3.3 第2课时物质组成的定量表示&培优专题2 化学用语-【练测考】2025-2026学年八年级全一册化学(鲁教版五四制·新教材)

2026-05-20
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(五四学制)八年级全一册
年级 八年级
章节 第三节 物质组成的表示
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.55 MB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 山东正大图书有限公司
品牌系列 练测考·初中同步
审核时间 2026-05-20
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来源 学科网

内容正文:

练测考八年级化学全一册 第2课时 物质 ~自主预习 1.化学式量(相对分子质量):某物质化学式中 各原子的 的总和。 对于由分子构成的物质,也叫相对分子质量。 2.计算物质组成元素的质量比:化合物中各元 素的质量比 3.化合物中某元素的质量分数= 4.化合物中某元素质量的计算:化合物的质量 ×该元素的质量分数。 ☑基础夯实 知识点一相对分子质量 1.吸毒严重危害身心健康,一旦吸毒就很难戒 除,以其危害尤为严重,有一种成为“摇头 丸”的毒品已从国外流入我国某些省市,已知 它的化学式为CH13N,则它的相对分子质量 为 A.121 B.81 C.130 D.135 2.(淄博期末)请在下表空白处填上适当的内容: 物质 二氧 氯化氢 氧化铜 名称 化硫 化学式 S02 P,O NaOH 相对分 子质量 知识点二 化学式的有关计算 3.(山西中考)在以下四种均含碳、氢元素的有 机化合物中,碳元素和氢元素的质量比为 4:1的是 A.甲烷(CH) B.乙醇(C2HO) C.丙烷(C3Hg) D.醋酸(C2H4O2) 4.(滨州中考)某纯净物中只含有R和氧两种元 素,且R元素与氧元素的质量比为7:16,R 的相对原子质量为14,则该纯净物中R元素 的化合价为 A.+1B.+2 C.+3 D.+4 5.(济宁中考)有机玻璃具有 透光性能好、耐热、耐寒、耐 腐蚀,并具有极强的耐冲击 性,常用于飞机、汽车挡风玻璃。工业上是用 44 组成的定量表示 甲基丙烯酸甲酯(分子式为CHO2)来合成 有机玻璃。请回答: (1)甲基丙烯酸甲酯分子中,C、H、O三种原 子的个数比为 (2)甲基丙烯酸甲酯中,C、H、O三种元素的 质量比为 (填最简整数比)。 6.(泰安中考)常用的医用酒精是体积分数为 75%的乙醇溶液,可用于杀菌消毒,乙醇的化 学式为C2HO。请完成下列计算: (1)乙醇中碳元素和氢元素的质量比为 (填最简整数比)。 (2)92g乙醇中碳元素的质量为 g。 能力提升 7.景德镇的高岭土[主要成分为Al2(SiO)(OH)m] 是制造陶瓷器的优良原料。经分析,其中铝、 氧元素的质量比为3:8,则 () A.n=1B.n=2C.n=3D.n=4 8.喜树中含有一种被称为喜树碱的生物碱,这 种碱的相对分子质量为348,实验分析得知其 由C、H、O、N四种元素组成,其中氮元素的 质量分数约为8.05%,则一个喜树碱分子中 含有的氨原子个数为 () A.1 B.2 C.3 D.4 9.(绥化中考)同学们对含有K2SO4、K2SO3、 K2S的混合物中各元素含量进行探究,经测 定其中氧元素的质量分数为32%,则含钾元 素的质量分数为 () A.48.2% B.47.3% C.46.4% D.49.1% 10.(2025·泰安期中)乙醇(C2HOH)的分子 结构模型如下图所示,则下列叙述正确的是 () ○碳原子 ●氧原子 ○氢原子 乙醇分子结构模型 A.乙醇是由三种元素组成的混合物 B.1个乙醇分子中含有28个质子 C.乙醇中碳、氧元素的质量比为3:2 D.乙醇中氧元素的质量分数最大 11.(2025·淄博期中)蓝莓中富含的花青素是 一种很好的抗氧化剂,化学式是C1sH1O。 下列说法正确的是 () A.花青素中含有15个碳原子、11个氢原 子、6个氧原子 B.花青素中所含C、H、O的元素质量比是 15:11:6 C.花青素中所含碳元素的质量分数最大 D.287g花青素中所含氧元素的质量是96 12.(荆州中考)某补钙剂说明书的部分内容如 图所示。下列说法正确的是 ××钙片 主要成分:碳酸钙、维生素D 适应症:骨质疏松症的治疗 用法:口服 规格:1.5g/片,每片含碳酸钙1.25g A.碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比为 10:3:4 B.碳酸钙的相对分子质量为100g C.该钙片中碳酸钙的质量分数为40% D.服用2片这种钙片,可摄入1g钙元素 13.(教材P71·T5改编)在世界范围内,据统计 化肥对粮食增产的贡献率已超过40%。如 图是两种氮肥标签的一部分: 碳酸氢铵 尿素 化学式:NH HCO 化学式:CO(NH2)2 净重:50kg 净重:50kg 含氦:≥16.0% 含氨:≥42.3% 保存:密封、防潮、阴暗处 保存:防潮 施用:阴天、避免雨天 苑用:避免雨天施用 高温天气范用 (1)碳酸氢铵中氢元素和氧元素的质量比为 (2)纯尿素中氮元素的质量分数为 图片中这种尿素肥料的纯度至少为 (计算结果精确至0.1%)。 14.(2025·淄博期中)阅读下列短文,完成下列 问题: 过氧乙酸(化学式C2H4O3)溶液是一种常用 第三单元认识物质的构成 的消毒剂。①通常状况下过氧乙酸为无色 液体:②具有强烈刺激性气味;③能与水以 任意比例互溶;④温度稍高即可分解放出氧 气;⑤过氧乙酸的溶液可用于织物、纸张等 的脱色;⑥还可以做环境的杀菌消毒剂。 (1)过氧乙酸的化学式量是 ,过氧 乙酸中碳、氢元素的质量比是 (最 简比),其中所含元素质量分数最大的是 (填元素名称)。 (2)描述过氧乙酸物理性质的语句是 (填序号,下同)。 (3)描述过氧乙酸用途的语句是 ~核心拓展 15.(科学态度与责任)(潍坊期中)锌是人体健 康必需的元素,锌缺乏容易造成发育障碍, 易患异食癖等症状,使人体免疫功能低下。 市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏病 具有较好疗效。如图是某品牌葡萄糖酸锌 口服液的标签,请根据标签信息回答下列 问题: XX牌口服液 主要成分:葡萄糖酸锌 化学式:C12H22O14Zn 每支口服液含葡萄糖酸锌45.5mg ×X制药厂 (1)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是多 少?(结果精确到0.1%) (2)某患者除正常饮食吸收锌元素外,还需 服用该品牌葡萄糖酸锌口服液。若治疗一 个疗程需补充104mg锌元素,而这些锌元 素有75%来自该口服液,则患者共需服用多 少支葡萄糖酸锌口服液? 45 练测考八年级化学全一册 培优专题二 类型一化学式的意义 1.(东营中考)工业上用SO3与水反应制硫酸。 下列关于SO3的说法不正确的是( ) A.表示三氧化硫这种物质 B.表示三氧化硫这种物质由硫、氧两种元素 组成 C.SO3与H2SO4中硫元素的化合价相同 D.三氧化硫中有4个原子 2.(上海中考)某物质的微观示意图 …C○○O”,“○“O”表示不同元素的原 子),该物质 ( A.化学式表示为SO, B.由4种元素组成 C.“○"的质量分数为50% D.“○与“0”的个数比为1:1 类型二化学符号的书写及识别 3.(陕西中考改编)下列生活中常见物质的化学 式书写正确的是 ) A.冰:H2O B.铁锈(氧化铁):FeO, C.氧化亚铜:CuOD.食盐:Na2SO 4.(赤峰中考)正确使用化学用语是学好化学的 关键。请你帮助同学们检查化学笔记,其中 书写错误的是 () A.氦元素:He B.铝在空气中形成的致密氧化膜(氧化铝):A1O C.酸溶液中的氢离子:H D.在氧化镁中镁元素显正二价:MgO 5.(泰安泰山区模拟)对于下列几种化学符号, 下列有关说法正确的是 () ①H②Fe2+③Cu④P,O5⑤Fe3+ ⑥NaCl A.能表示一个分子的是①④⑥ B.表示物质组成的化学式是③④⑥ C.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个 氧原子 D.②⑤是不同的离子,所以它们的质子数不 相同,化学性质也不相同 46 化学用语 6.(原创题)化学用语是学习化学的基本工具, 请用化学用语填空。 (1)树木上涂刷含有硫黄粉的石灰浆,可以防 止害虫生卵,硫黄粉的化学式为 (2)地壳中含量最多的金属元素与含量最多 的非金属元素形成的化合物是 (3)某同学在实验室清理试剂时,发现一个标 签残缺盛有无色溶液的试剂瓶(如图1),你猜 想这种试剂可能是 溶液。 Na2 酸钠 图1 图2 (4)合成材料纳米氮化镓是我国十大科技成 果之一。已知镓(Ga)元素的原子结构示意图 如图2所示,氮化镓中氮元素的化合价为 一3价,则氮化镓的化学式是 类型三化学符号周围数字的意义 7.(2025·淄博一模)对下列化学用语中“3”的 含义叙述正确的是 ( A.3N中的“3”表示3个氮元素 B.3Mg2+中的“3”表示3个镁离子 C.NH3中的3”表示氨气中含有3个氢原子 D.FeCl3中的“3"表示氯化铁中铁元素的化 合价是十3 8.(2025·淄博一模)正确使用和理解化学用语 是重要的学科素养,下列说法正确的是( A.C2H2、C6H6中碳元素的质量分数相同 B.KC1、KCIO3中氯元素的化合价相同 C.Na+、Mg2+原子核内质子数相同 D.H2O、H2CO3中均含有氢分子 9.(2025·青岛二模)有一种“可呼吸二氧化碳” 电池,放电时吸收二氧化碳,充电时放出二氧 化碳。放电时,金属钠和二氧化碳发生反应 生成碳单质和碳酸钠,此反应涉及到的化学 用语表示正确的是 () A.3个二氧化碳分子:3C0O2 B.碳单质的化学式:C2 C.碳酸根离子:CO3 D.金属钠中钠元素的化合价:Na属于单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合 物,冰水中只有水分子,水属于化合物。氧化物是指由两 种元素组成的化合物,且其中一种元素是氧元素,冰水中 只有水分子,水属于氧化物。 第2课时元素符号 元素周期表 自主预习 1.①一种元素 一个原子氢元素一个氢原子②铁元素 一个铁原子铁这种物质③5个氧原子 2.门捷列夫周期7族16 3.原子序数元素符号相对原子质量 基础夯实 1.C2.D 3.(1)氧(或O)(2)①2H②3Na (3)①两个镁原子②两个硫离子 (4)碳元素(或C元素)氧元素(或O元素)两(或2》 4.(1)Ag①银元素②一个银原子(或银这种物质) (2)A1氧 解析:(1)元素符号的书写原则:一个字母的要大写,有两个 字母的第一个字母大写,第二个字母小写。银的元素符号 是Ag;该元素符号表示的意义是银元素、一个银原子、银这 种物质。(2)在地壳资源中,含量最多的金属元素名称是 铝;非金属元素名称是氧」 5.A6.B7.D 能力提升 8.B9.C 10.(1)二金属(2)阴离子8(3)BC(4)B 核心拓展 11.(1)A(2)19.00(3)0-(4)①同一周期自左向右,最 外层电子数逐渐增多(合理即可)②同一族元素的最外 层电子数相同(合理即可)(5)原子的最外层电子数相同 解析:(1)门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周 期律,并编制出元素周期表。(2)元素名称的正下方的数 字表示相对原子质量,氟元素的相对原子质量为19.00。 (3)核电荷数与核外电子数相差2,表示氧离子。(4)①同 一周期元素原子的电子层数相同,自左向右,最外层电子 数逐渐增多,原子序数逐渐增大;②同一族元素,最外层电 子数相同,自上向下电子层数逐渐增加。(5)元素的化学 性质是由粒子的最外层电子数决定的,最外层电子数相 同,化学性质相似。 第三节 物质组成的表示 第1课时化学式及其意义 化合价 自主预习 1.元素符号数字元素数量 2.(1)+1 -2(2)正负正(3)零零(4)十3十2 基础夯实 1.D 2.B解析:二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的,或二氧化 碳分子是由碳原子和氧原子构成的,①错误,②正确;一个 二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的,③错 误;二氧化碳是由一种物质组成的,属于纯净物,④错误。 3.C4.A 5.C解析:氧化铜的书写应是铜元素在前,氧元素在后,应 为CuO。 6.B 7.(1)2Fe3C1NH(2)N2C (3)1个镁离子带2个单位的正电荷(4)A12O 8.B9.A10.C11.D12.C13.A 14.A解析:根据反应过程中所有元素的化合价均不变以及 化合物中各元素的正、负化合价代数和为零,设Y的化合 价为x,x×2+(+2)×4+(+2)×6+(一2)×13=0,解得 x=十3。YmOn表示为Y2O,故选A。 15.C解析:两个碳原子的写法是2C,A不正确;1个镁离子 的正确的书写方法是Mg+,在离子符号前加上数字表示 离子的个数,两个镁离子表示为2Mg+,B不正确;氮气的 化学式为N2,三个氮分子写法是3N2,C正确;三氧化硫中 氧元素显一2价,设硫元素的化合价为x,根据化合物中 正、负化合价代数和为零可得:x十(一2)×3=0,x=十6,D 不正确。 16.C17.D 18.B解析:根据化合物中正、负化合价的代数和为零,可得 出KCl、Cl2、HC1O、NaClO中氯元素的化合价分别为-1、 0、十1、十5,则X的化合价在十1与十5之间,同理可求出 NaCl、CIO2、HCIO4、HCI中氣元素的化合价分别为-1、 +4、十7、-1,则物质X可能是C1O2。 能力提升 19.C 20.A解析:1个0,分子由4个氧原子构成,原子不显电性, 则O是不带电的分子,A正确;分子是由原子构成的,1个 O分子含有4个氧原子,不含有O2分子,B错误;O,与O 分子的构成不同,性质不同,C错误;O,和O,是氧元素形成 的两种不同的单质,○,和○2混合形成的是混合物,D错误。 21.D解析:荷叶碱是由碳、氢、氨、氧四种元素组成的化合 物,A、B正确;荷叶碱分子中氮原子、氧原子的个数比为 1:2,C正确;荷叶碱是由荷叶碱分子构成的,1个荷叶碱 分子由19个碳原子、21个氢原子、1个氯原子和2个氧原 子构成,D错误。 22.D23.C 24.(1)①化合物②碳、氢、氧③9(2)①2Hg②3H2O 解析:(1)①酒精是由多种元素组成的纯净物,属于化合 物;②从宏观上看,乙醇所含的元素分别是碳、氢、氧;③分 子是由原子构成的,所以从微观上看,1个乙醇分子由9个 原子构成。(2)①2个汞原子表示为2Hg;②3个水分子表 示为3H2O。 25.(1)N2氮气是由一种元素组成的纯净物 (2)分子构成不同(3)一3 解析:(1)空气中含量最多的物质是氦气,氪气是由一种元 解析:(1)根据甲基丙烯酸甲酯的分子式C5HO2可知,分子 素组成的纯净物,所以氮气属于单质,其化学式为。 中C、H,O三种原子的个数比为5:8:2。(2)甲基丙烯酸 (2)b、C点所表示物质均为氧化物,b,点所示物质中氯元素的 甲酯中,C、H、O三种元素的质量比为(12X5):(1×8): 化合价为十2,其化学式为O,c点所示物质中,氮元素的化 (16×2)=15:2:8。 合价为十4,其化学式为O,这两种物质的分子构成不同, 6.(1)4:1(2)48 因此这两种物质的化学性质不同。(3),点对应的物质是 解析:(1)乙醇中碳元素和氢元素的质量比为(12×2):(1 NH·HO,其中氢元素显十1价,由化合物中各元素的正、 ×6)=4:1。(2)92g乙醇中碳元素的质量为92g× 负化合价代数和为零的原则可知,其中氮元素显一3价。 12×2 12X2+1×6+16×7X100%=48g。 核心拓展 能力提升 26.(1)B(2)C(3)BCEF需密封保存(合理即可) 7.D 解析:(1)过氧乙酸(C2H,O3)是由C、H、O三种元素组成 8.B解析:设一个喜树碱分子中氮原子的个数为x,由题意可 的,不属于氧化物,A错误,B正确;过氧乙酸是由过氧乙酸 分子构成的,不含臭氧(O3)分子,一个过氧乙酸分子是由 得氮元素的质量分数为4货X100%=8.05%,x≈2。 348 2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子构成的,C、D错误。 9.A解析:KSO4、K2SO3、K2S三种物质中钾原子和硫原子 (2)由图示信息可知氧氧单键相连才具有杀菌消毒作用,C 的个数比均为2:1,则混合物中钾元素和硫元素的质量比 物质中含有该键,所以可用作杀菌消毒剂。(3)A.无色易 为(39×2):(1×32)=39:16。经测定其中氧元素的质量 挥发液体、D.易溶于水和乙醇,均不需要发生化学变化就 分数为32%,则含钾元素的质量分数为(1-32%)×39十16 39 能表现出来,属于物质的物理性质:B.有酸性、C.有很强的 腐蚀性、E不稳定,易分解放出氧气、F.有毒性,均需要发 ≈48.2%。 生化学变化才能表现出来,属于物质的化学性质。 10.C解析:A.根据乙醇(C2HOH)可知,乙醇是由3种元素 第2课时物质组成的定量表示 组成的化合物,属于纯净物,选项错误;B.根据乙醇 (C2HOH)可知,1个乙醇分子由2个碳原子、6个氢原子 自主预习 和1个氧原子构成,质子数为6×2十1×6十8=26,选项错 1.相对原子质量 误;C.乙醇中碳、氢元素的质量比为(12×2):(16×1)= 2.化学式中各原子的相对原子质量与原子个数的乘积之比 3:2,选项正确;D.乙醇(C2HOH)中碳、氢、氧元素的质 3.相对原子质量原子个数×10% 量比为(12×2):(1×6):16=12:3:8,可判断乙醇中碳 物质的相对分子质量 元素的质量分数最大,选项错误。故选C。 基础夯实 11,C解析:A物质是由元素组成的,分子是由原子构成的, 1.D 一个花青素分子中含有15个碳原子、11个氢原子、6个氧 2.(答案按列排)64HC136.5五氧化二磷CuO 原子,选项错误;B.花青素中所含C、H、)的元素质量比为 氢氧化钠40 (12×15):(1×11):(16×6)=180:11:96,选项错误; 解析:二氧化硫的化学式为S02,其相对分子质量为(32×1) C.由B的分析可知,花青素中碳元素质量分数最大,选项 十(16×2)=64;氯化氢的化学式为HC1,其相对分子质量 正确;D.287g花青素中所含氧元素的质量是287g× 为(35.5×1)十(1×1)=36.5:P205读作五氧化二磷;氧化 16×6 铜的化学式为CuO:NaOH读作氢氧化钠,其相对分子质量 (12×15+1X1+16×6×100%)=96g,单位是“g”,选项 为(23×1)+(16×1)+(1×1)=40。 错误。故选C。 3.B解析:甲烷(CH)中,碳元素和氢元素的质量比为(1× 12.D 12):(1×4)=3:1;乙醇(C2HO)中,碳元素和氢元素的 13.(1)5:48(2)46.7%90.6% 质量比为(12X2):(1×6)=4:1;丙烷(C3Hs)中,碳元素 解析:(1)碳酸氢铵中氢、氧元素的质量比是(1×5):(16 和氢元素的质量比为(12×3):(1×8)=9:2;醋酸 ×3)=5:48。(2)尿素中氦元素的质量分数= (C2H1O2)中,碳元素和氢元素的质量比为(12×2):(1×4) 14×2 12×1+16X1+(14+2)×2X100%≈46.7%;尿素肥料 =6:1。 4.D解析:由于该纯净物只含R和氧两种元素,则可以假设 中尿素的质量分数最少为最激×10%≈90.6%。 该纯净物的化学式为RO,R元素与氧元素的质量比为 14.(1)766:1氧(2)①②③(3)⑤⑥ 7:16,即14x:16y=7:16,解得x:y=1:2,则该纯净物 核心拓展 的化学式为RO2。氧元素显一2价,设该纯净物中R元素的 15.(1)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是 化合价为x,根据化合物中各元素的正、负化合价代数和为 65×1 零,则有x十(一2)X2=0,解得x=十4。 12×12+1×22+16×14+65X×100%≈14.3%。 5.(1)5:8:2(2)15:2:8 (2)一个疗程从口服液中获得的锌的质量是104mg×75% 27 =78mg. 每支口服液含锌的质量是45.5mg×14.3%≈6.5mg。 则需口服液78mg÷6.5mg=12支。 答:(1)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数约为14.3%。 (2)患者共需服用12支葡萄糖酸锌口服液。 培优专题二化学用语 1.D2.D3.A4.B5.B 6.(1)S(2)Al2O3 (3)Na2CO3(或Na2SO4,合理即可)(4)GaN 解析:(1)硫黄粉为单质硫,其化学式为S。(2)地壳中含量 最多的金属元素是铝元素,在化合物中显十3价,含量最多 的非金属元素是氧元素,在化合物中显一2价,A1、)两种元 素形成的化合物的化学式为A12O3。(3)由标签的内容可知 名称是某酸钠,一个微粒中纳原子的个数为2,可能是碳酸 钠或硫酸钠。(4)由镓(G)元素的原子结构示意图可知,镓 原子的最外层有3个电子,在化学反应中易失去3个电子, 在化合物中显十3价,氨元素显一3价,氦化镓的化学式 是GaN。 7.B8.A9.A 单元小结 高频考点集训 1.B2.D 3.B解析:②质子数=17,核外电子数=18,质子数<核外电 子数,为阴离子,③质子数=19,核外电子数=18,质子数>核 外电子数,为阳离子,②③的核内质子数不同,属于不同种元 素的离子,A错误:①②的核内质子数相同,属于同一种元素, B正确;①质子数=核外电子数=17,为原子,③为阳离子,C 错误;粒子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,②③ 的核内质子数分别是17、19,核内质子数不同,D错误。 4.(1)C(2)3B(3)SnO2+4 解析:(1)原子中,因为质子数=核外电子数,故50=2+8+ 18十x十4,x=18,故A正确;质子数=核外电子数,锡元素的 质子数为50,核外电子数也是50,故B正确;锡元素原子有 5个电子层,属于第五周期,故C错误。(2)质子数决定元素 种类,四种粒子中共有9、32、7三个数值的质子数,所以表示 三种元素;最外层电子数相同,化学性质相似,锡元素最外层 有4个电子,所以与B的化学性质相似。(3)根据读法,可直 接写出化学式:根据化合物中各元素的正、负化合价的代数 和为零,氧元素显一2价,可以求出锡元素的化合价为十4。 5.B6.C 7.(1)最外层电子数相同(2)氖 (3)核外电子层数相同 解析:(1)原子序数为7和15的两种元素位于同一族,原子 的最外层电子数相同,化学性质相似。(2)O一是氧原子得 到2个电子形成的,其原子核外有2个电子层,第一层上有 2个电子,第二层上有8个电子,O的核外电子排布与氖原 子的相同。(3)铝、硅、磷三种元素原子的核外电子层数相 28 同,位于元素周期表中同一周期。 8.C解析:AHS中H元素的化合价为+1,S元素的化合 价为一2;B.C单质中C元素的化合价为0:C.KC】中K元 素的化合价为十1,Cl元素的化合价为一1;D.NaNO中Na 元素的化合价为+1,O元素的化合价为一2,设N元素的化 合价为x,则(十1)十x十(-2)X3=0,x=十5。 9.C解析:由图可知,乙酸的化学式为CH COOH,A正确; 乙酸中碳元素和氢元素的质量比为(2×12):(1×4)= 6:1,B正确;1个乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子和 2个氧原子构成的,C错误;乙酸中碳元素、氢元素、氧元素 的质量比为(2×12):(1×4):(2×16)=6:1:8,则乙酸 中氧元素的质量分数最大,D正确。 10.(1)79(2)17.7%是 11.B12.A13.A 14.(1)2OH(2)1个碳酸根离子含有3个氧原子 (3)1(4)Cu(或C) 易错易混集训 1.D2.BC3.B 4.B解析:N2是由一种元素组成的纯净物,属于单质,A不 符合题意:O2是由氯、氧两种元素组成,且有一种是氧元 素,属于氧化物,B符合题意;HNO是由氢、氮、氧三种元素 组成的化合物,不属于氧化物,C不符合题意;NH?不含氧 元素,不属于氧化物,D不符合题意。 5.B解析:混合物是由多种物质组成的,不一定是由多种化 合物组成的,多种单质组成的物质也是混合物,A错误:单 质是由同种元素组成的纯净物,B正确;单质和化合物都属 于纯净物,C错误:由两种或两种以上元素组成的纯净物属 于化合物,D错误。 6.C7.A8.C9.C 第四单元我们周围的空气 第一节空气的组成 第1课时定量认识空气的组成 自主预习 1.78%21% 2.铜十氧气加热氧化铜 (1)红色黑色体积减小(2②)号 (3)足量气密性冷却至室温 基础夯实 1.C2.B3.C 4.(1)氧气0.038%(2)稀有气体(3)水蒸气 5.D解析:A根据题意打开胶塞,取出200mL水,②中瓶内 空气的体积约为200L,说法正确,不符合题意;B.铁具有 良好的导热性,可加热铁丝引燃铜匙中的白磷,说法正确, 不符合题意;C.白磷燃烧是与空气中氧气反应,能消耗瓶内 的氧气,使容器内压强减小,打开弹簧夹,注射器活塞向左 应后,实验2集气瓶中氧气的体积分数为8.6%,而实验 移动,移动的体积为消耗的氧气,说法正确,不符合题意;D. 3集气瓶中氧气几乎耗尽,所以实验3的测定方法更准确。 氧气约占空气体积的五分之一,瓶内空气体积约为200mL, (8)测定空气中氧气的体积分数时,实验中试剂选择的原 消耗的氧气约为40mL,注射器活塞向左移动40mL,最终 则是生成物不影响测定结果,只与氧气反应。 注射器活塞会移至约100mL一40mL=60ml刻度线处, 第2课时 空气是一种重要的资源关注空气质量 说法错误,符合题意。故选D。 自主预习 6.(1)Cu十O,△Cu0玻璃管中的固体由红色逐渐变成黑 1.沸点不同物理 色增强空气流动性,使氧气充分反应(2)408装置 2.供给呼吸燃烧防腐剂制冷剂保护气电光源 漏气等 3.(1)空气质量指数首要污染物(2)二氧化硫一氧化碳 能力提升 (3)小低 7.A解析:空气的成分主要以氨气和氧气为主,氧气约占五 基础夯实 分之一,氮气约占五分之四;富氧空气中氧气含量高于普通 1.D2.C3.A4.D 空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体体积比应该大 5.(1)ABEF(2)稀有气体物理 于1:4,即A正确。 6.B7.C8.C 8.D 能力提升 9.C解析:A.白磷燃烧时产生大量白烟,而不是白雾,错 误:B.左盘白磷燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷固体,反应 9.A10.A11.C12.A 后甲中压强减小,右盘木炭燃烧消耗氧气,生成二氧化碳气 13.(1)能支持燃烧(2)稀有气体0.934%(3)氮气 体,装置内压强几乎不变,打开弹簧夹a、b一段时间后,水槽 (4)二氧化碳(5)纯净物 中的水被压入甲中,故天平指针向左偏转,正确;C.若白磷 14.(1)B(2)轻(3)PM10(4)①②③ 足量,左盘白磷燃烧消耗氧气(氧气约占空气体积的五分之 核心拓展 一),生成五氧化二磷固体,集气瓶甲中消耗氧气的体积约 15.任务一:【小组交流】烟尘 为1LX号=0.2L,正确,D左盒白藓然烧消耗氧气,生成 任务二:【分析评价】7月13日风速(或降雨) 任务三:【进行实验】澄清石灰水 五氧化二磷固体,反应后甲中压强减小,右盘木炭燃烧消耗 【反思评价】二氧化碳也能使澄清石灰水变浑浊 氧气,生成二氧化碳气体,装置内压强几乎不变,打开弹簧 【制定计划】积极植树、种草(或随手关灯等) 夹a、b一段时间后,水槽中的水被压入甲中,流入集气瓶甲 中的水比乙中多,错误。故选BC。 第二节 氧气的性质 10.(1)A汞化学(2)B试剂不足量(或没有冷却到室温 自主预习 就读数等)(3)P+O.点攀p,0,2 1.略大不易 核心拓展 2.淡蓝色淡蓝色雪花状 11.(1)装置气密性良好(2)化合反应(3)20% 3.1C+0,点燃c0, (2)S+O2 (4)偏大红磷燃烧放热,使部分气体受热膨胀逸出,导致 (3)P+0,点sp,0(④3Fe+20,点sre0 进人瓶内的水量增多,导致测量结果偏大 (5)不燃烧,不支持燃烧(6)AB (5)Cu+O2 垫C0 (7)实验3因为反应后,实验2集气瓶中氧气的体积分数 4.(1)氧气(2)两种氧元素 为8.6%,而实验3集气瓶中氧气几乎耗尽 5.光合作用呼吸燃烧缓慢氧化 (8)生成物不影响测定结果 基础夯实 解析:(3)注射器内减少的气体体积就是消耗的氧气的体 1.B2.D3.C 积,则氧气的体积为30ml一16mL=14mL,则测得空气 4.(1)自上而下缓慢防止火柴消耗氧气防止高温熔融物 14ml. 中氧气的体积分数为40m130mlX100%=20%. 溅落,炸裂集气瓶底 (2)剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体氧气浓度 (6)A.未等瓶内气体冷却至室温,就匆忙打开弹簧夹,导致 进入瓶内的水偏小,测得空气中氧气的含量偏低,符合题 单位体积内氧分子和微粒接触的个数不同 意;B.装置气密性不好,外界空气进入瓶内,导致进入瓶内 (3)Fe十0,点楼re0,S+O,点攀s0。 的水偏小,测得空气中氧气的含量偏低,符合题意;C.用过 5.C 多的红磷进行实验,能消耗尽瓶中的氧气,不会使测得空 6.D解析:A、B符合“一变多”的形式,符合分解反应的特征, 气中氧气的含量偏低,不符合题意。故选AB。(7)因为反 属于分解反应;C中生成物是两种,不符合“多变一”的形式,

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3.3 第2课时物质组成的定量表示&培优专题2 化学用语-【练测考】2025-2026学年八年级全一册化学(鲁教版五四制·新教材)
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