4.1化学反应发生的条件课件--2025-2026学年九年级化学沪教版(2024)上册

该初中化学课件围绕燃烧条件、爆炸原理、灭火原理及完全燃烧与不完全燃烧展开，通过黑火药爆炸、烟花燃放等生活实例导入，结合爆炸极限表格、燃烧条件对比实验等学习支架，帮助学生从现象到本质建立知识脉络。 其亮点在于以生活情境激发兴趣，通过面粉爆炸实验、白磷红磷对比实验培养科学探究与实践能力，结合安全标志识别和灭火原理归纳强化科学态度与责任。采用问题链和表格梳理知识，学生能联系实际理解化学观念，教师可高效开展教学。

4.1 化学反应发生的条件 1.能解释日常生活中某些燃烧、爆炸发生的原因。 2.能识别常见的安全标志，培养防火防爆的安全意识。 3.能区别完全燃烧与不完全燃烧,认识完全燃烧的重要性。 燃烧可能引起爆炸，例如，我国四大发明之一黑火药的爆炸、节日燃放的烟花爆竹、用于拆除旧建筑物的定向爆破以及用于矿物开采的爆破等。 定向爆破 鸟巢上空的烟花 黑火药 你知道爆炸是怎么一回事吗？ 一、燃烧引起的爆炸现象 爆炸：可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。当可燃性气体、可燃性液体的蒸气或可燃性粉尘等的浓度达到一定的范围（爆炸极限），点火时都有可能发生爆炸。 注意：爆炸不一定是化学变化。 有些爆炸是物理变化 (如自行车胎爆炸)； 由燃烧引起的爆炸是化学变化。 可燃气体 爆炸极限(体积分数) H2 4%～74% CH4 5%～16% CO 12%～74% 资料卡片 可燃气体等在空气中达到一定的含量时，遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围，叫作爆炸极限。 表:几种可燃性气体的爆炸极限 点燃可燃性气体前，要验纯 为什么面粉会产生爆炸？ 可燃性气体或粉尘聚集在通风不良的有限空间，达到一定的含量，遇到明火就会急剧地燃烧，甚至发生爆炸事故。 不仅可燃性气体，面粉，煤粉等易燃性粉尘在一定条件下也有可能发生爆炸。 常见气体的爆炸极限 气 体 爆炸极限（体积分数） H2 4%----75% CH4 5%----15% CO 12.5%----74% 【多识一点】 你认识吗？ 【思考交流】 实验：着火点 白磷40℃ 红磷 240℃ 【讨论与交流】 1、为什么铜片上白磷燃烧而红磷没燃烧？ 2、为什么热水里的白磷不燃烧？ 3、能不能让热水里的白磷燃烧？ 铜片 现象：铜片上的白磷燃烧，红磷和水中的白磷不燃烧 物质 现象 解释 金属盖上的白磷 金属盖上的红磷 沸水中的白磷 燃烧 不燃烧 不燃烧 ①白磷是可燃物 ②氧气接触 ③温度达到了白磷的着火点 温度没有达到红磷的着火点 白磷没有与氧气接触 如何能使热水中的白磷在水中燃烧起来？ 通入氧气或空气 如何保存白磷？ 冷水中密封保存 沙 子 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1.“吹””湿布”“扇” 2.“盖”“沙子”“罩” “喷CO2” 3.“剪” 你能用一句话归纳出灭火与燃烧条件之间的关系吗？ 灭火就是　 可以去掉可燃物。 可以降低温度至可燃物燃烧 的着火点以下。 【思考交流】 你能根据灭火原理的不同将这些方法分类并归纳出灭火的原理吗？ 破坏燃烧的条件 能够使氧气与可燃物隔离。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 二、完全燃烧与不完全燃烧 1.当氧气充足时，碳燃烧生成二氧化碳；当氧气不足时，碳燃烧生成一氧化碳。 碳+氧气 二氧化碳 C O2 CO2 碳+氧气 一氧化碳 C O2 CO 2.一氧化碳的性质 ①一氧化碳是无色、无味、难溶于水的气体 ②一氧化碳有剧毒 一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白失去输氧功能（化学性质） 一氧化碳的毒性 吸入人体的一氧化碳跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白丧失了输氧功能，会导致人体缺氧。人吸入少量的一氧化碳就会感到头痛，吸入较多量的一氧化碳，就可能因缺少氧气而窒息死亡。 1.燃烧引起的爆炸 （1）爆炸的原因 ① 如果在有限的空间内发生急速的燃烧，短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀，就会引起爆炸。 ② 如果氧气的浓度较高，或可燃物（气体、粉尘）与氧气的接触面积很大，燃烧范围广，周围的空气迅速猛烈膨胀，也会发生爆炸。 燃烧可能引发爆炸，如火药的爆炸、节日燃放的烟花爆竹、用于拆除旧建筑物的定向爆破以及用于矿物开采的爆破等。你认为爆炸的条件是什么？ 1.燃烧引起的爆炸 （2）粉尘爆炸实验 取一个容积为 500～1 000 mL 的圆筒形无底塑料瓶（如装食用油的瓶子），倒置固定在铁架台上。从瓶塞处插入一根玻璃导管，导管连接一根橡胶管，瓶颈处装一些干燥的细面粉。在瓶内壁上方粘一截点燃的蜡烛，瓶底盖上一张硬纸板，如图所示。从橡胶管往瓶中用力吹入空气，观察发生的现象 粉尘爆炸实验 常用灭火器 干粉灭火器 水基型灭火器 液态二氧化碳 灭火器 1.下列爆炸属于化学变化的是 ( ) A.火药爆炸 B.蒸汽锅炉爆炸 C.气球爆炸 D.车胎爆炸 A 2. 酒精运输车合适位置应张贴的标志是(　　) B 1.下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是（　　） A．剪掉蜡烛的烛芯使蜡烛熄灭的原理是清除可燃物 B．柴油发动机通过喷油嘴将柴油气化进入气缸，是为了增大与空气的接触面积 C．室内失火，立即打开门窗排除浓烟 D．地铁的自动喷淋系统，喷水灭火原因主要是水蒸发吸热，使温度降低 √ 2.下列为“禁止放鞭炮”标志的是（　　） 3.下列物质与空气混合，接触到明火，有发生爆炸危险的是 （　　） ①氦气　②氢气　③一氧化碳　④液化石油气　⑤面粉粉尘 A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①②④⑤ A B C D √ √ 随堂测试 3.木材起火可以用水扑灭，油起火却不能用水扑灭，这是为什么？ 油的密度比水小，如果用水灭火，油浮在水面上继续燃烧，火会向外蔓延，火势增大。 4.为什么煤炉火用扇子越扇越旺,而烛火用扇子一扇就灭? 由于煤炉的着火面积大，用扇子扇，空气流动带走热量但温度没有降到着火点以下，相反却提供了氧气，所以煤炉火用扇子越扇越旺。 烛火的着火面积小，用扇子扇，空气流动带走热量，使周围温度降到着火点以下。所以烛火用扇子一扇就灭。 清除可燃物 隔绝氧气 降低可燃物温度到着火点以下 燃烧引起的爆炸现象 灭火就是破坏燃烧的条件　 灭火原理 谢谢观看 $