2025-2026学年济南版生物八年级上册总复习课件

这是一份济南版初中生物学七下第三单元的期末自主复习课件，涵盖消化、呼吸、循环、泌尿、神经调节、免疫与传染病等章节，通过问题导学、表格对比、实验探究、图片识记及练习巩固，构建系统复习支架。 资料以核心素养为导向，突出生命观念（如小肠结构与功能适应）、科学思维（如非特异性与特异性免疫对比）、探究实践（如唾液消化淀粉实验）和态度责任（如平衡膳食指导），创新采用问题链引导自主梳理，图表辅助直观理解，助力学生夯实基础提升能力，也为教师提供结构化复习资源。七年级学生需通过此资料巩固核心概念，培养科学探究习惯，为期末备考和后续学习奠基。

（总复习版） 济南版初中生物学 八上全册 自主复习安排 济南版初中生物学 七下第三单元第一章 自主复习安排 任务一：问题导学 第一章 一、1、食物中的营养成分主要有哪六类？ 2、食物中的六类主要营养成分，哪些属于有机 物？哪些属于无机物？ 3、食物中的六类主要营养成分，能作为组织细 胞构成物质的有哪些？能为生命活动提供能量的 有哪些？ 4、细胞中最多的营养物质是什么？细胞中最多 的有机营养物质是什么？ (笔记) 5、“第七营养素”是什么？ 6、食物中 “三大营养物质 ”是指什么？ 一、1、食物中的营养成分主要有：糖类、脂质、蛋白 质、维生素、水、无机盐。 2、食物中的六类主要营养成分，糖类、脂质、蛋白质、 维生素属于有机物；水、无机盐属于无机物。 3、食物中的六类主要营养成分，能作为组织细胞构成 物质的有：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐；能为生 命活动提供能量的有：糖类(主要供能物质/第一)、脂肪 (主要储能物质/第二) 、蛋白质(也可供能物质/第三) 。 【注： 糖类、脂质、蛋白质既能构成细胞又能为细胞供 能；维生素既不能构成细胞又不能为细胞供能。】 4、细胞中最多的营养物质是水，细胞中最多的有机营 养物质是蛋白质。 5、“第七营养素”是：膳食纤维。 6、食物中“三大营养物质 ”是指：糖类、脂质、蛋白 质。 食物来源 组成 在人体内的功能 相同点 糖 类 脂 质 蛋白质 一、7、列表比较：糖类、脂肪、蛋白质的主要 食物来源、主要组成、功能。 P4(笔记) 一、7 、列表比较：糖类、脂肪、蛋白质的主要食物来源、主要组成、功能。 食物来源 组成 在人体内的功能 相同点 糖 类 谷类,根 茎类 有机物;绝大部 分是淀粉,还有 少量麦芽糖,葡 萄糖。 ①糖类是组织细胞的 构成物质；②人体的 主要供能物质, 即 “主要供能者”。 既是组织 细胞的构 成物质， 又能为生 命活动提 供能量。 脂 质 豆类,坚 果类，肥肉 有机物;主要是脂肪，还有少量磷脂和胆固醇。分为植 物脂肪和动物脂 肪;都由甘油和 脂肪酸组成。 ①脂肪是组织细胞的 构成物质；②人体的 储备能源物质, 即 “主要储能者”。 蛋白质 瘦肉,鱼, 奶,蛋,豆 类 有机物;由 氨基酸组成。 ①蛋白质是构成组织 细胞的基本物质；② 是人体生长发育,组 织更新等生命活动的 物质基础；③蛋白质 也能提供能量。 名称 食物来源 缺乏症 相同点 维生素 一、8、列表比较：所学四类维生素的名称、食 物来源、缺乏症。 P6(笔记) 一、8、列表比较：所学四类维生素的名称、食 物来源、缺乏症。 名称 食物来源 缺乏症 相同点 维生素 维生 素A 动物肝脏、鱼肝油、 玉米、胡萝卜，等。 【注： 植物性食物不含 维生素A，但可间接转 化补充】 夜盲症、干眼症；皮 肤干燥、脱屑 既不是组 织细胞的 构成物质， 又不能为 生命活动 提供能量。 维生 素B1 粗粮。如麦片、烧 牛肉，等。 神经炎、脚气病；食 欲不振、消化不良、 生长迟缓 维生 素C 蔬菜水果类。如番 茄、青椒、黄瓜， 等。 坏血病(症状：牙龈 出血、皮下渗血等)； 抵抗力下降 维生 素D 动物肝脏、鱼肝油、 蛋，等。 佝偻病(儿童)、骨质 疏松症(中老年人) 一、9、脚气病就是俗称的“脚气”吗？ (笔记) 10、维生素D与钙的吸收有什么关系？ (笔记) 11、维生素在人体内含量 ，但必不可少。 绝大 多数维生素不能在人体内合成，只能从食物中获 得。 12、探究：比较不同果蔬中维生素C的含量： (1)维生素C能使2,6二氯酚靛酚溶液 。P5 (2)实验中进行滴定时，应边向2,6二氯酚靛酚溶液 中滴加果蔬汁边 。 (3)为提高准确性，测试不同果蔬应使用 支滴 管，并在每次使用前用 冲洗干净。 (4)使等量2,6二氯酚靛酚溶液褪色，所用果蔬汁越 少，说明该果蔬维生素C含量越 。(笔记) 【注：联系七上“小结：初中生物常用检验、测量及其他用途物质(5) ”】 一、9、脚气病不是“脚气”。脚气病是一种神 经炎症，是维生素B1缺乏症；而 “脚气” 的学名 是足癣，是由细菌真菌等引起的一种体表传染病。 10、维生素D可以促进钙的吸收。 11 、维生素在人体内含量极少，但必不可少。绝 大多数维生素不能在人体内合成，只能从食物中获得。 12 、探究：比较不同果蔬中维生素C的含量： (1)维生素C能使2,6二氯酚靛酚溶液褪色。 (2)实验中进行滴定时，应边向2,6二氯酚靛酚溶液 中滴加果蔬汁边振荡。 (3)为提高准确性，测试不同果蔬应使用同一支滴 管，并在每次使用前用蒸馏水冲洗干净。 (4)使等量2,6二氯酚靛酚溶液褪色，所用果蔬汁越 少，说明该果蔬维生素C含量越高。 一、13、水在人体内的功能是什么？ P7 14 、水占人体体重的 ，人体缺水 以上， 就有生命危险。人每天需摄入 左右的水；在 天气炎热时或剧烈运动后，由于大量排汗，所以 最好补充 水。P8 15、无机盐在人体内含量 ，但必不可少。 P8 16 、比较：钙、铁、碘三类无机盐的生理功能、 缺乏症：P7(笔记) 名称 生理功能 缺乏症 相同点 无机盐 钙 铁 碘 一、13、水在人体内的功能是：①细胞的主要组成成分 (最多)；②参与人体的各项生理活动，在物质运输、体 温调节等方面都有重要作用。 14、水占人体体重的60%~70%，人体缺水 20%以上， 就有生命危险。人每天需摄入1500-1700毫升的水；在天气炎 热时或剧烈运动后，由于大量排汗，所以最好补充淡盐 水。 15、无机盐在人体内含量不多，但必不可少。 16、比较：钙、铁、碘三类无机盐的生理功能、缺乏症： 名称 生理功能 缺乏症 相同点 无机盐 钙 构成牙齿和骨骼的重 要成分。 佝偻病(儿童)、骨质 疏松症(中老年人) 是组织细 胞的构成 物质，不 能为生命 活动提供 能量。 铁 血红蛋白的组成成分。 贫血症 碘 甲状腺激素的组成成 分。 地方性甲状腺肿(俗 称“大脖子病”) 二、1 、食物所含营养成分中， 、 和 等 小分子物质能直接被人体吸收；而 、 、 等 大分子物质都必须经过消化才能被人体吸收利用。 P8 2、消化和吸收是由 完成的。 3、消化系统由哪两部分组成？ 4、消化道从前到后依次包括哪些器官？ 5、消化道中最膨大的是哪一部分？最长的是哪 一部分？ 6、消化腺包括哪两类？分别能分泌哪些消化液？ 二、1 、食物所含营养成分中， 水、无机盐和维 生素等小分子物质能直接被人体吸收；而淀粉、 脂肪、蛋白质等大分子物质都必须经过消化才能 被人体吸收利用。 2、消化和吸收是由消化系统完成的。 3、消化系统由消化道和消化腺组成。 4、消化道从前到后依次包括： 口腔、咽、食管、 胃、小肠、大肠、肛门。 5 、消化道中最膨大的是： 胃；最长的是：小肠。 6、消化腺包括消化道外的大消化腺（如：口腔 周围的唾液腺(分泌唾液)、腹腔右上部的肝脏(分 泌胆汁)、腹腔胃下部的胰腺(分泌胰液)）和消化 道壁内的小腺体（如：胃壁内的胃腺(分泌胃液)、 小肠壁内的肠腺(分泌肠液)）。 二、7、唾液、胃液、胆汁、胰液、肠液分别在 哪里发挥作用？分别能消化哪些营养物质？ 8、唾液、胃液、胆汁、胰液、肠液中，唯一不 含消化酶的消化液是哪种？唯一呈强酸性的消化 液是哪种？含有消化多种营养物质的酶的消化液 是哪几种？ 9、小结：消化腺及其分泌的消化液。 (见后边) 10、人体最大的消化腺是什么？ 尿素形成于人的 哪个器官？ 二、7、唾液(含唾液淀粉酶)在口腔内能消化淀粉； 胃液(含胃蛋白酶)在胃内能消化蛋白质；胆汁(不含 酶)在小肠内能消化脂肪；胰液(含多种酶)在小肠内 能消化糖类、脂肪、蛋白质；肠液(含多种酶)在小 肠内能消化糖类、脂肪、蛋白质。 8 、唾液、胃液、胆汁、胰液、肠液中，唯一不含消 化酶的消化液是胆汁；唯一呈强酸性的消化液是胃 液；含有消化多种营养物质的酶的消化液是胰液、 肠液。 9、小结：消化腺及其分泌的消化液。 消化腺 唾液腺 胃腺 肝脏 胰腺 肠腺 消化液 唾液 胃液 胆汁 胰液 肠液 消化液所含的消化酶 唾液淀粉酶 胃蛋白酶 无 多种消化酶 消化液排入的器官 口腔 胃 小肠 能消化的营养物质 淀粉等糖类 蛋白质 脂肪 糖类、蛋白质、脂肪 10、人体最大的消化腺是：肝脏；尿素形成于：肝脏。 二、11、什么是消化？ 12、消化分为哪两种形式？分别举例。 13 、淀粉的消化过程是怎样的？ 14 、蛋白质的消化过程是怎样的？ 15 、脂肪的消化过程是怎样的？ 二、11、消化是食物在消化道里被分解成小分子 物质的过程。 12 、消化分为：(1)机械性消化(只改变食物的形 状大小等，不改变其化学本质)，如：牙齿的咀 嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动、 胆汁的乳化， 等； (2)化学性消化(能改变食物的化学本质)，如：有 含酶的消化液参与的消化。 13 、淀粉的消化过程是： 14 、蛋白质的消化过程是： 15 、脂肪的消化过程是： 二、16、对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用的 消化液是哪些？ 17、食物消化的主要场所是什么？ 18、小肠适于消化的特点是什么？ 19、实验：探究唾液对淀粉的消化作用： (1)本实验的变量是什么？ (2)实验过程中，为什么要用37℃的温水为试管 保温？ (3)实验中的“馒头碎屑”、“充分振荡”，加入 唾液分别模拟了人的什么过程？ (4)本实验的实验现象是什么？ (5)本实验的实验结论是什么？ 20、细嚼慢咽和狼吞虎咽哪种更科学？ (笔记) 二、16 、对淀粉、蛋白质、脂肪都有消化作用的消化液是： 胰液、肠液(均含有多种消化酶)。 17、食物消化的主要场所是小肠。 18、小肠适于消化的特点： ①小肠很长；②小肠内含有多 种消化液(胆汁、胰液、肠液)；③小肠内表面有环形皱襞和 小肠绒毛。 19 、实验：探究唾液对淀粉的消化作用： (1)本实验的变量是： 唾液。 (2) 37℃的温水接近人口腔温度，接近酶的最适温度，适于 酶活性的正常发挥。 (3)实验中的 “馒头碎屑”模拟 “牙齿的咀嚼”，“充分振 荡”模拟 “舌的搅拌”，加入唾液模拟 “唾液腺分泌唾液到 口腔内”。 (4)本实验的实验现象是： 加清水的试管变蓝，加唾液的试 管不变蓝。 (5)本实验的实验结论是： 唾液对淀粉有消化作用。 20 、细嚼慢咽可充分磨碎食物，有利于消化。 二、25、什么是吸收？ 26、具有吸收功能的器官有哪些？它们分别能吸 收哪些营养物质？ 27、消化道中，既无消化功能也无吸收功能的器 官有哪些？有消化功能无吸收功能的器官有哪些？ 无消化功能有吸收功能的器官有哪些？既有消化 功能也有吸收功能的器官有哪些？ (笔记) 28、人体最主要吸收器官是什么？ 29、人体主要消化、吸收器官是什么？ 30、小肠适于吸收的特点是什么？ 31 、各种营养物质在 、 、 等处被吸收后， 进入 ，最终随 运往全身。 32、患肝病的人为什么不能多吃油腻食物？ 二、25、吸收是营养物质通过消化道壁进入循环 系统的过程。 26 、具有吸收功能的器官有： 胃(主要吸收水、 无机盐、酒精，等)、小肠(主要吸收各种小分子 营养物质(水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸，等))、 大肠(主要吸收水、无机盐、维生素，等)。 27 、消化道中，既无消化功能也无吸收功能的器 官有咽、食道、肛门；有消化功能无吸收功能的 器官有口腔；无消化功能有吸收功能的器官有大 肠；既有消化功能也有吸收功能的器官有胃、小 肠。 二、28、人体最主要吸收器官是： 小肠。 29、人体主要消化、吸收器官是： 小肠。 30、小肠适于吸收的特点是：①小肠很长；②小 肠内表面有大量环状皱襞和小肠绒毛，使小肠的 吸收面积大大增加；③小肠绒毛的壁很薄，只有 一层上皮细胞构成，而且小肠绒毛中有丰富的毛 细血管，这有利于小肠吸收营养物质。 31 、各种营养物质在 胃、小肠、大肠等处被吸收 后，进入循环系统，最终随 血液运往全身。 32 、肝脏患病会使胆汁分泌不足，进而无法充分 分解乳化脂肪。 三、1 、根据营养学原则，设计成的 “平衡膳食 宝塔”表明：最底层(食用量最多)是 ，第二 层是 ，第三层和第四层是_____最高层(食用量最少)是 。 2 、一日三餐的能量摄入应分别占 、 、 。 良好的饮食习惯与 能够促进身体的正常生长 发育，增强机体对疾病的抵抗能力。 3、食谱设计应注意什么？ 三、1 、根据营养学原则，设计成的 “平衡膳食 宝塔”表明：最底层(食用量最多)是糖类，第二 层是蔬菜水果类，第三层、第四层是蛋白质最高层(食用量最少)是油盐。 2 、一日三餐的能量摄入应分别占25%-30%、35%-40%、 30-35% 。 良好的饮食习惯与均衡的营养能够促进身体的 正常生长发育，增强机体对疾病的抵抗能力。 3 、食谱设计应注意： ①蔬菜水果类食物不能缺 少，②油盐类食物不能太多。 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第一章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第一章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第一章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 唾液腺 肝脏 胃腺 胰腺 肠腺 口腔 咽 食管 第一章 小肠 大肠 消化腺 消化道 胃 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第一章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第一章 重要图片识记： 说出所示各层主要物质的名称： 第一章 重要图片识记： 说出所示各层主要物质的名称： 第一章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第一章 肝脏 胃 胆囊 胰腺 小肠 大肠 肛门 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第一章 胆总管 胰腺 咽、 食道 脂肪 口腔 肝脏 淀粉 小肠 胰管 胃 十二 指肠 咽 任务二：练习巩固 复习好第一章的问答题后： 完成生物总复习手册上的 P40-P47。 自批自改。 济南版初中生物学 七下第三单元第二章 自主复习安排 任务一：问题导学 第二章 一、1、人体呼吸(人体与外界的气体交换)是指从 空气中获取 后，人体可以把体内的 氧化分 解，释放出生命活动所必需的 ，同时将体内产 生的 排出体外。 2、人体呼吸包括哪四个环节？(笔记) 3、呼吸系统包括 和 两部分。 4 、呼吸道是气体进出 的通道，包括哪些器官？ 5、呼吸道中，鼻腔前部生有 、气管及支气管 内有纤毛，呼吸道内表面的黏膜分泌 ，黏膜 中分布着丰富的 ，这对吸入的空气具 有 、 、 的作用。 一、1、人体呼吸(人体与外界的气体交换)是指从 空气中获取氧气后，人体可以把体内的有机物氧 化分解，释放出生命活动所必需的能量，同时将 体内产生的二氧化碳排出体外。 2、人体呼吸四环节是：①肺泡与外界的气体交 换(肺的通气)；②肺泡内的气体交换； ③气体在 血液中的运输； ④组织里的气体交换。 3、呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。 4、呼吸道是气体进出肺的通道，包括：鼻腔、 咽、喉、气管、支气管，等器官。 5 、呼吸道中，鼻腔前部生有鼻毛、气管及支气 管内有纤毛，呼吸道内表面的黏膜分泌黏液，黏 膜中分布着丰富的毛细血管，这对吸入的空气具 有清洁、湿润、温暖的作用。 一、6、气体和食物的共同通道是 ，即消化系 统与呼吸系统的共用器官是 。(笔记) 7、为什么用鼻呼吸比用口呼吸好？ (笔记) 10、人体最主要的呼吸器官是 。 11、肺结构与功能的基本单位是 。(笔记) 12、肺的主要功能是什么？肺完成其功能的主要 部位是什么？ 13 、肺泡适于气体交换的特点有哪些？ 一、6、气体和食物的共同通道是咽，即消化系统与呼 吸系统的共用器官是咽。 7、鼻腔内的鼻毛、黏膜分泌的黏液、黏膜内丰富的毛 细血管，能够对吸入空气进行清洁、湿润、温暖， 而口 腔不能起到这样的作用。 10、人体最主要的呼吸器官是肺。 11、肺结构与功能的基本单位是肺泡。 12、肺的主要功能是：人与外界进行气体交换的场所。 肺进行气体交换的主要部位是：肺泡。 13、肺泡适于气体交换的特点有：①肺泡数量很多；② 外缠丰富的毛细血管和弹性纤维；③肺泡壁和毛细血管 壁各由一层上皮细胞组成。 一、14 、肺泡(肺)与外界的气体交换是通过 实 现的。 15、什么是呼吸运动？ P24 16 、什么是胸廓？胸腔是怎么形成的？ 17、参与呼吸运动的结构有哪些？ 18 、一定质量气体在温度不变时， 体积减小会使 其气压 。反之亦然。 19、气体会从气压 处流向气压 处。 20 、膈肌收缩时膈顶向 运动，使胸腔上下径 ； 膈肌舒张时膈顶向 运动，使胸腔上下径 。肋 间肌收缩时使胸骨、肋骨向 、向 运动，使胸 腔前后径、左右径 ；肋间肌舒张时使胸骨、肋 骨向 、向 运动，使胸腔前后径、左右径 。 21 、吸气、呼气分别是怎样完成的？ 一、14 、肺泡(肺)与外界的气体交换是通过呼吸 运动实现的。 15、呼吸运动是指胸廓有节律地扩大和缩小， 从 而完成吸气和呼气。 16 、胸廓是由肋骨、胸骨和脊柱围成的笼状支架。 胸腔是胸廓与膈围成的空腔。 17、参与呼吸运动的结构有：胸廓(包括肋间肌)、 膈肌。(膈肌与肋间肌合称为呼吸肌) 18 、一定质量气体在温度不变时， 体积减小会使 其气压增高。反之亦然。 19、气体会从气压高处流向气压低处。(气压差) 一、20、膈肌收缩时膈顶向下运动，使胸腔上下 径增大；膈肌舒张时膈顶向上运动，使胸腔上下 径减小。肋间肌收缩时使胸骨、肋骨向上、向 外 运动，使胸腔前后径、左右径增大；肋间肌舒张 时使胸骨、肋骨向下、向 内运动，使胸腔前后径、 左右径减小。 21、吸气、呼气的完成过程： (表现形式一) 呼吸 运动 呼吸肌 胸腔上 下径、 前后径、 左右径 胸腔容积 /肺容积 肺内气压 气体流向 膈肌 肋间肌 吸气 收缩 收缩 均增大 增大 减小 (肺内压< 外界大气压) 外界→肺 呼气 舒张 舒张 均减小 缩小 增大 (肺内压＞ 外界大气压) 肺→外界 一、21、吸气、呼气的完成过程： (表现形式二) 一、22、通过 ，实现了肺与外界环境的气体 交换，使肺泡内的气体不断地得到更新。 23 、一般用澄清的石灰水检验 的多少， 能 使澄清的石灰水变 。 24、用燃烧的细木条检验 的多少，因为 可 以助燃。 25、人体呼出的气体与吸入的气体(空气)相比： ① 减少， 增多；②氧气含量始终比二氧化 碳含量 ；③含量最多的都是 。 26 、人体内的气体交换包括 和 两个过程， 它们都是通过 完成的。 27、什么是气体的扩散作用？ 一、22、通过呼吸运动，实现了肺与外界环境的气体 交换，使肺泡内的气体不断地得到更新。 23、一般用澄清的石灰水检验二氧化碳的多少，二氧化 碳能使澄清的石灰水变浑浊。 24、用燃烧的细木条检验氧气的多少，因为氧气可以助 燃。 25、人体呼出的气体与吸入的气体(空气)相比：①氧气 减少，二氧化碳增多；②氧气含量始终比二氧化碳含量 多；③含量最多的都是氮气。 26 、人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和 组织里的气体交换两个过程，它们都是通过扩散 作用完成的。 27、气体的扩散作用是指一种气体总是从浓度高的地方 向浓度低的地方扩散，直至达到平衡状态。(浓度差) 一、28、肺泡内的气体交换发生在 与 之间，原理 是气体的 作用。当空气进入肺泡后，由于肺泡中氧 气的浓度 血液中氧气的浓度，肺泡中二氧化碳的浓 度 血液中二氧化碳的浓度，所以氧气由 扩散进 入 中，二氧化碳由 扩散进入 中，从而使血液中 的 含量增多， 含量减少，由颜色 的 血变为 颜色 的 血。 29、气体在血液中的运输：氧气主要由 运输，二氧 化碳主要由 运输。 30、组织里的气体交换发生在 与 之间，原理是气 体的 作用。组织细胞内氧气的浓度 血液中氧气的 浓度，组织细胞内二氧化碳的浓度 血液中二氧化碳的 浓度，所以氧气由 扩散进入 中，二氧化碳由 扩 散进入 中，从而使血液中的 含量增多， 含量减 少，由颜色 的 血变为颜色 的 血。 一、28、肺泡内的气体交换发生在肺泡与血液之间，原 理是气体的扩散作用。当空气进入肺泡后，由于肺泡中 氧气的浓度高于血液中氧气的浓度，肺泡中二氧化碳的 浓度低于血液中二氧化碳的浓度，所以氧气由肺泡扩散 进入血液中，二氧化碳由血液扩散进入肺泡中，从而使 血液中的氧气含量增多，二氧化碳含量减少，由颜色暗 红的静脉血变为颜色鲜红的动脉血。 29、气体在血液中的运输：氧气主要由红细胞运输，二 氧化碳主要由血浆运输。 30、组织里的气体交换发生在血液与组织细胞之间，原 理是气体的扩散作用。组织细胞内氧气的浓度低于血液 中氧气的浓度，组织细胞内二氧化碳的浓度高于血液中 二氧化碳的浓度，所以氧气由血液扩散进入组织细胞中， 二氧化碳由组织细胞扩散进入血液中，从而使血液中的 二氧化碳含量增多，氧气含量减少，由颜色鲜红的动脉 血变为颜色暗红的静脉血。 一、31、为什么组织细胞内的氧气浓度低、二氧化碳浓 度高？ 32、人吸入体内的氧最终用于 ，即在 内用于 的氧化分解，释放出能量。 33、在①肺泡内②肺泡外的毛细血管内③组织细胞外的 毛细血管内④组织细胞内，氧气浓度最高处是哪里？氧 气浓度从高到低的顺序是什么？二氧化碳浓度最高处是 哪里？二氧化碳浓度从高到低的顺序是什么？(笔记) 34、氧气从肺泡进入血液(二氧化碳从血液进入肺泡)， 至少穿过几层细胞？几层细胞膜？(笔记) 35、比较名词：(笔记) (1)呼吸、呼吸系统、呼吸运动、呼吸作用； (2)人体与外界的气体交换、肺泡与外界的气体交换、人 体内的气体交换、肺泡内的气体交换、组织里的气体交 换。 36、小结：人体的呼吸。(笔记) 一、31、组织细胞始终进行着呼吸作用，以为各项 生命活动提供能量，从而不断消耗氧气、产生二氧 化碳，使氧气浓度低、二氧化碳浓度高。 32、人吸入体内的氧最终用于呼吸作用，即在活细 胞(线粒体)内用于有机物的氧化分解，释放出能量。 33 、在①肺泡内②肺泡外的毛细血管内③组织细胞 外的毛细血管内④组织细胞内，氧气浓度最高处是 ①肺泡内；氧气浓度从高到低的顺序是①>②≈③ >④；二氧化碳浓度最高处是④组织细胞内；二氧 化碳浓度从高到低的顺序是④>③≈②>①。 34、氧气从肺泡进入血液(二氧化碳从血液进入肺 泡)，至少穿过2层细胞(肺泡壁细胞和毛细血管壁细 胞均只有一层上皮细胞组成)；4层细胞膜(每穿过一 层细胞需要穿过两层细胞膜)。 一、35、比较名词： (1)①呼吸：包括四环节A.肺泡与外界的气体交换(肺 的通气)；B.肺泡内的气体交换；C.气体在血液中的 运输；D.组织里的气体交换。 ②呼吸系统：人体与呼吸有关的系统，能参与完成 A.肺泡与外界的气体交换(肺的通气)；B.肺泡内的 气体交换两个环节，由呼吸道和肺组成。 ③呼吸运动：指人体的吸气与呼气。 ④呼吸作用：组织细胞内利用氧气分解有机物，产 生二氧化碳和水，释放能量的生理过程。 (2)①人体与外界的气体交换：指人体呼吸(见上)。 ②肺泡与外界的气体交换：呼吸的第一环节。 ③人体内的气体交换：包括呼吸的第二、四环节。 ④肺泡内的气体交换：呼吸的第二环节。 ⑤组织里的气体交换：呼吸的第四环节。 一、36、小结：人体的呼吸。 ①肺泡与外 界的气体交 换(肺的通气) 通过红细胞运输氧气、血浆运 输二氧化碳实现 ④组织里的 气体交换 ②肺泡内的 气体交换 ③气体在血 液中的运输 通过呼吸运动实现 通过扩散作用实现 通过扩散作用实现 (1) (2) 二、1、人体需要能量的(直接)来源是什么？ 2、人体能量最终来源是什么？ (笔记) 3 、人体所需的能量是怎么释放出来的？能量用 于哪些方面？ 三、1、减轻空气污染、改善空气质量的根本措 施是什么？有效措施是什么？ 2、人工呼吸的原理是什么？ 3、每分钟人工呼吸的次数____，正常人的呼 吸频率 ______ ， 心肺复苏的频率 二、1 、人体需要能量的(直接)来源是：食物中的 有机营养物质(糖类、蛋白质、脂肪)。 2、人体能量最终来源是：太阳光能。 3 、通过呼吸作用，细胞中的有机物在氧气的作 用下分解，释放出能量。能量用于①进行各项生 命活动，②维持体温(以热能形式散失)。 三、2 、减轻空气污染、改善空气质量 的根本措施是减少污染物的排放； 有效措施是大面积地植树造林。 7、人工呼吸的原理是：呼吸运动。 8、每分钟人工呼吸的次数10-12次，正常人的呼 吸频率16-20次。心肺复苏时心脏按压30次，2次人工呼吸 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第二章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第二章 重要图片识记： 说出所示模型中各部分所模拟 结构的名称及其功能： 第二章 重要图片识记： 说出所示模型中各部分所模拟 结构的名称及其功能： 第二章 重要图片识记： 说出所示模型中各部分所模拟 结构的名称及其功能： 第二章 重要图片识记： 说出所示模型中各部分所模拟 结构的名称及其功能： 气管 肺 胸廓 膈肌 膈肌舒张 呼气 膈肌收缩 吸气 第二章 重要图片识记： 说出所示各部分的名称及状态： 第二章 重要图片识记： 说出所示各部分的名称及状态： 膈肌舒张 呼气 膈肌收缩 吸气 a：膈肌 第二章 重要图片识记： 说出所示呼吸各环节的名称： 第二章 重要图片识记： 说出所示呼吸各环节的名称： 第二章 重要图片识记： 说出所示呼吸各环节的名称： 第二章 重要图片识记： 说出所示呼吸各环节的名称： 第二章 重要图片识记： 说出所示图形所代表的意义： 第二章 BC:呼气 C:呼气结束的一瞬间， 肺内压=大气压 B:吸气结束的一瞬间， 肺内压=大气压 AB:吸气 重要图片识记： 说出所示图形所代表的意义： C:呼气结束的一瞬间， 肺内压=大气压 B:吸气结束的一瞬间， 肺内压=大气压 AB:吸气 第二章 BC:呼气 重要图片识记： 说出所示图形所代表的意义： 第二章 ab、cd:呼气 b、d:呼气结束的一瞬间，肺内压=大气压 重要图片识记： 说出所示图形所代表的意义： c:吸气结束的一瞬间， 肺内压=大气压 B、D:呼气结束的一瞬间， 肺内压=大气压 C:吸气结束的一瞬间， 肺内压=大气压 BC:吸气 CD:呼气 bc:吸气 AB:呼气 第二章 任务二：练习巩固 复习好第二章的问答题后： 完成生物学总复习手册上的 P48-P53。 自批自改。 济南版初中生物学 七下第三单元第三章 自主复习安排 第三章 任务一：问题导学 一、1、物质运输的载体是什么？ 2、血液是流动在心脏和血管内的红色液体，属于 组 织(流动的 组织) 。 3、实验：观察血液的分层现象。 (1)血液离体后，加入抗凝剂(如柠檬酸钠溶液)静置一段 时间，会出现 现象，上层(相对较多)为 色半透明液 体— ，下层(相对较少)为 色液体— 。【也可说分 为三层：上层为 色液体— ，中层(很薄一层)为 色 液体— ，下层为 色液体— 。】 (2)血液离体后，不加抗凝剂，静置一段时间，也会出现 现象，上层为 色透明液体— ，下层为 色 不规则固体— 。 (3)血浆中的蛋白质含量比血清中 。 一、1、物质运输的载体是：血液。 2、血液是流动在心脏和血管内的红色液体，属 于结缔组织(流动的结缔组织)。 3 、实验：观察血液的分层现象。 (1)血液离体后， 加入抗凝剂(如柠檬酸钠溶液)静 置一段时间，会出现分层现象，上层(相对较多) 为淡黄色半透明液体—血浆，下层(相对较少)为 红色液体—血细胞。 【也可说分为三层：上层为淡 黄色液体—血浆，中层(很薄一层)为白色液体—白细胞 和血小板，下层为 红色液体—红细胞。】 (2)血液离体后， 不加抗凝剂， 静置一段时间，也 会出现分层现象，上层为淡黄色透明液体—血清， 下层为红色不规则固体—血块。 血浆 (3)血浆中的蛋白质含量比血清中多。 (1) (2) (1) 项目 血细胞类型 红细胞 白细胞 血小板 形状 有无细胞核 大小,数量 功能 一、4、血液由 和 组成。 5、血浆约占血液的55%，是一种 色液体。 血浆中90%以上是 。 6、血浆的主要功能是什么？ 7、血细胞包括 、 、 。 8、比较：红细胞、白细胞、血小板。 项目 血细胞类型 红细胞 白细胞 血小板 形状 双面凹的圆饼状 圆球状 不规则 有无细胞核 (成熟)无 有 无 大小,数量 较大，最多 最大,最少 最小,较多 功能 主要运输氧气 吞噬病菌， 防御疾病 止血和加 速凝血 一、4、血液由血浆和血细胞组成。 5、血浆约占血液的55%，是一种淡黄色液体。 血浆中90%以上是水。 6、血浆的主要功能是：①运载血细胞； ②运输 营养物质和二氧化碳等代谢废物。 7、血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。 8 、比较：红细胞、白细胞、血小板。 一、9、红细胞富含 ，它是一种红色含 的 蛋白质。 10、血红蛋白在氧气含量高的地方容易与氧气 ， 在氧气含量低的地方容易与氧气 。 11、血液里 的数量过少，或者红细胞中 的 含量过低时，就会出现贫血症状。 12 、煤气中毒是指 中毒，因为该气体与血 红蛋白结合的能力比氧气强很多。 13 、 能作变形运动，穿过毛细血管壁进入 组织吞噬病菌。 14、人体出现炎症时， 数量会明显增多。 15 、人伤口化脓时，“脓”液中含有：吞噬大量 病菌后死亡的 。(笔记) 一、9、红细胞富含血红蛋白，它是一种红色含 铁的蛋白质。 10、血红蛋白在氧气含量高的地方容易与氧气结 合，在氧气含量低的地方容易与氧气分离。 11 、血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中血 红蛋白的含量过低时，就会出现贫血症状。 12 、煤气中毒是指一氧化碳中毒，因为该气体与 血红蛋白结合的能力比氧气强很多。 13 、白细胞能作变形运动，穿过毛细血管壁进入 组织吞噬病菌。 14、人体出现炎症时， 白细胞数量会明显增多。 15 、人伤口化脓时，“脓”液中含有：吞噬大量 病菌后死亡的白细胞。 一、16、血常规检查报告单中，重点查看红细胞、血 红蛋白、白细胞三项检测结果与参考值的关系，若红细 胞或血红蛋白的检测值低于参考值，则此人很可能 ， 建议多食用富含 和 的食物；若白细胞的检测值高 于参考值，则此人很可能 ___ 18、人的血型可分为哪四种？不同血型的血液混合在一 起，容易引起 现象。 19、一般来说，输血时应以输 为原则；另外，O型血 可以少量输入其他血型的血液(所谓“万能输血者”)， AB型血 可以少量接受其他血型的血液(所谓“万能受血者”) 。 20、一次献血 毫升不会影响身体健康，而且有利于提高自身 造血器官的造血功能。献血一般不超过400毫升. 21、贫血患者输什么血？烫伤患者输什么血？大量失血 患者输什么血？(笔记) 一、16、血常规检查报告单中，重点查看红细胞、血 红蛋白、白细胞三项检测结果与参考值的关系，若红细 胞或血红蛋白的检测值低于参考值，则此人很可能贫血， 建议多食用富含铁和蛋白质的食物；若白细胞的检测值 高于参考值，则此人很可能有炎症。 18、人的血型可分为：A型、B型、O型、AB型。不同 血型的血液混合在一起，容易引起红细胞凝集现象。 19、一般来说，输血时应以输同型血为原则；另外，O型 血可以少量输入其他血型的血液(所谓“万能输血者”)， AB型 血可以少量接受其他血型的血液(所谓“万能受血者”) 。 20、一次献血200~300毫升不会影响身体健康，而且有利于提 高自身造血器官的造血功能。献血一般不超过400毫升。 21、贫血患者输红细胞，烫伤患者输血浆，大量失血患 者输全血。 二、1、 和 构成了人体内物质运输的管道。 是 血液流经的管道，穿过人体内所有的器官。 是血液 循环的动力器官。 2、物质运输的器官是 和 。 3、实验：观察血液的流动。 (1)为什么要用湿纱布或脱脂棉包住小鱼的头部和躯干部？ P49(笔记) (2)用 倍镜观察小鱼的尾鳍。 (3)红细胞在最细的血管中是如何流动的? 4、人体内的血管分为哪三种类型？ 5、比较：动脉、静脉、毛细血管. 血管类型 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度 血压 出血状况 止血方法 动脉 静脉 毛细血管 二、1 、血管和心脏构成了人体内物质运输的管 道。 血管是血液流经的管道，穿过人体内所有的 器官。心脏是血液循环的动力器官。 2、物质运输的器官是血管和心脏。 3 、实验：观察血液的流动。 (1)用湿纱布或脱脂棉包住小鱼的头部和躯干部， 是为了保持鱼体湿润，使小鱼正常呼吸。 (2)用低倍镜观察小鱼的尾鳍。 (3)红细胞在最细的血管(毛细血管)中单行流动、 速度很慢。 4 、人体内的血管分为：动脉、静脉、毛细血管。 二、5、比较：动脉、静脉、毛细血管。 血管 类型 功能 分布 管壁特 点 管腔特 点 血流 速度 血压 出血状况 止血方法 动 脉 把心脏中 的血液输 送到全身 各处—离 心 大多分布在 身体较深的 部位(少数较浅 部位的应用：桡动 脉-测脉搏，肱动 脉-测血压) 较厚， 弹性 大 管腔 较小 快 高 喷射状 出血， 血液鲜 红色 急救， 近心端 止血 静 脉 把血液从 全身各处 送回心 脏—回心 有的较浅， 有的较深 较薄， 弹性 小 管腔 大 慢 低 大量流 出，血 液暗红 色 急救， 远心端 止血 毛细血管 连通最小 的动脉与 静脉；进 行物质交 换 数量多分 布广 极薄， 只有一 层上皮 细胞构 成 管腔很 细，只 允许红 细胞单 行通过 最 慢 最 低 渗出， 血液鲜 红色 不需急 救，消 毒后包 扎 二、6、如何区分动脉与静脉？ 7、受重力影响较大的四肢的静脉内，有较多的 ， 能防止 和保证血液向心脏方向流动，其瓣膜开 口与 方向一致。 8、静脉周围 的收缩和舒张，有助于静脉内血液 的回流。 9 、毛细血管适于物质交换的特点有哪些？ 10、毛细血管的判定方法有哪些？ 11 、跨膜问题：氧气、营养物质、二氧化碳及其他 代谢废物在组织细胞处进行物质交换时需要跨几层 细胞膜？(笔记) 12、输液和抽血时选用哪种血管？为什么选这种血 管？肌肉注射时又是怎样的呢？(笔记) 13 、什么是近心端？什么是远心端？ 14、小结：抽血(输液)问题与止血问题。(见后面) 7 、受重力影响较大的四肢的静脉内， 有较多的 静脉瓣，能防止 血液倒流和保证血液向心脏方向 流动，其瓣膜开口与血流方向一致。 8 、静脉周围骨骼肌的收缩和舒张，有助于静脉 内血液的回流。 二、6、区分动脉与静脉： 二、9、毛细血管适于物质交换的特点： ①管腔 很细，只允许红细胞呈单行通过； ②管壁极薄， 只由一层上皮细胞构成； ③血液流动最慢； (适 于物质交换的结构特点)④分布广； ⑤数量多。 【毛细血管的五最：①管腔最细②管壁最薄③血 流最慢④分布最广⑤数量最多】 10、毛细血管的判定方法有： ①通过血管位置关系(连通最小动脉与静脉的血 管)；②通过管壁、管腔特点。 (管壁极薄，只有 一层上皮细胞；管腔很细，只允许红细胞单行通 过)；③通过血管特点(能进行物质交换的血管)。 二、11 、跨膜问题：在组织细胞处进行物质交换时， 氧气跨 4层细胞膜(红细胞的1层细胞膜、毛细血管壁细胞的2层细胞 膜、组织细胞的1层细胞膜)；营养物质跨3层细胞膜(毛细血 管壁细胞的2层细胞膜、组织细胞的1层细胞膜)；二氧化碳 及其他代谢废物均跨3层细胞膜(组织细胞的1层细胞膜、毛 细血管壁细胞的2层细胞膜)。 【延伸： 氧气从外界空气进入组织细胞跨9层细胞膜(肺泡壁细胞 的2层细胞膜、毛细血管壁细胞的2层细胞膜(肺泡处的气体交换)、 红细胞的2层细胞膜(氧气在血液中的运输)、毛细血管壁细胞的2 层细胞膜、组织细胞的1层细胞膜(组织处的气体交换))；二氧化 碳从组织细胞进入外界空气跨7层细胞膜(组织细胞的1层细胞膜、 毛细血管壁细胞的2层细胞膜(组织处的气体交换)、毛细血管壁细 胞的2层细胞膜、肺泡壁细胞的2层细胞膜(肺泡处的气体交换))； 葡萄糖等营养物质从体外进入组织细胞跨7层细胞膜(小肠绒毛壁 细胞的2层细胞膜、毛细血管壁细胞的2层细胞膜(营养物质的吸 收)、毛细血管壁细胞的2层细胞膜、组织细胞的1层细胞膜(组织 处的物质交换)) 。】 二、12、输液和抽血时均选用静脉血管，因为静脉血 管分布浅、管壁薄、管腔大、血流慢、血压低，便于穿 刺。肌肉注射时是先将药物注入组织细胞之间，再吸收 进毛细血管，最后进入相应静脉，参与血液循环。 13、近心端是指相对而言距心脏较近的部位；远心端是指相对而言距心脏较远的部位。 14、小结：抽血(输液)问题与止血问题。 (1)抽血(输液)问题：抽血(输液)时，均需找用静脉血管。 用胶皮管捆扎住相应部位，阻止血液流动，以使血管鼓 胀起来，便于观察穿刺。捆扎处下方(远心端)鼓起来的 血管是静脉，捆扎处上方(近心端)鼓起来的血管是动脉。 (2)止血问题：动脉、静脉出血时，均需急救。先判断出 血血管类型，再在出血处的来血方向(血管上游)采取捆 扎方式止血。当动脉(离心)出血时，血流呈喷射状，流 速快，血色鲜红，应该用止血带在近心端止血。当静脉 (回心)出血时，血流大量流出，流速较快，血色暗红， 应该用止血带在远心端止血。(动近静远) ②以捆扎位置为标准。 捆扎处 {在远心端鼓起 静脉 ③失血的急救方式。 (以失血处为标准) 失血处 { 静脉 在远心端止血 二、14、小结：抽血(输液)问题与止血问题。 (●另一种形式的小结) ①以针刺位置为标准。 针刺处 静脉 在近心端捆扎 动脉 在近心端止血 在近心端鼓起 动脉 二、15、心脏位于 腔中部稍偏左下方、左右肺之 间，大致如本人的拳头那么大。由 构成，中空， 内有 个腔。 16、心脏四腔的名称分别是什么？它们分别与哪些 血管相连？ 17、心脏四腔的壁最厚的是哪个？心脏四腔的壁由 厚到薄依次是什么？ 18、房室瓣、动脉瓣、静脉瓣分别在哪里？它们都 具有什么功能？它们的瓣膜开口都与血流方向有什 么关系？ 19、心脏中血液是怎样流动的？有什么规律？ 20、从心脏所连通各血管向心脏灌水，水会从哪里 流出来？(笔记) 二、15、心脏位于胸腔中部稍偏左下方、左右肺 之间，大致如本人的拳头那么大。 由心肌构成， 中空， 内有四个腔。 16、心脏四腔及所连血管分别是： 左心房←肺静 脉；左心室→主动脉；右心房←上、下腔静脉； 右心室→肺动脉。 【或 “肺静脉→左心房→左心 室→主动脉，上、下腔静脉→右心房→右心室→ 肺动脉”】【识图时，与识图者位置关系“上下 相同”、“左右相反”；“上心房、下心室”； “房连静、室连动” 】 17 、心脏四腔的壁最厚的是左心室，因为它要将 血液压向全身各处。 心脏四腔的壁由厚到薄依次 是：左心室＞右心室＞左心房=右心房。 19、心脏中血流情况：①心脏左侧(均流动脉血)：肺静 脉→左心房→左心室→主动脉；②心脏右侧(均流静脉 血)：上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉。血流 规律：静脉→心房→心室→动脉。 20、从上下腔静脉向心脏灌水，水从肺动脉流出；从肺 静脉向心脏灌水，水从主动脉流出；从主动脉向心脏灌 水，水从主动脉流出；从肺动脉向心脏灌水，水从肺动 脉流出(动脉瓣防止倒流)。 二、18、比较：房室瓣、动脉瓣、静脉瓣。 瓣膜类型 位置 功能 瓣膜开口 注意 房室瓣 心房与心室之间 (左右各一) 均能 防止 血液 倒流 均与血流方向 一致(或：房室 瓣开口向心室， 动脉瓣开口向动 脉) 动脉内 没有瓣 膜 动脉瓣 心室与动脉之间 (左右各一) 静脉瓣 (四肢较大的)静脉 内 二、21 、心脏每次跳动：先两个心房 ，两个 心室舒张；接着两个心房舒张，两个心室 ；然 后心房和心室同时 。因此，心脏每次跳动时， 心肌舒张时间(“休息”)比收缩时间(“工作”) ， 不会累坏，能周而复始的终生跳动。 22、心房收缩、心室舒张时；心房舒张、心室收 缩时；心房和心室同时舒张时，房室瓣和动脉瓣 分别处于什么状态？ (笔记) 23 、什么是心律？成年人正常心率范围是多少？ P53 24、室间隔缺损会对人体生命活动产生怎样的影 响？ 二、21 、心脏每次跳动：先两个心房收缩，两个 心室舒张；接着两个心房舒张，两个心室收缩； 然后心房和心室同时舒张。因此，心脏每次跳动 时，心肌舒张时间(“休息”)比收缩时间(“工作”) 长，不会累坏，能周而复始的终生跳动。 22 、心房收缩、心室舒张时： 房室瓣打开、动脉 瓣关闭；心房舒张、心室收缩时： 房室瓣关闭、 动脉瓣打开； 心房和心室同时舒张时： 房室瓣打 开、动脉瓣关闭。 23 、心率是心脏每分钟跳动的次数。成年人正常 心率范围是60~100次/分。 24 、室间隔缺损会造成左右心室间的血液混合， 供血及供氧量均不足，进而导致身体供能不足， 人体生命活动受较大限制。 三、1、什么是血液循环？ 2、人体内物质的运输是通过 实现的，它可以 分为 和 两条途径。(或：物质运输的途径 是什么？) 3、什么是动脉血？什么是静脉血？ (笔记) 4 、体循环的途径是什么？ 5、体循环完成了哪些生理变化？ 6 、肺循环的途径是什么？ 7、肺循环完成了哪些生理变化？ 8、体循环与肺循环是 进行的，并在 处连 通在一起，构成一条完整的血液循环路线。 三、1、血液循环是在心脏的推动下，血液在血管中 按一定的方向不停地流动的过程。 2 、人体内物质的运输是通过血液循环实现的，它可 以分为体循环和肺循环两条途径。(或：物质运输的 途径是血液循环(体循环和肺循环))。 3、动脉血是指含氧丰富，颜色鲜红的血液；静脉血 是指含氧较少，颜色暗红的血液。 4、体循环的途径是：左心室→主动脉→全身各级动 脉→全身各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下 腔静脉→右心房。 5、体循环完成了：将氧气、营养物质输送到组织细 胞外的毛细血管处，并与组织细胞进行物质交换， 使组织细胞获得氧气、营养物质，排出二氧化碳等 代谢废物，再由体循环将二氧化碳等代谢废物运走； 血液由动脉血变成了静脉血。 三、6、肺循环的途径是： 右心室→肺动脉→肺 部的毛细血管网→肺静脉→左心房。 7、肺循环完成了：将二氧化碳输送到肺泡外的 毛细血管处，并与肺泡进行气体交换(特殊的物 质交换)，使肺泡中的氧气进入血液，血液中的 二氧化碳进入肺泡，再由呼吸系统将二氧化碳排 出体外、肺循环将氧气运走； 血液由静脉血变成 了动脉血。 8、体循环与肺循环是 同时进行的，并在心脏 处连通在一起，构成一 条完整的血液循环路线。 三、9、血液循环中的血流有什么规律？(笔记) 10、“动脉中流动脉血，静脉里流静脉血。”这一 说法对吗？P57 11、小结：体循环与肺循环。(笔记) 12、小结：药物在体内的运输途径。(笔记) 13、血液在流向全身各处时，是平均分配血量的吗？ 14 、冠脉循环的意义是什么？ 15 、什么是血压？通常所说的血压一般指什么？血 压可以在哪里测得？ 16 、血压最高值称为 ，正常范围是 ；血 压最低值称为 ，正常范围是 。 17 、什么是高血压？什么是低血压？ 18 、什么是脉搏？脉搏可以在哪里测得？ 19、脉搏的次数与心跳的次数是 的。 三、9、血液循环中的血流规律：心室→动脉→毛细血 管网→静脉→心房。 10、“动脉中流动脉血，静脉里流静脉血。”这一说法 不对。反例：肺动脉中流静脉血，肺静脉中流动脉血。 11、小结：体循环与肺循环。 (1)各循环都是从心室开始的，终止于心房。 (2)体循环流出的是动脉血，流回的是静脉血；肺循环流 出的是静脉血，流回的是动脉血。 (3)体循环，动脉中流动脉血，静脉流静脉血。在肺循环 中，动脉流静脉血，静脉流动脉血。(即：肺动脉中流 静脉血，肺静脉中流动脉血) (4)在全身组织细胞外毛细血管处：血液由动脉血变成静 脉血；在肺泡外毛细血管处：血液由静脉血变成动脉血。 (5)心脏左侧流动脉血，心脏右侧流静脉血。 (6)两个循环同时进行，血流量一样，在心脏处连通在一 起。 三、12、小结：药物在体内的运输途径。 (1)药物到达心脏的 第一腔是右心房。 (2)药物到达病患处 经过了2次体循环， 1次肺循环。 (3)药物到达病患处 经过了体循环-肺循 环-体循环的过程。 13 、血液在流向全身各处时， 不平均分配。 血液 总是更多地流向功能活跃的器官。 14 、冠脉循环的意义是：冠脉循环为心脏肌肉细胞提供营养物 质和氧气，运走二氧化碳等代谢废物。冠状动脉病变，会导致心 肌缺血，引起冠心病，甚至引发心肌梗死，危及生命。 三、15 、血压是流动的血液对血管壁产生的侧压 力。通常所说的血压一般指体循环的动脉血压。 血压可以在上肢肱动脉处测得。 16 、血压最高值称为收缩压，正常范围是 12- 18.7千帕；血压最低值称为 舒张压，正常范围是 8-12千帕。 17 、高血压是血压经常超过90-139mmHg；低血 压是血压经常低于60-89mmHg。 18 、脉搏是指动脉的搏动。 脉搏可以在腕部外侧 的桡动脉处测得。 19 、脉搏的次数与心跳的次数是一致的。 四、1、影响心血管健康的因素有哪些？ 2、影响心血管健康的生活方式方面有哪些？ 3、酒内含酒精，过量的酒精能使 物质沉淀到血管壁 上，使管腔变窄、血压升高，加速动脉硬化，使冠心病 发病率增高。但适量饮酒对健康有益。 4、酒精对水蚤心率有怎样的影响？ 5、烟草中的尼古丁能使血液中的 数量增加、血液变 稠，加重心脏负担，容易引发心脏病。 6、食用过多的油脂类食物，容易造成心脏和血管壁的 沉积，引发动脉硬化、高血压等。 7、健康的生活方式(如： )能够有效预防心血管疾病， 保持心血管健康。 8、硝酸甘油片是治疗 的特效药。 9、心血管疾病的急救原则是： 。 四、1 、影响心血管健康的因素有：遗传、先天性因素、人们的 生活方式。 2 、影响心血管健康的生活方式方面有：酒精、烟草(尼古丁)、油 脂类食物、精神状态、体育锻炼。 3 、酒内含酒精，过量的酒精能使脂类物质沉淀到血管壁上，使 管腔变窄、血压升高，加速动脉硬化，使冠心病发病率增高。但 适量饮酒对健康有益。 4 、酒精对水蚤心率的影响：低浓度的酒精对水蚤有影响，可以 使之兴奋，有增强心率的作用；高浓度的酒精对水蚤有一定的伤 害，高于体积分数为20%的酒精甚至可导致水蚤死亡。 5 、烟草中的尼古丁能使血液中的红细胞数量增加、血液变稠， 加重心脏负担，容易引发心脏病。 6 、食用过多的油脂类食物，容易造成心脏和血管壁的脂肪沉积， 引发动脉硬化、高血压等。 7 、健康的生活方式(如：适量饮酒、远离烟草、少吃油脂类食物、 精神良好、加强体育锻炼)能够有效预防心血管疾病，保持心血 管健康。 8 、硝酸甘油片是治疗心脏病的特效药。 9 、心血管疾病的急救原则是：“早”。 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第三章 血浆 白细胞 血小板 红细胞 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 白细胞 第三章 血小板 红细胞 血浆 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第三章 动脉 静脉 毛细血管 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 毛细血管 毛细血管 动脉 第三章 静脉 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第三章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第三章 ⑫ ⑩ ⑪ 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： ⑨ 第三章 ⑫肺动脉 肺静脉 ⑪ 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 动脉 瓣 ⑩ 上腔静脉 下腔静脉 ⑨ 第三章 房室瓣 动脉瓣 房室瓣 主动脉 左心房 右心房 右心室 左心室 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第三章 主动脉 肺动脉 肺静脉 动脉瓣 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 房室瓣 上腔静脉 下腔静脉 第三章 左心室 右心室 左心房 右心房 B ④ 甲 ③ ② 甲 ① 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： D C < 乙 心脏模式图 A 乙 第三章 D ④ ② B 房 瓣 房室瓣 肺动 动 瓣右 室 左 室 动 瓣 主动脉 A 脉 C 上下腔静脉 右心房 左心房 肺静脉 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 心脏模式图 第三章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第三章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第三章 重要图片识记： 完成体循环与肺循环的途径： 体 循 环 第三章 肺 环 循 各级静脉 重要图片识记： 完成体循环与肺循环的途径： 右心室 右心房 上腔静脉 下腔静脉 肺静脉 左心房 左心室 主动脉 肺 体 环 环 循 循 全身毛细 血管网 第三章 肺部毛细血管网 各级动脉 肺动脉 重要图片识记： 完成体循环与肺循环的途径： 第三章 重要图片识记： 完成体循环与肺循环的途径： 第三章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第三章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 氧气、营养物质 二氧化碳等代谢废物 第三章 二氧化碳 氧气 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第三章 10 肺动脉 各级静脉10 静脉血 动脉血 肺泡处的毛细血管 气体交换 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 肺静脉 主动脉 各级动脉 动脉血 静脉血 组织细胞处的毛细血管 物质交换 第三章 左心房 左心室 右心房 右心室 上下腔 静脉 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第三章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第三章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第三章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第三章 任务二：练习巩固 复习好第三章的问答题后： 完成生物学总复习手册上的 P54-P60。 自批自改。 济南版初中生物学 七下第三单元第四章 自主复习安排 任务一：问题导学 第四章 一、1、什么是排泄？ 2、人体的排泄途径有哪些？排泄的主要途径是 什么？ 3、排便属于排泄吗？ (笔记) 4、人体的主要排泄器官是什么？ 5、泌尿系统的组成是什么？泌尿系统的主要器 官是什么？ 6 、膀胱有什么功能？ 7、肾有什么功能？ 一、1、排泄是人体将二氧化碳等代谢废物、多余的水 和无机盐等物质排出体外的过程。 2、人体的排泄途径有：①以气体的形式通过呼吸系统 排出部分二氧化碳、水；②以汗液的形式通过皮肤排出 部分水、无机盐、尿素等；③以尿液的形式通过泌尿系 统排出部分水、无机盐、尿素等。排泄的主要途径是： 通过泌尿系统排出尿液。【水的排泄途径有3条，无机 盐的排泄途径有2条，尿素的排泄途径有2条，二氧化碳 的排泄途径有1条。】 3、排便是排出消化道内的食物残渣，不属于排泄。 4、人体的主要排泄器官是：肾。 5、泌尿系统的组成是：肾、输尿管、膀胱、尿道。泌 尿系统的主要器官是：肾。 6、膀胱的功能：暂时储存尿液。 7、肾的功能：净化血液，产生尿液。 一、10 、肾的解剖结构分为哪几部分？) 11、为什么肾的皮质部分比髓质部分颜色深？ 12 、肾结构与功能的基本单位是 。 13、肾单位由 和 组成。肾小体又由 和 组 成。(或： 肾单位由 、 、 组成。) 14、肾小球是个毛细血管球，由 分支形成， 之后又汇成 。肾小球既属于 系统，又属 于 系统。P67(笔记) 15、肾小囊是一种双层壁(肾小囊壁)的囊状结构， 中间的空腔称为 ，它与 相通。P67 16 、肾小体分布在皮质。肾小管分布在 和 ， 周围缠绕着丰富的 (肾小管外的毛细血管) 。P67 一、10、肾的解剖结构(从外向内)分为：皮质、髓质、 肾盂。 11、肾皮质比肾髓质含有更丰富的毛细血管，所以肾的 皮质部分比髓质部分颜色深。 12、肾结构与功能的基本单位是肾单位。 13、肾单位由肾小体和肾小管组成。肾小体又由肾小球 和肾小囊组成。(或：肾单位由肾小球、肾小囊、肾小 管组成。) 14、肾小球是个毛细血管球，由入球小动脉分支形成， 之后又汇成出球小动脉。肾小球既属于血液循环系统， 又属于泌尿系统。 15、肾小囊是一种双层壁(肾小囊壁)的囊状结构，中间 的空腔称为肾小囊腔，它与肾小管相通。 16、肾小体分布在皮质。肾小管分布在皮质和髓质，周 围缠绕着丰富的毛细血管(肾小管外的毛细血管)。 一、17、血液在肾单位里是怎样流动的？ 18 、尿液的形成分为哪两个过程？ 19 、肾小球(和肾小囊内壁)的滤过作用发生在什 么位置？滤过的物质有哪些？不会滤过的物质有 哪些？滤过到肾小囊腔中的物质组成了什么液体？ 20 、肾小管的重吸收作用发生在什么位置？重吸 收的物质有哪些？不会重吸收的物质有哪些？肾 小管中剩下的物质有哪些？它们组成了什么？ 21 、小结：尿液的形成过程。(笔记) 名称 方向 物质变化 结果 肾小球(和肾小囊内壁)的滤过作用 肾小管的重吸收作用 一、17、血液在肾单位里的流动途径是：肾动脉→入球 小动脉→ 肾小球→ 出球小动脉→ 肾小管外的毛细血管→ 肾静脉。 18、尿液的形成过程：①肾小球(和肾小囊内壁)的滤过 作用、②肾小管的重吸收作用。 19、肾小球(和肾小囊内壁)的滤过作用发生在肾小球(和 肾小囊处)；滤过的物质有血浆中的一部分水、无机盐、 葡萄糖、尿素等；不会滤过的物质有血细胞和大分子的 蛋白质；滤过到肾小囊腔中的物质组成了：原尿(主要 含水、无机盐、葡萄糖、尿素等)。 20、肾小管的重吸收作用发生在肾小管(和肾小管外的 毛细血管处)；重吸收的物质有全部的葡萄糖、大部分 的水、部分无机盐等；不会重吸收的物质有全部的尿素、 部分的水和无机盐；肾小管中剩下的物质有水、无机盐、 尿素，它们组成了：尿液。 一、21、小结：尿液的形成过程。 名称 方向 物质变化 结果 肾小球 (和肾小 囊内壁) 的滤过 作用 肾小球→ 肾小囊 (腔) 能滤过的：一部分的 水、无机盐、葡萄糖、 尿素； 不能滤过的：血细胞、 大分子蛋白质。 在肾小囊(腔) 中形成原尿 (水,无机盐,葡 萄糖,尿素) 肾小管 的重吸 收作用 肾小管→ 肾小管外 的毛细血 管 能重吸收的：全部葡 萄糖、大部分水、部 分无机盐； 不能重吸收(剩余)的： 部分水、无机盐， 全 部尿素。 在肾小管中 形成尿液(水, 无机盐,尿素) (1)肾小球及其两端的入球小动脉、出球小动脉，流动的 都是动脉血。 (2)肾小囊(腔)内的液体是原尿，肾小管内的液体是尿液。 23 、浓度变化问题：①滤过作用完成后血浆中的 大分子蛋白质浓度变化是怎样的？ ②原尿与尿液 相比，其中的尿素浓度变化是怎样的？ (笔记) 24 、血液变化问题：肾静脉与肾动脉相比有什么 变化？ 25 、什么是血尿、蛋白尿？发生病变处在哪里？ 26 、什么是糖尿？发生病变处在哪里？ 一、22、比较：血液、血浆、原尿、尿液。 有/无 红细胞 大分子蛋白质 水分 无机盐 葡萄糖 尿素 血液 血浆 原尿 尿液 23、浓度变化问题：①滤过作用完成后血浆中的大分子 蛋白质浓度增大了；②尿液与原尿相比，尿液中的尿素 浓度增大了(“尿的浓缩”过程)。 24、血液变化问题：肾动脉：含氧气多，二氧化碳少， 营养物质多，废物多。肾静脉： 含氧气少，二氧化碳多， 营养物质少，废物少。 25、血尿是含有红细胞的尿；蛋白尿是含有蛋白质的尿。 它们发生病变处均在肾小球，滤过作用异常。 26、糖尿是含有葡萄糖的尿。发生病变处在①胰岛，导 致胰岛素分泌不足；②肾小管，重吸收作用不充分。 一、22、比较：血液、血浆、原尿、尿液。 有/无 红细胞 大分子蛋白质 水分 无机盐 葡萄糖 尿素 血液 有 有 有 有 有 有 血浆 无 有 有 有 有 有 原尿 无 无 有 有 有 有 尿液 无 无 有 有 无 有 一、27 、尿液排出的途径是怎样的？ 28、健康成年人每昼夜大约排尿1.5升，而同时 间里产生的原尿有150升左右，产生这种现象的 原因是什么？ 29 、人体摄入的水量和排出的水量必须维持相对 的 。排尿的意义有哪些？ 30 、人工肾中透析器里的透析隔膜具有半透性， 可以模拟尿液形成的哪个环节？ 31 、小结：血管考点知识。(见后面) 一、27 、尿液排出的途径是： 肾(产生尿液) →输 尿管(排尿的通道) →膀胱(暂时贮存尿液) →尿道 (排尿的通道) →体外。 28 、健康成年人每昼夜大约排尿1.5升，而同时 间里产生的原尿有150升左右，产生这种现象的 原因是： 肾小管的重吸收作用，将大部分水、部 分无机盐、全部葡萄糖重新吸收回血液。 29 、人体摄入的水量和排出的水量必须维持相对 的平衡。排尿的意义有： ①有利于体内的废物随 尿液及时排出体外； ②调节人体内水和无机盐的 平衡；③维持组织细胞正常的生理功能。 30 、人工肾中透析器里的透析隔膜具有半透性， 可以模拟尿液形成的肾小球(和肾小囊内壁)的滤 过作用。所产生的透析液成分与原尿成分相似。 一、31 、小结：血管考点知识。 二、1、人体最大的器官是 。 2、皮肤由 和 构成。 3、表皮位于皮肤表层，由 组织构成。表皮分 为 和 。表皮内没有 和 。 4、角质层细胞排列紧密，可以防止体内 的过度 散失和 的侵入。 脱落的细胞称为皮屑。 5、生发层细胞可以 产生新细胞，其中还有一 些黑色素细胞能产生 ，它的多少决定了皮肤颜 色的深浅。黑色素可以吸收紫外线，减少对人体 内部细胞的伤害。经常照射阳光，可以促进 的 合成，预防佝偻病和 。 6、真皮比表皮厚，主要由 组织构成。真皮内 含有大量的 和 ，使皮肤具有一定的弹性和 韧性。真皮内还含有丰富的 和 。 二、1、人体最大的器官是皮肤。 2、皮肤由表皮和真皮构成。 3、表皮位于皮肤表层，由上皮组织构成。表皮分为 角质层和生发层。表皮内没有血管和神经。 4、角质层细胞排列紧密，可以防止体内水分的过度 散失和细菌的侵入。角质层脱落的细胞称为皮屑。 5、生发层细胞可以分裂产生新细胞，其中还有一些 黑色素细胞能产生黑色素，它的多少决定了皮肤颜 色的深浅。黑色素可以吸收紫外线，减少对人体内 部细胞的伤害。经常照射阳光，可以促进维生素D 的合成，预防佝偻病和骨质疏松症。 6、真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成。真皮内含 有大量的弹性纤维和胶原纤维，使皮肤具有一定的 弹性和韧性。真皮内还含有丰富的血管和感觉神经 末梢。 二、7、汗腺的结构包括 和 两部分，属 于 分泌腺，可以产生并排出 。 8、汗腺分泌部周围有丰富的 ，当血液流经时， 血液中的 、 、 等物质进入汗腺，形成汗 液，再通过汗腺的 排出体外。 【汗液形成于 ， 通过 排出，汗液的主要成分是 。】 9 、当环境温度较高时，汗腺周围的 扩张，血 流量 ，由皮肤散发的热量 ；同时汗液的排出 量 ，汗液的蒸发能带走一部分热量。反之亦然。 因此皮肤对人体的 具有重要作用。 10、皮肤具有哪些功能？ 二、7、汗腺的结构包括分泌部和导管两部分，属于外 分泌腺，可以产生并排出汗液。 8、汗腺分泌部周围有丰富的毛细血管，当血液流经时， 血液中的水、无机盐、尿素等物质进入汗腺，形成汗液， 再通过汗腺的导管排出体外。【汗液形成于汗腺分泌部， 通过汗腺导管排出，汗液的主要成分是水、无机盐、尿 素。】 9、当环境温度较高时，汗腺周围的毛细血管扩张，血 流量增多，由皮肤散发的热量增加；同时汗液的排出量 增多，汗液的蒸发能带走一部分热量。反之亦然。因此 皮肤对人体的体温调节具有重要作用。 10、皮肤的功能有：①保护(表皮中角质层)；②分泌(皮 脂腺)和排泄(汗腺)；③调节体温(汗腺、毛细血管)；④ 感受外界刺激(真皮中感觉神经末梢)；⑤再生能力(表皮 中生发层)。 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第四章 肾 输尿管 膀胱 尿道 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第四章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第四章 肾小球 肾小囊 肾 单 位 肾小管 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第四章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第四章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 入球小动脉(较粗) 肾小球和肾小囊内壁 的滤过作用 肾小囊壁} 肾小囊 出球小动脉(较细) 肾小管 肾小囊腔 第四章 肾小球 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第四章 ①肾动脉 ②入球小动脉 ③肾小球 ④出球小动脉 ⑤肾小管外的毛细血管 ⑥肾静脉 ⑦肾小囊 ⑧肾小管 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第四章 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第四章 入球小动脉 出球小动脉 肾小管 肾小球和肾 小囊内壁的 滤过作用 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 肾小管外的 毛细血管 肾小管的重吸收作用 第四章 肾小球 肾静脉 肾小囊 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第四章 肾小球和肾小囊内壁的 滤过作用 肾小管的重吸收作用 肾静脉(静脉血) (水,无机盐,尿素) 尿液 (动脉血) (动脉血) (动脉血) 肾小管外的 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： (水,无机盐, 葡萄糖,尿素) 第四章 原尿 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： ⑧ 第四章 肾小管的 重吸收作用 的滤过作用 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 肾小管外的 毛细血管 肾小管 (尿液) 肾小球和肾小囊内壁 入球小动脉 出球小动脉 ⑧ 第四章 肾小球 肾静脉 肾小囊 肾小管 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第四章 ⑧ 肾小球和肾 小囊内壁的 滤过作用 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 肾小管外的 毛细血管 肾小囊 肾小球 肾小管的重吸收作用 入球小动脉 出球小动脉 ⑧ 脉 第四章 肾小管 肾动脉 肾静 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 统、泌尿系统等综合题图例： 第一、二、三、四章 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 统、泌尿系统等综合题图例： 水、无机盐、尿素等代谢废物 代谢废物 氧气 二氧化碳 营养物质 营养物质 第一、二、三、四章 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 统、泌尿系统等综合题图例： 第一、二、三、四章 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 统、泌尿系统等综合题图例： 数字代表的物质 数字代表的过程 营养物质 皮肤 氧气和营养物质 氧气 肺泡内的气体交换 泌尿 系统 第一、二、三、四章 循环 系统 呼吸 系统 消化 系统 组织细胞处的物质交换 吸收 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 统、泌尿系统等综合题图例： 第一、二、三、四章 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 统、泌尿系统等综合题图例： 第一、二、三、四章 肺泡内的气体交换 呼吸 系统 泌尿 系统 循环 系统 消化 系统 呼吸运动 排汗 排便 排尿 吸收 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 统、泌尿系统等综合题图例： 第一、二、三、四章 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 统、泌尿系统等综合题图例： 肾小球和肾 小囊内壁的 滤过作用 肾小管的 重吸收作用 肺泡内的 气体交换 吸收 第一、二、三、四章 肺泡与外界 的气体交换 排尿 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 统、泌尿系统等综合题图例： 第一、二、三、四章 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 统、泌尿系统等综合题图例： 循环系统 肾 大分子营养物质 呼气 第一、二、三、四章 消化 小分子营养物质 排便 排汗 排尿 吸收 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 统、泌尿系统等综合题图例： 第一、二、三、四章 统、泌尿系统等综合题图例： 营养物质 营养物质 吸收 代谢废物 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 右心房 左心房 右心室 左心室 肾动脉 数字代表的物质 数字代表的过程 第一、二、三、四章 排尿 排汗 排便 呼气 二氧化碳 肾静脉 氧气 吸气 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 统、泌尿系统等综合题图例： 第一、二、三、四章 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 字母代表的过程 吸收 氨基酸 氧气 肾小球与肾小囊内壁的滤过作用 二氧化碳 肾小管的重吸收作用 吸收 葡萄糖 尿液 肾小球与肾小囊内壁的滤过作用 肾小管的重吸收作用 统、泌尿系统等综合题图例： 字母代表的物质 尿液 肾小球与肾小囊内壁的滤过作用 第一、二、三、四章 氧气 吸气 二氧化碳 呼气 吸气 氧气 二氧化碳 呼气 二氧化碳 呼气 吸气 氧气 肾小管的重吸收作用 葡萄糖 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 统、泌尿系统等综合题图例： 第一、二、三、四章 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 统、泌尿系统等综合题图例： 右心房 左心房 右心室 左心室 肾静脉 尿液 第一、二、三、四章 上腔静脉 二氧化碳等 代谢废物 二氧化碳 氧气、营 养物质 氧气 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 统、泌尿系统等综合题图例： 第一、二、三、四章 统、泌尿系统等综合题 气例： 吸气 重要图片识记： 消化系统、呼吸系统、循环系 第一、二、三、四章 肺泡 血管 入球小动脉 肾小球 肾小囊 出球小动脉 肾小管 消化道 排便 排尿 原尿 吸收 重要图形题例： 1.根据血液流向可判断：a为 ，b为 ，c一般为 。 2.当b为肺泡处的毛细血管时，a是 血管，流 血； c是 血管，流 血。当血液流经毛细血管时，血液 成分的变化是 。 3.当b为小肠处毛细血管时，c是 血管，流 血。当 血液流经毛细血管时，血液成分的变化是 。 4.当b为肾小球时， a是 血管，流 血；c是 血管， 流 血。当血液流经肾小球时，血液成分的变化是 。 5.当b为肾脏处毛细血管时， a是 血管，流 血；c 是 血管，流 血。当血液流经毛细血管时，血液成 分的变化是 。 6.当b为肌肉处的毛细血管时，a是 血管，流 血； c是 血管，流 血。当血液流经毛细血管时，血液 成分的变化是 。 第一、二、三、四章 第一、二、三、四章 重要图形题例： 1.根据血液流向可判断：a为动脉，b为毛细血管，c一般为静脉。 2.当b为肺泡处的毛细血管时，a是肺动脉血管，流静脉血；c是 肺静脉血管，流动脉血。当血液流经毛细血管时，血液成分的 变化是氧气增多、二氧化碳减少。 3.当b为小肠处毛细血管时，c是肝门静脉血管，流静脉血。当 血液流经毛细血管时，血液成分的变化是营养物质增多。 4.当b为肾小球时， a是入球小动脉血管，流动脉血；c是出球小 动脉血管，流动脉血。当血液流经肾小球时，血液成分的变化 是水、无机盐、尿素、葡萄糖等均减少。 5.当b为肾脏处毛细血管时， a是肾动脉血管，流动脉血；c是肾 静脉血管，流静脉血。当血液流经毛细血管时，血液成分的变 化是尿素等代谢废物减少。 6.当b为肌肉处的毛细血管时，a是动脉血管，流动脉血；c是静 脉血管，流静脉血。当血液流经毛细血管时，血液成分的变化 是氧气减少、营养物质减少、二氧化碳增多、代谢废物增多。 任务二：练习巩固 复习好第四章的问答题后： 完成生物学总复习手册上的 P60-P67。 自批自改。 济南版初中生物学 七下第三单元第五章 自主复习安排 任务一：问题导学 第五章 一、1、通过 和 的调节作用，人体各项生理活 动相互协调，使人体成为一个统一的整体。 2、人体内腺体根据分泌物的排出方式不同分为 哪两种？并比较它们。 4、激素在血液中含量 ，但必不可少， 它对人 体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具 有重要的调节作用。 人体内激素含量必须维持在 一个相对稳定的范围，才能正常发挥作用，否则 会使人有异常症状。 导管 分泌物排出方式 例子 外分泌腺 有 通过导管排出 汗腺、肝脏、唾 液腺、胰腺等 内分泌腺 无 直接进入毛细血管，随血 液循环输送到全身各处 垂体、甲状腺、 胰岛(胰腺)、卵 巢、睾丸等 4、激素在血液中含量极少，但必不可少，它对人体的 新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调 节作用。人体内激素含量必须维持在一个相对稳定的范 围，才能正常发挥作用，否则会使人有异常症状。 一、1、通过神经系统和激素的调节作用，人体各项生 理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。 2、人体内腺体根据分泌物的排出方式不同分为外分泌 腺和内分泌腺。比较： 一、5、甲状腺激素由 分泌。甲状腺激素的主 要作用是什么？ 6、甲状腺激素幼年时期分泌过少，会使人患 ， 患者身体 ，智力水平 ，生殖器官发育不全。 7、甲状腺激素成年时期分泌过多，会使人患 ， 患者新陈代谢过于旺盛、食量大但消瘦，易激动、 亢奋。 8、缺乏甲状腺激素的重要原料 ，会导致甲状 腺激素合成不足，会使人患 (俗称 ) 。 9、实验：蝌蚪在 了甲状腺激素制剂后提前发 育成小青蛙，这说明了什么？ 一、5 、甲状腺激素由甲状腺分泌。甲状腺激素的主 要作用是：①促进新陈代谢，②促进生长发育，③ 提高神经系统的兴奋性。 6、甲状腺激素幼年时期分泌过少，会使人患呆小症， 患者身体矮小，智力水平低下，生殖器官发育不全。 7、甲状腺激素成年时期分泌过多，会使人患甲状腺 功能亢进(甲亢)，患者新陈代谢过于旺盛、食量大 但消瘦，易激动、亢奋。 8、缺乏甲状腺激素的重要原料碘，会导致甲状腺激 素合成不足，会使人患地方性甲状腺肿(俗称大脖子 病)。 9 、实验：蝌蚪在饲喂了甲状腺激素制剂后提前发育 成小青蛙，这说明了：甲状腺激素可促进蝌蚪的生 长发育。 一、10 、某地小溪内出现大量巨型蝌蚪，此地的 成人患 机会较大，幼儿患 机会较大。(笔记) 11 、缺碘地区有谚语“一代肿、二代傻、三代四 代断根芽”，请用生物学知识解释。 12、生长激素由 分泌。生长激素的主要作用 是什么？ 13、生长激素幼年时期分泌过少，会使人患 ， 患者身体 ，智力发育 ，生殖器官发育健全。 P79 14、生长激素幼年时期分泌过多，会使人患 ， 患者身体 ，智力发育正常，生殖器官发育健 全。 15、生长激素成年时期分泌过多，会使人患 ， 患者身体肢端部位器官显著生长肥大。 一、 10 、某地小溪内出现大量巨型蝌蚪(当地环境中缺乏碘， 使蝌蚪体内甲状腺激素合成不足，影响其变态发育)，此地 的成人患地方性甲状腺肿(大脖子病)机会较大，幼儿患呆小 症机会较大。 11 、缺碘地区的人体内碘不足，导致甲状腺激素合成不足， 在人体不同发育时期产生了不同的异常病症。“一代肿”： 地方性甲状腺肿(大脖子病)；“二代傻” ：呆小症； “三代 四代断根芽”：呆小症生殖器官发育不全，不能产生后代。 12 、生长激素由垂体分泌。生长激素的主要作用是： 促进 生长发育。 13、生长激素幼年时期分泌过少，会使人患侏儒症，患者 身体异常矮小，智力发育正常，生殖器官发育健全。 14、生长激素幼年时期分泌过多，会使人患巨人症，患者 身体异常高大，智力发育正常，生殖器官发育健全。 15、生长激素成年时期分泌过多，会使人患肢端肥大症， 患者身体肢端部位器官显著生长肥大。 一、16、呆小症与侏儒症有什么区别？ 17、胰腺包括 和 。外分泌部能分泌 。 内分泌部又称为 ，可分泌 。 18、胰腺既属于 腺，又属于 腺；既属于 系 统，又属于 系统。(笔记) 19、胰岛素的主要功能是什么？ 20、胰岛素分泌不足时，会使人患 ，其常见症 状有多饮、多食、多尿、消瘦等( “三多一少”)。 21、糖尿病患者可以通过注射 进行治疗。为 什么不能口服治疗呢？ 22 、人体内的各种激素 、 ，共同维持着 体内环境的相对稳定。 一、16、呆小症与侏儒症相似之处是身体都异常矮小， 其他均不同，如呆小症智力低下、生殖器官发育不全， 而侏儒症在这些方面均正常。 17、胰腺包括外分泌部和内分泌部。外分泌部能分泌胰 液。内分泌部又称为胰岛，可分泌胰岛素。 18、胰腺既属于外分泌腺，又属于内分泌腺；既属于消 化系统，又属于内分泌系统。 19、胰岛素的主要功能是：调节糖在体内的吸收，利用 和转化；降低血糖(血液中的葡萄糖)浓度。 20、胰岛素分泌不足时，会使人患糖尿病，其常见症状 有多饮、多食、多尿、消瘦等(“三多一少”)。 21、糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗。胰岛素 是一种蛋白质，不能口服只能注射治疗。 22、人体内的各种激素相互协调、相互制约，共同维持 着体内环境的相对稳定。 激素名称 产生腺体 主要功能 异常症 生长激素 垂体 促进生长发育 (1)幼年： ①不足→侏儒症 (身材矮小，智力正常)； ②过多→ 巨人症； (2)成年：过多→肢端肥大 症。 甲状腺激 素 甲状腺 ①促进新陈代谢 ②促进生长发育 ③提高神经系统 兴奋性 (1)幼年：不足→呆小症(身 材矮小， 智力低下)； (2)成年：分泌过多→ 甲状 腺功能亢进(简称“甲亢”) (3)缺碘——地方性甲状腺 肿(俗称“大脖子病 ”)。 胰岛素 胰岛 降低血糖浓度 分泌不足——糖尿病 性激素 性腺 (睾丸 和卵巢) 促进生殖器官的 生长发育，激发 并维持第二性征 —— 二、1、神经系统由 、 和它们发出的 组成； 也可以说，神经系统由 和 组成。 2、 是神经系统结构和功能的基本单位。 3、神经元又称为 ，它的功能是什么？ 4、神经冲动是 受到刺激产生的一种能进行信息传递 的生物电信号。兴奋是以神经冲动的形式沿着“树突→ 胞体→轴突→下一个神经元树突”传导的。(笔记) 5、神经元是一种高度特化的细胞，包括 (含有细胞 核)和 两部分。 6、突起分为 和 两种。 呈树枝状，多而短； 少 而长，往往只有一条。 7、 或长的树突及套在外面的 构成神经纤维。 神经纤维末端的细小分支叫做 。 8、许多 集结成束，外面包着 膜，构成一条神经。 二、1、神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经 组成；也可以说，神经系统由中枢神经系统(包 括脑和脊髓，都由灰质[神经元胞体集中区域， 色泽灰暗]和白质[神经纤维组成， 色泽亮白]组成) 和周围神经系统(包括脑神经和脊神经)组成。 2 、神经元是神经系统结构和功能的基本单位。 【类似小结： 细胞是生物体结构和功能的基本单 位；肺泡是肺结构和功能的基本单位； 肾单位是 肾结构和功能的基本单位。 】 3、神经元又称为神经细胞，它的功能是：①接 受刺激产生神经冲动(兴奋)；②传导神经冲动(兴 奋)。 二、4、神经冲动是神经元受到刺激产生的一种 能进行信息传递的生物电信号。兴奋是以神经冲 动的形式沿着“树突→胞体→轴突→下一个神经 元树突”传导的。 5、神经元是一种高度特化的细胞，包括胞体(含 有细胞核和大部分细胞质，颜色较深)和突起(含 有部分细胞质和细胞膜，颜色较浅)两部分。 6、突起分为树突和轴突两种。树突呈树枝状， 多而短； 轴突少而长，往往只有一条。 7 、轴突或长的树突及套在外面的髓鞘构成神经 纤维。神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。 8 、许多神经纤维集结成束，外面包着结缔组织 膜，构成一条神经。 二、9 、脊髓位于脊柱的椎管内， 脊髓包括 (位 于中间，色泽灰暗呈蝴蝶形)和 (位于周围，色 泽亮白) 。 10、脊髓灰质是 集中的地方， 其中有很多低 级的 ，可以调节人体一些 的生理活动(如： 排尿中枢、排便中枢、眨眼中枢、缩手中枢、 膝 跳中枢等) 。说明脊髓具有 功能。 11、神经中枢是什么？ 12、脊髓白质由 组成，它是脑与躯体、内脏 之间的联系通道。说明脊髓具有 功能。 13、小结：脊髓的功能是什么？ (笔记) 14、在正常情况下，脊髓里的神经中枢是受 控 制的. 二、9 、脊髓位于脊柱的椎管内， 脊髓包括灰质 (位于中间，色泽灰暗呈蝴蝶形)和白质(位于周围， 色泽亮白)。 10、脊髓灰质是神经元胞体集中的地方，其中有 很多低级的神经中枢，可以调节人体一些基本的 生理活动(如：排尿中枢、排便中枢、眨眼中枢、缩手 中枢、膝跳中枢等) 。说明脊髓具有反射功能。 11、神经中枢是由功能相同的神经元胞体汇集而 成的灰质区域。 12、脊髓白质由神经纤维组成，它是脑与躯体、 内脏之间的联系通道。说明脊髓具有传导功能。 13、小结：脊髓的功能是传导与反射。 14、在正常情况下，脊髓里的神经中枢是受大脑 控制的。 二、15、脊髓胸段横断的人，脊髓下部的排便中 枢和排尿中枢失去 的控制，会出现大小便失 禁现象。 16、婴幼儿尿床， 是因为 发育不完善，对脊 髓排尿中枢和排便中枢的控制力 。(笔记) 17、当手被针刺后会先 后 ，是因为来自皮 肤的神经冲动传到脊髓后，脊髓灰质中相应的缩 手中枢会立即做出应答，进而完成缩手反射，同 时，一部分神经冲动沿脊髓白质中的上行 传 达到大脑产生痛觉，这一路径更长，需要相对更 多的时间。(笔记) 18、脑位于颅腔内，包括 、 、 三部分。 二、15 、脊髓胸段横断的人， 脊髓下部的排便中 枢和排尿中枢失去大脑的控制，会出现大小便失 禁现象。 16、婴幼儿尿床， 是因为大脑发育不完善，对脊 髓排尿中枢和排便中枢的控制力低。 17、当手被针刺后会先缩手后感到疼痛，是因为 来自皮肤的神经冲动传到脊髓后，脊髓灰质中相 应的缩手中枢会立即做出应答，进而完成缩手反 射，同时， 一部分神经冲动沿脊髓白质中的上行 神经纤维传达到大脑产生痛觉，这一路径更长， 需要相对更多的时间。 18、脑位于颅腔内，包括大脑、小脑、脑干三部 分。 二、19、大脑由左右两个半球组成，都由 (位 于大脑半球的表层， 称为 ，是 集中的地方) 和 (位于大脑皮层内部， 由 组成)组成。 20、大脑皮层表面有凹陷的 和隆起的 ，大 大增加了 的总面积。 21 、 是调节人体生理活动的最高级中枢。 22、大脑皮层中的最高级神经中枢有： (主管 人体运动)、 (主管人体感觉)、 (主管人体 视觉)、 (主管人体听觉)、 (人类特有中枢， 主管人体有关语言方面)等。其中起对侧支配的 神经中枢是 和 。(笔记) 23、小脑的主要功能是什么？ 24、脑干的主要功能是什么？ 二、19、大脑由左右两个半球组成，都由灰质(位于大 脑半球的表层，称为大脑皮层，是神经元胞体集中的地 方)和白质(位于大脑皮层内部，由神经纤维组成)组成。 20、大脑皮层表面有凹陷的沟和隆起的回，大大增加了 大脑皮层的总面积。 21、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。 22、大脑皮层中的最高级神经中枢有：躯体运动中枢 (主管人体运动)、躯体感觉中枢(主管人体感觉)、视觉 中枢(主管人体视觉)、听觉中枢(主管人体听觉)、语言 中枢(人类特有中枢，主管人体有关语言方面)等。其中 起对侧支配的神经中枢是躯体运动中枢和躯体感觉中枢。 23、小脑的主要功能是：协调运动，维持身体的平衡。 24、脑干的主要功能是：连接大脑、小脑和脊髓的桥梁， 能够调节人体基本生命活动的中枢，如：呼吸中枢、心 血管运动中枢、吮吸反射等。因此，脑干被称为“生命 中枢”。 二、25、饮酒过量的人，如果是语无伦次、意识 模糊、认知能力下降，则说明酒精麻痹了 ； 如果是走路摇摇晃晃、不能协调运动，则说明酒 精麻痹了 ；如果是呼吸急促、心跳加快，说 明酒精刺激麻痹了 。 26、“红灯停、绿灯行”中，大脑皮层中参与的 神经中枢有哪些？ 二、25、饮酒过量的人， 如果是语无伦次、意识 模糊、认知能力下降， 则说明酒精麻痹了大脑皮 层；如果是走路摇摇晃晃、不能协调运动， 则说 明酒精麻痹了小脑；如果是呼吸急促、心跳加快， 说明酒精刺激麻痹了脑干。 26 、 “红灯停、绿灯行”中，大脑皮层中参与的 神经中枢有： 视觉中枢、躯体运动中枢、语言中 枢。 三、1 、神经调节的基本方式是 。 2、反射是什么？它与应激性有什么关系？ 3 、反射活动的结构基础是 。 4、反射弧包括哪五部分(按顺序)？ 5 、感受器的作用是什么？效应器一般是哪些结 构？ 6、反射弧的任何一个环节出现障碍， 都无法 正常进行。 7、在缩手反射的反射弧中，只有传入神经纤维 受损时， 反射、 痛觉；只有传出神经纤维 受损时， 反射、 痛觉。(笔记) 三、1 、神经调节的基本方式是反射。 2、反射是人体通过神经系统对刺激所发生的有 规律的反应。反射属于应激性的一种形式。 3 、反射活动的结构基础是反射弧。 4、反射弧包括：感应器→传入神经纤维→神经 中枢→传出神经纤维→效应器。 5 、感受器的作用是接受刺激并产生神经冲动。 效应器一般是肌肉或腺体。 6 、反射弧的任何一个环节出现障碍， 反射都无 法正常进行。 7 、在缩手反射的反射弧中，只有传入神经纤维 受损时， 无反射、 无痛觉；只有传出神经纤维受 损时， 无反射、 有痛觉。 10 、 是高级神经活动的基本方式。 11、能够对 和 的刺激建立条件反射，是 人类高级神经活动的最突出特征。 【即：有 中 枢参与的条件反射。 】 12、吃梅止渴、看梅止渴、谈梅止渴(望梅止渴) 分别属于什么反射？ 三、8、反射分为哪两种类型？ 9、比较：非条件反射和条件反射。(笔记) 形成时期 神经中枢所在位置 是否 退化 意义 联系 非条件反射 条件发射 10、条件反射是高级神经活动的基本方式。 11、能够对语言和文字的刺激建立条件反射，是人类高 级神经活动的最突出特征。【即：有语言中枢参与的条 件反射。】 12、吃梅止渴是非条件反射；看梅止渴是条件反射；谈 梅止渴(望梅止渴)是语言中枢参与的、人类特有的条件 反射。 三、8、反射分为非条件反射和条件反射。 9、比较：非条件反射和条件反射。(联系先天性行为和学习行为) 形成时期 神经中枢所在位置 是否 退化 意义 联系 非条件反射 (低级反射) 生来就有 的先天性 反射 由大脑皮层以下的神 经中枢(脊髓、小脑、 脑干)参与完成 否 有利于动物 个体的生存 和种族的延 续 非条件 反射是 条件反 射的基 础。 条件发射 (高级反射) 生活过程 中逐渐形 成的后天 性反射 由大脑皮层参与完成 是 使机体更 好地适应 环境的变 化 三 2、运动系统由 、 、 组成,或由___、____组成。 3、任何一个动作的完成，都是由 、 、 三 者协调配合，在 的支配下和其他系统的辅助 下完成的。 4 、 和 构成骨骼。 5、骨连结有哪三种形式？分别举例。 6 、 是骨连结的主要形式。 三、 2、运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成或骨骼和骨骼肌组成。 3、任何一个动作的完成，都是由骨、关节、骨 骼肌三者协调配合， 在神经系统的支配下和其他 系统的辅助下完成的。 4 、骨和骨连结构成骨骼。 5、骨连结有三种形式： 不活动的连结(如：颅骨 之间)、半活动的连结(如：肋骨与胸骨之间的连 结、脊椎骨之间的连结)、活动的连结(又叫关节， 如：肘关节、肩关节、腕关节、膝关节等)。 6 、关节是骨连结的主要形式。 三、7、关节的结构包括哪几部分？ P92 8、关节囊与关节面均属于什么组织？ (笔记) 9、关节软骨的作用是什么？ (笔记) 10、关节腔内的滑液是由哪个结构分泌的？关节 肿胀积液，可能是哪个结构病变发炎所致？ (笔 记) 11、脱臼是指什么？ (笔记) 12、为什么关节能够既牢固又灵活？ P92 13、关节在运动中起什么作用？ P92 三、7、关节的基本结构包括关节面(分为关节头 和关节窝)、关节囊、关节腔。 8 、关节囊与关节面均属于结缔组织。 9、关节软骨的作用是： 减少摩擦、缓冲震荡。 10 、关节腔内的滑液是由关节囊内壁分泌的。关 节肿胀积液，可能是关节囊发炎所致。 11、脱臼是指：由于某些原因导致关节头从关节 窝中滑出的异常情况。 12、关节既牢固又灵活： (1)牢固：①关节面分 为关节头和关节窝；②关节囊里面和外面都有坚 韧的韧带。(2)灵活：①在关节头和关节窝表面都 覆盖有光滑的关节软骨；②关节腔内有滑液，起 润滑作用。 13、关节在运动中起支点作用。 1骨包括哪几部分？各部分有什么作用？ 2骨能不断长粗的原因是什么？ 3骨不断长长的原因又是什么？ 4骨在运动中相当于_____。 1骨包括骨膜、骨质和骨髓。骨膜保护和营养，骨质支持，骨髓分为红骨髓和黄骨髓，红骨髓有造血功能 2骨能不断长粗的原因是骨膜内的成骨细胞 3骨不断长长的原因是软骨组织细胞？ 4 骨在运动中相当于_杠杆____。 三、14、骨骼肌包括哪两部分？ 15、骨骼肌有什么特性？ 16 、一块骨骼肌至少跨越 个关节，至少附着 在相邻的 块骨上。 17、骨、骨连结(包括关节)、骨骼肌在结构层次 中均属于什么层次？ (笔记) 18、运动的实现过程是怎样的？ 19、人体每一次运动都是一次“杠杆原理”的应 用，其中的“支点”是 ，“硬杆”是 ， “提供动力者”是 。 20、与伸肘屈肘有关的主要肌肉有哪些？屈肘和 伸肘时它们分别处于什么状态？手提重物时、双 臂自然下垂时又分别处于什么状态？ 21、运动时哪些系统的参与？ 三、 14、骨骼肌包括肌腱(两端的白色部分， 能 附着在骨上，结缔组织)和肌腹(中间的较粗部分， 不附着在骨上，主要有肌肉组织， 能收缩而变短 增粗，还有上皮组织、神经组织、结缔组织等) 两部分。 15、骨骼肌有受到刺激而收缩的特性。 16 、一块骨骼肌至少跨越1个关节，至少附着在 相邻的2块骨上。 【注： 骨骼肌在实际发挥作用 时，需要作用相反的两组肌肉(屈肌肌群与伸肌 肌群)同时存在。 因为骨骼肌受刺激而收缩时产 生拉力，但舒张时没有推力。 】 17、骨、骨连结(包括关节)、骨骼肌在结构层次 中均属于器官。 三、 18 、运动的实现过程是： 神经系统传来的 兴奋刺激骨骼肌，使骨骼肌收缩，并产生一定的 拉力，牵动骨围绕着关节活动，从而产生运动。 19 、人体每一次运动都是一次“杠杆原理”的应 用，其中的 “支点”是关节，“硬杆” 是骨， “提供动力者”是骨骼肌。 20 、与伸肘屈肘有关的主要肌肉有肱二头肌(上 臂前侧)、肱三头肌(上臂后侧)。 屈肘时：肱二头肌收缩、肱三头肌舒张； 伸肘时：肱二头肌舒张、肱三头肌收缩； 手提重物时：肱二头肌、肱三头肌均收缩； 双臂自然下垂时：肱二头肌、肱三头肌均舒张。 21 、在神经系统的支配下，骨、骨骼肌、关节的的协调配合下，在呼吸系统、消化系统以及血液循环系统的参与完成。 四、2 、 是人的视觉器官，也是人体最重要的 感觉器官。 4、眼球包括 和 两部分。P92 5、眼球壁分为三层：外膜(包括 、 )、中膜 (包括 、 、 )、内膜(即 ) 。P92 6、人眼中的“白眼珠”、“黑眼珠”分别指的 什么结构？ (笔记) 7、虹膜中央的孔叫做 ，它是光线的通道，可 以调节 。P92 8、当人从光亮处进入黑暗处时，瞳孔的变化是 怎样的？(笔记) 四、2 、眼是人的视觉器官，也是人体最重要的感觉 器官。 4、眼球包括眼球壁和内容物两部分。 5、眼球壁分为三层： 外膜(包括角膜、 巩膜)、中膜(包括虹膜、睫状体、脉 络膜)、内膜(即视网膜)。 6 、人眼中的 “白眼珠”是指巩膜(外膜)， “黑眼 珠”是指虹膜(中膜)。 7 、虹膜中央的孔叫做瞳孔，它是光线的通道， 可以调节进入眼内光线的多少。 8 、当人从光亮处进入黑暗处时， 瞳孔会由小变 大。 四、9、睫状体是一块小肌肉，也称为睫状肌， 它可以调节 。 10、视网膜上有感光细胞，能够感受 的刺激 并产生 。 11、内容物包括 、 、 ，它们都是 的。 12、晶状体像一面 镜，可折射光线，它的曲 度可通过 的舒缩进行调节。 13、眼球中的 、 、 、 等透明结构和瞳 孔，都有利于光线通过。 14、眼球中的 、 、 、 等结构，可折射 光线。其中主要折射光线的是 。 15 、实验：模拟眼球成像原理，其中的白纸板和 凸透镜分别相当于眼球的什么结构？ 四、9、睫状体是一块小肌肉，也称为睫状肌， 它可以调节晶状体的曲度。 10、视网膜上有感光细胞，能够感受光的刺激并 产生神经冲动(相当于反射弧中的感受器)。 11、内容物包括房水、晶状体、玻璃体，它们都 是无色透明的。 12、晶状体像一面凸透镜，可折射光线，它的曲 度可通过睫状体的舒缩进行调节。 13 、眼球中的角膜、房水、晶状体、玻璃体等透 明结构和瞳孔，都有利于光线通过。 14 、眼球中的角膜、房水、晶状体、玻璃体等结 构，可折射光线。其中主要折射光线的是晶状体。 15 、实验：模拟眼球成像原理，其中的白纸板相 当于眼球的视网膜，凸透镜相当于眼球的晶状体。 四、16、形成视觉的过程：外界物体反射来的光线， 依次经过 、 、 、 、 ，并经过 角膜、 房水、晶状体、玻璃体等结构(主要是 )的折射， 最终在 上形成一个倒立的物像(光线汇集的焦点)， 物像刺激 上的 细胞，产生 ，然后经过 传递 到 ，形成视觉。 【强调：感受光线刺激并产生神 经冲动的(视觉形成中的感受器)是： ，形成视觉 的(神经中枢)是： 。】 17、看近处物体时，瞳孔会 ，睫状体 使晶状 体的曲度 。反之亦然。(笔记) 18、长期看近处物体，睫状体长期处于收缩状态，会使晶状体曲 度持续较大，久而久之，晶状体弹性受损， 导致 过度变凸，甚 至眼球的前后径过 ，使远处物体成像在视网膜 ， 从而看不清远处的物体，形成了 。 19、近视眼可以通过配戴 镜加以矫正。 四、 16、形成视觉的过程：外界物体反射来的光线，依 次经过角膜、房水、瞳孔、晶状体、玻璃体，并经过角膜、 房水、晶状体、玻璃体等结构(主要是晶状体)的折射，最 终在视网膜上形成一个倒立的物像(光线汇集的焦点)，物 像刺激视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，然后经过视 神经传递到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。【强调： 感 受光线刺激并产生神经冲动的(视觉形成中的感受器)是： 视网膜，形成视觉的(神经中枢)是：大脑皮层的视觉中 枢。17、看近处物体时，瞳孔会减小，睫状体 收缩使晶状体的 曲度变大。反之亦然(看远处物体时，瞳孔会增大，睫状 体舒张使晶状体的曲度变小)。 18、长期看近处物体，睫状体长期处于收缩状态，会使晶状体曲度持续较大，久而久之，晶状体弹性受损，导 致晶状体过度变凸，甚至眼球的前后径过长，使远处物体 成像在视网膜前方，从而看不清远处的物体，形成了近视。 19、近视眼可以通过配戴凹透镜加以矫正。 四、20、人年龄增长后， 睫状体收缩功能下降， 会使晶状体曲度不能正常变大， 导致 变凸不 够，甚至眼球的前后径过 ，使近处物体成像在 视网膜 ，从而看不清近处的物体，形成了 (俗称“老花眼”) 。(笔记) 21、远视眼可以通过配戴 镜加以矫正。 (笔记) 22 、眼的仿生学应用：照相机。 照相机中的“镜 头”、“光圈”、“底片”分别相当于眼睛中的 什么结构？ (笔记) 23、耳是人的听觉器官，主要分为外耳(包 括 、 )、中耳(包括 、 )、内耳(包 括 、 ) 。P94 四、20、人年龄增长后， 睫状体收缩功能下降， 会使晶状体曲度不能正常变大，导致晶状体变凸 不够，甚至眼球的前后径过短，使近处物体成像 在视网膜后方，从而看不清近处的物体，形成了 远视(俗称“老花眼”)。 21、远视眼可以通过配戴凸透镜加以矫正。 22 、眼的仿生学应用：照相机。照相机中的“镜 头”相当于眼睛中的晶状体、“光圈”相当于眼 睛中的瞳孔、“底片”相当于眼睛中视网膜。 23、耳是人的听觉器官，主要分为外耳(包括耳 郭、外耳道)、中耳(包括鼓膜、听小骨)、内耳 (包括半规管、耳蜗)。 四、24、形成听觉的过程： 外界的声波经过外耳 道传到 ，引起其振动，振动通过听小骨传到 内耳，刺激 ，产生 ，然后经过 传递到 ， 形成听觉。 【强调：感受刺激并产生神经冲动的 (听觉形成中的感受器)是： ，形成听觉的(神 经中枢)是： 。】 25 、人体的晕车晕船等现象与耳中哪些结构有关？ (笔记) 26、咽鼓管(位于咽和鼓膜后的鼓室之间的狭小 管道)可以平衡 两侧的声波，从而保护它免受 巨大声波的单侧冲击。(笔记) 27 、与嗅觉有关的感受器是 ；与触觉有关的 感受器是 ；与味觉有关的感受器是 。 28 、人体的感觉有什么意义？ 四、24、形成听觉的过程： 外界的声波经过外耳 道传到鼓膜，引起其振动，振动通过听小骨传到 内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动， 然后经过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听 觉中枢，形成听觉。 【强调：感受刺激并产生神 经冲动的(听觉形成中的感受器)是： 耳蜗，形成 听觉的(神经中枢)是： 大脑皮层中的听觉中枢。】 25 、人体的晕车晕船等现象与耳中的半规管、(前庭)等有关。 26、咽鼓管(位于咽和鼓膜后的鼓室之间的狭小管道)可以平衡鼓 膜两侧的声波，从而保护它免受巨大声波的单侧冲击。(遇到巨 大声响，可迅速张开嘴) 27 、与嗅觉有关的感受器是鼻腔内的嗅黏膜；与触觉有关的感受 器是皮肤中的感觉神经末梢；与味觉有关的感受器是 舌上的味觉 感受器(味蕾)。 28 、人体的感觉的意义：感觉能使我们能够全面、准确、迅速地 感知环境的变化，并及时作出判断和反应。 重要图片识记： 说出所示曲线是正常人还是糖 尿病人的？并说明各段变化的原因： F E 第五章 G BC：饭后食物中的营养成分被消化吸收，葡萄糖大量进入血液， 血糖浓度升高； CD：胰岛素分泌增多，发挥降低血糖作用，促进血糖合成糖原， 并加速血糖分解； EF：同BC段； FG：葡萄糖随尿液排出体外。 重要图片识记： 说出所示曲线是正常人还是糖 尿病人的？并说明各段变化的原因： 糖尿病人 正常人 第五章 G E F 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第五章 轴突 神经末梢 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 细胞核 (或胞体) 神经末梢 树突 胞体 第五章 树突 轴突 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第五章 细胞核 胞体 突起 神经末梢 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 神经纤维 神经末梢 胞体 神经纤维 第五章 细胞核 突起 1 3 脊髓示意图 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 2 脑示意图 第五章 6 4 5 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 脊神经 灰质 白质 脊髓示意图 小脑 脑干 脑示意图 第五章 大脑 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第五章 传入神经纤维 神经中枢 传出神经纤维 神经节 神经中枢 传出神经纤维 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 神经中枢 脊髓 白质 传出神经纤维 传入神经纤维 第五章 传入神经纤维 感受器 感受器 效应器 效应器 脊髓 灰质 感受器 效应器 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 感受器 传入神经纤维 传出神经纤维 传入神经纤维 神经中枢 神经中枢 第五章 传出神经纤维 脊髓 白质 脊髓 白质 脊髓 灰质 感受器 效应器 效应器 脊髓灰质 重要图片识记： 说出关节结构示意图中所示结 构的名称及其功能： 第二章 重要图片识记： 说出关节结构示意图中所示结 构的名称及其功能： 第二章 关节软骨 关节面 关节囊 关节头 关节窝 关节腔 判断 第二章 重要图片识记： 说出所示结构的名称： 判断 √ × 肱二头肌 骨 关节 第二章 重要图片识记： 说出所示结构的名称： 关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨 肱三头肌 肱二头肌 肱三头肌 × × 肌腹 肌腱 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 第五章 10 睫状体 晶状体 角膜 重要图片识记： 说出所示结构的名称及其功能： 10视神经 第五章 视网膜 视神经 视网膜 视网膜 脉络膜 脉络膜 玻璃体 玻璃体 睫状体 晶状体 晶状体 巩膜 虹膜 角膜 瞳孔 巩膜 角膜 任务二：练习巩固 复习好第五章的问答题后： 完成生物学总复习手册上的 P68-P75。 自批自改。 济南版初中生物学 七下第三单元第六章 自主复习安排 任务一：问题导学 第六章 一、1、人体免疫的三道防线分别是由什么构成 的？P106-107 2、人体免疫分为哪两种类型？ P106-107 3 、区别：非特异性免疫与特异性免疫。 (笔记) 包含防线 获得时期 防御面 是否会消失 判定标志 非特异 性免疫 特异性 免疫 一、1 、人体免疫的三道防线分别是：皮肤和黏 膜构成第一道防线；体液中的杀菌物质和吞噬细 胞构成第二道防线(溶菌酶等杀菌物质能破坏病 菌的细胞壁)；免疫细胞和免疫器官构成第三道 防线(免疫细胞如淋巴细胞，免疫器官如脾脏、淋巴结、胸腺)。 2、人体免疫分为：非特异性免疫与特异性免疫。 3 、区别：非特异性免疫与特异性免疫。 包含防线 获得时期 防御面 是否会 消失 判定标志 非特异 性免疫 第一、二 道防线 生来就有 对多种病原体 有防御功能 不会 免疫过程中 无抗体出现 特异性 免疫 第三道防 线 计划免疫 后天获得 对某一特定病 原体起作用 (抗体的专一 性) 可能 会 免疫过程中 有抗体出现 一、4 、什么是抗原？ 5、什么是抗体？它由什么细胞产生？抗体有什 么特性？ 6、初次免疫(病原体首次侵入人体引起免疫反应) 与二次免疫(病原体又侵入人体引起免疫反应)的 区别是什么？ 7、在特异性免疫中，为什么一种抗体只能针对 某一种特定的抗原起免疫作用？ 一、4、抗原是引起人体产生抗体的物质。 5、抗体是病原体侵入人体以后，能够刺激淋巴 细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。抗 体由淋巴细胞产生。抗体具有专一性。 6、初次免疫(病原体首次侵入人体引起免疫反应)时，侵入抗原的 刺激淋巴细胞产生抗体，然后抗体与该特定抗原特异性结合，阻 止抗原的继续增殖与扩散，从而失去致病性，最后由吞噬细胞等 消灭掉抗原，同时一部分抗体保留在体内一定的时间(有的长有 的短)，初次免疫的过程一般时间较长，且人体一般会表现出相 应的症状；二次免疫(病原体又侵入人体引起免疫反应)时，同样 的抗原再次侵入人体时，就会很快被体内存留的抗体按同样的方 式加以清除，从而预防传染病，二次免疫的过程一般时间很短， 且人体在还没有表现出相应症状的情况下，就已消灭抗原，恢复 健康，从而使人免受病痛之苦。 7 、在特异性免疫中， 一种抗体只能针对某一种 特定的抗原起免疫作用，是因为抗体具有专一性。 一、9、计划免疫属于哪种免疫类型？(笔记) 10、免疫的功能是什么？ 11、人体依靠免疫功能识别“自己”和“非己”成分， 破坏和排斥进入人体的 ，清除自身产生的 和 ， 维持人体内部环境的平衡和稳定。 12、免疫异常：①防御功能过强，会导致 反应；②自 我稳定功能异常时，会出现 疾病；③免疫监视功能缺 乏或过低，容易导致 的形成。 13、器官移植的过程中，移植到受者体内的器官在免疫 学上属于 。 14、预防传染病最有效的方法是 。 15、预防接种是把预防某种传染病的疫苗接种到人体， 刺激人体的免疫系统，使其在 的情况下产生 ，获 得免疫功能。 16、卡介苗是预防哪种疾病的疫苗？ 一、8 、计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将有关疫 苗按照科学的免疫程序，有计划地给儿童及青少年接种， 从而 达到控制、消灭传染病的目的。 9 、计划免疫属于特异性免疫。 10、免疫的功能是： ①防御； ②自我稳定； ③免疫监视。 11 、人体依靠免疫功能识别“自己”和“非己”成分，破坏和 排斥进入人体的抗原，清除自身产生的 损伤细胞和肿瘤细胞， 维持人体内部环境的平衡和稳定。 12 、免疫异常： ①防御功能过强，会导致过敏反应；②自我稳 定功能异常时，会出现 自身免疫疾病；③免疫监视功能缺乏或 过低，容易导致肿瘤的形成。 13 、器官移植的过程中， 移植到受者体内的器官在免疫学上属 于抗原。 14 、预防传染病最有效的方法是预防接种。 15、预防接种是把预防某种传染病的疫苗接种到人体，刺激人 体的免疫系统，使其在不发病的情况下产生抗体，获得免疫功 能。 16 、卡介苗是预防结核病的疫苗。 二、1、什么是传染病？ 2、传染病具有 、 等特点。 3、按照传播途径的不同，传染病可以分为哪四 类？(笔记) 4、比较四种传染病： (笔记) 病原体侵入部位 传播途径 重要病例 呼吸道传染病 呼吸道黏膜 流感、肺结核、 百日咳、流行性 腮腺炎、麻疹等 消化道传染病 消化道黏膜 细菌性痢疾、甲 型肝炎、蛔虫病、 脊髓灰质炎等 血液传染病 血液 流行性乙型脑炎、 疟疾等 体表传染病 皮肤以内 狂犬病、血吸虫 病、破伤风、癣、 淋病等 二、1、传染病是由病原体引起的，能在人与人或人与 动之间传播的疾病。 2、传染病具有传染性、流行性等特点。 3、按照传播途径的不同，传染病可以分为：呼吸道传 染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。 4、比较四种传染病： 病原体侵入部位 传播途径 重要病例 呼吸道传染病 呼吸道黏膜 飞沫、空气 流感、肺结核、百日 咳、流行性腮腺炎、 麻疹等 消化道传染病 消化道黏膜 饮水、食物 细菌性痢疾、甲型肝 炎、蛔虫病、脊髓灰 质炎等 血液传染病 血液 吸血的动物 (如蚊虱蚤) 流行性乙型脑炎、疟 疾等 体表传染病 皮肤以内 皮肤接触 狂犬病、血吸虫病、 破伤风、癣、淋病等 二、5、按照感染病原体种类的不同，传染病可 以分为哪三类？ 6、传染病流行必须具备的三个基本环节是什么？ 7、什么是传染源？ 10 、传染病的预防措施有哪三个方面？ 11、判定以下情况属于哪种传染病预防措施？ ①消灭蚊虫②不随地吐痰③生吃瓜果要洗净④出行戴口罩⑤ 打扫教室卫生⑥勤洗手⑦病人用过的物品病房及时消毒处理 ⑧疫区归来人员自行隔离⑨全员核酸检测⑩上学时测体温 ⑩病死动物要深埋@及时隔离传染病人⑥患病后及时就医 ④按时做好预防接种⑥加强体育锻炼(笔记) 二、5 、按照感染病原体种类的不同，传染病可以分为：病 毒性传染病(如新冠肺炎、流感、流行性腮腺炎、手足口病、 狂犬病，等)、细菌性传染病(如肺结核、细菌性痢疾、 百日 咳、白喉、伤寒、淋病，等)、寄生虫病(如疟疾、血吸虫病、 蛔虫病、蛲虫病、丝虫病，等) 6、传染病流行必须具备的三个基本环节是：传染源、传播 途径、易感人群。 7 、传染源是指能够散播病原体的人或动物。 10 、传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、 保护易感人群。 11 、①消灭蚊虫②不随地吐痰③生吃瓜果要洗净④出行戴口 罩⑤打扫教室卫生⑥勤洗手⑦病人用过的物品病房及时消毒 处理，均属于切断传播途径；⑧疫区归来人员自行隔离⑨全 员核酸检测⑩上学时测体温⑩病死动物要深埋@及时隔离 传染病人⑥患病后及时就医， 均属于控制传染源；④按时 做好预防接种⑥加强体育锻炼，均属于保护易感人群。 二、12、区分：病原体、抗原、传染源。(笔记) 13 、教室内有一名流感患者，流感患者属于 ， 其他健康同学属于 ，流感患者咳嗽出的飞沫 属于 ；飞沫中携带的流感病毒，从传染病学 角度来说，属于 ，而从免疫学角度来说，属 于 。(笔记) 14、预防传染病的一项重要措施是 。 15、传染病一般在 期传染性最强。 16、艾滋病全称是 ，由 引起的一种 传 染病。 17、艾滋病病毒主要破坏人体的 系统，导致 人体免疫缺陷。 18 、艾滋病的主要传播途径有哪三方面？ 19、预防艾滋病的有效措施是 。 二、12、区分： 13、教室内有一名流感患者，流感患者属于传染源，其 他健康同学属于易感人群，流感患者咳嗽出的飞沫属于 传播途径；飞沫中携带的流感病毒，从传染病学角度来 说，属于病原体，而从免疫学角度来说，属于抗原。 14、预防传染病的一项重要措施是控制传染源。 15、传染病一般在发病初期传染性最强。 16、艾滋病(AIDS)全称是获得性免疫缺陷综合征，由 艾 滋病病毒(HIV)引起的一种病毒性/血液传染病。 17、艾滋病病毒主要破坏人体的免疫系统，导致人体免 疫缺陷。 18、艾滋病的主要传播途径有：①血液传播、②母婴传 播、③性传播。 19、预防艾滋病的有效措施是切断传播途径。 三、1 、OTC是指什么？ 2、处方药与非处方药有什么不同？ 3 、为确保用药安全，在用药前应关注 上所 提供的各项信息。 三、1 、OTC是指非处方药。 2 、处方药与非处方药的区别：是否需要医师的 处方才能购买使用。(处方药需要医师处方， 非 处方药不需要医师处方) 3 、为确保用药安全，在用药前应关注药品说明 书上所提供的各项信息。 $