专项1 选填题专练-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年八年级下册物理（人教版·新教材 安徽专版）

安徽专版·ZDR 八年级物理·下册 追梦专项一 选填题专练 考点1力 1.（3分)乒乓球台前，教练正给小明演示并讲解打乒乓球的一些要 领：手握球拍要稳，击球要准，要使球有较大的进攻速度，则击球时要 :要使球的落点“刁”，则要掌握好击球的 和球拍 密 接触球的 。(均从力的三要素的角度进行填写) 2.「科技前沿(2分)我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃，厚 p 度仅有0.03毫米，创造了新的世界纪录，这种玻璃常应用于折 y 叠屏手机。如图所示，手指用力压这种玻璃会使其变弯曲，说明 力可以使物体发生 :使玻璃弯曲的力是由于 发生形变产生的。 中 mmnminm 6 AO 第2题图 第3题图 3.(2分)小华用一重力不计的弹簧测力计拉着一木块向右运动 (如图所示)，此时弹簧测力计的分度值为 N,该弹簧测 力计的示数是 N 4.(2分)虎皮鹦鹉叫声清脆，音量较大，部分个体可模仿简单声 音。一只成年的虎皮鹦鹉受到的重力约为0.5N,下列物品受到 的重力与一只成年虎皮鹦鹉受到的重力最接近的是( ) A.一枚图钉 B.一枚别针 C.一个鸡蛋 D.一个铅球 露 5.(2分)关于力、弹力、重力，下列说法正确的是( A.力不能脱离物体而独立存在 B.两个物体必须相互接触才能产生力 线 C.只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 D.地球附近的物体所受的重力没有施力物体 考点2运动和力 6.（2分)“一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作 用在它上面的力迫使它改变这种状态。”这个重要的定律是英国 物理学家 总结并发展了伽利略等人的研究成果概括出 的。为了纪念他，用他的名字命名 (填物理量名称)的 单位。 安徽专版·八年级物理·下册第1页 7.(3分)如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水 平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与 时间t的关系如图乙、丙所示。由图像可知，当t=1s时，物体处 于 状态。t=3s时，物体受到的摩擦力为 N。t =6s时，当撤去推力F物体会慢慢停下来是因为： F/N ↑v/(m's) 0 246t/s 0246is 甲 乙 丙 8.「生活情境(3分)如图甲，小强走路时被石头绊了一下，身体向 前倾倒，原因是小强被石头绊住时 (选填“脚”或“上半 身”)停止运动，而另外的身体部分由于 仍保持原来的 运动状态，所以小强会向前倾倒。如图乙，小华踩到香蕉皮时由 于 (选填“脚”或“上半身”)仍保持原来较小的速度 运动，所以小华会向后倾倒。 甲 LU 第8题图 第9题图 9.(2分)如图所示，是我国自主研发的机器人，正骑着自行车在水 平路面上匀速直线行驶，下列说法正确的是( A.机器人所受的重力与自行车对机器人的支持力是一对相互作 用力 B.机器人所受的重力与机器人对自行车的压力是一对平衡力 C.机器人对自行车的压力与自行车对机器人的支持力是一对相 互作用力 D.自行车所受的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 10.跨学科·生物(2分)如图所示为人骨关节的示意图，关节由关 节囊包裹形成密闭的关节腔，关节腔内含有滑液，可以减小骨 与骨之间的摩擦。下列改变摩擦的方法与此相同的是( A.推书柜时，先将书移出 长节曩 B.车子陷在泥里，在轮胎下面垫石子 关节腔 C.搬运重物时在下方垫圆滚木 D.磁悬浮列车启动时要悬浮起来 安徽专版·八年级物理·下册第2页 考点3压强 11.(2分)篆刻是一种传统的艺术形式。某同学进行篆刻时的情 景如图所示。若篆刻刀对石料的压力为10N,与石料的接触面 积为1×10-2cm2,则篆刻刀对石料的压强为 Pa。该同 学发现用同一把篆刻刀刻字时，用的力越大，刻出的痕迹越深， 这说明 免 第11题图 第12题图 12.(2分)如图甲所示，将一个两端开口的塑料直筒倾斜放置，下 端对着盘内乒乓球，用吹风机沿着塑料筒外侧上端开口处吹 气，乒乓球会像“炮弹”一样射出，这是由于塑料简上端气压 (选填“大于”或“小于”)下端气压；如图乙所示，将气 球放在刚用热水浸泡过的玻璃杯口，过一会儿气球在 的作用下被“吸”在杯口。 13.（2分)周末小慧和爸爸妈妈一起做饭，在厨房里看到了许多与 物理学相关的情景。其中不正确的是() A.切菜前把菜刀的刀刃磨的很锋利，是为了增大压力 B.在盆中洗菜时手套会紧贴在手上，是因为液体内部有压强 C.电压力锅炖汤熟得更快，是因为气压越高，汤的沸点越高 D.厨房洗碗池下面排水管的存水弯是利用连通器原理工作的 14.（2分)将均匀实心正方体甲、乙分别置于相同的海绵上，甲的 棱长小于乙，观察到如图所示的现象。则关于甲、乙的一些物 理量的大小关系下列说法正确的是() A.甲对海绵的压强较大 B.乙对海绵的压力较大 C.甲正方体的密度较大 D.甲正方体的质量较大 甲 乙 丙 rnmrmmrmrrrmmmrmrrm 第14题图 第15题图 15.「易错题(2分)如图所示，三个底面积相同的容器（质量与厚度 不计)中分别装有深度和质量均相同的甲、乙、丙三种不同液 体，则下列说法正确的是( A.液体的密度p甲<Pz<P丙 B.液体对容器底部的压强P甲>Pz>P丙 C.液体对容器底部的压力F甲<F乙<F丙 D.容器底部对桌面的压力不相等 安徽专版·八年级物理·下册第3页 专项1 考点4浮力 16.(2分)小明的父亲买了一个体积为300cm3的球形艺术品，小 明用天平测得此球的质量为240g。把它浸没在水中，放开手 后，小球将 (选填“下沉”“上浮”或“不动”)，最终小球 静止时，受到的浮力为 N。(p水=1.0×103kg/m3,g取 10 N/kg) 17.地域特色(2分)黄山毛峰是中国十大名茶之一，以其独特的 香高、味浓、汤色绿等风格享誉中外。刚冲泡时，黄山毛峰没有 像有些茶叶一样漂在水面上，脱水的茶叶全部沉于杯底。此 时，茶叶受到的浮力F (选填“大于”“等于”或“小 于”)重力G:浸泡几分钟后，茶香扑鼻，茶叶完全展开，体积变 大恢复到原来在枝头时的晶莹、嫩绿。相比于刚冲泡时的茶 叶，此时的茶叶受到的浮力 （选填“变大”“不变”或 “变小”)。 18.战略题(2分)“咸阳舰”是第八艘055型驱逐舰，拥有更强大 的作战能力、更先进的武器系统和更完善的导航控制系统。 “咸阳舰”满载时吃水深度为8m,排水量可达12500t(g取10 N/kg,海水密度取1.0×103kg/m3)。下列说法正确的是() A.“咸阳舰”上的直升机起飞后，舰体会下沉一些 B.“咸阳舰”满载时受到海水的浮力为1.25×10N C.“咸阳舰”满载航行时海水对舰底的压强为8×104Pa D.“咸阳舰”满载航行时，海水对舰底的压力大于其所受的重力 19.跨学科实践(2分)如图所示，把一个自制的密度计分别放入 盛有甲、乙两种不同液体的烧杯中，静止时，两烧杯中液面相 平，下列判断正确的是( A.密度计在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中受到的浮力 B.密度计A处刻度值比B处的刻度值大 C.液面下相同的深度，甲液体对烧杯壁的压强小 D.按下密度计松手后，密度计将下沉 B 甲 第19题图 第20题图 20.(2分)如图所示，两个小球A和B(V4<V),分别轻放入装着 甲、乙两种不同液体的同规格溢水杯中（放人后两球均能浸 没)。用两个相同的小桶分别收集溢出的两种液体（小桶均未 专项1 安徽专版·八年级物理·下册第4页 溢出)，稳定后测出两小桶的质量相等。以下说法中正确的 是( ) A.小球A和B所受到的浮力相等 B.小桶内甲液体的体积等于乙液体的体积 C.A球排开液体的体积与B球排开液体的体积相等 D.无法比较甲、乙两种液体密度的大小 考点5功和机械能 21.(2分)如图所示是小朋友帮老奶奶推车前行的 情景。这个过程中，人对小车的推力 ,水 平地面对小车的支持力 。(均选填“做 功”或“不做功”) 22.生活情境(2分)老旧小区没装电梯的情况下，李师傅送水时 会选择将水扛上楼，第一次李师傅用2min将一桶水从一楼送 到四楼，第二次用5min将同样的一桶水从一楼送到六楼，两次 送水过程中李师傅对水桶做的功分别为W,、W2,对水桶做功的 功率分别为P1、P2,则W1:W2= ,P1:P2= 23.(2分)如图所示，某运动员练习撑竿跳高时，先后经历助跑加 速、压弯撑竿、起跳腾空、翻越横杆、安全降落五个过程，不计空 气阻力，则() A.在助跑加速过程，运动员的重力势能增大 B.在压弯撑竿过程，撑竿的弹性势能减小 C.在起跳腾空过程，运动员的机械能守恒 D.在安全降落过程，运动员的重力势能转化为动能 000000006 M COTN VZZ222772Z272772777* B 第23题图 第24题图 24.(2分)如图所示，轻质弹簧一端固定在墙上，弹簧自由伸长时 右端刚好在A点处。物体M沿光滑无阻力的水平面向左运动， 压缩弹簧运动到B点时，M速度为0，然后物体M向右运动。 以下说法正确的是() A.物体M由A点运动到B点时，物体M的动能增加 B.物体M由A点运动到B点时，弹簧的弹性势能减小 C.物体M离开弹簧向右运动时弹簧一直对它做功 D.物体M离开弹簧后将向右一直运动下去 安徽专版·八年级物理·下册第5页 考点6简单机械 25.(3分)如图所示，物体A在水平地面上以2c/s的速度做匀速 直线运动，此时弹簧测力计的示数为3N,物体A受到的摩擦力 大小为 N,2秒内拉力F移动的距离 m,拉力 兹沙吲 F做的功 J。（不计轮重、绳重、摩擦) 洲普女帐典 第25题图 第26题图 密 26.跨学科实践(3分)如图，是同学们在制作简易杆秤的活动中 的一张照片，图中用长约40cm的木棒作为秤杆，用金属盘作为 秤盘，用20g的钩码作为秤砣。在制作过程中，小李同学确定 好了提纽的位置B,现在要确定定盘星0的位置，他需要做的 工作是：首先要在秤盘中 (选填“放置”或“不放 置”)被测物体；然后提起提纽， ;最 后， 的位置即为定盘星O的位置。 27.「生活情境(3分)人的脊柱起着支撑头部的作用，长时间低头会 对颈椎造成损伤，人低头时头部的脊椎可以看作一个 (选填“省力”或“费力”)杠杆。人在低头过程中，头部的重力的 力臂 (选填“增大”“减小”或“不变”)，从而使颈部肌肉封 群对后颅向下的拉力增大，颈椎所受的压力也会增大；结合以上 分析，给出一条保护颈椎健康的合理建议： 28.（2分)用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和 摩擦，最省力的是( 29.(2分)小明用如图所示滑轮组将一个放在水平地面上的物体线 匀速拉动，物体用时2s移动了4m,物体重为2000N,运动过 程中受到的摩擦力为450N,绳子自由端受到的拉力F为200 N。下列说法正确的是( A.绳子移动了12m B.该装置的有用功是8000J C.拉力的功率是400W D.该装置的机械效率70% 苏 安徽专版·八年级物理·下册第6页6×104N: (3)由图3可知n'=2,有用功：W有=Gh'=8000N× 0.5m=4000J,由7 鞋可知，拉力做的总功：Ws W W有=4000J=5000,拉力做功的功率：P= W总 80% 5000J-1000W。 5s 13.解：(1)不计碓杆的重力和摩擦，当脚用力方向垂直 于OB向下时，动力臂最长，根据杠杆的平衡条件 知，动力最小；由杠杆平衡条件可得：Flo=GLo4,则 ,=4c=1.6m ×40N=160N: 0.4m (2)每踩一次对碓头做的功W=Gh=40N×0.6m= 24J; (3)春的机械效率为60%，每踩一次人做的功W人= 60%40;若1min将B踩下30次，则人做功的 W 24J 7 功率P=”_30m人_30x40 =20W。 60s 追梦专项一选填题专练 1.用力方向作用点【考点】力的三要素【解析】 在力的方向和作用点一定时，用力击球，增大力的大 小，则球有较大的进攻速度。在力的大小一定时，掌 握好击球的方向和球拍接触球的位置，即改变力的 方向和力的作用点，从而控制球运动的方向，做到落 ,点“刁” 2.形变手指【考点】弹力的概念力可以使物体发 生形变 3.0.21.6【考点】弹簧测力计【解析】观察可知 弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代 表的力的大小为0.2N,即弹簧测力计的分度值为 0.2N:弹簧测力计的示数为1.6N。 4.C【考点】重力的估测【解析】一只成年的虎皮鹦 G0.5N 鹉受到的重力约为0.5N,质量约为m= g 10N/kg 0.05kg=50g;A.一枚图钉的质量约为5g,A错误；B. 一枚别针的质量约为1g,B错误；C.一个鸡蛋的质量 约为50g,C正确；D.一个铅球的质量约为4kg,D错 误。故选C。 5.A【考点】重力的概念力的概念弹力的概念 【解析】B.力的产生不一定要求两物体相互接触，如 一对磁铁不接触也可以产生力，B错误；C.根据弹力 的产生可知，弹力是指发生形变的物体，要恢复原 状，对与它接触的物体产生力的作用，不只是弹簧会 产生弹力，C错误；D.重力的施力物体是地球，D错 误。故选A。 【易错提醒】力是物体对物体的作用，力是不能离开物 体的：物体间力的作用是相互的，一个物体在受力的 同时肯定也在施力。 6.牛顿力【考点】牛顿第一定律的内容力的单位 7.静止4摩擦力改变物体运动状态【考点】力与 图像的结合平衡状态下的摩擦力分析力与运动 的关系【解析】由图丙可知，0~2s内物体的速度为 0,处于静止状态，则当t=1s时，物体也处于静止状 态；4~6s内物体的速度为v=4m/s,物体做匀速直线 运动，即处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是 一对平衡力，二力大小相等，由图乙可知，推力为4N 则物体受到的滑动摩擦力f=F=4N;因滑动摩擦力的 大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与 物体运动的速度无关，所以，t=3s时，虽然物体做变 速运动，其受到的滑动摩擦力仍为4N不变；t=6s时， 当撤去推力F,物体由于受到与运动方向相反的摩擦 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽 力，改变了运动状态，故会慢慢停下来。 8.脚惯性上半身【考点】运用惯性判断物体的运 动【解析】小强原来相对于地面是运动的，当他被 石头绊住时，脚被迫停止运动，他的上半身由于惯性 仍保持原来的运动状态，向前倾倒：小华原来相对于 地面是运动的，当他踩到香蕉皮时，他的脚向前加 速，而他的上半身由于惯性仍保持原来较小的速度 运动，向后倾倒。 【方法点拨】物体具有保持原来运动状态不变的性质 叫作惯性，任何物体都具有惯性，惯性的大小只与物 体的质量有关，与物体的运动情况和受力情况无关。 9.C【考点】平衡力与相互作用力的辨析【解析】A. 机器人所受的重力与自行车对机器人的支持力作用 在同一物体上，不是一对相互作用力，A错误；B.机 器人所受的重力与机器人对自行车的压力作用在不 同的物体上，不是一对平衡力，B错误；D.地面对自 行车的支持力大小等于机器人与自行车的重力之 和，因此，自行车所受的重力与地面对自行车的支持 力大小不相等，不是一对平衡力，D错误。故选C。 10.D【考点】减小有害摩擦的方法【解析】关节腔 内的滑液使骨与骨的接触面分离，是通过使接触面 分离来减小骨与骨之间的摩擦。A.通过减小压力 来减小摩擦，不符合题意：B.通过增大接触面粗糙 程度来增大摩擦，不符合题意；C.通过变滑动为滚 动来减小摩擦，不符合题意。故选D。 11.1×10'在接触面积一定时，压力越大，压强越大 【考点】压强公式的应用增大压强【解析】篆刻 刀对石料的压力为10N,与石料的接触面积为1× 10cm,菜刻刀对石料的压强p= 10N S1×10-2cm2 1x102×10m1X10'Pa;用同一把篆刻刀刻字时， 10N 用的力越大，刻出的痕迹越深，这是因为在接触面 积一定时，压力越大，压强越大。 12.小于大气压【考点】流体压强与流速的关系 大气压存在的现象【解析】用吹风机沿着塑料简 外侧上端开口处吹气，塑料筒上端空气流速大，压 强小，下端压强大，在压强差的作用下，乒乓球就像 “炮弹”一样射出。因为玻璃杯内气体受热时，体积 膨胀，一部分气体被挤出杯外；把气球放在杯口，杯 内气体温度降低后，杯内气压减小，外界气压不变， 于是在外界大气压的作用下，气球被“吸”在杯口。 13.A【考点】连通器的应用增大压强液体压强规 律【解析】A.切菜前把菜刀的刀刃磨的很锋利，是 通过减小受力面积来增大压强，不是增大压力，A错 误。故选A。 14.B【考点】固体压强的比较大小比较密度大小 压力的比较大小【解析】AB.压强的大小可通过海 绵的凹陷程度判断，图中乙下方的海绵凹陷更明 显，说明乙对海绵的压强较大，乙的接触面积大于 甲，根据F=S得，乙对海绵的压力更大，A错误，B 正确；CD.甲、乙是均匀实心正方体，甲的棱长小于 乙，则甲的体积V<V,;乙对海绵的压力更大（即重 力更大，质量更大)，根据p=?,乙的质量大、体积 也大，无法直接判断甲的密度更大，CD错误。故选 B。 15.B【考点】液体压强的计算压力【解析】A.由 图可知，甲、乙、丙三种液体的体积关系是：V>V,> V甲，因为甲、乙、丙三种液体的质量相等，所以，根据 p=?可知，甲、乙、丙三种液体的密度关系为：P,> P2>P两，A错误；B.液体的深度相同，P甲>P2>P两，根 据p=Pgh可知，液体对容器底部的压强的大小关系 专版ZDR·八年级物理下第6页 为P甲>P2>P丙，B正确；C.容器的底面积相同，根据 F=S可知，甲、乙、丙三种液体对容器底的压力关 系为Fm>F,>F,C错误；D.三个容器质量不计，容 器内液体的质量相等，则重力相等，容器对桌面的 压力等于液体的重力，所以三个容器对桌面的压力 相等，D错误。故选B。 16.上浮2.4【考点】物体浮沉条件【解析】小球浸 没在水中时，排开液体的体积300cm3,小球所受的 浮力：F净=P*gV#=1.0×10kg/m3×10N/kg×300× 106m3=3N;小球受到的重力：G=mg=240×10-3kg× 10N/kg=2.4N,小球浸没在水中，小球受到的浮力 大于重力，故放开手后，小球将上浮，最终小球静止 时，小球处于漂浮状态，受到的浮力等于它受到的 重力，即F津'=G=2.4N。 17.小于变大【考点】阿基米德原理的定性分析 物体浮沉条件，【解析】根据物体的浮沉条件可知 沉在水底的茶叶受到的重力大于浮力；茶叶完全展 开，体积变大，根据F浮=P液gV排知茶叶受到的浮力 变大 18.C【考点】物体的浮沉条件液体压强的计算浮 力大小阿基米德原理【解析】A.因为直升机飞 离驱逐舰前后驱逐舰始终漂浮，受到的浮力和自身 的重力相等，所以，直升机飞离驱逐舰后所受重力 减小，浮力也减小，由F浮=P液gV排可得，排开水的体 积减少，舰体会上浮一些，A错误；B.驱逐舰满载时 受到的浮力为：F净=G#=m排g=12500×10kg× 10N/kg=1.25×10N,B错误；C.驱逐舰满载航行时 吃水深度为8m,舰底所受的压强为：P=P海水gh=1.0 ×103kg×10N/kg×8m=8×104Pa,C正确；D.驱逐舰在 海上航行时处于漂浮状态，所受到的浮力等于它的 总重力，根据浮力产生的原因可知驱逐舰漂浮时受 到的浮力等于海水对舰底的压力大小，所以海水对 舰底的压力大小等于驱逐舰所受重力大小，D错误。 故选C 19.C【考点】密度计原理【解析】A.密度计在甲、乙 两种液体中都处于漂浮状态，浮力等于重力，即F =G。因为密度计的重力不变，所以密度计在甲液体 中受到的浮力等于在乙液体中受到的浮力，A错误： B.根据阿基米德原理F,=PtgV艳，因为密度计在 甲、乙液体中受到的浮力相等，由图可知，密度计在 甲液体中排开液体的体积大于在乙液体中排开液 体的体积，所以甲液体的密度小于乙液体的密度。 密度计的刻度是“上小下大”，即A处刻度值小于B 处刻度值，B错误：C.已知两烧杯中液面相平，即深 度h相同，根据液体压强公式P=P焦gh,因为甲液体 的密度小于乙液体的密度，所以液面下相同的深 度，甲液体对烧杯壁的压强小，C正确；D.密度计在 液体中漂浮，浮力等于重力。按下密度计松手后， 密度计受到的浮力大于重力，密度计将上浮，D错 误。故选C。 【归纳总结】密度计是一种测量液体密度的仪器，其基 本原理是利用物体在液体中的浮沉条件。当一个物 体在液体中时，如果物体能够漂浮，那么它所受到的 浮力等于其重力。密度计的设计利用了这一原理，密 度计的读数设计为下大上小，这是因为当密度计浸入 液体中时，浸入的深度不同，排开的液体体积也不同。 20.D【考点】阿基米德原理的定性分析【解析】A. 根据阿基米德原理F学=G排=m稀g知，因为两小桶 质量相等，用两个相同的小桶分别收集溢出的两种 液体（小桶均未溢出），稳定后测出两小桶的质量相 等。但是乙中液体开始时没有达到溢水杯口，因此 B球排开液体的质量大于A球排开液体的质量，所 以FA<F泽 ,A错误；BCD.两个小球A和B(V,< V),放入液体后，两球均能浸没，A球排开液体的体 积小于与B球排开液体的体积，由F浮=P液V排g可 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽 知，无法比较出甲、乙两种液体的密度，由于溢出的 液体的质量相等，故无法比较溢出液体的体积，BC 错误，D正确。故选D。 21.做功不做功【考点】力是否做功的判断 22.3:53:2【考点】功率的比值计算功的简单计 算【解析】从一楼到四楼，上升的楼层数为3层 从一楼到六楼，上升的楼层数为5层。设每层楼的 高度为h,则第一次送水上升的高度h,=3h,第二次 送水上升的高度h2=5h。根据W=Gh可得，第一次 送水做功：W=Gh1=3Gh,第二次送水做功：W2=Gh2 W 3Gh =5h,则李师傅两次对水桶做的功之比：网，5Gh 5;已知第-次送水时间4，=2min=120s,第二次送 水时间t2=5min=300s,则t1t2=2:5,则李师傅对水 W 桶做功的功率之比： P_41w2-3x5-3 -X P2W2W2t152 2 23.D【考点】重力势能大小与高度的关系弹性势能 的影响因素动能和重力势能的相互转化机械 能的守恒【解析】A.在助跑加速过程，运动员的质 量不变，高度不变，则重力势能不变，A错误；B.在 压弯撑竿过程，撑竿的形变程度变大，所以弹性势 能增大，B错误；C.在起跳腾空过程，撑杆的弹性势 能转化为运动员的机械能，所以运动员的机械能增 大，C错误；D.在安全降落过程，运动员的质量不 变，高度变小，速度变大，则重力势能减少，动能增 大，是将重力势能转化为动能，D正确。故选D。 24.D【考点】动能和重力势能的相互转化力是否做 功的判断【解析A.物体M由A,点运动到B点的 过程中，物体M的速度变小，到达B点时，速度为0 物体M的动能减小，A错误；B.物体M由A点运动 到B点的过程中，物体M压缩弹簧，使弹簧的形变 程度增大，故弹簧的弹性势能增大，B错误：C.物体 M离开弹簧后，弹簧没有作用在物体M上，则弹簧 没有对物体M做功，C错误：D.因为水平面光滑无 阻力，物体M离开弹簧后向右运动，水平方向上物 体M不受力的作用，它的速度不会减小，结合牛顿 第一定律可知将一直向右做匀速直线运动，D正确。 故选D。 【归纳总结】(1)动能大小的影响因素：质量、速度；质 量越大，速度越大，动能越大。(2)重力势能大小的影 响因素：质量、高度；质量越大，高度越高，重力势能越 大。(2)弹性势能的大小与物体的弹性形变程度有 关，弹性形变程度越大，弹性势能越大。 25.60.080.24【考点】动滑轮的计算功的简单 计算【解析】图中滑轮为动滑轮，两股绳共同分担 物体A受到的摩擦力，已知弹簧测力计的示数为 3N,则物体A受到的摩擦力为f=2x3N=6N:因为动 滑轮省一半力，但要多移动一半的距离，所以绳子 自由端运动的速度是物体A运动速度的2倍，所以， v绳=2mA=2×2cm/s=4cm/s,则s=v绳t=4cm/s×2s= 8cm=0.08m;拉力所做的功为：W=Fs=3N×0.08m= 0.24J。 26.不放置移动秤砣使秤称平衡 秤砣细线在秤杆 上【考点】杆秤的原理与应用 27.费力增大不要长时间低头【考点】杠杆的动 态平衡分析杠杆的分类【解析】低头时的拉力 大于人的头部的重力，故属于费力杠杆；力臂是力 的作用线到支点的距离。头部的中心在头部的几 何中心上，支，点在颈椎上，人在低头过程中，支点到 重力作用线的距离增大，所以头部重力的力臂变 专版ZDR·八年级物理下第7页 大。为了保护颈椎，建议不要长时间低头，否则可 能会对颈椎和颈部肌肉群造成损伤。 28.D【考点】简单机械省力情况的比较【解析】不 计机械自重和摩擦的条件下：A.用该图的杠杆提升 重物时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，F>G;B.用 该图的杠杆提升重物时，动力臂等于阻力臂，是等 臂杠杆，F=G;C.滑轮组绳子的有效股数n=2,则拉 力F=2C;D.滑轮组绳子的有效股数n=3,则拉力 F=3G,比较各机械使用时绳子的拉力可知，D图 中的机械最省力。故选D。 29.A【考点】滑轮组中的相关计算【解析】A.由图 可知滑轮组的动滑轮绕绳子的段数=3，绳子移动 的距离s绳=n心物=3×4m=12m,A正确；B.该装置的 有用功为物体克服摩擦力做的功，即W有用=币物= 450N×4m=1800J,B错误；C.拉力做的功：Ws=Fs绳 =200N×12m=2400J,拉力的功率：P= _W&_2400 Γt2s =1200W,C错误；D.机械效率：7=W240时 、_W有用_1800J」 75%,D错误。故选A。 追梦专项二 作图题专练 豆画 2.0 GY 4 G 斧头 FA 木头 F=0.5N 777 A 10.0 B 用 12.A 德0 04 复位弹簧 F ⊙输电线 F 13 14. 坠砣 AF 16. 乙 追梦之旅·初中期末真题篇·安徽 追梦专项三计算与推导题专练 1.解：(1)送餐机器人的重力：G=mg=50kg×10N/kg= 500N; s180m (2)机器人送餐过程中，行进的速度：v= t2×60s 1.5m/s: (3)若送餐机器人托着4kg的物体，此时机器人总质 量为：ma=m+m'=50kg+4kg=54kg,总重力为：G总= m总.g=54kg×10N/kg=540N,机器人受到的摩擦方约 为其总重力的0.08倍：f=0.08G=0.08×540N= 43.2N,因为机器人匀速直线运动，所以其受力平衡， 在水平方向上F牵=f=43.2N。 2.解：(1)由题可知，G=(m气球+m货)g=(140kg+60kg)× 10N/kg=2000N: (2)当竖直匀速下降时，受到竖直向下的重力、竖直 向上的空气浮力和阻力，物体受力平衡，G=F浮+f,则 f=G-F=2000N-1800N=200N; (3)匀速上升时也受到平衡力，但阻力的方向变为竖 直向下，所以F浮=G'+f;则G'=F浮-f=1800N-200N =1600N;从气球上向外抛出货物的重力为：△G货=G -G'=2000N-1600N=400N。 3.解：(1)李白对船的压力F=G粕=600N,李白双脚对 船的压强：p=?=600N S0.04m2 =1.5×104Pa; (2)根据物体的浮沉条件可知，船漂浮在水中受到的 浮力：F浮=G4=5200N: (3)由阿基米德原理F浮=P液gV排可知，船浸在水中 的体积：V浸=V排= F浮 5200N P*g1×103kg/m3×10N/kg 0.52m3。 4.解：(1)由题意可知，甲图中木块排开水的体积：V排= 。=子x6.0x10m=4x10n,甲图中木块 (11 受到的浮力：F浮=P水gV排=1.0×10kg/m3×10N/kg×4 ×104m=4N; (2)水对容器底部的压强：p=p水gh=1.0×103kg/m3× 10N/kg×0.18m=1800Pa; (3)已知物体漂浮，物体的重力：G=F浮=4N,物体全 部浸没水中时受到的浮力：F浮'=p水gV物=1.0× 103kg/m3×10N/kg×6.0×104m3=6N,则物体浸没水 中时施加竖直向下的压力：F=F浮'-G=6N-4N=2N。 5.解：(1)对物体做的有用功：W有用=Gh=mgh=0.6× 103kg×10N/kg×60m=3.6×103J: (2)由图可知，将物体拉上斜面时，拖拉机通过距离s =100m,拉力做的总功：Wa=F拉s=4.8×103N×100m =4.8×10J,斜面的机械效率7 W有用_3.6x101 W#4.8×10J 75%; (3)拖拉机做匀速直线运动，所以F童=f+F拉= 0.01G拖拉机+F拉=0.01m搐拉机g+F拉=0.01×12×10kg× 10N/kg+4.8×10N=6×10N:拖拉机的最大输出功率 为48kw,根据P=”_=Pm知，拖拉机在水平地面 P 上匀速拉动物体过程中的最大速度：v= F 48×103W =8m/so 6×10N 6.解：(1)石材的重力G=mg=120kg×10N/kg=1200N, 由图2可知，n=3,不计绳重和摩擦，拉力F的大小 为：F=元(G+C)=3×(1200N+300N)=500N; (2)提升石材所做的有用功W有=G石h=1200N×5m 专版ZDR·八年级物理下第8页