第7章 相交线与平行线 期末复习训练 2025-2026学年人教版数学七年级下册

2026-05-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.91 MB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 大大大大董老师
品牌系列 -
审核时间 2026-05-20
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦相交线与平行线核心考点,通过分层题型构建"概念理解-性质应用-综合探究"的递进式训练体系,强化逻辑推理与几何直观。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|选择1-5|对顶角/邻补角性质、角平分线定义|从相交线定义到垂线性质,构建平面几何基础| |性质应用|填空14-19|辅助线添加(作平行线)、折叠对称性质|平行线性质与判定的双向推理,渗透转化思想| |综合探究|解答23-26|动态问题分类讨论、方程思想|结合实际情境(机器臂/灯光秀),体现模型意识与应用意识|

内容正文:

七下第一章节——相交线与平行线 一.选择题(共13小题) 1.(2025春•番禺区校级期中)如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠BOC,∠BOE=36°,有下列结论:①∠AOC=72°;②∠EOF=90°;③∠AOD=2∠COF;④∠AOD=3∠BOE,其中正确的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.(2026春•广州期中)如图,AB∥CD,射线CE平分∠BCD,点F为CE的反向延长线上的一点,连接BF,且满足,若∠ABF=80°,则∠F的度数(  ) A.10° B.15° C.20° D.25° 3.(2026春•越秀区校级期中)如图,AB∥CD,F为AB上一点,FD∥EH,且FE平分∠AFG,过点F作FG⊥EH于点G,且∠AFG=2∠D,则下列结论: ①∠D=45°; ②2∠D+∠EHC=90°; ③FD⊥FG; ④FH平分∠GFD. 其中正确结论的个数是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.(2026春•广州期中)当光线从空气射入水中时,光线的传播方向发生了改变,这就是光的折射现象(如图所示).图中∠1=80°,∠3=45°,则∠2的度数为(  ) A.35° B.45° C.55° D.75° 5.(2026春•天河区校级期中)将对边平行的纸条如图折叠,若∠1=50°,∠2的度数是(  ) A.50° B.60° C.65° D.70° 6.(2026春•天河区校级期中)机器人教育在中国青少年中悄然兴起,越来越多的城市开始举办机器人大赛,如图1是某次机器人大赛中的一个机械臂,可抽象出如图2的数学模型,AB∥CD,AB⊥BE,∠BEF=130°,∠DCF=120°,则∠EFC的度数为(  ) A.100° B.110° C.120° D.135° 7.(2026春•天河区校级期中)图2是从图1生活情境中抽象的几何模型,已知AB∥CD∥EF,∠B=60°,∠C=130°,那么∠BEC等于(  ) A.5° B.10° C.15° D.20° 8.(2026春•越秀区校级期中)如图为小颖在试鞋镜前的光路图,入射光线OA经平面镜后反射入眼时ON平分∠AOE,若CB∥OA,∠CBO=122°,∠BON=90°,则∠BOE的度数为(  ) A.32° B.58° C.68° D.72° 9.(2026春•白云区校级期中)如图,将一张长方形纸片进行折叠,若∠2﹣∠1=24°,则∠EFB的度数为(  ) A.45° B.50° C.51° D.55° 10.(2025春•天河区校级期中)如图,已知MN∥PQ,点B在MN上,点C在PQ上,点A在MN上方,∠ABD:∠DBN=3:2,点E在BD的反向延长线上,且∠ACE:∠ECP=3:2,设∠A=α,则∠E的度数用含α的式子一定可以表示为(  ) A.2α B. C. D.90°﹣α 11.(2026春•天河区校级期中)如图,已知EF∥GH,A、D为GH上的两点,M、B为EF上的两点,延长AM至点C,AB平分∠DAC,点N在直线DB上,且BN平分∠FBC,若∠ACB=110°.则下列结论: ①∠MAB=∠BAD; ②∠ABM=∠BAM; ③∠NBC=∠BDH; ④设∠CBM=α,则; ⑤∠DBA=55°. 其中,正确的有(  ) A.①②③ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④⑤ 12.(2025春•天河区校级月考)如图,已知AB∥CD,则(  ) A.∠α+∠β+∠γ=360° B.∠α﹣∠β+∠γ=360° C.∠α+∠β﹣∠γ=180° D.∠α+∠β+∠y=180° 13.(2025春•番禺区校级期中)如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置.若∠B=90°,AB=9,DH=3,阴影部分的面积为30,则BE的长是(  ) A.2 B.3 C.4 D.6 二.填空题(共8小题) 14.(2026春•广州期中)如图,CD∥AB,OE平分∠AOD,OF⊥OE,OG⊥CD,∠CDO=50°,则下列结论:①OG⊥AB;②OF平分∠BOD;③∠AOE=65°;④∠GOE=∠DOF.其中正确结论是有    . 15.(2026春•广州期中)如图a是长方形纸带,∠DEF=α°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是     °(用含α的代数式表示). 16.(2026春•花都区期中)如图,AF∥CD,BD平分∠EBF,且BC⊥BD,下列4个结论:①BC平分∠ABE;②∠ECB=∠BCA;③∠CBE+∠D=90°;④∠DEB=2∠BCD.其中正确结论为    (只填写序号). 17.(2026春•天河区校级期中)如图,AB∥CD,点P是射线EC上一点.现将一块含30°的三角板EFG绕点E以每秒1°的速度顺时针旋转,同时射线PC绕点P以每秒4°的速度顺时针旋转,设运动时间为ts(0<t≤90).若∠GFB=30°,当射线PC与三角板EFG的一边平行时,t的值为    . 18.(2026春•天河区校级期中)如图,AB∥CD,F为AB上一点,FD∥EH,且FE平分∠AFG,过点F作FG⊥EH于点G,且∠AFG=2∠D,则下列结论中:①∠D=45°;②2∠D+∠EHC=90°;③FD⊥FG;④FH平分∠GFD.其中正确的结论有    (填序号). 19.(2026春•越秀区校级期中)如图,AB∥CD∥EF,x,y,z表示图中三个角的角度,则x,y,z三者之间的数量关系是     . 20.(2026春•广州期中)如图,AB∥CD,CE∥BD,点E在CA延长线上,DE,AB交于F,∠CDF=40°,P为线段DC上一动点,Q为线段PC上一点,且满足∠FQP=∠QFP,FM为∠EFP 的平分线,则下列结论: ①∠AFE=40°; ②FQ平分∠AFP; ③FQ∥AC; ④∠QFM=20°, 其中结论正确的有    .(填序号) 21.(2026春•天河区校级期中)如图,BC∥AD,∠C=∠DAB=120°,点E、F在线段BC上,DB平分∠ADF,DE平分∠CDF,AB可以左右平行移动.下列结论正确的有    (填写所有正确结论的序号). ①AB∥CD; ②∠DEC+∠DBA=90°; ③∠DEC=2∠DBF; ④. 三.解答题(共9小题) 22.(2026春•越秀区校级期中)如图,直线AB,CD被直线EF所截,H为CD与EF的交点,GH⊥CD,垂足为点H.若∠2=35°,∠1=55°,直线AB与CD平行吗? 阅读下面的解答过程,并填空(理由或数学式). 解:∵GH⊥CD(已知), ∴∠CHG=90°(垂直的定义). 又∵∠2=35°(已知), ∴∠3=∠CHG﹣∠    =    °(等式的性质). ∴∠4=∠    =    °(    ). 又∵∠1=55°(已知), ∴∠4=∠1(    ). ∴AB∥CD(    ). 23.(2026春•广州期中)已知:AB∥CD,E、G是AB上的点,F、H是CD上的点,满足EF∥GH. (1)如图1,求证:∠1=∠2; (2)如图2,过F点作FM⊥GH交GH延长线于点M,作∠BEF、∠DFM的角平分线交于点N,EN交GH于点P,求∠ENF的度数; (3)如图3,在(2)的条件下,当∠FEN=2∠HFM时,请问是否存在为定值,使得QG平分∠AGM?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由. 24.(2026春•白云区校级期中)填写推理过程: 已知:如图,D,F,E分别是BC,AC,AB上的点,DF∥AB,DE∥AC. 试说明:∠EDF=∠A. 解:∵DF∥AB(    ), ∴∠A+∠AFD=    .(两直线平行,同旁内角互补) ∵DE∥AC(已知), ∴∠AFD+∠EDF=180°(    ). ∴∠A=∠EDF(    ). 25.(2026春•白云区校级期中)如图,直线PQ∥MN,一副三角尺△ABC,△DEF中,∠EDF=90°,∠ABC=∠BAC=45°,∠DEF=60°,∠DFE=30°. (1)若将三角尺△DEF如图①摆放,当ED平分∠PEF时,则∠DFM=     ; (2)若将三角尺△DEF和三角尺△ABC如图②摆放,△DEF的顶点D恰好在直线PQ上,三角尺△ABC的一边在直线MN上,且边EF与边AC在同一直线上,作∠QDF和∠DFA的平分线交于点H,求∠DHF的度数; (3)若图②中三角尺△EDF固定,将三角尺△ABC绕点A顺时针方向旋转(如图③),旋转到AC边与直线AN首次重合时停止旋转,在这旋转的过程中,当边BC与三角尺△DEF的一边平行时,请求出∠BAN的度数. 26.(2026春•天河区校级期中)灯光秀是广州珠江夜游的靓丽风景线,横跨河两岸,为了强化灯光效果,在江的两岸A、B安置了可旋转探照灯.假定江两岸EF∥GH,如图1所示,桥AB⊥GH,灯A射线从AF开始绕点A顺时针旋转至AE后立即回转,灯B射线从BG开始绕点B顺时针旋转至BH后立即回转,两灯不停旋转交叉照射.若灯A、灯B转动的速度分别是1度/秒、3度/秒. (1)若两灯同时转动,在灯B射线第一次到达BH之前,两灯射出的光束交于点C. ①如图1,若∠ACB=90°,则需要    秒; ②如图2,在射线AF上取一点D,且∠ACD=k∠ABC,则在转动过程中,是否存在实数k使得∠BCD为定值?若存在,请求出实数k的值及∠BCD的度数;若不存在,请说明理由; (2)若灯A射线转动20秒后,灯B射线开始转动,在灯A射线第一次到达AE之前,求灯B转动多少秒,两灯的光束互相平行? 27.(2026春•广州期中)如图1,已知直线MN∥PQ,点A在直线PQ上,点B在直线MN、PQ之间,∠BAP=45°,点C在直线MN上,记∠MCB=α.作∠ABD交直线PQ于点D(D在A的右侧)使得. (1)当α=    时,AB⊥BC; (2)求∠BDP(用含有α的式子表示); (3)点E为平面内一点且满足,直线CE与直线BD交于点F.问∠BFC是否为定值?若是,请求出这个值,若不是,则求出∠BFC与∠MCB的数量关系. 28.(2025春•天河区校级期中)将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图1方式叠放在一起,其中∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°. (1)填空:∠1与∠3的数量关系:    ;理由是     ; (2)直接写出∠2与∠ACB的数量关系:    ; (3)如图2,当点E在直线AC的上方时,将三角尺ACD固定不动,改变三角尺BCE的位置,但始终保持两个三角尺的顶点C重合;探究一下问题: ①当BE∥AD时.画出图形,并求出∠ACE的度数; ②这两块三角尺是否仍存在一组边互相平行?请直接写出此时∠ACE角度所有可能的值. 29.(2026春•海珠区校级期中)完成下面的证明: 如图,已知AB∥EF,EP⊥EQ,∠1+∠APE=90°,求证:AB∥CD. 证明:∵AB∥EF, ∴∠APE=    (     ). ∵EP⊥EQ, ∴∠PEQ=    (     ). 即∠2+∠3=90°. ∴∠APE+∠3=90°. ∵∠1+∠APE=90°, ∴∠1=    . ∴    ∥CD(     ). 又∵AB∥EF, ∴AB∥CD(     ). 30.(2026春•越秀区校级期中)北斗卫星导航系统是我国自行研制的成熟的全球卫星导航系统.经过多年发展,北斗系统已成为面向全球用户提供全天候、全天时、高精度定位、导航与授时服务的重要新型基础设施.北斗卫星导航系统标志(图1)中含有北斗星等要素,北斗七星(图2)因曲折如斗,故而得名.由于恒星自行的存在,北斗七星在天空中的样子是不断变化的,北斗的形状会在漫长的宇宙变迁中发生较大的变化.如图3,将北斗七星从摇光到天枢依次标为A,B,C,D,E,F,G,并将A,B,C,D,E,F,G顺次首尾连接.若AG恰好经过点C,且B,C,D在一条直线上,AG∥EF,∠B=∠D+18°,∠F=110°,∠E=100°. (1)∠G=     °; (2)求∠B﹣∠DCG的度数; (3)连接AE,当∠AEF与∠DCG满足怎样数量关系时,BD∥AE,并说明理由. 七下第一章节——相交线与平行线答案 一.选择题(共13小题) 1.【考点】对顶角、邻补角;角的概念;角平分线的定义.版权所有 【解答】解:∵OE平分∠BOD,∠BOE=36°, ∴∠DOE=∠BOE=36°, ∴∠DOB=2∠BOE=∠AOC=36°×2=72°, ∴①正确; ∵∠AOC=72°, ∴∠BOC=180°﹣∠AOC=108°. ∵OF平分∠BOC, ∴∠BOF=∠COF=54°, ∴∠EOF=∠BOE+∠BOF=90°, ∴②正确; ∵∠AOD=∠BOC,∠BOF=∠COF, ∴∠AOD=2∠COF, ∴③正确; ∵∠AOD=∠BOC=108°,∠BOE=36°, ∴∠AOD=3∠BOE, ∴④正确. 综上所述,正确的有4个. 故选:D. 2.【考点】平行线的性质.版权所有 【解答】解:∵,∠ABF=80°,∠ABC=∠ABF+∠CBF, ∴∠CBF=40°,∠ABC=120°, ∵AB∥CD, ∴∠ABC=∠BCD=120°, ∵射线CE平分∠BCD, ∴∠BCE∠BCD=60°, ∵∠BCE=∠CBF+∠F, ∴∠F=20°, 故选:C. 3.【考点】平行线的性质;角平分线的定义;垂线.版权所有 【解答】解:延长FG,交CH于I, ∵AB∥CD, ∴∠BFD=∠D,∠AFG=∠FIH, ∵FD∥EH, ∴∠EHC=∠D, ∵FE平分∠AFG,∠AFG=2∠D, ∴∠FIH=2∠AFE=2∠EHC, ∵FG⊥EH, ∴∠FIH+∠EHC=3∠EHC=90°, ∴∠EHC=30°, ∴∠D=30°, ∴2∠D+∠EHC=2×30°+30°=90°, ∴∠D=30°; ∴①∠D=45°错误;②2∠D+∠EHC=90°正确; ∵FD∥EH,FG⊥EH, ∴FD⊥GF,③正确; ∵FE平分∠AFG, ∴∠AFI=30°×2=60°, ∵∠BFD=30°, ∴∠GFD=90°, ∴∠GFH+∠HFD=90°, ∴④FH平分∠GFD不一定正确. ∴其中正确结论的是②③, 故选:B. 4.【考点】平行线的性质.版权所有 【解答】解:依题意,水面与容器底面平行, ∴∠1=∠2+∠3(两直线平行,内错角相等), ∵∠1=80°,∠3=45°, ∴∠2=∠1﹣∠3=80°﹣45°=35°, 则∠2的度数为35°, 故选:A. 5.【考点】平行线的性质.版权所有 【解答】解:如图, ∵纸条对边平行,∠1=50°, ∴∠1=∠4=50°(两直线平行,内错角相等), ∵折叠, ∴∠2=∠3, ∵∠2+∠3+∠4=180°, ∴∠2=65°, ∠2的度数是65°, 故选:C. 6.【考点】平行线的性质;垂线.版权所有 【解答】解:过点F作AB的平行线,交BE的延长线于点M, ∵AB∥FM,AB∥CD, ∴∠B+∠BMF=180°,MF∥CD. ∵AB⊥BE, ∴∠B=90°, ∴∠BMF=180°﹣90°=90°. ∵∠BEF=130°, ∴∠MFE=130°﹣90°=40°. ∵MF∥CD, ∴∠MFC+∠DCF=180°. ∵∠DCF=120°, ∴∠MFC=180°﹣120°=60°, ∴∠EFC=∠MFE+∠MFC=40°+60°=100°. 故选:A. 7.【考点】平行线的性质.版权所有 【解答】解:∵AB∥CD∥EF,∠B=60°,∠C=130°, ∴∠BEF=∠B=60°,∠CEF=180°﹣∠C=180°﹣130°=50°, ∴∠BEC=∠BEF﹣∠CEF=60°﹣50°=10°, 故选:B. 8.【考点】平行线的性质.版权所有 【解答】解:∵CB∥OA,∠CBO=122°, ∴∠AOB=∠CBO=122°(两直线平行,内错角相等), ∵∠BON=90°, ∴∠AON=∠AOB﹣∠BON=122°﹣90°=32°, 由反射角等于入射角得∠EON=∠AON=32°, ∴∠BOE=∠BON﹣∠EON=90°﹣32°=58°, 故选:B. 9.【考点】平行线的性质.版权所有 【解答】解:根据题意,AE∥BG, ∴∠1+∠2=180°(两直线平行,同旁内角互补), ∵∠2﹣∠1=24°,则∠2=∠1+24°, ∴∠1+∠1+24°=180°, 解得∠1=78°, ∴∠DEG=180°﹣∠1=102°, 由折叠的性质可得,, ∵AD∥BC, ∴∠EFB=∠DEF=51°(两直线平行,内错角相等), 故选:C. 10.【考点】平行线的性质;列代数式.版权所有 【解答】解:如图,过点A作AG∥MN,过点E作EH∥MN, ∵MN∥PQ, ∴MN∥PQ∥AG∥EH, ∵∠ABD:∠DBN=3:2,∠ACE:∠ECP=3:2, ∴设∠ABD=3x,∠DBN=2x,∠ACE=3y,∠ECP=2y, ∵MN∥PQ∥AG∥EH, ∴∠DEH=∠DBN=2x,∠HEC=∠ECP=2y, ∠GAB=180°﹣∠ABD﹣∠DBN=180°﹣5x,∠GAC=∠ACP=5y, ∴∠DEC=2(x+y), ∠CAB=∠GAC﹣∠GAB=5y﹣(180°﹣5x)=5(x+y)﹣180°=α, ∴x+y36°α, ∴∠DEC=2(x+y)=72°α. 故选:B. 11.【考点】平行线的性质.版权所有 【解答】解:∵AB平分∠DAC, ∴∠MAB=∠BAD;故①正确; ∵EF∥GH, ∴∠ABM=∠BAD(两直线平行,内错角相等), ∴∠ABM=∠BAM;故②正确; ∵EF∥GH, ∴∠NBF=∠BDH, ∵BN平分∠FBC, ∴∠NBC=∠NBF, ∴∠NBC=∠BDH;故③正确; ∵∠ACB=110°,∠CBM=α, ∴∠CMB=180﹣110°﹣α=70°﹣α, ∵EF∥GH, ∴∠CAD=∠CMB=70°﹣α(两直线平行,同位角相等), ∵AB平分∠DAC, ∴;故④错误; 设∠CBM=α,则:, 由④可知:, ∴, ∴, ∴, ∴∠DBA=180°﹣∠ABN=55°;故⑤正确. 综上所述,正确的有①②③⑤.所以只有选项C正确,符合题意, 故选:C. 12.【考点】平行线的性质.版权所有 【解答】解:过E作EF∥AB, ∵AB∥CD, ∴EF∥CD, ∴∠α+∠AEF=180°,∠γ=∠DEF, ∴β=180°﹣α+γ, ∴∠α+∠β﹣∠γ=180°. 故选:C. 13.【考点】平移的性质.版权所有 【解答】解:∵阴影部分的面积为26,S阴影+S△HEC=S四边形ABEH+S△HEC, ∴S阴影=S四边形ABEH=26, ∵一个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=9,DH=3, ∴AB=DE=9,DH=3, ∴HE=6, ∴阴影部分的面积(AB+HE)×BE15BE=30, 解得BE=4. 故选:C. 二.填空题(共8小题) 14.【考点】平行线的性质;垂线.版权所有 【解答】解:∵OG⊥CD,CD∥AB, ∴OG⊥AB;所以结论①正确; ∵CD∥AB,∠CDO=50°(两直线平行,内错角相等), ∴∠DOB=∠CDO=50°, ∴∠AOD=180°﹣∠DOB=180°﹣50°=130°, 又∵OE平分∠AOD, ∴;所以结论③正确; ∵OF⊥OE, ∴∠DOF=90°﹣∠DOE=25°, ∴∠BOF=∠BOD﹣∠DOF=25°, ∴∠DOF=∠BOF, ∴OF平分∠BOD;所以结论②正确; ∵OG⊥AB, ∴∠GOE=90°﹣∠AOE=25°, ∴∠GOE=∠DOF=25°;所以结论④正确. 综上所述,正确结论是①②③④, 故答案为:①②③④. 15.【考点】平行线的性质;列代数式.版权所有 【解答】解:∵AD∥BC,∠DEF=α°, ∴∠BFE=∠DEF=α°, ∴∠EFC=180°﹣α°(图a), ∴∠BFC=∠BFC=180°﹣α°﹣α°=180°﹣2α°(图b), ∴∠CFE=180°﹣2α°﹣α°=180°﹣3α°(图c). 故答案为:180﹣3α. 16.【考点】平行线的性质;垂线.版权所有 【解答】解:由题知, ∵BD平分∠EBF, ∴∠EBD=∠DBF. ∵BC⊥BD, ∴∠EBD+∠EBC=∠DBF+∠ABC=90°, ∴∠EBC=∠ABC, ∴BC平分∠ABE. 故①正确; ∵AF∥CD, ∴∠ECB=∠ABC. ∵∠ABC与∠BCA不一定相等, ∴∠ECB与∠BCA不一定相等. 故②错误; ∵AF∥CD, ∴∠DBF=∠D. ∵∠DBF=∠DBE, ∴∠D=∠DBE. ∵∠CBE+∠DBE=90°, ∴∠CBE+∠D=90°. 故③正确; ∵AF∥CD, ∴∠BCD=∠ABC. ∵∠ABC=∠EBC, ∴∠BCD=∠EBC. ∵∠DEB=∠BCD+∠EBC, ∴∠DEB=2∠BCD. 故④正确. 故答案为:①③④. 17.【考点】平行线的性质;一元一次方程的应用.版权所有 【解答】解:现将一块含30°的三角板EFG绕点E以每秒1°的速度顺时针旋转,同时射线PC绕点P以每秒4°的速度顺时针旋转, 设点F的初始位置为点H,则∠EHB=30°+30°=60°, ∵CD∥AB, ∴∠CEH=∠EHB=60°, ∴∠DEH=180°﹣∠CEH=120°, 如图所示,当PC′∥EG时,延长GE到点T, 则∠CPC′=∠CET, ∵∠CET=∠DEG, ∴∠CPC′=∠DEG ∴4t=120﹣60+t, 解得t=20; 如图所示,当PC′∥FE时,延长FE到点T, 则∠CPP′=∠CET, 又∵∠CPP′=∠DEF, ∴∠CPP′=∠DEF, ∴4t=120+t, 解得t=40; 如图所示,当PC′∥FG时,过点E作EJ∥FG, ∴FG∥PC′=EJ, ∴∠FEJ=∠EFG=30°,CEJ=∠EPC′, ∴4t﹣180+60﹣t=30, 解得t=50; 如图所示,当PC′∥EG时,则∠CPP′=∠CEG, ∴360﹣4t=180﹣(120﹣60)﹣t, 解得t=80; 综上所述,t的值为20或40或50或80. 18.【考点】平行线的性质;垂线.版权所有 【解答】解:∵FD∥EH,FD∥EH, ∴∠GFD=180°﹣90°=90°(两直线平行,同旁内角互补),∠D=∠EHC(两直线平行,同位角相等), ∴FD⊥FG,所以结论③正确; ∴∠AFG+∠BFD=90°, ∵FE平分∠AFG, ∴(角平分线的定义), ∵AB∥CD, ∴∠BFD=∠D(两直线平行,内错角相等),∠BFD=∠EHC(两直线平行,同位角相等), ∵∠AFG=2∠D, ∴2∠D+∠D=90°,2∠D+∠EHC=90°, ∴∠D=30°,所以结论①错误,结论②正确; ∵∠GFD=90°, ∴只能证明∠GFH+∠DFH=90°,不一定∠GFH=∠DFH,所以结论④错误; 综上所述:正确的结论有②③, 故答案为:②③. 19.【考点】平行线的性质.版权所有 【解答】解:∵CD∥EF, ∴∠C+∠CEF=180°, ∴∠CEF=180°﹣y, ∵AB∥EF, ∴x=z+∠CEF, ∴x=z+180°﹣y, ∴x+y﹣z=180°, 故答案为:x+y﹣z=180°. 20.【考点】平行线的判定与性质.版权所有 【解答】解:AB∥CD,CE∥BD,点E在CA延长线上,DE,AB交于F, 结论①∠AFE=40°, ∵AB∥CD, ∴∠AFE=∠CDF=40°, 故①正确,符合题意. 结论②FQ平分∠AFP, ∵AB∥CD, ∴∠AFQ=∠FQP; 又∵∠FQP=∠QFP, ∴∠AFQ=∠QFP, 即FQ平分∠AFP, ②正确,符合题意. 结论③FQ∥AC, ∵P是DC上动点,P位置变化时,∠AFP 随之变化, ∴ 也随之变化, ∵∠AFD (AF,FD为定直线)是定值, ∴∠AFD﹣∠AFQ=∠QFD也随之变化, ∵∠E (AC所在直线的角)是定值, ∴∠QFD 不恒等于∠E, ∴FQ不恒平行于AC, ③错误,不符合题意. 结论④∠QFM=20°, ∵FM平分∠EFP, ∴; 由②知FQ平分∠AFP, ∴; 又∵∠EFP=∠AFE+∠AFP=40°+∠AFP, ∴, ④正确,符合题意. 故答案为:①②④. 21.【考点】平移的性质;平行线的判定与性质.版权所有 【解答】解:由题知, ∵BC∥AD, ∴∠DAB+∠ABC=180°. ∵∠C=∠DAB, ∴∠C+∠ABC=180°, ∴AB∥CD, 故①正确; ∵DB平分∠ADF,DE平分∠CDF, ∴令∠CDE=∠FDE=x,∠ADB=∠FDB=y, ∵BC∥AD, ∴∠C+∠ADC=180°, ∵∠C=120°, ∴∠ADC=60°, ∴2x+2y=60°, 则x+y=30°. ∵BC∥AD, ∴∠FBD=∠ADB=y, ∵AB∥CD, ∴∠DBA=∠CDB=2x+y, ∴∠DEC+∠DBA=∠BDE+∠FBD+∠DBA=x+y+y+2x+y=3(x+y)=90°, 故②正确; ∵∠DEC=y+60°,∠DBF=y, 而y≠60°, ∴∠DEC≠2∠DBF, 故③错误; ∵∠ADC=60°,∠CDF=2x,∠ABD=2x+y=30°+x, ∴, 故④正确. 故答案为:①②④. 三.解答题(共9小题) 22.【考点】平行线的判定;垂线.版权所有 【解答】解:∵GH⊥CD(已知), ∴∠CHG=90°(垂直的定义). 又∵∠2=35°(已知), ∴∠3=∠CHG﹣∠2=90°﹣35°=55°(等式的性质), ∴∠4=∠3=55°(对顶角相等), ∴∠4=∠1(等量代换) ∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行) 故答案为:2;55;3;55;对顶角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行. 23.【考点】平行线的性质;角平分线的定义;垂线.版权所有 【解答】(1)证明:∵AB∥CD, ∴∠1=∠GHD(两直线平行,内错角相等), ∵EF∥GH, ∴∠2=∠GHD(两直线平行,同位角相等), ∴∠1=∠2; (2)解:如图2,作NK∥CD, ∵AB∥CD, ∴KN∥CD∥AB, ∴∠KNE=∠GEN、∠KNF=∠DFN, ∵EN、FN分别平分∠BEF、∠DFM, ∴∠GEN=∠FEN、∠DFN=∠MFN, 设∠GEN=∠FEN=x、∠DFN=∠MFN=y, ∴∠ENK=∠FEN=∠GEN=x,∠KNF=∠DFN=∠MFN=y, ∵AB∥CD, ∴∠EFD=180°﹣2x, ∵FM⊥GH、EF∥GH, ∴∠EFM=90°, ∴180°﹣2x+2y=90°, ∴x﹣y=45°, ∴∠ENF=∠ENK﹣∠FNK=x﹣y=45°; (3)解:存在为定值,使得QG平分∠AGM,,理由如下: 由题意,设∠GEN=∠FEN=x、∠DFN=∠MFN=y, ∴∠HFM=∠DFN+∠MFN=2y, ∵∠FEN=2∠HFM, ∴x=2×2y, ∴x=4y, ∴x﹣y=45°, ∴y=15°,x=60°, ∴∠BEF=120°, ∵EF∥GH, ∴∠EGH=180°﹣∠FEG=60°,∠FEP=∠GPE=60°, ∵QG是∠AGM平分线, ∴∠EGQ∠EGH60°=30°, ∵AB∥CD, ∴∠GQH=∠EGQ=30°, ∴∠GPN=180°﹣∠EPG=180°﹣60°=120°, ∴. 24.【考点】平行线的性质.版权所有 【解答】解:∵DF∥AB(已知), ∴∠A+∠AFD=180°.(两直线平行,同旁内角互补) ∵DE∥AC(已知), ∴∠AFD+∠EDF=180°(两直线平行,同旁内角互补). ∴∠A=∠EDF(同角的补角相等). 故答案为:已知;180°;两直线平行,同旁内角互补;同角的补角相等. 25.【考点】平行线的性质;角平分线的定义.版权所有 【解答】解:(1)∵ED平分∠PEF,∠DEF=60°, ∴∠PEF=2∠PED=2∠DEF=2×60°=120°, ∵PQ∥MN, ∴∠MFE=180°﹣∠PEF=180°﹣120°=60°, ∵∠DFE=30°, ∴∠DFM=∠MFE﹣∠DFE=60°﹣30°=30°, 故答案为:30°. (2)过点H作HR∥PQ交DF于R,过点F作FL∥MN,如图2所示: 设∠QDH=α,∠HFL=β, ∵DH平分∠QDF, ∴∠QDH=∠FDH=α,∠QDF=2∠QDH=2α, ∵PQ∥MN,HR∥PQ,FL∥MN, ∴PQ∥HR∥FL∥MN, ∴∠DHR=∠QDH=α,∠RHF=∠HFL=β,∠LFA=∠BAC=45°,∠QDF+∠DFL=180°, ∴∠HFA=∠HFL+∠LFA=β+45°, ∴∠DHF=∠DHR+∠RHF=α+β, ∵FH平分∠DFA, ∴∠DFH=∠HFA=β+45°, ∴∠DFL=∠DFH+∠HFL=β+45°+β=2β+45°, ∴2α+2β+45°=180°, ∴α+β=67.5°, ∴∠DHF=α+β=67.5°. (3)延长DF,交MN于G,如图: ∴∠DGM=∠CAB+∠AFG=∠CAB+∠DFE=75°, ∴∠DGN=105°, ①当BC∥DE时,此时,AC∥DF, ∴∠CAN=∠DGN=105°, ∴∠BAN=∠CAN+∠CAB=150°; ②当BC∥EF时, ∴∠EAC=180°﹣∠ACB=90°, ∴∠CAN=∠EAN﹣∠EAC=45°, ∴∠BAN=∠CAN+∠BAC=90°; ③当BC∥DF时,延长BC交MN于H, ∴∠BHA+∠DGN=180°, ∴∠BHA=75°, ∴∠CAN=90°﹣∠BHA=15°, ∴∠BAN=∠CAN+∠BAC=60°; 综上所述,∠BAN=150°或90°或60°. 26.【考点】平行线的性质;一元一次方程的应用;平行线的判定.版权所有 【解答】解:(1)若两灯同时转动,在灯B射线第一次到达BH之前,两灯射出的光束交于点C.设旋转时间为t秒, 灯B射线第一次到达BH时,t=180÷3=60, ∴0≤t≤60, 由题意得,∠FAC=t°,∠GBC=3t°, ∴∠HBC=180°﹣∠GBC=180°﹣3t°,∠EAC=180°﹣∠FAC=180°﹣t°, ①在射线AF上取一点D,且∠ACD=k∠ABC,过点C作CK∥EF, ∴∠FAC=∠ACK,∠HBC=∠BCK, ∵∠ACB=90°=∠ACK+∠BCK=∠FAC+∠HBC,即t+180﹣3t=90, 解得t=45; 故答案为:45; ②存在, 如图,延长DC交GH于点N, ∵AB⊥GH, ∴∠GBA=90°, ∵EF∥GH, ∴∠EAB=∠ABH=∠FAB=90°, ∵∠ABC=∠GBC﹣∠GBA=3t°﹣90°, ∴∠BAC=90°﹣∠FAC=90°﹣t°, ∴∠ACB=180°﹣∠ABC﹣∠BAC=180°﹣(3t°﹣90°)﹣(90°﹣t°)=180°﹣2t°, ∵∠ACD=k∠ABC=k(3t°﹣90°)=3kt°﹣90k°, ∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=180°﹣2t°+k∠ABC=180°﹣2t°+3kt°﹣90k°, ∵∠BCD为定值, ∴3k﹣2=0, 解得,∠BCD=120°; (2)若灯A射线转动20秒后,灯B射线开始转动, 当灯B开始运动时,∠FAC=20°, 灯A射线第一次到达AE时,时间为160秒, 设灯B转动a秒,灯A射线为AR,灯B射线为BS, 当0≤a≤70时,如图, ∵AR∥BS, ∴∠ABS=∠BAR,即90﹣3a=90﹣20﹣a, 解得a=10; 当70<a≤120时,如图, ∵AR∥BS, ∴∠ABS=∠BAR,即90﹣(3a﹣180)=20+a﹣90, 解得a=85; 当120<a≤160时,如图, ∵AR∥BS, ∴∠ABS=∠BAR,即3a﹣360﹣90=20+a﹣90, 解得a=190,不合题意,舍去; 综上,灯B转动10秒或85秒,两灯的光束互相平行. 27.【考点】平行线的性质;垂线.版权所有 【解答】解:(1)如图,过点B作BK∥MN, ∴∠CBK=∠MCB=α. ∵BK∥MN,MN∥PQ, ∴BK∥PQ, ∴∠ABK=∠BAP=45°. ∴∠ABC=∠CBK+∠ABK=α+45°. 当AB⊥BC时,∠ABC=α+45°=90°, 解得α=45°, 故答案为:45°; (2)如图,过点B作BK∥MN, 由(1)得∠ABC=α+45°,∠ABK=∠BAP=45°, ∴. ∴, ∵BK∥PQ, ∴∠BDP; (3)∵∠ABC=α+45°,, ∴,. 分两种情况: 当点E在直线MN下方时,如图,过点F作FT∥MN,过点B作BI∥MN, ∵, ∴, ∵FT∥MN,BI∥MN, ∴,∠CBI=∠MCB=α,BI∥FT, ∴, ∵BI∥FT, ∴, ∴; 当点E在直线MN上方时,如图,过点F作FT∥MN,过点B作BI∥MN, ∵, ∴∠MCF=∠MCB=α, ∵FT∥MN,BI∥MN, ∴∠TFC=∠MCF=α,∠CBI=∠MCB=α,BI∥FT, ∴, ∵BI∥FT, ∴, ∴, ∴. 综上,当点E在直线MN上方时,;当点E在直线MN下方时,∠BFC=30°. 28.【考点】平行线的判定与性质.版权所有 【解答】解:(1)∵∠ACD=∠BCE=90°, ∴∠1+∠2=∠2+∠3=90°, ∴∠1=∠3(同角的余角相等), 故答案为:∠1=∠3,同角的余角相等; (2)∵∠1+∠2=∠2+∠3=90°, ∴∠1+∠2+∠3+∠2=180 ∵∠1+∠2+∠3=∠ACB, ∴∠2+∠ACB=180°, 故答案为:∠2+∠ACB=180°; (3)①如图3,当BE∥AD时,作CF∥AD, ∵BE∥AD,CF∥AD, ∴BE∥AD∥CF, ∴∠ECF=∠E=45°,∠DCF=∠D=30°, ∴∠DCE=∠D+∠E=30°+45°=75°, ∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=90°+75°=165°; ②存在, 如图4,当BC∥AD时,∠DCB=∠D=30°, ∴∠ACE=30°; 如图5,当BE∥AC时,∠ACE=∠E=45°; 如图6,当AD∥CE时,∠DCE=∠D=30°, ∴∠ACE=90°+30°=120°; 如图7,当BE∥CD时,∠DCE=∠E=45°, ∴∠ACE=90°+45°=135°. 综上,①如图3,∠ACE=165°;②存在,当BC∥AD时,∠ACE=30°;当BE∥AC时,∠ACE=∠E=45°;当AD∥CE时,∠ACE=120°;当BE∥CD时,∠ACE=135°. 29.【考点】平行线的判定与性质.版权所有 【解答】证明:∵AB∥EF, ∴∠APE=∠2(两直线平行,内错角相等). ∵EP⊥EQ, ∴∠PEQ=90°(垂直的定义). 即∠2+∠3=90°. ∴∠APE+∠3=90°. ∵∠1+∠APE=90°, ∴∠1=∠3. ∴EF∥CD(内错角相等,两直线平行). 又∵AB∥EF, ∴AB∥CD(平行于同一直线的两条直线互相平行). 故答案为:∠2;两直线平行,内错角相等;90°;垂直的定义;∠3;EF;内错角相等,两直线平行;平行于同一直线的两条直线互相平行. 30.【考点】平行线的判定与性质.版权所有 【解答】解:(1)∵AG∥EF, ∴∠F+∠G=180°, ∵∠F=110°, ∴∠G=180°﹣110°=70°, 故答案为:70; (2)延长ED交AG于点K,如图3, ∵AG∥EF, ∴∠AKE=∠E=100°, ∵∠CDE=∠AKE+∠DCG,∠B=∠CDE+18°, ∴∠B﹣18°=100°+∠DCG, ∴∠B﹣∠DCG=118°, 故答案为:118°; (3)当∠AEF+∠DCG=180°时,BD∥AE,理由如下: 如图,连接AE, ∵AG∥EF, ∴∠GAE+∠AEF=180°,∠AEF+∠DCG=180°, ∴∠GAE=∠DCG, ∴BD∥AE. 考点卡片 1.列代数式 (1)定义:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式. (2)列代数式五点注意:①仔细辨别词义. 列代数式时,要先认真审题,抓住关键词语,仔细辩析词义.如“除”与“除以”,“平方的差(或平方差)”与“差的平方”的词义区分. ②分清数量关系.要正确列代数式,只有分清数量之间的关系. ③注意运算顺序.列代数式时,一般应在语言叙述的数量关系中,先读的先写,不同级运算的语言,且又要体现出先低级运算,要把代数式中代表低级运算的这部分括起来.④规范书写格式.列代数时要按要求规范地书写.像数字与字母、字母与字母相乘可省略乘号不写,数与数相乘必须写乘号;除法可写成分数形式,带分数与字母相乘需把代分数化为假分数,书写单位名称什么时不加括号,什么时要加括号.注意代数式括号的适当运用. ⑤正确进行代换.列代数式时,有时需将题中的字母代入公式,这就要求正确进行代换. 【规律方法】列代数式应该注意的四个问题 1.在同一个式子或具体问题中,每一个字母只能代表一个量. 2.要注意书写的规范性.用字母表示数以后,在含有字母与数字的乘法中,通常将“×”简写作“•”或者省略不写. 3.在数和表示数的字母乘积中,一般把数写在字母的前面,这个数若是带分数要把它化成假分数. 4.含有字母的除法,一般不用“÷”(除号),而是写成分数的形式. 2.一元一次方程的应用 (一)一元一次方程解应用题的类型有: (1)探索规律型问题; (2)数字问题; (3)销售问题(利润=售价﹣进价,利润率100%);(4)工程问题(①工作量=人均效率×人数×时间;②如果一件工作分几个阶段完成,那么各阶段的工作量的和=工作总量); (5)行程问题(路程=速度×时间); (6)等值变换问题; (7)和,差,倍,分问题; (8)分配问题; (9)比赛积分问题; (10)水流航行问题(顺水速度=静水速度+水流速度;逆水速度=静水速度﹣水流速度). (二)利用方程解决实际问题的基本思路如下:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答. 列一元一次方程解应用题的五个步骤 1.审:仔细审题,确定已知量和未知量,找出它们之间的等量关系. 2.设:设未知数(x),根据实际情况,可设直接未知数(问什么设什么),也可设间接未知数. 3.列:根据等量关系列出方程. 4.解:解方程,求得未知数的值. 5.答:检验未知数的值是否正确,是否符合题意,完整地写出答句. 3.角的概念 (1)角的定义:有公共端点是两条射线组成的图形叫做角,其中这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边. (2)角的表示方法:角可以用一个大写字母表示,也可以用三个大写字母表示.其中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角,否则分不清这个字母究竟表示哪个角.角还可以用一个希腊字母(如∠α,∠β,∠γ、…)表示,或用阿拉伯数字(∠1,∠2…)表示. (3)平角、周角:角也可以看作是由一条射线绕它的端点旋转而形成的图形,当始边与终边成一条直线时形成平角,当始 边与终边旋转重合时,形成周角. (4)角的度量:度、分、秒是常用的角的度量单位.1度=60分,即1°=60′,1分=60秒,即1′=60″. 4.角平分线的定义 (1)角平分线的定义 从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线. (2)性质:若OC是∠AOB的平分线 则∠AOC=∠BOC∠AOB或∠AOB=2∠AOC=2∠BOC. (3)平分角的方法有很多,如度量法、折叠法、尺规作图法等,要注意积累,多动手实践. 5.对顶角、邻补角 (1)对顶角:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角. (2)邻补角:只有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角. (3)对顶角的性质:对顶角相等. (4)邻补角的性质:邻补角互补,即和为180°. (5)邻补角、对顶角成对出现,在相交直线中,一个角的邻补角有两个.邻补角、对顶角都是相对与两个角而言,是指的两个角的一种位置关系.它们都是在两直线相交的前提下形成的. 6.垂线 (1)垂线的定义 当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足. (2)垂线的性质 在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 注意:“有且只有”中,“有”指“存在”,“只有”指“唯一” “过一点”的点在直线上或直线外都可以. 7.平行线的判定 (1)定理1:两条直线被第三条所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行. 简单说成:同位角相等,两直线平行. (2)定理2:两条直线被第三条所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行.简单说成:内错角相等,两直线平行. (3 )定理3:两条直线被第三条所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.简单说成:同旁内角互补,两直线平行. (4)定理4:两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行. (5)定理5:在同一平面内,如果两条直线同时垂直于同一条直线,那么这两条直线平行. 8.平行线的性质 1、平行线性质定理 定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等. 定理2:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补. 定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等. 2、两条平行线之间的距离处处相等. 9.平行线的判定与性质 (1)平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系. (2)应用平行线的判定和性质定理时,一定要弄清题设和结论,切莫混淆. (3)平行线的判定与性质的联系与区别 区别:性质由形到数,用于推导角的关系并计算;判定由数到形,用于判定两直线平行. 联系:性质与判定的已知和结论正好相反,都是角的关系与平行线相关. (4)辅助线规律,经常作出两平行线平行的直线或作出联系两直线的截线,构造出三类角. 10.平移的性质 (1)平移的条件 平移的方向、平移的距离 (2)平移的性质 ①把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.   ②新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/5/20 11:07:14;用户:小胖子;邮箱:orFmNtzU1WmilPngTx-1gZyOR1cg@weixin.jyeoo.com;学号:4561 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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第7章 相交线与平行线 期末复习训练  2025-2026学年人教版数学七年级下册
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