1.1 化学真奇妙-【练测考】2025-2026学年八年级全一册化学（鲁教版五四制·新教材）

第一单元 步入化 第一节 ~自主预习 1.(1)物理变化： 特征是 的改变。 (2)化学变化： 又叫作 。 常表现为 等：还伴随着能量的变 化，常表现为 等。 2.(1)化学性质：物质在 中表现出的性 质，称为该物质的化学性质。 (2)物理性质：物质不需要通过 就表 现出的性质，称为该物质的物理性质，如物质 的 、熔点、沸点 和导电性等。 3.物质的构成：世界万物都是由极其微小的粒 子（如 等)构成的。水是 构成的，每个水分子由 和 构成。 4.化学的定义：化学就是在 层次上 研究物质的 转化及其应用的一门基础学科。 ☑基础夯实 知识点一化学改变了世界 1.2025年4月24日是第十个“中国航天日”主 场活动于4月24日在上海市举行，主题为 “海上生明月，九天揽星河”。下列有关航天 的课题属于化学学科研究领域的是() A.“长征二号F”运载火箭所需新型材料的研 制与生产 B.“神舟十八号”载人飞船与天和核心舱对接 C.“嫦娥六号”探月卫星轨道的计算 D.“祝融号”火星车与“天问一号”火星探测器 之间的信息传递 2.(东营广饶期中)我国国民经济和社会发展第 十四个五年规划围绕经济发展生态文明建 学殿堂 比学真奇妙 设、民生福祉等7方面提出未来五年我国的 发展目标。下列措施无助于实现这些目标的 是 ) A.有序发展风电、水电，为实现“碳达峰”目 标奠定基础 B.研制新型材料，制造高端装备 C.合成新型药物，保障人民生命健康 D.大量开采矿产资源，促进经济发展 知识点二物质的变化 3.(淄博中考)物质是在不断变化的。下列变化 属于化学变化的是 A.灯泡发光 B.干冰升华 C.牛奶变质 D.石蜡熔化 4.(教材P7图1一17改编)下列能量的转化过 程中，由化学能转化为电能的是 ) A.蓄电池放电 B.风力发电 C.水力发电 D.太阳能发电 5.2025年春节档，电影《哪吒2》票房势如破竹； 从火焰的氧化反应到莲花的生物再生，原来 这个东方英雄的故事里，早就写满了“科学” 的浪漫！下列电影桥段中没有发生化学变化 的是 A.哪吃神B.石矶真C.敖丙的冰D.太乙用莲 技三昧真火火烧身变小晶攻击 藕重生哪吃 1 练测考八年级化学全一册 6.(教材P6观察思考1一2改编)下列变化属于 化学变化，且颜色变化明显的是 A.电壶内的水加热沸腾，B.酒精灯燃烧，酒精 液态水减少直至消失 量变少，直至消失 酚酞试液 稀盐酸 氢氧化 昌钠溶液 锌粒 C.向氢氧化钠溶液中D.向盛有锌粒的试 加入无色酚酞试液 管中滴加稀盐酸 7.家中做饭过程中，常有下列一些步骤：①淘米 洗菜；②将米和水按比例混合；③打开液化石 油气瓶阀门；④打火点燃石油气；⑤将菜炒 熟；⑥生米做成熟饭。 (1)属于物理变化的是 (填序号)，理 由是 (2)属于化学变化的是 (填序号)，理 由是 0 知识点三物质的性质 8.(绥化中考)下列选项属于物质的化学性质的 是 () A.毒性 B.密度 C.溶解性D.熔点 9.下列物质的用途，主要应用了物质的物理性 质的是 () A.用酒精作燃料 B.用粮食酿醋 C.用铜丝作导线 D.用氮气作保护气 10.(2025·滨州一模)“儿童放学归来早，忙趁 东风放纸鸢”。阳春三月我们可以利用竹 篾、棉线、尼龙线、宣纸制作简易风筝。有关 上述物质性质的描述属于化学性质的是 () A.竹篾硬度大 B.棉线易吸水 C.尼龙线有抗拉性D.宣纸易燃烧 知识点四物质构成的奥秘 11.(教材P8图1一18改编)如图所示是水的微 观层次结构，图中右侧“○”表示（) 2 一杯水 一滴水 A.氧分子 B.氧原子 C.氢分子 D.氢原子 能力提升 第19届亚运会开幕式在杭州奥体中心体 育场举行，秉承“简约、安全、精彩”理念，以“数 实融合”的形式共同完成主火炬点燃，通过零碳 排放的主火炬和电子烟花，火炬被称为“零碳火 炬”，是利用空气中已经排放的二氧化碳（废碳） 合成为甲醇(CH3OH)作为燃料，体现主办城市 的环保意识，展现大国担当，为推动构建人类命 运共同体注入深厚持久的文化力量。 请完成下面小题 12.亚运会开幕式“数实融合”点火仪式，其过程 中一定发生化学变化的是 ( ) A.建立数字火炬手3D模型 B.全息投影 C.“零碳甲醇”的燃烧 D.AR虚实交互 13.甲醇可以燃烧，主要体现的甲醇性质是 A.无色无味 B.密度比空气的小 C.气体 D.可燃性 14.(教材P10·T1改编)下列变化，前者是物理 变化，后者是化学变化的是 () A.钢铁生锈、灯泡发光 B.酒精挥发、食物腐败 C.煤球燃烧、煤气爆炸 D.石蜡熔化、苹果榨汁 15.智能手表的部分信息 表镜 如图所示，下列描述 表框 的相关性质属于化学 扣 性质的是 () 表带 A.玻璃的透光性好， 作表镜 B.钛合金的耐腐蚀，作表框 C.不锈钢的硬度大，作表扣 D.橡胶的弹性良好，作表带 16.(滨州中考)诗歌是中华文明皇冠上的璀璨 明珠。下列诗句与化学变化有关的是 ( A.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。《石 灰吟》 B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。《行 路难》 C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。《望 庐山瀑布》 D.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。《茅 屋为秋风所破歌》 17.区分和分类是学习化学的常用方法。 a.潺潺的流水能蒸发成水蒸气； b.乙酸易溶于水和酒精； c.白云变成了雨滴或雪花降落到地面； d.酒精易燃，点燃时会与氧气反应； e.钢铁能变成铁锈； f.粮食酿醋。 其中属于化学性质的是 (填字母， 下同)，属于物理变化的是 18.(烟台招远期中)我们通过对化学的学习，初 步感知化学的奇妙 (1)没有化学科学的发展，就没有今日丰富 多彩的世界。下列事实与化学没有密切联 系的是 (填字母)。 A.新材料的研制 B.“神十八”飞天轨道的设定 C.新药品的合成 D.新能源的开发和利用 (2)化学变化是改造物质世界的途径之一， 通过化学变化能实现物质与能量的相互 转化。 ①最能说明镁条燃烧是化学变化的现象是 (填字母，下同)。烟花、照明弹中用 到镁粉作燃料，其原因是镁条燃烧时 A.发出耀眼白光 第一单元步入化学殿堂 B.放出大量热 C.生成白色固体 ②举出一个储存能量的化学变化的例子： (3)化学是在原子、分子水平上研究物质及 其变化规律的一门基础学科。 水分子H,O)用STM技术将铁原子 用STM技术排列 排列成“原子”二字 一氧化碳分子 ①世界万物都是由极其微小的粒子构成的。 如水由 构成，1个水分子由 构成。 ②科学家已经通过扫描隧道显微镜观测到 原子和分子，而且实现了对原子和分子的移 动和 ,以及复制、改造和创造分子。 核心拓展 19.(科学态度与责任)（福建中考节选）为研究 化学药物发展史，学习小组查得资料： 材料1早在宋代，轻粉（氯化亚汞：HgC2) 已是我国的一种重要药物，其制作方法之一 是使用古方药小还丹和食盐等物质在固体 状态下共热，收集升华出的白色粉末，即为 轻粉。其中有一个反应是在加热条件下硫 酸亚汞(Hg2SO4)和氯化钠反应生成硫酸钠 和轻粉。 材料2轻粉微溶于水，可用作治疗疥疮的 药物，在光照射下容易分解成汞和氯化汞。 根据资料整理下列有关轻粉的知识卡片。 (1)物理性质： (填一条)。 (2)化学性质： (3)保存方法： (4)用途： 3第一单元 步入化学殿堂 第一节 化学真奇妙 自主预习 1.(1)没有生成新物质的变化形状状态 (2)生成新物质的变化化学反应改变颜色放出气体 生成沉淀放热吸热发光 2.(1)化学变化(2)化学变化颜色气味密度 3.分子原子水分子两个氢原子一个氧原子 4.分子组成结构性质 基础夯实 1.A 2.D解析：大量开采矿产资源，促进经济发展，但是不利于可 持续性发展，应该合理开发矿产资源，D错误。 3.C4.A5.C6.C 7.(1)①②③变化后没有新物质生成 (2)④⑤⑥ 变化后有新物质生成 8.A9.C10.D11.D 能力提升 12.C13.D14.B15.B16.A 17.de c 18.(1)B(2)①CA②蓄电池充电（合理即可） (3)①水分子2个氢原子和1个氧原子②排列 核心拓展 19.(1)微溶于水（合理即可） (2)在光照的条件下易分解（合理即可） (3)避光保存（合理即可）(4)用作治疗疥疮的药物 解析：(1)轻粉微溶于水，是一种白色粉末等，不需要发生 化学变化就能表现出来，属于物理性质。(2)轻粉在光照 射下容易分解成汞和氯化汞，需要发生化学变化才能表现 出来，属于化学性质。(3)轻粉在光照射下易分解，因此保 存方法是避光保存。(4)轻粉可用作治疗疥疮的药物。 第二节 体验化学探究 自主预习 提出问题形成假设获取证据反思评价表达交流 基础夯实 1.B 2.D解析：提出的问题要与实验有关，该实验烧杯内壁有水 生成，澄清石灰水会变浑浊，为什么会产生这些现象，这样 的问题是应提出的，这些现象产生的原因应该与蜡烛的成 分有关，但与点燃蜡烛的火柴无关，因点燃蜡烛的方法很 多，也可用打火机等。 3.C4.C 参 考 5.B解析：蜡烛火焰的外焰温度最高，故位于c层火焰的火 柴梗最先炭化，A正确；在火焰上方罩一个干冷的烧杯是为 了验证燃烧后的水蒸气，能得出蜡烛燃烧后生成了水的结 论，B错误：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，观察到澄清石 灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳，C正确；白烟具 有可燃性，说明白烟是石蜡蒸气遇冷凝固所产生的固体小 颗粒，D正确。 6.C解析：燃烧生成二氧化碳和水，是实验结论，而不是实验 现象，A错误；吹灭蜡烛，产生一缕白烟，B错误；点燃蜡烛 时，会观察到固体蜡烛受热熔化成液体滴下，C正确；火焰分 三层，其中外焰最亮，D错误。 7.(1)a外焰(2)烧杯壁上产生水雾澄清石灰水变浑浊 水和二氧化碳(3)C(4)汽化的石蜡蒸气被导出后被 点燃 8.C解析：通过简单的观察来判断物质的成分是同学们容易 出现的错误，观察物质的外观只能对物质的颜色、状态有一个 大致的了解，对于物质的具体成分必须通过实验进行验证。 9.B 能力提升 10.B11.C12.A13.D 14.(1)abcde(2)有新物质生成(3)物理变化(4)2 15.(1)蜡烛火焰外焰的温度高于内焰及焰心处的(2)白烟 燃烧(3)检验蜡烛燃烧是否有水生成澄清石灰水变浑 浊(4)能够同时检验是否有水和二氧化碳生成 核心拓展 16.(1)空气的体积（或氧气的体积）(2)量筒（或量杯）、秒表 (3)28 解析：(1)A、B、C三个烧杯的容积不同，其他条件均相同 所以研究的是蜡烛燃烧时间的长短与空气（或氧气）的体 积的关系。(2)实验需要用秒表测出蜡烛燃烧的时间；用 注水法测出A、B、C三个烧杯的容积，所以需要量筒或量 杯。(3)计算平均值时，需去掉误差较大的数据，剩下的数 据求平均值，故B组蜡烛燃烧的平均时间为27+28+29。， 3 平均值为28s。 第三节到化学实验室去 第1课时实验室安全规则化学试剂的取用 自主预习 1.试管试管夹锥形瓶烧杯水槽集气瓶量筒铁 架台酒精灯滴瓶 2.腐蚀性物质毒性物质易于自燃的物质爆炸性物质 3.广口瓶药匙或纸槽镊子 4.细口瓶或滴瓶直接倾倒胶头滴管量筒胶头滴管 5.(1)用手接触试剂把鼻孔凑到容器口闻气味尝任何试 剂的味道(2)盖满试管底部即可1~2mL 答 案 (3)放回原瓶随意丢弃拿出实验室放入指定容器 网，会使烧杯炸裂；②给试管内固体加热时，试管口高于试 (4)瓶口残留的液流下腐蚀标签(5)测量结果不准确 管底，会使试管炸裂(合理即可) (6)污染试剂 解析：图示中A为点燃酒精灯，点燃酒精灯时，应用火柴点 基础夯实 燃，不能用另一燃着的酒精灯引燃，否则，易引起火灾。B中 正确闻气体的方法应为“用手轻轻扇动，使少量气体飄入鼻 1.A 解析； A仪器表示的是燃烧匙，正确；B仪器表示的是长 孔”，而不能把鼻孔凑到容器瓶口直接闻，这样易吸入过量 颈漏斗，错误；C仪器表示的坩埚钳，错误；D仪器表示的是 气体，刺激呼吸道，严重使人中毒。C中给液体加热时，应注 圆底烧瓶，错误。 2.D 意：①液体的量不超过试管容积的 $$\frac { 1 } { 3 } ； \textcircled 2$$ 试管夹应夹在试管 3.A 解析：量筒只能用于量取一定体积的液体，不能用作反 的中上部；③ 试管与水平面成 $$4 5 ^ { \circ } ； \textcircled 4$$ 用外焰加热等，图示中 应容器，A错误；试管可用作少量试剂的反应容器，B正确； 上述操作均正确。D中向试管内加入块状固体时应注意“一 烧杯既可用于配制溶液，又可用作反应的容器，C正确；酒精 横”“二放”“三慢立”，使固体慢慢滑到试管底部，这样做不 灯是实验室中最常用的热源，可用于给物质加热，D正确。 易打破试管底部。 4.(1)①(2)④ 8.C 9.B (3)视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平 能力提升 解析：(1)溶解、过滤、蒸发操作中均用到的仪器是玻璃棒， 玻璃棒是仪器①。(2)烧杯是用于较大量试剂的反应容器， 10.B 解析：① ⊙ 给试管里的液体加热时，液体不超过试管容积 仪器 ④ 是烧杯。(3)仪器 ③ 是量筒，量筒正确的读数方法是 $$j \frac { 1 } { 3 }$$ ，错误；②加热液体时，试管 应向上，并与桌面成 视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。 $$4 5 ^ { \circ } ，$$ ，正确； ③ 试管的底部不能接触灯芯，是为了防止试管受 5.D6.(1)C(2)D7.D88.C9.A 热不均而发生炸裂，正确；④试管口的方向不可以随便选， 能力提升 应向着没有人的方向，错误； ⑤ 加热时，使试管在火焰上方 10.C 解析：烧杯加热时需要垫上陶土网，A错误；试管可用 来回移动，可以使试管受热均匀，防止试管炸裂，正确； ⑥ 于直接加热，B错误；锥形瓶可用作大量液体反应容器，加 用酒精灯的外焰进行加热，错误。综上所述，②③⑤正确。 热时要垫陶土网，C正确；量筒用于度量液体的体积，不能 11.C 解析：使用酒精灯时，要注意“两查、两禁、一不可”，禁 溶解固体，D错误。 止向燃着的酒精灯内添加酒精，否则可能会引起失火，故 11.A 12.C 13.A 选C。 14.(1)①G ②BD (2)①7.4 C ②42 大于 12.B 解析：导管中有气泡冒出，说明方法正确，A正确；B装 核心拓展 置是推活塞，现象应该是在长颈漏斗中的液面上升，B错 15.(1)在实验室内打闹用手直接拿着试管加热(合理即可) 误；导管中上升一段水柱，方法正确，C正确；液面不下降， (2)A.用手取用试剂试剂受污染或手被腐蚀B.标签未 说明装置不漏气，D正确。 朝向手心(或瓶盖未倒放)腐蚀标签(或污染试剂) 13.A C.将铁钉直接竖直地向试管口投放打破试管底部 14. (1)将插入橡胶塞的导管一端用水湿润(2)将试管压破 D.胶头滴管伸入试管内污染试剂 15.(1)分液漏斗锥形瓶(2)预热(或使试管底部均匀受 第2课时物质的加热仪器的连接与洗涤 热)防止冷凝水倒流炸裂试管 (3)引起失火用灯帽 盖灭 (4)< (5 \left.5)51.6 (6)b (7)① 倒净振荡②损 自主预习 坏玻璃仪器③聚成水滴成股流下 1.(1)外焰灯帽(2)用湿抹布扑盖 核心拓展 2.(1)干燥1/3 预热上下稍稍移动试管自己或他人 16.(1)( ① 标签没有朝向手心②瓶塞没有倒放(2)A 冷水(2) F 加热时产生的液体倒流使试管底部炸裂 (3)试管底部对着自己或他人预热外 3.玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 (4)试管刷倒放 基础夯实 1.C 2.A 3.C 4.A 5. D 单元小结 6.(1)胶头滴管 $$\left( 2 \right) \frac { 1 } { 3 }$$ $$\frac { 1 } { 3 } \left( 3$$ )蓝色(4)A 高频考点集训 (5)均匀受热不要对着自己或他人 1.D 2.D 3.A 4.B 5.A 6.B 7.(1)C(2)①A， ，会引起火灾 ②B. 刺激呼吸道，严重会使 7.I.(1)细口瓶试管(2)量筒胶头滴管(3)漏斗酒 人中毒③D，会损坏试管(3)①给烧杯加热时不垫陶土 精灯Ⅱ.(1)夹持试管(2)瓶塞没有倒放(3)试管底部 一23