6.1生物有共同祖先的证据课件-2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2

2026-05-20
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 生物有共同祖先的证据
类型 课件
知识点 生物的进化
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 309 KB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-21
作者 小玉教学
品牌系列 -
审核时间 2026-05-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57946389.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中生物学课件聚焦“生物有共同祖先的证据”,系统梳理化石、比较解剖学、胚胎学及细胞分子水平证据,从达尔文共同由来学说切入,通过具体化石实例、同源器官对比、胚胎发育相似性及分子数据,构建从宏观到微观的证据链学习支架。 其亮点是以进化与适应观整合多领域证据,结合赫氏近鸟龙化石、同源器官等案例培养科学思维,通过课堂演练强化证据分析能力。采用“证据呈现-结论推导-记忆强化”方法,助学生建立生命观念,教师可直接用于教学提升效率。

内容正文:

第1节 生物有共同祖先的证据 适配最新人教版高中生物必修二遗传与进化 第六章·生物的进化 共同由来学说的来源 达尔文的生物进化论主要由两大学说组成:共同由来学说和自然选择学说。前者指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的;后者揭示了生物进化的机制,解释了适应的形成和物种形成的原因。达尔文列举了大量的证据来论证自己的理论。后来,随着研究的深入,人们又发现了许多支持生物进化论的新证据。 记忆内容:达尔文在《物种起源》一书中提出的共同由来学说 一、地层中的证据——化石 化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。 从动物的牙齿化石推测它们的饮食情况,从动物的骨骼化石推测其体型大小和运动方式;从植物化石推测它们的形态、结构和分类地位;等等。 化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。 记忆内容:1.化石是研究生物进化最直接、最重要的证据 2. 牙齿化石推测饮食;骨骼化石推测体型大小和运动方式 3.植物化石推测形态、结构和分类地位 4.大部分化石被发现在沉积岩中 化石的具体证据: 1.2009年辽宁建昌县完整赫氏近鸟龙化石,其身体骨架与恐龙非常接近,但其骨架周围有清晰的羽毛印痕,显示其后肢和尾部有飞羽;后肢发达,显示其善跑不善飞。科学家认为这一化石为鸟类起源于恐龙的假说提供了有力证据 2.东非大裂谷发现的318万年前的少女露西化石,显示其上肢骨格的结构与黑猩猩相似,适于攀缘,下肢骨与现代人类接近,适于直立行走。 记忆内容:1.辽宁建昌赫氏近鸟龙化石证明鸟类起源于恐龙 2.东非大裂谷少女露西化石证明人类和大猩猩有共同祖先 二、当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据 (一)解剖学证据 观察图中蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢和人的上肢,你能发现它们有什么共同特点吗? 结论: 1.这四种前(上)肢骨骼都有肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨。其种类有一致性; 2.从上到下看这四种前(上)肢骨骼,这些骨的排列顺序一致; 3.这四种前(上)肢骨骼的功能迥异,外形差别也很大,其内部结构模式却一致。 最终结论:支持哺乳动物共同祖先的假说。 (二)胚胎学证据 1.人的胚胎在发育早期会出现鳃裂和尾,与鱼的胚胎在发育早期极为相似。随着发育的进行,人类的鳃裂和尾消失了,而成年的鱼保留了鳃和尾 2.脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。 结论:从胚胎学角度能够证明人和其他脊椎动物有共同祖先的观点。 记忆内容:从脊椎动物胚胎早期都有鳃和尾,能证明脊椎动物和人有共同祖先。 (三)细胞和分子水平的证据 从微小的酵母菌,到独木成林的细叶榕;从善于攀缘的黑猩猩,到我们人类,不同生物之间具有很大差异。然而,细胞生物学和分子生物学的研究却表明,看似截然不同的当今生物之间也有很多相似之处。 具体证据: 1.已知最古老的化石是大约35亿年前的古细菌化石。现在,在海洋、湖泊、土壤等环境中还能发现古细菌,这些古细菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体和DNA。 2.人与猩猩和长臂猿的某段同源DNA的差异分别为2.4%、5.3%。人与黑猩猩基因组的差异只有3%。 3.细胞色素c是细胞中普遍含有的一种蛋白质,约有104个氨基酸,据测算,它的氨基酸序列每2000万年才发生1%的改变。不同生物与人的细胞色素c氨基酸序列的差异不大。 细胞和分子水平的证据对比后的结论: 从细胞和分子水平看,当今生物有许多共同的特征,比如都有能进行代谢、生长和增殖的细胞,细胞有共同的物质基础和结构基础等,这是对生物有共同祖先这一论点的有力支持。不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的共同点,提示人们当今生物有着共同的原始祖先,其差异的大小则揭示了当今生物种类亲缘关系的远近,以及它们在进化史上出现的顺序。 总结论: 记忆内容: 1.有能代谢、生长和增殖的细胞,细胞有共同的物质基础和结构基础 2.不同生物的DNA和蛋白质大分子有共同点 3.差异大小揭示了亲缘关系的远近和进化顺序 总结论:化石为研究生物进化提供了直接的证据,比较解剖学和胚胎学以及细胞和分子水平的研究,都给生物进化论提供了有力的支持。这些证据互为补充、相互印证,有力地支持了达尔文的共同由来学说,进而为解释适应和物种的形成提供了坚实的基础。 三、课堂演练 ‌选择题‌ 1.下列哪项不能作为生物有共同祖先的分子水平证据? A. 所有生物共用一套遗传密码 B. 不同生物的DNA双螺旋结构相似 C. 人与黑猩猩的骨骼结构高度相似 D. 所有生物都以ATP作为直接能源物质 答案:C 2.化石之所以能成为研究生物进化最直接的证据,主要是因为: A. 化石保存了古代生物的遗传物质 B. 化石可以反映生物在地层中出现的先后顺序,揭示进化趋势 C. 化石能完整复原古代生物的行为模式 D. 所有生物都能形成化石 答案:B 脊椎动物在胚胎发育早期都具有鳃裂和尾的结构,这一现象支持了: A. 自然选择学说 B. 胚胎学证据 C. 比较解剖学证据 D. 生物地理学证据 ‌ ‌答案:B 4.简述比较解剖学中“同源器官”的概念,并举例说明其如何支持生物有共同祖先的观点。 ‌参考答案‌:同源器官是指不同生物之间具有相同基本结构和发育起源,但功能可能不同的器官。例如,人的上肢、蝙蝠的翼、鲸的鳍和猫的前肢,虽然功能各异,但骨骼组成(肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨、指骨)和排列顺序高度一致,说明它们由共同的祖先进化而来,在适应不同环境过程中发生了形态分化,从而支持生物有共同祖先的观点。 5.从分子水平分析,为什么“所有生物共用一套遗传密码”是支持生物有共同祖先的重要证据? ‌参考答案‌:遗传密码的通用性是指几乎所有生物在翻译mRNA时使用相同的密码子对应相同的氨基酸。这种高度保守的机制极不可能在没有共同起源的情况下独立演化形成。因此,共用一套遗传密码表明所有生物继承自一个远古的共同祖先,该祖先已具备这一遗传系统,并在后代中广泛保留,是分子水平上支持共同祖先学说的强有力证据。 四、知识点回顾 生物有共同祖先‌是指地球上所有现存生物都起源于一个或一类原始生命形式,通过漫长的进化过程演化而来。这一观点是现代进化生物学的核心,得到了多领域证据的强力支持。 1. 化石证据:揭示进化的时间线‌ 化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹,保存在地层中,如同“地球历史的书页”。 越古老的地层中,化石生物结构越简单、低等(如古细菌、藻类); 越晚近的地层中,化石生物越复杂、高等(如哺乳动物、人类)。 ‌过渡类型化石‌(如赫氏近鸟龙、始祖鸟)兼具两类生物特征(恐龙与鸟类),直接证明了物种间的演化衔接。 ‌2. 比较解剖学证据:结构同源性‌ 不同生物具有‌同源器官‌——结构相似、起源相同,但功能可能不同。 例如:人的手臂、蝙蝠的翼、鲸的鳍、猫的前肢,骨骼组成(肱骨、桡骨、尺骨等)高度一致,说明它们由同一祖先进化而来,适应不同环境后功能分化。 3. 胚胎学证据:发育过程的“重演”‌ 脊椎动物在胚胎早期发育阶段表现出惊人相似性: 都会出现‌鳃裂和尾‌,即使成体不再保留这些结构(如人类胚胎)。 这一现象被称为“生物发生律”,即个体发育重演系统发育,暗示共同祖先的存在。 ‌4. 细胞与分子水平证据:微观统一性‌ ‌细胞结构共性‌:除病毒外,所有生物都由细胞构成,具有细胞膜、核糖体等基本结构。 ‌遗传密码通用‌:几乎所有生物使用相同的DNA→RNA→蛋白质的翻译规则,表明遗传系统同源。 ‌核心分子相似‌:如细胞色素c在不同物种中氨基酸序列高度保守,差异越小,亲缘关系越近。 ‌代谢途径一致‌:如细胞呼吸、光合作用的核心过程在各类生物中高度相似。 $

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