内容正文:
2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习
五年级数学答题卡
学校:
姓名:
班级
贴条形码区
(正面朝上,请贴在虚线框内)
考场号:
座位号:
填涂准考证号
填涂正确填涂☐
样例错误填涂☑☒中O三口
00000000000000
缺考标记,考生禁填!由监考教师负责使用
2B铅笔填涂。☐
团①和和和1和I1和和和和1和①1I
2222222包22222I22
1答题前,考生先将自己的姓名、学校
考场号、座位号、准考证号码填写清楚
33333333333333
将茶形码准确粘贴在条形码区域内。
注2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题
4④4④4④4④4④4④④4④4④4④4④4④4④4
意
必须用0.5毫米黑色字迹的碳素笔书
55555I55
写,字体T整、笔迹清楚
66666666666666
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域
项
内作答,超出答题区域书写的答案无
☑☑☑Z团⑦⑦⑦⑦⑦☑⑦☑☑
效:在草稿纸试题卷上答题无效。
8⑧⑧88⑧8⑧⑧8⑧⑧88
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄
皱、不准使用涂改液、修正带、刮纸刀
99999999999999
选择题(用2B铅笔填涂】
一、判断题。(对的涂“√”,错的涂“×”)
1☑☒
2
☑☒
3☑☒
4☑☒
5☑☒
二、选择题。(把正确答案的序号填涂)》
1
A回囵D
2AD
3 [A][B]C][D
4 [A][B][C][D]
5A®回@回
非选择题(用0.5毫米黑色字迹的碳素笔书写)
三、填空题。
1.(1)(
)(
(2)(
)(
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(3)(
)(
)(
2.(
)(
)(
3.(
)(
4.在括号里填上合适的整数或分数。
650kg=(
)t
0.58dm3=(
)cm'
8.05m3=(
)dm3=(
)L
12
5.(
)=3÷4=(
)=9÷(
20
)=(
(填小数)》
6.(
)(
7.(
)
四、计算题。
1.直接写得数。
81÷0.3=
35×0.4=
88÷0.5=
8.8-7.9=
74×4=
90÷300=
0.75÷2.5=
9.2÷0.02=
2.计算下面各题,能简算的要简算。
2.4×102
3.9÷(1.3×5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
0.35×1.25×2×0.8
3.2×99
9.16×1.5-0.5×9.16
12.7-2.7×0.8
3.按要求计算。
(1)求长方体的体积。
15dm
4dm
4dm
(2)求下图的表面积。
2cm
2cm
9cm
9cm
9cm
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
五、实践与探索。
1.图1是从上面看由一些小正方体所搭的几何体的图形,图形中
的数字表示该位置的小正方体的个数。请你在图2的方格纸
中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。
2
211
从正面看
从左面看
图1
图2
2.在下面的两个图中分别涂色表示
5m2。
1m2
3m2
3.先把一些棱长为1cm的小正方体拼成一个大正方体,再把大正
方体的表面涂色。(如图所示)
(1)一共用了(
)个小正方体。
(2)小正方体中三面涂色的有(
)个,在图中用字母
A标出其中一个。
(3)小正方体中两面涂色的有(
)个,在图中用字母
B标出其中一个。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
(4)小正方体中一面涂色的有(
)个,在图中用字母
C标出其中一个。
(5)所有面都未涂色的小正方体有(
)个。
六、解决问题。
1.
25cm
30cm
y
70cm
40cm
30cm
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
4.(1)
(2)
5.
6.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
秘密★练习结束前
2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习
五年级数学
【命题范围:第一至四单元(2—67页)】
注意事项:
1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习、草稿纸上作答无效。
2.练习结束后,请将练习和答题卡一并交回。
一、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
1. 假分数的分数单位一定比真分数的分数单位大。( )
2. 一个分数约分后,它的大小不变,但分数单位却变大了._____.(判断对错)
3. 2的倍数都是合数。( )
4. 求冰箱的容积就是求它的体积。( )
5. 棱长是6cm的正方体纸盒,它的表面积、体积和容积都相等。( )
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
6. 下列说法中,正确的是( )。
A. 所有的偶数都是合数
B. 716和139个位上的数都是3的倍数,所以它们都是3的倍数
C. 把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体,体积不变
D. 大于且小于的分数只有1个
7. 用几个同样大小的正方体摆成的几何体,从前面看是,从上面看是,从右面看是( )。
A. B. C. D.
8. 下图是一个正方体展开图其中的5个面,再在( )的位置添一个面,就可补全这个正方体的展开图。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
9. 甲、乙两个立体图形都是由大小相等、数量相同的小正方体组成(如下图)。下面说法正确的是( )。
A. 甲长方体表面积比乙长方体表面积大
B. 甲长方体表面积比乙长方体表面积小
C. 甲长方体表面积与乙长方体表面积相等
D. 无法判断谁的表面积大
10. 下列说法中,错误的有( )个。
①真分数都比1小。 ②的分数单位比的分数单位小。
③2的倍数既是偶数又是合数。 ④一根2米长的铁丝,用去米,还剩米。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
三、填空题。
11. 下面是表示年龄的词语,请完成下面各题。
襁褓:借指不满1岁的婴儿
孩提:指2~3岁的儿童
豆蔻年华:一般指女子13~14岁
及笄:指女子15岁
弱冠:指男子20岁
而立之年:指30岁
不惑之年:指40岁
花甲之年:指60岁
(1)“而立之年”指的是( )岁,这个数的因数有( )。
(2)以上出现的所有自然数中,( )是奇数,( )是质数,( )既是奇数又是合数。
(3)从以上的所有自然数中选出3个不同的数,把下面这句话补充完整。
30是( )的倍数;( )是( )的因数。
12. 的分数单位是( ),有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是最小的质数。
13. 把4kg的糖果平均装在3个袋子里,每袋重( )kg,每袋占总质量的( )。
14. 在括号里填上合适的整数或分数。
650kg=( )t 0.58dm3=( )cm3 8.05m3=( )dm3=( )L
15. =3÷4==9÷( )=( )(填小数)。
16. 一个长方体长5厘米,宽4厘米,高2厘米。用铁丝做一个这样的长方体框架至少用铁丝( )厘米,用这个长方体来切一个最大的正方体,正方体的棱长是( )厘米。
17. 把一根1m长的方木锯成三段后(如图所示),表面积比原来增加了16cm2,原来这根方木的体积是( )cm3。
四、计算题
18. 直接写得数。
81÷0.3= 35×0.4= 88÷0.5= 8.8-7.9=
74×4= 90÷300= 0.75÷2.5= 9.2÷0.02=
19. 计算下面各题,能简算的要简算。
2.4×102 3.9÷(1.3×5) 0.35×1.25×2×0.8
3.2×99 9.16×1.5-0.5×9.16 12.7-2.7×0.8
20. 求长方体的体积。
21. 求下图的表面积。
五、实践与探索。
22. 图1是从上面看由一些小正方体所搭的几何体的图形,图形中的数字表示该位置的小正方体的个数。请你在图2的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。
23. 在下面的两个图中分别涂色表示平方米。
24. 先把一些棱长的小正方体拼成一个大正方体后,再把大正方体的表面涂色。
(1)一共使用了( )个小正方体。
(2)小正方体中三面涂色的有( )个,在图中标出其中一个。
(3)小正方体中两面涂色的有( )个,在图中标出其中一个
(4)小正方体中一面涂色的有( )个,在图中标出其中一个。
(5)所有面都未涂色的小正方体有( )个。
六、解决问题。
25. 如下图,先从一块长方形铁皮的四个角上各剪掉一个边长为5厘米的正方形,再做成一个长方体无盖盒子。这个长方体无盖盒子的容积是多少立方厘米?(铁皮的厚度忽略不计)
26. 运动会上,五(1)班有24名运动员参赛,五(2)班有18名运动员参赛。现在要把这两个班的运动员分别分成若干小队进行训练,要使每个班每个小队的人数相同,每队最多有多少人?一共有多少个小队?
27. 为响应环保号召,牡丹盛宴期间洛阳市增加了许多分类垃圾桶。如图所示的分类垃圾桶是两个无盖的长方体不锈钢桶。制作其中的一个,至少需要多少平方米的不锈钢板?
28. 二十四节气是我们华夏祖先历经千百年的实践创造出来的宝贵遗产,是反映气候和物候变化、指导农事的工具。二十四节气可以分为下面四类。
反映四季变化:立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。
反映温度变化:小暑、大暑、处暑、小寒、大寒。
反映天气现象:雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪。
反映物候现象:惊蛰、清明、小满、芒种。
(1)反映四季变化的节气个数占二十四节气总个数的几分之几?
(2)反映物候现象的节气个数是反映天气现象的节气个数的几分之几?
29. 妈妈买来一袋糖果,晓晓第一次吃了这袋糖果的,第二次又吃了剩下糖果的。两次吃的糖果一样多吗?为什么?
30. 乐乐家里买了一些土豆,乐乐尝试测量一个土豆的体积,他进行了如下实验。
①准备一个长8厘米、宽8厘米、高15厘米的长方体玻璃缸,水平放在桌面上。
②往缸里倒入适量水,此时水面高度为10厘米。
③把一个土豆完全放入水中,水面上升到12厘米。
根据以上信息,求出这个土豆的体积。
秘密★练习结束前
2026年春季学期学生综合素养阶段性诊断练习
五年级数学
【命题范围:第一至四单元(2—67页)】
注意事项:
1.学生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在练习、草稿纸上作答无效。
2.练习结束后,请将练习和答题卡一并交回。
一、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1题答案】
【答案】×
【2题答案】
【答案】正确
【3题答案】
【答案】×
【4题答案】
【答案】×
【5题答案】
【答案】×
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
三、填空题。
【11题答案】
【答案】(1) ①. 30 ②. 1、2、3、5、6、10、15、30
(2) ①. 1、3、13、15 ②. 2、3、13 ③. 15
(3) ①. 3 ②. 2 ③. 30
【12题答案】
【答案】 ①. ②. 7 ③. 3
【13题答案】
【答案】 ①. ②.
【14题答案】
【答案】 ①. ##0.65 ②. 580 ③. 8050 ④. 8050
【15题答案】
【答案】16;15;12;0.75
【16题答案】
【答案】 ①. 44 ②. 2
【17题答案】
【答案】400
四、计算题
【18题答案】
【答案】270;14;176;0.9;
296;0.3;0.3;460
【19题答案】
【答案】244.8;0.6;0.7;
316.8;9.16;10.54
【20题答案】
【答案】240dm3
【21题答案】
【答案】494cm2
五、实践与探索。
【22题答案】
【答案】见详解
【23题答案】
【答案】见详解
【24题答案】
【答案】(1)64
(2)8;
(3)24;
(4)24;
(5)8
六、解决问题。
【25题答案】
【答案】
1500立方厘米
【26题答案】
【答案】每队最多有6人;有7个小队
【27题答案】
【答案】1.1平方米
【28题答案】
【答案】(1)
(2)
【29题答案】
【答案】不一样,因为第一次吃的总量比第二次吃的总量多。
【30题答案】
【答案】128立方厘米
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$