精品解析：云南省保山市腾冲市腾冲市第八中学2024-2025学年八年级下学期6月期末物理试题

腾冲市第八中学2024—2025学年下学期期末考试 八年级物理试题卷 （全卷五个大题，共23个小题；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 3.试题中用到g均取10N/kg， 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分） 1. 合理的估测方法有助于作出较准确的估测，下面估测方法不太合理的是（　　） A. 利用人的心率来估测运动员跑百米所用的时间 B. 利用步幅和步数估测操场上跑道的周长 C. 根据自己体重和脚掌的面积估测自己站立时对地面的压强 D. 根据自己的体重和手臂的长度估测做引体向上运动时的功率 【答案】D 【解析】 【详解】A．人的心率是有规律的，大于每分钟跳动70次，可以利用人的心跳次数来粗略估测运动员跑百米所用的时间，故A不符合题意； B．测出自己的步幅，再数出绕操场步行一周的步数，根据步幅与步数的乘积可估测操场上跑道的周长，故B不符合题意； C．由 知道，根据自己体重和脚掌的面积估测自己站立时对地面的压强，故C不符合题意； D．由 知道，估测功率需要知道做功时间，所以根据自己的体重和手臂的长度不能估测做引体向上运动时的功率，故D符合题意。 故选D。 2. 商场的自动扶梯将小张从底楼匀速送到二楼过程中，小张的（ ） A. 势能增加，机械能不变 B. 动能不变，机械能增加 C. 动能减少，势能增加 D. 动能增加，势能不变 【答案】B 【解析】 【详解】商场的自动扶梯将小张从底楼匀速送到二楼过程中，小张的质量不变，速度不变，所以动能不变，这一过程中高度增大，所以重力势能增大。机械能包括动能和势能，所以机械能增大。 故选B。 3. 如图所示为小明和小华打羽毛球的情景，下列说法正确的是（　　） A. 球拍击球时，只有球拍发生了形变 B. 挥拍将羽毛球击出，说明力可以改变物体的惯性 C. 羽毛球在空中运动过程中受到的重力方向不改变 D. 羽毛球在空中运动过程中具有的机械能守恒 【答案】C 【解析】 【详解】A．球拍击球时，球对拍有力的作用，球拍发生了形变，而力的作用是相互的，拍对球也有力的作用，球也发生了形变，故A错误； B．挥拍将羽毛球击出，球受到力的作用，运动状态发生了改变，而球的质量不变，其惯性不变，故B错误； C．重力的方向是竖直向下的，羽毛球在运动过程受到的重力方向不会改变，故C正确； D．羽毛球在空中运动过程中，受到空气阻力的作用，有部分机械能转化为内能，机械能不守恒。故D错误。 故选C。 4. 如图所示，用力F把木块压在竖直墙面上，木块静止。以下说法正确的是（　　） A. 木块只受重力、压力和摩擦力 B. 木块受到的摩擦力随F增大而增大 C. 木块对墙面的压力和墙对木块的支持力是一对相互作用力 D. 木块受到的重力和压力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．木块处于静止状态，受两对平衡力，水平方向上受压力和支持力一对平衡力，竖直方向上受到的摩擦力和木块的重力一对平衡力，总共四个力，故A错误； B．木块在竖直方向上受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力，平衡力大小相等，因为重力不变，所以摩擦力不变，故B错误； C．木块对墙面的压力和墙对木块的支持力，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C正确； D、木块受到的重力和压力方向不是相反的，不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 5. 如图所示，往浴缸中匀速注水。能反映水对浴缸底部压强大小随时间变化关系的图像是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】据图可知，浴缸的形状是上宽下窄，所以在向浴缸中倒水时，相同时间倒入相同质量的水，但水在浴缸中的增加的高度越来越小，所以容器底部所受的液体的压强的增加量也会越来越小，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 如图所示，用同一个动滑轮先后提升同一物体，使物体以相同的速度匀速上升相同的高度，所用的力分别是F甲和F乙，拉力做功的功率分别是P甲和P乙．若不计摩擦、动滑轮重和绳重，则F甲与F乙、P甲与P乙之间的大小关系是（　　） A. F甲＜F乙、P甲＝P乙 B. F甲＞F乙、P甲＞P乙 C. F甲＞F乙、P甲＝P乙 D. F甲＜F乙、P甲＜P乙 【答案】C 【解析】 【分析】不计摩擦、动滑轮重和绳重，对于动滑轮，F甲＝2G，F乙＝G；根据P＝Fv比较甲乙的功率． 【详解】由题知，两装置都不计摩擦、动滑轮重和绳重，提升物体的重相同，甲图，拉力作用在动滑轮的轴上，费一倍的力，即F甲=2G；乙图，拉力作用在绳子自由端，省一半的力，即F乙=G/2，故F甲＞F乙 ，AD错误； 物体上升的速度相同，则拉力端的速度分别为：v甲=v物/2，v乙=2v物，甲图拉力的功率：P甲=F甲v甲=2G×v物/2 =Gv物；乙图拉力的功率：P乙=F乙v乙=G/2×2v物=Gv物，故P甲=P乙，C正确，B错误，故选C． 【点睛】知道不计摩擦绳重和动滑轮重力时，求拉力与物体重力的关系和P＝Fv是解答本题的关键． 7. 都市生活离不开电梯，如图，将电梯简化为“钢绳拉着电梯箱在竖直导轨上运动”模型．小刚同学乘坐电梯从一楼到五楼，电梯箱和人的总质量为500kg，电梯上行受到轨道摩擦力为500N，钢绳对电梯箱的拉力用T表示．电梯（底面）在A点（一楼地面）到B点（二楼地面）过程中速度在增加，用时4s：在B点到D点（四楼地面）过程中匀速运动，用时4s：在D点到E点（五楼地面）过程中速度逐渐减小，用时四楼地面4s；每层楼高3m，（g取10Nkg），下面说法正确的是 A. 电梯从A点到B点过程中，钢绳拉力T做功1.65×104J B. 电梯从B点到C点过程中，钢绳拉力T做功的功率4.125×103W C. 电梯从C点到D点过程中，钢绳拉力T做功的功率8.25×103W D. 电梯从D点到E点过程中，钢绳拉力T＝5.5×103N 【答案】C 【解析】 【分析】匀速运动时，钢绳的拉力等于电梯厢和人的总重力加上摩擦力；加速运动时，拉力大于电梯厢和人的总重力加上摩擦力；减速运动时，拉力小于电梯厢和人的总重力加上摩擦力；根据W＝Fs和P＝ 作出分析． 【详解】电梯厢和人的总重力G＝mg＝500kg×10N/kg＝5000N，匀速运动时，钢绳的拉力T＝Gf＝5000N500N＝5500N，电梯从A点到B点过程中，加速运动，T′＞5500N，钢绳拉力T做功W＞Ts＝5500N×3m＝1.65×104J，故A错误；电梯从B点到C点过程中或电梯从C点到D点过程中，做匀速运动，上升一层楼高，s＝3m，用时t＝2s，拉力做的功W1＝Ts＝5500N×3m＝1.65×104J，钢绳拉力T做功的功率P＝＝8.25×103W，故B错误，故C正确；电梯从D点到E点过程中，减速运动，合力向下，即T″＜5500N，故D错误，故选C． 8. 下列各种应用中，应用大气压强工作的是 A. 利用低压吸盘搬运玻璃 B. 抽水机 C. 船闸 D. 向钢笔胆中吸墨水 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．用圆形吸盘搬运玻璃时将吸盘里的空气排出，则玻璃在大气压的作用下吸住；所以它是利用大气压工作的．故A符合合题意； B．通过活塞下压形成真空，水在外界大气压的作用下，被压上来，与大气压有关．故B符合题意； C．打开船闸的一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸．然后把这一端船闸关闭．然后打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等．船就可以开到另一端去，利用了连通器．与大气压无关，故C不符合题意； D．排出笔胆中的空气后，笔胆内气压减小，小于外界大气压，于是墨水在大气压的作用下进入笔胆，所以它是利用大气压工作的．故D符合题意． 9. 2023年5月8日世界泳联跳水世界杯蒙特利尔站的女子单人十米跳台决赛中，中国选手全红婵夺得冠军。图示为其参加比赛时的分解动作示意图。不考虑空气阻力，下列对全红婵的分析正确的是（　　） A. 在跳台静止时，只受到重力作用 B. 到达最高点时，受到平衡力作用 C. 从最高点到入水前的过程中，惯性不变 D. 在下落的过程中重力势能转化为动能 【答案】CD 【解析】 【详解】A．在跳台静止时，受到重力和支持力作用，故A错误； B．到达最高点时，受到重力和空气阻力作用，这两个力大小不相等，不是平衡力，故B错误； C．惯性大小只与质量有关，从最高点到入水前，运动员的质量不变，惯性不变，故C正确； D．在下落的过程中，运动员的质量不变，高度变小，重力势能变小，速度变大，动能变大，重力势能转化为动能，故D正确。 故选CD。 10. 如图所示，A是一个重为G的物体，B是一个粗细均匀、两端开口竖直固定放置的圆筒．用竖直向下的力F1推物体A，使其恰能以速度v1匀速向下运动（如图甲），物体A从金属筒上端移动到下端的过程中，所用时间为t1，F1做的功为W1，功率为P1若对物体A施以竖直向上的力F2，使其恰能以速度v2匀速向上运动（如图乙），A物体从金属筒下端移动到上端的过程中，所用时间为t2，F2做的功为W2，功率为P2.已知，.则下列判断正确的是： A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】 【详解】当F1＝G时，活塞A恰能匀速下滑，此时f＝F1+G＝2G， 当用竖直向上的力F2作用于活塞A时，恰能使物体匀速向上滑动时，F2＝f+G＝3G， 所以，F1：F2＝G：3G＝1：3，故A正确； 由于F1与F2在匀速推动活塞运动时的功率都相等，故根据公式P＝Fv可知， ，故C错误； 由于活塞运动路程相同，根据，可得：t1：t2＝v2：v1＝1：3，故B错误； 又∵P1＝P2，则由W＝Pt得：W1：W2＝P1t1：P2t2＝t1：t2＝1：3，故D正确； 二、填空题（本大题共6小题，第11~15题每小题2分，第16题4分，共14分） 11. 如图，航母“辽宁”舰载中国南海进行联合军事训练，选航母甲板为参照物，正在甲板上加速滑行的舰载机是_____的（选填“运动”或“静止”）；飞回甲板的舰载机在阻拦索作用下很快停下来，说明力可以改变物体的_____。 【答案】 ①. 运动 ②. 力能改变物体的运动状态 【解析】 【分析】本题考查机械运动的基本概念，力的作用效果。 【详解】[1]以航母甲板为参照物，加速滑行的舰载机相对与航母甲板位置发生了变化，故选航母甲板为参照物时，正在甲板上加速滑行的舰载机是运动的。 [2]飞回甲板的舰载机在阻拦索作用下很快停下来，舰载机很快停下来，物体的运动状态改变了，说明力能改变物体的运动状态。 12. 地铁已成为合肥市的主要绿色交通工具之一，如图所示是地铁安检时传送带运行的示意图。小明把一行李箱放在水平传送带上。忽略空气阻力，在行李箱随传送带一起匀速直线运动的过程中，行李箱________选（填“受到”或“不受”）摩擦力的作用。行李箱离开传送带还能继续前进一段距离，是因为行李箱具有________。 【答案】 ①. 不受 ②. 惯性 【解析】 【详解】[1]忽略空气阻力，行李箱随传送带一起匀速直线运动的过程中，行李箱与传送带之间没有相对运动，也没有相对运动的趋势，因此，行李箱不受摩擦力的作用。 [2]行李箱离开传送带还能继续前进一段距离，是因为行李箱具有惯性，离开传送带后仍会保持原来的运动状态向前运动。 13. 如图是老师设计的探究机械能转化的实验装置，将一弹簧下端固定于带槽的斜面底端，弹簧上端处于斜面A点处；将一小球从斜面顶端释放，小球经过斜面A点后压缩弹簧，在斜面C点停止；然后在弹力的作用下小球再向上运动到斜面的D点，接着再向下运动；如此往复几次后小球在斜面的B点静止，那么小球第一次下降经过斜面的______（选填“A““B““C”“D”“O”）点时动能最大；小球上升时不能再回到O点的原因主要是小球克服摩擦做功，将部分机械能转化成了______． 【答案】 ①. B ②. 内能 【解析】 【详解】第一空．从O到A的过程中，小球沿斜面向下重力的分力大于沿斜面向上的摩擦力，合力沿斜面向下，小球做匀加速直线运动； 由题意可知，小球最后在斜面的B点静止，小球在该点受到的合力为零， 则从A到B的过程中，小球沿斜面向下重力的分力大于沿斜面向上的摩擦力与弹力之和，合力沿斜面向下，小球做变加速直线运动； 从B到C的过程中，小球沿斜面向下重力的分力小于沿斜面向上的摩擦力与弹力之和，合力沿斜面向上，小球做变减速直线运动，直至在C点瞬时静止， 综上可知，小球第一次下降经过斜面的B点时速度最大，动能最大； 第二空．小球上升时不能再回到O点的原因主要是小球克服摩擦做功，将部分机械能转化成内能． 14. 如图所示的甲、乙两个M形硬质轻杆可绕中间转轴O灵活转动，杆两端分别用细绳悬挂两个质量相等的重物，现保持平衡状态，用手使两个右端的重物略微下降一小段距离后再松手，能恢复到原来平衡位置的是 _____，理由是 _____。 【答案】 ①. 乙 ②. 乙杆左端的重物会下降 【解析】 【详解】[1][2]如图所示的甲乙M形硬质轻杆，处于保持平衡状态。由于悬挂的两个重物质量相等，则作用在M形硬质轻杆两端的上的拉力相等，则杠杆示意图分别如下图 甲硬质轻杆，根据杠杆平衡条件可得 GL1=GL2 则 L1=L2 乙硬质轻杆，同理可得 GL3=GL4 则 L3=L4 用手使两个右端的重物略微下降一小段距离后，则杠杆示意图分别如下图 由于轻杆端点的位置不同，右端的重物略微下降一小段距离后，由力臂的变化图可知，甲硬质轻杆，即有 ， 则，所以，甲杆右端的重物继续下降，则不能恢复到原来平衡位置。乙硬质轻杆，则有 ， 则，所以，乙杆左端的重物会下降，则能恢复到原来平衡位置。 15. 小红同学用50N的力拉着一个重为80N的物体，在水平地面上做匀速直线运动，1分钟内使物体移动60m的距离，物体的运动速度是_______m/s，此过程中小红拉力的功率是_________W。 【答案】 ①. 1 ②. 50 【解析】 【详解】[1][2]物体运动的时间 则物体的运动速度 此过程中小红拉力的功率 16. 阅读短文，回答问题。 涡激共振现象 2020年5月5日虎门大桥发生明显振动现象，引起了社会的广泛关注。国际桥梁专家认为主要是由于大桥发生涡激共振引起的。大桥所在地区在春、夏季的主导风向是东南风向，刚好与虎门大桥（如图甲所示）接近于垂直，这样的风向容易诱发涡激振动。 什么是“涡激振动”呢？如图乙所示，在一定条件下，流体流过阻碍物时，会在阻碍物的上下两侧先后交替产生有规则的反向旋涡①、②、③、④……，这一现象叫卡门涡街现象。产生旋涡的一侧流速快，另一侧流速慢，交替形成大小不同的压力，使阻碍物产生有规律的振动，即涡激振动。涡振频率f与阻碍物的特征宽度d和流体流速v有关，其关系为（k为常数）。 桥体异常振动是由于桥面上安装了1.4m高的临时护栏，在特定风环境条件下产生了涡激振动。当涡振频率与大桥本身的固有频率相近时，大桥就会出现涡激共振，发生较为剧烈的振动。 （1）如图所示的桥与风向的关系中，更容易诱发涡激振动的是_______。 A. B. C. D. （2）自然界中产生卡门涡街现象的情况很多，下列过程不可能产生卡门涡街现象的是（　　） A. 空气通过树木 B. 云层飘过山峰 C. 河水流过礁石 D. 用高压锅做饭 （3）风沿着江面吹向大桥，当桥体上侧产生涡旋时，桥体_______（选填“上”或“下”）侧受到的压力大。 （4）安装临时护栏后，增大了桥体的宽度，使得相同风速下桥体的涡振频率_______（选填“增大”或“减小”），当涡振频率接近大桥的固有频率时，大桥发生涡激共振。 【答案】（1）B （2）D （3）下 （4）减小 【解析】 【小问1详解】 由题意知，大桥所在地区在春、夏季的主导风向是东南风向，刚好与虎门大桥接近于垂直，这样的风向容易诱发涡激振动。 故选B。 【小问2详解】 ABC．卡门涡街现象是在一定条件下，流体流过阻碍物时，会在阻碍物上下两侧先后交替产生有规则的反向旋涡，如空气通过树木、云层飘过山峰，河水流过礁石，空气、云层、河水属于流体，能产生卡门涡街现象，故ABC不符合题意； D．用高压锅做饭是利用锅盖密封性好，锅内气压高，水的沸点高，达到的温度就会高，所以使用高压锅，是为了增大气压而提高水的沸点，不属于卡门涡街现象，故D不符合题意。 故选D。 【小问3详解】 流体流过阻碍物，当上侧产生涡旋时，上侧流速快，压强小，受到压力小，下侧流速慢，压强大受到压力大，所以风沿着江面在桥体上侧产生涡旋，则上侧流速快，压强小，受到压力小，下侧流速慢，压强大，受到的压力大，因此桥体下侧受到的压力大。 【小问4详解】 安装临时护栏后，增大了桥体的特征宽度d，由可知，相同风速v时，涡振频率减小。 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 17. 物体A静止在斜面上如图所示，请在图中画出斜面对A的支持力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体A为受力物体，支持力方向垂直于支持面指向受力物体，如下图： 18. 如图所示，水平地面上一质地均匀的方形木板在力F1的作用下处于静止状态，若把它看作一个以O点为支点的杠杆，请你画出阻力F2及动力F1的力臂l1. （ ） 【答案】 【解析】 【详解】首先分析杠杆所受的力，重力和F1，重力为阻力；在画重力的示意图时，注意其重心在木板的中心，方向竖直向下；根据力臂的概念：从支点到力的作用线的距离做出两个力的力臂．木板受重力和F1的作用，重力的重心在木板的中心处，方向竖直向下；从支点向F1的作用线引垂线，垂线段的长度即为F1的力臂，如图所示： 四、实验探究题（本大题共4小题，第18题4分，第19题8分，第20题8分，第21题4分，共24分） 19. 两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。 （1）实验时使小车从斜面顶端由静止滑下，通过观察_______（选填字母）来反映阻力对物体运动的影响。分别换用棉布和木板表面进行多次实验，实验现象如图1所示。 A. 小车滑行的距离 B. 接触面的粗糙程度 （2）每次都使小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时_______相同。根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离_______。 （3）十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体的运动_______（选填“需要”或“不需要”）力来维持。图2是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是_______（选填：“甲”或“乙”）。 （4）后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们研究的基础上，提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？_______。 （5）上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是_______。（将正确说法前的字母填写在横线上） A. 科学定律都可以通过实验直接得出 B. 普通人观点可以质疑，科学家观点不可以质疑 C. 科学推理是科学研究的方法之一 D. 大多数人认同的观点就是正确的观点 【答案】（1）A （2） ①. 速度 ②. 越远 （3） ①. 不需要 ②. 甲 （4）笛卡尔的观点只谈到了“运动状态”下物体，没有包含物体静止时，如果物体不受力的作用会“保持静止”这一情形，而牛顿第一定律更为完整。 （5）C 【解析】 【小问1详解】 实验中，让小车从斜面的同一高度滑下，下车到达水平面时的速度相同，通过观察小车滑行的距离来比较接触面不同、阻力大小不同对小车运动的影响。 故选A。 【小问2详解】 [1][2]实验中，每次让小车从斜面的同一高度滑下，小车在斜面上滑行的距离相同，保证小车到达水平面时初速度相同；根据实验现象可以得出：实验中阻力越小，小车速度减小的越慢，小车滑行距离就越远。 【小问3详解】 [1][2]如图2甲，小球从斜面的顶端滑下，如果不考虑阻力，小球能滑到右侧斜面的同一高度，右侧斜面的坡度越小，小球要达到原来的高度，运动的距离越远，进而得出：如果小球不受阻力，将保持原来的速度，做匀速直线运动；因此，物体的运动不需要力来维持；图2是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是甲。 【小问4详解】 笛卡尔的观点只谈到了“运动状态”下物体，如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度做匀速直线运动，没有包含物体静止时，如果物体不受力的作用会“保持静止”这一情形，而牛顿第一定律更为完整。 【小问5详解】 上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是科学定律不一定通过实验直接得出，可以经过科学推理得到，科学推理是科学研究的方法之一；科学家观点也不一定正确，可以质疑；大多数人认同的观点不一定是正确的观点。 故选C。 20. 如图所示，在测量斜面的机械效率时，已知木块所受重力G为10N，斜面长s为0.5m，高h为0.2m。 （1）实验时，沿斜面拉动弹簧测力计，应尽量使木块做 _____直线运动； （2）如果弹簧测力计示数为7.0N，则斜面的机械效率为 _____； （3）实验中，木块受到木板对它的摩擦力大小为 _____N； （4）如果要提高斜面的机械效率，请你提出一个合理可行的方法：_____。 【答案】 ①. 匀速 ②. 57% ③. 3 ④. 增大斜面的倾角 【解析】 【详解】（1）[1]实验时，沿斜面拉动木块时，为使测力计的示数稳定，应尽量使木块做匀速直线运动。 （2）[2]总功为 有用功为 机械效率为 （3）[3]额外功为 由 可知，摩擦力大小 （4）[4]斜面的机械效率与斜面的倾角有关，且斜面倾角越大，机械效率越高，所以要提高此实验斜面的机械效率，可以增大斜面的倾角。 21. 小芳用如题图所示的器材探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”： （1）在图甲实验中，小芳用弹簧测力计沿水平方向________拉动木块，此过程木块所受滑动摩擦力的大小________弹簧测力计的示数。 ①分析甲、乙两次实验，初步得出：接触面粗糙程度相同时，压力________，滑动摩擦力越大； ②分析甲、丙两次实验，初步得出：压力大小相同时，接触面________，滑动摩擦力越大； ③小芳从上述实验联想到生活中矿泉水瓶盖侧边设计竖状条纹的目的，可用________（选填“①”或“②”）的结论进行解释。 （2）小芳想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，利用图甲实验做对比分析，又设计了如图丁所示的实验，使弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为________N。拉动木板，使木块相对于地面静止，此时弹簧测力计B的示数为2N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小________。该实验过程中，________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板。 【答案】（1） ①. 匀速 ②. 等于 ③. 越大 ④. 越粗糙 ⑤. ② （2） ①. 5 ②. 无关 ③. 不需要 【解析】 【小问1详解】 （1）[1][2] 用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡可知，弹簧测力计对木块的拉力大小等于木块所受滑动摩擦力的大小。 ①[3] 通过对比甲、乙两次实验可知，都在木板上滑动，接触面粗糙程度相同，乙图中压力大，弹簧测力计的示数大，即滑动摩擦力大，故在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 ②[4] 通过对比甲、丙两次实验可知，压力都为10N，甲图接触面较光滑木板，丙图接触面是较粗糙木板，压力相同，接触面粗糙程度不同，丙图弹簧测力计示数大，即滑动摩擦力大，故在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 ③[5] 瓶盖设计了花纹，即增大了接触面的粗糙程度，在压力相同时，通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，可用实验②中的结论进行解释。 【小问2详解】 [1] 探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，需要控制压力和接触面的粗糙程度相同，弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为5N时，木块对木板的压力与甲相同，都是10N。 [2]拉动木板，木块相对于地面静止，受平衡力，此时弹簧测力计B的示数为2N，与甲相同，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小无关。 [3]无论是否匀速拉动木板，木块相对于地面都是静止，受平衡力，弹簧测力计对木块的拉力大小等于木块所受滑动摩擦力的大小，所以实验过程中，不需要匀速拉动木板。 22. 小明用压强计探究液体的压强与哪些因素有关。 （1）实验开始前，小明用手指按压探头的橡皮膜，如图甲所示，发现U形管两侧的水面有明显高度差且升降灵活，说明该装置气密性_______（选填“良好”或“差”）。如果液体内部存在压强，将探头放入液体内部，U形管两侧水面就会产生高度差，如图乙所示，高度差的大小反映探头_______（选填“A”或“B”）面所受压强大小； （2）小明在图乙中，保持金属盒深度不变，改变橡皮膜朝向，目的是为了探究液体内部压强大小与_______是否有关； （3）比较丙、丁两图，可得结论：在同种液体中，液体内部的压强随_______的增大而增大。 （4）小明根据图丙和图戊实验现象得出“液体的密度越大，压强越大”的结论，请指出小明实验中存在的问题：_______； （5）压强计通过U形管左右两侧的液面高度差大小，反映探头薄膜所受压强大小。若U形管足够长，则U形管内选用密度_______的液体可以减小实验误差（选填“较大”或“较小”）。 （6）小明改变橡皮膜浸入水中的深度H时，同时记录了U形管两侧水面的高度差h，记录数据如下表所示。他发现，虽然U形管和水槽中装入的是相同的水，但是U形管两侧水面的高度差h与探头浸入水中的深度H不相等，出现这一现象的原因可能是_______。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.0 14.0 15.0 4.6 5.2 6.0 6.6 7.4 8.2 9.0 9.6 10.4 11.2 12.0 【答案】（1） ①. 良好 ②. A （2）方向 （3）深度 （4）没有保持探头在水和盐水中的深度相同 （5）较小 （6）橡皮膜本身存在弹性，橡皮膜的弹性对水产生了一定的压强 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验前，用手指按压探头的橡皮膜，发现U形管两侧的水面有明显高度差且升降灵活，说明该装置气密性良好；液体压强计在使用前U形管两侧液面橡皮，放入液体中时，U形管两侧液面高度差的大小反映橡皮膜所在深度的液体压强，即探头A面所受压强大小。 【小问2详解】 保持探头浸入深度不变而改变膜朝向，U形管两侧液面高度差的大小不变，说明液体同一深度向各个方向的压强相等；是为了探究液体内部压强大小与方向无关。 【小问3详解】 比较丙、丁两图可知，两个烧杯中都是水，探头在丁中的深度大，U形管两侧液面高度差较大，液体的压强大，可得结论：在同种液体中，液体内部的压强随深度的增大而增大。 【小问4详解】 探究液体压强与液体密度的关系，需保持探头在液体中的深度不变，改变液体的密度；图丙和图戊中液体的密度和探头的深度都不同，不能得出“液体的密度越大，压强越大”的结论，小明实验中存在的问题：没有保持探头在水和盐水中的深度相同。 【小问5详解】 实验时，探头橡皮膜受到的压强等于U形管两侧液面的高度差产生的压强；压强的大小；若 U 形管足够长，选用密度较小的液体可以使同样的压强差对应更大的液面高度差，从而使实验现象更明显。 【小问6详解】 由表中数据可知，U形管两侧水面的高度差h小于探头浸入水中的深度H；原因是橡皮膜本身存在弹性，橡皮膜的弹性对水产生了一定的压强；因此实际测得的高度差 h 与探头浸入水深 H 不会完全相等。 五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分） 23. 如图是一种常见的饮水机结构剖面图，控水槽内浮体A与阀门C固定相连，当A恰好浸没时阀门C关闭，A未浸没时C略有下降，桶内水流入控水槽中。已知浮体A的体积为40cm3，阀门C的横截面积为1cm2，不计A、C本身重及大气压强。（水的比热容为，g取10N/kg）问： （1）若热胆中储水，加热管将其从初温加热到，这些水吸收的热量是多少？ （2）浮体A浸没时所受浮力为多大？ （3）浮体A浸没时阀门C受到的压强是多少？ （4）桶内水位的最大高度是多少？ 【答案】（1）3.36×105J；（2）0.4N；（3）4×103 Pa；（4）0.4m 【解析】 【详解】解：（1）水吸收的热量 （2）浮体A所受浮力 （3）阀门C受到的压力 F=F浮=0.4N 阀门C受到的压强 （4）由于，所以，桶内水位最大高度 答：（1）若热胆中储水1kg，加热管将其从初温20℃加热到100℃，这些水吸收的热量是3.36×105J； （2）浮体A浸没时所受浮力为0.4N； （3）浮体A浸没时阀门C受到的压强是4×103 Pa； （4）桶内水位的最大高度是0.4m。 24. 我国的智能船舶“明远”号矿砂船最大载质量为40万吨，这么大的货船通过国际港口时，工作人员通常是通过读取货船没入海水中的深度来测量载质量。科学小组的同学根据这个原理，利用圆柱形玻璃杯制作出可测量物体质量的“浮力秤”，如图甲所示。已知玻璃杯的底面积为，质量为200g。将质量未知的铁块放入玻璃杯中，静止时玻璃杯浸入水中的深度为5.5cm。求： （1）玻璃杯底面所受水的压强； （2）铁块的质量； （3）小张同学发现这个“浮力秤”还可以用来测液体密度，在玻璃杯中加入深度为20cm的水后，将玻璃杯放进装有某液体的容器中，容器中的液面比玻璃杯的水面高0.05m，如图乙所示。则容器中液体的密度为多少？ 【答案】（1）550Pa （2）0.24kg （3） 【解析】 【小问1详解】 静止时玻璃杯浸入水中的深度为5.5cm，则玻璃杯底面所受水的压强 【小问2详解】 玻璃杯底面所受水的压力 空玻璃杯的重力 因玻璃杯上表面受到水的压力为零，下表面受到的压力4.4N，则玻璃杯受到的浮力 由图甲可知，装有铁块的玻璃杯在水中处于漂浮状态，玻璃杯和铁块的总重力等于浮力，则铁块的重力 铁块的质量 【小问3详解】 将装水的玻璃杯放入待测液体中，玻璃杯处于漂浮状态，由物体的浮沉条件可知，此时玻璃杯受到的浮力 此时玻璃杯排开待测液体的体积 由阿基米德原理可知待测液体的密度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 腾冲市第八中学2024—2025学年下学期期末考试 八年级物理试题卷 （全卷五个大题，共23个小题；满分90分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 3.试题中用到g均取10N/kg， 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错的得0分） 1. 合理的估测方法有助于作出较准确的估测，下面估测方法不太合理的是（　　） A. 利用人的心率来估测运动员跑百米所用的时间 B. 利用步幅和步数估测操场上跑道的周长 C. 根据自己体重和脚掌的面积估测自己站立时对地面的压强 D. 根据自己的体重和手臂的长度估测做引体向上运动时的功率 2. 商场的自动扶梯将小张从底楼匀速送到二楼过程中，小张的（ ） A. 势能增加，机械能不变 B. 动能不变，机械能增加 C. 动能减少，势能增加 D. 动能增加，势能不变 3. 如图所示为小明和小华打羽毛球的情景，下列说法正确的是（　　） A. 球拍击球时，只有球拍发生了形变 B. 挥拍将羽毛球击出，说明力可以改变物体的惯性 C. 羽毛球在空中运动过程中受到的重力方向不改变 D. 羽毛球在空中运动过程中具有的机械能守恒 4. 如图所示，用力F把木块压在竖直墙面上，木块静止。以下说法正确的是（　　） A. 木块只受重力、压力和摩擦力 B. 木块受到的摩擦力随F增大而增大 C. 木块对墙面的压力和墙对木块的支持力是一对相互作用力 D. 木块受到的重力和压力是一对平衡力 5. 如图所示，往浴缸中匀速注水。能反映水对浴缸底部压强大小随时间变化关系的图像是（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示，用同一个动滑轮先后提升同一物体，使物体以相同的速度匀速上升相同的高度，所用的力分别是F甲和F乙，拉力做功的功率分别是P甲和P乙．若不计摩擦、动滑轮重和绳重，则F甲与F乙、P甲与P乙之间的大小关系是（　　） A. F甲＜F乙、P甲＝P乙 B. F甲＞F乙、P甲＞P乙 C. F甲＞F乙、P甲＝P乙 D. F甲＜F乙、P甲＜P乙 7. 都市生活离不开电梯，如图，将电梯简化为“钢绳拉着电梯箱在竖直导轨上运动”模型．小刚同学乘坐电梯从一楼到五楼，电梯箱和人的总质量为500kg，电梯上行受到轨道摩擦力为500N，钢绳对电梯箱的拉力用T表示．电梯（底面）在A点（一楼地面）到B点（二楼地面）过程中速度在增加，用时4s：在B点到D点（四楼地面）过程中匀速运动，用时4s：在D点到E点（五楼地面）过程中速度逐渐减小，用时四楼地面4s；每层楼高3m，（g取10Nkg），下面说法正确的是 A. 电梯从A点到B点过程中，钢绳拉力T做功1.65×104J B. 电梯从B点到C点过程中，钢绳拉力T做功的功率4.125×103W C. 电梯从C点到D点过程中，钢绳拉力T做功的功率8.25×103W D. 电梯从D点到E点过程中，钢绳拉力T＝5.5×103N 8. 下列各种应用中，应用大气压强工作的是 A. 利用低压吸盘搬运玻璃 B. 抽水机 C. 船闸 D. 向钢笔胆中吸墨水 9. 2023年5月8日世界泳联跳水世界杯蒙特利尔站的女子单人十米跳台决赛中，中国选手全红婵夺得冠军。图示为其参加比赛时的分解动作示意图。不考虑空气阻力，下列对全红婵的分析正确的是（　　） A. 在跳台静止时，只受到重力作用 B. 到达最高点时，受到平衡力作用 C. 从最高点到入水前的过程中，惯性不变 D. 在下落的过程中重力势能转化为动能 10. 如图所示，A是一个重为G的物体，B是一个粗细均匀、两端开口竖直固定放置的圆筒．用竖直向下的力F1推物体A，使其恰能以速度v1匀速向下运动（如图甲），物体A从金属筒上端移动到下端的过程中，所用时间为t1，F1做的功为W1，功率为P1若对物体A施以竖直向上的力F2，使其恰能以速度v2匀速向上运动（如图乙），A物体从金属筒下端移动到上端的过程中，所用时间为t2，F2做的功为W2，功率为P2.已知，.则下列判断正确的是： A. B. C. D. 二、填空题（本大题共6小题，第11~15题每小题2分，第16题4分，共14分） 11. 如图，航母“辽宁”舰载中国南海进行联合军事训练，选航母甲板为参照物，正在甲板上加速滑行的舰载机是_____的（选填“运动”或“静止”）；飞回甲板的舰载机在阻拦索作用下很快停下来，说明力可以改变物体的_____。 12. 地铁已成为合肥市的主要绿色交通工具之一，如图所示是地铁安检时传送带运行的示意图。小明把一行李箱放在水平传送带上。忽略空气阻力，在行李箱随传送带一起匀速直线运动的过程中，行李箱________选（填“受到”或“不受”）摩擦力的作用。行李箱离开传送带还能继续前进一段距离，是因为行李箱具有________。 13. 如图是老师设计的探究机械能转化的实验装置，将一弹簧下端固定于带槽的斜面底端，弹簧上端处于斜面A点处；将一小球从斜面顶端释放，小球经过斜面A点后压缩弹簧，在斜面C点停止；然后在弹力的作用下小球再向上运动到斜面的D点，接着再向下运动；如此往复几次后小球在斜面的B点静止，那么小球第一次下降经过斜面的______（选填“A““B““C”“D”“O”）点时动能最大；小球上升时不能再回到O点的原因主要是小球克服摩擦做功，将部分机械能转化成了______． 14. 如图所示的甲、乙两个M形硬质轻杆可绕中间转轴O灵活转动，杆两端分别用细绳悬挂两个质量相等的重物，现保持平衡状态，用手使两个右端的重物略微下降一小段距离后再松手，能恢复到原来平衡位置的是 _____，理由是 _____。 15. 小红同学用50N的力拉着一个重为80N的物体，在水平地面上做匀速直线运动，1分钟内使物体移动60m的距离，物体的运动速度是_______m/s，此过程中小红拉力的功率是_________W。 16. 阅读短文，回答问题。 涡激共振现象 2020年5月5日虎门大桥发生明显振动现象，引起了社会的广泛关注。国际桥梁专家认为主要是由于大桥发生涡激共振引起的。大桥所在地区在春、夏季的主导风向是东南风向，刚好与虎门大桥（如图甲所示）接近于垂直，这样的风向容易诱发涡激振动。 什么是“涡激振动”呢？如图乙所示，在一定条件下，流体流过阻碍物时，会在阻碍物的上下两侧先后交替产生有规则的反向旋涡①、②、③、④……，这一现象叫卡门涡街现象。产生旋涡的一侧流速快，另一侧流速慢，交替形成大小不同的压力，使阻碍物产生有规律的振动，即涡激振动。涡振频率f与阻碍物的特征宽度d和流体流速v有关，其关系为（k为常数）。 桥体异常振动是由于桥面上安装了1.4m高的临时护栏，在特定风环境条件下产生了涡激振动。当涡振频率与大桥本身的固有频率相近时，大桥就会出现涡激共振，发生较为剧烈的振动。 （1）如图所示的桥与风向的关系中，更容易诱发涡激振动的是_______。 A. B. C. D. （2）自然界中产生卡门涡街现象的情况很多，下列过程不可能产生卡门涡街现象的是（　　） A. 空气通过树木 B. 云层飘过山峰 C. 河水流过礁石 D. 用高压锅做饭 （3）风沿着江面吹向大桥，当桥体上侧产生涡旋时，桥体_______（选填“上”或“下”）侧受到的压力大。 （4）安装临时护栏后，增大了桥体的宽度，使得相同风速下桥体的涡振频率_______（选填“增大”或“减小”），当涡振频率接近大桥的固有频率时，大桥发生涡激共振。 三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分） 17. 物体A静止在斜面上如图所示，请在图中画出斜面对A的支持力示意图。 18. 如图所示，水平地面上一质地均匀的方形木板在力F1的作用下处于静止状态，若把它看作一个以O点为支点的杠杆，请你画出阻力F2及动力F1的力臂l1. （ ） 四、实验探究题（本大题共4小题，第18题4分，第19题8分，第20题8分，第21题4分，共24分） 19. 两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。 （1）实验时使小车从斜面顶端由静止滑下，通过观察_______（选填字母）来反映阻力对物体运动的影响。分别换用棉布和木板表面进行多次实验，实验现象如图1所示。 A. 小车滑行的距离 B. 接触面的粗糙程度 （2）每次都使小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时_______相同。根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离_______。 （3）十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体的运动_______（选填“需要”或“不需要”）力来维持。图2是伽利略的实验和推理示意图，属于推理的是_______（选填：“甲”或“乙”）。 （4）后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们研究的基础上，提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？_______。 （5）上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是_______。（将正确说法前的字母填写在横线上） A. 科学定律都可以通过实验直接得出 B. 普通人观点可以质疑，科学家观点不可以质疑 C. 科学推理是科学研究的方法之一 D. 大多数人认同的观点就是正确的观点 20. 如图所示，在测量斜面的机械效率时，已知木块所受重力G为10N，斜面长s为0.5m，高h为0.2m。 （1）实验时，沿斜面拉动弹簧测力计，应尽量使木块做 _____直线运动； （2）如果弹簧测力计示数为7.0N，则斜面的机械效率为 _____； （3）实验中，木块受到木板对它的摩擦力大小为 _____N； （4）如果要提高斜面的机械效率，请你提出一个合理可行的方法：_____。 21. 小芳用如题图所示的器材探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”： （1）在图甲实验中，小芳用弹簧测力计沿水平方向________拉动木块，此过程木块所受滑动摩擦力的大小________弹簧测力计的示数。 ①分析甲、乙两次实验，初步得出：接触面粗糙程度相同时，压力________，滑动摩擦力越大； ②分析甲、丙两次实验，初步得出：压力大小相同时，接触面________，滑动摩擦力越大； ③小芳从上述实验联想到生活中矿泉水瓶盖侧边设计竖状条纹的目的，可用________（选填“①”或“②”）的结论进行解释。 （2）小芳想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，利用图甲实验做对比分析，又设计了如图丁所示的实验，使弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为________N。拉动木板，使木块相对于地面静止，此时弹簧测力计B的示数为2N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小________。该实验过程中，________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板。 22. 小明用压强计探究液体的压强与哪些因素有关。 （1）实验开始前，小明用手指按压探头的橡皮膜，如图甲所示，发现U形管两侧的水面有明显高度差且升降灵活，说明该装置气密性_______（选填“良好”或“差”）。如果液体内部存在压强，将探头放入液体内部，U形管两侧水面就会产生高度差，如图乙所示，高度差的大小反映探头_______（选填“A”或“B”）面所受压强大小； （2）小明在图乙中，保持金属盒深度不变，改变橡皮膜朝向，目的是为了探究液体内部压强大小与_______是否有关； （3）比较丙、丁两图，可得结论：在同种液体中，液体内部的压强随_______的增大而增大。 （4）小明根据图丙和图戊实验现象得出“液体的密度越大，压强越大”的结论，请指出小明实验中存在的问题：_______； （5）压强计通过U形管左右两侧的液面高度差大小，反映探头薄膜所受压强大小。若U形管足够长，则U形管内选用密度_______的液体可以减小实验误差（选填“较大”或“较小”）。 （6）小明改变橡皮膜浸入水中的深度H时，同时记录了U形管两侧水面的高度差h，记录数据如下表所示。他发现，虽然U形管和水槽中装入的是相同的水，但是U形管两侧水面的高度差h与探头浸入水中的深度H不相等，出现这一现象的原因可能是_______。 实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.0 14.0 15.0 4.6 5.2 6.0 6.6 7.4 8.2 9.0 9.6 10.4 11.2 12.0 五、综合题（本大题共2小题，每小题9分，共18分） 23. 如图是一种常见的饮水机结构剖面图，控水槽内浮体A与阀门C固定相连，当A恰好浸没时阀门C关闭，A未浸没时C略有下降，桶内水流入控水槽中。已知浮体A的体积为40cm3，阀门C的横截面积为1cm2，不计A、C本身重及大气压强。（水的比热容为，g取10N/kg）问： （1）若热胆中储水，加热管将其从初温加热到，这些水吸收的热量是多少？ （2）浮体A浸没时所受浮力为多大？ （3）浮体A浸没时阀门C受到的压强是多少？ （4）桶内水位的最大高度是多少？ 24. 我国的智能船舶“明远”号矿砂船最大载质量为40万吨，这么大的货船通过国际港口时，工作人员通常是通过读取货船没入海水中的深度来测量载质量。科学小组的同学根据这个原理，利用圆柱形玻璃杯制作出可测量物体质量的“浮力秤”，如图甲所示。已知玻璃杯的底面积为，质量为200g。将质量未知的铁块放入玻璃杯中，静止时玻璃杯浸入水中的深度为5.5cm。求： （1）玻璃杯底面所受水的压强； （2）铁块的质量； （3）小张同学发现这个“浮力秤”还可以用来测液体密度，在玻璃杯中加入深度为20cm的水后，将玻璃杯放进装有某液体的容器中，容器中的液面比玻璃杯的水面高0.05m，如图乙所示。则容器中液体的密度为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $