重庆市大渡口区2024-2025学年统编版下期小学二年级语文综合素养评估

大渡口区2024—2025学年下期 小学二年级语文综合素养评估 一、积累与运用 1. 规范、端正地书写汉字。 满 迎 底 围 2. 看拼音，写词语。 （1）丝拂堤，小草嫩，这是春给我们送上的。 （2）中国是一个多的国家，中华优秀传统文化是联结中国人民的纽带。春节，人们会聚在一起，吃，对联，放鞭炮，小巷非凡。 3. 读一读，在带点字正确的读音下面画“____”。 山冈（gāng gǎng） 诊（zhěng zhěn）所 彩（chǎi cǎi）色 挪（luó nuó）动 河堤（dī tí） 教诲（huì huǐ） 科学家们花了大量（liàng liáng）的精力，才使测量（liàng liáng）记录全球气象信息的天目一号气象星座阶段组网完毕。 4. 仔细读下面的句子，给带点字选择正确的解释，并把序号填在括号里。 亡：①失去，丢失。 ②逃跑。 ③灭亡。 ④死。 （1）在这次对战中，两方都伤亡惨重。（ ） （2）国家兴亡，匹夫有责。（ ） （3）亡羊补牢，为时未晚。（ ） 5. 根据所学知识填空。 你知道航天员们在我国空间站如何洗头吗？他们用免冲洗头罩包裹（guǒ）住头部，然后进行揉搓就可以了。 根据形声字的构字规律，可以猜测加点字“揉”的读音是________。这个字的部首是________，根据部首并结合语境可以推测“揉”字的意思是________（①用手来回搓 ②软，柔和）（填序号）。 6. 把词语补充完整，再选词填空。（填序号） ①碧空（ ）（ ） ②（ ）（ ）力尽 ③（ ）（ ）不舍 ④揠苗（ ）（ ） ⑤引（ ）（ ）目 ⑥眉（ ）眼（ ） 周末这天，________，爸爸妈妈带着我去爬山，两个小时后，我们终于爬到了山顶。虽然累得________，但看到眼前美丽的风景，我又乐得________。 7. 按要求做练习。 给下面的十二生肖或传统节日排序。（填序号） ①申猴 ②午马 ③卯兔 ④子鼠 ⑤未羊 _____________________ ①端午 ②中秋 ③春节 ④清明 ⑤元宵 _____________________ 8. 按要求填空。 明天（6月21日）是二十四节气中的“夏至”，《二十四节气歌》中提到这个节气的句子是“________________”，“夏至”的上一个节气是_________。 9. 照样子，根据提示给下面的句子标上重音符号。 例：我喜欢当一只小虫子。（我喜欢当什么？） （1）门前开着五颜六色的鲜花。（门前开着什么样的鲜花？） （2）海边的沙滩是我们的快乐天地。（什么地方是我们的快乐天地？） 10. 读句子，想画面，再仿照例句写一写。 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 弟弟_________________________，___________________地来到我面前。 11. 用下面的句子开头，试着写下去。 六月的天气变幻莫测，一会儿______________________________，一会儿______________________________，一会儿______________________________。 8．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 12. 端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。（ ） 13. 《悯农》表达了诗人查慎行对劳动人民的同情。（ ） 14. 不为了迎合别人而改变自己，大象说：“人家是人家，我是我。”（ ） 15. 判断下列说法对错，对的打“√”，错的打“×”。 羿射九日的原因是九个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。（ ） 16. 判断下列句子对错，对的打“√”，错的打“×”。 蜘蛛给河马织了口罩，给长颈鹿织了围巾，给蜈蚣织了袜子。（ ） 17. 回顾本期学习内容并填空。 （1）古代诗词是传统文化的瑰宝，我们在诗句中感受季节之美。这里有“不知细叶谁裁出，________________”的神奇，有“________________，映日荷花别样红”的绚丽，也有“________一粒粟，秋收________________”的收获。 （2）名言是中华文化的精华，含义丰富，意味深长。“予人玫瑰，________________”告诉我们帮助他人，自己也会快乐；“失信________。”“小信成则________________。”告诉我们信守承诺的重要性。 二、阅读与理解 ①一场大雨过后，路面上出现了一个大水坑。小兔和小鸡结伴去玩，来到了水坑边。“呀，这儿有水，我走不过去呀！”小兔发愁地说。“我也过不去呀！”小鸡也十分烦恼。 ②忽然，他们发现水坑中间出现了一块大石头。小兔高兴极了，先跳到石头上，再跳到水坑的那一边，身上一点儿也没有湿。 ③小鸡学着小兔的样子，也先跳到石头上，再跳到水坑的那一边，身上也一点儿没有湿。 ④“这块石头铺在水坑里真好。”小兔说。“是呀，要不是这块石头，我准成落汤鸡了。”小鸡说。“咦，石头怎么动起来啦？”小兔突然惊叫起来。“不是石头，是乌龟公公！”小鸡说。 ⑤乌龟公公朝他们笑笑，说：“小兔、小鸡，你们好！能帮助你们过水坑，我很开心。”小兔和小鸡一齐说：“__________________________________” 18. 在文中找出恰当的量词填空。 一（ ）大雨 一（ ）水坑 一（ ）石头 19. 我会运用多种办法理解词语。 （1）读第一自然段，联系上文，我知道“烦恼”的意思是________________。 （2）联系短文和生活实际，我能猜出“落汤鸡”的意思是________________。①煮好的鸡汤 ②浑身湿透的样子（填序号） 20. 小兔和小鸡结伴去玩时遇到了什么难题？（ ）（填序号） ①他们没地方避雨。 ②他们过不去大水坑。 ③他们跳不到石头上。 21. 读完短文，我知道文中会动的“石头”是__________________。 22. 短文最后，小兔和小鸡会对乌龟公公说些什么呢？发挥想象，把你想到的内容写在下面的横线上。 ______________________ 三、看图写话。（没学过的字写拼音） 23. 看图，想一想，开始时小猪是什么样的？小伙伴遇到，会说些什么，做些什么？后来又发生了什么事情？请你发挥想象，用几句话把图片中的故事写下来。可以用上下面的词语哟！ 早上 过了一会儿 中午 大渡口区2024—2025学年下期 小学二年级语文综合素养评估 一、积累与运用 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】（1） （2） 【3题答案】 【答案】gāng zhěn cǎi nuó dī huì liàng liáng 【4题答案】 【答案】 ①. ④ ②. ③ ③. ① 【5题答案】 【答案】 ①. róu ②. 扌##提手旁 ③. ① 【6题答案】 【答案】 ①. 如 ②. 洗 ③. 筋 ④. 疲 ⑤. 恋 ⑥. 恋 ⑦. 助 ⑧. 长 ⑨. 人 ⑩. 注 ⑪. 开 ⑫. 笑 ⑬. ① ⑭. ② ⑮. ⑥ 【7题答案】 【答案】 ①. ④③②⑤① ②. ③⑤④①② 【8题答案】 【答案】 ①. 夏满芒夏暑相连 ②. 芒种 【9题答案】 【答案】（1）门前开着五颜六色的鲜花。 （2）海边的沙滩是我们的快乐天地。 【10题答案】 【答案】 ①. 开心极了 ②. 蹦蹦跳跳 【11题答案】 【答案】 ①. 烈日当空 ②. 狂风大作 ③. 倾盆大雨 8．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 【12题答案】 【答案】√ 【13题答案】 【答案】× 【14题答案】 【答案】√ 【15题答案】 【答案】× 【16题答案】 【答案】× 【17题答案】 【答案】 ①. 二月春风似剪刀 ②. 接天莲叶无穷碧 ③. 春种 ④. 万颗子 ⑤. 手有余香 ⑥. 不立 ⑦. 大信立 二、阅读与理解 【18~22题答案】 【答案】18. ①. 场 ②. 个 ③. 块 19. ①. 小兔和小鸡过不去大水坑，感到不顺心、苦恼 ②. ② 20. ② 21. 乌龟公公 22. 乌龟公公，谢谢您帮我们过水坑。 三、看图写话。（没学过的字写拼音） 【23题答案】 【答案】 例文： 早上，小猪出去玩得浑身脏兮兮的，身上还散发着臭味。过了一会儿，它遇到了小猫，小猫皱着眉头说：“太臭啦！”小猪听了很不好意思。中午，小猪回家认真地洗了个香喷喷的热水澡，把身上的脏东西都冲掉了。下午，干干净净的小猪又去找小猫玩，小猫高兴地拉着它的手，两个好朋友开开心心地玩了起来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $