7.2 液体压强-【练测考】2025-2026学年八年级下册物理（鲁科版五四制·新教材）

2.A【解析】因为甲、乙、丙都是实心圆柱体，所以对水平地面 的压强p=pgh;由图知甲、乙、丙的高度hp=hz<h6,且三者 对地面的压强相等，所以由p=Pgh可知，三个圆柱体的密度 关系为p甲=P2>p丙，故A正确，B错误；由图知甲、乙的底面 积Sp<S2,高度hp=hz,所以Vp<V2,因为p甲=pz,m=pV, 所以甲、乙圆柱体的质量关系为m甲<m2;已知乙、丙的底面 F_G_m唱可知， 积S2=S两，对地面的压强相等，则由p=S=S=S 乙、丙圆柱体的质量关系为m2=m雨，所以三个圆柱体的质 量关系为m甲<m2=m丙，故C、D错误。 3.B【解析】由图像可知，当Vp=1cm3时，甲的质量m甲= 8g,当V2=2cm3时，乙的质量mz=2g,则甲的密度p甲= m甲-8g=8g/cm,乙的密度p2FV22cm V 1 cm' m28=1 g/cm', 所以P甲：P2=8:1,故A错误，B正确；正方体A、B的质量 相等，根据F=G=mg可知它们对地面的压力相等，即A、B 对地面压力之比1：1，根据V=”可知，A,B的体积之比为 V,:VB=p2:p甲=1：8，根据体积V=L3可得，A、B的边长 之比L1:Lg=1:2,根据S=L2和p= 可得，A、B对水平地 面的压强之比PA:PB=Sg:S4=Lg2:L12=4:1,故C、D 错误。 第二节液体压强 要点梳理 1.重力流动性 2.底部侧壁向各个方向深度相等的密度 3.p=pgh 基础夯实 1.B 2.底部侧壁流动深度 3.(1)液体内部有压强(2)②(3)越大(4)深度(5)密 度深度 4.1.0×1084×106 5.1.0×1031×10 6.1.2×103> 7.2×1032×1039×103 综合运用 8.C【解析】因为液体压强随深度减小而减小，所以，气泡上 升时受到的压强越来越小，气泡应越来越大。A图画的气泡 越来越小，B图画的气泡上下一样大小，D图的气泡时大时 小都是错误的，只有C图画的气泡越来越大，故C正确，A、 B、D错误。 9.C【解析】A图中隔板两侧液体的密度不同，深度相同，左 侧盐水密度大，由p=Pgh可知，左侧盐水产生的压强大，橡 皮膜应向右侧凸出，故A错误：B图中隔板两侧液体的密度 不同，深度不同，左侧盐水密度大，深度也大，由p=Pgh可 知，左侧盐水产生的压强大，橡皮膜应向右侧凸出，故B错 误；C图中隔板两侧液体的密度不同，深度相同，右侧盐水密 度大，由p=Pgh可知，右侧盐水产生的压强大，橡皮膜向左 侧凸出，故C正确；D图中隔板两侧液体的密度相同，深度不 同，左侧酒精深度大，由p=Pgh可知，左侧酒精产生的压强 大，橡皮膜应向右侧凸出，故D错误。 10.A 变式C【解析】由图可知，甲试管中的液体体积要比乙试管 中的小，因液体质量相同，由=m可得甲液体的密度比乙 V 液体密度大，即P甲>P2;又因为两试管中液面相平，所以由 液体压强公式p=pgh可知，Pm>p2,故C正确。 11.正比> 【解析】由图像可知，压强与深度关系的图像是正比例函数 图像，故同种液体内部的压强与深度成正比；根据公式= Pgh,结合图像可知，在深度相同时，液体压强P甲>P2,所 以液体密度P甲>P乙。 12.200033000.8 【解析】塑料片受到水的压强P水=p水gh=1.0×10kgm3× 10N/kg×20x102m=2000Pa;容器中水的深度h'=20cm+ 13cm=33cm=0.33m,容器底受到水的压强p=p家gh'= 1.0×103kg/m3×10N/kg×0.33m=3300Pa;从管口缓慢注 入某种液体，当塑料片恰好脱离时，则P液=P水=2000Pa, 则液体的密度pA==0.8×10kg/m=0.8gcm。 gh海 素养培优 13.(1)d(2)深度(3)将塑料盒放在水中保持深度不变，转 动塑料盒，改变橡皮膜朝向，观察橡皮膜的形变程度 【解析】(1)图乙中橡皮膜d向内凹陷，说明水对塑料盒的 底部有向上的压力，从而证明水的内部有向上的压强。 (2)橡皮膜c比b的凹陷程度大，e比f的凹陷程度大，而c 和所处深度更深，说明在同种液体中，深度越大，水的压 强越大。 (3)想探究同一深度处，各水平方向是否都有压强且压强 相等，接下来的操作是将塑料盒放在水中保持深度不变，转 动塑料盒，改变橡皮膜朝向，观察橡皮膜的形变程度。如果 在同一深度不同水平方向的橡皮膜形变程度相同，则可证 明同一深度处，各水平方向都有压强且压强相等。 第三节连通器 要点梳理 1.开口连通2.相同3.连通器 基础夯实 1.D2.A3.打开关闭4.==<< 综合运用 5.D6.B7.D8.C 9.在连通器 10.连通器小于 【解析】两侧水渠和中间的涵洞底部是相通的，上端开口， 相当于一个连通器；由图可知，A点的深度要小于B,点的深 度，根据p=Pgh可知，水对A点的压强小于对B,点的压强。 素养培优 11.(1)液面高度差为0，且与管的横截面积无关(2)当连通 器内有水和酒精两种液体且液体静止时，酒精增加量越大， 液面高度差越大 【解析】(1)比较图甲、乙、丙可知，各容器中的液面都相平 各容器的粗细不同，故可得出结论：当连通器内只有一种液 体且液体静止时，液面高度差为0，且与管的横截面积无 关。(2)比较图丁和戊可知，U形管左右两侧的粗细相同， 右侧的玻璃管中酒精的高度h2>h,左右两侧液面高度差 △h2>△h1,故可得出结论：当连通器内有水和酒精两种液体 且液体静止时，酒精增加量越大，液面高度差越大。 第四节大气压强 要点梳理 1.压强3.减小 基础夯实 1.B2.大气向上有压强各个方向3.C 4.(2)大气压真空(3)相等(4)不变不变大气压 5.B6.减小大气压7.上B大气压 综合运用 8.A【解析】当把装满水的瓶口插入盆景盘的水中时，由于大 气压作用在盆景盘中的水面上，所以水不会从瓶中流出来；练测考八年级物理下册 第二节 要点梳理 1.产生原因：液体受到 作用，对支持它 的容器底部有压强：液体具有 ,对容 器侧壁有压强。 2.液体压强的特点：液体对容器的 和 有压强，液体内部 都有压强；各个方向的压强随着 增加 而增大：在液体内部的同一深度，各个方向的 压强是 :在同一深度，液体的压强还 与液体的密度有关，液体的 越大，压 强越大。 3.公式： 4.单位：p表示密度，单位为kg/m3;h表示液体 深度，单位为m;p表示压强，单位为Pa。 易错警示：对于公式p=pgh ①液体内部的压强只跟液体的密度和液体的深 度有关，而跟液体的体积、重力无关。 ②公式中“h”表示深度，是指由研究的点到液 体自由液面的竖直距离，而不是从研究的点到 容器底部的距离。 温馨提示：液体的压力和压强的计算 一般先计算压强，再计算压力，即先用p=Pgh 求出压强，再用F=S求出压力。 基础夯实 知识点一液体压强的特点 1.教材图片研发(2025·淄博桓台县期末)如 图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木 桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子 里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂 了。这个实验说明了 40 液体压强 A.液体压强与液体的密度有关 B.液体压强与液体深度有关 C.液体压强与管子粗细有关 D.液体压强与液体质量有关 2.教材图片研发如图甲所示的实验现象，说 明液体对容器的 有压强：如图乙所 示的实验现象，说明液体对容器的 有压强，因为液体具有 性。图乙中， 从B孔流出的水喷射得远，说明液体压强大 小与液体 有关。 甲 3.如图所示是用压强计探究液体内部压强的 情景。 酒精 盐水 盐水 丙 (1)如图甲，用手按压强计的橡皮膜，U形管 内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U 形管内水面也出现高度差，这说明 (2)若在使用压强计前，发现U形管内水面 已有高度差，通过 方法可以进行调 节。（填序号） ①从U形管内向外倒出适量水：②拆除软管 重新安装：③向U形管内加适量水 (3)把探头放入水中，通过观察U形管两边 液面的高度差来判断探头处水的压强的大 小，高度差越大，水的压强 (选填“越 大”或“越小”)。 (4)在乙图中把探头慢慢下移，可以观察U 形管两边液面的高度差增大，从而得到：在同 一种液体里，液体的压强随 的增加 而增大。 (5)比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液 体的 有关；比较丙、丁实验可知，液 体内部压强与液体的 有关。 知识点二液体压强的大小 4.科技前沿“奋斗者”号载人潜水器在马里亚 纳海沟成功坐底，坐底深度10909m,创造了 我国载人深潜的新纪录。潜水器在10000m 所受液体压强为 Pa,此时潜水器表 面上0.04m2的面积上受到的海水压力为 N。（p海水=1.0×103kg/m3,g取 10 N/kg) 5.如图所示，容器中装有一定量的液体，若容器 底部B点的液体压强为3×103Pa,则液体的 密度是 kg/m3,A点液体的压强为 Pa。(g取10N/kg） 6.(2025·东营利津县期末)将一未装满水的密 闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒 立放置，如图所示，则倒立时水对瓶盖的压强 是 Pa;正立时水对瓶底的压力为 F,倒立时水对瓶盖的压力为F2,则F (选填“>”“=”或“<”)F2。（P水= 1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 第七章压强 7.如图所示，左端密封的容器中装有水，水对A 点的压强为 Pa,对B点的压强为 Pa,对C点的压强为 Pao (p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) -B- 0.2m 0.2m 0.5m 易错警示：液体压强公式p=Pgh中h表示液体 深度，而不是液体高度。液体深度是液体中的 某点到液体自由面的距离。 综合运用 8.(2025·济南期末)如图所示是四幅鱼儿戏水 时在水中吐出气泡的图画，其中气泡的画法 符合实际的是 7 A 3 8 7 C D 9.教材习题改编小明用如图所示的容器做 “探究液体压强是否跟深度、液体的密度有 关”的实验，则下列实验现象中符合事实 的是 ( 隔板 橡皮膜 盐 籍 A 2 荣 C D 41 练测考八年级物理下册 10.如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置 A缓慢移至竖直位置B。在此过程中，水对 试管底部的压强 A.变大 B.变小 C.先变小后变大 D.先变大后变小 【变式】甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质 量相等的液体。甲试管内液体的密度为P甲， 乙试管内液体的密度为Pz。将两支试管放 置在同一水平桌面上，甲试管竖直，乙试管倾 斜，静止时，两试管内液面相平，液面距离桌 面的高度为h,如图所示。液体对甲、乙两试 管底的压强分别为P甲和P2,则下列判断中 正确的是 77777777777777777 A.p甲<Pz,P甲<P乙 B.P甲<P乙，P甲=P乙 C.p甲>Pz,P甲>Pz D.P甲>P乙，P甲=P乙 11.利用图像可以描述物理量之间的关系。如 图所示是“探究液体内部的压强与哪些因素 有关”的图像，由图像可知：同种液体内部的压 强与深度成 液体密度p甲 (选填“>”“<”或“=”)p2o p/Pa 甲 h/m 42 12.(2025·淄博周村区期末)如图所示，一个盛 水的容器放在水平桌面上，将一轻质塑料片 挡在一个两端开口的玻璃管下端，然后竖直 插入水下20cm处，塑料片不掉落，塑料片 受到水的压强是 Pa,容器底受到水 的压强是 Pa。缓缓向玻璃管中注 入某液体，当管内液柱高25cm时，塑料片 刚好开始下落，玻璃管中注入的液体密度是 g/cm3。(p水=1.0x103kg/m3,g取 10N/kg)） 20 cm 13cm 素养培优 13.物理观念如图甲所示，在透明密闭塑料盒 的上下左右四个面上开了六个相同圆孔，在 孔的位置蒙上相同的橡皮膜a、b、c、d、ef, 将它压入水中后，出现如图乙所示的现象。 (1)通过观察橡皮膜 的形变可知， 水的内部有向上的压强。 (2)通过观察橡皮膜b、c或f、e的形变可知， 越大，水的压强越大。 (3)想探究同一深度处，各水平方向是否都 有压强，且压强相等，接下来的操作是 水面 bU e