甘肃省岷县第一中学2025-2026学年高二下学期5月期中日语试题

**基本信息** 聚焦基础语法与真实情境，融合社会热点（如初婚年龄上升）、生活书信及健康研究等素材，全面考查语言运用与思维表达，适配高一下学期期中阶段性评估需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|40题|助词、授受动词、句型（如「～ように」「～ために」）等基础语法|梯度设计，从单一句法到语境应用，强化语言能力积累与理解| |阅读理解|15题|信息提取、推理判断、主旨概括|选材贴近生活（宠物饲养、书信）与社会现象，培养思维品质的分析与判断| |作文题|1题|情感表达、逻辑组织|以“細やかな幸せ”为主题，结合个人体验阐述观点，体现文化意识的感知与表达|

绝密★启用前 2025-2026学年岷县第一中学高一下学期期中考试 （日语）试卷 一、选择题 1．後5分ぐらい＿＿＿会議が終わります。 A.で B.に C.が D.まで 2．彼は腕________________いい職人（工匠）です。 A.は B.で C.を D.の 3．電話一本で店側が料理を自宅まで届けて____________サービスがとても人気を集めている。 A.あげる B.やる C.もらう D.くれる 4．ありがたい______________、病気の時、皆親切に面倒を見てくれた。 A.ことに B.ながら C.とおりに D.ばかりに 5．甲:どこで李さん（      ）会いますか。 乙:朝10時に公園で約束しました。 A.で B.を C.と D.が 6．このスーパーで______________牛肉は黒毛和牛の肉です。 A.売ろう B.売らせている C.売らされている D.売られている 7．李:「王さん、王さん、王さん。」 王：「はい。」 李:「____________時はすぐ返事してくださいね。」 A.呼ばれる B.呼ばれた C.呼ばせる D.呼ぽせ 8．古い習慣はすでに過去のもの（        ）なりました。 A.と B.が C.を D.へ 9．王さんが明日来るか来ない____________________まだ分かりません。 A.は B.か C.を D.や 10．先輩にアンケートの結果は明日までに出す__________言われました。 A.そうに B.ように C.みたいに D.らしく 11．林さんは健康の__________________、タバコをやめたそうだ。 A.ように B.ために C.そうに D.らしい 12．これから今度の旅行の計画（   ）ご説明いたします。 A.にとって B.について C.に対して D.によって 13．「昨日のテストどうだった。」 「（   ）難しかった。」 A.ちっとも B.ちょうど C.ちょっと D.すこしも 14．お茶のボタンを(      )、コーヒーが出てびっくりしました。 A.押したら B.触ると C.押すなら D.触れば 15．この手紙では、祖母は____________そうです。 A.元気に B.元気だ C.元気 D.元気な 16．甘いものを食べて( )いると歯が悪くなるよ。 A.ばかり B.ぐらい C.だけ D.ほど 17．私たちのクラスには彼________________頭のいい人はいません。 A.だけ B.ばかり C.ほど D.さえ 18．友達が用事で来られなくなっちゃって、一人だと退屈なんで、出掛けない(    )。 A.ようにした B.ことにした C.ことになった D.ようになった 19．このクラプで、会費は毎月10日までに必ず支払う____________。 A.ようになっています B.ようにしています C.ことになっています D.ことにしています 20．誕生日に友達がくれた________は本でした。 A.サービス B.ティッシュ C.スケジュール D.プレゼント 21．君は白君だよねえ、日本語の作文っていい点数取れてるから、あんたの作文(    )。 A.見てくれ B.見せてくれ C.見られてあげろ D.見せてあげるな 22．昨日図書館で雑誌を（      ）借りました。 A.３本 B.３冊 C.３回 D.３個 23．中国では車は道路の右側を走る______________。 A.ことになっている B.ことにしている C.ことにする D.ようになる 24．人に教えることは、教える側の者（     ）いい勉強になります。 A.によっても B.にとっても C.に対しても D.についても 25．たくさんの人が公園の周りを走っている______________が見えます。 A.の B.もの C.こと D.ほう 26．甘いものを食べて(   )いると歯が悪くなるよ。 A.ばかり B.ぐらい C.だけ D.ほど 27．王さんはお寿司や刺し身をたまに（   ）ことがありますか。 A.食べる B.食べた C.食べて D.食べない 28．突然に部長に難しい任務を____________、嫌な気持ちになった。 A.配る B.配れて C.配られて D.配らせて 29．日本漢字は日本語の初学者（     ）大変なことだ。 A.に対して B.について C.にとって D.によって 30．友達____________、最低限の礼儀は忘れてはいけない。 A.に違いない B.とは言え C.に応じて D.にわたって 31．大事なことですから、忘れない______メモしてください。 A.あいだに B.ことに C.ものに D.うちに 32．年を取るにつれて、忘れ________________、困っています。 A.すぎて B.っぽくて C.かけて D.きって 33．わるいですけど、今週の末____________、借金を返してくれませんか。 A.まで B.までに C.ぐらいに D.では 34．昨日の工場火災は吸い(   )のタバコから引き起ったそうです。 A.ぬき B.だし C.かけ D.すぎ 35．部屋を散らかした______________出かけてはいけません。 A.とおり B.かぎり C.ところ D.まま 36．ご覧の____________、このスマホンは便利な機能が満載です。 A.わけ B.ところ C.とおり D.おかげ 37．「中国理財週刊」によると、中国では1人の子供を大学卒業まで育てる(      )少なくとも50万~130万元の費用がかかるということです。 A.ように B.のに C.つもりで D.あとで 38．やっと日本語で電話が__________________ようになりました。。 A.かける B.かけた C.かけている D.かけられる 39．20歳の誕生日______________、バイクの免許を取りたいです。 A.にまで B.までで C.まで D.までに 40．（   ）、佐藤先生はどこにいますか。 A.へえ B.あのう C.やった D.そう 二、阅读理解 報道によると、教育水準の向上や結婚コストの高勝、就職·職場の競争激化、結婚観の変化などが初婚年齢上昇の主な原因だという。 まず、教育水準の向上という点を(ア)、大学卒業後、大学院に進学する人数が増えている。特に女性にその傾向が強く、教育を受ける年数が伸び続けており、その影響で自然と結婚がおそくなっている。次に、社会の熾烈な競争を見ると、就職難で、働き始めると生活のリズムがどんどん速くなり、多くの若者は仕事が忙しく、残業が多くて、「恋愛する時間もない」、「異性と出会う機会がない」と嘆く人も少なくない。また、結婚コストの高騰を見ると、都市部であっても、農村部であっても、中国では結婚するためにはマイホーム購入などの要素を考慮しなければならず、特に一線都市ではコストがさらに上がり、結婚準備期間がさらに長くなる。また一部の地域では、破格の結納金に尻込みしてしまったり、結婚を諦めたり人もいる。 最後に、結婚観の変化という点を見ると、今の若者は自己意識が非常に強く、自分の選択の権利や結婚生活の質をより重視するようになっている。また、生活がより便利になっており、「一人暮らしでもとても快適」と感じる人も多くなっている。そして、家庭を持ちたいという願いが薄れ、それに対する依存度も低くなり、結婚が恋愛の1つの帰結とは限らないと考える人が増えている。 41．文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.する上 B.問わず C.なると D.見ると 42．文中に「その」とあるが、具体的にいうと何を指すか。 A.女性の進学傾向が弱く、教育を受ける年数が減る。 B.男性の進学傾向が強く、教育を受ける年数が伸びる。 C.男性の進学傾向が弱く、教育を受ける年数が減る D.女性の進学傾向が強く、教育を受ける年数が伸びる。 43．本文によって、初婚年齢が上昇理由として、以下のどれが正しくないですか。 A.教育水準の向上 B.結婚コストの高勝 C.結婚観の変化 D.家族からのストレス 44．本文の内容と合っていないのは以下のどれか。 A.若者は仕事が忙しくて、恋愛する時間も少なくなる。 B.高い結納金も結婚しない理由の一つだ。 C.結婚生活の質をあまり気にしない若者が多い。 D.生活が便利になるので、一人暮らしをしても快適だ。 45．本文にテーマを付けるとしたら、以下のどれがいいですか。 A.結婚観が変わった今の時代 B.自己意識が強い若者の選択の権利 C.平均初婚年齢が上昇している理由 D.結婚が恋愛の1つの帰結じゃない 杏さんへ こんにちは。お元気ですか。 今も前と同じ会社で仕事をしていますか。毎日忙しいですか。杏さんが 3 月に国へ帰りました。部屋は今誰も使っていません。父も母もよく杏さんの事を話しています。私も杏さんにもらった人形を見て、楽しい時の事を思っています。（ ア ）、杏さんに教えてもらったケーキを時々作っています。 私は 4 月に高校生になりました。高校は家から遠いから、電車に乗って学校へ行かなければなりません。1 時間もかかりますから、少し大変です。勉強はまだそれほど難しくありません。高校でもバスケットボールを続けています。新しい友達がたくさんできました。 おととい、杏さんと一緒に行った公園へ高校の友達と行きました。いろいろな花が咲いていて、とてもきれいでした。その時に友達と一緒に撮った写真を送ります。それでは、また手紙を書きます。 5月17日 佐藤百合子 46．杏さんは日本に来る前に、何をしていましたか。 A.会社で働いていました B.店でケーキを作っていました C.人形を作っていました D.高校に行っていました 47．文章の（ ア ）に入れるのに最も適当なものはどれですか。 A.けれども B.でも C.そして D.ところで 48．正しいものはどれですか。 A.百合子さんは今友達があまりいません。 B.百合子さんは高校へ行くのにとても時間がかかります。 C.百合子さんは今勉強が難しくて大変です。 D.百合子さんは高校に入ってからバスケットボールを始めました。 49．手紙と一緒に何の写真を送りますか。 A.百合子さんが撮った杏さんの写真。 B.百合子さんと両親の写真。 C.百合子さんと友達の写真。 D.百合子さんの高校の写真。 50．この手紙を読んで、何のことが分かりますか。 A.百合子さんはもう大学生です。 B.杏さんはいま日本にいます。 C.杏さんは国へ帰る前に、百合子さんのうちに住んでいました。 D.百合子さんはケーキが嫌いです。 佐藤さんは犬を3匹と猫を6匹飼っています。奥さんが友達から①____________きてしまったのです。佐藤さんは子供の時あまり動物が好きではありませんでしたが、一緒に生活する間に好きになったそうです。 佐藤さんは猫より犬とよく遊びます。会社から帰ってくるとすぐ犬を散歩へ連れて行きます。だいたい30分ぐらいです。②____________、食事をしてお風呂に入ります。休みの日は朝と夕方、散歩に連れて行きます。佐藤さんの奥さんはあまりペットと遊びませんが、餌をやるのは奥さんなので、犬も猫も奥さんのほうが好きです。佐藤さんは③「それ」がちょっと残念そうです。 51．① ____________には何を入れますか。 A.あげて B.くれて C.もらって D.して 52．②____________には何を入れますか。 A.それで B.しかし C.それから D.それに 53．佐藤さんがいつもすることは何ですか。 A.1日に2回、犬の散歩をします。 B.食事の前に犬の散歩をします。 C.お風呂の後で食事をします。 D.ペットに餌をやります。 54．③「それ」とは何ですか。 A.奥さんが猫と犬に餌をやること B.奥さんがペットとあまり遊ばないこと C.ペットは奥さんほど佐藤さんが好きではないこと D.犬は佐藤さんのことが好きだということ 55．佐藤さんのことについて正しくないのはどれですか。 A.猫より犬のほうが好きです。 B.犬と散歩に行くことが毎日の楽しみです。 C.子どもの時から動物が好きです。 D.大人になってから動物が好きになりました。 ダイエット中には必ずチョニレート、ケーキ、クッキーを控えなければならないのだろうか。イスラエル・テルアビプ大学の医学部による最新研究によると、甘い物を朝食にすればダイエットに影響しないばかりか、痩せた後もリパウンドしにくいという。 研究者は肥満だが糖尿病にかかっていない成人193人を2組に分けた。うち1組は300キ口カロリーの低炭水化物の朝食、もう1組は600キロカロリーの高タンパク質.高炭水化物（チョコレート、ケーキなどが含まれる）の朝食をとった。32週間後、どちらの組の人も15キロのダイエットに成功した。1組目は10キロもリバウンドしたが、2組目はさらに9キロ瘦せ続けた。 研究者によると、朝は体の新陳代謝が最も旺盛で、余分なエネルギーを燃焼できる。朝に食事をはすることで、体内の食欲を刺激するホルモンを抑制できる。甘い物への欲望を過度に抑えつけ心が満たされない状態が長く続くと、（ア）甘い物への依存が生まれる。朝食で適度に欲望を満たせば、これらの食べ物を一日中食べたいと考えることはない。 厳しいダイエット計画は、開始当初は効果が出るかもしれないが、長期的には多くの人が諦め、はリバウンドする。ダイエット計画は実情に即したものでなければ、長期的な生活習慣にならないといえる。 56．「リバウンドしにくい」とは何の意味か。 A.また痩せにくくなる B.また太りにくくなる C.また痩せやすくなる D.また太りやすくなる 57．「2組目はさらに9キロ痩せ続けた」とあるが、それはなぜか。 A.2組目の新陳代謝が旺盛だから B.低炭水化物の朝食をとったから C.高炭水化物の朝食をとったから D.甘い物への欲望を抑えつけたから 58．文中の（ア）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.しかし B.そして C.つまり D.むしろ 59．「これら」は何を指すか。 A.低炭水化物 B.甘い物 C.高タンパク質 D.高炭水化物 60．文章の内容に合っているものはどれか。 A.甘い物を朝食にすればダイエットに役に立つ B.体内の食欲を刺激するとダイエットに役に立つ C.体の新陳代謝が旺盛だとダイエットに役に立つ D.甘い物への欲望を抑えつけるとダイエットに役に立つ 三、作文题 61．在现代社会中，人们总是在追求着自己的幸福。有了幸福感，生活才能丰富多彩。但是，我们在追求幸福的同时，往往忽视了那些细小的感受。请你以「細やかな幸せも感謝の気持ち」为题写一篇短文。 写作要点： 1.举出几件令你感到幸福的小事。 2.谈谈你的感受。 3.阐述你的观点。 写作要求： 1.字数为300～350 字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です.ます」体。 ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 1．答案：A 解析：句意：还有5分钟会议开始。 本题考查助词的用法。 「で」限定时间、空间的范围；「に」表示比例、频率等；「が」提示主语等； 「时间+まで」表示时间的终点，到某个时间为止一直做某事，后面接延续性动词。 本题为限定时间的范围，故选A。 2．答案：D 解析：句意：他是一个技术很好的工匠。 本题考查助词的用法。 「の」表示连体修饰句的小主语。 「は」表示主题。 「で」表示动作的场所。 「を」表示他动词的宾语。 根据题意可知，「腕」是「いい」的主语，构成小句修饰后续名词「職人」。 故选D。 3．答案：D 4．答案：A 5．答案：C 解析：句意：甲：在哪里和李先生见面呢？乙：约好了早上10点在公园（见面）。 本题考查助词。 「で」表示动作发生的场所。 「を」用于提示他动词宾语。 「と」表示动作相互作用的对象。 「が」用于提示主语。 根据题意，表示动作的对象是李先生，故选C。 6．答案：D 7．答案：B 8．答案：A 解析：句意：旧的习惯已经变成为过去的东西了。 本题考查助词的用法。 「と」表示结果。 「が」表示主语。 「を」表示他动词的宾语。 「へ」表示动作的方向。 根据题意可知，此处表示旧习变成为了过去的东西，所以是结果。 故选A。 9．答案：B 解析：句意：小王明天来还是不来，还不清楚。 「来るか来ないか」相当于「来るかどうか」，表示是否。 一般疑问句＋かどうか，表示是否。 10．答案：B 11．答案：B 解析：句意：听说小林为了健康，戒烟了。 本题考查句型的用法。 「動詞終止形・名詞の＋ために」表示前后主语一致的目的。 「動詞基本形＋ように」前接非意志动词，表示可实现的目的。 「動詞ます形・形容詞語幹・形容動詞語幹＋そうだ」样态助动词，“看起来…”。 「動詞終止形・名詞＋らしい」表示客观推测或典型特征。 根据题意可知，是小林为了健康，小林戒了烟，所以是前后主语一致的目的。 故选B。 12．答案：B 13．答案：C 解析：句意：——昨天的考试怎么样？”——“有点难。” 本题考查副词。 「ちっとも」表示“一点也不”，通常和否定一起用；「ちょうど」正好；「ちょっと」稍微；「少しも（すこしも）」示“一点也不”，通常和否定一起用； 分析可知，本题表示程度，后为肯定表达。故选C。 14．答案：A 解析：句意：按了茶的按钮，出来了咖啡，我感到吃惊。 本题考查假定。 「～たら」：表示里两个事项的继起或契机，含有吃惊、意外等语气。前后两句为不同主体，用过去时结句； 「と」：表恒常条件，一……就……； 「なら」：根据情况来陈述自己的意见或想法，提出建议，如果……； 「～ば」：表示假定，如果……。 「～を押す」：按……。 「～に触る」：触摸……。 故选A。 15．答案：B 16．答案：A 17．答案：C 解析：句意：我们班没有比他更聪明的人。 本题考查副助词及句型。 「だけ」表示严格限定排斥其他，“只”； 「N＋ばかり＋V」是固定句型，相当于“光、只”； 「～ほど～はない」表示最高的比较程度，“没有比～更～”； 「さえ」表示举例，强调某一极端示例，“连～也”。 故选C。 18．答案：B 解析：句意：朋友因为有事没办法来，一个人的话又无聊，决定不出门。 本题考查句型。 「意志动词的基本形、ない形 ようにする」：表示说话人尽量要做到……。 「动词基本形 ことにする」：表示个人决定……。 「动词连体 ことになった」：表示团体决定……。 「～ようになる」：表示客观叙述变化。 故选B。 19．答案：C 20．答案：D 21．答案：B 解析：句意：你是小白吧？听说日语作文你分数很好，可以把你的作文给我看看吗？ 本题考查授受关系的用法。 「てくれる」表示别人为我做某事。 「てあげる」表示我为别人做某事。 「見る・みる」一段他动词，“看”。 「見せる・みせる」一段他动词，“展示；给…看”。 根据题意可知，此处表示请对方给我展示他的作文。 故选B。 22．答案：B 23．答案：A 解析：句意：在中国，车辆是靠右行驶的。 「ことになっている」表示社会习惯、规则及约定俗成的情况或决定的事情一直存续着。意为“规定……；预定……”。 「ことにしている」表示做出的决定现在还在持续并且已经形成了习惯。意为“习惯于……”。 「ことにする」表示主观上的决定。意为 “决定……”。 「ようになる」表示变化。 根据句意，故选A。 24．答案：B 25．答案：A 26．答案：A 解析：句意：老是吃甜食牙齿会变坏的。 本题考查副助词。 「Vて＋ばかりいる」表示总是发生同样的事情或总是进行同样的动作，相当于“光、只”； 「ぐらい」举出一个最起码的事项，表示程度高的或难以办到的暂且不提，最起码得去做此类事情，表示程度低； 「だけ」表示严格限定排斥其他，“只”； 「ほど」表示动作或状态达到的程度，有夸张的语气，“几乎，差不多”。 故选A。 27．答案：A 28．答案：C 29．答案：C 30．答案：B 31．答案：D 32．答案：B 解析：句意：随着年龄的增长，我变得健忘，很困扰。 本题考查词缀。 「动词去ます形+すぎる」表示超过了某种限度； 「动词去ます形+かける」表示开始做，但是没有完成，如：食べかけたケーキ吃了一部分的蛋糕。 「动词去ます形+切る」表示“彻底…”、达到极致的状态，如：食べ切る彻底吃完； 「动词去ます形+っぽい」表示有某种倾向。 本题为容易忘记，故选B。 33．答案：B 34．答案：C 解析：句意：听说昨天的工厂火灾是由抽了的半截香烟引起的。 本题考查复合动词。 「动词去ます形ぬく」：一直坚持到最后。 「动词去ます形出す」：……起来。 「动词去ます形かける／かけの名词／かけだ」：没……完，……做到一半。 「动词去ます形すぎる」：过于……。 故选Ｃ。 35．答案：D 解析：句意：不能够把房间弄得乱糟糟的就出门。 本题考查句型用法。 「たとおり」按照； 「たかぎり」只要，就； 「たところ」刚刚； 「たまま」保持某种状态； 本题表示保持房间乱的状态，故选D。 36．答案：C 37．答案：B 解析：句意：根据《中国理财周刊》，据说在中国，要将一个孩子培养到大学毕业，至少需要花费50万~130万元的费用。 本题考查句型的用法。 「のに」表示用途或目的。 「ように」前接非意志动词，表示目的，“为了…”。 「つもりだ」表示“打算做…”。 「あとで」表示“在…之后”。 根据题意可知，此处表示用于培育孩子的费用至少50万元，所以此处表示用途。 故选B。 38．答案：D 解析：句意为“终于可以用日语打电话了。”本题考查动词可能形含义及用法。 「電話をかける」为固定搭配，本题中「電話」后的助词为「が」，故可排除A、B、C三项。 「ようになる」表示能力、状况、习惯等变成了某种状态。“ように”一般前接非意志性动词的“基本形” “ない形”或意志性动词的可能形式的“基本形” “ない形”。 故选D。 39．答案：D 40．答案：B 解析：句意为“那个，不好意思，请问佐藤老师在哪里呢？” 本题考查交际表达。 「へえ」啊。表惊讶。 「あのう」那个，不好意思，请问……。表打扰。 「やった」做到了，太棒了。 「そう」那样。 故选B。 41．答案：D 解析： 42．答案：D 解析： 43．答案：D 解析： 44．答案：C 解析： 45．答案：C 解析： 46．答案：A 解析： 47．答案：C 解析： 48．答案：B 解析： 49．答案：C 解析： 50．答案：C 解析： 51．答案：C 解析： 52．答案：C 解析： 53．答案：B 解析： 54．答案：C 解析： 55．答案：C 解析： 56．答案：B 解析： 57．答案：C 解析： 58．答案：D 解析： 59．答案：B 解析： 60．答案：A 解析： 61．答案：近年急速な科学技術の発展に伴い、「幸せ」に対する人々の考え方も変わってきています。便利な道具や刺激の高い娯楽が増えたため、私たちは日々遭遇する細やかな幸せを軽視しがちになっていると思います。 私はつい最近何でもないようなことにふと幸せを感じました。学校からの帰り道、道端に咲いた一輪の花が目に入りました。人工的に整備されたこの道の中で、ただ一輪、力強く生きている姿に私は感動しました。そしてそれを見つけたことに小さな幸せを感じ、私のストレスに満ちた心が少し和らぎました。 あの時の細やかな幸せは今も胸に焼きついています。たとえ自分のいる場所が困難に満ち溢れたところでも、諦めずただ前を向いて生きるべきだということを教えてくれたこの花に、私は今でも感謝しています。 解析： 学科网（北京）股份有限公司 $