第5、6、7单元课内阅读专项测试-2025-2026学年语文三年级下册统编版
2026-05-20
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9页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第五单元,第六单元,第七单元 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 现代文阅读 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 36 KB |
| 发布时间 | 2026-05-20 |
| 更新时间 | 2026-05-20 |
| 作者 | 语文组小天老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57951842.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦三年级下册5-7单元课内阅读,以《我们奇妙的世界》等五篇课文为载体,通过基础字词与文本理解题型,系统训练语言运用与信息提取能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|课内阅读(5篇)|每篇含看拼音写词语(5题)、选择(3题)、判断(5题)、填空(4-5题)、简答(1题)|基础积累(字词认读)与文本理解(信息提取、内容概括)结合|从字词认读积累到文本信息提取,再到初步内容理解,层层递进,强化课内阅读核心能力,培养语言运用与思维能力。|
内容正文:
三年级语文下册第5、6、7单元课内阅读专项测试卷
姓名:_________ 班级:_________ 学号:_________ 得分:_________
考试时间:90分钟 满分:120分
第一篇阅读:《我们奇妙的世界》
阅读材料:
这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。你看天空的珍藏——
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳越升越高,发出金色的光芒。
云彩在天空中飞行,呈现出各种奇妙的形状:有时像一匹奔跑的马,有时像一只展翅的鸟,有时像一座高高的山峰。
当云彩变得黑沉沉时,雨点就会"噼噼啪啪"地降落到大地上。雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
题目:
一、看拼音写词语(10分)
1. qīng chén ( ),太阳升起,带来新的一天。
2. 天空呈粉红色,慢慢地变成了wèi lán ( )色。
3. 云彩在天空中飞行,呈现出各种qí miào ( )的形状。
4. 雨点就会"噼噼啪啪"地jiàng luò ( )到大地上。
5. 地上有许多shuǐ wā ( ),就像有趣的镜子。
二、选择题(15分)
1. 太阳升起时,天空最初呈现什么颜色?( )
A. 蔚蓝色 B. 粉红色 C. 金色 D. 黑色
2. 云彩有时像什么?( )
A. 奔跑的马 B. 展翅的鸟 C. 高高的山峰 D. 以上都是
3. 雨后地上的水洼像什么?( )
A. 镜子 B. 蜡烛 C. 马 D. 鸟
三、判断题(对的打"√",错的打"×")(10分)
1. 太阳升起时发出银色的光芒。( )
2. 云彩在天空中飞行会呈现各种形状。( )
3. 雨后的水洼能映射我们的脸。( )
4. 夜空中群星闪烁像极小的蜡烛。( )
5. 这个世界一切看上去都是有生命的。( )
四、根据课文内容填空(10分)
1. 这是一个_______的世界,一切看上去都是_______的。
2. 清晨,太阳_______,带来_______的一天。
3. 云彩在天空中_______,呈现出各种奇妙的_______。
4. 雨后,我们会看到地上有许多_______,就像有趣的_______。
五、简答题(5分)
课文从哪几个方面描写了世界的奇妙?
第二篇阅读:《火烧云》
阅读材料:
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:"你们也变了……"旁边走来个乘凉的人对他说:"您老人家必要高寿,您老是金胡子了。"
火烧云上来了,天空中出现了各种各样的云彩,有的像马,有的像狗,有的像狮子,它们在天空中变化着形状,一会儿工夫,火烧云就下去了。
题目:
一、看拼音写词语(10分)
1. 晚饭guò hòu ( ),火烧云上来了。
2. 霞光照得小孩子的脸hóng hóng ( )的。
3. 红公鸡变成jīn ( )的了。
4. 黑母鸡变成zǐ tán ( )色的了。
5. 笑yíng yíng ( )地看着他的两头小白猪。
二、选择题(15分)
1. 火烧云出现的时间是?( )
A. 清晨 B. 中午 C. 晚饭过后 D. 黑夜
2. 火烧云让大白狗变成了什么颜色?( )
A. 红色 B. 金色 C. 紫色 D. 黑色
3. 火烧云的形状像什么?( )
A. 马 B. 狗 C. 狮子 D. 以上都是
三、判断题(对的打"√",错的打"×")(10分)
1. 火烧云让小孩子的脸变红了。( )
2. 红公鸡变成了紫色。( )
3. 小白猪变成了小金猪。( )
4. 火烧云的形状在天空中变化着。( )
5. 火烧云持续的时间很长。( )
四、根据课文内容填空(10分)
1. 晚饭过后,_______上来了。
2. 霞光照得小孩子的脸_______的。
3. 大白狗变成_______的了。
4. 红公鸡变成_______的了。
5. 黑母鸡变成_______色的了。
五、简答题(5分)
火烧云让周围的事物发生了哪些变化?
第三篇阅读:《肥皂泡》
阅读材料:
小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
阴雨时节,不能到山上海边去玩,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻扇送,有时它能飞得很高很高。
题目:
一、看拼音写词语(10分)
1. 小的时候,游戏的zhǒng lèi ( )很多。
2. 其中我最爱玩的是chuī ( )肥皂泡。
3. 阴雨时节天气cháo shī ( )。
4. 肥皂泡不容易pò liè ( )。
5. 用一支竹笔套管,zhàn ( )上那黏稠的肥皂水。
二、选择题(15分)
1. 什么时候最适合吹肥皂泡?( )
A. 晴天 B. 阴雨时节 C. 夏天 D. 冬天
2. 为什么阴雨时节适合吹肥皂泡?( )
A. 天气凉快 B. 天气潮湿,肥皂泡不容易破裂 C. 有风 D. 时间多
3. 吹肥皂泡需要什么工具?( )
A. 竹笔套管 B. 小木碗 C. 碎肥皂 D. 以上都是
三、判断题(对的打"√",错的打"×")(10分)
1. 吹肥皂泡是作者小时候最爱玩的游戏。( )
2. 母亲教作者在廊子上吹肥皂泡。( )
3. 晴天最适合吹肥皂泡。( )
4. 用竹笔套管蘸肥皂水吹泡。( )
5. 用扇子扇可以使肥皂泡飞得更高。( )
四、根据课文内容填空(10分)
1. 小的时候,游戏的_______很多,其中我最爱玩的是吹_______。
2. 阴雨时节,不能到_______去玩,母亲就教我们在_______上吹肥皂泡。
3. 我们把用剩的_______放在一只小木碗里,加上点水,和弄和弄,使它_______。
4. 然后用一支_______,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地_______。
五、简答题(5分)
吹肥皂泡的过程是怎样的?
第四篇阅读:《童年的水墨画》
阅读材料:
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
江上
像刚下水的鸭群,
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花,
你拨我溅笑哈哈。
是哪个"水葫芦"一下钻入水中,
出水时只见一阵水花两排银牙。
题目:
一、看拼音写词语(10分)
1. 垂柳把溪水当作shū zhuāng ( )的镜子。
2. 山溪像绿yù dài ( )一样平静。
3. 人影给溪水rǎn ( )绿了。
4. 钓竿上lì ( )着一只红蜻蜓。
5. 忽然pū téng ( )一声人影碎了。
二、选择题(15分)
1. "溪边"这首诗描写了什么场景?( ) A. 钓鱼 B. 游泳 C. 画画 D. 跑步
2. "江上"这首诗把孩子们比作什么?( ) A. 鱼儿 B. 鸭群 C. 蜻蜓 D. 浪花
3. 哪个词形容了水中的孩子?( ) A. 水葫芦 B. 红蜻蜓 C. 绿玉带 D. 钓竿
三、判断题(对的打"√",错的打"×")(10分)
1. 垂柳把溪水当作梳妆的镜子。( )
2. 山溪像绿玉带一样平静。( )
3. 钓竿上立着一只绿蜻蜓。( )
4. 孩子们在江上像刚下水的鸭群。( )
5. "水葫芦"指的是水中的植物。( )
四、根据课文内容填空(10分)
1. 垂柳把溪水当作_______的镜子,山溪像_______一样平静。
2. 人影给溪水染_______了,钓竿上立着一只_______蜻蜓。
3. 忽然扑腾一声_______碎了,草地上蹦跳着_______和笑声。
4. 像刚下水的_______,扇动翅膀_______戏耍。
五、简答题(5分)
"童年的水墨画"这个题目有什么含义?
第五篇阅读:《灰雀》
阅读材料:
有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。
这时,列宁看见一个小男孩,就问:"孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?"
男孩说:"没……我没看见。"
列宁说:"一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。"
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
列宁自言自语地说:"多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。"
男孩看看列宁,说:"会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。"
列宁问:"会飞回来?"
"一定会飞回来!"男孩肯定地说。
题目:
一、看拼音写词语(10分)
1. 有一年冬天,列宁在jiāo wài ( )养病。
2. 树上有三只灰雀:两只胸脯是fěn hóng ( )的。
3. 它们在树枝间来回tiào dòng ( )。
4. 婉转地gē chàng ( ),非常惹人喜爱。
5. 列宁每次走到白桦树下,都要tíng xià lái ( )。
二、选择题(15分)
1. 列宁在什么时候养病?( ) A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天
2. 灰雀的胸脯有什么颜色?( ) A. 粉红色 B. 深红色 C. 粉红色和深红色 D. 黄色
3. 列宁经常给灰雀带来什么?( ) A. 面包渣和谷粒 B. 水 C. 虫子 D. 果子
三、判断题(对的打"√",错的打"×")(10分)
1. 列宁在郊外养病。( )
2. 白桦树上有四只灰雀。( )
3. 灰雀在树枝间跳动歌唱。( )
4. 列宁每天给灰雀喂食。( )
5. 小男孩看见了深红色胸脯的灰雀。( )
四、根据课文内容填空(10分)
1. 有一年_______,列宁在郊外_______。
2. 树上有三只_______:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是_______的。
3. 它们在树枝间来回_______,婉转地_______。
4. 列宁每次走到_______下,都要停下来,仰望这三只欢快的_______。
五、简答题(5分)
从课文可以看出列宁是个怎样的人?
参考答案
第一篇:《我们奇妙的世界》答案
一、看拼音写词语
1. 清晨 2. 蔚蓝 3. 奇妙 4. 降落 5. 水洼
二、选择题
1. B 2. D 3. A
三、判断题
1. × 2. √ 3. √ 4. √ 5. √
四、根据课文内容填空
1. 奇妙,有生命 2. 升起,新的一 3. 飞行,形状 4. 水洼,镜子
五、简答题
课文从天空的珍藏(太阳升起、云彩形状、雨点降落、雨后水洼、夜空群星)等方面描写了世界的奇妙。
第二篇:《火烧云》答案
一、看拼音写词语
1. 过后 2. 红红 3. 金 4. 紫檀 5. 盈盈
二、选择题
1. C 2. A 3. D
三、判断题
1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. ×
四、根据课文内容填空
1. 火烧云 2. 红红 3. 红 4. 金 5. 紫檀
五、简答题
火烧云让小孩子的脸变红了,大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了,黑母鸡变成紫檀色的了,小白猪变成小金猪了。
第三篇:《肥皂泡》答案
一、看拼音写词语
1. 种类 2. 吹 3. 潮湿 4. 破裂 5. 蘸
二、选择题
1. B 2. B 3. D
三、判断题
1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √
四、根据课文内容填空
1. 种类,肥皂泡 2. 山上海边,廊子 3. 碎肥皂,溶化 4. 竹笔套管,吹起
五、简答题
先把碎肥皂放在小木碗里加水溶化,然后用竹笔套管蘸上肥皂水慢慢吹起,吹成轻圆的泡儿后轻轻一提,让泡儿在空中飘游。
第四篇:《童年的水墨画》答案
一、看拼音写词语
1. 梳妆 2. 玉带 3. 染 4. 立 5. 扑腾
二、选择题
1. A 2. B 3. A
三、判断题
1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
四、根据课文内容填空
1. 梳妆,绿玉带 2. 绿,红 3. 人影,鱼儿 4. 鸭群,拍水
五、简答题
这个题目把童年的美好时光比作一幅幅水墨画,形象地表现了童年生活的诗意和美好。
第五篇:《灰雀》答案
一、看拼音写词语
1. 郊外 2. 粉红 3. 跳动 4. 歌唱 5. 停下来
二、选择题
1. D 2. C 3. A
三、判断题
1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. ×
四、根据课文内容填空
1. 冬天,养病 2. 灰雀,深红 3. 跳动,歌唱 4. 白桦树,灰雀
五、简答题
从课文可以看出列宁是一个爱护小动物、有爱心、善良的人。
总分:120分
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