河北唐山市丰南区2025-2026学年高一第二学期期中考试历史试卷

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普通文字版答案
2026-05-20
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 丰南区
文件格式 ZIP
文件大小 155 KB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57952354.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高一历史期中试卷以古代至近代中外历史为脉络,通过希波战争、工业革命等真实情境考查时空观念与史料实证,非选择题结合中国革命道路与工业革命影响,突出历史解释与家国情怀,适配阶段性教学评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题/70分|古代希腊民主、中世纪欧洲、美洲文明、殖民扩张、工业革命等|以萨拉米斯湾海战、马尼拉帆船贸易等情境设题,强化时空观念与史料辨析| |非选择题|2题/40分|马克思主义传播、中国革命道路、英国工业革命条件与影响|31题结合五四运动与井冈山精神,渗透家国情怀;32题辩证分析工业革命,体现唯物史观与历史解释能力|

内容正文:

丰南区2025-2026学年度第二学期期中考试试卷姓名:____________________ 考生号:_____________________________ 高一历史试卷 本试卷共6页,满分100分。考试时间75分钟 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名,考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后。用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共70分,在每题所给的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1.在希波战争中,虽然波斯人攻入并洗劫了雅典,但雅典海军在萨拉米斯湾击溃了敌人。值得一提的是,为海军胜利作出重要贡献的划船手均是无财力将自己装备成重甲步兵的城市贫民。此后,雅典废除了关于行政官职选任的财产限制。由此可见,萨拉米斯湾海战的胜利(   ) A.助推城邦民主政治发展 B.激化了雅典的社会矛盾 C.打破贵族对权力的垄断 D.削弱了公民的责任意识 2.据普鲁塔克所记,有几十座希腊文明的中心城市,都是亚历山大在他十二年的征战中建立的。希腊的神庙、剧场、艺术、文学和商业,以及希腊的殖民者早已遍布于帝国各处,希腊科学和语文的胜利,比之马其顿方阵的成功更为持久。这说明了(   ) A.亚历山大在文化政策上是失败者 B.蛮族不能建立真正意义上的帝国 C.希腊城邦几乎征服了马其顿全境 D.战争在客观上促进了文明的传播 3.“国王应靠自己活”是中世纪的财政原则,即君主财政收入应主要依赖王室领地,征税则意味着对臣民财富的剥夺。14世纪初期,法国王室领地收入占总收入的40%以上,但到14世纪晚期下降至10%左右。与此同时,王室征收的消费税与盐税收入上升为领地收入的10倍。上述变化可用于佐证,这一时期法国(   ) A.封建王权逐渐强化 B.封君封臣制度渐趋瓦解 C.庄园经济持续发展 D.民众民族意识逐渐觉醒 4.奥斯曼帝国强盛时统治着西亚、北非和东南欧的广阔地区,制度有“哈里发制”和“苏丹制”,帝国在开疆拓土过程中实行分封采邑的“蒂玛制”,管理臣民中的少数民族、少数教派则实行“米勒特制”。奥斯曼帝国的“一国多制”(   ) A.是东西方文化交流的成果 B.对人民实行多层叠加的统治 C.解决了各种复杂社会矛盾 D.为帝国扩张和管理提供保障 5.古代美洲印第安文明中,玛雅人创造了精准的太阳历与复杂的象形文字,修建了用于祭祀的金字塔神庙;阿兹特克人营建了特诺奇蒂特兰城,发明了“浮动园地”;印加人则构建了贯穿南北的道路网,建立起严密的行政体系。这些文明成就的共性在于(   ) A.深受欧亚大陆文明的影响 B.农业与手工业发展水平领先世界 C.以宗教神权维系君主专制 D.植根于独特地理环境而独立发展 6.阿拉伯帝国学者翻译了大量古希腊、罗马、波斯和印度的典籍,将阿拉伯数字、造纸术、指南针等传播到欧洲,同时在文学、医学、天文学等领域取得了诸多原创性成就。这说明阿拉伯文化(   ) A.主导了古代东西方文明的发展进程 B.起源于古代印度与中国的技术 C.兼具文化传承、传播与创新的特征 D.以传承古希腊罗马文化为核心 7.8世纪中期,日本土地私有成为趋势,贵族乘机广占土地,建立庄园。中小地主和农民纷纷求庇于大封建主。到10世纪,庄园普遍发展起来,武家政治代之而起。据此可知,这一时期(    ) A.武士集团的重要性日益增强 B.日本进入幕府政治时期 C.日本开始建立中央集权国家 D.日本以锁国抵御外来影响 8.古代的非洲由于特殊的自然地理环境影响,与世界主要文明基本隔绝,在外部交流缺乏的背景下,长期孤立发展,仍然创造了灿烂的文明。下列关于古代西非文明的叙述不正确的是 A.西非居民班图人培育出了甜高粱,西瓜和棉花等重要农作物 B.西非居民班图人培育出了西红柿,地瓜和棉花等重要农作物 C.西非居民班图人驯养了牛 D.西非居民班图人掌握了冶铁技术 9.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道,虽然美洲印第安人不能有效地抵抗入侵者,但事实依然是,他们对人类的发展做出了突出贡献。下列历史史实不能够证明上述观点的是(   ) A.堵育出的玉米、马铃薯,西红柿等农作物大大丰富了人类的生活 B.修建的金字塔,神庙,城市等建筑是人类宝贵的文化遗产 C.流感……天花比所有的枪炮消灭更多的印第安人 D.美洲印第安文明在世界文明史上占有重要的一席之地。 10.英国法学家塞尔登在1619年发表的《海洋封闭论》中指出,依据自然法和万民法,海洋并非为所有人共同所有,而是如同陆地一般,能够被私人所占有,成为私有财产。不列颠海域的统治权或与大不列颠岛相邻的海域现在是而且一直是不列颠帝国的一部分或附属。塞尔登意在(   ) A.完善海洋法系 B.维护国家利益 C.反对自由贸易 D.倡导殖民扩张 11.葡萄牙的一位贵族,在西班牙政府支持下组织探险船队,找到了一条通往“南海”的海峡,并给“南海”起了个吉祥的名字叫太平洋。他因此被人们称为“第一个拥抱地球的人”。此人是(   ) A.哥伦布 B.德雷克 C.达·伽马 D.麦哲伦 12.16—19世纪,“马尼拉帆船贸易”在浩渺的太平洋上开辟了一条丝绸之路。中国的丝绸、瓷器等产品源源不断地输入拉丁美洲各地;反过来,美洲的烟草、玉米、甘薯以及墨西哥的银元等传入中国。这条太平洋丝绸之路的开辟(   ) A.引起了菲律宾的价格革命 B.完成了美洲的资本原始积累 C.促进了中国工商业市镇的发展 D.将中国卷入资本主义世界市场 13.14—15世纪,坦培拉绘画作为欧洲历史悠久的技艺,逐渐摆脱了中世纪单一宗教叙事的桎梏,在色彩的运用和表现上实现了从象征到自然、从神圣到世俗的重要转向。这一变化反映了(   ) A.宗教艺术主导地位丧失 B.人们对现实世界的关注 C.宗教改革解放人们思想 D.理性主义成为主流思潮 14.17世纪,英国议会颁布《权利法案》,确立了议会至上的原则;18世纪,英国责任内阁制逐渐形成,首相成为政府首脑。这一变化反映了英国(   ) A.君主立宪制的不断完善 B.民主共和制的逐步确立 C.封建专制制度的彻底废除 D.议会权力的逐渐削弱 15.19世纪初,英国议会专门制定法律,规定包括水力织布机在内的机器设备一律不得出口,即使是相关图纸、模具乃至零部件也不行,违者将面临最少5年的牢狱之灾及巨额罚款;从事纺织、机器制造、煤铁冶炼等相关行业的工匠、技术人员也不得移民他国,违者将被剥夺公民权利并没收全部财产。其意在(   ) A.促进本国纺织工业的发展 B.推动国内产业结构转型 C.稳固自身的生产技术优势 D.强化政府对经济的控制 16.1836年6月,英国一部分工人和手工业者组织了“伦敦工人协会”,向议会提出废除统治阶级剥夺人民自由权利的各种反动立法,要求改善工人生活条件,要求社会一切阶级获得平等的地位。这表明当时在英国(   ) A.工人阶级的阶级意识提高 B.民众要求废除议会制民主 C.工人阶级登上了历史舞台 D.工人运动有科学理论指导 17.20世纪初期,阿尔及利亚乡村传唱着以抗法斗争为主题的传统诗歌,诗歌的主角大多为19世纪反殖民主义的代表人物阿卜杜·卡迪尔。卡迪尔的事迹在民间口耳相传,他被歌颂为反法斗争的领袖和最早的民族英雄。这说明阿尔及利亚(   ) A.民族革命方式具有一定的保守性 B.民族独立运动借助传统文化要素 C.积极主动地重构本民族传统文化 D.传统文化与西方文化有剧烈冲突 18.肯尼亚民族独立运动的领导者曾在《面向肯尼亚山》(1938年)一书中叙述了非洲人民的生活、文化与保卫民族的传统精神,这被当时的非洲人认为是破天荒的壮举。为此,英国殖民者深感不安。这是由于(   ) ①民族觉醒挑战英国殖民霸权  ②非洲成为国际社会的重要力量 ③二战后英国实力的逐步衰落  ④亚非拉民族独立运动不断高涨 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.“工场手工业时期,分工细化、技术积累、市场扩大,为机器生产准备条件。”说明(     ) A.手工业与工业革命无关 B.奴隶制推动技术进步 C.工场手工业是工业革命前提条件 D.自然经济主导历史 20.19世纪末,西方资本主义国家在亚洲进行殖民扩张时,常采用特定手段:修建铁路多以连接内陆资源产地与港口为核心,开设公司多为专门垄断某种资源的掠夺性企业。这些手段的实质是(   ) A.推动亚洲地区的现代化发展 B.帮助亚洲国家完善基础设施建设 C.力促亚洲国家实现民族独立 D.强化对亚洲国家殖民控制与掠夺 21.20世纪上半叶,英国在非洲部分殖民地推行间接统治制度。法律承认当地酋长、议事会的传统权威,并由总督任命其为地方官员;赋予其立法权(需殖民当局批准)、征税权(可保留部分税款)及行政司法管辖权。这一做法的目的是(   ) A.镇压殖民地民族独立运动 B.以较低成本维系殖民统治 C.应对战争导致的资源紧缺 D.延续殖民地传统权力结构 22.第二次工业革命主要表现为(   ) A.棉纺织业的发展 B.瓦特蒸汽机的使用 C.电力技术的广泛开发和应用 D.量子力学的发展 23.1899年,法国世界博览会期间,埃菲尔铁塔点亮了由爱迪生公司提供的2万只白炽灯,照亮了巴黎城区。上述场景的“照明工程”得益于(   ) A.蒸汽机的发明 B.电力技术广泛应用 C.交通工具的革新 D.大工厂制度的建立 24.随着工业革命的深入开展,理性主义、个人主义、科学精神等观念从英法逐渐传播到地中海沿岸地区,给当地的传统社会观念和文化传统造成了冲击,地中海地区原有的文化主体性与文化自信遭遇了前所未有的挑战。据此可知,工业革命(   ) A.推动了经济技术转型发展 B.呈现军事殖民的野蛮色彩 C.产生巨大的文化冲击效应 D.具有对外掠夺的侵略属性 25.14世纪中期,法国《三月大敕令》规定:国王征收新税须经三级会议全体成员的同意,且会议有权任命王室财政官员以监督税款的使用,并可在国王违反规定时拒绝纳税甚至召集地方武装。同期,英国法律也明确规定,未经议会批准,国王不得征收任何直接税,且议会下院获得了对国王财政支出的审计权。这反映出当时英法两国(   ) A.王权已经丧失税收权力 B.等级代表会议名存实亡 C.民主共和制度初步确立 D.议会制约王权作用增强 26.英国历史学家埃里克·霍布斯鲍姆认为:“马克思创造了一种解释人类历史发展的分析工具,其影响远远超出了政党政治和经济学范畴,成为现代知识话语不可或缺的部分。”该观点意在强调马克思主义(   ) A.广泛吸收了人类优秀文化遗产 B.指导了欧美工人阶级联合斗争 C.科学揭示了社会发展客观规律 D.深刻影响了现代人文社会科学 27.1755年,葡萄牙首都里斯本发生大地震,夺走了数万人的生命。对此,伏尔泰质疑天谴论,批判欧洲思想界流行的“乐观主义”哲学。卢梭不赞同伏尔泰,他认为天灾中有人祸的因素,即当地人为地有两万栋六七层的房屋挤在一起,才造成严重伤亡,文明人要自我严厉检讨。据此可知卢梭(   ) A.带有浪漫情怀 B.猛烈抨击启蒙思想 C.更具理性精神 D.主张乐观面对灾难 28.美国学者彼得·盖伊在《启蒙时代》一书中说道:“他们(启蒙思想家)彼此展开无休止的论战,有些交往完全是唇枪舌剑,毫不客气······此外,外界的骚扰或对骚扰的担心也驱使启蒙哲人们想到他们的共同之处,忘掉他们之间的分歧。”这一说法 A.折射出启蒙思想家的理性精神 B.揭示了启蒙运动形成的根源 C.表达了启蒙思想家的政治诉求 D.忽视了启蒙运动的历史作用 29.16世纪欧洲宗教改革,从德国开始,波及欧洲多国。农民和手工工匠为减少教会剥削大力支持这场运动;下层僧侣希望改革以提高他们的社会地位和改善经济状况;王公贵族为了扩大政治权力,纷纷建立辖区官方教会;天主教会内部的腐败也激化了教会与信徒的矛盾。材料主要表明宗教改革(   ) A.有广泛的社会基础 B.加速了近代民族国家的形成 C.进一步加强了王权 D.使社会各阶层有了共同目标 30.克莱夫。庞廷在其书中记载:“香蕉是1516年由西班牙人从卡纳里岛带入美洲,之后广泛种植。19世纪末,美国联合果品公司控制香蕉产业,一些新的香蕉种植园在中美洲共和国的太平洋沿岸建立起来,这些国家的经济变得完全依赖于香蕉出口,而得到美国政府支持的联合果品公司开始控制其中许多国家的政治。”这一记载表明,19世纪末(   ) A.发展单一经济是中美洲主流 B.中美洲香蕉种植园达到极盛 C.殖民主义带去先进生产方式 D.中美洲国家发展仍举步维艰 二、非选择题(40分) 31.(20分) 【道路选择与中国精神】 材料一  毛泽东曾经说过:“五四运动所进行的文化革命则是彻底地反对封建文化的运动,自有中国历史以来,还没有过这样伟大而彻底的文化革命。当时以反对旧道德提倡新道德、反对旧文学提倡新文学为文化革命的两大旗帜,立下了伟大的功劳。”五四新文化运动发生在资本主义衰退、社会主义兴盛地世界发展大趋势中,发生在辛亥革命失败和中国无产阶级发展壮大之时,为社会主义新思想在中国的广泛传播大开方便之门。 ——摘编自丁俊萍《马克思主义中国化史》 材料二  井冈山斗争始于革命低潮时期,在这一历史关键时刻,我们党坚持实事求是,调查研究,把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合,以大无畏的革命胆识,开创了中国革命的独特道路。……作为中国革命精神之源,井冈山精神是激励全国人民建设和发展中国特色社会主义的宝贵精神财富。我们要紧密结合时代发展,结合改革开放和社会主义现代化建设的新实践,大力弘扬井冈山革命精神并不断赋予其新内涵,使之放射出更加璀璨夺目的光芒。 ——摘编自《中国共产党人的精神谱系:井冈山精神》 回答: (1)根据材料一并结合所学知识,概述五四运动后马克思主义能够在中国广泛传播的原因。(12分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出“中国革命的独特道路”的内涵;并分析其意义。(8分) 32.阅读材料,完成下列要求。(20分) 材料一  工业革命的必要前提是:这个国家的经济、政治结构等具备以下条件。英国1215年的《大宪章》确立了“王在法下”的原则,开创了英国“自由”的传统,经过17世纪革命,有产者牢牢地掌握了政权,经济的成长不会因有可能威胁到国王的个人权力而受到压制;英国贵族不享有免税权,迫使他们重视经济活动,用一切办法来改良农业、经营工、矿等,以避免经济实力日益增强的中等阶级的竞争威胁,英国人此时还形成了“合理谋利”的精神,这种精神更要求通过发展生产创造新财富以求致富,要求谋利者在生产过程中发挥作用;英国还建立了世界上最早的知识产权保护体系和皇家科学院。 ——摘编自钱乘旦等《何以“大分流”——英国工业革命的社会、文化和心理因素解读》 材料二  工业革命使生产组织与管理方式发生重大变革,建立了资本主义大工厂制度……现代工业提供了物美价廉的商品,人们的生活有所改善;休闲娱乐和群众性体育活动逐渐兴起……工业革命也导致了社会贫富分化的加剧、工人居住条件恶劣、环境污染严重、疾病与犯罪等一系列社会问题。 ——摘编自人民教育出版社《中外历史纲要(下)》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括英国开展工业革命的有利条件。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识,从辩证的角度分析工业革命的影响。(10分) 高一历史试卷 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $丰南区2025-2026学年度第二学期期中考试试卷 高一历史答案 题号 2 3 5 6 8 9 10 答案 A D B B 题号 11 12 13 14 15 16 1> 18 19 20 答案 D B A A B B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B B D D A 31.(1)原因:新文化运动为马克思主义在中国传播奠定了思想基础;五四运动 后,无产阶级作为一支强大的政治力量登上了历史舞台;马克思主义自身的科 学性和革命性;资产阶级革命的相继失败和俄国十月革命的影响:以李大钊为 代表的知识分子的广泛宣传。 (2)内涵:农村包围城市,武装夺取政权的道路。 意义:推动了马克思主义中国化发展,丰富了马克思主义的内涵;为中国革命 指明了方向,推动了新民主主义革命的发展;形成了实事求是、勇于创新的井 冈山精神,丰富了中国共产党的精神谱系。 32.()确立了君主立宪制,资产阶级和新贵族掌握政权,为工业革命提供了政 治保障;通过海外贸易、殖民掠夺等方式积累了大量的资本;圈地运动为工业 革命提供了充足的劳动力资源,英国“自由”的传统,使得人们能够较为自由地开 展经济活动和进行技术创新;知识产权保护体系和皇家科学院,这有利于保护 发明创造者的权益。 (2)工业革命极大地提高了社会生产力,人类进入“蒸汽时代”;建立了资本主义 大工厂制度,改变了人们的生活方式和价值观念:工业革命推动了资本主义国 家的殖民扩张,使世界市场初步形成:工业革命导致了社会贫富分化的加剧: 随着城市化的快速发展,工人居住条件恶劣;造成了严重的环境污染,影响了 人们的身体健康和生态平衡。

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