7.4 大气压强-【练测考】2025-2026学年八年级下册物理（鲁科版五四制·新教材）

第四节 要点梳理 1.定义：大气对浸在它里面的物体产生的 叫作大气压强，简称大气压，一般用 Po表示。 2.大小：1标准大气压po=1.013×10Pa。 3.影响因素：大气压随高度的增大而 4.测量工具：气压计。 5.应用：吸饮料、输液、活塞式抽水机和离心式 水泵等。 温馨提示： 在有关大气压的很多实例中，所谓的“吸”其实 都是大气压的“压”在起作用。 基础夯实 知识点一大气压强的存在 1.下列现象或生活用品中，不能证明存在大气 压的是 甲 丙 A.图甲：塑料吸盘吸在墙上 B.图乙：排水管的存水弯 C.图丙：钢笔吸取墨水 D.图丁：薄薄的纸托住水 2.如图甲所示，将杯子里装满水，用纸片把杯口 盖严，手按纸片把杯子倒过来，放手后纸片不 会掉下，杯子里的水不会流出来，这表明了 ;如果把杯子转到乙、 丙所示位置，纸片仍不掉下，水仍不会流出 来，表明大气向 都有压强 第七章压强 大气压强 知识点二大气压的大小 3.(2025·淄博张店区期末)一位同学从淄博 出发，旅游目的地可能是杭州，也可能是西 藏。出发前，他给没开封的一袋小食品拍了 一张照片，如图甲所示；到达目的地后又给 这袋小食品拍了一张照片，如图乙所示。不 考虑温度对袋内气压的影响，下列判断正确 的是 分 乙 A.乙图为在杭州拍摄，包装袋内的气压变小 B.乙图为在杭州拍摄，包装袋外的气压变大 C.乙图为在西藏拍摄，包装袋外的气压变小 D.乙图为在西藏拍摄，包装袋内的气压变大 4.如图所示，某同学用托里拆利实验测大气 压强。 将 璃管 将玻璃管中 水银槽 满水银 760 mm 丙 丁 (1)如图甲所示，取一根长约1m、一端封闭 的直玻璃管，沿内壁将水银缓慢地倒入管中， 避免混入空气。 45 练测考八年级物理下册 (2)如图乙所示，将玻璃管开口端浸在水银 中，移开堵住管口的手指，发现管中水银柱会 缓慢下降，但降到一定程度就不再下降了，由 此证明了 的存在，管内水银面上方 是 (3)如图丙所示，用刻度尺量出玻璃管内外水银 面的高度差为760mm,这说明此时外界的大气 压与760mm高水银柱产生的压强 (4)如图丁所示，将玻璃管倾斜，水银柱高度 改变玻璃管粗细、形状或改变水银槽 中水银量，发现管中水银柱的高度 (以 上两空均选填“升高”“降低”或“不变”)。当 实验环境中的大气压发生变化后，发现管中 水银柱高度发生变化，此现象说明管中水银 柱的高度只与外 有关。 知识点三大气压的应用 5.如图所示是测定大气压值的实验装置，此时 管内外水银面高度差是760mm,下列描述正 确的是 十真空 760m A.将玻璃管稍倾斜一点，管内水银柱长度将 不变 B.如果管中进了些空气，管内外水银面的高 度差将小于760mm C.将它从山下移到山上，管内外水银面的高 度差将变大 D.如果不小心管顶破了一个洞，管中的水银 将从上面喷出 温馨提示：托里拆利实验中水银柱的高度h是 指玻璃管内、外水银面的竖直高度差，只与所处 环境大气压的大小有关，与玻璃管的形状、粗 细、是否倾斜等因素无关。 6.传统文化拔火罐的医疗方法在我国已有悠 久的历史，如图所示。使用时先加热一下火 46 罐内的气体，再迅速将火罐按在皮肤上，自然 冷却后，罐内气压 (选填“增大”“减 小”或“不变”)，火罐在 的作用下牢 牢吸在身上。 7.(2025·烟台莱州市期末)中国劳动人民充满 智慧，为了从地下取水，发明了活塞式抽水 机，如图所示。把活塞式抽水机手柄用力向 下压时，活塞会向 （选填“上”或 “下”)移动阀门， (选填“A”或“B”) 打开，水在 的作用下进入圆筒。 出水管 圆筒 阀门 A 活塞 大气压 阀门 综合运用 8.物理与生活小明为家中的盆景设计了一个 自动供水装置。如图所示，用一个塑料瓶装 满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。 当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空 气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水 位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出。 这样盆景盘中的水位可以保持一定的高度。 下列说法正确的是 A.大气压使水保留在瓶中 B.塑料瓶和盆景盘构成了一个连通器 C.塑料瓶底部气体产生的压强等于大气压强 D.若在塑料瓶底部戳个小孔，瓶中的水位不 会发生变化 9.使用如图所示的真空采血管抽血时，护士将 采血针一端刺入人体静脉，另一端插入真空 采血管中，血液便会自动流入采血管。血液 流入采血管的原理是 导管 案 A.利用自身重力流入采血管 B.利用血压大于外界大气压把血液压入采血管 C.利用人体内血管的血压压入采血管 D.利用大气压强压入采血管 10.(2025·烟台莱州市期末)小明想利用空塑 料瓶来证明大气压强的存在，下列操作能达 到目的的是 () A.用手挤压空塑料瓶，瓶子变瘪 B.将空塑料瓶从高处扔下，瓶子变瘪 C.用嘴堵住空塑料瓶口从瓶中吸气，瓶子 变瘪 D.将空塑料瓶的瓶盖旋紧后浸没在深水中， 瓶子变瘪 11.传统文化如图为医生在为病人做拔罐治 疗。拔罐治疗的原理是利用了 ;已 知人体皮肤的表面积约为1.5m2。那么，在 1个标准大气压下1.5m2的面积上受到的 大气压力为 N。(一个标准大气压 po=1.0x105Pa) 12.(2025·济宁兖州区期末)图甲为我国战国 时期的青铜汲酒器及其简易图。图乙为使 用过程，将其放人酒缸中，汲酒器和酒缸就 构成了一个 ,酒水由圆孔b流进汲 酒器内，用拇指压住a孔并向上提起，在 的作用下酒水不会从b孔流出：松 开拇指，酒水因受到重力便会缓缓流下。 第七章压强 甲 13.用如图所示的装置粗略测量 玻璃 八吸盘 大气压的值。把吸盘用力压 在玻璃上排出吸盘内的空 气，吸盘压在玻璃上的面积 为4×104m2,轻轻向挂在吸 盘下的小桶内加沙子。吸盘刚好脱落时，测 出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg,则大 气对吸盘的压力为 N(g取 10N/kg),大气压的测量值为 Pao 素养培优 14.科学探究小科同学利用注射器、弹簧测力 计、刻度尺等器材测量大气压强的值。实验 步骤如下： 甲 乙 (1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端， 然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的 目的是 (2)如图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活 塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂 钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒， 当注射器中的活塞 时，记下弹簧测 力计的示数为8.2N。 (3)由图乙可计算得到活塞的横截面积约为 cm(结果保留到整数)，计算得到 大气压强的数值约为 Pao (4)小科了解到班内同学的实验误差普遍很 大，有的偏大，有的偏小。请分析该实验过 程中导致误差的因素有 。(写出一条)》 472.A【解析】因为甲、乙、丙都是实心圆柱体，所以对水平地面 的压强p=pgh;由图知甲、乙、丙的高度hp=hz<h6,且三者 对地面的压强相等，所以由p=Pgh可知，三个圆柱体的密度 关系为p甲=P2>p丙，故A正确，B错误；由图知甲、乙的底面 积Sp<S2,高度hp=hz,所以Vp<V2,因为p甲=pz,m=pV, 所以甲、乙圆柱体的质量关系为m甲<m2;已知乙、丙的底面 F_G_m唱可知， 积S2=S两，对地面的压强相等，则由p=S=S=S 乙、丙圆柱体的质量关系为m2=m雨，所以三个圆柱体的质 量关系为m甲<m2=m丙，故C、D错误。 3.B【解析】由图像可知，当Vp=1cm3时，甲的质量m甲= 8g,当V2=2cm3时，乙的质量mz=2g,则甲的密度p甲= m甲-8g=8g/cm,乙的密度p2FV22cm V 1 cm' m28=1 g/cm', 所以P甲：P2=8:1,故A错误，B正确；正方体A、B的质量 相等，根据F=G=mg可知它们对地面的压力相等，即A、B 对地面压力之比1：1，根据V=”可知，A,B的体积之比为 V,:VB=p2:p甲=1：8，根据体积V=L3可得，A、B的边长 之比L1:Lg=1:2,根据S=L2和p= 可得，A、B对水平地 面的压强之比PA:PB=Sg:S4=Lg2:L12=4:1,故C、D 错误。 第二节液体压强 要点梳理 1.重力流动性 2.底部侧壁向各个方向深度相等的密度 3.p=pgh 基础夯实 1.B 2.底部侧壁流动深度 3.(1)液体内部有压强(2)②(3)越大(4)深度(5)密 度深度 4.1.0×1084×106 5.1.0×1031×10 6.1.2×103> 7.2×1032×1039×103 综合运用 8.C【解析】因为液体压强随深度减小而减小，所以，气泡上 升时受到的压强越来越小，气泡应越来越大。A图画的气泡 越来越小，B图画的气泡上下一样大小，D图的气泡时大时 小都是错误的，只有C图画的气泡越来越大，故C正确，A、 B、D错误。 9.C【解析】A图中隔板两侧液体的密度不同，深度相同，左 侧盐水密度大，由p=Pgh可知，左侧盐水产生的压强大，橡 皮膜应向右侧凸出，故A错误：B图中隔板两侧液体的密度 不同，深度不同，左侧盐水密度大，深度也大，由p=Pgh可 知，左侧盐水产生的压强大，橡皮膜应向右侧凸出，故B错 误；C图中隔板两侧液体的密度不同，深度相同，右侧盐水密 度大，由p=Pgh可知，右侧盐水产生的压强大，橡皮膜向左 侧凸出，故C正确；D图中隔板两侧液体的密度相同，深度不 同，左侧酒精深度大，由p=Pgh可知，左侧酒精产生的压强 大，橡皮膜应向右侧凸出，故D错误。 10.A 变式C【解析】由图可知，甲试管中的液体体积要比乙试管 中的小，因液体质量相同，由=m可得甲液体的密度比乙 V 液体密度大，即P甲>P2;又因为两试管中液面相平，所以由 液体压强公式p=pgh可知，Pm>p2,故C正确。 11.正比> 【解析】由图像可知，压强与深度关系的图像是正比例函数 图像，故同种液体内部的压强与深度成正比；根据公式= Pgh,结合图像可知，在深度相同时，液体压强P甲>P2,所 以液体密度P甲>P乙。 12.200033000.8 【解析】塑料片受到水的压强P水=p水gh=1.0×10kgm3× 10N/kg×20x102m=2000Pa;容器中水的深度h'=20cm+ 13cm=33cm=0.33m,容器底受到水的压强p=p家gh'= 1.0×103kg/m3×10N/kg×0.33m=3300Pa;从管口缓慢注 入某种液体，当塑料片恰好脱离时，则P液=P水=2000Pa, 则液体的密度pA==0.8×10kg/m=0.8gcm。 gh海 素养培优 13.(1)d(2)深度(3)将塑料盒放在水中保持深度不变，转 动塑料盒，改变橡皮膜朝向，观察橡皮膜的形变程度 【解析】(1)图乙中橡皮膜d向内凹陷，说明水对塑料盒的 底部有向上的压力，从而证明水的内部有向上的压强。 (2)橡皮膜c比b的凹陷程度大，e比f的凹陷程度大，而c 和所处深度更深，说明在同种液体中，深度越大，水的压 强越大。 (3)想探究同一深度处，各水平方向是否都有压强且压强 相等，接下来的操作是将塑料盒放在水中保持深度不变，转 动塑料盒，改变橡皮膜朝向，观察橡皮膜的形变程度。如果 在同一深度不同水平方向的橡皮膜形变程度相同，则可证 明同一深度处，各水平方向都有压强且压强相等。 第三节连通器 要点梳理 1.开口连通2.相同3.连通器 基础夯实 1.D2.A3.打开关闭4.==<< 综合运用 5.D6.B7.D8.C 9.在连通器 10.连通器小于 【解析】两侧水渠和中间的涵洞底部是相通的，上端开口， 相当于一个连通器；由图可知，A点的深度要小于B,点的深 度，根据p=Pgh可知，水对A点的压强小于对B,点的压强。 素养培优 11.(1)液面高度差为0，且与管的横截面积无关(2)当连通 器内有水和酒精两种液体且液体静止时，酒精增加量越大， 液面高度差越大 【解析】(1)比较图甲、乙、丙可知，各容器中的液面都相平 各容器的粗细不同，故可得出结论：当连通器内只有一种液 体且液体静止时，液面高度差为0，且与管的横截面积无 关。(2)比较图丁和戊可知，U形管左右两侧的粗细相同， 右侧的玻璃管中酒精的高度h2>h,左右两侧液面高度差 △h2>△h1,故可得出结论：当连通器内有水和酒精两种液体 且液体静止时，酒精增加量越大，液面高度差越大。 第四节大气压强 要点梳理 1.压强3.减小 基础夯实 1.B2.大气向上有压强各个方向3.C 4.(2)大气压真空(3)相等(4)不变不变大气压 5.B6.减小大气压7.上B大气压 综合运用 8.A【解析】当把装满水的瓶口插入盆景盘的水中时，由于大 气压作用在盆景盘中的水面上，所以水不会从瓶中流出来； 当盆景盘中的水由于蒸发和盆景的吸收，水面下降至瓶口露 出水面时，空气进入瓶内，由于重力作用水会流出，一旦瓶口 再次被水淹没，外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压 强之和，瓶中的水又停止外流，如此反复，使水不会全部流出 而能保留在瓶中。若在塑料瓶底部戳个小孔，瓶内大气压与 外界相通，气压变大，瓶中的水位会下降，故A正确，C、D错 误。盆景自动供水装置，蓄水瓶上端密封，不是连通器，故B 错误。 9,C【解析】真空采血管存负压，即真空试管内气体压强小于 周围空气的大气压，更加小于检查者血压，采血针一端插入 真空采血管中，另一端刺入人体静脉后，在检查者血压的作 用下，血液流入真空采血管，故A、B、D不符合题意，C符合 题意。 10.C【解析】用手捏空塑料瓶，手对空塑料瓶施力，使空塑料 瓶变瘪，是因为力可以改变物体的形状，与大气压无关，故 A不符合题意：空塑料瓶从高处下落撞击地面，地面给空塑 料瓶一个很大的力，使空塑料瓶变形，与大气压无关，故B 不符合题意；用嘴堵住空塑料瓶口从瓶中吸气，使里面的气 压变小，在外界大气压的作用下空塑料瓶变形，能证明大气 压强的存在，故C符合题意：液体内部的压强随深度的增 加而增大，将空塑料瓶瓶盖旋紧后浸没在深水中，塑料瓶受 到水的压强很大，而使瓶身变形，与大气压无关，故D不符 合题意。 11.大气压1.5×105 【解析】医生在为病人做拔罐治疗时，先把酒精在罐内烧一 下，罐内空气受热膨胀，此时迅速把罐扣在皮肤上，罐内的 空气冷却后压强降低，小于外面的大气压，外面的大气压就 将罐紧紧地压在皮肤上，所以是利用了大气压。 人体皮肤的表面积5=1.5m,由=号可得，交到的大气压 力F=pS=1.0×103Pa×1.5m2=1.5×103N。 12.连通器大气压 13.328×104 【解析】大气对吸盘的压力F=G=mg=3.2kg×10N/kg= 32N。根据p= 5可得大气压的测量值p=S 32N =8×10Pa。 4×104m2 素养培优 14.(1)排尽注射器内的空气(2)刚被拉动(3)32.73× 104(4)空气没有排尽 【解析】(1)将活塞推至底部并用橡皮帽堵住小孔，这样做 的目的是排尽注射器内的空气。(2)活塞刚被拉动时，由 二力平衡条件可知，大气压强产生的压力和弹簧测力计的 示数相等。(3)由图可知，注射器的全部刻度的长度为 6.00cm,注射器的体积V=20mL=2.0×10-5m3,活塞的横 V2.0×10 栽面积5。=S0.06 -m2≈3×10-4m2=3cm2。活塞刚 被拉动时，大气压强的数值p=S3x10m F8.2N ≈2.73× 104Pa。(4)实验的误差主要是由于注射器内的空气没有 排尽和拉动活塞时活塞与筒壁间有摩擦引起的，合理即可。 第五节流体压强 要点梳理 1.小 3.长大大向上 基础夯实 1.互相靠拢压强越小 2.小大 3.上升流速越大的位置压强越小 4.减小减小 综合运用 5.A6.B 7.连通器C流体流速越大的地方，压强越小 【解析】当阀门1和阀门2均关闭时，A、B、C三根竖管上端 开口，底部相通，构成连通器：若阀门1、阀门2均打开，横截 面积越小的位置，水流速度越快，产生的压强越小，水的高度 越高，所以C的压强最小，水的高度最低，A的压强最大，水 的高度最高。 8.小上 9.A小 10.小 变式小大气压 素养培优 11.(1)101.4A小(2)变大 【解析】(1)由乙图知，没有抽气时的压强即管外环境气压 为101.4kPa。塑料管A最细，故A中的气流速度最大。由 图像可知，平稳流动的气体，流速大处压强小。 (2)图丙所示的机翼模型，上表面平直，下表面凸起，置于 电子秤上，用吹风机从右向左水平吹风，上表面的流速小， 下表面的流速大，上表面压强大，下表面的压强小，产生一 个向下的压力，故电子秤示数会变大。 培优专题二压强的综合分析与计算 1.B 2.A【解析】由图可知，杯子上粗下细，正放时，杯中奶茶的深 度较大，根据p=Pgh可知，正放时奶茶对杯底的压强较大， 即P正>P解，即杯内奶茶对杯子底的压强减小，故A正确，D 错误。杯子对桌面的压力等于杯子与奶茶所受的重力之和 无论正放还是倒放，杯子与奶茶所受的重力不变，对桌面的 压力不变，即F正=F:倒放后，受力面积增大，根据p=、可 知，杯子对桌面的压强减小，故B、C错误。 3.D【解析】水平桌面上，甲、乙两个容器中两种液体的质量 相等，容器的质量相等，根据G=mg可知，二者的总重力相 等，故容器对桌面的压力F甲=F,容器的底面积相同，由 卫=、可得，容器对案面的压强P甲=P2,故AB错误。从图 中可知，乙中液体的体积大于甲中液体的体积，因为液体质 量相同，根据p=?可知p,>p2,因两容器中液体的深度相 同，根据p=Pgh知，液体对杯底的压强P甲'>P2';容器底面 积相同，根据F=S可知，液体对容器底部的压力关系为 Fp'>F2',故C错误，D正确。 4.B【解析】根据图中容器的形状知，C的体积最大，B的体积 最小，根据p=咒，可知C的密度最小，B的密度最大，故P> PAPc,根据p=Pgh知，液体对容器底部的压强PB>P>Pc,根 据F=S知，液体对容器底部的压力FB>F,>Fc,故A、C正 确，B错误：容器对桌面的压力等于容器和液体的总重力，容 器和液体的质量都相同，总重力相等，因而对桌面的压力相 等，故D正确。 5.解：(1)课桌对水平地面的压力等于课桌和水杯所受的总重 力，即 F=G=G桌+G杯=90N+10N=100N 地面的受力面积等于桌子与地面的接触面积，故课桌对水平 地面的压强 F100N p=S2x103m2 =5x10 Pa; (2)水对水杯底部的压强 P水=P水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×18×102m=1.8× 10°Paa