旋转 课件-2025-2026学年五年级下册数学人教版
2026-05-19
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17页
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普通
摘要:
该小学数学课件聚焦“图形的运动三——旋转”,核心知识点为旋转的三要素(中心、方向、角度)。课堂导入通过手机界面旋转验证、时钟指针转动等生活实例,引导学生从具体现象抽象出数学概念,搭建从直观到抽象的学习支架。
其亮点在于融合生活情境与互动活动,如“智慧拼图”小组合作让学生转、说、议三角形旋转过程,培养空间观念和推理意识,“解锁”密码游戏结合旋转方向与角度计算,发展应用意识。通过实例明确旋转前后大小形状不变、位置变化,既激发学生探究兴趣,又帮助教师高效达成教学目标。
内容正文:
人教版小学数学五年级下册
图形的运动三——旋转
活动要求:
1、在学习单上画一画,线索:线段AB旋转一次。
2、写一写线段AB是如何旋转的?
A
B
绕点 ( ) 按( )方向 旋转( )。
A
B
B
逆时针
90°
从“12”到“1”,指针绕点0按顺时针方向旋转了30°
从“1”到“( )”,指针绕点0按顺时针方向旋转了60°
从“3”到“6”, 指针绕点0按顺时针方向旋转了( )
从“6”到“10”,指针绕点0按顺时针方向旋转了( )
3
180°
120°
左侧有车通过,车杆要绕点 O1按顺时针方向旋转90°;
右侧有车通过,车杆要绕点( )按( )方向旋转( )。
02
逆时针
90°
小组合作要求:(5分钟)
1、转一转:将三角形ABO绕点O按顺时针方向旋转90°。
2、说一说:你是怎么旋转的?
3、议一议:旋转前后什么变了?什么没变?
智慧拼图
A
O
B
A
O
B
将三角形ABO绕点O按顺时针旋转90°。
A
O
B
旋转前后:三角形的大小、形状不变,位置变了。
解 锁
解密提示:
先按逆时针方向旋转60°,再按顺时针方向旋转90°,最后按逆时针方向旋转120。
密码是:( )。
10
1
9
下面这些图案分别是由哪个图形旋转而成的?
探究新知
探究新知
探究新知
绕点 ( ) 按( )方向 旋转( )。
A
B
B
逆时针
90°
A
O
B
旋转中心 旋转方向 旋转角度
三要素:
图形的运动三——旋转
绕点o 顺时针 旋转90°
逆时针
位置
大小 形状
变:
不变:
探究新知
Lavf58.20.100
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