云南省保山市2025-2026学年八年级下学期期末物理模拟练习试题（1-12章）

**基本信息** 保山市八年级物理期末卷以云南本地情境（如梯田雾、龙陵亲子跑）和科技应用（无人机运输）为载体，覆盖力学、光学等核心知识，注重科学探究与实际问题解决。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|估测、光现象、物态变化、摩擦力、杠杆|结合云南自然景观（梯田雾、雪山）考查物态变化，体现科学态度| |填空题|6/14|声特性、光的三原色、压强、连通器|以三峡船闸材料题考查连通器原理及压强计算，培养模型建构能力| |实验探究题|4/24|滑动摩擦力、熔化特点、杠杆平衡条件|设计“切掉木块一半”探究摩擦与面积关系，渗透控制变量法，发展科学探究素养| |综合题|2/18|重力、压强、功率、浮力|无人机吊急救箱计算，联系科技前沿，强化运动与相互作用观念|

机密★考试结束前 保山市八年级物理下学期期末测试卷 （全卷五个大题，共 23 个小题，共 8 页；考试用时90分钟，满分90分） 注意事项： 1.本卷为试卷，考生必须在答题卡上解题作答。答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 3.试题中用到g取10N/kg,ρ水取 1×103 kg/m3。 一、选择题（本题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。每小题给出的四个选项中，第 1 ～7 题只有一项符合题目要求，第 8 ～ 10 题有多项符合题目要求。全部选对得 3 分，选对但不全的得 1分，有选错的得 0 分） 1.下列估测的物理量中，最符合实际的是（ ）​ A.八年级学生的身高约为 160dm B.人正常步行的速度约为 1.5m/s C.八年级学生的体重约为 50N D.一本物理课本对水平桌面的压力约为 3N 2.光给我们带来了美妙的视觉，下列光现象中，与小孔成像原理相同的是( ) A.日晷计时 B.湖面倒影 C．雨后彩虹 D．筷子“折断” 3. 云南是旅游胜地，自然风光与众不同。下列关于图中的自然景观，下列说法正确的是（ ） A.图甲中梯田的雾的形成是汽化现象丁 丙 乙 甲 B.图乙中雪山的雪的形成是凝固现象 C.图丙中温泉上方的“白气”的形成是升华现象 D.图丁中雨林的露珠的形成是液化现象 4.2026年3月7日，龙陵县2026年庆“三八”国际妇女节暨家庭亲子欢乐跑活动在龙山湖举行。图1是比赛时的场景，下列说法正确的是（ ）图1 A.运动员蹬地向前跑时，地面对人的摩擦力向后 B.运动员蹬地时鞋底弯曲，说明力可以改变物体的运动状态 C.冲过终点时，运动员由于具有惯性，不能立即停下来 D.运动员在水平地面单脚站立时对地面的压强小于双脚站立时对地面的压强 5.下列简单机械中，属于省力杠杆的是（ ）​ A. 天平 B. 筷子 C. 钓鱼竿 D. 开瓶器 6. 如图2所示，某实验兴趣小组探究平面镜和凸透镜成像规律，下列说法正确的是（　　） 图2 A.甲图中蜡烛A靠近玻璃板，所成的像大小不变，但像到镜面的距离不变 B.甲图中若将光屏放在像的位置，光屏上不能呈现蜡烛A的像，但眼睛透过玻璃板能看到像 C.乙图中蜡烛在凸透镜二倍焦距外，将蜡烛靠近凸透镜，移动光屏，光屏上再次呈现的像会变小 D.乙图中蜡烛燃烧变短，为了使像成在光屏中央，应将凸透镜向上移动 7.下列生活实例中，属于减小压强的是（ ）​ A.菜刀刀刃很薄 B.骆驼脚掌宽大​ C.破窗锤 D.压路机碾子很重 8.生活中各种机械给人们带来便利，下列关于滑轮和斜面的应用，说法正确的是（ ）​ A. 使用定滑轮既能省力，又能改变力的方向 B. 使用动滑轮可以省力，但不能改变力的方向 C. 同一滑轮组，不计绳重和摩擦，提升的重物越重，机械效率越高 D. 斜面高度一定时，斜面越长越省力，越费距离 9.如图是描绘的农民使用扇车精选谷物的情景。农民将谷物倒入扇车后，快速摇动摇柄，扇轮转动产生气流，气流使枯瘪谷物从左侧远端出风口飞出。下列说法正确的是（ ） A.谷物从桶中倒出时，谷物相对于桶是运动的 B.农民转动摇柄的力和摇柄对农民的力是一对平衡力 C.枯瘪谷物飞出的过程中运动状态发生变化 D.从风口飞出的枯瘪谷物惯性变小图3 10.下列关于浮力的应用，说法正确的是（ ）​ A. 轮船能漂浮在水面上，轮船所受浮力大于自身重力​ B. 潜水艇是通过改变自身重力实现上浮和下潜的​ C. 热气球升空是利用了空气的浮力​ D. 密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小不同 二、填空题（本大题共 6 小题，11 ～ 15 题每小题 2 分，16 题 4 分，共 14 分。） 11.楼道里常安装声控灯，人们走在黑暗的楼梯间，一般声音的 （填声音特性）达到30dB，会启动开关；房间里的人听到楼道里的声音就知道有人来，说明声音可以传递 。 12.彩色电视机的画面能呈现出各种色彩，就是利用了光的红， ，蓝三种颜色混合形成。教室里的黑板用毛玻璃制作，是为了使光发生 ，让各个位置的同学都能看清黑板上的字。 13.图4是两只鸟在空中飞翔的情境。两只鸟在水平飞行过程中，重力势能 （选填“变大”“变小”或“不变”）；鸟在空中滑翔时不会坠落，是因为它翅膀上方的空气流速大，压强 。 图4 图5 14.如图5是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据。如果小明此次步行时间是3000s,步长是0.4m,那么他步行的速度是 m/s;若以手机为参照物，小明是 的。 15.赛龙舟时，船桨属于________杠杆。运动员用桨向后划水，水对桨产生向前的作用力，使龙舟前进，这说明物体间力的作用是________的。 16.阅读材料，回答问题 三峡双线五级船闸是世界上规模最大、技术最复杂的船闸。当轮船从上游往下游行驶时，需要利用船闸逐级降低水位。船闸的工作原理基于连通器原理：当闸室与上游或下游的阀门打开时，水会流动，直到闸室与连通的水域水面相平。 图6 船闸的闸门设计极为厚重，尤其是下闸门（水位低的一侧），因为水深最大。据测量，下闸门某处水深可达20米，此处水产生的压强巨大，设计时必须充分考虑。工程师还在闸门不同深度安装了多个压强传感器，以实时监测水对闸门的压力分布，确保安全运行。 （1）船闸在工作时，闸室与上游或下游的水面能保持相平，是利用了______的原理。 （2）若下闸门某处水深20米，则该处水产生的压强为______Pa。（取水的密度ρ=1.0×10 3kg/m3，g=10N/kg） （3）水对闸门某一位置的压强随深度增加而______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 （4）当闸室水面高度降低时，水对闸门下端某固定面积的压力会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共 4 分。 17. （1）如图7甲所示，一束光线AO从空气斜射入水中，画出大致的折射光线。 （2）如图7乙所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受力的示意图。 图7 甲 乙 四、实验探究题（本大题共 4 个小题，第 18 题 8分，第 19 题 4分，第 20 题 8 分，第 21 题 4 分，共 24 分） 18.（8分）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小强同学进行了如下实验如图8（实验所用木块、砝码、木板和棉布材质相同）：图8 （1）如图甲所示，将木块平放在木板上，用弹簧测力计水平拉动木块做 ，此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，这是利用了______的知识。 （2）对比 两组实验可知：在压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越 。 （3）第三次实验时，弹簧测力计的示数如图丙所示时，木块做匀速直线运动。若将弹簧测力计拉力示数增大到2.8N，此时木块受到的滑动摩擦力为______N。丙实验中钩码受到的摩擦力为 N。 （4）小强认为滑动摩擦力的大小还与接触面积有关。为验证猜想，他设计将图甲中的木块竖直切掉一半再进行实验，测得木块所受摩擦力与图甲的数据进行对比，从而得到结论。这个过程他的做法 （填“正确”或“错误”），理由是 。 19.（4分）小敏同学在探究某种物质熔化时的特点时，实验装置及温度随时间变化规律如图9所示。 图9 （1）实验前如甲图所示，按照 （填“由上到下”或“由下到上”）的顺序进行实验装置组装。 （2）实验每隔1分钟记录一次温度计示数并观察物质状态，图乙是物质熔化过程温度随时间变化规律图像。由图乙，试管中的物质熔化持续了 分钟；第5分钟时，物质处于 （填“固态”“液态”或“固液共存状态”）。 （3）若试管中的物质是碎冰块，当冰块完全熔化后变成水后，继续对烧杯中的水加热直至沸腾，试管中的水 （填“会”或“不会”）沸腾。 20.（8分）图10是小李“探究杠杆的平衡条件”设计的实验，装置如图所示（每个钩码50g）。 图10 （1）实验前，杠杆静止时如图甲所示，此时杠杆处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节。 （2）调节杠杆在水平位置平衡的目的，一是便于测量______，二是消除杠杆______对实验的影响。 （3）如图乙所示，在杠杆左侧挂2个相同的钩码，在杠杆右侧施加 N竖直向下的拉力，才能使杠杆在水平位置重新平衡。 （4）小李同学在乙图的基础上，多次改变钩码的数量和拉力的位置进行实验，并记录数据如下表。分析数据可得，杠杆的平衡条件是： （用字母表达式表示）。 实验次数 动力F1/N 动力臂 L1/m 阻力F2/N 阻力臂 L2/m 1 1.0 0.15 1.5 0.10 2 2.0 0.10 1.0 0.20 3 1.5 0.20 3.0 0.10 （5）如图丁所示，在杠杆左侧挂2个相同的钩码，在杠杆左侧用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计示数为F2。保持钩码数量和位置不变，将弹簧测力计改为斜向上拉，如图丙所示，为使杠杆仍在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数F1将______（选填“变大”“变小”或“不变”），这是因为 。图11 21.（4分）小赵一家自驾前往青藏高原旅游，到达海拔 4000 米的营地后，准备用普通铁锅煮面条。他们发现即使燃气灶火焰很旺，水烧开后持续煮了 20 分钟，面条依然夹生，无法食用；而同行的游客用高压锅煮面条，只需 8 分钟就能煮熟。随即他猜想到：液面上方的气压越低，液体沸点也越低。于是利用如图11所示的装置验证，接下来他的操作是 ，如果出现 ，则说明他的猜想是正确的。 五、综合题：本题共2小题，每小题9分，共18分。 要求：（1）语言表达要简练、准确； （2）写出必要的运算和推理过程； （3）带单位计算； （4）计算结果若有近似，均保留两位小数。 22.（9分）如图12所示，一架用于紧急医疗物资运输的电动垂直起降无人机从某市医院起降点起飞，22分钟后精准降落在郊区一家卫生院楼顶，标志着“低空医疗通道”正式启用。在一次任务中，该无人机悬停在空中，用绳索竖直匀速吊起急救箱，此时绳索对急救箱的拉力为80 N，（不计空气阻力）。随后，无人机将该急救箱从地面竖直提升至 120m高的住院部楼顶，用时60s。急救箱静止放置在楼顶水平地面上时，与地面的接触面积为 0.05 m²。求：求： （1）急救箱的重力； （2）急救箱放在水平地面时对地面的压强； （3）竖直提升120 m过程中，无人机对急救箱做功的功率。 图12 23.（9分）如图13所示，一个质量为 0.6 kg 的实心正方体木块，静止在盛有足够多水的容器中。已知木块的边长a=0.1m，水的密度为 1.0×103kg/m3，g 取 10 N/kg。求： （1）木块的重力； （2）木块完全浸没在水中时受到的浮力； （3）通过计算判断木块静止时的浮沉状态，并求出此时木块排开水的体积。 图13 学科网（北京）股份有限公司 $Sheet1 保山市八年级物理学科下学期期末测试卷命题多维细目表 题号 题型 分值 考查 知识点 考查能力 难度系数 1 选择题 3 物理量估测 估算、单位换算、公式应用、常识判断 0.95（容易） 2 选择题 3 光的直线传播（小孔成像、日晷）与反射、折射的区分 概念辨析、原理迁移、生活现象归类 0.92（容易） 3 选择题 3 物态变化的识别 概念辨析、生活现象归类 0.9（容易） √ 4 选择题 3 力的作用效果、摩擦力方向、惯性、压强公式 概念辨析、生活实例分析、公式应用 0.85（容易） √ 5 选择题 3 杠杆的分类 杠杆类型识别、生活工具与模型对应 0.93（容易） 6 选择题 3 平面镜成像特点、凸透镜成像规律、实像与虚像 动态分析、实验推理、条件判断 0.78（中等） √ 7 选择题 3 压强的影响因素、增大/减小压强的方法 概念理解、公式应用、分类对比 0.94（容易） 8 选择题 3 定滑轮、动滑轮、滑轮组机械效率、斜面 理解分析、公式应用 0.75（中等） √ 9 选择题 3 参照物、平衡力与相互作用力、力与运动状态、惯性 参照物判断、概念辨析、运动状态分析、惯性理解 0.80（中等） 10 选择题 3 浮力的应用 原理应用、概念辨析、生活实例对应 0.82（容易） √ 11 填空题 2 声音的特性、声音的利用 概念辨析、生活现象对应 0.96（容易） 12 填空题 2 光的三原色、漫反射 概念辨析、生活现象对应 0.95（容易） 13 填空题 2 重力势能的影响因素、流体压强与流速的关系 概念理解、条件判断、原理应用 0.88（容易） √ 14 填空题 2 速度的计算、参照物与运动 公式应用、计算、参照物判断 0.86（容易） 15 填空题 2 杠杆的分类、力的相互作用 模型识别、分类判断、原理应用 0.92（容易） √ 16 填空题 4 连通器原理、液体压强计算与特点、压力与压强关系 信息提取、公式应用、概念理解、推理判断 0.86（容易） √ 17(1) 作图题 4 光的折射规律 作图规范、规律应用、作图操作、几何方向判断 √ 17(2) 作图题 4 漂浮物体的受力分析、二力平衡、力的示意图画法 受力分析、作图规范、符号标注、平衡条件应用 √ 18(1) 填空题 2 滑动摩擦力的测量方法（匀速直线运动）、二力平衡原理 实验原理理解、实验条件判断、概念辨析 0.72（容易） 18(2) 填空题 2 控制变量法、滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系 控制变量法理解、实验对比分析、规律归纳 18(3) 填空题 2 滑动摩擦力的决定因素、摩擦力产生的条件、叠加体受力分析 概念理解、受力分析、数据读取、条件判断 18(4) 填空题 2 控制变量法、滑动摩擦力的影响因素、实验方案评价 实验设计评价、控制变量法应用、逻辑推理、科学表达 19(1) 填空题 1 实验装置组装顺序 操作顺序判断 0.83（容易） 19(2) 填空题 2 熔化图像分析 图像提取、状态判断 19(3) 填空题 1 沸腾条件 条件分析、热传递判断 20(1) 填空题 2 平衡状态、螺母调节 状态判断、操作调节 0.68（中等偏难） 20（2) 填空题 2 水平平衡的目的（力臂、自重） 原理理解、概念记忆 20(3) 填空题 1 杠杆平衡条件计算 公式应用、计算 20(4) 填空题 1 实验结论归纳 数据分析、归纳表达 20(5) 填空题 2 杠杆平衡条件、力臂的变化对动力的影响 力臂判断、平衡条件应用、动态分析 21 填空题 4 沸点与气压的关系、验证性实验设计 猜想验证、实验操作设计、现象与结论对应、知识迁移 0.70（中等） √ 22(1) 计算题 3 二力平衡条件、平衡状态的判断 受力分析、平衡状态判断、二力平衡应用 0.74(中等) 22（2) 计算题 3 压强 p=F/S 公式应用、简单计算 22(3) 计算题 3 功 W=Fs、功率 P=W/t 多步计算、公式综合 23(1) 计算题 2 重力 G=mg 公式记忆、实际应用 0.65（偏难） 23（2) 计算题 3 阿基米德原理、体积计算 体积计算、公式应用 23(3) 计算题 4 浮沉条件、漂浮时 F浮=G、求V排 浮沉判断、逆向应用、多步推理 $ 保山市八年级物理下学期期末测试卷试题参考答案 一、选择题（1～7小题每小题3分，8～10小题全部选对得 3 分，选对但不全的得 1 分，有选错的得 0 分，共30分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D A D C D B B BCD AC BC 第 1 题 答案：B A：160dm=16m，学生身高约1.6m（16dm），错误。 B：人正常步行速度约1.2∼1.5m/s，符合实际，正确。 C：八年级学生质量约50kg，重力G=mg=490N，远大于50N，错误。 D：物理课本质量约200g，压力F=G≈1.96N，约2N，不是3N，错误。 第 2 题 答案：A 小孔成像原理：光沿直线传播。 A：日晷计时利用光的直线传播，原理相同，正确。 B：湖面倒影是光的反射，错误。 C：雨后彩虹是光的色散（折射），错误。 D：筷子 “折断” 是光的折射，错误。 第 3 题 答案：D 物态变化辨析： A：雾是水蒸气遇冷液化形成小水珠，不是汽化，错误。 B：雪是水蒸气直接凝华形成，不是凝固，错误。 C：温泉 “白气” 是水蒸气液化成小水珠，不是升华，错误。 D：露珠是空气中水蒸气液化形成，正确。 第 4 题 答案：C A：蹬地向前跑，脚向后蹬地，地面对脚的摩擦力向前，是动力，错误。 B：鞋底弯曲，说明力可以改变物体形状，不是运动状态，错误。 C：冲过终点，运动员由于惯性保持原来运动状态，无法立即停下，正确。 D：单脚站立受力面积更小，根据p= F/s，压力不变，压强更大，错误。 第 5 题 答案：D 省力杠杆：动力臂>阻力臂。 A：天平是等臂杠杆，不省力也不费力，错误。 B、C：筷子、钓鱼竿动力臂<阻力臂，是费力杠杆，错误。 D：开瓶器动力臂大于阻力臂，省力杠杆，正确。 第 6 题 答案：B A：平面镜成像：物靠近镜面，像大小不变，但像到镜面距离变小，错误。 B：平面镜成虚像，虚像不能在光屏承接，肉眼可透过玻璃板看到，正确。 C：凸透镜成像：物体靠近透镜，物距减小，像距变大，像变大，错误。 D：蜡烛变短，像向上偏，应将凸透镜向下移动，或光屏上移，错误。 第 7 题 答案：B 减小压强方法：压力不变，增大受力面积；或受力面积不变，减小压力。 A：刀刃很薄，减小受力面积，增大压强，错误。 B：骆驼脚掌宽大，增大受力面积，减小压强，正确。 C：破窗锤尖端尖锐，增大压强，错误。 D：碾子很重，增大压力，增大压强，错误。 第 8 题 答案：BCD A：定滑轮不省力，只改变力的方向，错误。 B：动滑轮省一半力，不能改变力的方向，正确。 C：同一滑轮组，动滑轮重力不变，物重越大，有用功占比越高，机械效率越高，正确。 D：斜面是省力机械，高度一定，斜面越长，坡度越缓，越省力、费距离，正确。 第 9 题 答案：AC A：谷物倒出时，相对桶位置发生改变，是运动的，正确。 B：手对摇柄的力、摇柄对手的力是相互作用力，不是平衡力（平衡力作用在同一物体），错误。 C：枯瘪谷物飞出，速度和运动方向改变，运动状态改变，正确。 D：惯性只与质量有关，谷物质量不变，惯性不变，错误。 第 10 题 答案：BC 浮力应用： A：轮船漂浮，浮力等于自身重力（二力平衡），错误。 B：潜水艇靠改变自身重力实现上浮、下潜，正确。 C：热气球利用空气浮力升空，正确。 D：密度计始终漂浮，浮力始终等于自身重力，大小不变，错误。 二、填空题（每空1分，共14分） 11. 响度 信息 12. 绿 漫反射 13. 不变 小 14. 0.8 静止 15. 费力 相互的 16.（1）连通器 （2）2×105 （3） 增大 （4） 变小 第 11 题 答案：响度；信息 解析：分贝（dB）是响度的单位，声控灯靠声音响度触发；听到声音判断来人，说明声音可以传递信息。 第 12 题 答案：绿；漫反射 解析：光的三原色为红、绿、蓝，混合可得到各种色光；毛玻璃表面凹凸不平，光照射后发生漫反射，反射光射向各个方向，全班同学都能看清字迹。 第 13 题 答案：不变；小 解析：重力势能与质量、高度有关，鸟儿水平飞行，质量和高度不变，重力势能不变；流体压强规律：流速越大，压强越小。翅膀上方空气流速大、压强小，下方流速小、压强大，形成向上的升力。 第 14 题 先补全计算（常规题型步数为 7500 步）：答案：静止 解析：总路程：s=7500×0.4m=3000m； 步行速度：步行速度： v= s/t= 3000m/3000s=1m/s；小明和手机之间位置没有发生变化，以手机为参照物，小明是静止的。 第15题 答案：费力；相互 解析：船桨使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；桨向后划水，水向前推桨，说明物体间力的作用是相互的。 第16题（1）答案：连通器 解析：船闸上端开口、底部相连通，利用连通器原理，最终液面相平。 （2）答案：2×105Pa 解析：液体压强公式 p=ρgh=1.0×103kg/m 3×10N/kg×20m=2×105Pa （3）答案：增大 解析：同种液体，深度越深，液体压强越大。 （4）答案：变小 解析：闸室水面降低，深度减小，压强变小；根据 ，受力面积 不变，压强变小，则压力变小。 三、作图题（每小题2分，共4分） 17.（1）垂直符号（1分）；折射光线（1分） （2）重力、浮力每个力画对得1分 四、实验探究题（18～20小题，每空1分，21题每空2分，共24分） 18.（8分）（1）匀速直线运动 二力平衡 （2）甲、乙 大 （3） 2.4 0 （4）错误 没有控制接触面压力大小相同 解析: (1) 水平匀速直线拉动木块，木块水平方向受拉力和滑动摩擦力，二力大小相等、方向相反，利用二力平衡，测力计示数等于摩擦力。 (2) 甲、乙实验：木块不变（压力相同），接触面分别为木板、棉布（粗糙程度不同）。结论：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 (3) 丙图匀速拉动时示数为 2.4N，滑动摩擦力大小只与压力、接触面粗糙程度有关；拉力增大到 2.8N，两个影响因素不变，摩擦力仍为2.4N。 钩码随木块一起匀速运动，钩码与木块间无相对运动、也无相对运动趋势，因此钩码受到摩擦力为0N。 (4) 探究摩擦力与接触面积的关系，必须控制压力和接触面粗糙程度不变。竖直切去一半，木块对接触面的压力也减半，变量不唯一，实验设计错误。 19. （4分 （1）由下到上 （2） 6 固液共存状态 （3）不会 解析: (1) 实验需先确定酒精灯位置，再固定铁圈、石棉网、试管、温度计，因此按由下到上组装器材。 (2) 晶体熔化时温度保持不变，图像中水平段为熔化过程：从第 4min 开始熔化，第 8min 熔化结束，持续时间4min。第 5min 处于熔化过程中，物质为固液共存状态。 (3) 烧杯中的水沸腾后温度保持不变，试管内水温能达到沸点，但无法继续吸热，因此试管中的水不会沸腾。 20.（8分）（1）平衡 右 （2）力臂 重力 （3） 1 （4）F1·L1=F2·L1 （5）变大 拉力的力臂变小 解析 ： (1) 杠杆静止或匀速转动都属于平衡状态；图甲杠杆左端低、右端高，平衡螺母向偏高的右侧调节。 (2) 杠杆在水平位置平衡，力臂与杠杆重合，便于直接测量力臂；同时杠杆自重的力臂为 0，消除杠杆自身重力对实验的影响。 (3) 左侧 2 个钩码： 1N，根据杠杆平衡条件F1·L1=F2·L1 ，左右力臂相等，因此右侧拉力 1N。 (4) 分析表格数据，可得杠杆平衡条件：动力 × 动力臂 = 阻力 × 阻力臂，表达式：F1·L1=F2·L1 。 (5) 弹簧测力计斜向上拉时，拉力的力臂变短；阻力、阻力臂不变，根据杠杆平衡条件，拉力需要变大。 21.①点燃酒精灯，加热烧瓶内的水，用注射器从烧瓶中抽出部分空气（2分） ②水中出现大量气泡，上升过程气泡逐渐变大，且温度计示数明显低于原来的沸点温度（2分）（烧瓶中的水温度计示数低于原来沸腾时的温度，又重新沸腾） （备注：言之合理即给分） 猜想：气压越低，液体沸点越低。 实验思路：减小液面上方气压，观察水的沸腾情况。 向外抽气，容器内气压降低，原本停止沸腾的水重新沸腾，说明气压减小，沸点降低，猜想成立。 五、综合题（每题9分，共18分） 22.（1）解：无人机悬停且匀速吊起急救箱，急救箱处于平衡状态。 由二力平衡得： G=F拉= 80N （3分） （2）解：由急救箱放在水平地面上时，可得：F=G=80N （1分） = 1600Pa （2分） （3）解：W=F·S=80N×120m=9600 J （1分） P （2分） 解析: • 匀速直线运动物体受平衡力，拉力等于重力； • 水平面上固体压力等于自身重力，套用计算压强； • 提升物体做功W=G·h ，功率用P 计算。 23.（1）解：G=mg=0.6kg×10N/kg=6N （2分） （2）解：木块的体积：V=a3=（0.1m）3=0.001m3 （1分） 当木块完全浸没时，V排=V木=0.001m3 F浮=ρ水gV排=1.0×10 3kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N （2分） （3）解：根据（1）（2），比较物体重力和完全浸没时的浮力得： G=6N＜F浮=10N （1分） 根据物体的浮沉条件，当F浮＞G物时，物体将上浮，最终物体静止处于漂浮状态。 （1分） 所以，当木块漂浮时，满足F浮=G物=6N 由F浮=ρ水gV排 得： V排= = 6×10-4 m³（或0.0006m³） （2分） 解析: 1. 重力直接用G=mg 计算； 2. 完全浸没用阿基米德原理求最大浮力； 3. 通过比较F浮与G物 判断浮沉；漂浮时F浮=G物，反求排液体积。 学科网（北京）股份有限公司 $