2.9 辽、西夏与北宋并立 课件 2025-2026学年统编版七年级历史下学期

该初中历史课件聚焦辽、西夏与北宋并立，围绕政权建立、澶渊之盟及宋夏和议展开。课堂导入通过“边疆政权有哪些”“杨家将对抗势力”等问题，衔接北宋知识，搭建学习支架，引导学生进入多政权并立主题。 其亮点在于注重史料实证与时空观念，如引用《契丹帐》诗句、《辽史》“蕃汉分治”材料，结合政权建立时间、都城等时空要素。采用问题驱动与材料研读，小结以表格梳理政权信息和战和关系，帮助学生形成历史解释，提升教师教学效率与学生历史思维。

辽、西夏 与北宋并立 七年级下册 第9课 重点：澶渊之盟、宋夏和议 难点：辽、西夏与北宋政权的并立 耶律阿保机 导入 除了辽，北宋边疆还有哪些政权存在？ 杨家将对抗的势力是谁？ 辽 杨家将 一、辽与西夏的建立 1.契丹的崛起 辽、北宋、西夏形势图 阅读教材P49,梳理契丹与中原地区的交流情况 隋唐时期 唐朝末年 契丹与中原地区的经济、文化联系日益密切。 社会动荡，一些汉人北上谋生，带去了中原先进的生产技术和生活方式。 契丹是我国北方的古老民族之一，过着逐水草而居的游牧生活。 一、辽与西夏的建立 1.契丹的崛起 知识拓展 契丹人的发型： 额前左右各留一绺(liǔ)头发垂在耳前，头顶头发全部剃光。这是古代一些北方民族特有的发式，名为“髡(kūn)发”。 9世纪后期，契丹逐渐从事农耕，建筑房屋、城邑，学会了冶铁、纺织。 辽墓壁画契丹人引马图 《契丹帐》 行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著，四时畋猎是生涯。 游牧生活 一、辽与西夏的建立 2.辽的建立 辽 建国时间： 建立者： 都城： 916年 耶律阿保机 上京 耶律阿保机 916年，契丹首领耶律阿保机统一契丹各部，建立契丹政权，都城在上京，后版图扩大，改国号为辽。 辽上京遗址 一、辽与西夏的建立 3.辽-治国措施 材料研读： “以国制治契丹，以汉制侍汉人” ——《辽史•百官志》 阅读教材P49,归纳辽建立后统治者治理国家的措施。 契丹货币 唐朝货币 契丹文字 唐朝文字 阿保机建立政权后，发展生产，创制文字，国力不断增强 材料反映了辽统治者怎么样的统治思路？ 蕃汉分治的思路 因地制宜，因俗而治 一、辽与西夏的建立 4.党项的崛起 唐朝时 唐朝末年 党项集中到今甘肃、陕西、宁夏一带，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。 党项拓跋氏首领拓跋思恭帮助唐朝平定黄巢起义有功，被封为节度使，直至宋初仍保持藩镇的地位。 辽、北宋、西夏形势图 梳理党项与中原地区的交流情况。 生活在我国西北地区的党项，原属羌人的一支。 一、辽与西夏的建立 5.西夏的建立 西夏 建国时间： 建立者： 都城： 1038年 元昊 兴庆府 元 昊 1038年，党项首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。 西夏兴庆府遗址 一、辽与西夏的建立 6.西夏-治国措施 阅读教材P50，归纳西夏建立后统治者治理国家的措施。 西夏货币 西夏文赦牌 西夏壁画牛耕图 ①仿效唐宋制度，定立官制、军制和法律 ②鼓励垦荒，发展农牧经济 ③创制了西夏文字 “（西夏）称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令” ——《续资治通鉴长编·仁宗庆历四年》 二、辽与北宋的和战 1.燕云十六州 后唐节度使石敬瑭，早有称帝的野心。但他苦于力量不足，便以割地称臣为条件，乞求契丹出兵相助。契丹军长驱直入，灭了后唐，立石敬瑭为皇帝，他建立的政权就是五代中的后晋。石敬瑭把燕云十六州割给了契丹。 使中原王朝从此失去长城、燕山屏障，河北大平原无险可守。 石敬瑭 石敬瑭比辽太宗年长十岁，却称辽太宗为“父皇帝”，他自己成为历史上有名的“儿皇帝”。 二、辽与北宋的和战 2.北宋与辽的关系 宋太祖晚期 宋太宗时期 北宋与辽保持友好关系，双方互通使节 向辽发动两次战争试图夺回燕云地区，均遭到失败，只好采取防御政策。 宋真宗时期 辽大举攻宋， 澶渊之战与澶渊之盟 和 战 和 阅读教材P50-51，梳理北宋与辽关系的发展过程。 澶渊之战示意图 二、辽与北宋的和战 3.澶渊之盟 ①双方约为兄弟之国。 ②双方撤军，各守疆界。 ③宋给辽岁币 （银十万两，绢二十万匹） ④在边境开设榷场 （贸易市场），开展互市贸易。 1004年，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁都城东京。 寇 准 宰相寇准力劝皇帝亲征，宋真宗率兵来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军。 澶渊之盟 二、辽与北宋的和战 3.澶渊之盟 材料一： “宋代建国与汉唐不同，宋建国的第一要务即须裁兵权……大河（黄河）北岸的铁骑，长驱南下，更没有天然的屏障。” ——钱穆《国史大纲》 材料二： “如果看战场形势的话，辽朝是悬军深入了，那么在这种情况下，他的补给线跟不上。除此之外，他们一个重要的战略据点都没拿下，大城市一个都没拿下。” ——《中国通史》 澶渊之盟是辽与北宋双方力量相对均衡条件下互相妥协的产物 二、辽与北宋的和战 4.澶渊之盟的影响 材料二： “(宋、辽)共议我兵，复论通好…助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两…… ——李焘《续资治通鉴长编》 材料一： “遂定通和之约，至今九十余年，北州生育蕃息，牛羊蔽野，戴白之人不见干戈……” ——《全宋文》 ①辽宋间长期保持和平局面，与辽的周边贸易兴旺起来，经济文化发展 ②消极：澶渊之盟是一个屈辱的和约，战胜却要给辽岁币，加重北宋人民负担 ③民族交融加强，有利于统一多民族国家的形成 阅读材料并结合所学，思考澶渊之盟的影响。 三、西夏与北宋的关系 元昊称帝后，多次亲率军队进攻北宋 被动挨打，节节败退，损失惨重。 军事上屡屡获胜，但由于立国时间短，人力和物力有限，连年的战争使西夏遭受很大损耗，人民处于困苦中。 宋军 西夏 三、西夏与北宋的关系 ①西夏元昊向北宋称臣。 ②北宋每年给西夏岁赐绢15 匹、7万两银和3万斤茶叶。 ③在边境开设榷场 (贸易市场)，开展互市贸易。 宋夏和议 知识拓展： 北宋与辽、西夏的互市 北宋与辽、西夏并立，相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边境开设贸易场所，称为“榷场”，官府和商人在此进行交易，互通有无。北宋用丝织品、粮食、茶叶等换取辽、西夏的马、羊、骆驼等。榷场的贸易量很大，如北宋每年从榷场购买数万只羊，辽发生旱灾时曾向北宋官仓购买了两万石粟。边境贸易的往来，促进了经济文化的交流，加深了各族人民的沟通与了解。 宋与辽、宋与西夏的边境开设贸易场所，称为“榷(què)场” 小结 辽（契丹） 916年 耶律阿保机 上京 北宋（汉） 960年 赵匡胤 开封 西夏（党项） 1038年 元昊 兴庆府 澶渊之盟 澶州之战 战 和 宋夏和议 战 政权并立 有战有和 和是主流 课后练习 2.11世纪前期，党项族首领元昊称帝，他仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济。这些做法（     ） A．加剧了民族矛盾 B．促进了西夏的社会进步 C．促进了对外交往 D．体现了民族战争的延续 1.浭水辽风，天宫百尺。据考证，丰润天宫寺塔建于辽代清宁八年（1062年），当时的丰润已划入辽政权的统辖范围。建立辽政权的民族是（     ） A．契丹 B．党项 C．女真 D．蒙古 课后练习 3.北宋、西夏、辽处于多民族纷争和交融的时代，其社会生活各个方面，显示了各民族风俗的丰富多彩，并且你中有我，我中有你。由此可知，这一时期最显著的时代特征是( ) A.地方军阀割据 B.外戚与宦官交替专权 C.民族政权并立 D.中外交流与友好交往 4.下图反映的主题是（    ） A．民族政权的对峙 B．中外政权的纷争 C．民族隔阂的消除 D．农耕文明与游牧文明的交流 $