第6、7、8单元(单元测试)-2025-2026学年三年级语文下册统编版
2026-05-20
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摘要:
**基本信息**
三年级语文下册第6-8单元综合测试卷,聚焦基础、阅读与习作,覆盖《我们奇妙的世界》《漏》等单元重点,适配复习需求,强化语言运用与思维能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础运用|3题/40分|拼音写字、词语辨析、课文填空|短文情境识字(如“jīn yún”“léi shēng”),考查课内积累|
|阅读理解|2题/30分|课内片段、课外拓展|结合课文主题设题(如《漏》心理分析),分层考查提取信息与仿写|
|习作表达|1题/30分|童话故事写作|关联课内阅读,要求写清内容与喜欢原因,培养表达能力|
内容正文:
三年级语文下册第6、7、8单元综合测试卷
班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 成绩:__________
考试时间:90分钟 满分:100分
第一部分:基础运用(40分)
一、读拼音,写词语(10分)
1. 读短文,看拼音在括号内写出相应的词语。(5分)
清晨,天空中飘着jīn yún( ),远处传来隆隆的léi shēng( )。不一会儿,豆大的雨点从天而降,打在窗户上pīng pāng( )作响。街道上,人们撑着伞cōng máng( )行走,像一朵朵移动的花。雨停后,天空中挂起了一道cǎi hóng( ),美丽极了。
1. 看拼音,写词语。(5分)
xiōng měng wēi xiǎn chèn shān kuā jiǎng fù zé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题(15分)
1. 下列词语中,加点字读音完全正确的一组是( )(2分)
A. 漏雨(lòu) 枣核(hú) 聪明(cōng)
B. 脊背(jí) 旋风(xuàn) 纵身(zòng)
C. 裁缝(cái) 箱子(xiāng) 夸奖(kuā)
D. 歪斜(wāi) 恼怒(nǎo) 惊恐(kǒng)
2. 下列词语书写完全正确的一组是( )(2分)
A. 莫非 厉害 粘胶 松手 B. 跟本 慌张 贼人 莫非
C. 架驶 偏要 发抖 厉害 D. 胶水 偏要 贼人 莫非
3. 《我们奇妙的世界》一文中,作者从哪两个方面介绍了世界的奇妙?( )(2分) A. 天空和大地 B. 春天和秋天 C. 白天和夜晚 D. 山川和河流
4. "老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。"这句话运用了什么修辞手法?( )(2分) A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比
5. 下列句子中,标点符号使用正确的是( )(2分)
A. "漏"真厉害,像胶一样,粘住我了。 B:老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。 C. "漏"真厉害!像胶一样,粘住我了。 D. "漏"真厉害,像胶一样,粘住我了。
6. 《慢性子裁缝和急性子顾客》这个故事告诉我们什么道理?( )(2分)
A. 做事要快慢结合 B. 每个人都有自己的节奏,要互相理解
C. 做事要快,不能拖拉 D. 做事要慢,不能着急
7. 下列词语搭配不正确的一组是( )(3分)
A. 承认错误 B. 改正缺点 C. 提高水平 D. 发明问题
三、按课文内容填空(15分)
1. 《我们奇妙的世界》中,作者写道:"这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有________的。"(1分)
2. 《漏》这个故事中,老虎和贼都以为"________"是一种很厉害的东西。(1分)
3. 《枣核》一文中,枣核虽然________,但是很________。(2分)
4. 《火烧云》中,作者描写了火烧云________、________、________的变化。(3分)
5. 《童年的水墨画》中,溪边钓鱼的孩子,"忽然________人影碎了,草地上________鱼儿和笑声。"(2分)
6. 《肥皂泡》中,作者写道:"那轻圆的球儿便从管上落了下来,________在空中,________着五彩的浮光。"(2分)
7. 《灰雀》一文中,列宁说:"多好的灰雀呀,________不会再飞回来了。"(1分)
8. 《我不能失信》中,宋庆龄说:"一个人在家是很没劲,可是,我并不后悔,因为我________。"(1分)
9. 《慢性子裁缝和急性子顾客》中,急性子顾客说:"我不做冬装,我要做________。"(1分)
10. 《我们奇妙的世界》中,作者认为世界上存在的奇妙事物是________的。(1分)
第二部分:阅读理解(30分)
四、课内阅读(15分)
(一)阅读《我们奇妙的世界》片段,回答问题。(7分)
"你看天空的珍藏——
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们就像是一只只小鸟一样,有时像绵羊,有时像狮子......它们在天空中显得那么有趣。
黑夜降临了,天空变成黑色,有无数颗星星像宝石一样在夜空中闪烁。"
1. 这段话主要写了天空的哪些变化?(2分)
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2. 作者把云彩比作什么?请写出两个。(2分)
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3. 用"_____"画出文中的比喻句。(1分)
4. 仿照文中句式,写一句话。(2分)
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们就像是一只只小鸟一样,
有时像________,有时像________。
(二)阅读《漏》的故事片段,回答问题。(8分)
"老虎趴在驴圈里想:'翻山越岭我什么都见过,就是没见过'漏',莫非'漏'比我还厉害?'
贼蹲在屋顶上想:'走南闯北我什么都听说过,就是没听说过'漏',莫非'漏'比我还难对付?'"
1. 老虎和贼为什么都害怕"漏"?(2分)
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2. "翻山越岭"和"走南闯北"这两个词语说明了什么?(2分)
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3. 从老虎和贼的想法中,可以看出他们是什么样的性格?(2分)
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4. 这个故事告诉我们什么道理?(2分)
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五、课外阅读(15分)
阅读下面短文,回答问题。
聪明的枣核
从前,有一个老妇人,她种了一棵枣树。枣树结了一个特别小的枣,小得像米粒一样。老妇人把枣吃掉了,结果生了一个儿子,这个儿子只有枣核那么大,所以取名叫"枣核"。
枣核虽然个子小,但是特别聪明。他常常帮助村里的人解决困难。有一天,县官把村里的牛羊都抢走了,说是要给皇上进贡。村民们都很着急,不知道该怎么办。
枣核说:"大家别着急,我有办法。"到了晚上,枣核偷偷溜进了县官的衙门。他找到了关牛羊的地方,用一根细线把门栓挑开,把所有的牛羊都放了出来。
县官发现后,带着衙役们到处找枣核。枣核机智地躲过了他们的搜捕,还故意在墙上写下"枣核到此一游"几个字,把县官气得直跺脚。
最后,枣核带着村民们把牛羊都安全地送回了家。村民们都非常感谢枣核,称赞他是一个聪明勇敢的孩子。
1. 枣核是怎么出生的?(2分)
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2. 枣核帮助村民解决了什么问题?(2分)
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3. 枣核用什么方法把牛羊放出来的?(2分)
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4. 从哪些地方可以看出枣核很聪明?(3分)
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5. 你喜欢枣核这个人物吗?为什么?(3分)
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6. 这个故事让你想到了课文中的哪个故事?为什么?(3分)
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第三部分:习作表达(30分)
六、作文(30分)
题目:我最喜欢的童话故事
要求:
1. 从本学期学过的课文中选择一个你最喜欢的童话故事。
2. 写清楚故事的主要内容和你喜欢它的原因。
3. 语句通顺,条理清楚,不少于250字。
参考答案
第一部分:基础运用(40分)
一、读拼音,写词语(10分)
1. 金云 雷声 咚咚 匆忙 彩虹
2. 凶猛 危险 衬衫 夸奖 负责
二、选择题(15分)
1. C 2. D 3. A 4. C 5. A 6. B 7. D
三、按课文内容填空(15分)
1. 生命
2. 漏
3. 小 聪明
4. 颜色 形状 变化
5. 扑腾一声 钻出
6. 落 飘浮
7. 可惜
8. 没有失信
9. 春装
10. 无穷
第二部分:阅读理解(30分)
四、课内阅读(15分)
(一)《我们奇妙的世界》(7分)
1. 写了天空从清晨到黑夜的变化,以及云彩的变化。
2. 小鸟、绵羊、狮子(任选两个)
3. 太阳就像一个大火球一样升起来了。
4. 示例:有时像小狗,有时像大象。
(二)《漏》(8分)
1. 因为他们都没见过"漏",以为"漏"是很厉害的东西。
2. 说明他们见多识广,经历丰富。
3. 胆小、容易受惊。
4. 做事要弄清楚真相,不要自己吓自己。
五、课外阅读(15分)
1. 老妇人吃了特别小的枣后生下的。
2. 县官抢走了村里的牛羊。
3. 用一根细线把门栓挑开。
4. 他机智地躲过了搜捕,还故意留下字迹戏弄县官。
5. 言之有理即可。
6. 与《枣核》课文相似,都是关于小个子但聪明勇敢的人物故事。
第三部分:习作表达(30分)
六、作文(30分)
评分标准:
· 内容具体,条理清楚(15分)
· 语句通顺,表达流畅(10分)
· 字数符合要求(5分)
总分:100分
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