·期末）如图是呼吸系统结构图，请据图回答： (1)呼吸道对吸入的气体有清洁，________和__________的作用。 (2)痰是由[6]______和[3]______内表面的黏膜所分泌的黏液，以及被黏液黏着的灰尘和细菌等组成。 (3)肺泡壁由______层上皮细胞构成，外面有______围绕着，适于与血液之间进行气体交换。 【答案】(1) 温暖 湿润 (2) 气管 支气管 (3) 一/1 毛细血管 【分析】人体呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道由1鼻腔，5咽，2喉，6气管，3支气管组成，4是右肺，7是左肺。 【详解】（1） 呼吸道是气体进出肺的通道，它对吸入的气体具有多重处理作用。首先，呼吸道内的鼻毛、黏液和纤毛等结构可以清洁吸入的空气，去除其中的灰尘和微生物。其次，鼻黏膜分泌的黏液可以湿润吸入的空气，使其更适合肺部的处理。最后，呼吸道还可以通过其温暖的结构和血液循环使吸入的空气达到体温水平，避免对肺部造成刺激。因此，呼吸道对吸入的气体有清洁、湿润和温暖的作用。 （2）痰是由6气管和3支气管内表面的黏膜分泌的黏液，以及被这些黏液黏着的灰尘、细菌和其他异物组成的。当呼吸道受到刺激或感染时，黏膜会分泌更多的黏液来清除异物和病原体，从而形成痰。痰通过咳嗽等动作被排出体外，有助于保持呼吸道的清洁和通畅。 （3）肺泡是肺的基本功能单位，胚泡数量多，它们为气体交换提供了广阔的表面积。肺泡壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，这使得气体可以迅速通过并进入血液。同时，肺泡外面有丰富的毛细血管网围绕着，这些毛细血管内的血液与肺泡内的气体之间只隔了肺泡壁和毛细血管壁，因此气体交换非常高效。这种结构特点使得肺泡非常适于与血液之间进行气体交换。 试卷第1页，共3页 1 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $