西藏自治区日喀则市昂仁县2025-2026学年统编版七年级下学期5月学情检测历史试题

**基本信息** 以隋唐至宋元历史为核心，通过时间轴、史料分析等情境设计，融合时空观念与史料实证，既巩固基础史实又提升综合解释能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|隋朝统一、唐朝盛世、民族关系等|时间轴题（如第1题）考查时空观念，对比题（如第3题）体现唯物史观| |非选择题|4题/40分|经济措施、民族交融、政治制度、对外交流|材料分析（如21题农具图）强化史料实证，跨主题综合（如22题民族政策）培养历史解释与家国情怀|

昂仁县初中2025—2026学年春季学期期中考试卷 历史（七年级） （本试卷共两大题，共4页；满分80分，考试用时80分钟） 第I卷（选择题、共40分） 一、单选题（共20题、每题2分，共40分、每项只有一个正确选项） 1．下图是隋朝重大历史事件的时间轴。图中①②③④代表相关历史事件，其中②代表的历史事件是（ ） A．北周建立 B．隋朝建立 C．隋朝统一 D．运河开通 2．隋炀帝一系列徭役、兵役，耗费了大量人力、物力，影响人民的正常生产生活、严重破坏了社会生产力，最终导致了隋朝的灭亡。材料反映了隋朝灭亡的原因是（ ） A．赋税沉重 B．隋炀帝的残暴统治 C．开凿大运河 D．天灾的不断 3．秦朝和隋朝都是短命的王朝，却分别为汉、唐的盛世奠定了基础，秦朝和隋朝共同的历史贡献是（ ） A．都开创了一番盛世 B．都开通了贯通南北的大运河 C．都曾制定有利于统一的制度和措施 D．都修筑过大规模的军事防御工事 4．唐代新科进士发榜后，皇帝赐宴群臣于曲江池的杏园（位于今陕西省西安市），其繁华热闹，不可言状，时人称之为“曲江宴”或“杏园春宴”。武则天对这一选官制度的贡献是（ ） A．以考试选拔人才 B．创立进士科 C．创立殿试制度 D．增加考试科目 5．唐朝前期政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等方面都有很大的建树，呈现出繁荣、富强、开放的盛世景象。下列盛世出现在唐朝的是（ ） A．文景之治 B．“光武中兴” C．“开皇之治” D．“开元盛世” 6．唐都长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等，居住人口达百万，很多外商在西市开设货栈，买卖货物。这反映出（ ） A．唐朝民族关系和睦 B．长安是国际性大都市 C．唐朝政治制度完备 D．长安城布局严整对称 7．晚唐诗人李商隐在《咏史》一诗中写道：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”这是诗人对唐朝由鼎盛走向衰落的感悟，历史上唐朝由盛转衰的标志是（ ） A．黄巾起义 B．安史之乱 C．藩镇割据 D．黄巢起义 8．北宋建立后，宋太祖赵匡胤通过“杯酒释兵权”等一系列措施，彻底解决了五代十国以来的藩镇割据问题。五代十国的实质是（ ） A．汉族政权与少数民族政权的并立 B．唐末以来藩镇割据局面的延续 C．北方战乱频繁、南方相对稳定的局面 D．民族交融进一步加强的表现 9．布达拉宫至今保存着唐代文成公主入藏的相关壁画与文物。文成公主入藏，促进了吐蕃经济和社会的发展，这一事件发生在（ ） A．汉高祖时期 B．唐太宗时期 C．唐玄宗时期 D．武则天时期 10．天山将新疆（西域）分为南北两部分。历史上，唐朝先后设置两个机构，管辖西域的天山南北地区（ ） A．安西都护府和西域都护府 B．安西都护府和北庭都护府 C．宜政院和西域都护府 D．安西都护府和北庭都元帅护府 11．唐朝时期，我国东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切。其中，其首领被封为“云南王”的是（ ） A．吐蕃 B．回纥 C．突厥 D．南诏 12．文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。下列最能表明中国人学习外来文化的开放意识和刻苦精神的是（ ） A．玄奘西行 B．鉴真东渡 C．新罗商人来华经商 D．日本遣唐使来华学习 13．开元十二年（724年），僧一行领导在全国24个地点测量北极高度、冬至日、春秋分日的日影长度，从量中计算出地球子午线相差351里80步（约今12922公里）。这是人类第一次对地球子午线的科学测量，据此僧一行制定了比较精确的历法《大衍历》。这说明唐（ ） A．形成完善的科学研究体系 B．已经产生了实验科学理论 C．统治者比较重视农业发展 D．社会风气崇尚开放和自由 14．他被公认为“诗圣”，诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄怆之情，这位诗人（ ） A．李白 B．杜甫 C．苏轼 D．陆游 15．毛泽东曾用“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”来评价四位古代帝王。下列史实与“宋祖”有关的是（ ） A．陈桥兵变、建立北宋 B．黄袍加身、建立南宋 C．晋阳起兵、建立唐朝 D．淅州之战、建立北宋 16．北宋中期为摆脱统治危机，宋神宗任用王安石进行变法。这次变法在经济方面主要措施有（ ） ①青苗法 ②保甲法 ③方田均税法 ④募役法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 17．下列事件按时间发生的先后顺序排列正确的一项是（ ） ①唐朝灭亡 ②唐朝打败安史叛军 ③黄巢建立政权 ④安史之乱 ⑤五代十国出现 A．①②③④⑤ B．⑤②③①④ C．③①②④⑤ D．④②③①⑤ 18．在郾城大战中大败金军，被秦桧以所谓“谋反”罪杀害的南宋抗金名将是（ ） A．文天祥 B．李纲 C．寇准 D．岳飞 19．北宋通过“澶渊之盟”向辽换取了和平，以财政手段解决边境军事冲突。此后，宋辽两国交好，百余年间没有大规模战争。据此可知，“澶渊之盟”后（ ） A．辽军背信弃义，进犯北宋 B．宋辽之间互市停止 C．北宋向辽屈膝称臣后亡国 D．宋辽维持了相对长久的和平 20．下列选项与辽西夏和北宋对峙局面符合的是（ ） A． B． C． D． 第Ⅱ（非选择题） （共40分21题15分，22题10分，23题8分24题7分） 21．经济是国家的命脉，发展经济是历朝历代的重要举 材料一：这一条大运河的畅通与停滞，足以决定唐宋国运的兴衰隆替，其关系密切简直有如血脉的流动之于身体那样。 ——摘自《唐宋帝国与运河（作者：全汉昇） 材料二： 材料三：【A】国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆庶非国家所有。……朕常欲赐天下之人，皆使富贵。今省徭赋，不夺其时，使比屋之人，恣其耕稼，此则富矣。 ——摘自《贞观政要·务农》 【B】唐朝时期，一代代皇帝的励精图治，下列三个盛世局面就是唐朝发展的生动例证。 贞观之治 ① 武周政治 ② 开元盛世 ③ 材料四：根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞 争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳大运河的开凿和贯通对我国古代经济产生的积极影响。（2分） （2）材料二中是唐朝发明的农具，请分别写出名称和用途。（4分） （3）根据材料三【A】并结合所学知识，概括唐太宗在经济上的主要措施。（2分）【B】并结合所学知识分别写出与上述盛世局面相关的三位皇帝。（3分） （4）材料四中的“选官制度”是什么？（1分）该制度的创立有何意义？（3分） 22．在历史发展的长河中，各个民族都为中华民族的发展做出了不可磨灭的贡献，民族团结和国家统一成为历史发展的主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。 材料一“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” 材料二：自契丹侵取燕、蓟以北，拓跋（党项族）自得灵夏以西，其间所生豪英，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。 ——摘编自李焘《续资治通鉴长编》 材料三：辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 ——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》 材料四：一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，边疆地区少数民族进入中原；第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势均力敌，形成并立局面；第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族。 ——摘编自《历史创新能力培养》 （1）材料一“朕”实行怎样的民族政策？（1分）举两例说明当时唐和少数民族之间的友好关系？（2分） （2）材料二中的“契丹”和“拓跋”分别建立了什么政权？（2分） （3）根据材料三，概括民族交融的特点及表现。（2分） （4）根据材料三和四，我们民族交往应该坚持怎样的原则？（3分） 23．阅读材料，完成下列要求。 材料一：赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。 材料二：宋太祖即在宗庙立下誓约，告诫子孙不得诛杀上书言事之人。在这个誓约的约束下，宋王朝的文臣庶民嘴上议论国政，哪怕出言不逊，一般来说是不用担心被砍头的。 （1）根据材料一赵普所说的“权”“钱谷”“兵”，指的是什么？（3分）宋太祖对此采取了哪些措施？（2分） （2）根据材料二和所学知识，说说宋朝因此实行什么政策。（1分）这一政策给社会带来了什么有利影响？（2分） 24．对外交流篇 材料一 唐朝的对外交通发达，陆路和海路交通的范围进一步扩大，从唐朝出发，陆路可到达东亚、西亚、北非，海路可到达朝鲜半岛、日本、东南亚、南亚、西亚和北非。唐朝政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住，不少外国商人在长安、洛阳等城市开设店铺。 材料二 鉴真东渡日本，前后用了12年，7次东渡，5次失败，最终在754年抵达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 材料三 玄奘西行天竺，历时17年，带回大量佛教经卷，并主持译经工作，为中国佛教的发展作出了重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。 ———部编版《中国历史》七年级下册 （1）根据材料一，概括唐朝对外交流繁荣的原因。（2分） （2）根据材料二、三，概括鉴真东渡和玄奘西行的共同精神。（2分） （3）综合上述材料，谈谈唐朝对外交流对今天的启示。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 昂仁县初中2025-2026学年春季学期期中考试卷 七年级历史试题参考答案 第I卷 选择题 (共20题，每题2分，共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B C C D B B B B B D A D B A C D D D C 第II卷 非选择题 (共4题，第21题10分，第22题10分，第23题8分，第24题12分，共40分) 21. (10分) (1) 指出材料一中A处应填写的历史事件。(2分) 开国大典(或中华人民共和国成立)。(2分) (2) 指出材料二中B处应填写的历史事件。(2分) 抗美援朝战争。(2分) (3) 指出材料三中C处应填写的历史事件。(2分) 土地改革。(2分) (4) 指出材料四中D处应填写的历史事件。(2分) 西藏和平解放。(2分) (5) 综合上述材料并结合所学知识，概括新中国成立初期巩固政权的主要措施。(2分) ① 举行开国大典，宣告新中国成立。(1分) ② 进行抗美援朝战争，捍卫国家安全。(1分) 22. (10分) (1) 指出材料一中E处应填写的历史事件。(2分) 第一个五年计划(或"一五"计划)。(2分) (2) 指出材料二中F处应填写的历史事件。(2分) 三大改造的基本完成。(2分) (3) 指出材料三中G处应填写的历史事件。(2分) 中共八大。(2分) (4) 指出材料四中H处应填写的历史事件。(2分) 大跃进运动。(2分) (5) 综合上述材料并结合所学知识，分析20世纪50年代我国社会主义建设探索过程中的经验教训。(2分) 必须坚持实事求是的思想路线，从国情出发制定政策。(2分) 23. (8分) (1) 指出材料一中I处应填写的历史事件。(2分) 中共十一届三中全会。(2分) (2) 指出材料二中J处应填写的历史事件。(2分) 设立经济特区(或深圳经济特区的建立)。(2分) (3) 指出材料三中K处应填写的历史事件。(2分) 邓小平南方谈话。(2分) (4) 指出材料四中L处应填写的历史事件。(2分) 中共十四大。(2分) 24. (12分) (1) 指出材料一中M处应填写的历史事件。(2分) 香港回归。(2分) (2) 指出材料二中N处应填写的历史事件。(2分) 澳门回归。(2分) (3) 指出材料三中O处应填写的历史事件。(2分) "九二共识"。(2分) (4) 综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对祖国统一的认识。(6分) ① 祖国统一是大势所趋，民心所向，是中华民族的根本利益所在。(2分) ② "一国两制"是实现祖国完全统一的最佳方式，体现了海纳百川、有容乃大的中华智慧。(2分) ③ 两岸同胞同根同源、同文同种，中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。(2分) 学科网（北京）股份有限公司 $