4.3 氧气的实验室制取-【练测考】2025-2026学年八年级全一册化学（鲁教版五四制·新教材）

第三节氧气 自主预习 1.分解过氧化氢制取氧气 (1)原理： (填符号表达式)。 MnO2在该反应中是 ,起 作用。 (2)发生装置用 型装置。 2.加热高锰酸钾制氧气 (1)原理： (2)发生装置： 型装置。 (3)试管口 防止冷凝水回流到 热的试管底部，使试管破裂。试管口放一团 棉花，防止 。 收集气体时等气 泡 放出时再开始收集。 3.收集氧气用排水法（氧气 溶于水且不 与水反应)和向上排空气法（氧气的 ）。 4.验满方法 (1)用排水法收集：当观察到集气瓶中的水排 完，集气瓶口 时，证明已收集满 (2)用向上排空气法收集：将 木条放 在集气瓶口，若 ,证明已收集满 5.放置方法： 在桌子上，并盖上 ☑基础夯实 知识点一催化剂 1.（泰安泰山区模拟)下列对催化剂描述正确的 是 () A.某些化学反应可以有多种催化剂 B.只有分解反应才需要催化剂 C.催化剂的作用是加快反应速率 D.催化剂可以增加生成物质量 2.(教材P90活动探究4一4改编)结合如图所 示的实验回答下列问题： 带有火星 带有火星 的木条 氧化锰 的木条 可过氧化氢 溶液 (1)已知过氧化氢在常温下可以分解产生氧 第四单元我们周围的空气 的实验室制取 气，A试管中盛有5mL5%的过氧化氢溶液， 将带火星的木条伸入试管，没有看到明显现 象，原因是 (2)如图B,在试管中加入二氧化锰，图C中 看到的现象是 (3)待C中无现象时，向C中再次添加过氧化 氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，观察到 ;重复该操作多次，均观察到相同 的现象，说明 。如 果用精密的天平称量反应前后二氧化锰的质 量，发现 知识点二实验室用过氧化氢制取氧气 3.(滨州滨城期中)在双氧水制取氧气实验中， 一定不需要用到的仪器是 A.酒精灯 B.水槽 C.集气瓶 D.锥形瓶 4.(教材P93·T1改编)实验室制取气体选择收 集方法时，下列气体性质不需考虑的是() A.密度 B.可燃性 C.溶解性 D.能否与水反应 5.(宁波中考)下列与氧气有关的实验操作，需 要纠正的是 ) 过氧化氢溶液 水 ®二氧化锰 A.制取氧气 B.排水法收集氧气 上带火星的 元木条伸入 氧气 集气瓶 硫 水 C.检验氧气 D.硫在氧气中燃烧 6.如图为实验室制取氧气的实验装置。根据要 求回答下列问题： 〉分液漏斗 锥形瓶 B 61 练测考八年级化学全一册 (1)组装好A装置后，先向分液漏斗中加入 水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液 漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡 冒出，该操作的目的是 (2)分液漏斗中应放入的物质是 ,锥 形瓶中应放入的物质是 (3)该方法制取氧气的反应的文字表达式为 要收集一瓶纯净的氧气，最好选择装置 (填字母)；应将收集满氧气的集气瓶 放在桌面上，从而减少氧气的逸散 知识点三实验室用加热高锰酸钾的方法制取 氧气 7.实验室可通过加热高锰酸钾固体制取氧气， 下列实验操作正确的是 () A.组装好装置后，先检查装置气密性 B.加入试剂后，直接将酒精灯火焰对准试剂 部位加热 C.水槽中有气泡冒出时，立即收集气体 D.实验结束时，先移走酒精灯再将导管移出 水面 8.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有 关操作如下，正确的一项是 () A.试管口应该向上倾斜 B.用酒精灯火焰加热 C.气泡刚放出时立即开始收集 D.收集前集气瓶应装满水 9.(葫芦岛中考)化学是一门以实验为基础的科 学。实验室制取氧气常用到下列装置，请 回答。 (1)实验室用装置A制取氧气，其反应的文 62 字表达式为 可以选择装置D收集氧气的原因是 (2)实验室制气体时，选择装置B作为发生装 置的依据是 (3)实验时，装置B中长颈漏斗下端管口要伸 入液面下的目的是 (4)实验室检验氧气的方法是 能力提升 10.(教材P93·T1变式)通过学习实验室制取 氧气，可以总结出制取气体的一般思路和方 法。在确定气体的实验室制法时，下列因素 不需要考虑的是 () A.反应所需的试剂及反应条件 B.气体的收集和放置方法 C.整个反应体系是否安全、环保 D.气体的颜色 11.“奋斗者”号全海深载人潜水器荣获中国优 秀工业设计奖金奖。下列反应都能产生氧 气，其中最适宜在潜水器里供给氧气的反应 是 () A.高锰酸钾加热锰酸钾十二氧化锰十氧气 B.水通电氢气十氧气 C.过氧化钠十二氧化碳→碳酸钠十氧气 D.过氧化氢二氧化锰水十氧气 12.(淄博桓台期末)绿色植物通过光合作用能 够合成淀粉，我国科研工作者在人工合成淀 粉方面取得突破性进展，最关键步骤是二氧 化碳和氢气在催化剂的作用下转化为甲醇 和水。下列有关催化剂的说法正确的是 () A.催化剂只能加快反应速率 B.酿造工业和制药工业中用到的酶也属于 催化剂 C.化学反应前后，催化剂的质量和性质都 不变 D.用过氧化氢溶液制氧气时，加入催化剂可 以使生成氧气的质量增加 13.(永州中考)在进行实验室制取和收集O2的 过程中，下列有关做法不正确的是( ② A.选择装置①作为过氧化氢溶液和二氧化 锰制取O2的发生装置 B.选择装置③或④作为O2的收集装置 C.装置④有气泡冒出时立即收集气体 D.将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液 面以下 14.(宿州模拟)利用图1装置研究H2O2的分 解反应，所得结果如图2所示。下列说法不 正确的是 0传感器 中时 MnO HO2溶液 图1 0/% 33 ① 27 ② ①3%H,02溶液 24 ②1.5%H,0,溶液 21 a 20406080100120140160180时间/s 图2 A.图2中的a点对应的操作是推动注射器 活塞 B.对比b点和e点不能验证反应速率与 H2O2的浓度有关 C.对比c点和e点可以验证反应速率与 H2O2的浓度有关 D.该实验不能证明MnO2对H2O2的分解 起催化作用 第四单元我们周围的空气 核心拓展 15.(东营期中)某兴趣小组利用下列装置进行 气体的制取实验，回答下列问题： 分 (1)写出标号①②③仪器的名称： ① ;② ;③ (2)组装A装置时，酒精灯应在固定试管之 (填“前”或“后”)放置；A装置中试 管口略向下倾斜目的是 ；若用装置F收集氧气，导管 口开始有气泡放出，不宜立即收集，当气泡 冒出时，再把导管口伸人盛满水的 集气瓶。 (3)用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气， 选择的装置组合是 (填字母)。 (4)与B相比，C作为制取氧气的发生装置， 优点是 。若选 择过氧化氢溶液制取，并能得到平稳的氧气 流，且收集到比较干燥的氧气，应选择的发 生装置和收集装置是 (填字母)；验 证氧气收集满的操作是 ,用C装置制取氧气的文字表达式 为 (5)如图G所示的装置用排水法收集氧气时 应从 (填“a”或“b”,下同)端进入， 用排空气法收集氧气时应从 端进入。 63不符合化合反应的特征，不属于化合反应：D反应符合“多变 一”的形式，符合化合反应的特征，属于化合反应，且该反应 是物质和氧气发生的化学反应，属于氧化反应。 7.A 8.(1)①②④⑤③⑥①④⑤(2)be 能力提升 9.D解析：氧气从液态变为气态的过程中没有新物质生成， 只是发生了物理变化，A错；铁丝在空气中不燃烧，但是在 氧气中可以燃烧，B错；氧气能够支持燃烧和供给呼吸，但是 不能够作为燃料，C错；氧气能够支持燃烧，而氨气不能支持 燃烧，D正确 10.B 11.C解析：氧化物是指由两种元素组成的且其中一种是氧元 素的化合物，化合物包含着氧化物，A正确；混合物是指由多 种物质组成的物质，纯净物是指由一种物质组成的物质，两 者是并列关系，B正确：化学反应包括化合反应、分解反应 等，化学反应和分解反应属于包含关系，C错误：氧化反应是 物质与氧发生的反应，化合反应是由两种或两种以上的物 质生成一种物质的反应，二者属于交又关系，D正确。 12.B解析：氧气不易溶于水，而不是不溶于水，A不正确；物 质在氧气中的燃烧不一定属于化合反应，如蜡烛燃烧生成 水和二氧化碳，B正确；氧气不具有可燃性，不能作燃料，C 不正确；燃烧和缓慢氧化均放热，D不正确。 13.BC解析：铁燃烧生成四氧化三铁，四氧化三铁是黑色物 质，A正确：如图所示，开始采集数据时，氧气体积分数是 80%,B错误；铁丝停止燃烧时，剩余氧气体积分数大于 20%,C错误：瓶中放少量水能够防止铁燃烧形成的高温熔 融物溅落炸裂集气瓶，D正确。 14.Q)氧气四氧化三铁(2)铁十氧气点懋四氧化三铁 解析：(1)根据A是无色无味的气体，B在A中剧，烈燃烧 火星四射，同时生成了一种黑色的固体C,所以A有助燃 性，A是氧气，结合常见可燃物燃烧的现象可知，B是铁，C 是四氧化三铁；D是一种黄色固体，把D放在A中燃烧，产 生蓝紫色火焰，则推测为硫，代入检验，符合题意，所以 A是氧气，C是四氧化三铁，D为硫。(2)铁在氧气中燃烧 生成四氧化三铁，据此书写文字表达式。 15.(1)吸收二氧化硫，防止空气污染(2)丙外焰 (3)都属于氧化反应或反应条件都是点燃或都放热等 解析：(1)在实验室做图1中反应①对应实验时，要预先在 盛有氧气的集气瓶中放少量水，其作用是吸收二氧化硫， 防止空气污染。(2)图1中反应②的反应类型对应图2中 的丙（氧化反应）；蜡烛燃烧时火焰分为外焰、内焰和焰心 其中温度最高的是外焰。(3)图1反应①~④有许多共同 点，例如都属于氧化反应、反应条件都是点燃、都放热等。 核心拓展 16.(1)作助燃剂（或用于医疗急救等）(2)C(3)A红磷十 氧气点燃五氧化二磷（或P+O,点燃P,0)水进入两个 集气瓶中 培优专题三物质的分类 1.B2.B3.B 4.(1)②④(2)①⑥(3)③⑤⑦(4)③⑤ 解析：过氧化氢溶液中含有水和过氧化氢，属于混合物，稀 有气体中含有氦气、氖气等物质，属于混合物：液氧和金刚 石都是由一种元素组成的纯净物，都属于单质：冰水混合物 (水)、五氧化二磷和氯化钠都是由不同种元素组成的纯净 物，都属于化合物；冰水混合物（水）和五氧化二磷都是由氧 元素和另外一种元素组成的化合物，都属于氧化物。 5.B6.A 7.D解析：E处是氧化物，则B应该是纯净物，A是混合物，C 是化合物，D是单质；故D不一定是金属单质，D错误。 8.A 9.(1)①纯净物②组成元素种类的多少④化学变化 (2)A、GB、EC、D、FC、DF 解析：(1)根据物质的组成情况，可以分为纯净物和混合物； 根据组成纯净物的元素种类的多少，可以分为单质和化合 物，单质和化合物不属于同一种物质，故两者之间的转化为 化学变化。(2)由不同种物质组成的属于混合物，天然水、 空气属于混合物；由一种元素组成的纯净物叫做单质，铜、 氢气属于单质；由不同种元素组成的纯净物叫做化合物，冰 水混合物、二氧化碳、氯化钠属于化合物；由分子构成的是 冰水混合物和二氧化碳；氯化钠由钠离子和氯离子构成。 第三节氧气的实验室制取 自主预习 1.(1)H2O2 MO,H,O十O,催化剂催化 (2)固液不加热 2.(I)KMmO,KMmO,+MnO,+O,(2)固固加热 (3)略向下倾斜试管内粉末进入导管连续均匀 3.不易密度比空气略大 4.(1)有大量气泡冒出(2)带火星的木条复燃 5.正放毛玻璃片 基础夯实 1.A 2.(1)过氧化氢在常温下分解很慢(2)溶液中产生大量气 泡，带火星的木条复燃(3)带火星的木条复燃反应前后 二氧化锰的化学性质没有改变二氧化锰的质量没有发生 变化 3.A4.B5.A 6.(1)检查装置的气密性(2)过氧化氢溶液二氧化锰 (3)过氧化氢二氧化锰水十氧气C正 7.A 8.D解析：为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试 管口应略向下倾斜，A错误；酒精灯的外焰温度最高，应用 酒精灯外焰加热，B错误；待导管口气泡连续、均匀冒出时再 开始收集，C错误；利用排水法收集氧气，收集前集气瓶应装 满水，D正确。 9.①)高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰十氧气氧气的密度比 单元小结 空气大(2)反应物是固体和液体，反应条件不需要加热 (3)防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出(4)将带火星的 高频考点集训 木条伸入集气瓶中，若木条复燃则证明是氧气 1.D2.B3.A4.D 5.A解析：铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜，铜粉 能力提升 是由红色变成黑色，A错误；在加热的条件下，铜与装置内 10.D解析：实验室制取气体的发生装置选择的依据为反应 的氧气反应生成了氧化铜，因此图2中CD段氧气含量下 物的状态和反应的条件，反应体系是否安全、环保，收集装 降，B正确；观察图2可知，此实验中铜粉虽足量但并未完全 置的选择依据气体本身的密度、溶解性等物理性质，气体 耗尽氧气，C正确；分析图2可知，铜粉并不能将装置内的氧 的颜色不需要考虑。 气完全耗尽，因此用此实验测得的空气中氧气的体积含量 11.C 偏小，D正确。 12.B解析：催化剂可以提高或减慢某些化学反应的速率，A 6.(1)引燃白磷(2)白磷燃烧，产生大量白烟(3)错误集 错误：酿造工业和制药工业中用到的酶起到催化作用，属 气瓶中的氧气没有被完全消耗 解析：(1)铜丝具有良好的导热性，用酒精灯加热粗铜丝的 于催化剂，B正确：化学反应前后，催化剂的质量和化学性 目的是使铜丝的温度达到白磷的着火点，从而引燃白磷 质都不变，物理性质可能改变，C错误；催化剂只能改变化 (2)白磷燃烧生成五氧化二磷固体小颗粒，故观察到产生大 学反应速率，对生成物的质量无影响，D错误。 量白烟。(3)根据题图乙可得出，集气瓶内氧气的体积分数 13.C解析：用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，试剂状态 减少至8.6%后不再改变，说明集气瓶中的氧气没有被完全 为固体和液体，不需加热，故可选用装置①作为发生装置， 消耗，则倒吸入集气瓶中水的体积除以200mL所得的值小 A正确；因为氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用向上 于空气中氧气的含量。 排空气法或排水法收集，B正确：用排水法收集气体时，为防 7.C8.B 止收集的气体不纯，要等到导管口气泡均匀、连续冒出时再 9.(1)①把试管横放，用纸槽把试剂送人试管底部，然后慢慢 收集，C错误；为了防止生成的气体从长颈漏斗下端管口逸 直立试管高锰酸钾加热锰酸钾十二氧化锰十氧气分解 出，要将长颈漏斗下端伸入液面以下，D正确。故选C。 反应②BC(或BE)将带火星的木条伸人集气瓶，木条复 14.B解析：图2中的a,点对应的操作是推动注射器活寒，过 燃，说明是氧气③剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放 氧化氢溶液进入容器，氧气浓度开始增大，A正确；对比b 、出热量(2)NaClO剂 →NaC1+O2 点和e,点，氧气浓度升到24%用的时间e比b时间长，说明 浓度越大，反应速率越快，能验证反应速率与H2O2的浓度 解析：(1)①高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧 气，据此书写文字表达式；该反应由一种物质生成三种物 有关，B不正确；对比c,点和e点可以验证过氧化氢溶液浓 质，为分解反应；②过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选 度越大，反应速率越快，C正确；该实验没有验证MO2在 择的发生装置为固液常温型B,选用排水法或向上排空气法 反应前后质量和化学性质是否变化，不能证明MO2对 收集氧气；检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶， H2O2的分解起催化作用，D正确。 木条复燃，说明是氧气；③铁丝在氧气中燃烧产生黑色固体 核心拓展 四氧化三铁，实验现象为剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固 15.(1)长颈漏斗集气瓶水槽(2)前防止冷凝水倒流， 体，放出热量。(2)NCIO3在加热和催化剂的作用下分解 生成NaCl、O2,据此书写符号表达式。 引起试管骤冷发生炸裂连续均匀(3)AF(4)可以控 制反应的速率CE将带火星的木条伸到集气瓶口处，木 易错易混集训 条复燃，证明已经集满氧气过氧化氢二氧化锰水十氧 1.B解析：氯气的化学性质比较稳定，无毒，常常用作食品包 装的保护气，A正确；二氧化碳是空气中的重要成分，不属 气(5)ba 于污染物，B错误：稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可 跨学科实践活动2基于特定需求设计 用于制造电光源，C正确；空气中的氧气能供给生物呼吸，支 持燃料燃烧，D正确。 和制作简易供氧器 2.A解析：一个反应的催化剂可能不止一种，例如二氧化锰、 1.C 2.BCG 氧化铜都可以用作过氧化氢分解的催化剂，A正确；有的催 3.（1)H0。催化剂HO+O,AB(2)将带火星的木条伸 化剂能够加快反应速率，有的催化剂能够减慢反应速率，B 不正确；催化剂不影响生成物的量，C不正确；催化剂反应前 到导管口，木条复燃(3)BE或C 后质量和化学性质都不变，D不正确。 4.(1)混合物(2)方便携带、节约材料 3.C解析：反应过程中，甲溶液产生O2的速率比乙溶液的 5.(1)①液氮的沸点低，则先蒸发的为氮气，氮气不可燃也不 快，线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况， 助燃②沸点(2)>(3)①c②加湿过渡不易溶于水 A正确；从图像中可以看出，甲中加入了二氧化锰，分解的 ③密封 速率加快，B正确；在此反应中，二氧化锰为催化剂，其质量 29