内容正文:
甘肃平凉市庄浪县水洛中学等校2025-2026学年七年级
下学期5月期中道德与法治试题
(满分:50分)
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共15小题,每小题1分,计15分)
1. 小云因父母翻看她的日记,与父母大吵一架,内心十分烦恼。她试着把自己的想法写下来,情绪渐渐平复。随后她又向老师诉说烦恼,老师帮她找到了解决方案,最终小云和父母化解了矛盾。小云处理心理矛盾的方法是( )
①参加集体活动②求助他人③掩饰自身不足④自我调节
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
2. 青春是美丽的。关注自己的形象,既要关注外在形象,又要关注内在素质。“腹有诗书气自华”说的是( )
A. 一个人的外在美最重要,读书自然使人美
B. 一个人的外在形象就是一个人的内在素质
C. 人的外在美不如内在素质,没有必要在意外在美
D. 要注重品德和文化修养,提升内在美
3. 班级课外实践劳动课上,班主任巧妙地将男生和女生搭配分组。男生力气大,负责搬运重物、搭建支架等体力活;女生心思细,承担分拣整理、细节收尾等工作。分工协作间,大家高效完成任务,还体会到了劳动协作的乐趣。这( )
①证明只有男女搭配才能完成劳动任务
②说明男生女生虽有不同,但各有优势
③说明男生不适合干细致的活,就适合干粗活
④启示我们要相互学习、相互欣赏、取长补短
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 针对下图《新校规》中的规定,你的看法是( )
A. 非常赞同,符合青春期青少年身心发展特点
B. 不赞同,男生女生如何交往是他们自己的事
C. 非常赞同,可以保证所有学生都健康成长
D. 不赞同,男生女生正常交往对我们的成长有积极作用
5. 随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟,这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。我们可以通过多种途径了解性知识,下列途径恰当的是( )
①阅读科普读物 ②听专家讲座
③向父母、老师咨询 ④随意登录网站自己查询
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
6. 2025年9月,多地学校、妇联联合检察官、公益组织,开展“身体红绿灯”情景教学。通过图示划分安全、不确定、危险三类身体接触,搭配动画演示与案例模拟,直观教会儿童区分接触性质,重点传授“呼救—拖延—取证—求助”四步法,指导孩子遭遇性侵害时的应急处置。此举( )
①有利于增强儿童自我保护意识
②能够让学生迅速掌握所有的防护知识
③能够提高儿童预防和应对性侵害的能力
④能够杜绝儿童遭遇性侵害的风险隐患
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
7. “情绪信箱”中有一张“倾诉纸条”上写道:“我受表扬时心情像气球,飘飘然;挨批评时心情像铅球,沉甸甸;遇到困难时心情就像泄气的皮球,什么都不想做。”这说明( )
①情绪反映着人的内心状态
②我们没有办法控制情绪的变化
③情绪会相互感染,影响人际关系
④情绪会影响我们的观念和行动
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 在校运动会上挥洒汗水,同学们一同体验胜利的喜悦;在研学时,同学们通过电视观看了神舟二十一号飞船胜利升空,内心充满了自豪和骄傲,同学们在这样的集体中开心度过每一天。这说明( )
①参与有意义的活动能获得积极情感
②情感让我们感受到生活的美好,不断成长
③任何时候人们都先有情感后有情绪
④情感是不稳定的,情绪是稳定的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 初中生小明一放假就四处游玩,返校后总追着同学大肆炫耀去过的网红景点、买的新潮纪念品,绘声绘色夸大行程。他格外享受众人围拢、满眼羡慕的目光。同学们对小明的这种行为进行了评价,其中观点正确的是( )
①小倩:自尊的人不爱慕虚荣
②小紫:任何时候都不要在意他人的看法
③小善:不要过分追求表面上的荣耀和光彩
④小鸿:我们要靠他人的赞赏获得自尊
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
10. 班级之星评选中,候选人小雯的表现如下,其中体现自尊品质的是( )
①在竞选演讲中,她客观介绍自己的优势,也坦诚自己需要改进的地方
②为了拉票,她偷偷给同学买零食,并承诺当选后“多照顾”投票的同学
③面对同学提出的“组织活动经验不足”的批评,她认真记录并请教老班委
④看到竞争对手的演讲很精彩,她真诚地对对方说“你讲得比我好,值得我学习”
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
11. 道德与法治课堂上,小秦想以“自信”为主题制作书签送给朋友。以下名言与诗句中小秦能够选用的是( )
①为中华之崛起而读书。——周恩来
②自信是成功的第一秘诀。——爱默生
③天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白
④莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④
12. 小秦在议题式学习中,分享了以下素材:
素材一胸有丘壑便不惧前路迷茫,心有坚守便不畏流言纷扰。以实力为基,以笃行为翼,不盲从他人脚步,不困于一时得失。于风雨中站稳脚跟,于平凡中绽放光芒,凭自身底气从容向前,自有万丈光芒。
素材二
根据以上素材,可以推断此次议题式学习的主题是( )
A. 与异性交往 B. 学会自我保护
C. 心理矛盾与困惑 D. 自信与自卑
13. 指挥家小泽征尔参加顶级指挥大赛决赛,演奏时发现乐谱有错误并指出,却遭到现场评委的一致否定。面对巨大压力,他凭借扎实的专业功底坚定坚持己见,直言“一定是乐谱错了”。原来这是评委的考题,他最终因自信摘得桂冠。这说明( )
A. 自信使人坚信自己总是正确的
B. 有了自信就会拥有成功的人生
C. 自信源于个人在成长中积累的实力
D. 自信源于在和他人交往中获得的肯定
14. 奋力突破、敢为人先,新中国成立70多年来,中国科技事业从“一张白纸”到“宏伟画卷”,不断探索未知、突破极限,大国重器频频“上新”。自强不息的中国人凭借“从0到1”的志气和韧劲,拼搏出了自立自强的“大国底气”。这说明( )
①国家已经足够强大,我们可以坐享其成
②自立自强关系民族的命运和国家的未来
③中华民族自强不息,自立于世界民族之林
④我们要正确看待他人的评价,不为名利所惑
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④
15. 2025年5月16日,第七次全国自强模范暨助残先进表彰大会在北京人民大会堂召开。200名全国自强模范、200个全国残疾人工作先进集体和60名全国残疾人工作先进个人受到表彰。有江西独臂乡村医生陈桂平、有以惊人毅力取得博士学位的脑瘫患者王苏菁⋯⋯举办该表彰大会( )
①能够鼓励人们自立自强,不断超越自我
②是为了告诉人们自强的人一定会名垂青史
③表明只要是身体残疾的人,都具备自强品质
④能为社会成员树立榜样,激励培养自强品质
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题(本大题共2小题,计35分)
16. 接受青春邀约,感悟情绪魅力
【解决烦恼】
进入青春期后,同学们增加了很多新的烦恼。为此,七年级(1)班开展“吐槽烦恼,追求健康”主题座谈会,下面是小奇同学的吐槽内容:
(1)请你结合所学知识为小奇解决成长烦恼。
【回信支招】
心理健康老师收到班上一位女同学的信,信中说:“我与班上的一位男生很谈得来。在他的帮助下,我的各科成绩进步很快。因此,我课间经常和他讨论问题,相互借阅书籍,彼此收获都很大。没想到却引起了同学的误解,家长知道后也横加干涉,不允许我们交往。为此,我痛苦极了。我们真的做错了吗?”
(2)请你以心理健康老师的身份给这位女同学回信,告诉她如何与异性同学交往才能不引起同学的误解、家长的干涉。
【总结方法】
晚上8点,小杰喜欢的球赛就要开始了。他兴冲冲地走到客厅,刚要打开电视机,爸爸就制止了他:“作业做完了吗?先做完再看!”小杰非常不情愿地回到书桌前……
剧情一:他生气地想:“爸爸真烦,总是催我做作业,休息一下都不行!”他越想越生气,把作业往地上一扔,踩了两脚,躺倒在床上。过后,他又感到后悔。
剧情二:他冷静地想:“爸爸提醒我要抓紧时间,这是为我好。考试取得好成绩也是我一直努力的目标。”于是,他很快做完作业,和爸爸一起看球赛。
(3)从剧情一发展到剧情二,说明了什么?请写出小杰采取了哪种方法调节自己的情绪,除此之外还有哪些方法?
17. 涌动赤诚情感,秉持昂扬自尊
七年级(2)班计划组织开展情境探究活动,请你参与其中。
情境一 2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北京隆重举行。东风-5C洲际战略核导弹等大国重器组成装备方阵威武驶过,年轻官兵迈着铿锵正步,声震长安街。观礼群众热泪盈眶,满怀自豪与感动,铭记先辈浴血荣光,更感强国强军的时代力量。
(1)观礼群众无不热泪盈眶,心中满是自豪与感动,这些情感对我们个人成长和精神世界有着怎样的意义?
情境二 道德与法治老师分享了以下素材:
2025年12月,某地区因寒潮启动线上教学。七年级小琪因旧电脑卡顿,数学课未及时回应老师,遭同学小涛调侃嘲笑,她又羞又气,关掉摄像头躲起来哭,之后几天都称病请假不上课。班主任发现后开导她,设备不代表个人价值,逃避换不来尊重,守护人格才是自尊。在班主任老师的鼓励下,小琪向任课老师说明情况并申请课件,还分享优质手写笔记获得老师表扬。小涛看到后,主动私信向她道歉。
(2)小琪最初“请假逃避”的行为与自尊的内涵是否矛盾?请说明理由。
(3)小琪的转变告诉我们应如何在与人交往中维护自己的人格尊严?
情境三 2026年春节假期期间,游人如织的某风景名胜区,游客张某无视景区“无痕旅游”和“不要随意乱丢垃圾”的提示,随意扔掉手中垃圾。被环卫工人劝阻后,他生气地说:我们不扔,你们不就失业了吗?
(4)请你运用“人贵自尊”的知识评析游客张某的观点。
甘肃平凉市庄浪县水洛中学等校2025-2026学年七年级
下学期5月期中道德与法治试题
(满分:50分)
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共15小题,每小题1分,计15分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】B
二、非选择题(本大题共2小题,计35分)
【16题答案】
【答案】(1)① 受遗传、营养、锻炼等因素影响,青春期每个人的身体发育情况各不相同,发育有早有晚是正常现象。 ② 我们要正视自身的身体变化,欣然接受青春的成长差异,不必因为自己的生理发育较慢而自卑。
(2)你和男生的正常交往本身没有错,只要把握好交往原则就能获得他人的理解:① 与异性交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体,自重自爱,尊重对方,把握交往的分寸;②尽量多参与集体性的交往,减少单独频繁私下接触,主动和家长、老师沟通交往情况,获得长辈的理解。
(3)学会管理情绪,有助于我们更好地适应环境,成为情绪的主人,保持积极心态;
小杰使用的调节方法:改变认知评价法;
其他调节情绪的方法:转移注意法、合理宣泄法、放松训练法。
【17题答案】
【答案】(1)符合题意,观点正确,答出两点即可。例答:自豪与感动是一种积极的情感体验,它能够增强我们的民族认同感和责任感,激发我们为国家发展贡献力量的意愿;这种情感有助于我们形成正确的价值观,提升心理素质,丰富精神世界,是个人成长的重要动力;等等。
(2)符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:矛盾。理由:自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人尊重。小琪因他人嘲笑而请假逃避,本质是因外部评价否定自身价值,未能做到自我尊重。自尊的人应正视他人恶意评价,而非通过逃避否定自我。
(3)符合题意,观点正确,答出两点即可。例答:坚持人格独立,正确对待他人评价,不因他人调侃、恶意侮辱而否定自我价值,明确自身价值与外在条件无关;面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时要运用法律武器保护自己;等等。
(4)符合题意,观点正确,言之有理即可。例答:游客张某的观点错误。人贵自尊,自尊的人懂得尊重他人,张某随意乱扔垃圾,不尊重景区规则和环卫工人的劳动,是不尊重他人的表现;自尊的人知廉耻、明是非,遵守社会公德和公共秩序,张某乱扔垃圾破坏景区环境,损害自身形象;自尊的人能正确对待他人的批评和建议,张某不能正确对待环卫工人的劝阻,不利于改正错误,提升自身素质;等等。
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