内容正文:
丰南一中2024-2025第二学期高一年级期中考试
历史试题
(考试时间:75分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷60分
一、选择题:本部分共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 分析下表中人类早期区域文明的成就,可以得出( )
古代中国
古代埃及
古代西亚
古代印度
古代希腊
青铜器
都江堰
太阳历
金字塔
《吉尔伽美什》
60进位制
种姓制度
创造从1到9的数字
城邦民主政治
帕特农神庙
A. 各区域文明都属于大河文明 B. 早期文明具有多元一体的特征
C. 文化多样,折射人类社会生活 D. 各地区封建君主专制制度建立
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代世界。根据表格内容可知,古代中国、古代埃及、古代西亚、古代印度、古代希腊成就各异,说明古代人类早期区域文明的文化具有多样性特征,折射出不同地区人类社会生活各具特色,C项正确;古代希腊属于海洋文明,排除A项;早期文明具有多元的特征,“一体”不符合史实,排除B项;人类早期区域文明属于奴隶社会,排除D项。故选C项。
2. 尼罗河定期泛滥,每次涨水、退水,古埃及人都进行记录和计算。退水后,还需重新丈量土地,划定地界,并因建筑等计算需要,古埃及人发展了数学。为准确预测尼罗河泛滥日期,古埃及人展开天文学研究。据此可知古埃及人( )
A. 擅长推理证明 B. 偏好简明符号 C. 推崇理性思维 D. 崇尚实用精神
【答案】D
【解析】
【详解】从本题主题干的设问词判断这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古埃及时期。据本题材料可知,古埃及人发展数学的直接动因是丈量土地、建筑计算,研究天文学的目的是准确预测尼罗河泛滥日期,二者均服务于农业生产和社会生活的实际需求,D项正确;擅长推理证明与题干强调的工具性应用不符,材料强调实用精神,排除A项;偏好简明符号与题干无关,材料强调的是数学发展服务于农业生产和社会生活的实际需要,排除B项;推崇理性思维是古希腊哲学的核心特征,古埃及文明更注重经验总结和实用技术,排除C项。故选D项。
3. 下图呈现了部分字母文字之间的关系,由此可以推断( )
A. 腓尼基字母向东逐渐演化成为拉丁字母
B. 西亚与欧洲存在着一定程度的联系
C. 腓尼基文字影响了世界各国文字的形成
D. 西亚地区是欧亚两大洲的文化源头
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代世界。根据材料信息可知,西亚的腓尼基字母影响了欧洲的希腊字母、拉丁字母等,这充分说明西亚与欧洲在文字发展方面存在着一定的渊源和联系,B项正确;腓尼基字母向西逐渐演化为拉丁字母而不是向东,排除A项;图中只是展示了部分字母文字的关系,不能以偏概全地得出腓尼基文字影响了世界各国文字的形成,排除C项;文字只是文化的一个方面,仅从字母文字一方面的关系,无法得出西亚地区是欧亚两大洲的文化源头这一结论,排除D项。故选B项。
4. 公元前323年,一位帝国统治者的葬礼在巴比伦举行,送葬队伍护送一辆豪华的马车前往埃及,马车之上放着棺椁,棺椁之上放满王冠,象征着他征服的无数国家,马车四周刻有浮雕,浮雕内容有波斯舰队、印度大象等,共同记录着他生前的荣光。该帝国是( )
A. 亚述帝国 B. 波斯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:公元前323年(世界)。据材料信息可知,该帝国统治于公元前323年去世,结合所学知识可知,亚历山大帝国(前336年~前323年),是对亚历山大大帝时期的马其顿王国的称呼,由著名的征服者亚历山大大帝开创,亚历山大于公元前323年去世,C项正确;亚述帝国的统治时间是前935-前612,即新亚述时期,不符合材料时间,排除A项;波斯帝国是在公元前330年,被亚历山大帝国攻陷,帝国灭亡,排除B项;罗马帝国兴起于公元前27年,与材料时间不符合,排除D项。故选C项。
5. 根据《末日审判书》的记录,英格兰国王威廉一世(约1028—1087)的弟弟贝叶主教奥托的184个庄园中,只有7个是留作直接经营的。12世纪初,牛津郡最大的几个领主均选择将自己1/3到2/3的地产租赁给承租人以换取租金。这些现象的发展( )
A. 反映了土地制度的变革 B. 增强了领主的经济实力
C. 推动了经济结构的转变 D. 促进了劳役制度的发展
【答案】C
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪的英国。根据材料可知,11-12世纪,英国领主只留少量的土地自己直接经营,而将大量土地出租以收取租金,这适应了商品货币经济发展的形势,推动了英国经济结构从传统的庄园经济向更具市场化的方向转变,C项正确;领主将土地出租,表明当时土地所有权和经营权发生分离,但土地仍归领主所有,土地制度本质上没有发生变革,排除A项;领主的经济实力是否增强不能仅从土地经营方式的转变来判断,排除B项;领主将土地出租换取租金,农民以货币地租代替劳役地租,这会使劳役制度逐渐衰落,排除D项。故选C项。
6. 在拜占庭帝国只有皇帝才能穿着丝质披风与紫色罩衫,任何人制作或私藏紫色衣物都要以叛国罪论之;在受到皇帝接见时,不同等级的外国使节需要换上拜占庭人的服装,法兰克人因级别低而没有资格穿披风。这表明拜占庭帝国( )
A. 把维护皇帝权威作为统治核心 B. 以服饰等级强化周边国家秩序
C. 视紫色为王室最尊贵颜色象征 D. 借服饰管理构建帝国身份意识
【答案】D
【解析】
【详解】从本题主题干的设问词判断这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:拜占庭帝国时期。据本题材料可知,拜占庭帝国通过服饰管理强化皇权和帝国文化认同,包括紫色服饰的专属权和外交服饰规则,借服饰管理构建帝国身份意识,D项正确;紫色服饰的专属权确实体现了皇权至上,但题干还包含对外交服饰的管理,后者更侧重帝国文化认同而非单纯权威维护,排除A项;强化周边国家秩序与题干不符,题干更多是展示帝国等级制度,而非直接规范国际关系,排除B项;紫色为王室象征仅概括了紫色服饰的单一现象,忽略了外交服饰规则对身份构建的作用,表述片面,排除C项。故选D项。
7. “开始于沙漠中的一个宗教,在短短一个世纪内,已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国。到750年,它统治了从比利牛斯山到信德,从摩洛哥到中国边境的广大地区。”这一帝国和宗教是( )
A. 罗马帝国 基督教 B. 拜占庭帝国 东正教 C. 阿拉伯帝国 伊斯兰教 D. 基辅罗斯帝国 东正教
【答案】C
【解析】
【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是正向题。根据材料时间信息可知准确时空是:古代(世界)。伊斯兰教于7世纪初在阿拉伯半岛(沙漠地区)兴起,随后阿拉伯人在伊斯兰教旗帜下迅速扩张,到8世纪中期建立起地跨欧亚非三洲的阿拉伯帝国,统治范围从比利牛斯山到信德,从摩洛哥到中国边境,C项正确;罗马帝国起源于意大利半岛,基督教起源于巴勒斯坦地区,并非起源于沙漠,且罗马帝国在公元4世纪末分裂,与题干中在短短一个世纪内发展成横跨欧亚大陆帝国及相关时间、地域信息不符 ,排除A项;拜占庭帝国是罗马帝国分裂后的东罗马帝国延续,起源不是沙漠,东正教是从基督教发展而来,并非在短短一个世纪内发展成横跨欧亚大陆的大帝国,排除B项;基辅罗斯帝国位于东欧平原,起源不是沙漠,东正教从拜占庭传入,与题干中帝国和宗教的起源及发展情况不相符,排除D项。故选C项。
8. 公元743年,日本天皇颁布《垦田永年私财法》,规定民间自己开垦的土地所有权归开垦者所有。豪族、官僚、寺院凭借权势,役使奴婢和失地公民,大肆开荒垦地;同时霸占农民的垦田,进而兼并公民的口分田,不断扩大封建地产,甚至享有“不输不入”的特权。该法律的深远影响是( )
A. 推动日本商品经济发展 B. 造成日本封建社会日趋衰落
C. 加速了大化改新的进程 D. 促成庄园和武士集团的形成
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是影响题。根据本题时间信息可知准确时空是8世纪中期的日本。根据材料“民间自己开垦的土地所有权归开垦者所有”“豪族、官僚、寺院凭借权势……不断扩大封建地产,甚至享有‘不输不入’的特权”可知,《垦田永年私财法》使土地私有合法化,豪族等势力大肆兼并土地,大量失去土地的农民为寻求保护,将自己的土地献给豪族,自己成为依附农民,这种土地私有和土地兼并的发展促成了庄园的形成,而庄园主为了维护自身利益,组建了私人武装,逐渐形成了武士集团,D项正确;材料中未提及该法律对商品交换等商品经济发展要素的影响,无法得出推动日本商品经济发展的结论,排除A项;8世纪中期日本正处于封建社会发展阶段,该法律在当时促进了封建地产的扩大,推动了日本封建社会的发展,而非造成日本封建社会日趋衰落,排除B项;大化改新开始于公元646年,到公元743年时大化改新已经基本完成,该法律是在大化改新之后颁布的,不能加速大化改新的进程,排除C项。故选D项。
9. 古代美洲某国以特诺奇蒂特兰为都城,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通运输。该国( )
A. 发明“浮动园地”,耕种者每年收获多次
B. 建造了马丘比丘城,展现高超的建筑艺术
C. 创造了独特的文字,因葡萄牙入侵而衰落
D. 拥有丰富黄金资源,驯养了牛、马等牲畜
【答案】A
【解析】
【详解】从本题题干的设问词判断这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代美洲。据本题材料可知,特诺奇蒂特兰是阿兹特克帝国的首都,其农业技术的核心是“奇南帕”,即人工建造的浮动园地。这种技术通过在湖沼中填充腐殖土并种植玉米、豆类等作物,实现了每年多次收获,A项正确;材料中提到的是特诺奇蒂特兰的农业技术,而马丘比丘是印加文明的遗迹,与阿兹特克文明无关,排除B项;阿兹特克文明因西班牙入侵而衰落,而非葡萄牙,排除C项;阿兹特克文明未驯养牛、马,美洲原生驯化动物以骆马为主,排除D项。故选A项。
10. 哥伦布远洋航行后,与西班牙王室达成约定:获得其治理地方上全部东西10%,以及从这些地方收受进款和利润的10%。另外西班牙还要给哥伦布全部土地的1/8。材料表明哥伦布远航( )
A. 目的是得到西班牙王室的认可 B. 为西班牙王室带来了巨大财富
C. 助推了西班牙非洲市场的开拓 D. 为世界市场的形成创造了条件
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:15世纪末至16世纪初(欧洲与美洲)。据题干“哥伦布与西班牙王室达成约定:获得其治理地方上全部东西的10%,以及从这些地方收受进款和利润的10%。另外西班牙还要给哥伦布全部土地的1/8”,并结合所学知识可知,西班牙王室与哥伦布的协议核心是通过殖民掠夺获取经济利益,哥伦布远航后西班牙从美洲攫取了大量黄金、白银等财富,直接充实了王室财政,材料中协议明确王室与哥伦布对殖民收益的分配比例,反映了远航的根本目的是为王室积累财富,B项正确;哥伦布远航的主要目的是经济利益而非“得到认可”,排除A项;非洲市场与哥伦布远航方向(美洲)无关,排除C项;题干主要强调哥伦布远航与西班牙王室的利益分配,未直接体现为世界市场的形成创造了条件,排除D项。故选B项。
11. 1565年,西班牙航海家乌尔达内塔探索到了一条利用季风洋流沿北太平洋由西向东返回墨西哥的新航路,并带回了来自菲律宾群岛的肉桂和一些香料。这条新的航路( )
A. 满足了欧洲对黄金的渴求 B. 开启新旧大陆间的直接联系
C. 促使大量白银流入了中国 D. 使西班牙成为世界贸易中心
【答案】C
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词可知,这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1565年(西班牙)。据题干及结合所学可知,新航路开辟后,西班牙人通过这条新航路将美洲的白银运往亚洲,尤其是中国。当时中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品在世界市场上具有很强的竞争力,而西班牙等欧洲国家对这些商品有很大的需求,所以他们用白银来购买中国商品,导致大量白银流入中国,C项正确;材料中提到的是带回了肉桂和一些香料,没有涉及黄金,且这条航路主要是促进了亚洲与美洲之间的贸易联系,排除A项;启新旧大陆直接联系的是哥伦布发现新大陆等航海活动,排除B项;西班牙虽然通过新航路开辟在贸易中占据了重要地位,但这条新航路并没有使西班牙成为世界贸易中心。当时世界贸易中心有多个,且随着时间推移,荷兰、英国等国家在贸易中的地位逐渐上升,西班牙的优势逐渐减弱,排除D项。故选C项。
12. 印度和中国是世界上最早种植甘蔗的国家。15世纪晚期西班牙的殖民地圣多明各成为新世界第一片种植甘蔗的土地。18世纪后,果冻、布丁、乳酪等甜食在欧洲大行其道,英国社会上下“嗜糖成癖”。引起这一变化的根本原因是( )
A. 新航路开辟促进人口迁移 B. 欧洲的商业格局发生变化
C. 资本主义世界经济的驱动 D. 英国殖民扩张的不断拓展
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:15—18世纪(欧洲)。根据材料可知,15世纪晚期西班牙的圣多明各种植甘蔗,18世纪后欧洲甜食流行。结合所学可知,殖民地种植园(如圣多明各)以奴隶劳动大规模生产甘蔗,压低成本,实现原料垄断;欧洲市场再通过“三角贸易”倾销糖产品,将原本的奢侈品变成了大众消费品,综上可知,15世纪晚期甘蔗开始种植到18世纪糖消费激增的过程正是资本主义经济逐渐形成和扩张的时期,C项正确;新航路开辟促进人口迁移是一方面原因,但非根本原因,排除A项;商业格局变化是资本主义经济发展的外在表现,而非内在驱动力,排除B项;殖民扩张是资本主义发展的具体手段,其目的是服务资本主义经济体系,排除D项。故选C项。
13. 某西方史学家提出用“地中海时代—欧洲时代—大西洋时代”的历史发展次序来代替“上古——中古——近古”的历史发展次序。这一历史分期法旨在强调( )
A. 资本主义生产方式在欧洲扩展的历史进程
B. 人类由分散发展走向整体发展的历史进程
C. 欧洲在世界近代历史发展中的中心地位
D. 海外贸易在西欧资本主义发展中的决定意义
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:古代世界。根据材料“地中海时代—欧洲时代—大西洋时代”,该历史分期法以欧洲文明扩张的地理轨迹为核心,可知此分期强调欧洲从区域文明逐步发展为世界中心的进程,C项正确;资本主义生产方式的扩展是欧洲中心地位的表现之一,但分期法未直接聚焦经济制度演变,排除A项;人类从分散到整体是全球化结果,而材料分期侧重欧洲在不同阶段的霸权转移,未突出全球整合,排除B项;海外贸易是推动大西洋时代的重要因素,但无法涵盖地中海时代和欧洲时代的核心特征,排除D项。故选C项。
14. 原产于埃塞俄比亚的咖啡被阿拉伯人广泛种植和饮用,中世纪晚期中国人促进了咖啡从药饮转变为大众休闲饮料,土耳其人发明了咖啡正宗科学的饮用法,印度人参与了传播咖啡,在地理大发现时代,欧洲人把咖啡传遍全世界。由此可知咖啡的传播( )
A. 体现了人类联系不断加强
B. 根本改变了人类饮食习惯
C. 推动了跨区域的人口流动
D. 是殖民经济重要组成部分
【答案】A
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。根据材料可知,咖啡原产于埃塞俄比亚被阿拉伯人广泛种植和饮用,到中国人促进了咖啡从药饮转变为大众休闲饮料,再到土耳其人发明了咖啡正宗科学的饮用法,印度人参与了传播咖啡,最后在地理大发现时代,欧洲人把咖啡传遍全世界,咖啡在各地传播,这体现了人类联系不断加强,A项正确;咖啡的传播一定程度上改变了人类饮食习惯,“根本改变”的说法过于绝对,排除B项;跨区域的人口流动推动了咖啡的传播和饮用,C项因果颠倒,排除C项;咖啡的传播不属于殖民经济,D项与材料主旨无关,排除D项。故选A项。
15. 1687年7月,以洪若翰为首的五位“国王数学家”,经历漫长海路抵达中国,揭开了中法交流的新篇章。作为路易十四的使节,“国王数学家”们还携带了一批科学仪器作为国礼上呈康熙皇帝。“国王数学家”来华( )
A. 背景是全球联系的初步建立 B. 促进了世界动植物大交流
C. 乘坐的是“马尼拉大帆船” D. 使美洲白银大量输入中国
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是17世纪晚期的世界。新航路开辟后,世界各大洲之间的联系日益紧密,欧洲人通过海路能够到达遥远的中国。“国王数学家”经历漫长海路来华,正是在全球联系初步建立的背景下才得以实现。同时,他们肩负着法国皇家科学院的使命进行科学观测和调查,这也反映了当时全球交流使得不同国家之间在科学文化等方面有了沟通交流的需求和可能,A项正确;材料中主要讲述的是“国王数学家”来华带来科学仪器以及推进宫廷科学传播等内容,并未提及世界动植物大交流相关信息,排除B项;“马尼拉大帆船”是16世纪下半叶至19世纪初,在西班牙的马尼拉(菲律宾)与阿卡普尔科(墨西哥)之间贸易中使用的帆船,主要用于西班牙与美洲殖民地以及亚洲(主要是菲律宾)之间的贸易往来,排除C项;“国王数学家”来华主要是进行科学文化交流以及传教等活动,材料中没有任何信息表明他们的到来导致了美洲白银大量输入中国,排除D项。故选A项。
16. 15世纪初,雕版印刷开始在欧洲广泛推行,大量低价书籍出现。1470—1471年,威尼斯、那不勒斯先后出版首本印刷书。到15世纪末,意大利各地城镇已经拥有近80家印刷所。这一时期欧洲印刷事业的发展植根于( )
A. 东西方新航线的开辟 B. 欧洲商品经济的发展
C. 教会神学束缚的解除 D. 文艺复兴运动的推动
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:15世纪(欧洲)。根据材料“1470—1471年,威尼斯、那不勒斯先后出版首本印刷书。到15世纪末,意大利各地城镇已经拥有近80家印刷所。”结合所学知识可知,15世纪初,欧洲商品经济进一步发展,这使得社会对知识、文化的传播有了更多需求,同时也为印刷事业的发展提供了经济基础和技术条件等,B项正确;根据所学知识可知,新航路开辟始于15世纪末,与题干时间不符,排除A项;文艺复兴冲击了神学权威。但当时教会神学影响依然很大,神学束缚没有解除,排除C项;文艺复兴运动虽然推动了印刷业发展,但它是建立在商品经济发展基础上的思想文化运动,其不是印刷事业发展的根源,排除D项。故选B项。
17. “它在重新审视、发掘和弘扬古典文学艺术的同时,还以批判、求实的精神,勇敢地向古代权威和基督教神学挑战。”材料中的“它”( )
A. 萌发了西方人文主义精神 B. 追求现世社会的幸福生活
C. 摧毁了罗马教会神权统治 D. 设计出资产阶级理想王国
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代欧洲。根据材料和所学知识可知,材料“重新审视、发掘和弘扬古典文学艺术”“向古代权威和基督教神学挑战”说明“它”是文艺复兴运动,而文艺复兴运动宣扬人文主义思想,鼓励人们追求现世幸福,B项正确;萌发了西方人文主义精神是古希腊的智者运动,排除A项;摧毁了罗马教会神权统治是启蒙运动,排除C项;设计出资本主义社会蓝图是启蒙运动思想家,排除D项。故选B项。
18. 19世纪中叶,亚历山大大帝在普鲁士王国获得了极高的评价,获得同样评价的还有征服希腊各国的腓力二世以及罗马人凯撒。对这一历史现象解读正确的是( )
A. 彰显德国期望建立欧洲霸权 B. 利于希腊罗马文化在欧洲的复兴
C. 反映了渴望统一的社会思潮 D. 表明工业发展渴求扩大海外市场
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。根据材料“亚历山大大帝在普鲁士王国获得了极高的评价,获得同样评价的还有征服希腊各国的腓力二世以及罗马人凯撒”结合所学知识可知,19世纪中叶,德意志处于分裂状态,普鲁士是其中实力较强的邦国之一。亚历山大大帝、腓力二世和凯撒都是历史上建立了庞大帝国或实现了大规模统一的人物。普鲁士王国对他们给予极高评价,反映出当时普鲁士渴望通过强大的军事力量和杰出的领导来实现德意志的统一,这种评价是当时渴望统一的社会思潮的体现,C项正确;根据所学知识可知,19世纪中叶,德国尚未完成统一,主要的历史任务是实现国家统一,而不是建立欧洲霸权,排除A项;根据所学知识可知,希腊罗马文化复兴主要是在文艺复兴时期,19世纪中叶的普鲁士对亚历山大大帝等人的评价并非是为了推动希腊罗马文化在欧洲的复兴,因为这一时期的普鲁士关注的重点是自身的政治和军事发展,以实现国家统一,与文化复兴关系不大,排除B项;根据材料可知,工业发展扩大海外市场主要涉及经济方面的需求和对外经济扩张,而题干强调的是政治和军事领域的历史人物评价,两者主题不一致,排除D项。故选C项。
19. 据统计,1874年东京大学共有教授20名,全部由外国人担任。次年起,日本文部省开始选拔学生到国外深造,这些留学生回国后逐步取代外国教师。至1894年,东京大学74名教授中仅有18名外国人。这反映了( )
A. 明治维新推动日本高等教育改革 B. 日本高等教育服务于对外扩张需求
C 日本高等教育崇欧轻亚特征明显 D. 留学生引领日本高等教育发展方向
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1874-1894年(日本)。据材料信息可知,明治维新后,日本文部省选拔学生到国外深造,留学生回国后逐步取代外国教师,这反映了明治维新推动日本高等教育改革,A项正确;材料未体现日本高等教育服务于对外扩张,B项错误,排除B项;我们不能从留学生取代外国教师得出崇欧轻亚的结论,排除C项;留学生对日本高等教育有推动作用,但据材料不能得知是否引领日本高等教育方向,排除D项。故选A项。
20. 自19世纪中期以来,德国便大力发展工科大学与职业补习学校,十分重视技术和职业教育的发展。1898年,德国9所工科大学在校生超过一万人;1900年,仅普鲁士就有工业补习学校1070所。此外,政府还强制规定18岁以下学徒工或正式工必须进补习学校学习。这体现了( )
A. 生产经验和技术传承的结合 B. 德国政府对科技发明的激励
C. 经济发展对技术人才的需求 D. 全球工业生产中心实现转移
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪中期德国。据题干“19世纪中期以来,德国大力发展工科大学与职业补习学校,十分重视技术和职业教育的发展”结合所学可知19世纪中期以来德国进行了第二次工业革命,对工业生产技术的需求日益强烈,推动了德国高等教育和职业教育的发展,C项正确;材料未体现生产经验与技术传承的结合,排除A项;材料未说明德国政府对科技发明的奖励,排除B项;材料未体现全球工业生产中心的转移,排除D项。故选C项。
21. 19世纪末,英格兰兴起乡村保护思潮:在小说《德伯家的苔丝》中,乡村被描绘为“未被铁路和工厂玷污的道德净土”;地方学校推行《郡县乡土志》,强化传统农耕教育;1895年,“国民信托”成立并通过收购土地来保护田园景观。这反映出当时英国( )
A. 社会转型引发了文化危机 B. 文化精英重塑传统价值观
C. 工业与农业文明尖锐对立 D. 小农经济仍占据主导地位
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪末(英国)。根据材料信息并结合所学知识可知,19世纪末,随着工业革命的完成,英国处于由传统农业社会向工业社会的转型时期。乡村保护思潮的兴起,如将乡村描绘为“道德净土”、推行传统农耕教育、成立组织保护田园景观等,反映出人们对工业文明带来的诸多问题的反思和担忧,体现了社会转型引发的文化危机,A项正确;材料中不仅有文化精英的行为,还有地方学校等的举措,B项表述片面,排除B项;乡村保护思潮的出现不能简单等同于工业与农业文明的尖锐对立,更多的是人们对乡村文化等的一种保护和留恋,排除C项;19世纪末英国工业已经高度发达,小农经济不可能仍占据主导地位,排除D项。故选A项。
22. 下表所示是19世纪中后期西欧社会对女子接受部分体育项目教育的一些言论。这些言论折射出当时( )
体育项目
相关言论
曲棍球
她们只是在简单地模仿男性,以“笨拙”的动作完成表演,使男性的运动变得毫无意义
板球
穿着长裙的女人是无法参与的,应让我们的女性保持淑女形象,而不应像男人一样参与疯狂的竞技比赛
重型器械类
会给女性的身体和形象带来负面影响,如使肩变宽,臀部变窄,损坏女性气质等
滑冰、游泳、
体操、舞蹈
既可维护女性气质,也有利于改善体质。体操动作相对简单,不依靠任何设备,对体力要求相对较小,非常适合女性
A. 女性群体的地位得到了提高 B. 强身健体的观念已深入人心
C. 政府对女性群体的人文关怀 D. 民众对社会变迁的不同认识
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(欧洲)。根据材料信息可知,19世纪中后期,西欧社会正处于工业化等社会变革过程中。对于女子参与体育项目教育,人们在不同项目上有不同看法,有人认为女性参与会破坏女性气质、不符合淑女形象等,有人认为既维护女性气质又能改善体质,这体现了民众对于社会变迁中女性角色变化等方面的不同认识,D项正确;根据材料可知,材料中部分言论限制女性参与某些体育项目,体现的是对女性的束缚,不能直接说明女性群体地位提高,排除A项;材料主要围绕女性参与体育项目展开,未体现强身健体观念在民众中的普及程度,无法得出“强身健体的观念已深入人心”的结论,排除B项;材料中主要涉及西欧社会对女子接受不同体育项目教育有不同的言论,未提及政府的态度和行为,排除C项。故选D项。
23. 拉丁美洲被认为是欧洲政治文化“活着的博物馆”,欧洲大陆自古以来至今的政治思想都可以在现代拉丁美洲社会找到,包括威权主义、精英主义、保守主义等原封不动地置于社会某个角落,在特定时间又会出来活跃。这主要反映出( )
A. 拉美各国民族文化发展滞后 B. 考迪罗政治的影响深远
C. 欧洲文化是拉美文化的源头 D. 拉美政治文化的多样性
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(拉丁美洲)。根据材料“欧洲大陆自古以来至今的政治思想都可以在现代拉丁美洲社会找到,包括威权主义、精英主义、保守主义等原封不动地置于社会某个角落”可知,现代拉丁美洲社会存在威权主义、精英主义、保守主义等政治思想,体现出拉美存在着多样化的政治文化,D项正确;保留欧洲政治不能体现出本国民族文化就是落后的,A项说法不恰当,排除A项;材料强调拉美政治文化的多样性,未涉及考迪罗政治的影响,排除B项;材料不足以说明欧洲文化是拉美文化的源头,因为只是展示的是政治文化,而且也不是全部政治文化,排除C项。故选D项。
24. 据统计,欧洲殖民者在非洲投资修建的铁路在1855年为140公里,1865年为760公里,到1885年达到7030公里。这一变化反映了( )
A. 帝国主义之间矛盾加剧 B. 资本主义殖民体系形成
C. 工业革命推动欧洲发展 D. 非洲殖民地化程度加深
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。欧洲殖民者在非洲修建的铁路里程从1855年的140公里增加到1885年的7030公里,这一显著增长反映了欧洲列强对非洲的殖民渗透和控制的加强。铁路作为基础设施,是殖民者掠夺非洲资源、控制非洲领土和人口的重要工具。铁路的修建不仅方便了资源的运输,也加速了非洲殖民地化的进程。因此,这一变化直接反映了非洲殖民地化程度的加深,D项正确;“帝国主义之间矛盾加剧”虽然在一定程度上存在,但铁路修建的增长更多是殖民者对非洲控制的体现,而非直接反映帝国主义之间的矛盾,排除A项;“资本主义殖民体系形成”是一个宏观的历史进程,铁路修建只是其中的一部分表现,不能全面概括,排除B项;“工业革命推动欧洲发展”虽然是铁路修建的技术背景,但题目问的是铁路修建对非洲的影响,而非欧洲自身的发展,排除C项。故选D项。
25. 下表中“印度尼西亚”名称的变化,可以反映出( )
时间
所属
名称变化
1512年
葡萄牙
葡萄牙印度
1613年
荷兰
荷属东印度群岛
1914年
日本
东印度,1945年印度尼西亚独立
A. 荷兰率先成为海上霸主 B. 世界地理认知不断更新
C. 世界殖民体系逐渐形成 D. 世界殖民扩张竞争激烈
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题,根据材料关键信息可知准确时空是:近代世界。根据表1中信息可知,其明确列出了从1498年到1914年,印度尼西亚的名字因为不同国家的殖民而多次更改,这反映了在这一时期,多个欧洲国家(葡萄牙、荷兰、日本)在殖民扩张过程中存在激烈的竞争,D项正确;据所学可知,葡萄牙和西班牙在16世纪早期成为了欧洲最强大的海上霸主,“率先”与荷兰不符,排除A项;表1主要反映的是印度尼西亚名称的变化,而不是对整个世界地理认知的更新,排除B项;世界殖民体系的形成是一个广泛和长期的历史过程,表格只是反映了印度尼西亚在几个世纪内的名称变化,且世界殖民体系最终形成是在19世界末20世纪初,排除C项。故选D项。
26. 1916年英国修订法律,专门规定:打死、打伤或骚扰信鸽,持有不属于自己的信鸽,或者未经主人允许持有其信鸽;发现信鸽死亡或者不能飞行,未及时将信鸽移交或送交附近的军事哨所或警察局都是违法犯罪行为。其目的在于( )
A. 全力保障战时部队通信畅通 B. 维护国家安全法律的权威性
C. 增强全体国民生态环保意识 D. 加强对民间通信资源的管控
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干的设问词,可知本题是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是:1916年的英国。据材料时间信息“1916年”结合所学知识可知,此时正处于一战期间。信鸽在战争期间担负着传递军事情报的重要作用,因此英国政府通过立法来保护信鸽,可见英国此举旨在保障战时部队通信畅通,A项正确;材料中英国修订法律的目的是保护情报安全,并不是维护法律的权威性,排除B项;据材料信息“《国土保卫法》”“军事哨所或警察局”可知,立法的目的是保护情报安全,与生态环境无关,排除C项;英国修订法律对信鸽进行保护,是为了全力保障战时部队通信畅通,并不是为了管控资源,排除D项。故选A项。
27. 据统计,1914年法国只有1.5%的人逃避征兵,远远低于官方原先估计的5%一12%;在没有征兵制的英国,在一战爆发后的10个月中共有200万人志愿服役;德国人根本不曾萌生违抗命令的想法;俄国在总数1500万的兵役征募者中只有几千人抗命。据此可推知,当时的欧洲( )
A. 民族主义泛滥 B. 自主意识强烈 C. 法西斯势力猖獗 D. 民主氛围深厚
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是推断题。时空是:一战爆发之初(欧洲)。据材料可知,一战爆发之初欧洲国家民众大都支持政府参战,很多人踊跃参军,抗拒参军参战的人不多,结合所学,当时的欧洲民族主义泛滥,很多民众满怀“维护国家利益和民族尊严”的热情,忽视了战争的帝国主义性质,低估了战争的残酷性,A项正确;民众参军参战热情体现民族主义泛滥,而非自主意识和民主氛围,排除B项、D项;法西斯主义的诞生是在一战后,排除C项。故选A项。
28. 据苏联1932年的一份秘密报告记录:农民常常冒着生命危险去地里偷偷地“割麦穗”,为了避免被抓,他们常常不是用小刀直接割下麦穗,而是弯下麦穗杆把麦穗塞进袋子摇下麦粒后再掏出来,这样一来,表面上完好的麦穗实际上已经空了。这可以用来说明( )
A. 余粮收集制带来的消极影响 B. 种植玉米运动导致农业减产
C. 世界性经济危机造成的后果 D. 农民为工业化建设作出牺牲
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1932年的苏联。根据材料及所学可知,苏联在20世纪30年代推行工业化建设,为了积累资金,通过农业集体化等方式从农民手中获取大量粮食等物资。当时实行的是义务交售制等政策,农民的粮食被大量征收,导致农民生活困难,所以出现了农民偷偷“割麦穗”这种情况,这体现了农民为工业化建设作出了牺牲,D项正确;余粮收集制是苏俄在1918—1921年实行的经济政策,与题干中1932年的时间不符,排除A项;种植玉米运动是赫鲁晓夫在20世纪50年代后期推行的农业改革措施,时间与题干不符,排除B项;世界性经济危机主要影响的是资本主义国家,苏联当时实行计划经济体制,受经济危机影响较小,且经济危机与苏联农民偷偷“割麦穗”现象没有直接关联,排除C项。故选D项。
29. 二战期间及战后,好莱坞电影中出现了大量以战争为背景,展现英雄主义和爱国情怀的影片,如《忠勇之家》等。同时,一些轻松幽默的喜剧片也颇受欢迎,用以缓解战争带来的紧张和恐惧情绪。据此可知( )
A. 电影创作主题仅围绕战争展开 B. 电影技术革新适应战争宣传需要
C. 战争带来社会精神需求的变化 D. 喜剧片成为人们唯一的精神慰藉
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。根据材料“二战期间及战后,好莱坞电影中出现了大量以战争为背景,展现英雄主义和爱国情怀的影片,如《忠勇之家》等。”结合所学知识可知,二战期间及战后,好莱坞既出现展现英雄主义和爱国情怀的战争影片,也有缓解战争紧张情绪的喜剧片,这说明战争使社会精神需求发生变化,人们既需要通过战争题材影片激发爱国热情和英雄主义精神,也需要喜剧片来缓解战争带来的压力,C项正确;根据材料可知,材料只是说二战期间及战后好莱坞电影中有大量以战争为背景的影片,而“创作主题仅围绕战争展开”的说法绝对会,排除A项;根据材料可知,材料中并未提及电影技术革新的相关内容,无法得出电影技术革新适应战争宣传需要的结论,排除B项;根据材料可知,材料只是体现喜剧片颇受欢迎,用以缓解战争带来的紧张和恐惧情绪,但不能说喜剧片是人们唯一的精神慰藉,战争题材影片等也能给人们带来精神上的影响和慰藉,排除D项。故选C项。
30. 美国对苏联进行物资援助的海上航线中,北太平洋航线是从美国西海岸港口经太平洋到达苏联远东符拉迪沃斯托克的航线,航行时间长达20天。在二战期间约有824.4万吨,即总货物的47.1%通过北太平洋航线运往苏联。该航线( )
A. 服务于美苏贸易发展 B. 确保了苏联物资供应
C. 体现了协约国的合作 D. 维护了美国国家安全
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干的设问词,可知本题是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是:二战期间的美国与苏联。据材料可知,二战期间美国对苏联进行了海上物资援助,北太平洋航线起到了重要作用。结合所学可知,美国与苏联在二战期间同为反法西斯同盟国,美国对苏援助有利于反法西斯战争的胜利,也就维护了美国的国家安全,D项正确;材料强调的是北太平洋航线的援助作用,该航线并非服务于美苏贸易发展,排除A项;虽然北太平洋航线为苏联提供了大量物资援助,但“确保了”一词过于绝对,二战期间,苏联的物资供应来源多样,且仅凭该航线不足以确保物资供应,排除B项;“协约国”为一战时期两大军事集团之一,材料时间为二战期间,排除C项。故选D项。
第Ⅱ卷(40分)
二、材料分析题:共3小题,第31题12分,第32题18分,第33题10分,共40分)
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料 长久以来人们想要了解两河文明,只有通过希罗多德的《历史》、托勒密的《亚历山大大帝传》等古代文献,记载真伪并存。1835年,英国军官罗林森被任命为波斯的库尔迪斯坦省总督的军事顾问。他攀登上贝希斯敦铭文和浮雕,并成功解读出了塞姆语楔形文字。被西方学者誉为“亚述学之父”。1843年,在法国政府的支持下,驻章苏尔(今伊拉克北部城市)领事博塔在他认为是亚述帝国的首都尼尼微的地方展开考古工作,成功挖掘出了大量楔形文字泥板、浮雕石板以及巨大的人首飞牛,这些文物都被收藏进了卢浮宫博物馆。1932年独立后的伊拉克政府也开始组织考古发掘工作。20世纪中叶之后,亚述学走上国际化的联合研究和泥板材料的数字化和网络化的道路。目前有包括中国在内的30多个国家建立了亚述学学科,亚述学不再是西方国家的专利,并不断摆脱殖民和政治因素的影响,按照学科本身的规律不断发展壮大。
——摘编自李海峰《千年文明史,百年亚述学》
(1)根据材料并结合所学知识,概括两河流域考古学发展的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,指出两河流域考古学发展的影响。
【答案】(1)背景:西方列强的殖民扩张;政府的大力支持;考古学家的不懈努力;国际合作的加强;科学技术的发展。
(2)影响:为研究两河文明提供一手史料;推动了亚述学的发展;有利于文化遗产的传承与保护;有利于文明的交流与发展;冲击了“欧洲中心论”(打破亚述学中的西方话语权)。
【解析】
【小问1详解】
本题是背景题,时空是近代世界。背景:根据材料“ 1835年,英国军官罗林森被任命为波斯的库尔迪斯坦省总督的军事顾问。”可知,西方列强的殖民扩张;根据材料“1843年,在法国政府的支持下,驻章苏尔(今伊拉克北部城市)领事博塔在他认为是亚述帝国的首都尼尼微的地方展开考古工作”可知,政府的大力支持;考古学家的不懈努力;根据材料“20世纪中叶之后,亚述学走上国际化的联合研究和泥板材料的数字化和网络化的道路。”可知,国际合作的加强以及科学技术的发展。
【小问2详解】
本题是影响题,时空是近代世界。影响:结合所学可知,两河流域考古学的发展为研究两河文明提供一手史料;根据材料“目前有包括中国在内的30多个国家建立了亚述学学科”可知,推动了亚述学的发展;根据材料“1932年独立后的伊拉克政府也开始组织考古发掘工作”可知,有利于文化遗产的传承与保护以及有利于文明的交流与发展;根据材料“ 亚述学不再是西方国家的专利,并不断摆脱殖民和政治因素的影响,按照学科本身的规律不断发展壮大。”可知,冲击了“欧洲中心论”(打破亚述学中的西方话语权)。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 从公元500年到1500年这千年之间,亚洲是片令人激动且充满创造力的广阔天地。它拥有世界上最大的五座都市,并且全都位于大帝国的心脏地带。诸如德里,北京与伊斯坦布尔等少数都市至今仍是重要城市……中世纪的世界史,就是亚洲的历史。当欧洲文明处于“黑暗时代”时,亚洲伊斯兰文明与东方儒家文明一起主导了世界的发展;在几千年的时间中,“东方”发达和“西方”不发达是一种常态,这种态势一直延续到资本主义在西欧出现。
——摘编自斯图亚特·戈登《极简亚洲千年史》
材料二 中世纪城市培育了很多新的经济理念。传统农业社会的经济活动主要是解决温饱问题,物品满足需要即可。而11世纪以来的城市逐渐形成了新的认识,即各种有用物品都可用货币标准来衡量,因此获取货币便成了获得更多物品的途径。在早期基督教价值观影响下,财富只被看成维持“生存”的手段,现世生活应奉行苦行主义。随着工商业的发展,财富被当作价值增值的资本,放贷可以收利的意识逐渐在人们头脑中扎根。同时,市民将所获部分财富用于改善生活,其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处。
——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析中古时期亚洲成为世界中心的原因,并说明中古西欧“不黑暗”的理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括中世纪城市新的经济理念,以及这些理念对欧洲转型的作用。
【答案】(1)原因:拥有诸多大帝国;有先进的政治制度;城市经济的发展;思想文化繁荣;科技发达。
不黑暗的理由:中世纪对人类文明具有不可磨灭的贡献。政治上,中世纪中后期,西欧各国王权有不同程度的加强,为西欧民族国家的发展奠定了基础;经济上,随着西欧封建社会走向稳定,封建经济和城市商品经济有所发展;文化上,自治城市兴办大学,促进文化事业发展。
(2)新的经济理念:商品货币意识;财富追逐意识;积极的消费观念。
作用:推动欧洲文艺复兴,促进思想解放;为宗教改革兴起创造条件,利于世俗社会发发展;促进新航路开辟,利于资本主义的产生。
【解析】
【小问1详解】
本题是背景类、特点类材料题。时空是:中古时期的亚洲和西欧。原因:根据材料“它拥有世界上最大的五座都市,并且全都位于大帝国的心脏地带”,可得出拥有诸多大帝国;根据材料“亚洲伊斯兰文明与东方儒家文明一起主导了世界的发展”结合所学知识,可知有先进的政治制度;根据材料“在几千年的时间中,‘东方’发达和‘西方’不发达是一种常态,这种态势一直延续到资本主义在西欧出现”,可得出亚洲城市经济的发展,思想文化繁荣,科技发达。
可结合所学知识从政治、经济、思想文化等方面发展的新变化角度进行论述,如:不黑暗的理由:中世纪对人类文明具有不可磨灭的贡献。政治上,中世纪中后期,西欧各国王权有不同程度的加强,为西欧民族国家的发展奠定了基础;经济上,随着西欧封建社会走向稳定,封建经济和城市商品经济有所发展;文化上,自治城市兴办大学,促进文化事业发展。
【小问2详解】
本题是特点类材料题。时空是:中世纪的西欧。新的经济理念:根据材料“而11世纪以来的城市逐渐形成了新的认识,即各种有用物品都可用货币标准来衡量”,可得出商品货币意识;根据材料“因此获取货币便成了获得更多物品的途径”,可得出财富追逐意识;根据材料“市民将所获部分财富用于改善生活,其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处”,可得出积极的消费观念。
作用:结合所学知识,可知推动欧洲文艺复兴,促进思想解放;根据材料“市民将所获部分财富用于改善生活,其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处”,可得出为宗教改革兴起创造条件,利于世俗社会发的发展;根据材料“因此获取货币便成了获得更多物品的途径”,可得出促进新航路开辟,利于资本主义的产生。
33. 阅读材料,完成下列要求。
材料 某学生在阅读王斯德主编的《世界通史·工业文明的兴盛:16-19世纪的世界史》前四章后制作了如下的思维导图:
结合思维导图与所学世界史相关知识,围绕“制度文明与社会发展”,拟定一个论题并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,阐述清晰)
【答案】示例
论题:英国君主立宪制与资本主义发展相互促进。
阐述:随着新航路开辟和早期殖民扩张,英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大,他们以议会为基地,向专制王权发起挑战。1640年英国爆发革命、处死国王,此后经历了共和国军事独裁和王朝复辟的反复斗争时期。1688年的“光荣革命”巩固了革命成果,之后通过的《权利法案》扩大了议会权力,限制了王权,推动君主立宪制逐步形成。英国“光荣革命”后,国内政局稳定,政府积极鼓励经济发展,如鼓励出口、积极参与殖民扩张,重视科学技术的发展等,成为工业革命在英国率先爆发的政治前提。随着市场扩大和需求增长,手工生产已不能满足需求,18世纪中期英国开始了工业革命。
综上所述,经济基础决定上层建筑,资本主义经济的发展推动了英国君主立宪制的形成,反过来,上层建筑适应经济基础的需要能够促进经济基础的进一步发展,因此资产阶级代议制的确立为英国率先开展工业革命的重要原因。
(“示例"仅供参考,不作为评卷唯一标准答案)
【解析】
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题。时空是16-19世纪(世界)。首先确定论题,题干要求围绕“制度文明与社会发展”,据思维导图中“开启工业文明大门的政治文明”“英国工业革命:工业文明时代的来临”并结合所学可知,政治和经济之间有相互的关系,据此可以确定论题,如英国君主立宪制与资本主义发展相互促进。然后阐述,阐述回答两个问题:经济是如何反作用于政治的和政治又是如何推动经济发展的;先回答第一个问题:经济是如何反作用于政治的;结合所学知识可知,随着新航路开辟和早期殖民扩张,英国资产阶级和新贵族在经济上日益强大,他们以议会为基地,向专制王权发起挑战。1640年英国爆发革命、处死国王,此后经历了共和国军事独裁和王朝复辟的反复斗争时期。1688年的“光荣革命”巩固了革命成果,之后通过的《权利法案》扩大了议会权力,限制了王权,推动君主立宪制逐步形成。再回答第二个问题:政治又是如何推动经济发展的;结合所学可知,英国“光荣革命”后,国内政局稳定,政府积极鼓励经济发展,如鼓励出口、积极参与殖民扩张,重视科学技术的发展等,成为工业革命在英国率先爆发的政治前提。随着市场扩大和需求增长,手工生产已不能满足需求,18世纪中期英国开始了工业革命。最后总结升华,得出规律性认识,如经济基础决定上层建筑,资本主义经济的发展推动了英国君主立宪制的形成,反过来,上层建筑适应经济基础的需要能够促进经济基础的进一步发展,因此资产阶级代议制的确立为英国率先开展工业革命的重要原因。
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丰南一中2024-2025第二学期高一年级期中考试
历史试题
(考试时间:75分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷60分
一、选择题:本部分共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 分析下表中人类早期区域文明成就,可以得出( )
古代中国
古代埃及
古代西亚
古代印度
古代希腊
青铜器
都江堰
太阳历
金字塔
《吉尔伽美什》
60进位制
种姓制度
创造从1到9的数字
城邦民主政治
帕特农神庙
A. 各区域文明都属于大河文明 B. 早期文明具有多元一体特征
C. 文化多样,折射人类社会生活 D. 各地区封建君主专制制度建立
2. 尼罗河定期泛滥,每次涨水、退水,古埃及人都进行记录和计算。退水后,还需重新丈量土地,划定地界,并因建筑等计算需要,古埃及人发展了数学。为准确预测尼罗河泛滥日期,古埃及人展开天文学研究。据此可知古埃及人( )
A. 擅长推理证明 B. 偏好简明符号 C. 推崇理性思维 D. 崇尚实用精神
3. 下图呈现了部分字母文字之间的关系,由此可以推断( )
A. 腓尼基字母向东逐渐演化成为拉丁字母
B. 西亚与欧洲存在着一定程度的联系
C. 腓尼基文字影响了世界各国文字的形成
D. 西亚地区是欧亚两大洲的文化源头
4. 公元前323年,一位帝国统治者的葬礼在巴比伦举行,送葬队伍护送一辆豪华的马车前往埃及,马车之上放着棺椁,棺椁之上放满王冠,象征着他征服的无数国家,马车四周刻有浮雕,浮雕内容有波斯舰队、印度大象等,共同记录着他生前的荣光。该帝国是( )
A. 亚述帝国 B. 波斯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 罗马帝国
5. 根据《末日审判书》的记录,英格兰国王威廉一世(约1028—1087)的弟弟贝叶主教奥托的184个庄园中,只有7个是留作直接经营的。12世纪初,牛津郡最大的几个领主均选择将自己1/3到2/3的地产租赁给承租人以换取租金。这些现象的发展( )
A. 反映了土地制度的变革 B. 增强了领主的经济实力
C. 推动了经济结构的转变 D. 促进了劳役制度的发展
6. 在拜占庭帝国只有皇帝才能穿着丝质披风与紫色罩衫,任何人制作或私藏紫色衣物都要以叛国罪论之;在受到皇帝接见时,不同等级的外国使节需要换上拜占庭人的服装,法兰克人因级别低而没有资格穿披风。这表明拜占庭帝国( )
A. 把维护皇帝权威作为统治核心 B. 以服饰等级强化周边国家秩序
C. 视紫色为王室最尊贵颜色象征 D. 借服饰管理构建帝国身份意识
7. “开始于沙漠中的一个宗教,在短短一个世纪内,已发展成为横跨欧亚大陆的强大帝国。到750年,它统治了从比利牛斯山到信德,从摩洛哥到中国边境的广大地区。”这一帝国和宗教是( )
A. 罗马帝国 基督教 B. 拜占庭帝国 东正教 C. 阿拉伯帝国 伊斯兰教 D. 基辅罗斯帝国 东正教
8. 公元743年,日本天皇颁布《垦田永年私财法》,规定民间自己开垦的土地所有权归开垦者所有。豪族、官僚、寺院凭借权势,役使奴婢和失地公民,大肆开荒垦地;同时霸占农民的垦田,进而兼并公民的口分田,不断扩大封建地产,甚至享有“不输不入”的特权。该法律的深远影响是( )
A. 推动日本商品经济发展 B. 造成日本封建社会日趋衰落
C. 加速了大化改新的进程 D. 促成庄园和武士集团的形成
9. 古代美洲某国以特诺奇蒂特兰为都城,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市交通运输。该国( )
A. 发明“浮动园地”,耕种者每年收获多次
B. 建造了马丘比丘城,展现高超的建筑艺术
C. 创造了独特的文字,因葡萄牙入侵而衰落
D. 拥有丰富黄金资源,驯养了牛、马等牲畜
10. 哥伦布远洋航行后,与西班牙王室达成约定:获得其治理地方上全部东西的10%,以及从这些地方收受进款和利润的10%。另外西班牙还要给哥伦布全部土地的1/8。材料表明哥伦布远航( )
A. 目的是得到西班牙王室的认可 B. 为西班牙王室带来了巨大财富
C. 助推了西班牙非洲市场的开拓 D. 为世界市场的形成创造了条件
11. 1565年,西班牙航海家乌尔达内塔探索到了一条利用季风洋流沿北太平洋由西向东返回墨西哥的新航路,并带回了来自菲律宾群岛的肉桂和一些香料。这条新的航路( )
A. 满足了欧洲对黄金的渴求 B. 开启新旧大陆间的直接联系
C. 促使大量白银流入了中国 D. 使西班牙成为世界贸易中心
12. 印度和中国是世界上最早种植甘蔗的国家。15世纪晚期西班牙的殖民地圣多明各成为新世界第一片种植甘蔗的土地。18世纪后,果冻、布丁、乳酪等甜食在欧洲大行其道,英国社会上下“嗜糖成癖”。引起这一变化的根本原因是( )
A. 新航路开辟促进人口迁移 B. 欧洲的商业格局发生变化
C. 资本主义世界经济的驱动 D. 英国殖民扩张的不断拓展
13. 某西方史学家提出用“地中海时代—欧洲时代—大西洋时代”的历史发展次序来代替“上古——中古——近古”的历史发展次序。这一历史分期法旨在强调( )
A. 资本主义生产方式在欧洲扩展的历史进程
B. 人类由分散发展走向整体发展的历史进程
C. 欧洲在世界近代历史发展中的中心地位
D. 海外贸易在西欧资本主义发展中的决定意义
14. 原产于埃塞俄比亚的咖啡被阿拉伯人广泛种植和饮用,中世纪晚期中国人促进了咖啡从药饮转变为大众休闲饮料,土耳其人发明了咖啡正宗科学的饮用法,印度人参与了传播咖啡,在地理大发现时代,欧洲人把咖啡传遍全世界。由此可知咖啡的传播( )
A. 体现了人类联系不断加强
B. 根本改变了人类饮食习惯
C. 推动了跨区域人口流动
D. 是殖民经济重要组成部分
15. 1687年7月,以洪若翰为首的五位“国王数学家”,经历漫长海路抵达中国,揭开了中法交流的新篇章。作为路易十四的使节,“国王数学家”们还携带了一批科学仪器作为国礼上呈康熙皇帝。“国王数学家”来华( )
A. 背景是全球联系的初步建立 B. 促进了世界动植物大交流
C. 乘坐的是“马尼拉大帆船” D. 使美洲白银大量输入中国
16. 15世纪初,雕版印刷开始在欧洲广泛推行,大量低价书籍出现。1470—1471年,威尼斯、那不勒斯先后出版首本印刷书。到15世纪末,意大利各地城镇已经拥有近80家印刷所。这一时期欧洲印刷事业的发展植根于( )
A. 东西方新航线的开辟 B. 欧洲商品经济的发展
C. 教会神学束缚的解除 D. 文艺复兴运动的推动
17. “它在重新审视、发掘和弘扬古典文学艺术的同时,还以批判、求实的精神,勇敢地向古代权威和基督教神学挑战。”材料中的“它”( )
A. 萌发了西方人文主义精神 B. 追求现世社会的幸福生活
C. 摧毁了罗马教会神权统治 D. 设计出资产阶级理想王国
18. 19世纪中叶,亚历山大大帝在普鲁士王国获得了极高的评价,获得同样评价的还有征服希腊各国的腓力二世以及罗马人凯撒。对这一历史现象解读正确的是( )
A. 彰显德国期望建立欧洲霸权 B. 利于希腊罗马文化在欧洲的复兴
C. 反映了渴望统一的社会思潮 D. 表明工业发展渴求扩大海外市场
19. 据统计,1874年东京大学共有教授20名,全部由外国人担任。次年起,日本文部省开始选拔学生到国外深造,这些留学生回国后逐步取代外国教师。至1894年,东京大学74名教授中仅有18名外国人。这反映了( )
A. 明治维新推动日本高等教育改革 B. 日本高等教育服务于对外扩张需求
C. 日本高等教育崇欧轻亚特征明显 D. 留学生引领日本高等教育发展方向
20. 自19世纪中期以来,德国便大力发展工科大学与职业补习学校,十分重视技术和职业教育的发展。1898年,德国9所工科大学在校生超过一万人;1900年,仅普鲁士就有工业补习学校1070所。此外,政府还强制规定18岁以下学徒工或正式工必须进补习学校学习。这体现了( )
A. 生产经验和技术传承的结合 B. 德国政府对科技发明的激励
C. 经济发展对技术人才的需求 D. 全球工业生产中心实现转移
21. 19世纪末,英格兰兴起乡村保护思潮:在小说《德伯家的苔丝》中,乡村被描绘为“未被铁路和工厂玷污的道德净土”;地方学校推行《郡县乡土志》,强化传统农耕教育;1895年,“国民信托”成立并通过收购土地来保护田园景观。这反映出当时英国( )
A. 社会转型引发了文化危机 B. 文化精英重塑传统价值观
C. 工业与农业文明尖锐对立 D. 小农经济仍占据主导地位
22. 下表所示是19世纪中后期西欧社会对女子接受部分体育项目教育的一些言论。这些言论折射出当时( )
体育项目
相关言论
曲棍球
她们只是在简单地模仿男性,以“笨拙”的动作完成表演,使男性的运动变得毫无意义
板球
穿着长裙的女人是无法参与的,应让我们的女性保持淑女形象,而不应像男人一样参与疯狂的竞技比赛
重型器械类
会给女性的身体和形象带来负面影响,如使肩变宽,臀部变窄,损坏女性气质等
滑冰、游泳、
体操、舞蹈
既可维护女性气质,也有利于改善体质。体操动作相对简单,不依靠任何设备,对体力要求相对较小,非常适合女性
A. 女性群体的地位得到了提高 B. 强身健体的观念已深入人心
C. 政府对女性群体的人文关怀 D. 民众对社会变迁的不同认识
23. 拉丁美洲被认为是欧洲政治文化“活着的博物馆”,欧洲大陆自古以来至今的政治思想都可以在现代拉丁美洲社会找到,包括威权主义、精英主义、保守主义等原封不动地置于社会某个角落,在特定时间又会出来活跃。这主要反映出( )
A. 拉美各国民族文化发展滞后 B. 考迪罗政治的影响深远
C. 欧洲文化是拉美文化的源头 D. 拉美政治文化的多样性
24. 据统计,欧洲殖民者在非洲投资修建的铁路在1855年为140公里,1865年为760公里,到1885年达到7030公里。这一变化反映了( )
A. 帝国主义之间矛盾加剧 B. 资本主义殖民体系形成
C. 工业革命推动欧洲发展 D. 非洲殖民地化程度加深
25. 下表中“印度尼西亚”名称的变化,可以反映出( )
时间
所属
名称变化
1512年
葡萄牙
葡萄牙印度
1613年
荷兰
荷属东印度群岛
1914年
日本
东印度,1945年印度尼西亚独立
A. 荷兰率先成为海上霸主 B. 世界地理认知不断更新
C. 世界殖民体系逐渐形成 D. 世界殖民扩张竞争激烈
26. 1916年英国修订法律,专门规定:打死、打伤或骚扰信鸽,持有不属于自己的信鸽,或者未经主人允许持有其信鸽;发现信鸽死亡或者不能飞行,未及时将信鸽移交或送交附近的军事哨所或警察局都是违法犯罪行为。其目的在于( )
A. 全力保障战时部队通信畅通 B. 维护国家安全法律的权威性
C. 增强全体国民生态环保意识 D. 加强对民间通信资源的管控
27. 据统计,1914年法国只有1.5%的人逃避征兵,远远低于官方原先估计的5%一12%;在没有征兵制的英国,在一战爆发后的10个月中共有200万人志愿服役;德国人根本不曾萌生违抗命令的想法;俄国在总数1500万的兵役征募者中只有几千人抗命。据此可推知,当时的欧洲( )
A. 民族主义泛滥 B. 自主意识强烈 C. 法西斯势力猖獗 D. 民主氛围深厚
28. 据苏联1932年的一份秘密报告记录:农民常常冒着生命危险去地里偷偷地“割麦穗”,为了避免被抓,他们常常不是用小刀直接割下麦穗,而是弯下麦穗杆把麦穗塞进袋子摇下麦粒后再掏出来,这样一来,表面上完好的麦穗实际上已经空了。这可以用来说明( )
A. 余粮收集制带来的消极影响 B. 种植玉米运动导致农业减产
C. 世界性经济危机造成的后果 D. 农民为工业化建设作出牺牲
29. 二战期间及战后,好莱坞电影中出现了大量以战争为背景,展现英雄主义和爱国情怀的影片,如《忠勇之家》等。同时,一些轻松幽默的喜剧片也颇受欢迎,用以缓解战争带来的紧张和恐惧情绪。据此可知( )
A. 电影创作主题仅围绕战争展开 B. 电影技术革新适应战争宣传需要
C. 战争带来社会精神需求的变化 D. 喜剧片成为人们唯一的精神慰藉
30. 美国对苏联进行物资援助的海上航线中,北太平洋航线是从美国西海岸港口经太平洋到达苏联远东符拉迪沃斯托克的航线,航行时间长达20天。在二战期间约有824.4万吨,即总货物的47.1%通过北太平洋航线运往苏联。该航线( )
A. 服务于美苏贸易发展 B. 确保了苏联物资供应
C. 体现了协约国的合作 D. 维护了美国国家安全
第Ⅱ卷(40分)
二、材料分析题:共3小题,第31题12分,第32题18分,第33题10分,共40分)
31. 阅读材料,完成下列要求
材料 长久以来人们想要了解两河文明,只有通过希罗多德的《历史》、托勒密的《亚历山大大帝传》等古代文献,记载真伪并存。1835年,英国军官罗林森被任命为波斯的库尔迪斯坦省总督的军事顾问。他攀登上贝希斯敦铭文和浮雕,并成功解读出了塞姆语楔形文字。被西方学者誉为“亚述学之父”。1843年,在法国政府的支持下,驻章苏尔(今伊拉克北部城市)领事博塔在他认为是亚述帝国的首都尼尼微的地方展开考古工作,成功挖掘出了大量楔形文字泥板、浮雕石板以及巨大的人首飞牛,这些文物都被收藏进了卢浮宫博物馆。1932年独立后的伊拉克政府也开始组织考古发掘工作。20世纪中叶之后,亚述学走上国际化的联合研究和泥板材料的数字化和网络化的道路。目前有包括中国在内的30多个国家建立了亚述学学科,亚述学不再是西方国家的专利,并不断摆脱殖民和政治因素的影响,按照学科本身的规律不断发展壮大。
——摘编自李海峰《千年文明史,百年亚述学》
(1)根据材料并结合所学知识,概括两河流域考古学发展的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,指出两河流域考古学发展的影响。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 从公元500年到1500年这千年之间,亚洲是片令人激动且充满创造力的广阔天地。它拥有世界上最大的五座都市,并且全都位于大帝国的心脏地带。诸如德里,北京与伊斯坦布尔等少数都市至今仍是重要城市……中世纪的世界史,就是亚洲的历史。当欧洲文明处于“黑暗时代”时,亚洲伊斯兰文明与东方儒家文明一起主导了世界的发展;在几千年的时间中,“东方”发达和“西方”不发达是一种常态,这种态势一直延续到资本主义在西欧出现。
——摘编自斯图亚特·戈登《极简亚洲千年史》
材料二 中世纪城市培育了很多新的经济理念。传统农业社会的经济活动主要是解决温饱问题,物品满足需要即可。而11世纪以来的城市逐渐形成了新的认识,即各种有用物品都可用货币标准来衡量,因此获取货币便成了获得更多物品的途径。在早期基督教价值观影响下,财富只被看成维持“生存”的手段,现世生活应奉行苦行主义。随着工商业的发展,财富被当作价值增值的资本,放贷可以收利的意识逐渐在人们头脑中扎根。同时,市民将所获部分财富用于改善生活,其大胆的消费实践似乎并没有被上帝惩处。
——摘编自刘景华《中世纪城市与欧洲文明成型》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析中古时期亚洲成为世界中心的原因,并说明中古西欧“不黑暗”的理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括中世纪城市新的经济理念,以及这些理念对欧洲转型的作用。
33. 阅读材料,完成下列要求。
材料 某学生在阅读王斯德主编的《世界通史·工业文明的兴盛:16-19世纪的世界史》前四章后制作了如下的思维导图:
结合思维导图与所学世界史相关知识,围绕“制度文明与社会发展”,拟定一个论题并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,阐述清晰)
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