第14课 米字旁禾字旁 教学设计-2025-2026学年书法四年级下册华文社版

第14课《米字旁、禾字旁》教案 一、教材分析 本课属于华文版书法教材四年级下册的偏旁部首教学单元。米字旁与禾字旁在字形结构上具有高度的相似性，都是典型的左偏旁。本课旨在引导学生通过观察、对比，掌握这两个偏旁的书写要领，特别是它们在作为左偏旁时“让右”的结构规律。通过学习，学生不仅要学会写这两个偏旁，更要举一反三，掌握左窄右宽类汉字的结字法则，提升对汉字形体美的鉴赏能力。 二、核心素养目标 1. 审美感知：感受米字旁与禾字旁在不同例字中的形态变化，体会汉字结构匀称、穿插避让的和谐之美。 2. 艺术表现：能够规范、端正地书写带有米字旁和禾字旁的例字，掌握“左伸右缩、捺画变点”等关键笔法。 3. 文化理解：了解汉字偏旁演变的规律，理解书法中“谦让”与“呼应”的文化内涵，培养严谨细致的书写习惯。 三、教学重点 1. 掌握米字旁、禾字旁的基本笔法与书写形态。 2. 理解并运用“左窄右宽、捺画变点、竖画靠右”的结字规律。 四、教学难点 1. 米字旁首点的位置把控（与横竖不相连）。 2. 左右结构的穿插避让关系，特别是右侧部件如何与左侧偏旁形成合理的空间布局。 五、教学准备 多媒体课件（含例字高清图、书写演示视频）、毛笔、墨汁、米字格练习纸、毡垫。 六、教学过程 （一）复习导入，引出课题 1. 复习旧知：简要回顾上节课学习的左偏旁（如木字旁）的书写要点，强调“左窄右宽”的基本规律。 2. 导入新课：出示“秋、粮”等字，引导学生观察其左侧偏旁，引出本课要学习的两个新朋友——米字旁与禾字旁。 （二）新知讲授：禾字旁 1. 观察字形，分析结构 · 禾字旁作为左偏旁时，整体形态变得修长、窄小，目的是为了给右边的部件腾出空间。 · 笔顺：平撇、横、竖、撇、点。 2. 技法拆解与示范 · 平撇：起笔要短而平，角度较平，不宜过长。 · 横画：左伸右缩，向左侧舒展，右侧缩短，为右边部件让位。 · 竖画：起笔在横画的右半部分，呈垂露竖，挺拔有力，不可歪斜。 · 撇画：位置较高，短促有力。 · 点画：位置较低，与撇画相呼应。注意“撇高点点低”的形态特征。 3. 小结口诀：平撇短横左伸展，竖画靠右撇点连，撇高点点右对齐。 （三）新知讲授：米字旁 1. 对比观察 · 将米字旁与禾字旁进行对比，找出相同点与不同点。相同点在于都遵循“左伸右缩”的原则；不同点在于首笔和内部结构。 2. 技法拆解与示范 · 首点：这是米字旁的关键特征。首点位于正上方，独立悬空，不与下方的横、竖相连（区别于禾字旁的平撇）。 · 横画：同样左伸右缩，略带抗肩（倾斜度）。 · 竖画：起笔在横画右侧，穿过横画，垂直向下。 · 撇与点：左侧的撇画舒展，右侧的捺画浓缩为点，且点的位置要靠上，紧贴竖画，不能向右延伸。 3. 易错点提示 · 首点不要写成短撇，且必须与横竖分离。 · 右边的点不要写成捺，否则会侵占右侧部件的空间。 （四）例字分析与结构规律（重难点突破） 1. 禾字旁例字：《秋》、《和》 · 《秋》：左窄右宽。禾字旁的捺变为点，右边的“火”字撇画穿插到禾字旁点的下方，形成紧密的咬合关系。 · 《和》：禾字旁稍短，右边的“口”字位置偏下，整体重心平稳。 2. 米字旁例字：《粮》、《粒》 · 《粮》：米字旁写得瘦长，右边的“良”字横折钩的起笔要与米字旁的横画保持水平或略高，形成左右呼应。 · 《粒》：米字旁的点要写得干脆，右边“立”字的底横要长，托住整个字。 3. 总结结字规律 · 避让原则：左侧偏旁的捺画都要变为点，横画左长右短，主动避让右边。 · 穿插原则：左右两部分不是简单的并列，而是要像齿轮一样相互咬合，笔画之间要有穿插，使字形紧凑不松散。 （五）学生临写与教师巡视 1. 练习内容：先单独练习“禾字旁”和“米字旁”各3-5遍，再临写例字《秋》、《粮》。 2. 巡视指导：教师重点纠正学生的执笔姿势，并针对“首点位置”、“捺变点”、“左右宽窄比例”等常见问题进行个别辅导。 （六）评价与总结 1. 作业展评：选取典型作业（包括优秀和有典型错误的），引导学生从“笔画形态”和“结构安排”两个维度进行点评。 2. 课堂总结：再次强调米字旁与禾字旁的核心区别（首笔点撇不同）以及共同的结字规律（左窄右宽、穿插避让）。 七、板书设计 第14课 米字旁 禾字旁 一、禾字旁：平撇短，横左伸，竖靠右，撇高点低。 （例字：秋、和） 二、米字旁：首点悬空，横左伸，竖靠右，捺变点（点靠上）。 （例字：粮、粒） 三、结字规律：左窄右宽 穿插避让 八、教学反思 本课教学通过对比分析法，有效帮助学生区分了米字旁与禾字旁的细微差别。在实际书写中，部分学生容易将米字旁的首点与横画粘连，或者在写例字时左右分家，缺乏穿插。在今后的教学中，应增加对“穿插避让”这一抽象概念的具体图示演示，让学生更直观地理解笔画间的空间关系。同时，需持续关注学生的双姿习惯，确保书写质量与身体健康并重。 学科网（北京）股份有限公司 $