精品解析：河南省北京师范大学濮阳实验学校2024-2025学年下学期八年级物理期末试题

2024-2025学年北京师大附属实验学校八年级（下）期末物理模拟练习试卷 一、单选题：本大题共15小题，共30分。 1. 在国际单位制中，功率的单位是（　　） A. 牛顿（N） B. 瓦特（W） C. 焦耳（J） D. 帕斯卡（Pa） 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．牛顿（N）是力的单位，故A不符合题意； B．瓦特（W）是功率的单位，故B符合题意； C．焦耳（J）是能量和功的单位，故C不符合题意； D．帕斯卡（Pa）是压强的单位，故D不符合题意。 故选B。 2. 如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　） A. 瓶盖上有花纹 B. 打球时要用力握紧球拍 C. 磁悬浮列车行驶时不接触轨道 D. 运动员手上涂防滑粉 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．瓶盖上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意； B．打球时要用力握紧球拍，是接触面的粗糙程度在一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B不符合题意； C．磁悬浮列车行驶时不接触轨道，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故C符合题意； D．运动员手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选C。 3. 下列实例中，属于利用惯性的是（　　） A. 汽车驾驶员要系好安全带 B. 推出去的冰壶仍向前滑行 C. 汽车在转弯时要减速慢行 D. 竖直向下自由坠落的钢球 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．系安全带是防止急刹车时，人由于惯性向前撞击车体的事故发生，属防止惯性带来伤害，故A不符合题意； B．推出去的冰壶由于惯性，保持原来的向前运动的状态继续前进 ，属利用惯性，故B符合题意； C．汽车转弯时减速慢行，是为了在转弯时由于惯性，冲出弯道，造成交通事枚，属防止惯性带来伤害，故C不符合题意； D．竖直向下自由坠落的钢球受重力作用向下运动，与惯性无关，故D不符合题意。 故选D。 4. 图所示的用具中，正常使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 瓶盖起子 B. 核桃夹 C. 托盘天平 D. 食品夹子 【答案】D 【解析】 【详解】A．瓶盖起子在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意； B．核桃夹在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意； C．托盘天平在使用时，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故C不符合题意； D．食品夹子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。 故选D。 5. 图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（　　） A. 压路机有沉重的碾轮 B. 纪念碑下有宽大的底座 C. 滑雪时穿滑雪板 D. 推土机有宽大的履带 【答案】A 【解析】 【详解】A．压路机有沉重的碾轮，是通过增大压力的方法来增大压强的，故A符合题意； B．纪念碑的基座建的很宽，是通过增大受力面积的方法减小压强，故B不符合题意； C．滑雪时使用宽大的滑雪板，是在压力一定时，增大受力面积来减小滑雪者对地面的压强，故C不符合题意； D．推土机有宽大的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选A。 6. 在下列四个实例中，人对（加“•”）物体做功的是（　　） A. 人推车，没推动 B. 人站在匀速水平行驶的汽车上 C. 人背着书包上楼 D. 人看着草坪上向他滚来的足球 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．人推车，没推动，有力的作用，但车没有在力的方向通过距离，人对车没有做功，故A错误； B．人站在匀速水平行驶的汽车上，人对车的作用力竖直向下，车在竖直方向没有通过距离，人汽对车不做功，故B错误； C．人背着书包上楼，人对书包的力向上，书包在力的方向通过一定的距离，人对书包做功，故C正确； D．人看着草坪上向他滚来的足球，人对足球没有力的作用，人对足球不做功，故D错误。 故选C。 7. 下列实例中，主要利用连通器原理工作的是（　　） A. 吸盘 B. 吸管 C. 卫生间的排水管 D. 活塞式抽水机 【答案】C 【解析】 【详解】A．吸盘通过挤出内部气体，减小内部压强，在外界大气压的作用下被紧紧压在墙上，所以吸盘利用的是大气压强，故A不符合题意； B．吸管喝饮料，吸管内部的气体减少，压强减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，饮料被压入口中，所以利用的是大气压强，故B不符合题意； C．卫生间的排水管，上端开口，底部连通，属于连通器，故C符合题意； D．活塞式抽水机，利用的是内部气压小于外界大气压，外界大气压将水压入抽水机内，从而实现将水从低处压向高处，所以活塞式抽水机利用的是大气压强，故D不符合题意。 故选C。 8. 如图所示，利用弹簧测力计测量钩码所受的重力，当钩码静止时，下列说法正确的是（　　） A. 手对弹簧测力计的拉力等于钩码所受的重力 B. 弹簧测力计对钩码的拉力就是钩码所受的重力 C. 弹簧测力计对钩码的拉力和钩码所受的重力是一对平衡力 D. 弹簧测力计对钩码的拉力和钩码所受的重力是一对相互作用力 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．由平衡条件知道，手对弹簧测力计的拉力大小等于钩码和弹簧秤的总重力，故A错误； B．弹簧测力计对钩码的拉力，施力物体是测力计，方向竖直向上，而钩码所受的重力，施力物体是地球，方向竖直向下，故弹簧测力计对钩码的拉力和钩码所受的重力是完全不同的两个力，故B错误； CD．弹簧测力计对钩码的拉力和钩码所受的重力都作用在钩码上，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故C正确，D错误。 故选C。 9. 关于功、功率及机械效率，下列说法正确的是（　　） A. 机械效率越大，机械做功越快 B. 做功越多，功率越大 C. 机械效率越大，做功时间越短 D. 做功越快，功率越大 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】AC．机械效率是有用功与总功的比值，与做功快慢无关，故AC错误； B．功率是表示做功快慢的物理量，等于单位时间所做的功，时间未知，不能确定功率大小，故B错误； D．功率就是描述物体做功快慢的物理量。做功快，功率一定大，故D正确。 故选D。 10. 竖直向上抛出一个重12N的小球，小球在运动过程中受到的空气阻力为2N，且大小不变，则小球在上升过程中，所受合力的大小和方向，下列判断正确的是（　　） A. 10N，竖直向下 B. 14N，竖直向上 C. 10N，竖直向上 D. 14N，竖直向下 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】因为小球向上运动时，受到竖直向下的重力和竖直向下的阻力，所以合力等于重力与阻力之和，即 F合=12N+2N=14N 且合力的方向竖直向下，故D正确。 故选D。 11. 2024年3月20日，搭载鹊桥二号中继卫星的长征八号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场发射升空，如图所示。火箭加速升空过程中，关于卫星，下列说法中正确的是（ ） A. 卫星动能不变，重力势能不变 B. 卫星动能增大，重力势能减小 C. 卫星动能减小，重力势能减小 D. 卫星动能增大，重力势能增大 【答案】D 【解析】 【详解】火箭加速升空过程中，卫星的质量不变，速度增大，高度升高，动能增大，重力势能增大，故ABC错误，D正确。 故选D。 12. 图甲中小明做俯卧撑时的情境可抽象成图乙所示的杠杆。小明的重心在点，地面对脚的力作用在点，栏杆对手的力作用在点且始终与身体垂直。在小明的手臂逐渐伸直的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 力始终小于小明所受重力 B. 力可能等于小明所受重力 C. 力先增大，再减小 D. 力先减小，再增大 【答案】A 【解析】 【详解】由题意可知，小明做俯卧撑时，手臂逐渐伸直的过程中，重力作用在重心A，竖直向下，栏杆对手的力F作用在B点且始终与身体垂直，O点为支点，由图乙可知，力F的力臂等于OB，重力的力臂小于OA，故力F的力臂始终大于重力的力臂，故力F始终小于小明所受重力，故A正确，BCD错误。 故选A。 13. 甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为，乙试管内液体的密度为。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直。乙试管倾斜，静止时。两试管内液面相平，液面距离桌面的高度为，如图所示。液体对甲。乙两试管底的压强分别为和，则下列判断中正确的是（　　） A. < ，< B. < ， = C. > ， > D. >， = 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】两试管中液体质量相同，乙试管中液体体积较大，由密度公式可知，乙试管液体密度较小；两试管中液体深度相同，由液体压强公式可知，乙试管底部所受压强较小，故ABD错误，C正确。 故选C。 14. 在竖直放置的弹簧测力计下挂一个物块，让物块从盛有足量水的容器上方离水面某一高度处匀速下降，逐渐浸入水中。该过程中弹簧测力计的示数随物块下降的高度变化的图像如图所示，已知取，水的密度为。下列说法正确的是（　　） A. 物块的质量为 B. 物块的竖直高度为 C. 物块的密度为 D. 当时，物块所受浮力为 【答案】C 【解析】 【详解】A．由图可知物体受到的重力为54N，则物体的质量为 故A错误； B．由图可知物体下表面下降的竖直高度为 圆柱体下降时，液面会上升，则圆柱体浸没时下降的高度小于圆柱体的高度，因此圆柱体的竖直高度大于4cm。故B错误； C．由图可知物体受到的浮力为 根据阿基米德原理，可知物体的体积为 则物块的密度为 故C正确； D．由图可知，当时，物块所受拉力为 则物块所受浮力为 故D错误。 故选C。 15. 如图所示，向溢水杯中注满密度为的液体，将一个密度为、质量为的小球轻轻放入溢水杯中，待小球和液面都静止后，测得溢出液体的质量为；将溢水杯中的液体全部倒出并擦干，再向溢水杯中注满密度为的另一种液体，然后将小球擦干轻轻放入溢水杯中，待小球和液面都静止后，测得溢出液体的质量为。下列说法不正确的是（　　） A. 若，则 B. 若，则 C. 若，则 D. 若，则 【答案】D 【解析】 【详解】依题意得 A．若 则 则小球在两液体中均漂浮，受到的浮力均等于重力，则小球在两液体中受到的浮力相等，由与得 故A正确，不符合题意； B．若 当 时，小球在第一种液体中沉底，在第二种液体中漂浮，由浮沉条件与得，则小球在第一种液体中排开液体的质量小于小球的质量，小球在第二种液体中排开液体的质量等于小球的质量，即 当 时 故B正确，不符合题意； C．若 则 则小球在第一种液体中悬浮，在第二种液体中漂浮，由浮沉条件与得 故C正确，不符合题意； D．若 则 小球在第两种液体中均沉底，小球排开液体的体积相等，由得 故D错误，符合题意。 故选D。 二、多选题：本大题共5小题，共10分。 16. 关于运动和力，下列说法中正确的是（　　） A. 静止在桌面的课本一定受到平衡力的作用 B. 从树上飘落的树叶对地球一定有引力的作用 C. 汽车受到的合力为零时，一定保持静止状态 D. 小刚乘电梯下降的过程中，他受到的合力大小始终为零 【答案】AB 【解析】 【分析】 【详解】A．静止在桌面的课本处于平衡状态，受力一定平衡，故A正确； B．从树上飘落的树叶受地球引力，因为物体间力的作用是相互的，所以树叶对地球一定有引力的作用，故B正确； C．汽车受到的合力为零时，保持静止状态或匀速直线运动状态，故C错误； D．小刚乘电梯下降的过程中，先经过加速过程，然后匀速，最后减速运动，他受到的合力大小不可能始终为零，故D错误。 故选AB。 17. 如图所示，运动员用冰球杆击打冰球，冰球离开球杆后在水平冰面上继续运动一段距离，最终停下来。下列说法正确的是（　　） A. 冰球在冰面上运动越来越慢时，其惯性越来越小 B. 冰球会停下来，是因为力改变了冰球的运动状态 C. 冰球在冰面上继续运动时，受到的摩擦力与其运动方向相反 D. 若冰球在冰面上运动时所受的力突然全部消失，它将立即停下来 【答案】BC 【解析】 【详解】A．惯性大小只和质量有关，冰球在冰面上运动越来越慢时，其质量不变，惯性大小不变，故A错误； B．冰球会停下来，是因为受到阻力作用，力改变了冰球的运动状态，故B正确； C．冰球在冰面上继续运动时，受到的摩擦力是阻力，阻碍其运动，摩擦力方向与其运动方向相反，故C正确； D．若冰球在冰面上运动时所受的力突然全部消失，它将以此时的速度继续做匀速直线运动，故D错误。 故选BC。 18. 关于图所示的四个实验，下列说法正确的是（　　） A. 将自制气压计从一楼拿到五楼，细玻璃管中的液柱会上升 B. 将滚筒向前推动，滚筒会向前滚动一段距离，之后会向回滚动 C. 将容器左侧倒入盐水，右侧倒入水，当左右两侧液面相平时，橡皮膜会向左凸 D. 将悬挂在细线下的铁锁拉到鼻尖前，由静止释放，铁锁摆回时，一定不会打到鼻子 【答案】ABD 【解析】 【分析】 【详解】A．由于海拔变高，大气压会变低，所以将自制气压计从一楼拿到五楼，细玻璃管中的液柱会上升，故A正确； B．根据滚筒的结构特点可知，滚筒向前滚动过程中，滚筒中橡皮筋发生弹性形变，具有弹性势能，滚筒的动能转化为橡皮筋的 弹性势能；滚筒向前滚动停止后，橡皮筋的弹性势能会转化为滚筒的动能，滚筒又反转往回滚，故B正确； C．由于盐水的密度大于水的密度，在深度相同时，盐水产生的压强大于水产生的压强，所以当左右两侧液面相平时，橡皮膜会向右凸，故C错误； D．由于铁锁在摆动过程中受到空气阻力，机械能总量会减小，所以铁锁摆回时，幅度越来越小，一定不会打到鼻子，故D正确。 故选ABD。 19. 如图所示，薄壁柱形容器静置在水平面上，其中有质量为的水，细绳的一端系在容器底部，另一端系在质量为的木块上。木块浸没在水中保持静止时，容器中水的深度为，木块所受浮力大小为。已知水的密度、容器的底面积S、物体所受重力与其质量的比为，可知水对容器底部的压力大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．木块浸没在水中保持静止时，容器中水的深度为，则水对容器底的压强为，水对容器底部的压力为 故A符合题意，B不符合题意； CD．水对木块的浮力是F，木块对水的压力和木块受到的浮力是一对相互作用力，则木块对水的压力大小也是F，水对容器底部的压力大小等于容器内水的重力与木块对水的压力之和，即 故C符合题意，D不符合题意。 故选AC。 20. 如图所示，用两个质量相同的滑轮组成的滑轮组来提升质量的物体。滑轮组绳子自由端拉力，物体以的速度竖直匀速运动。不计滑轮组的绳重和摩擦，取。下列说法正确的是（　　） A. 拉力的功率为 B. 定滑轮对天花板的拉力为 C. 物体所受拉力为 D. 滑轮组的机械效率为90% 【答案】AD 【解析】 【详解】A．滑轮组绳子承重段数 拉力移动的速度为 拉力的功率为 故A正确； B．不计滑轮组的绳重和摩擦，由得，动滑轮的重力为 定滑轮对天花板的拉力为 故B错误； C．物体竖直匀速运动，则物体A所受拉力为 故C错误； D．滑轮组的机械效率为 故D正确。 故选AD。 三、填空题：本大题共7小题，共12分。 21. 小丽和小敏一起从一楼爬到五楼。已知：小丽的体重为500N，小敏的体重为400N。若两人同时到达五楼，则______做功较快。若每层楼高为3m，则小敏爬到五楼至少做功______J。 【答案】 ①. 小丽 ②. 4800 【解析】 【分析】 【详解】[1]小丽的体重比小敏的体重大，爬到五楼时，上升的高度相同，由W=Gh可知，小丽做的功比小敏做的功多，又两人同时到达五楼，两人做功时间相同，故由得，小丽做功较快。 [2]若每层楼高为3m，小敏爬到五楼上升的高度为12m，小敏至少做功 W=Gh=400N×12m=4800J 22. 如图所示，当将活塞式抽水机的C杆向下压时，A阀门的状态（图中未画出）应该是______（选填“闭合”或“打开”）状态。 【答案】闭合 【解析】 【详解】活塞式抽水机是利用大气压来抽水的，当将活塞式抽水机的C杆向下压时，活塞向上提起，阀门A在上方水的作用下关闭，活塞下面的空气变稀薄，其内部气压小于外界大气压，下方的水在大气压的作用下推开阀门B进入圆筒中。 23. 小明同学需要初步检查一批100mL的小瓶消毒酒精密度是否合格。于是他自制一个微型密度计来测量这些消毒酒精的密度，如图所示。现小明估算密度计的质量。对于100mL的小瓶消毒酒精来说，用微型密度计测量时排开1mL的酒精比较合适，这样不会导致酒精溢出。若酒精的密度为0.86g/cm³，则密度计的质量约为______g，若要提高微型密度计的精度，需要选用直径______（选填“粗”或“细”）一些的塑料杆作为密度计。 【答案】 ①. 0.86 ②. 细 【解析】 【详解】[1]排开酒精的质量为 由于密度计漂浮在酒精上，浮力等于重力，结合阿基米德原理可知，密度计的质量约为 [2]由于密度计漂在液体上，浮力不变，则 密度计的排开液体的高度 若排开液体体积不变，密度计的横截面积越小，排开液体体积的高度越大，精度越大，因此需要选用直径细一些的塑料杆作为密度计。 24. 如图所示，戥子是一种微型杆秤，过去的中药房里都用戥子称量中药。为使问题简化，以下不考虑秤杆的重力。已知秤砣的质量为m0，零刻度线在提纽右侧、离提纽的距离为l0，秤盘离提纽的距离为l1。当秤盘中放入一定质量的中药后，移动秤砣至杆秤水平平衡时，秤砣悬挂点到提纽的距离是l2，中药的质量是多少______g。若想提高杆秤的精度可以______ A.增大秤砣的质量m0 B.减小秤砣的质量m0 C.增大秤盘离提纽的距离l1 D.减小秤盘离提纽的距离l1 【答案】 ①. ②. BC 【解析】 【详解】[1]当秤盘中未放置中药时，秤砣的质量为m0，零刻度线在提纽右侧、离提纽的距离为l0，秤盘离提纽的距离为l1，天平平衡，根据杠杆平衡条件可知，此时，由此可知秤盘的质量；当秤盘中放入中药后，移动秤砣至杆秤水平平衡时，秤砣悬挂点到提纽的距离是l2，根据杠杆平衡条件可知，解得，又因秤盘的质量，则 [2]若想提高杆秤的精度，即测量相同质量的中药时，让力臂l2更长，由变形式可知，当中药质量一定时，要使l2增大，可减小秤砣的质量m0或增大秤盘离提纽的距离l1，故BC符合题意，AD不符合题意。 故选BC。 25. 如图是人们仿照《天工开物》中的桔槔利用杠杆原理从水井中提水的情景。如图所示，桔槔的主要结构是一根由直立木桩支撑的长木杆，可绕O点转动，木杆A点绑有配重石块，B点连接一根细杆，细杆下方连有木桶，使用时人可对细杆施加向上或向下的力。已知支点到水桶所受的重力作用线的距离是支点到石块所受重力作用线距离的3倍。木杆的自重、细杆的质量和支点处的摩擦均忽略不计，汲水过程中细杆始终竖直。当人用桔槔从井中汲水时，装满水的木桶总重100N，要使木杆提着装满水的木桶在水平位置静止（木桶完全离开井内水面），人需要对细杆施加30N向上的力。则配重石块的重力为______N。此时若将A点的配重石块适当靠近O点，则人对细杆竖直方向的力将______（选填“变大”或“变小”） 【答案】 ①. 210N ②. 变大 【解析】 【详解】[1]对桶和水整体作受力分析，有F1'+F人=G总, 则木杆B点受到的拉力为F1=F1'= G总-F人=100N-30N=70N 依据杠杆的平衡条件F1l1=F2l2，有 配重石块对木杆的作用力等于F2，则G石= F2=210N [2]若将A点的配重石块适当靠近O点,则阻力臂变小，根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知，阻力和动力臂不变，阻力臂变小，则动力变小，即细杆对木杆B 点的力F1变小，根据作用力和反作用力，木杆对细杆的力F1'变小，由[1]对桶和水整体作受力分析可知，有F1'+F人=G总，桶和水的重力G总不变，木杆对细杆的力F1'变小，人对细杆竖直方向的力F人将变大。 26. 如图所示，O点为杠杆的支点，拉力F作用在杠杆B点。图中线段___________（选填“OA”“OB”或“AB”）表示拉力F对支点O的力臂L。 【答案】OA 【解析】 【详解】力臂是支点到力的作用线的垂直距离，图中OA是从支点O到力F的作用线的垂直距离，故OA是F的力臂。 27. 两端开口的锥形管被固定在铁架台上，其下端开口面积为。用一个与锥形管下端开口面积相同的轻质塑料片B挡住其下端开口，使水不能进入锥形管A内。如图所示，将锥形管A和塑料片B一同放入水中，当在塑料片B上放置一个质量为的小物块C时，塑料片恰好从锥形管的下端脱离。已知水的密度为，取。将小物块C取出后，下列方案中的________可以使塑料片B从锥形管A的下端脱离，并说明其可行的理由： 方案1：往锥形管中轻轻注水，直到注入水的质量为； 方案2：往锥形管中轻轻注水，直到注入水的深度为。 【答案】见解析，理由见解析 【解析】 【详解】由题干可知，小物块对塑料片向下的压力 恰好使塑料片从锥形管的下端脱离。 方案1：往锥形管中轻轻注水，直到注入水的质量为；由于锥形管的底面积小，上表面积大，由得，水对塑料片向下的压力小于水的重力，即水对塑料片向下的压力 所以不可以使塑料片B从锥形管A的下端脱离。 在方案2中，锥形管中深度 的水对塑料片产生的压强 由得，塑料片受到水向下的压力 因为 所以塑料片B可以从锥形管A的下端脱离。 故选填方案2。 四、作图题：本大题共1小题，共2分。 28. 如图所示，墙上挂着一只皮球，请在图中画出皮球所受重力的示意图。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】重力的作用点在皮球的几何中心，方向竖直向下，所以示意图如下： 五、实验探究题：本大题共11小题，共38分。 29. 一艘排水量为5000t的轮船，装满货物在长江中航行，则该轮船排水的体积为______m3。（ρ江水取1.0×103kg/m3，g取10N/kg ） 【答案】5000 【解析】 【分析】 【详解】轮船排水量为5000t，即轮船满载时排开水的质量为5000t，排开水的重力为 根据阿基米德原理，轮船满载时受到的浮力 ……① 由漂浮的特点，轮船满载时受到的浮力等于轮船满载时轮船和货物的重力 ……② 由①②可知 即轮船满载货物在长江中航行时，轮船和满载货物的总质量等于轮船的排水量，由密度公式，则该轮船排江水的体积为 30. 弹簧测力计下悬挂一个重为 4N 的物体，物体浸没在水中时如图所示，弹簧测力计的示数为______N，物体受到的浮力为______N。 【答案】 ①. 3.4 ②. 0.6 【解析】 【详解】[1]由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为3.4N。 [2]物体浸没在水中受到的浮力 F浮=G−F拉=4N−3.4N=0.6N 物体受到的浮力为0.6N。 31. 在图所示的“探究二力平衡的条件”实验中： (1)把小车放在较为______（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，分别向两边的 相同的小盘里加砝码，当两盘中砝码的质量______（选填“相等”或“不相等”） 时，小车静止，说明彼此平衡的两个力一定大小相等； (2)保持两盘中砝码的质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，使拉力 F1、F2 不在同一直线上，放开手时，观察到小车发生转动，说明作用在同一辆小车上的彼此平衡的两个力一定作用在______上。 【答案】 ①. 光滑 ②. 相等 ③. 一条直线 【解析】 【详解】(1)[1][2]在做该实验时，为了防止摩擦力对实验造成影响，所以实验时，应将小车放在光滑的水平桌面上，然后向两端的小盘里加砝码，发现当两盘砝码质量相等时，小车静止，说明彼此平衡的两个力一定大小相等。 (2)[3]保持两盘砝码的质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，此时作用在小车的两个拉力不在同一直线上，放开手时，观察到小车发生转动，说明作用在同一辆小车上的彼此平衡的两个力一定作用在一条直线上。 32. 小洁利用沙子、一个小桌和象棋子若干进行实验， 探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，图记录了她进行第①、②、③步实验操作后观察到的现象。 (1)小洁通过______来显示压力的作用效果； (2)根据实验现象可得结论：在______一定时，______，压力的作用效果越明显。 【答案】 ①. 小桌陷入沙子的深浅 ②. 受力面积 ③. 压力越大 【解析】 【详解】(1)[1]根据转换法，本实验是通过小桌陷入沙子的深浅显示压力的作用效果。 (2)[2] [3]进行第①、②、③步实验操作，改变压力的大小，受力面积不变，第③步压力的大小最大，小桌子陷入沙子最深，第②步压力的大小较大，小桌子陷入沙子较深，第①步压力的大小最小，小桌子陷入沙子最浅。根据实验现象得出结论：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 33. 小明在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，先用弹簧测力计水平拉动木块沿水平长木板做匀速直线运动，如图甲所示；将铁块放在木块上，再次用弹簧测力计水平拉动木块，使木块和铁块一起沿同一水平长木板做匀速直线运动，如图乙所示。 （1）图甲所示实验中，弹簧测力计的示数_______（选填“大于”“等于”或“小于”）木块受到的滑动摩擦力。原因是：______________________。 （2）两次实验探究的科学问题是：______________________。 【答案】（1） ①. 等于 ②. 见解析 （2）滑动摩擦力的大小与压力大小是否有关 【解析】 【小问1详解】 [1][2]物体在水平方向受到拉力和摩擦力，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，则拉力与摩擦力二力平衡，大小相等。所以拉力等于摩擦力即弹簧测力计的示数等于木块受到的摩擦力。 【小问2详解】 由图可知，接触面粗糙程度相同，压力大小不同，两次实验探究的科学问题是滑动摩擦力的大小与压力大小是否有关。 34. 如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面 A 点由静止开始滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动，小车分别停在如图所示的位置。 (1)小车每次在水平面上运动时，它在竖直方向上受到的______力与______力相互平衡， 相当于小车只受水平方向上的阻力； (2)从实验中可以发现，小车在材料不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车受到的运动阻力越______（选填“大”或“小”），小车的运动距离越______（选填“长” 或“短”）； (3)从上述实验结论经过推理可以得出：如果水平表面绝对光滑，运动物体受到的阻力为零，物体将一直做______。 【答案】 ①. 重 ②. 支持 ③. 小 ④. 长 ⑤. 匀速直线运动 【解析】 【详解】(1)[1][2]小车从斜面上滑下后沿水平面运动时，因为小车在竖直方向上受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上，是一对平衡力，合力为0，作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的阻力。 (2)[3][4]由图可知，从毛巾表面到棉布表面再到木板表面，接触面越来越光滑，小车所受摩擦阻力越来越小，其运动的距离也越来越长，速度减小的越慢。 (3)[5]结合实验现象，再进一步进行科学推理，可以得出，当水平面绝对光滑，即运动物体受阻力为零，其运动状态将不发生改变，即它将做匀速直线运动。 35. 小明做“测滑轮组机械效率”的实验装置如图所示，下表为实验中的部分数据。 实验序号 钩码重 钩码上升的高度 自由端拉力F/N 自由端移动的距离 机械效率 1 2 10 0.9 30 74.1% 2 4 10 1.6 30 83.3% 3 6 10 2.2 30 ① 4 6 10 1.9 40 78.9% （1）表中①填__________%（结果保留1位小数）； （2）第4次实验中，滑轮组的额外功是__________J； （3）可以判断出第4次实验是用图_________（选填“甲”或“乙”）装置进行的； （4）根据表中数据，提出一种提升滑轮组机械效率的方法：______________。 【答案】（1）90.9 （2）0.16 （3）乙 （4）增大被提升物体的重力 【解析】 【小问1详解】 第3次实验机械效率 【小问2详解】 第4次实验中，滑轮组的额外功 【小问3详解】 承担钩码和动滑轮的绳子段数 由甲图可知n甲=3，由乙图可知n乙=4，故可以判断出第4次实验是用图乙装置进行的。 【小问4详解】 分析比较1、2、3组数据发现，使用同一滑轮组提升的重物所受的重力越大，滑轮组的机械效率越高。故一种提升滑轮组机械效率的方法是增大被提升物体的重力。 36. 小京为探究物体的动能大小跟哪些因素有关，由“十次车祸九次快”提出猜想一：动能的大小可能与速度有关；由“安全驾驶莫超载”提出猜想二：动能的大小可能与质量有关。 为了检验猜想是否正确，他利用如图所示的装置进行了甲、乙、丙实验，其中A、B为两个质量不相同的小球。 （1）实验中，小球到水平面时的动能是由_________能转化而来的。 （2）实验中，小球到达水平面的动能大小是通过木块被推动的距离来反映的。木块被推动的距离越远，反映小球的动能越_________。（选填“大”或“小”） （3）为了检验猜想一，选用甲、乙两图进行实验，由图中的实验现象，可以得到的结论是__________。 （4）为了检验猜想二，在完成图甲实验的基础上，进行了图丙的实验，但发现木块被撞后滑出了木板，为完成对比实验，在不改变木板长度的前提下，可以采用下列方法中的_________（选填选项前的字母）进行调整。 A．换比A质量小的球 B．给木板上铺毛巾 C．适当降低小球的高度 D．换较重的木块 【答案】 ①. 重力势 ②. 大 ③. 动能大小和速度有关 ④. A 【解析】 【详解】（1）[1]本实验中，小球由高处静止下滑，故小球的动能是由小球的重力势能转化而来的。 （2）[2]本实验中，小球到达水平面的动能大小是通过木块被推动的距离来反映的，采用了转换法。木块被推动的距离越远，说明小球的动能越大。 （3）[3]从甲乙两个实验可知小球质量相同，在斜面所处高度不同，即到达水平面的速度不同，水平面木块被撞击后移动的距离不同，故可得到结论：物体的质量相同时，动能的大小与速度有关。 （4）[4]完成图甲的实验的后，进行了图丙的实验，发现木块被撞后滑出了木板，说明小球的动能过大，为完成对比实验，在不改变木板长度的前提下，可以适当减小小球质量，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 37. 小石利用同一个调好的微小压强计等器材探究液体内部的压强与液体的深度、液体的密度是否有关，进行了如图所示的实验。 （1）液体内部压强的大小通过________来反映。下列实验中也运用了这种研究问题方法的是________。（选填选项前的字母） A．人们用标有箭头的几何线段来描述力的大小和方向 B．探究压力作用效果的影响因素时，用海绵的形变程度表示压力的作用效果 C．探究液体蒸发快慢与液体温度关系时，需控制液体表面积和液体表面附近空气流速相同 （2）图甲、乙两图所示的实验说明液体内部的压强与_________有关。 （3）小红认为图乙、丙两图所示的实验不能说明液体内部的压强与另一因素有关，原因是_________。 【答案】 ①. U形管两侧液面高度差的大小 ②. B ③. 液体的深度 ④. 没有控制液体深度不变 【解析】 【详解】（1）[1]本实验中，将微小压强计的金属盒放进液体中后，U形管两侧液面出现高度差，说明液体内部存在压强，且压强的大小与高度差的大小有关，所以液体内部的压强的大小可以通过U形管两侧液面出现的高度差的大小来反映，这是用到了转换法的思想。 [2]A．用标有箭头的几何线段来描述力的大小和方向的方法叫做图示法，不是转换法，故A不符合题意； B．探究压力作用效果的影响因素时，用海绵的形变程度表示压力的作用效果是利用了转化法的思想，故B符合题意； C．探究液体蒸发快慢与液体温度关系时，需控制液体表面积和液体表面附近空气流速相同，这是用到了控制变量法，故C不符合题意。 故选B。 （2）[3]对比甲、乙两图可知，微小压强计的金属盒都放在同种液体（水）中，但是金属盒在水中的深度不同，甲、乙两图中U形管两侧液面的高度差的大小也不同，即液体内部的压强也不同，说明液体内部的压强大小与液体的深度有关。 （3）[4]对比乙、丙两图可知，两次实验的液体种类不同，金属盒位于液体中的深度也不同，没有控制单一变量，若想探究液体内部的压强与液体密度的关系，根据控制变量法的原则，须保证除液体密度不同外其他因素都相同，乙、丙的对比实验没有控制液体的深度不变，因此无法得出正确结论。 38. 在探究浮力大小与哪些因素有关时，小明猜想浮力大小与液体的密度、物体排开液体的体积和物体在液体中的深度有关。他利用符合实验要求的弹簧测力计、刻度尺、烧杯、水、酒精和多个形状相同、体积不同（数值已知）的实心铁块等器材进行实验。 （1）在探究浮力大小与液体的密度是否有关时，有以下主要实验步骤，请补充完整： ①用调好的弹簧测力计测出某铁块所受重力，并记录数据； ②把该铁块分别浸没在酒精和水中的同一深度处，铁块静止时，均未接触容器的底和壁。用弹簧测力计测出拉力，并记录数据；根据公式__________，计算该铁块在两种不同液体中受到的浮力大小，并记录数据。 ③若该铁块在两种不同液体中受到的浮力大小____________（选填“相等”或“不相等”），则可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的密度有关。 （2）在探究浮力大小与物体在液体中的深度是否有关时，小明先测出某铁块的重力，再将该铁块浸入水中不同深度，如图所示，分别测出铁块受到的拉力大小，计算出铁块受到的浮力大小，并进行比较。该实验存在的问题是：____________。 【答案】（1） ①. ②. 不相等 （2）没有控制排开液体体积相同 【解析】 【小问1详解】 [1]根据称重法可知，浮力等于重力与弹簧测力计的拉力之差，即 [2]物体浸没在不同液体中，排开液体体积相同，若该铁块受到的浮力大小不相等，说明物体受到的浮力大小与液体的密度有关。 【小问2详解】 若按照如图所示的方式改变铁块浸在水中的深度，没有正确使用控制变量法，由于浮力大小与排开液体体积有关系，因此存在的问题是没有控制排开液体体积相同。 39. 实验台上有如下实验器材：如图所示，一个带支架的杠杆（杠杆上有刻度）、一个满足实验要求的弹簧测力计、六个质量均为100g的钩码和两段细绳（质量忽略不计）。小平利用上述实验器材设计了一个实验，证明“在杠杆水平平衡时，如果阻力和阻力臂保持不变，则动力跟动力臂成反比”。 （1）以下是她设计的实验步骤，请你补充完整。 ①将弹簧测力计的指针______位置。 ②调节杠杆使其在______平衡，这样做的目的是______。 ③然后用细绳做成两个绳套，将一个绳套拴牢在杠杆的A点，在A点处挂6个钩码，将另一个绳套拴在B点处，______，使杠杆在水平位置平衡，将弹簧测力计的示数和动力臂记录在表格中。 ④______ ⑤仿照上述实验步骤，再做四次，分别记录各次的动力和各次的动力臂在表格中。 （2）请你设计一个实验数据记录的表格。 【答案】（1） ①. 调到零刻度线 ②. 水平位置 ③. 便于测量力臂的长度 ④. 用弹簧测力计竖直向上拉住B处套环 ⑤. 见解析 （2）见解析 【解析】 【小问1详解】 [1]弹簧测力计的使用方法，使用前先将指针在需要测的力的方向进行调零，所以需要将弹簧测力计的指针调节到零刻度线位置。 [2][3]探究杠杆平衡条件时，调节杠杆使其在水平位置平衡，力臂在杠杆上，这样做的目的是便于测量力臂的长度。 [4]然后用细绳做成两个绳套，将一个绳套拴牢在杠杆的A点，在A点处挂6个钩码，将另一个绳套拴在B点处，因为A点和B点在同侧，用弹簧测力计竖直向上拉住B处套环。 [5]为了得到普遍规律，改变B点位置，避免弹簧测力计重力对实验的影响，使其仍然和A点在同侧，保持钩码数量和钩码所在位置不变，用弹簧测力计竖直向上拉住套环，使杠杆在水平位置平衡，记录此时的和在表格中。 【小问2详解】 实验为了证明“在杠杆水平平衡时，如果阻力和阻力臂保持不变，则动力跟动力臂成反比”，实验用到的数据动力臂、阻力臂、钩码质量、动力和阻力，设计表格如下： 实验次数 1 2 3 4 5 6 动力臂l动/cm 阻力臂l阻/cm 钩码质量m/g 动力F动/N 阻力F阻/N 六、计算题：本大题共1小题，共4分。 40. 小林在研究各种材料的性质时，发现EPE珍珠棉（全称聚乙烯发泡棉）具有隔水、防潮、隔音、保温、环保、抗撞力强、密度小等诸多优点。经查阅，某款EPE珍珠棉的密度仅为28kg/m3，使用防水布紧密包裹此款珍珠棉制作一件负重感轻的水上救生衣，可提供给大体重人士使用。他亲自动手实践，用质量为0.3kg的防水布和一些珍珠棉，制作了一件体积为2.5×10-2m3（约等于珍珠棉的体积）的救生衣，如图所示。（ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）该救生衣浸没在水中时受到的浮力F浮衣； （2）该救生衣的重力G衣； （3）使用救生衣时至少保证使人的头部露出水面，若成年人的头部体积约占人体总体积的10%，人的平均密度为1.02×103kg/m3，请你通过计算判断：该救生衣能否供一位质量为153kg的人士使用？ 【答案】（1）250N （2）10N （3）能 【解析】 【小问1详解】 该救生衣浸没在水中时受到的浮力为F浮衣=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×2.5×10-2m3=250N 【小问2详解】 该救生衣的重力G衣=G布+G棉=m布g+ρ棉V棉g=0.3kg×10N/kg+28kg/m3×2.5×10-2m3×10N/kg=10N 【小问3详解】 人受到的浮力 总浮力 人和救生衣的总重力 因为F浮总>G总 所以该救生衣能供一位质量为153kg的人士使用。 七、综合题：本大题共1小题，共4分。 41. 如图是小强利用器械进行锻炼的示意图，其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动，OA∶OB＝3∶2，在杆A端用细绳悬挂重为300N的配重，他在B端施加竖直方向的力FB，杆AB在水平位置平衡，此时他对水平地面的压力为F。已知小强重为650N，不计杆重与绳重。 （1）求力FB。 （2）画出小强的受力示意图。 （3）求压力F。 【答案】（1）450N （2） （3）200N 【解析】 【小问1详解】 以O点为支点，杠杆的动力臂l1=OB，杠杆的动力为小强在B端施加的竖直向下的力FB，即F1= FB，杠杆的阻力臂l2=OA，杠杆的阻力大小等于配重的重力，即 F2=G配=300N 根据杠杆平衡条件根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2 可得： 【小问2详解】 小强受到三个力：竖直向下的重力G＝650N（作用点在重心）；竖直向上的支持力F支=200N（作用点在脚底,大小根据三力平衡所得）；杠杆对手竖直向上的拉力F拉= FB=450N（根据力的作用是相互的来分析，此力作用在手部）。如图所示： 【小问3详解】 小强静止，处于平衡状态，他受到的三个力的合力为0， 即F支+F拉＝G 故F支＝G－F拉＝=650N–450N=200N 根据力的作用是相互的，此时他对水平地面的压力为F= F支=650N–450N=200N 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年北京师大附属实验学校八年级（下）期末物理模拟练习试卷 一、单选题：本大题共15小题，共30分。 1. 在国际单位制中，功率的单位是（　　） A. 牛顿（N） B. 瓦特（W） C. 焦耳（J） D. 帕斯卡（Pa） 2. 如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　） A. 瓶盖上有花纹 B. 打球时要用力握紧球拍 C. 磁悬浮列车行驶时不接触轨道 D. 运动员手上涂防滑粉 3. 下列实例中，属于利用惯性的是（　　） A. 汽车驾驶员要系好安全带 B. 推出去的冰壶仍向前滑行 C. 汽车在转弯时要减速慢行 D. 竖直向下自由坠落的钢球 4. 图所示的用具中，正常使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 瓶盖起子 B. 核桃夹 C. 托盘天平 D. 食品夹子 5. 图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（　　） A. 压路机有沉重的碾轮 B. 纪念碑下有宽大的底座 C. 滑雪时穿滑雪板 D. 推土机有宽大的履带 6. 在下列四个实例中，人对（加“•”）物体做功的是（　　） A. 人推车，没推动 B. 人站在匀速水平行驶的汽车上 C. 人背着书包上楼 D. 人看着草坪上向他滚来的足球 7. 下列实例中，主要利用连通器原理工作的是（　　） A. 吸盘 B. 吸管 C. 卫生间的排水管 D. 活塞式抽水机 8. 如图所示，利用弹簧测力计测量钩码所受的重力，当钩码静止时，下列说法正确的是（　　） A. 手对弹簧测力计的拉力等于钩码所受的重力 B. 弹簧测力计对钩码的拉力就是钩码所受的重力 C. 弹簧测力计对钩码的拉力和钩码所受的重力是一对平衡力 D. 弹簧测力计对钩码的拉力和钩码所受的重力是一对相互作用力 9. 关于功、功率及机械效率，下列说法正确的是（　　） A. 机械效率越大，机械做功越快 B. 做功越多，功率越大 C. 机械效率越大，做功时间越短 D. 做功越快，功率越大 10. 竖直向上抛出一个重12N的小球，小球在运动过程中受到的空气阻力为2N，且大小不变，则小球在上升过程中，所受合力的大小和方向，下列判断正确的是（　　） A. 10N，竖直向下 B. 14N，竖直向上 C. 10N，竖直向上 D. 14N，竖直向下 11. 2024年3月20日，搭载鹊桥二号中继卫星的长征八号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场发射升空，如图所示。火箭加速升空过程中，关于卫星，下列说法中正确的是（ ） A. 卫星动能不变，重力势能不变 B. 卫星动能增大，重力势能减小 C. 卫星动能减小，重力势能减小 D. 卫星动能增大，重力势能增大 12. 图甲中小明做俯卧撑时的情境可抽象成图乙所示的杠杆。小明的重心在点，地面对脚的力作用在点，栏杆对手的力作用在点且始终与身体垂直。在小明的手臂逐渐伸直的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 力始终小于小明所受重力 B. 力可能等于小明所受重力 C. 力先增大，再减小 D. 力先减小，再增大 13. 甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为，乙试管内液体的密度为。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直。乙试管倾斜，静止时。两试管内液面相平，液面距离桌面的高度为，如图所示。液体对甲。乙两试管底的压强分别为和，则下列判断中正确的是（　　） A. < ，< B. < ， = C. > ， > D. >， = 14. 在竖直放置的弹簧测力计下挂一个物块，让物块从盛有足量水的容器上方离水面某一高度处匀速下降，逐渐浸入水中。该过程中弹簧测力计的示数随物块下降的高度变化的图像如图所示，已知取，水的密度为。下列说法正确的是（　　） A. 物块的质量为 B. 物块的竖直高度为 C. 物块的密度为 D. 当时，物块所受浮力为 15. 如图所示，向溢水杯中注满密度为的液体，将一个密度为、质量为的小球轻轻放入溢水杯中，待小球和液面都静止后，测得溢出液体的质量为；将溢水杯中的液体全部倒出并擦干，再向溢水杯中注满密度为的另一种液体，然后将小球擦干轻轻放入溢水杯中，待小球和液面都静止后，测得溢出液体的质量为。下列说法不正确的是（　　） A. 若，则 B. 若，则 C. 若，则 D. 若，则 二、多选题：本大题共5小题，共10分。 16. 关于运动和力，下列说法中正确的是（　　） A. 静止在桌面的课本一定受到平衡力的作用 B. 从树上飘落的树叶对地球一定有引力的作用 C. 汽车受到的合力为零时，一定保持静止状态 D. 小刚乘电梯下降的过程中，他受到的合力大小始终为零 17. 如图所示，运动员用冰球杆击打冰球，冰球离开球杆后在水平冰面上继续运动一段距离，最终停下来。下列说法正确的是（　　） A. 冰球在冰面上运动越来越慢时，其惯性越来越小 B. 冰球会停下来，是因为力改变了冰球的运动状态 C. 冰球在冰面上继续运动时，受到的摩擦力与其运动方向相反 D. 若冰球在冰面上运动时所受的力突然全部消失，它将立即停下来 18. 关于图所示的四个实验，下列说法正确的是（　　） A. 将自制气压计从一楼拿到五楼，细玻璃管中的液柱会上升 B. 将滚筒向前推动，滚筒会向前滚动一段距离，之后会向回滚动 C. 将容器左侧倒入盐水，右侧倒入水，当左右两侧液面相平时，橡皮膜会向左凸 D. 将悬挂在细线下的铁锁拉到鼻尖前，由静止释放，铁锁摆回时，一定不会打到鼻子 19. 如图所示，薄壁柱形容器静置在水平面上，其中有质量为的水，细绳的一端系在容器底部，另一端系在质量为的木块上。木块浸没在水中保持静止时，容器中水的深度为，木块所受浮力大小为。已知水的密度、容器的底面积S、物体所受重力与其质量的比为，可知水对容器底部的压力大小为（　　） A. B. C. D. 20. 如图所示，用两个质量相同的滑轮组成的滑轮组来提升质量的物体。滑轮组绳子自由端拉力，物体以的速度竖直匀速运动。不计滑轮组的绳重和摩擦，取。下列说法正确的是（　　） A. 拉力的功率为 B. 定滑轮对天花板的拉力为 C. 物体所受拉力为 D. 滑轮组的机械效率为90% 三、填空题：本大题共7小题，共12分。 21. 小丽和小敏一起从一楼爬到五楼。已知：小丽的体重为500N，小敏的体重为400N。若两人同时到达五楼，则______做功较快。若每层楼高为3m，则小敏爬到五楼至少做功______J。 22. 如图所示，当将活塞式抽水机的C杆向下压时，A阀门的状态（图中未画出）应该是______（选填“闭合”或“打开”）状态。 23. 小明同学需要初步检查一批100mL的小瓶消毒酒精密度是否合格。于是他自制一个微型密度计来测量这些消毒酒精的密度，如图所示。现小明估算密度计的质量。对于100mL的小瓶消毒酒精来说，用微型密度计测量时排开1mL的酒精比较合适，这样不会导致酒精溢出。若酒精的密度为0.86g/cm³，则密度计的质量约为______g，若要提高微型密度计的精度，需要选用直径______（选填“粗”或“细”）一些的塑料杆作为密度计。 24. 如图所示，戥子是一种微型杆秤，过去的中药房里都用戥子称量中药。为使问题简化，以下不考虑秤杆的重力。已知秤砣的质量为m0，零刻度线在提纽右侧、离提纽的距离为l0，秤盘离提纽的距离为l1。当秤盘中放入一定质量的中药后，移动秤砣至杆秤水平平衡时，秤砣悬挂点到提纽的距离是l2，中药的质量是多少______g。若想提高杆秤的精度可以______ A.增大秤砣的质量m0 B.减小秤砣的质量m0 C.增大秤盘离提纽的距离l1 D.减小秤盘离提纽的距离l1 25. 如图是人们仿照《天工开物》中的桔槔利用杠杆原理从水井中提水的情景。如图所示，桔槔的主要结构是一根由直立木桩支撑的长木杆，可绕O点转动，木杆A点绑有配重石块，B点连接一根细杆，细杆下方连有木桶，使用时人可对细杆施加向上或向下的力。已知支点到水桶所受的重力作用线的距离是支点到石块所受重力作用线距离的3倍。木杆的自重、细杆的质量和支点处的摩擦均忽略不计，汲水过程中细杆始终竖直。当人用桔槔从井中汲水时，装满水的木桶总重100N，要使木杆提着装满水的木桶在水平位置静止（木桶完全离开井内水面），人需要对细杆施加30N向上的力。则配重石块的重力为______N。此时若将A点的配重石块适当靠近O点，则人对细杆竖直方向的力将______（选填“变大”或“变小”） 26. 如图所示，O点为杠杆的支点，拉力F作用在杠杆B点。图中线段___________（选填“OA”“OB”或“AB”）表示拉力F对支点O的力臂L。 27. 两端开口的锥形管被固定在铁架台上，其下端开口面积为。用一个与锥形管下端开口面积相同的轻质塑料片B挡住其下端开口，使水不能进入锥形管A内。如图所示，将锥形管A和塑料片B一同放入水中，当在塑料片B上放置一个质量为的小物块C时，塑料片恰好从锥形管的下端脱离。已知水的密度为，取。将小物块C取出后，下列方案中的________可以使塑料片B从锥形管A的下端脱离，并说明其可行的理由： 方案1：往锥形管中轻轻注水，直到注入水的质量为； 方案2：往锥形管中轻轻注水，直到注入水的深度为。 四、作图题：本大题共1小题，共2分。 28. 如图所示，墙上挂着一只皮球，请在图中画出皮球所受重力的示意图。 五、实验探究题：本大题共11小题，共38分。 29. 一艘排水量为5000t的轮船，装满货物在长江中航行，则该轮船排水的体积为______m3。（ρ江水取1.0×103kg/m3，g取10N/kg ） 30. 弹簧测力计下悬挂一个重为 4N 的物体，物体浸没在水中时如图所示，弹簧测力计的示数为______N，物体受到的浮力为______N。 31. 在图所示的“探究二力平衡的条件”实验中： (1)把小车放在较为______（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，分别向两边的 相同的小盘里加砝码，当两盘中砝码的质量______（选填“相等”或“不相等”） 时，小车静止，说明彼此平衡的两个力一定大小相等； (2)保持两盘中砝码的质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，使拉力 F1、F2 不在同一直线上，放开手时，观察到小车发生转动，说明作用在同一辆小车上的彼此平衡的两个力一定作用在______上。 32. 小洁利用沙子、一个小桌和象棋子若干进行实验， 探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，图记录了她进行第①、②、③步实验操作后观察到的现象。 (1)小洁通过______来显示压力的作用效果； (2)根据实验现象可得结论：在______一定时，______，压力的作用效果越明显。 33. 小明在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，先用弹簧测力计水平拉动木块沿水平长木板做匀速直线运动，如图甲所示；将铁块放在木块上，再次用弹簧测力计水平拉动木块，使木块和铁块一起沿同一水平长木板做匀速直线运动，如图乙所示。 （1）图甲所示实验中，弹簧测力计的示数_______（选填“大于”“等于”或“小于”）木块受到的滑动摩擦力。原因是：______________________。 （2）两次实验探究的科学问题是：______________________。 34. 如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面 A 点由静止开始滑下，接着在材料不同的水平面上继续运动，小车分别停在如图所示的位置。 (1)小车每次在水平面上运动时，它在竖直方向上受到的______力与______力相互平衡， 相当于小车只受水平方向上的阻力； (2)从实验中可以发现，小车在材料不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车受到的运动阻力越______（选填“大”或“小”），小车的运动距离越______（选填“长” 或“短”）； (3)从上述实验结论经过推理可以得出：如果水平表面绝对光滑，运动物体受到的阻力为零，物体将一直做______。 35. 小明做“测滑轮组机械效率”的实验装置如图所示，下表为实验中的部分数据。 实验序号 钩码重 钩码上升的高度 自由端拉力F/N 自由端移动的距离 机械效率 1 2 10 0.9 30 74.1% 2 4 10 1.6 30 83.3% 3 6 10 2.2 30 ① 4 6 10 1.9 40 78.9% （1）表中①填__________%（结果保留1位小数）； （2）第4次实验中，滑轮组的额外功是__________J； （3）可以判断出第4次实验是用图_________（选填“甲”或“乙”）装置进行的； （4）根据表中数据，提出一种提升滑轮组机械效率的方法：______________。 36. 小京为探究物体的动能大小跟哪些因素有关，由“十次车祸九次快”提出猜想一：动能的大小可能与速度有关；由“安全驾驶莫超载”提出猜想二：动能的大小可能与质量有关。 为了检验猜想是否正确，他利用如图所示的装置进行了甲、乙、丙实验，其中A、B为两个质量不相同的小球。 （1）实验中，小球到水平面时的动能是由_________能转化而来的。 （2）实验中，小球到达水平面的动能大小是通过木块被推动的距离来反映的。木块被推动的距离越远，反映小球的动能越_________。（选填“大”或“小”） （3）为了检验猜想一，选用甲、乙两图进行实验，由图中的实验现象，可以得到的结论是__________。 （4）为了检验猜想二，在完成图甲实验的基础上，进行了图丙的实验，但发现木块被撞后滑出了木板，为完成对比实验，在不改变木板长度的前提下，可以采用下列方法中的_________（选填选项前的字母）进行调整。 A．换比A质量小的球 B．给木板上铺毛巾 C．适当降低小球的高度 D．换较重的木块 37. 小石利用同一个调好的微小压强计等器材探究液体内部的压强与液体的深度、液体的密度是否有关，进行了如图所示的实验。 （1）液体内部压强的大小通过________来反映。下列实验中也运用了这种研究问题方法的是________。（选填选项前的字母） A．人们用标有箭头的几何线段来描述力的大小和方向 B．探究压力作用效果的影响因素时，用海绵的形变程度表示压力的作用效果 C．探究液体蒸发快慢与液体温度关系时，需控制液体表面积和液体表面附近空气流速相同 （2）图甲、乙两图所示的实验说明液体内部的压强与_________有关。 （3）小红认为图乙、丙两图所示的实验不能说明液体内部的压强与另一因素有关，原因是_________。 38. 在探究浮力大小与哪些因素有关时，小明猜想浮力大小与液体的密度、物体排开液体的体积和物体在液体中的深度有关。他利用符合实验要求的弹簧测力计、刻度尺、烧杯、水、酒精和多个形状相同、体积不同（数值已知）的实心铁块等器材进行实验。 （1）在探究浮力大小与液体的密度是否有关时，有以下主要实验步骤，请补充完整： ①用调好的弹簧测力计测出某铁块所受重力，并记录数据； ②把该铁块分别浸没在酒精和水中的同一深度处，铁块静止时，均未接触容器的底和壁。用弹簧测力计测出拉力，并记录数据；根据公式__________，计算该铁块在两种不同液体中受到的浮力大小，并记录数据。 ③若该铁块在两种不同液体中受到的浮力大小____________（选填“相等”或“不相等”），则可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的密度有关。 （2）在探究浮力大小与物体在液体中的深度是否有关时，小明先测出某铁块的重力，再将该铁块浸入水中不同深度，如图所示，分别测出铁块受到的拉力大小，计算出铁块受到的浮力大小，并进行比较。该实验存在的问题是：____________。 39. 实验台上有如下实验器材：如图所示，一个带支架的杠杆（杠杆上有刻度）、一个满足实验要求的弹簧测力计、六个质量均为100g的钩码和两段细绳（质量忽略不计）。小平利用上述实验器材设计了一个实验，证明“在杠杆水平平衡时，如果阻力和阻力臂保持不变，则动力跟动力臂成反比”。 （1）以下是她设计的实验步骤，请你补充完整。 ①将弹簧测力计的指针______位置。 ②调节杠杆使其在______平衡，这样做的目的是______。 ③然后用细绳做成两个绳套，将一个绳套拴牢在杠杆的A点，在A点处挂6个钩码，将另一个绳套拴在B点处，______，使杠杆在水平位置平衡，将弹簧测力计的示数和动力臂记录在表格中。 ④______ ⑤仿照上述实验步骤，再做四次，分别记录各次的动力和各次的动力臂在表格中。 （2）请你设计一个实验数据记录的表格。 六、计算题：本大题共1小题，共4分。 40. 小林在研究各种材料的性质时，发现EPE珍珠棉（全称聚乙烯发泡棉）具有隔水、防潮、隔音、保温、环保、抗撞力强、密度小等诸多优点。经查阅，某款EPE珍珠棉的密度仅为28kg/m3，使用防水布紧密包裹此款珍珠棉制作一件负重感轻的水上救生衣，可提供给大体重人士使用。他亲自动手实践，用质量为0.3kg的防水布和一些珍珠棉，制作了一件体积为2.5×10-2m3（约等于珍珠棉的体积）的救生衣，如图所示。（ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg）求： （1）该救生衣浸没在水中时受到的浮力F浮衣； （2）该救生衣的重力G衣； （3）使用救生衣时至少保证使人的头部露出水面，若成年人的头部体积约占人体总体积的10%，人的平均密度为1.02×103kg/m3，请你通过计算判断：该救生衣能否供一位质量为153kg的人士使用？ 七、综合题：本大题共1小题，共4分。 41. 如图是小强利用器械进行锻炼的示意图，其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动，OA∶OB＝3∶2，在杆A端用细绳悬挂重为300N的配重，他在B端施加竖直方向的力FB，杆AB在水平位置平衡，此时他对水平地面的压力为F。已知小强重为650N，不计杆重与绳重。 （1）求力FB。 （2）画出小强的受力示意图。 （3）求压力F。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $