甘肃省文县第二中学、文县第三中学、文县第四中学、东方中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试题

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特供文字版答案
2026-05-20
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 陇南市
地区(区县) 文县
文件格式 ZIP
文件大小 895 KB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-20
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 高一下学期期中历史试卷,聚焦多元文明与近代化进程,通过选择与非选择结合,以《东方杂志》征文、新航路贸易等史料,考查史料实证与历史解释能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|古代文明多元特征(第1题)、中世纪大学(第2题)、工业革命(第15题)|立足时空观念,如用17-18世纪英国东印度公司数据(第4题)体现殖民扩张影响| |非选择题|4题/52分|20世纪30年代思想(第17题)、新航路贸易(第18题)、苏联工业化(第20题)|突出综合性,如第17题结合征文材料撰写短文,考查历史解释与家国情怀|

内容正文:

参考答案 1.答案:A 解析:据材料“西亚是小麦、大麦的故乡”“东亚则有粟、黍、水稻、蚕桑”“美洲在公元前7000年就培育了土豆、玉米、红薯等”可知,西亚、东亚和美洲都有各自特色的农作物,各自进行独立发展,说明人类文明呈现多元特征,故选A项;结合所学知识可知,人类文明起源时间并不完全一致排除B项;材料体现了西亚、东亚和美洲有各自特色的农作物,并没有体现相互借鉴发展,排除C项;结合所学知识可知,人类文明并没有都分布于大河流域,排除D项。 2.答案:A 解析:中世纪大学集聚了大量才俊,教廷与君主争相利用,既服务于世俗,又效忠于神权,成为中世纪欧洲独特的文化产物,说明中世纪大学在王权和教权的夹缝中发展,故选A项。被教廷与君主争相利用,不能反映适应社会各方力量的需要,排除B项。材料展示了中世纪大学发展的政治环境,不能体现其兴起,排除C项。中世纪大学只是被利用的学术机构,排除D项. 3.答案:A 解析:根据题干内容可知,《一千零一夜》受到东西方文化影响,并影响近代欧洲著作,有利于不同地区多元文明的交汇,A项正确;欧亚非各地的文化发展具有多元性的特点,排除B项;C项夸大了阿拉伯文化对西方文明的作用,排除C项;阿拉伯帝国只是陆上海上丝绸之路的中转站,在阿拉伯帝国建立之前已经贯通,排除D项。故选A项。 4.答案:C 解析:依据材料表格信息可知,17—18世纪东印度公司进口的胡椒价值占比明显减少,茶叶、咖啡和棉纺织品的价值占比在增长,结合所学可知,新航路开辟促使世界开始形成一个整体,西欧国家走上了对外殖民扩张的道路,将茶叶、咖啡和棉纺织品等大量运往欧洲,使得民众消费结构发生了一定程度的变化,C项正确;依据材料时间,这一时期仍属于工场手工业时代,生产方式未发生变化,排除A项;材料只提及英国东印度公司在亚洲的贸易情况,并未提及在其他地区的贸易情况,无法得出B项结论,排除B项;此时工业革命还没有发生,时间不符合,排除D项。故选C项。 5.答案:A 解析:材料讲的是文艺复兴运动和宗教改革,他们的核心分别是人文主义和信仰得救,所以答案选A。理性主义是启蒙运动的思想核心;一般来说,中世纪受到神学的控制,人们处于蒙昧状态;材料没有涉及民主政治与城邦文明。排除B、C、D。 6.答案:D 7.答案:D 解析:A.材料未提及巴黎公社受马克思主义影响的相关内容,无法得出该结论,错误。 B.打破资本主义一统天下的局面的是十月革命,并非巴黎公社,史实不符,错误。 C.材料侧重巴黎公社对欧洲社会主义运动的带动作用,没有强调倡导国际工人阶级联合,错误。 D.巴黎公社掀起欧洲社会主义运动、彰显国内战争力量、打破对资产阶级的幻想,极大推动了国际无产阶级革命运动的发展,符合列宁表述的核心意图,正确。 故选D项。 8.答案:C 解析:传教士通过技术手段改变非洲部落宗教信仰,英国借战争垄断非洲水资源分配权,二者本质都是西方殖民扩张行为,前者冲击非洲传统宗教文化,后者破坏非洲传统水权体系,共同反映出殖民扩张对非洲传统文明的冲击,故选C项;西方技术的推广本质是服务殖民扩张,并非真正助力非洲农业发展,排除A项;瓦解非洲水权体系的是英国的殖民垄断行为,并非宗教传播,宗教传播影响的是当地宗教信仰,排除B项;材料仅涉及南非局部地区的水权变化,并未体现工业革命对全球水权格局的重塑,且19世纪中期工业革命尚未完成全球扩张,排除D项。 9.答案:A 解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1919年(世界)。据题意并结合所学可知,巴黎和会的席位分配体现了帝国主义国家推行以实力为基础的强权外交,国家实力影响话语权,说明弱国无外交,A项正确。中国只有两个席位,说明中国国际地位低,排除B项;中国是一战的战胜国,排除C项;在会上中国提出了正义要求,排除D项。故选A项。 10.答案:B 解析:A.新经济政策实行于1921—1928年,而1935年时新经济政策已结束,该海报与新经济政策下城市经济恢复无关,错误。 B.1935年处于苏联“一五”“二五”计划期间,苏联通过工业化建设取得了显著成就,地铁作为城市建设的重要成果,体现了社会主义工业化在基础设施等方面的成就,正确。 C.苏联成为工业强国是在二战后,1935年苏联尚未超越西方成为工业强国,错误。 D.海报展示了地铁这一民生成果,说明工业建设并非忽视民生改善,错误。 故选B项。 11.答案:C 解析:A.共产主义者同盟成立于1847年,早于题干时间,且是第一个无产阶级政党,并非“以苏联为首的反帝国主义阵营”,错误。 B.联合国成立于1945年,是全球性国际组织,并非以苏联为首的阵营,错误。 C.共产党和工人党情报局成立于1947年,是以苏联为首的社会主义阵营协调机构,与题干时间、描述的“反帝国主义阵营”相符,正确。 D.华沙条约组织成立于1955年,晚于题干时间,错误。 故选C项。 12.答案:B 13.答案:B 解析:A.“君权神授”强调君主权力由神直接授予,而这枚银币的设计是将统治者形象“复刻为阿波罗神像的美学样式”,更多是利用神像的神性光环来美化君主,并非直接宣扬“君权神授”的思想内核,错误。 B.奥古斯都将自己的面容和发型模仿太阳神阿波罗的神像,突破了传统的神人界限,目的是将统治者塑造为具有神性光环的形象,以此强化元首的统治权威,让民众产生敬畏与崇拜,正确。 C.很币的图案设计是政治与文化符号,和“彰显帝国经济繁荣”没有直接关联,错误。 D.银币借鉴古希腊艺术风格,客观上体现了文化交融,但这只是手段,而非设计的根本目的,错误。 故选B项。 14.答案:D 解析:A.欧洲移民、非洲黑奴与美洲原住民长期共处交融,使得美洲形成族群混合程度较高的区域格局,不符合题意, B.印第安人人口锐减、实力衰退,为欧洲人在美洲建立殖民统治创造社会条件,推动殖民体系快速落地,不符合题意。 C.新航路开辟后美洲玉米、马铃薯等特产向外传播,流转至欧洲、亚洲等地区,属于哥伦布发现新大陆带来的连锁影响,不符合题意。 D.西班牙殖民冲击重创印第安文明,但印第安文化、习俗与族群血脉仍有部分留存延续,文明没有被彻底毁灭,符合题意。 故选D项。 15.答案:C 解析:根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:近代英国。根据材料“19世纪30年代初英国女工在棉纺织工厂从事生产”和所学可知,伴随着工业革命的进行,英国的机器生产逐渐取代手工生产,工厂逐渐取代了手工工场,因此材料体现的是生产组织形式的变革,C项正确;材料体现的是工厂制度的生产情况,与妇女政治地位提高无关,排除A项;材料中未提及人民的生活条件,无法得出人民生活条件改善的结论,排除B项;仅从女工在棉纺织厂的生产情况,无法得出“社会贫富分化加剧”的结论,排除D项。故选C项。 16.答案:D 解析: 17.答案:1931年九一八事变后,日本加紧侵略,民族危机加深;国民政府推行“攘外必先安内”方针,“围剿”红军,实行专制独裁统治;1929—1933年经济大危机暴露资本主义制度弊端;苏联经济建设取得显著成就;马克思主义在中国进一步传播。 20世纪30年代的中国知识分子的梦想首先是主张停止内战、一致抗日,对抗战胜利充满信心;其次是反对国民党一党专制,倡导民立法治,给予人民自由权利;第三应当发展经济,改善民生,建立一个没有阶级和压迫的社会。部分知识分子认识到资本主义制度的弊端,向往计划经济模式。 这些梦想表达了知识分子对民族独立、国家富强、民立法治的渴望,具有浓厚的爱国情怀。(言之成理,即可得分) 解析:据材料“民族复兴梦”“民主法治梦”“1932年11月,《东方杂志》发起‘新年的梦想’征文”等信息,结合中国近代史的相关史实分别从背景、表现、意义展开分析。首先,背景方面,据材料和所学从民族矛盾、政治、思想等角度展开。民族矛盾方面,据材料“无论国民党还是共产党……不顾一切而抵抗来侵略的敌人”和所学可知,1931年九一八事变后,日本加紧侵略,民族危机加深;政治方面,据材料“未来中国是‘民治与法治国家’,保障人民人身、言论、参政权等天赋人权”和所学可知,国民政府推行“攘外必先安内”方针,“围剿”红军,实行专制独裁统治;思想方面,据材料“憧憬‘无阶级、无压迫、各尽所能、各取所需’的社会主义大同世界”和所学可知,1929—1933年经济大危机暴露资本主义制度弊端;苏联经济建设取得显著成就;马克思主义在中国进一步传播。其次,表现方面,据材料和所学从民族复兴梦、民立法治梦、社会主义大同梦等方面展开。民族复兴梦方面,据材料“无论国民党还是共产党……不顾一切而抵抗来侵略的敌人”可知,20世纪30年代的中国知识分子的梦想首先是主张停止内战、一致抗日,对抗战胜利充满信心;民主法治梦方面,据材料“中国民众能监督政府,使政府不为少数军阀所私有,成为民众全体的政府”和所学可知,反对国民党一党专制,倡导民立法治,给予人民自由权利;社会主义大同梦方面,据材料“共劳共享的平等社会”“提出实行计划经济,把私有资本的成分减少,避免资本主义生产过剩危机”和所学可知,发展经济,改善民生,建立一个没有阶级和压迫的社会。部分知识分子认识到资本主义制度的弊端,向往计划经济模式。最后,总结升华(历史意义)。这些梦想表达了知识分子对民族独立、国家富强、民立法治的渴望,具有浓厚的爱国情怀。 18.答案:(1)变化:欧亚主要商路改道,由地中海转移到大西洋;世界贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸;世界贸易的范围扩大;商品流通种类增加;新航路开辟后的世界贸易伴随血腥的殖民掠夺。 (2)理解:打破了各大洲相对隔绝的状态,世界开始连成一个整体,世界市场开始形成,给欧洲带来商业革命和价格革命,商业资产阶级实力上升,所有这一切加速了西欧封建制度的衰落,促进了资本主义的发展,人类社会开始进入大变革的时代。 解析:(1)本题是特点题。时空是近代世界。变化:图一中来自亚洲的商品通过伊斯兰世界国家从地中海沿岸销售欧洲,是一种间接贸易形式,而图二中欧洲的殖民者和商人直接同世界各地建立起商业联系,并结合所学知识(奥斯曼帝国控制传统地中海商路,欧洲国家为绕过障碍开辟大西洋新航线。 葡萄牙、西班牙主导新航路,大西洋成为连接欧、非、美、亚的贸易主干道)可知:欧亚主要商路改道,由地中海转移到大西洋;世界贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸;图一中商品交易主体为亚洲和欧洲,而图二中商品交易主体涉及到欧亚非以及新大陆即美洲,由此可知,世界贸易范围扩大;图一中欧亚之间主要围绕香料、丝绸、瓷器以及白银进行交易,而图二中 新增许多商品如非洲的象牙和奴隶、美洲的玉米、马铃薯、烟草等,由此可知商品流通的种类增加;图二中还涉及到了欧洲、非洲与美洲之间的三角贸易,由此可知,新航路开辟后的世界贸易伴随血腥的殖民掠夺。 (2)本题是影响题。时空是近代世界。结合所学可从世界和欧洲两方面进行作答,既要明确新航路开辟带来的地理和经济变化,也要明确其对欧洲社会结构和制度的深远影响。对世界:根据材料“美洲和东印度航路的发现扩大了交往”“当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场”并结合所学(欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的贸易联系,商品、物种、人口跨洋流动,初步形成世界市场)可知,打破了各大洲相对隔绝的状态,世界开始连成一个整体,世界市场开始形成。对西欧:根据材料“从那里输入的新产品,特别是投入流通的大量金银(它们根本改变了阶级之间的相互关系,沉重地打击了封建土地所有制和劳动者)”并结合所学(新航路的开辟给新兴资产阶级提供了新的活动场所。随着海外市场的不断扩张,欧洲出现了商业革命和价格革命。商业贸易的扩张使商品种类和流动量成倍增长,股份公司和证券交易所纷纷出现,欧洲的商业格局发生了重大变化。大量贵金属源源不断流入欧洲,导致货币贬值、物价上涨、投机活跃。价格波动扰乱了传统的经济关系,依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降,商业资产阶级实力上升,资本主义加速发展,封建制度濒于解体。人类社会开始进入大变革时代)可知,给欧洲带来商业革命和价格革命,商业资产阶级实力上升,所有这一切加速了西欧封建制度的衰落,促进了资本主义的发展,人类社会开始进入大变革的时代。 19.答案:(1)背景:中东石油业发展迅速,对西方经济产生重要影响,但产油国长期受西方的剥削。 (2)性质:是发展中国家建立的国际经济组织,是反对西方剥削、维护自身利益的组织。 实质:为建立国际经济新秩序而斗争。 结果:收回了在世界石油产业中的主权,并掌握了斗争的主动权;打击了西方国家的经济利益,自身获得较高的经济收益。 解析:(1)依据材料一“中东的石油开发得到迅速发展,从而使它对世界经济,主要是西方国家的经济,产生至关重要的影响。但其长期受国际石油垄断资本的控制与剥削”分析归纳即可。 (2)性质结合成员国组成及目的分析,实质从国际经济新秩序的建立方面分析,结果依据材料二、三信息“大多数成员国达到全部或大部控制本国的石油资源”“1973年以后,阿拉伯产油国掀起了震撼世界的石油斗争……沉重打击了西方发达国家和以色列的经济”“进一步限制了西方石油公司的利润”“石油输出国组织成员国收入骤增,1979年成员国石油收入的总额达1990亿美元”分析作答。 20.答案:(1)特点:依靠行政手段与非常规方式;高度集中的计划经济体制;优先发展重工业。 积极影响:利于苏联实现工业化,奠定强大国家的基础;为卫国战争胜利创造了物质条件。消极影响:导致国民经济比例失调;造成农业和轻工业长期落后;人民消费水平相对较低;高度集中计划指令,影响苏联经济进一步发展。 (2)原因:制定经济计划;经济危机的爆发,有利的国际环境;积极的经济政策,引进技术、人才和资金;建立学校和科研机构。 (3)启示:关注民生(工农);协调好农业和工业的关系;合理运用市场与行政等调节手段。 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年文县第二中学、第三中学、文县东方学校高一下学期期中考试(历史)试卷 注意事项: 1.全卷满分100分,考试用时75分钟。 2.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 3.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在非答题区域均无效。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.西亚是小麦、大麦的故乡,其种植发生在9000年前;东亚则有粟、黍、水稻、蚕桑,中国北方黄河流域的粟米、南方长江流域的水稻栽培,距今都有上万年的历史;美洲在公元前7000年就培育了土豆、玉米、红薯等。据此可知,人类文明的产生(      ) A.呈现多元特征 B.起源时间完全一致 C.相互借鉴发展 D.都分布在大河流域 2.中世纪大学既为世俗诸侯培养管理人才,也为教会、修道院培养忠诚的修士。大学集聚了大量才俊,成为教廷与君主争相利用的学术机构,同时也具备“双面人”般的特质,既服务于世俗,又效忠于神权,成为中世纪欧洲独特的文化产物。这一现象反映了中世纪大学(   ) A.在王权和教权的夹缝中发展 B.适应社会各方力量的需要 C.在王权和教权的扶持下兴起 D.成为欧洲思想文化的摇篮 3.《一千零一夜》以古波斯故事为蓝本,增加印度、希腊、埃及各种东方民间故事,其叙事结构和内容影响《十日谈》等近代欧洲著作。这说明阿拉伯帝国( ) A.促进了多元文化的交汇 B.推动了欧亚非文化的统一 C.改变了西方文明的进程 D.贯通了陆上海上丝绸之路 4.下表是学者统计的17—18世纪英国东印度公司进口的部分亚洲货物价值占比。据表可知,该时期(      ) 进口货物 占总货物的价值比(%) 1664—1670 1731—1740年 胡椒 20.1 4.3 茶叶 0.02 9.26 咖啡 0.63 5.35 棉纺织品 62.59 65.35 A.生产方式决定进口货物价值占比 B.英国确立海上贸易的霸主地位 C.殖民扩张推动了消费结构的变化 D.工业革命促进东西方贸易增长 5.民国时期著名理论家蒋方震曾说,欧洲近代史之曙光,发自两大潮流,其一是希腊思想之复活,其二是原始基督教复活。这“两大潮流”的核心是(      ) A.人文主义和信仰得救 B.理性主义和信仰得救 C.民主政治和蒙昧主义 D.城邦文明和信仰得救 6.1935年,美国再安置管理局正式推出绿带城镇项目。该项目旨在结合城乡优点探索新型社区规划,为中等收入家庭提供租金合理的住房,并为失业工人创造就业机会。此后,政府雇用大批失业者先后建成三个有“保护性”绿带的郊区城镇,均为拥有独立商店、邮局、社区中心、学校的完整社区。这一举措(      ) ①标志着美国构建起覆盖全民的社会保障网络 ②凸显国家通过公共工程干预经济的调控思路 ③反映出社区已发展成为基层自治的核心载体 ④有利于破解城市化进程中的“城市病”难题 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.列宁认为:“不管公社付出的牺牲多么巨大,它对无产阶级共同斗争所起的作用使这些牺牲得到了补偿:它在欧洲各地掀起了社会主义运动,显示了国内战争的力量,并破除了人们认为资产阶级追求的是全民族的目标的天真信任。”列宁意在说明巴黎公社(      ) A.深受马克思主义的影响 B.打破资本主义一统天下的局面 C.倡导国际工人阶级联合 D.推动无产阶级革命运动的发展 8.1842年,南非贝专纳地区巫师祈雨仪式失败,传教士利文斯敦带领当地人修筑水坝、开挖渠道成功引水,当地部落逐渐放弃传统水神祭祀,信奉基督教;1847年,英国在科萨战争中击败南非科萨人,控制并垄断凯斯卡马河、凯河的航运、灌溉与水资源分配权。这可以佐证(      ) A.西方技术助力非洲农业发展 B.宗教传播瓦解非洲水权体系 C.殖民扩张冲击非洲传统文明 D.工业革命重塑全球水权格局 9.1919年巴黎和会席位分配:将国家划分为三等,分别有五席、三席、两席。英、美、法、意、日有五席,一些新成立的国家有两席。中国有两个席位,在会上提出的正义要求被列强否决,这说明(      ) A.会议体现弱肉强食的丛林法则 B.会议把中国视为新成立的国家 C.战败国的国际地位得不到尊重 D.北洋政府实行妥协退让的外交 10.下图是1935年苏联宣传海报《我们有地铁了!》,画面中的斯大林照片、地铁场景与“没有布尔什维克攻不破的堡垒”“我们伟大的斯大林万岁!”等标语,共同构成了宣传叙事。对这一海报解读正确的是(      ) A.新经济政策下城市经济恢复 B.社会主义工业化成就突显 C.苏联超越西方成为工业强国 D.工业建设忽视了民生改善 11.1947年,毛泽东在评价某组织时说:“以苏联为首的反帝国主义阵营已经形成……振奋了全世界被压迫民族的精神,指示了他们斗争的方向,巩固了他们的胜利信心。”该组织是(      ) A.共产主义者同盟 B.联合国 C.共产党和工人党情报局 D.华沙条约组织 12.二战后,大量来自南亚、西印度群岛等前殖民地的移民进入英国。至20世纪60年代,英国政府逐渐放弃同化政策,转而推行多元文化主义政策。促成这一转变的主要因素是(      ) A.英国经济不再需要外来劳动力 B.社会结构变化推动治理理念的调整 C.同化政策的推行效果未达预期 D.英国政府试图获得前殖民地的支持 13.如图为公元前1世纪的古罗马阿波罗银币。它遵循古希腊传统,将统治者奥古斯都的波浪卷发与面容精准复刻为古希腊阿波罗神像的美学样式,突破了传统神人界限。该设计意在(      ) A.宣扬君权神授思想 B.强化元首统治权威 C.彰显帝国经济繁荣 D.推进文化交融进程 14.对于哥伦布发现新大陆,某位传教士记载道:“印第安人这么轻易就会死去,似乎只消嗅到一名西班牙人,就足以令他们失魂丧命。”以下对这一现象的论述不正确的是(      ) A.使得美洲成为族群混合程度很高的地区 B.促使欧洲人在美洲迅速建立起殖民统治 C.推动美洲大陆的特产作物流向世界各地 D.导致印第安人的文明被西班牙彻底毁灭 15.下图为19世纪30年代初英国女工在棉纺织工厂从事生产的场景。这说明英国(      ) A.妇女政治地位提高 B.人民生活条件改善 C.生产组织方式变革 D.社会贫富分化加剧 16.1885年12月,印度民族主义者代表大会宣布了“国民大会党”的成立,并把各地民族主义组织提出的政治、经济要求集中起来形成决议。大会强调民族团结,确定只讨论全国性的政治、经济问题,不讨论容易引起矛盾、摩擦的地方性事务和宗教问题等。上述举措(      ) A.沉重打击英国殖民统治 B.表明无产阶级登上政治舞台 C.解决了国内的社会矛盾 D.有利于争取民族平等和自治 二、非选择题:本题共4小题,共52分。 17.(10分)阅读材料,回答问题。 材料:1932年11月,《东方杂志》发起“新年的梦想”征文,其中142份征文刊登于1933年1月出版的第30卷第1号,作者多为大学教授、编辑、记者等知识分子。居于前三位主题的征文摘录如下: 主题 提到该主题的征文 代表性观点摘选 民族复兴梦 62篇 暨南大学教授张相时梦想着“无论国民党还是共产党都深知前途的危险是不堪设想的,于是他们抛弃了你死我活的斗争,一致团结起来,不顾一切地抵抗来侵略的敌人。”大多数征文认为“中国不仅不会亡国,而且未来是光明的、进步的、科学化的”。 民主法治梦 49篇 马相伯等梦想未来中国是“民治与法治国家”,保障人民人身、言论、参政权等天赋人权;北京大学教授李宗武希望“中国的司法能真正独立,中国民众能监督政府,使政府不为少数军阀所私有,成为民众全体的政府”。 社会主义大同梦 24篇 柳亚子憧憬“无阶级、无压迫、各尽所能、各取所需”的社会主义大同世界;邹韬奋呼吁建立“共劳共享的平等社会”;也有知识分子提出实行计划经济,把私有资本的成分减少,避免资本主义生产过剩危机。 ——摘编自郑大华《“九·一八”后中国知识分子的思想取向》 围绕20世纪30年代知识分子“新年的梦想”,撰写一篇历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。) 18.(13分)阅读材料,完成下列要求。 材料一  新航路开辟前后的世界贸易示意图 新航路开辟以前 新航路开辟以后 ——摘编自[日]宫崎正胜著《世界史就是一部货币史》 材料二 美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入的新产品,特别是投入流通的大量金银(它们根本改变了阶级之间的相互关系,沉重地打击了封建土地所有制和劳动者),冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。 ——摘编自《马克思恩格斯全集》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括新航路开辟给世界贸易带来的显著变化。 (2)根据材料并结合所学,如何理解“所有这一切产生了历史发展的一个新阶段”? 19.(13分)阅读下列材料,回答问题。 材料一:20世纪60年代以来,中东的石油开发得到迅速发展,从而使它对世界经济,主要是西方国家的经济,产生至关重要的影响。但其长期受国际石油垄断资本的控制与剥削。1959年和1960年,西方石油公司先后两次降低中东和其他地区的石油标价,使产油国蒙受极大损失。 材料二:1960年9月,伊拉克、伊朗、科威特、沙特阿拉伯和委内瑞拉在巴格达开会……宣布成立石油输出国组织(简称“欧佩克”)……1973年以后,欧佩克成员国为实现参股和国有化积极斗争,使大多数成员国达到全部或大部控制本国的石油资源。 材料三:1973年以后,阿拉伯产油国掀起了震撼世界的石油斗争。它们采取了减产、禁运、提价和国有化等措施,沉重打击了西方发达国家和以色列的经济……斗争中,阿拉伯国家夺回了制定油价的主权,每桶原油从1973年9月的3.01美元提高到1974年1月的11.65美元,进一步限制了西方石油公司的利润。1978年以后,石油输出国组织又大幅度提价,1980年12月,每桶油价涨至32美元以上,石油输出国组织成员国收入骤增,1979年成员国石油收入的总额达1990亿美元,而1973年只有250亿美元。 ——以上材料均摘自王斯德《世界当代史》 (1)依据材料一,归纳石油输出国组织成立的背景。 (2)依据材料和所学知识,分析石油输出国组织的性质、斗争实质及结果。 20.(16分)阅读材料,完成下列要求。 材料一:苏联的新型现代化途径是,在一个经济落后的农业大国,以苏维埃政权为杠杆,采用非常手段从本国农业积累工业化资金,用行政办法对资源、劳动力进行重新配置,采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。 ——米艳《落后国家现代化的一种途径》 材料二:1928年,苏联开始执行第一个五年计划。1929年世界经济形势的重大变化,西方国家竞相倾销商品、输出资本。苏联政府敏锐地抓住了这一有利时机,采取了积极的对外经济政策。接受西方国家技术援助,援助项目涵盖了冶金、工业机械、农业机械、汽车、轮船和飞机制造等多个重要经济部门。引进外国商号和工程师、专家,消化和吸收了先进的技术和工艺,进口机器,积极吸引国外贷款。同时,苏联建立起自己的工厂艺徒学校、工业技术教育制度,科研机构数量明显增加,为苏联的工业发展提供了有力支持。1926年,城市人口仅占全国总人口的18%,到1938年初,这一比例已升至30%。1941年,按工业生产总量计算,苏联已成为欧洲第一、世界第二的工业强国。在外交方面,苏联加入国际联盟并成为其常任理事国。 ——摘编自宋才发《对前苏联社会主义工业化的历史回溯与评析》 (1)据材料一并结合所学知识,指出苏联新型现代化途径的特点及产生的影响。 (2)据材料二,概括苏联20世纪二三十年代工业发展取得重大成就的原因。 (3)据材料并结合所学知识,谈谈苏联工业化发展对经济政策制定的启示。 ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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甘肃省文县第二中学、文县第三中学、文县第四中学、东方中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试题
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