6.2 第2课时二氧化碳的实验室制法-【练测考】2025-2026学年八年级全一册化学（鲁教版五四制·新教材）

第2课时二氧化 自主预习 1.试剂： 2.反应原理： (用化学方程式表示)。 3.收集、验满及检验方法 (1)收集方法： (2)验满：将燃着的木条放在 ,若 ,表明已收集满。 (3)检验方法：将气体通入 ,表明该气体是二氧化碳 ☑基础夯实 知识点一实验室制取二氧化碳的原理 1.实验室制CO2选用的合适试剂是 ( A.用木炭燃烧制取B.高温煅烧石灰石 C.大理石和浓盐酸 D.大理石和稀盐酸 知识点二二氧化碳的实验室制取 2.(德州中考)实验室分别制取氧气和二氧化碳 都必须用到的仪器是 3.(北京中考)下列关于CO2的实验室制取及 检验的说法不正确的是 大理石 稀盐酸 A.制CO2的试剂 B.发生装置 澄清 皆石灰水 C.收集方法 D.检验CO 4.(周口期中)实验室制二氧化碳有以下操作： ①向锥形瓶中加入大理石；②向长颈漏斗中 注入稀盐酸；③固定装置；④检查装置气密 性；⑤收集气体并验满二氧化碳，正确的操作 顺序是 A.①②③⑤④ B.④①③②⑤ C.①②④③⑤ D.④②⑤③① 第六单元碳和碳的化合物 碳的实验室制法 5.如图是实验室制取气体的部分装置示意图， 下列说法正确的是 大理石】 A.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2,可选 用装置②④组合 B.用装置①制取CO2,分液漏斗中应装稀 硫酸 C.用装置③收集CO2,气体应从管口c通入 D.要做铁丝燃烧实验，用④收集O2时建议 留部分水 6.(岳阳中考改编)某同学利用大理石与稀盐酸 反应来制取并收集二氧化碳气体，请帮他完 成下面的部分实验报告。 【实验原理】 (用化学方程式表示)。 【实验装置】实验室大量制取并收集一瓶 CO2,应选用下列装置中的 (填字母)。 【实验步骤】验证集气瓶中CO2气体已集满 的方法： 【反思交流】结合实验，你认为该实验的注意 事项有： (写一条即可)。 【拓展延伸】(1)实验室制取二氧化碳气体时， 为了随时控制反应的发生或停止，发生装置 应选用 ;如用F装置收集二氧化碳， 则气体应从 (填“b”或“c”)端通入。 (2)实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳，请 写出该反应的化学方程式： 89 练测考八年级化学全一册 ☑能力提开 7.下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理 的是 ) A.二氧化碳能溶于水，也能与水反应，不可 用排水法收集 B.通常情况下二氧化碳的密度大于空气，能 用向上排空气法收集 C.在发生装置中加入块状石灰石和稀硫酸 D.此反应在常温下即可迅速发生，故该气体 发生装置不需要加热 8.(教材P125课外探究改编)老师让同学们自 己动脑、动手设计能随时控制反应发生或停 止的制取二氧化碳的发生装置。室温下1体 积水能溶解1体积的二氧化碳。如图所示是 小明、小红、张强、李丹四位同学设计的装置， 其中你认为符合要求的是 ( 粗 丝 U形管 破底 带孔 三带孔 试管 塑料小药 橡胶片 橡胶片 广口白瓶穿礼 ① ② ③ ④ A.①②③④ B.①③ C.① D.②③④ 9.(威海环翠区期中)实验室利用如图所示装置 进行相关实验，请回答下列问题： D (1)仪器a的名称： (2)在实验室中既能制取O2,又能制取CO, 的发生装置是 (填字母)，用D装置 收集CO2的原因是 (3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混 合物的方法制取氨气，由于氨气极易溶于水， 且密度比空气小，所选择的制取装置为 90 (从装置A~E中选择)。 (4)图中的F装置可用来测量生成氧气的体 积。进行操作时，集气瓶未装满水是否影响 实验结果？ (填“是”或“否”)。 核心拓展 10.(科学探究与实践)实验室制备并收集二氧 化碳。 (1)选用试剂。按下表进行实验，取等质量的 大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产 生二氧化碳体积随时间变化曲线如图所示： ,二氧化碳的体积/mL 400 甲 200 丙 30 60时间/s 实验编号 试剂 块状大理石、10%H,SO溶液 D 块状大理石、7%HCI溶液 Ⅲ 大理石粉末、7%HCI溶液 ①图中丙对应实验 (填“I”“Ⅱ”或 “Ⅲ”)。 ②不用甲对应的试剂，理由是 (2)搭建装置。组装简易启普发生器，并在 装置中连接上压强传感器如图一，测得的实 验过程中试管内气体压强变化情况如图二。 压力传感器弹簧夹 压强/kPa 多孔隔板 电脑 0口 理 00 石 数据采集器 时间/s 图一 图二 下列说法正确的是 (填字母)。 A.ab段试管中液面逐渐上升 B.bc段大理石与稀盐酸脱离接触 C.c点的对应操作是打开弹簧夹 (3)有同学搭建了右图装” 置，要使该装置也具有启普 发生器的功能，需将块状大 玻璃珠 理石放置在 (选填“A”或“B”)处。解析：(1)将燃烧产物通入冰水浸泡的集气瓶中，A处瓶内 出现一定的液体，证明产物中有水，水蒸气遇冷凝结成水 滴。(2)二氧化硫和二氧化碳的水溶液都为酸性，都能使 紫色石蕊试液变红，故B处瓶内溶液变红，不能说明一定 含有二氧化碳。二氧化硫能被高锰酸钾溶液吸收，而二氧 化碳不能，但是二氧化硫、二氧化碳均能被石灰水吸收，故 可先将气体通入高锰酸钾溶液中，除去二氧化硫，然后通 入石灰水中检验二氧化碳，故应选择甲装置。(3)二氧化 硫已经被高锰酸钾溶液吸收，二氧化碳能与氢氧化钙反应 生成碳酸钙和水，故石灰水瓶中增加的质量就是C)2的质 量。(4)高锰酸钾溶液增加的质量为反应生成二氧化硫的 质量，则二氧化硫的质量为0.64g,石灰水瓶中增加的质 量为反应生成二氧化碳的质量，则二氧化碳的质量为 0.88g,根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类和质 量不变，则乙硫醇中硫元素的质量与生成二氧化硫中硫元 32 素的质量相等，则硫元素的质量为0.64gX(32+16×2X 100%)=0.32g,乙硫醇中碳元素的质量与生成二氧化碳 中碳元素的质量相等，则碳元素的质量为0.88g (号×100%）=0.24g,则乙威醇中C.S元素的质量比为 (12×2):32x=0.24g:0.32g,x=1。 第2课时二氧化碳的实验室制法 自主预习 1.大理石或石灰石与稀盐酸 2.CaCO+2HCI-CaCl2 +H2O+COz 3.(1)向上排空气法(2)集气瓶口木条熄灭 (3)澄清石灰水石灰水变浑浊 基础夯实 1.D2.B3.C4.B 5.D解析：过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧 气，该反应属于固液常温型，因此不能选择②作为氧气的发 生装置，A错误；碳酸钙与硫酸反应生成的硫酸钙是一种微 溶于水的物质，会覆盖在大理石的表面而阻止反应的进一 步发生，反应不彻底，B错误；二氧化碳的密度比空气大，用 装置③收集CO2,气体应从管口b通入，C错误；要做铁丝燃 烧实验，用④收集○2时建议留部分水，以防高温生成物溅 落，炸裂瓶底，D正确。 6.【实验原理CaCO,+2HC1-CaC1+CO2↑+HO 【实验装置】BD(或BF) 【实验步骤】把燃着的木条放在集气瓶瓶口，若木条熄灭，证 明二氧化碳已集满 【反思交流】制取二氧化碳时，不能将稀盐酸换成浓盐酸（或 长颈漏斗下端管口应伸入液面以下) 【拓展延伸】(1)Cb (2)CO2+Ca(OH)2-CaCOs+H2O 能力提升 7.C解析：稀硫酸与石灰石反应生成的硫酸钙是微溶物，随 34 着反应的进行会附着在石灰石表面阻止反应的发生，所以 实验室制CO2不选择稀硫酸。 8.A 9.(1)锥形瓶(2)B二氧化碳的密度比空气大，且不与空气 中成分发生反应(3)AC(4)否 解析：(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳、过氧化 氢制取氧气都属于固液常温型，发生装置均选择B。二氧化 碳的密度比空气大，且能溶于水，故应选择向上排空气法收 集。(3)实验室用加热固体混合物的方法制取氨气，则发生 装置选A,由于氨气密度比空气小，且能溶于水，则收集装 置选C。(4)F装置为测量生成氧气的体积，由于集气瓶中 氧气的增多，装置压强变大，则水会被压入量简中，且排出 的水的体积即为氧气的体积，集气瓶未装满水不会影响实 验结果。 核心拓展 10.(1)①I②反应速率过快，不利于收集气体 (2)BC(3)A 解析：(1)①根据大理石和稀硫酸反应生成硫酸钙微溶于 水，覆盖在大理石表面阻止了反应的进一步发生，所以图 丙对应实验工。②图甲中反应速率过快，不利于收集气 体。(2)A.b段压强增大，说明气体增多，应是从此时弹 簧夹关闭，压强增大，将液体压入长颈漏斗，试管中液面逐 渐下降，故选项错误；B.bc段压强不变，说明不再反应，且 装置密闭，因此此时固液分离，不再接触，所以大理石与稀 盐酸脱离接触，故选项正确：C.C点之后压强减小，气体输 出，所以此时的对应操作是打开弹簧夹，故选项正确。故 选BC。(3)要使该装置也具有启普发生器的功能，需将块 状大理石放置在A处，关闭弹簧夹，管内气体不能排出，气 压增大，将液体压到B端，固液分离，反应停止，故填A。 第三节综合利用化石燃料 自主预习 1.不可再生石油天然气 2.(1)沸点(2)汽油煤油 3.甲烷CH,+20.点燃c0,十2H,0 4.(1)焦化强热(2)液化(3)气化完全 基础夯实 1.A2.C 3.DACD(2)甲烷CH,+20,点燃c0,十2H0 解析：(1)煤含有碳、硫等元素，煤燃烧不充分可能会产生一 氧化碳气体，其中硫元素燃烧会产生二氧化硫，燃烧过程中 也会产生固体颗粒物。(2)天然气的主要成分是甲烷，完全 燃烧生成二氧化碳和水，据此书写化学方程式。 4.A5.D 6.A解析：石油是一种化石燃料，是一种化工原料，而不是化 工产品，A错误：石油分馏，是利用了石油中各成分沸点的不 同，没有新物质生成，属于物理变化，B正确；将煤隔绝空气加 热可制得焦炭，C正确：煤、石油、天然气属于化石燃料，不能 气大，气流方向为a进b出，D错误。 短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，D正确。 5.(1)②③④⑤块状石灰石和稀盐酸CaC0,十2HC1 7.(1)不可再生(2)2H+0,点燃2H,0（3)C CaC2+H2O+CO2↑(2)试管①④⑥⑦⑧2KMnO, 解析：(3)由质量守恒定律可知化学反应前后元素的种类不 △K,MhO,+MnO+O↑ 变，可知反应前元素有三种，即碳、氢、氧，反应后不会出现 6.D解析：生成四氧化三铁是结论，A错误；人呼出的气体中 氮元素，所以尿素不可能产生。 含有二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色 能力提升 石蕊试液变红色，B错误；硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火 8.B解析：在化学反应中不是只有燃烧反应才能放出热量， 焰，生成有刺激性气味的气体，C错误；二氧化碳与石灰水反 缓慢氧化等也会放出热量。 应生成碳酸钙沉淀，D正确。 9.B 7.B解析：千燥滤纸片不变色，说明C○2不能使石蕊变色，A 10.B解析：天然气属于化石燃料，不能短时期内从自然界得 正确；二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液 到补充，属于不可再生能源，A错误；进气时采集盐水，注 变红色，B错误；二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成 水时排天然气，说明天然气难溶于盐水，B正确；图中装置 碳酸钙沉淀和水，澄清石灰水变浑浊，是因为碳酸钙难溶于 采集盐水时，长导管是出盐水管，则从n端进气可采集盐 水，C正确；蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能支持燃烧，也不 水，C错误；图中装置排出瓶中气体时，长导管是进水管，从 燃烧，D正确。 m端进水可排天然气，将天然气从短导管排出，D错误。 8.(I)防止冷凝水倒流，使试管炸裂2KMnO,△K,Mn0, 1山.(1)煤炭，石油(2CH,+20.点燃c0,+2H,0(3)太阳 +MnO2十O2不易溶于水，且不与水反应(2)C 能（合理即可） (3)不变色变红二氧化碳能与水反应生成酸性物质 解析：(1)由2015、2030、2050年能源结构图，化石能源占比 (4)D 日益减少的是煤炭、石油。(2)天然气的主要成分是甲烷， 解析：(1)若试管口向上倾斜，加热时产生的水蒸气冷凝倒 甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水。(3)目前人们 流，会使试管炸裂；实验室利用A装置制取O2,试管口放了 正在利用和开发的新能源还有太阳能、核能、风能、地热 一团棉花，说明是用高锰酸钾加热制取氧气，同时生成锰酸 能、潮汐能、生物质能等。 钾和二氧化锰，据此书写化学方程式；氧气不易溶于水，且 核心拓展 不与水反应，可采用排水法收集。(2)B装置是固液常温型 装置，适用于反应物为固体和液体，且反应不需要加热来制 12.(1)甲烷化催化剂(2)CO2+4H2 高温、高压 催化剂 CH+ 取气体的反应，故选C。(3)二氧化碳不能使紫色的干燥纸 2H2O(3)混合物(4)B 花变色，而能使紫色的湿润纸花变成红色，可观察到干燥纸 解析：(1)在高温、高压和“甲烷化催化剂”的作用下，一氧 花不变色，湿润纸花变红，酸性溶液能使紫色石蕊纸花变成 化碳、二氧化碳分别与氢气反应生成甲烷，其中“甲烷化催 红色，故上述实验能证明CO2的化学性质是二氧化碳能与 化剂”在这两个化学反应过程中发挥着至关重要的作用。 水反应生成酸性物质。(4)D装置能观察到下层蜡烛火焰先 (2)一氧化碳转化为甲烷的原理可以表示为CO十3H2 灭，上层后灭，说明二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，密度比空 高温，高压CH,十H,0,则二氧化碳转化为甲烷的原理为 气大，E装置未用毛玻璃片，会使部分二氧化碳直接逸散到 催化剂 空气中。 C0,十4H。高温高压CH,十2H,0.（3)煤层气是以甲烷 9.(I)锥形瓶(2)2KMnO,AK:MnO,+MnO,+O,+ 催化剂 ③①②④(3)氧气（或O2)防止氧气从长颈漏斗逸出 为主要成分的烃类物质，含有多种物质，属于混合物。 (4)由图示可知：在15℃和100atm时，可燃冰不能稳定存 (4)偏小 在，A错误；可燃冰开采时若出现差错，可能导致严重的自 解析：(2)锰酸钾溶于水，二氧化锰不溶于水，可通过溶解 然灾害，如破坏地壳稳定平衡，引发海底塌方，导致大规模 过滤、洗涤、干燥的操作回收二氧化锰。(3)蜡烛燃烧得更 海啸，B正确。 旺，且生成二氧化碳，说明产生的气体为氧气；小试管的作 用是易形成液封，防止氧气从长颈漏斗逸出。(4)若E中无 培优专题五气体的制取及性质 植物油，部分二氧化碳溶于水或与水反应，则测得二氧化碳 1.D2.C3.B 的体积偏小。 4.B解析：大理石或石灰石与稀硫酸反应，生成微溶于水的 单元小结 硫酸钙，硫酸钙覆盖在大理石或石灰石表面，阻止反应进一 步进行，A错误；选择甲装置制取O2,是过氧化氢溶液在二 高频考点集训 氧化锰催化作用下分解，B正确；从短导管通入，可收集氢 1.A解析：活性炭疏松多孔，具有吸附性，A正确；木炭常温 气，从长导管通入，可收集二氧化碳，C错误；氧气密度比空 下化学性质不活泼，B错误；金刚石具有导电性，不能用作电