《数独游戏》（课件）-2025-2026学年二年级下册数学人教版
2026-05-19
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普通
摘要：
该小学数学课件以数独游戏为核心，通过“解救唐僧”等情境任务导入，从1-3数字的基础填数（任务一）逐步过渡到1-5数字的复杂数独（终极任务），搭建由易到难的学习支架，帮助学生掌握每行每列数字不重复的规则。
其亮点在于情境化任务链与分层探究设计，结合数学思维中的推理意识和数学眼光中的创新意识，如任务二通过“蝴蝶遮住的数”引导学生推理行与列的数字关系，终极任务提升综合运用能力。采用问题驱动和游戏化学习方法，小结融入数独起源知识，既培养学生逻辑推理能力，又为教师提供结构化教学资源，提升教学效率。
内容正文：
人教版小学数学二年级下册思维拓展课
《数独游戏》
开门后，完成挑战，解救成功，否则解救失败。
任务一：寻找线索，补充完整。
要求：只能用1-3这三个数，并且每个数在每行、每列只能出现一次。
3 2 1
2 1 3
1 3 2
子
任务二：填出被蝴蝶遮住的数。
要求：只能用1-4这四个数，并且每个数在每行、每列只能出现一次。
3 2 1
要求：只能用1-3这三个数，并且每个数在每行、每列只能出现一次。
猜想：蝴蝶所在的行和列需要知道几个不同的数？
任务二：填出被蝴蝶遮住的数。
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1
3
4
3 2
1
2
3
1
4
4
2
1或3
2
2
4
3
1或4
猜想：蝴蝶所在的行和列需要知道几个不同的数？
3个
要求：只能用1-4这四个数，并且每个数在每行、每列只能出现一次。
任务二：填出被蝴蝶遮住的数。
3
3
2
1
2
蓝蝴蝶、红蝴蝶遮住的数分别是几？
子
隐藏任务：填完可进入终极任务。
突破口在哪儿？
2
3
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1
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2
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4
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3
3
1
1
子
妖怪，快放了我师傅！
要想救出唐僧，请完成终极任务！
终极任务：填出所有空格里的数。
要求：只能用1-5这五个数，并且每个数在每行、每列只能出现一次。
2
2
2
2
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4
4
5
5
终极任务：填出所有空格里的数。
要求：只能用1-5这五个数，并且每个数在每行、每列只能出现一次。
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2
感谢大家帮忙！
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