项目二--烹饪与营养任务--任务一 青团 课件 2025—2026学年人民版初中劳动技术八年级下册

2026-05-19
| 34页
| 146人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 劳动技术
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.32 MB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 xkw_087412037
品牌系列 -
审核时间 2026-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57942646.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中劳动技术课件以青团制作为核心,涵盖文化起源、原料解析、制作流程及创新拓展。课堂通过“春天的味道”提问导入,从寒食清明传说、地域特色到艾草处理、面团调制,构建文化认知到实践操作的学习支架。 其亮点在于融合劳动能力培养与文化传承,详细的制作步骤(如艾草焯水过凉、面团状态判断)及失败案例分析提升实操技能,创意馅料设计与造型创新激发劳动精神。学生在实践中理解劳动价值,教师可依托完整资源开展互动教学,提升课堂效率。

内容正文:

项目二 · 烹饪与营养 青团:指尖上的春天味道 2025 — 2026 学年 人民版 · 初中劳动技术 · 八年级下册 1.7.2013 ‹#› 课程导入:春天的味道是什么? 这翠绿的颜色,软糯的质感,是不是充满了春天的气息?这就是我们今天的主角——青团。它是江南地区清明前后必吃的传统点心,以艾草汁入糯米粉,包裹馅料蒸制而成,美味且藏着深厚的文化底蕴。 文化探秘 了解青团的起源、传说与文化意义 原料解密 认识制作青团的主要原料及其作用 动手实践 掌握从制作到蒸制的完整操作流程 创新拓展 尝试制作不同口味的创意青团 课堂互动:请大家分享一下,你印象中的“春天”是什么味道的?是花香、青草香,还是某种特别的食物味道? 1.7.2013 ‹#› 青团的起源:寒食与清明的故事 📜 核心溯源 青团最早的雏形是周代的“青精饭”。因寒食节“禁火吃冷食”的习俗而广泛流行,后随寒食与清明的习俗融合,最终演变为清明节的时令代表美食。 ⏳ 习俗演变 寒食节在清明前一两日,古人这天严禁生火,需备足冷食度日。青团便于储存、无需加热,成为寒食节的首选。后来两节合流,青团也从单纯的冷食,转变为祭祀祖先、家人团聚分享的食物,寄托了对先人的追思与对春日的美好期盼。 🤔 趣味互动 除了青团,你还知道哪些与传统节日相关的特色食物?它们背后又有什么有趣的故事呢? 1.7.2013 ‹#› 历史传说(一):纪念介子推 核心知识点 青团的起源,与春秋时期的忠臣介子推有着千丝万缕的联系。这一传说为青团增添了深厚的历史底蕴,让它不再只是一份美味,更承载了一段感人至深的历史记忆。 故事渊源 相传晋文公为逼隐居绵山的介子推出山而放火,不料介子推抱树而亡。为纪念其忠诚与气节,文公将此日定为“寒食节”,全国禁火寒食。青团作为寒食之一,成为了人们缅怀先贤的载体。 思考与讨论 听完这个故事,你对寒食节和青团有什么新的认识? 从介子推的故事中,你能感受到中华民族怎样的传统美德? 1.7.2013 ‹#› 历史传说(二):太平军的“救命粮” 💡 核心知识点 了解青团在民间流传的另一个传说,体现其在特定历史时期的实用价值,以及普通百姓的生存智慧。 📜 故事溯源 传说太平天国年间,陈太平将军被清兵追捕。一位农民急中生智,采艾草与糯米粉制成青绿色团子,将其混入草料中送给将军充饥,骗过了清兵。陈太平因此得救,这种青团的做法也随之流传开来。 🤔 课堂小讨论:对比“纪念介子推”与“太平军救命粮”这两个传说,它们在情节和寓意上有什么不同?你更喜欢哪一个故事?为什么? 1.7.2013 ‹#› 青团的文化意义:生命、团圆与思念 生命与希望 青团的翠绿色,象征着春天万物复苏的生命力,代表着新生与希望。吃青团,寓意着迎接春天的到来,祈求一年的健康与活力。 团圆与美满 青团的“团”字,本身就有团圆、圆满的意思。清明节家人团聚,一起制作和品尝青团,是增进亲情、共享天伦之乐的重要时刻。 追思与缅怀 在清明节,人们会将青团作为祭品,供奉给祖先。这不仅是对先人的思念,也是一种文化传承,表达了对家族历史的尊重。 💡 教学互动:你认为在现代社会,我们为什么还要传承像制作青团这样的传统习俗?它对我们的生活有什么意义? 1.7.2013 ‹#› 青团的地域特色:江南风味地图 🍃 了解不同地区青团的特色差异,感受地域文化的多样性与独特魅力 📍 江苏 · 苏州 以精致著称,讲究外观与口感的双重享受。青团皮软糯细腻,艾草香气清雅不冲鼻。馅料多选用传统的豆沙、芝麻,口感偏甜但细腻不腻,尽显江南的温婉与雅致。 🏙️ 上海 · 摩登 极具创新精神,是“网红”青团的发源地。除经典口味外,咸蛋黄肉松、腌笃鲜、芝士等新奇馅料层出不穷。勇于突破传统,将海派文化的包容与创新融入小小青团之中。 🌊 浙江 · 杭州 口味更加丰富多元,甜咸皆宜。雪菜笋丁等咸口馅料深受欢迎,与西湖山水相映成趣。部分地区还会使用南瓜叶、苎麻叶代替艾草制作,赋予青团独特的自然清香与色彩。 💡 课堂互动:家乡风味大创想 如果让你为我们家乡设计一款特色青团,你会选择什么馅料?为什么? 1.7.2013 ‹#› 现代青团的演变:从传统到时尚 核心认知 青团的演变不仅是食物本身的迭代,更体现在口味、工艺与文化内涵的全方位升级,成为连接传统与现代的美食纽带。 口味多元:从经典到“猎奇” 突破豆沙、芝麻的传统甜口,咸蛋黄肉松成“网红爆款”,更衍生出抹茶、巧克力、螺蛳粉、辣条等新奇口味,满足年轻人个性化的味蕾需求。 工艺升级:手工与工业共生 从传统家庭作坊的纯手工制作,走向标准化、高效率的工业化量产;同时,部分品牌也回归传统,推出“手作”高端青团,在效率与匠心间寻找平衡。 文化重塑:春日的“社交名片” 青团不再仅仅是寒食节令食品,更成为了“春天”的文化符号,是年轻人在社交媒体打卡、分享生活的“社交货币”和时尚生活方式的象征。 💡 课堂互动 你如何看待青团口味的创新?你认为未来青团还可能出现哪些新奇的口味? 1.7.2013 ‹#› 知识小结与过渡 📝 核心回顾 |从寒食节的传统祭品,到春天的“网红”美食,我们已经领略了青团跨越千年的文化故事与丰富多样的地域特色。 ✨ 文化韵味 |小小的青团,不仅承载了对介子推的缅怀与寒食禁火的古俗,更化作一抹清新的翠绿,成为中国人迎接春天的独特仪式感。 ❓ 互动思考:这抹诱人的翠绿和软糯口感如何炼成?接下来让我们走进“原料世界”!你最期待探索青团的什么奥秘? 1.7.2013 ‹#› 青团的灵魂:艾草 核心:青团的“本色”与“本味” 艾草是青团的核心原料,既是赋予其独特青绿色的天然色素,也是那一缕清新香气的来源。它兼具药食同源价值,是春天里大自然的馈赠。 知识:艾草的功效与选择 《本草纲目》载其能“理气血、逐寒湿”,春日食之可驱寒祛湿,顺应时节。制作时,应挑选春天鲜嫩、完整无黄叶、无虫蛀的艾草尖。 思考一下: 你在生活中见过艾草吗?除了做青团,它还有哪些用途? 1.7.2013 ‹#› 青团的骨架:糯米粉家族 糯米粉 · 软糯主角 青团皮的核心成分,提供了软糯、黏韧的口感。制作时推荐使用水磨糯米粉,粉质更细腻,成品口感更顺滑。 粘米粉 · 韧性担当 加入适量粘米粉(大米粉)可以有效调节青团口感,增加面皮的韧性和支撑力,防止成品因过于软糯而塌陷变形。 澄粉 · 晶莹Q弹 即小麦淀粉。少量添加可显著提升面皮的透明度,让青团色泽更诱人,同时带来独特的Q弹口感,丰富味觉层次。 💡 课堂思考:如果只用糯米粉做青团皮,可能会出现什么问题?加入粘米粉和澄粉后,分别解决了青团制作中的什么痛点? 1.7.2013 ‹#› 青团的“调味师”:辅助原料 白砂糖 / 糖粉 用于中和艾草的微苦,增加甜味,同时也能让面团更有韧性,不易断裂。 食用油 (猪油/黄油/植物油) 揉面时加入可使面团更光滑不粘手;蒸好后刷在表面,可防干裂、增光泽。动物油脂更能带来浓郁风味。 小苏打 / 食用碱 处理艾草时加入,能中和叶绿素中的酸性物质,起到固色作用,让青团蒸出来颜色更翠绿,不易发黄。 💡 课堂小思考 为什么在处理艾草时加入小苏打能保持绿色?你还知道哪些烹饪中用到小苏打或食用碱的例子? 1.7.2013 ‹#› 馅料的世界(一):传统甜馅 红豆沙 · 经典之选 最传统、最经典的馅料。口感细腻绵密,甜度适中,与艾草的清香完美融合,是无数人的“白月光”口味。 黑芝麻 · 醇香浓郁 将黑芝麻炒熟后细细磨粉,加入糖与猪油调制而成。口感醇厚、香气浓郁,还兼具极高的营养价值。 枣泥馅 · 天然清甜 甄选优质红枣去皮去核,熬煮出天然的香甜口感。味道温润不腻,且富含维生素与膳食纤维,健康又美味。 教学互动:在这些传承百年的经典甜馅中,你最喜欢哪一种?为什么会偏爱它的口感呢? 1.7.2013 ‹#› 馅料的世界(二):创新咸甜馅 咸蛋黄肉松馅 咸蛋黄的咸香流油,搭配肉松的酥松,再用沙拉酱调和,口感层次丰富,是近年来最受欢迎的网红口味。 奶黄流心馅 借鉴港式点心的做法,奶黄馅心在口中会呈现半流动状态,奶香浓郁,口感顺滑,给人满满的幸福感。 春笋腊肉 / 荠菜肉馅 典型的江南咸口青团馅料,将春天的时令鲜蔬包入其中,味道鲜美,清新解腻,别有一番自然风味。 🎨 创意时刻:如果让你创造一种新的青团馅料,你会选择哪两种看似“不相关”的食材进行搭配?尝试描述一下它的味道和口感吧! 1.7.2013 ‹#› 工具准备与安全须知 精准称量 · 厨房秤 制作青团第一步,就是精确称量糯米粉、粘米粉、艾草汁等原料。一个精准的厨房秤是保证口感软糯、比例合适的关键基础。 食材处理 · 料理机 新鲜艾草洗净焯水后,需要用料理机将其打碎成细腻的艾草泥,以确保青团色泽翠绿均匀,口感细腻无渣,是制作青团不可或缺的帮手。 蒸煮安全 · 用火与防烫 使用燃气灶或电蒸锅时,请注意周边不要放置易燃物品。蒸好的青团温度极高,取用时务必使用防烫手套或夹子,防止手部烫伤。 卫生防护 · 手套与操作 揉制青团面团时,建议佩戴一次性手套,既方便操作防粘手,又能保障食材卫生。同时注意生熟案板分开,避免交叉污染。 1.7.2013 ‹#› 第三部分 青团制作全攻略 THE COMPLETE GUIDE TO MAKING QING TUAN 1.7.2013 ‹#› 步骤一:处理艾草 —— 留住春天的颜色 💡 关键心法 这一步直接决定青团的颜色与口感。请记住五个动作:清洗 → 焯水 → 过凉 → 打汁 → 过滤,一气呵成。 01 清洗 ·择去老梗黄叶,用流动水反复淘洗,去除泥沙杂质。 02 焯水 ·水中加小苏打和几滴油,艾草入锅煮15-20秒,迅速捞出。 03 过凉 ·立即浸入冰水中降温,这是锁住叶绿素、保持翠绿的关键。 04 打汁 ·挤干艾草水分,放入料理机加少许清水,打成细腻的艾草泥。 05 过滤 ·用纱布或细筛网过滤,挤出纯净的艾草汁,去除粗纤维。 ❓ 课堂思考: 为什么焯水时间不能过长?过冰水除了锁色,还有什么作用? 1.7.2013 ‹#› 步骤二:调制面团 — 软糯不裂的秘诀 💡 核心要领:这是青团口感的基础。从混合多种粉类打底,到用沸水烫面增加延展性,再揉入艾草汁与油,最后醒面让水分充分融合,每一步都决定了成品是否软糯不裂。 01混合粉类 将糯米粉、粘米粉、澄粉与白砂糖混合均匀,打好面团基底。 02沸水烫面 倒入刚烧开的沸水快速搅成絮状。利用高温让糯米粉糊化,是防裂的关键。 03加汁揉面 待面稍凉,倒入艾草汁和食用油,反复揉至面团表面光滑、不粘手即可。 04密封醒面 盖上保鲜膜静置15-20分钟,让粉类充分吸水,使面团更具延展性。 课堂思考: 如果省略“烫面”和“醒面”,青团成品会出现什么问题? 1.7.2013 ‹#› 关键技术(一):判断面团状态 核心要点 学会判断面团的软硬是否合适,是制作出完美青团口感的关键。 ✅ 正确状态:像耳垂一样柔软,有弹性,不粘手,也不干裂。 ⚠️ 面团太干:表面有裂纹,按压发硬。解决:少量多次加入温水调整。 💧 面团太湿:粘手严重,无法成团。解决:撒入少量糯米粉(熟粉)调整。 课堂小互动 哪位同学愿意上台,感受一下面团的触感,并告诉大家它是偏干、偏湿还是刚刚好? 1.7.2013 ‹#› 步骤三:准备馅料 — 搓成小球 核心知识点 掌握馅料的准备方法是青团包制成功的关键,能确保后续包制时不漏馅、形态规整。 • 将豆沙、咸蛋黄肉松等馅料均分为25-30g的小份,保证成品大小一致。 • 置于手心,双手轻轻滚搓成表面光滑的圆球,避免内部有裂缝。 • 搓好的馅料放入冰箱冷藏20分钟使其变硬,更易包裹且不易变形。 教学互动:为什么要将馅料搓成圆球?冷藏一下会带来什么好处? 1.7.2013 ‹#› 步骤四:包制青团(一)——分剂子与捏皮 核心目标 掌握分剂子的分量技巧与捏皮手法,确保青团皮厚薄适中,为后续包馅做好准备。 ❶ 分剂子:将醒好的面团搓条切块,每个约35-40g(皮馅比约1:1),保证成品大小均匀。 ❷ 捏皮(新手推荐):手心中按压旋转,捏成“小碗”状,要点是中间厚、边缘薄。 ❸ 擀皮(进阶技巧):案板撒少许糯米粉防粘,用擀面杖擀成圆形薄皮,保持中间稍厚的状态。 思考一下: 为什么皮要做成“中间厚、边缘薄”?如果厚度不均,蒸出来会怎么样? 1.7.2013 ‹#› 步骤五:包制青团(二)——包馅与收口 核心要领 掌握“虎口收口”的关键手法,力道均匀,确保青团形态圆润完整,不漏馅料。 01放馅 将馅料球放入面皮正中央,确保位置居中,避免后续包制时偏向一侧。 02收口 用大拇指压住馅料,其余手指配合,以虎口慢慢将面皮边缘向上收拢,边转边捏。 03捏紧 完全包裹后,将收口处用力捏合,防止蒸制时开裂。可揪掉多余的小面团。 04搓圆 将收口朝下,放在手心轻轻搓揉,使青团表面光滑、圆润,形态更佳。 1.7.2013 ‹#› 关键技术(二):防粘技巧 核心知识点 制作青团时,面团和成品极易粘连,掌握正确的防粘技巧能让操作过程更顺畅,成品更完整。 手上抹油/粉 若面团粘手,可在手心涂抹少量食用油或拍上一层薄薄的糯米粉。 案板撒粉 在揉面和整形的案板上,提前撒上少许糯米粉,防止面团粘连,方便操作。 垫油纸/粽叶 在蒸笼底部铺一层油纸或洗净的新鲜粽叶。粽叶不仅防粘,还能为青团增添独特的自然清香。 教学互动: 如果青团蒸好后粘在了蒸笼上,有什么办法可以完整取下来? 1.7.2013 ‹#› 步骤六:蒸制青团 — 火候与时间的艺术 核心要点 掌握蒸制青团的正确步骤,精准把控火候与时间,成品口感才会软糯Q弹。 01 准备蒸锅 向蒸锅中加入足量清水,大火将水完全烧开,产生充足蒸汽。 02 青团摆放 在蒸笼垫上刷油或垫油纸,将青团均匀摆放,彼此留足空隙,防止粘连。 03 上锅蒸制 水开后放入蒸笼,保持大火蒸10-12分钟。视青团大小可微调时间。 04 及时开盖 时间一到立即关火,马上揭开锅盖,防止锅内热气回落导致青团塌陷。 思考:若未及时开盖会怎样?蒸制时间过长或过短有什么后果? “蒸”是锁住青团软糯口感的最后一道关卡 1.7.2013 ‹#› 关键技术(三):出锅与保养 核心知识点 学习青团出锅后的处理方法,从细节处把控,最大程度保证成品的软糯口感和鲜亮卖相。 01. 刷油锁水:趁热刷上一层薄薄的熟玉米油或橄榄油,既能锁住内部水分防止干裂,又能让表皮光泽诱人。 02. 适度冷却:刷油后稍等片刻,待青团“温热”状态时食用,软糯度与口感达到最佳平衡。 03. 密封保存:完全冷却后,建议用保鲜膜“单个独立包裹”,再放入冰箱冷藏或冷冻。 课堂思考 大家想一想:刷油除了锁水还有什么作用?为什么要用保鲜膜“单个”包裹呢? 1.7.2013 ‹#› 常见失败案例分析 颜色发黄/发黑 🔍 原因分析: 艾草焯水时间过长,未及时过冰水降温,或蒸制时间过久破坏叶绿素。 💡 解决对策: 严格把控焯水时长,变色即捞出过冰水;蒸制时间不宜过长,上汽后约8-10分钟即可。 外皮开裂 🔍 原因分析: 糯米面团太干、未充分烫面、醒发时间不足,或擀皮过薄受力不均。 💡 解决对策: 调节好面团干湿状态,确保烫面充分;留出足够醒面时间;包制时注意捏皮厚度均匀。 蒸后塌陷 🔍 原因分析: 面团含水量过高、蒸制时间过长,或关火后闷太久导致水蒸气回滴。 💡 解决对策: 控制面团水分,软硬适中;严格把控蒸制时间;关火后及时开盖,避免闷蒸。 💬 教学互动:你觉得在今天的制作过程中,最容易出现哪个问题?结合刚才学到的知识,我们应该如何提前做好预防措施? 1.7.2013 ‹#› 创意馅料DIY 💡 核心思路:打破传统,大胆混搭 青团不只有豆沙和肉松,尝试不同食材的碰撞,制作属于你的独家风味! 🍬 甜口新体验 ▪ 芋泥麻薯:软糯芋泥+Q弹拉丝麻薯,口感双重暴击。 ▪ 抹茶红豆:清新茶香与经典蜜豆,治愈又解腻。 🥓 咸口新风味 ▪ 芝士培根:咸香培根搭配奶香芝士,咸鲜浓郁。 ▪ 咖喱鸡肉:微辣咖喱裹着嫩滑鸡肉,异域风情满满。 💬 小组挑战:设计“专属青团” 讨论5分钟:你们想做什么口味?有什么特别的寓意或搭配逻辑? 1.7.2013 ‹#› 造型创新——不止于圆形 ✨ 卡通造型 利用模具或手工捏制,做成小兔子、小熊猫、花朵等可爱造型,瞬间俘获童心。 🍃 植物拓印 在青团表面用新鲜的艾草叶或花瓣轻轻按压,蒸好后会留下自然清新的纹理,质朴雅致。 🎨 双色青团 将面团加入紫薯泥或南瓜泥,做成双色或拼色的青团,丰富色彩层次,更具观赏性。 💡 教学互动:除了以上几种,你还能想到哪些有趣的青团造型?发挥你的想象力,动手试试看吧! 1.7.2013 ‹#› 营养价值与健康食用 “了解青团的营养价值和食用建议,在品尝美味的同时,更要兼顾健康饮食。” 艾草 · 养生之宝 富含挥发油与黄酮类物质,不仅赋予青团独特香气,更具有抗菌抗病毒、散寒除湿的传统食疗功效。 糯米 · 能量与消化的博弈 是优质的碳水化合物来源,能快速补充能量,但因淀粉分子结构紧密、黏性大,在胃里排空较慢,对消化系统是个“小挑战”。 健康食用小贴士: ①适量为佳:老人、儿童及肠胃功能弱者,建议一次只吃半个或一个。 ②温热搭配:搭配红茶、熟普或大麦茶,不仅暖胃,还能帮助分解黏性物质。 ③优选馅料:建议选择豆沙、芝麻等少油少糖的馅料。 🤔 互动思考:为什么糯米不易消化?如果你有消化不良的困扰,会如何调整吃青团的方式? 1.7.2013 ‹#› 储存与复热方法 💡 核心要点:不同时长选择不同的储存方式,食用前正确复热,是锁住青团软糯口感的关键。 ❄️ 短期储存 (1-3天) 密封后放入冰箱冷藏,防止水分流失和串味。 🧊 长期储存 (约1个月) 用保鲜膜单个紧密包裹,放入冰箱冷冻。 🔥 复热指南 •蒸锅 (推荐):水沸后放入蒸3-5分钟,完美还原软糯口感。 •微波炉 (应急):表面洒少许水,中火加热20-30秒,切勿加热过久。 🤔 思考一下:为什么微波炉长时间加热会让青团变硬?冷冻的青团可以直接吃吗? 1.7.2013 ‹#› 成果展示与分享 ✦ 核心回顾 展示亲手制作的青团作品,分享从揉面到包馅的制作心得,在实践中体验劳动创造价值的快乐与满足感。 ✦ 成长与见证 每一个青团都凝聚了大家的智慧和汗水!从一开始面对糯米粉时的手忙脚乱,到后来娴熟的收口、整形,大家的每一步成长都清晰可见。 ✦ 互动分享时刻 你遇到了什么困难?又是如何解决的?品尝自己做的青团,是怎样的味道?请试着用三个词形容你这次的青团制作体验。 1.7.2013 ‹#› 课程总结:我们学到了什么? 📝 核心知识点回顾 回顾本节课的核心内容,梳理知识体系,将关于青团的历史文化与动手技能串联成完整的脉络。 文化知识 我们深入了解了青团的起源、传说,以及它在寒食、清明时节的特殊文化意义。 劳动技能 从艾草处理、糯米揉制到包馅、蒸制,我们亲手掌握了青团制作的全过程与关键技术。 创新思维 突破传统,我们尝试了新奇的创意馅料和独特造型,锻炼了动手能力与创新精神。 文化传承 通过亲手制作,我们将舌尖上的美味与指尖上的技艺结合,感受中华饮食文化的魅力。 💬 课堂互动时刻 结合今天的知识与实践,你认为自己最大的收获是什么?欢迎分享! 1.7.2013 ‹#› 课后实践任务 💡 核心目标 布置课后实践任务,延续学习兴趣,将课堂所学知识与技巧真正应用于生活之中。 家庭DIY 回家和家人一起制作一次青团,把今天学到的“包青团”小技巧分享给他们。 文化调研 采访家中的长辈,了解他们儿时吃的青团有什么不同的馅料和有趣的故事? 创意研发 发挥你的想象力,尝试研发一种全新口味或造型的青团,下次课一起分享! ❓ 互动时刻:你最想完成哪一项任务?为什么? 1.7.2013 ‹#› 把春天吃进肚子里 下课! THANK YOU 1.7.2013 ‹#› $

资源预览图

项目二--烹饪与营养任务--任务一 青团 课件 2025—2026学年人民版初中劳动技术八年级下册
1
项目二--烹饪与营养任务--任务一 青团 课件 2025—2026学年人民版初中劳动技术八年级下册
2
项目二--烹饪与营养任务--任务一 青团 课件 2025—2026学年人民版初中劳动技术八年级下册
3
项目二--烹饪与营养任务--任务一 青团 课件 2025—2026学年人民版初中劳动技术八年级下册
4
项目二--烹饪与营养任务--任务一 青团 课件 2025—2026学年人民版初中劳动技术八年级下册
5
项目二--烹饪与营养任务--任务一 青团 课件 2025—2026学年人民版初中劳动技术八年级下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。