第九章 压强和浮力 章末测试卷-2025-2026学年苏科版物理八年级下学期

**基本信息** 苏科版八年级下册第9章压强和浮力单元卷，以铜吉高铁、蹦床、《天工开物》等真实情境为载体，覆盖压强计算、浮力探究等核心知识，适配单元复习，强化物理观念与科学探究素养。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选|10|压强减小（安全帽）、流体压强（蝶泳）、连通器（反水弯）|结合生活安全（第1题）、传统科技（第3题）| |填空|6|连通器（阴阳壶）、大气压（水气压计）、浮力（驱逐舰排水量）|融入文化传承（第13题“磨刀”）、气象应用（第14题）| |实验探究|3|液体压强与深度/密度（自制装置）、浮力与排开体积（弹簧测力计）|突出科学思维（控制变量法，第18题）、创新设计（第17题测液体密度）| |计算|1|登陆艇压强与浮力计算|联系国防科技（第20题气垫登陆艇），强化综合应用|

第9章压强和浮力章末测试卷-2025-2026学年物理八年级下册苏科版（2024） 一、单项选择题 1．铜吉高铁修建工地上，工人们都佩戴安全帽，是为了万一发生意外时，通过减小（　　）来尽量保证安全。 A．摩擦 B．压强 C．压力 D．重力 2．如图所示，一名学生在蹦床上跳跃，关于蹦床所产生的弹力，下列说法错误的是（　　） A．蹦床对人的弹力方向始终向上 B．人在起跳腾空后，就不再受到蹦床的弹力 C．人降到最低点时，受到蹦床的弹力最大 D．使蹦床向下凹陷的力是人的重力 3．我国古代科技著作《天工开物》中记载了脚踏碓（duì）舂米的情景。碓是一种给稻谷去壳的工具，用脚连续踏木杠的一端，另一端的碓头就会连续起落。如图所示，碓头的下端较尖，是为了（　　） A．增大重力 B．减小摩擦力 C．增大压强 D．减小压力 4． 蝶泳入水时，手掌呈“勺形”姿态切入水面，如图所示。在手部开始抓水的瞬间，水流经手背上方的速度较快，而手掌的凹面则水流速度较慢，从而产生向上的升力以辅助身体上升换气。这种“勺形手掌”利用的物理原理是 A．液体的压强随深度增加而增大 B．流体中流速大的位置压强小 C．手向下压水，水向上推人 D．减小受力面积，可以增大压强 5．在科技馆“生活中的物理”科普角，讲解员用几个趣味装置为大家演示了奇妙的力学现象，下列说法错误的是 (　　) A．图甲中的实验说明液体压强与液体的深度有关 B．图乙中对瓶内沸腾的水停止加热，倒置后，向瓶底浇冷水，瓶内的水会重新沸腾 C．图丙中用吸管喝饮料时，杯里的饮料是被嘴“吸力”吸上来的 D．图丁中洗手池下方排水管的U形“反水弯”利用了连通器原理 6．甲、乙两物体重叠置于水平面上，当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止，如图所示，已知甲的底面积为，重为10N，乙的底面积为，重为20N。下列说法正确的是（　　） A．甲受到的摩擦力为8N，方向为水平向右 B．乙受到地面的摩擦力为3N，方向水平向左 C．乙对地面的压力为20N D．甲对乙的压强为2000Pa 7．如图，一杯装满奶茶的密封杯放在水平桌面上，现在将它倒过来放置，下列判断正确的是(　　) A．奶茶对杯底的压强不变 B．奶茶对杯底的压力变小 C．杯子对桌面的压力变小 D．杯子对桌面的压强变大 8．如图，一个竖直浸没在水中的圆柱体所受的浮力为8N，其上表面受到水的压力为4 N，则其下表面受到水的压力为（　　） A．4N B．8N C．12N D．16 N 9．如图所示的托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示，下列说法中正确的是(　　) A．如图，玻璃管竖直时，上端无水银的部分是接近真空的 B．玻璃管倾斜时，外界大气压强变为74cm高水银柱 C．玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，则水银会向上喷出 D．若换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差变小 10．如图甲是托里拆利实验装置，乙是一个自制气压计，下列说法正确的是(　　) A．甲装置中玻璃管内顶端混入少量空气会使大气压的测量值变大 B．将甲装置中竖直玻璃管倾斜，玻璃管内外水银面高度差不变 C．将乙装置从山下移到山顶，玻璃管内的水柱下降 D．为提高乙装置测量精度，可选用更粗的玻璃管 二、填空题 11．图甲是一把阴阳壶，壶身上有A、B两孔，壶内被隔为互相独立的上下两部分，分别装有不同液体，图乙为该壶的结构示意图(液面未画出)。 （1）上半部分的壶嘴与壶身组成连通器，当上半部分所装的液体1不流动时，此部分的壶嘴与壶身中的液面高度　 　(选填“相同”或“不相同”)； （2）若只捂紧B孔，则倒出大量的　 　(选填“液体1”或“液体2”)。 12．如图，放在同一水平桌面上的甲、乙、丙三个相同的容器中分别盛有密度不同的液体。已知液体内部的A、B、C三点处所受液体的压强相等，则　 　容器中液体密度最大，　 　容器底受到的液体压强最大，　 　容器对桌面的压强最大。(均选填“甲”“乙”或“丙”) 13．中华文化博大精深，很多诗词、谚语中蕴含着科学道理。“磨刀不误砍柴工”，磨刀使刀刃变薄就是通过　 　的方法来增大压强的。关于竹蜻蜓的最早记载见于晋朝葛洪所著的《抱朴子》一书中，竹蜻蜓的原理如图所示，当旋转时，流过叶片上方的气流速度较　 　，叶片上下表面产生压强差，形成对叶片向　 　的压力差，使竹蜻蜓升起。 14．夏季，高空的冷空气下降，会使地面空气密度增大，大气压强　 　（选填“升高”或“降低”）。冷空气下降后，由于高空缺乏水蒸气，无法形成降水，所以此时当地的天气常常为“晴”。小明制作了一个如图甲所示的水气压计，图乙为某地7月15日和16日的天气情况。图甲中的A、B两点为这两天水柱的液面位置，则15日细管内水柱液面应该在　 　（选填“A”或“B”）位置；如果此水气压计管内外液面高度差为1cm，则说明瓶内气体压强与大气压强之差为　 　Pa。（瓶内气压保持不变，，） 15．如图所示，小明在探究“水对物体的浮力”实验时，用弹簧测力计吊起一只装满水的薄塑料袋（袋内不留空气），将这袋水逐渐浸没水中，观察到弹簧测力计示数为0，说明袋中水受到的浮力　 　(填“大于”、“小于”、“等于”)袋中水受到的重力。我国055型驱逐舰首舰南昌舰的排水量为1.2×107Kg，此时舰船所受的浮力是 　 　N 16． 小明在做“探究液体压强大小的影响因素”的实验，实验前需要检查微小压强计的气密性，于是他用手按压橡皮膜，若能观察到 U 形管内液面出现明显的 　 　，表明装置气密性良好。接着小明又进行了两次实验，现象如图所示，可以判断液体内部压强大小与 　 　 有关。 三、实验探究题 17．为了把压强的探究从气体延伸到液体，小明利用身边的材料自制了实验装置，探究液体压强与哪些因素有关：(a)-(e)图中C处为橡皮膜。 （1）通过图(b)及图(c)可知，同种液体，液体压强与　 　有关。因此大坝应该设计成　 　(选填“上宽下窄”或“上窄下宽”)的形状。 （2）通过(d)图可知，其他条件相同时，液体的　 　越大，液体压强越大。 （3）小明还利用该实验仪器测量出某未知液体的密度，如图(e)所示，在A箱中加入水，在B箱中加入某未知液体，使橡皮膜变平，用刻度尺测得h1、h2、h3的数值。则未知液体的密度可以表示为　 　(可使用ρ水、h1、h2、h3表示) （4）接着，他将容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分，隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭。用此容器进行的两次实验，情形如图(f)、(g)所示。由此可推断：a、b、c三种液体密度的大小关系ρa、ρb、ρc是　 　(填写不等式)。 18．夏季汛期来临，暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升，此时需开闸泄洪以避免出现溃坝的危险。亮亮了解到液体压强是导致溃坝的主要原因，如图，他想利用压强计来探究液体压强与哪些因素有关。他根据暴雨后水位上涨及河水变得浑浊密度变大的情况作出以下猜想： A.液体压强的大小可能与液体深度有关； B.液体压强的大小可能与液体密度有关。 为验证以上猜想，他利用相关器材完成了如下实验。 （1）图中压强计的U形管　 　(选填“是”或“不是”)连通器；液体压强的大小可通过U形管左右两侧液面的　 　来反映。 （2）为了验证猜想A，比较图①②两次实验操作，初步得出结论：液体的压强随　 　的增加而　 　。 （3）为了验证猜想B，应比较图　 　(选填序号)两次实验操作，初步得出结论：深度相同时，液体的密度越大，压强越大；这里用到的实验方法是　 　法。 （4）亮亮通过以上探究得出结论：液体压强与液体深度和液体密度有关，所以大坝应修成　 　(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状，我们还应植树造林来减少水土流失。 19． 小聪和小明用弹簧测力计和实心圆柱体 A 探究“浮力的大小与哪些因素有关”，图甲 A、B 、 C 、D 、E 是他们的实验情景及步骤。(g 取 10 N/kg) （1）通过 　 　 两次实验，可以探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系。 （2）分析实验步骤 A、B 、C 、D，可以说明浮力大小跟 　 　 有关。 （3）要探究物体所受浮力大小与液体密度的关系，应该选择 　 　 两次实验。 （4）在利用某种液体进行探究的过程中，记录实验数据，得到如图乙所示弹簧测力计读数与圆柱体A 下表面浸入深度的关系图像，则该液体的密度为 　 　 kg/m3 。 （5）小聪和小明又找来薄铜片，探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他们的实验步骤如下：步骤一：将铜片放入盛水的容器中，铜片下沉至容器底； 步骤二：将铜片弯成“碗状”再放入盛水的容器中，“铜碗”漂浮在水面上。 小明得出结论：物体受到的浮力与其形状有关。小聪认为小明得出的结论错误，原因是 　 　 。 四、计算题 20．中国某型号两栖气垫登陆艇，可漂浮在水面，其满载时排开水的质量为 165t，艇体质量为120t，登陆时有效接地面积为 求： （1）登陆艇空载登陆时，其对水平地面的压强； （2）登陆艇在水面航行时，最多可装货物的质量。 答案解析部分 1．【答案】B 2．【答案】D 3．【答案】C 4．【答案】B 5．【答案】C 6．【答案】D 7．【答案】A 8．【答案】C 9．【答案】A 10．【答案】B 11．【答案】（1）相同 （2）液体1 12．【答案】甲；甲；甲 13．【答案】减小受力面积；大；上 14．【答案】升高；B；100 15．【答案】等于；1.2×108 16．【答案】高度差；液体深度 17．【答案】（1）深度；上窄下宽 （2）密度 （3）​​​​​​​ （4）​​​​​​​ 18．【答案】（1）不是；高度差 （2）深度；增大 （3）②③；控制变量 （4）上窄下宽 19．【答案】（1）CD （2）排开液体的体积 （3）CE （4） （5）没有控制排开液体的体积相同 20．【答案】（1）解：登陆艇的重力 ，登陆时对地面的压力等于重力，即 。 （2）解： 登陆艇在水面航行属于 漂浮，此时 ，由阿基米德原理得： ， ，所以 。 学科网（北京）股份有限公司 $