专题12 分子世界与静电现象【期末复习重难点专题培优十一大题型】 专项练习 -2025-2026学年物理苏科版八年级下册

**基本信息** 聚焦分子动理论与静电现象，以11类高频易错题型为框架，通过“精讲+精练+真题”三阶训练，系统构建从微观结构到宏观现象的知识逻辑链。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |重点题型分类讲练|33题（11题型，每题型1精讲+2精练）|以生活现象（如中药香、卤鸡味）和实验情境（如酒精水混合、铅块压紧）为载体，考查概念辨析与现象解释|从分子构成→分子间隙→扩散现象→分子热运动→分子间作用力→分子动理论应用，过渡到静电现象（摩擦起电→电荷作用→验电器），形成微观到宏观的递进逻辑| |优选真题实战演练|20题（基础10题+拓展10题）|基础题夯实物质观念与相互作用观念，拓展题渗透科学推理与模型建构（如类比分子间隙与颗粒混合）|整合分子动理论与静电知识，通过综合题考查知识迁移能力，体现科学态度与责任|

2025-2026学年苏科版新教材物理八年级下册期末复习重点难点专题培优练 专题12 分子世界与静电现象『期末复习重难点专题培优』 【11个高频易错题型讲练+期末真题实战演练 共53题】 重点题型 分类讲练 1 题型一 物质是由分子、原子构成的 1 题型二 分子之间存在间隙 2 题型三 扩散现象 3 题型四 分子热运动的影响因素 4 题型五 分子间作用力的现象 5 题型六 分子间作用力的规律 6 题型七 分子动理论解释生活现象 7 题型八 摩擦起电现象 8 题型九 生活中的静电现象 9 题型十 两种电荷的相互作用规律 11 题型十一 验电器的构造和原理 12 优选真题 实战演练 14 【基础夯实 能力提升】 14 【拓展拔尖 冲刺满分】 20 题型一 物质是由分子、原子构成的 【精讲】（24-25八年级下·江苏徐州·期末）在标准状况下，22.4L氦气（分子含4个核子、2个电子）的质量约为；相同体积的氩气（分子含40个核子、18个电子）的质量约为；相同体积的汞蒸气（分子含200个核子、80个电子）的质量约为。由此可知，分子中______的质量很小，可以忽略，分子质量主要由_____的数量决定。据此推算，标准状况下相同体积的氖气（分子含20个核子、10个电子）的质量约为______g。 【答案】 电子 核子 20 【详解】[1][2][3]整理题目可得相同体积的三种气体数据如下： 气体 质量/g 核子/个 电子/个 氦气 4 4 2 氩气 40 40 18 汞蒸气 200 200 80 根据这些数可得结论：分子的质量主要由核子的数量决定，且分子的质量与核子的数量成正比，而电子的质量很小，可以忽略。标准状况下相同体积的氖气含有20个核子，10个电子，因电子的质量可以忽略，因此氖气的质量主要由20个核子的质量决定，约为20g。 【精练1】（23-24八年级下·江苏苏州·期中）1g水含有3.35×1022个分子，1g蔗糖含有1.8×1021个分子，这些都说明物体是由 ___________组成的，为汽车加油时，会闻到汽油味，这是 ___________现象。 【答案】 分子 扩散 【详解】[1]1g水含有3.35×1022个分子，1g蔗糖含有1.8×1021个分子，从这两个具体数据可以看出，即使质量很小的物质，也包含了数量极其庞大的分子，这充分说明了物体是由大量分子组成的。 [2]为汽车加油时能闻到汽油味，这是因为汽油分子在永不停息地做无规则运动，属于扩散现象。 【精练2】上课时，老师用粉笔在黑板上写了漂亮的板书，用放大镜观察时发现，粉笔的痕迹是由很多小颗粒组成的，这些颗粒___________（选填“是”或“不是”）分子。 【答案】不是 【详解】这些颗粒是由大量分子组成的，分子的尺度很小，用放大镜是看不到的。 题型二 分子之间存在间隙 【精讲】（24-25八年级下·江苏常州·期末）向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，混合后与混合前相比，总体积________，混合后总体积变化的原因是：________。 【答案】 变小 分子间有间隙 【详解】[1][2]由于组成物质的分子在永不停息地做无规则的运动和分子间存在间隙，所以，混合后与混合前相比，总体积变小。 【精练1】（24-25八年级下·江苏无锡·期末）“从宏观现象推测微观粒子的行为”是我们认识微观世界的重要方法之一。下列“依据现象的推测”不符合实际的是（　　） A．低倍显微镜下看铅笔笔迹是不连续的，推测组成物质的微粒间有空隙 B．红墨水在水中散开，推测组成物质的微粒在运动 C．压紧的铅块下面可以挂上钩码，推测组成物质的微粒间有引力 D．破镜不能重圆，推测分子间存在斥力 【答案】D 【详解】A．铅笔笔迹在低倍显微镜下看起来不连续，是因为组成物质的微粒（如碳原子）之间存在间隙，故A不符合题意； B．红墨水在水中扩散，是因为墨水分子在水中做无规则运动，从而逐渐扩散到整个溶液中，故B不符合题意； C．当两个铅块被压紧时，它们能够粘在一起，说明铅块内部的分子之间存在引力，故C不符合题意； D．破镜不能重圆，是因为玻璃碎片表面的分子已经分离，无法再靠近到足够近的距离，从而无法形成新的分子间作用力，故D符合题意。 故选D。 【精练2】（24-25八年级下·江苏苏州·期末）用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”的；将100mL的酒精和100mL的水混合后，发现总体积小于200mL。基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是（　　） A．液体是由微粒组成的，固体是连成片的 B．固体是由微粒组成的，液体是连成片的 C．物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙 D．物质是由微粒组成的，微粒紧靠在一起 【答案】C 【详解】用放大镜对笔迹仔细观察，发现这条线是“断裂”的，说明微粒之间存在间隙；将100mL的水和100mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于200mL，正是由于酒精分子和水分子之间有间隙，才会导致混合后总体积变小。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 题型三 扩散现象 【精讲】（25-26八年级上·江苏盐城·期末）打开中药包会闻到淡淡的药香味，这是___________现象。慢火熬制，等药汤沸腾时，药香味更加浓郁，这说明温度越高，分子的运动越___________。捆扎药包的细绳很难被拉断，是因为分子间存在___________。 【答案】 扩散 剧烈 引力 【详解】[1]闻到淡淡的药香味是扩散现象，说明构成物质的分子不停地做无规则运动。 [2]分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈，因此温度升高后香味更浓郁。 [3]分子间存在相互作用的引力，正是因为分子间引力的作用，细绳很难被拉断。 【精练1】（24-25八年级下·江苏常州·期末）“孔雀卤鸡”是鹿邑县特有的地方美食，已有一百多年历史。当刚卤制好的烧鸡端上餐桌时，肉香、卤汤中的中草药香扑鼻而来，这说明______；这道菜肴中包含着物质常见的三种状态，如图所示，其中图乙表示的是物质的______态。 【答案】 分子在不停地做无规则运动 液 【详解】[1]当刚卤制好的烧鸡端上餐桌时，各种香味分子从烧鸡运动到鼻腔，让人闻到香味，属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。 [2]物体三态的微观模型的特点分别为：固态分子间间隙小，排列整齐和紧密；液体时分子间间隙较大，排列不规则；气态时分子间间隙最大，排列杂乱无章。故图乙表示的是物质的液态。 【精练2】（24-25八年级下·江苏扬州·期末）高邮景色优美，四季分明。下列关于四季美景的描述中，能说明分子在永不停息地运动的是（   ） A．春天，柳絮飞舞 B．夏天，鸟语花香 C．秋天，树叶飘落 D．冬天，瑞雪纷飞 【答案】B 【详解】A. 春天，柳絮飞舞，这是柳絮的机械运动，不能说明分子在永不停息地运动，故A不符合题意； B. 夏天，鸟语花香，闻到花的香味，这是扩散现象，是由于分子不停做无规则运动造成的，故B符合题意； C. 秋天，树叶飘落，这是树叶的机械运动，不能说明分子在永不停息地运动，故C不符合题意； D. 冬天，瑞雪纷飞，这是雪的机械运动，不能说明分子在永不停息地运动，故D不符合题意。 故选B。 题型四 分子热运动的影响因素 【精讲】火锅是中国独创的美食，历史悠久。据考证，解放后出土的东汉文物“镬（huò）斗”，即为火锅。三国时期或魏文帝时，已有用铜所制的火锅出现。煮火锅时，闻到肉香是________现象，当火锅放凉后，很难再闻到香味，说明分子的热运动与________有关。 【答案】 扩散 温度 【详解】[1]不同物质相互接触时，分子会彼此进入对方，这种现象是扩散，闻到肉香是肉香分子在空气中扩散导致的，这是分子无规则运动的体现。 [2]分子热运动的剧烈程度随温度变化，温度越高分子热运动越剧烈，温度降低时分子热运动减缓，火锅放凉后难闻到香味，正是因为温度降低，分子热运动变慢，由此说明分子的热运动与温度有关。 【精练1】如图所示是五彩鸡蛋，在鸡蛋着色过程中，天然食用色素进入鸡蛋内部的现象在物理学中叫做_________现象，温度越_________，色素进入越快。 【答案】 扩散 高 【详解】[1][2]不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象在物理学中叫做扩散现象，天然色素进入鸡蛋内部属于扩散现象。 扩散现象的本质是分子的无规则运动，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散进行得越快，因此温度越高，色素进入鸡蛋内部越快。 【精练2】白糖在热水中比在冷水中能更快溶解，此现象主要体现了以下哪个因素对分子热运动快慢的影响（　　） A．密度 B．体积 C．温度 D．质量 【答案】C 【详解】热水比冷水中温度更高，白糖更容易溶解，即分子热运动更快，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 题型五 分子间作用力的现象 【精讲】（24-25八年级下·江苏盐城·月考）关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（　　） A．太阳作为恒星不是宇宙中心，但在宇宙中位置是固定的 B．丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，是因为玻璃棒得到了质子 C．加满水的杯中还能放入回形针而水不溢出，说明水分子间存在吸引力 D．气体能够被压缩而液体很难压缩，说明气体分子间有空隙，而液体分子间没有空隙 【答案】C 【详解】A．太阳是银河系中众多恒星之一，并非宇宙的中心，其在宇宙中的位置不是固定的，故A错误； B．丝绸摩擦玻璃棒，电子从玻璃棒转移到丝绸上，导致玻璃棒失去电子而带正电，质子不会在摩擦中转移，故B错误； C．加满水的杯中还能放入回形针而水不溢出，是因为水分子间存在吸引力，故C正确； D．任何物体的分子间都存在间隙，气体能够被压缩而液体很难压缩，说明气体分子间隙较大，更容易被压缩，故D错误。 故选C。 【精练1】（24-25八年级下·江苏扬州·期末）俗话说“酒香不怕巷子深”，这属于__________。两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起，说明分子间存在__________。 【答案】 扩散现象 引力 【详解】[1]酒的香味分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，这属于扩散现象。 [2] 分子间同时存在引力和斥力，铅块紧压后粘在一起，表明分子间存在引力。 【精练2】（24-25八年级下·江苏无锡·期末）在装满水的杯中，慢慢加入一勺糖，水没有溢出来的原因：一是分子间有空隙，二是因为分子间有______，形成水的表面张力。最终糖块消失，水变甜因为分子在______。 【答案】 引力 不停地做无规则运动 【详解】[1]在装满水的杯中，慢慢加入一勺糖，水没有溢出来，说明分子间有空隙，水和糖分子彼此进入对方的间隙；二是因为分子间有引力，形成水的表面张力，表面张力纸箱液体内部，使得液体表面有收缩的倾向。 [2]由于一切物质的分子在不停地做无规则运动，当把糖放入水中的时候，由于分子运动，所以糖块不见了，水变甜，这是分子在不停地做无规则运动的结果。 题型六 分子间作用力的规律 【精讲】玻璃被摔成两半后，紧紧拼在一起也不能聚合成一块，原因是 （   ） A．此时玻璃破裂处分子间只有引力 B．此时玻璃破裂处分子间只有斥力 C．此时玻璃破裂处分子间引力和斥力同时存在，且斥力大于引力 D．此时玻璃破裂处分子间距离太大，作用力十分微弱 【答案】D 【详解】一切物质的分子间都有相互作用的引力和斥力，但分子间的作用力是有范围的；玻璃被摔成两半后, 紧紧拼在一起,玻璃之间的绝大多数分子间距离较大，大于分子直径的10倍，故分子间的作用力就十分微弱，两块玻璃无法结合成一块，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【精练1】当两滴水银接触时，能自动结合成一滴较大的水银，说明分子间存在着___________；水和酒精混合后的总体积变小，说明分子间存在___________；气体比液体更容易被压缩，说明___________。 【答案】 引力 间隙 气体的分子间距离较大 【详解】[1]分子之间存在引力，所以两滴水银接触时，能自动结合成一滴较大的水银。 [2]分子之间存在间隙，所以一定体积的水和酒精混合后的总体积变小。 [3]因为气体的分子间距离较大，分子间作用力小，所以气体比液体更容易被压缩。 【精练2】如图所示，两个压紧的铅块能吊起钩码，这一现象可以说明 ___________；“破镜难重圆”___________（能/不能）说明分子之间存在斥力。 【答案】 分子间存在引力 不能 【详解】[1]在下方铅块自身重力与钩码拉力作用下，铅块不下落，说明铅块之间存在着引力。 [2]分子间存在引力和斥力；当分子之间的距离较远时，分子间的作用力可忽略不计。无论如何拼合镜子碎片，碎片与碎片间的距离很大，无法达到分子量级，无法体现引力和斥力，故破镜难圆不能说明分子间存在着斥力。 题型七 分子动理论解释生活现象 【精讲】下列现象中能用分子动理论解释的是（　　） A．春天，柳絮飞扬 B．夏天，桂花飘香 C．秋天，落叶归根 D．冬天，雪花飘飘 【答案】B 【详解】A．柳絮飞扬，是柳絮在运动，柳絮不是分子，这属于是机械运动，故A不符合题意； B．桂花花香分子不停地做无规则运动，分子运动到空气中，人们就闻到了香味，故B符合题意； C．树叶飘落，是树叶在运动，树叶不是分子，这属于是机械运动，故C不符合题意； D．雪花飘飘，是雪花在运动，雪花不是分子，这属于是机械运动，故D不符合题意。 故选B。 【精练1】中国诗词中蕴含丰富的物理原理，下列诗句描述的现象与“分子热运动”直接相关的是（　　） A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 B．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 C．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香 D．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 【答案】C 【详解】A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，烟、瀑布都做机械运动，故A不符合题意； B．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红，属于光的反射现象，故B不符合题意； C．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香，是扩散现象，说明分子的热运动，故C符合题意； D．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山，描述物体做机械运动，故D不符合题意。 故选C。 【精练2】春节是所有中国人最重要的节日，由于我国幅员辽阔，所以不同地区的人们在过年时会有不同的景象，下列景象与分子运动有关的是（　　） A．阿勒泰冬季大雪纷飞 B．三亚百花绽放花香四溢 C．西湖的清晨雾气腾腾 D．西北戈壁风吹过尘土扬 【答案】B 【详解】大雪纷飞、雾气腾腾、尘土飞扬都是宏观物体的运动，与分子运动无关，而花香四溢是扩散现象，说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 题型八 摩擦起电现象 【精讲】（24-25八年级下·江苏泰州·期末）俗话说“酒香不怕巷子深”，这属于______现象；化纤衣服在冬季因摩擦而吸附灰尘，这是______现象；如图验电器的工作原理是______。 【答案】 扩散 摩擦起电 同种电荷相互排斥 【详解】[1]“酒香不怕巷子深”是由于酒精分子不断运动进入到空气中，发生扩散的结果，属于扩散现象，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动。 [2]化纤衣服在冬季因摩擦而吸附灰尘，这是因为发生了摩擦起电使衣服带了电，而带电体具有吸引轻小物体的性质，会吸附灰尘。 [3]验电器与带电体接触后，两个箔片会带上同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以两个箔片会张开，从而判断物体带电。所以验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。 【精练1】（24-25八年级下·江苏连云港·期末）如图所示，将铝箔条轻放于钢针上，用毛皮摩擦过的塑料棒靠近，铝箔条被吸引转动，此过程中（　　） A．铝箔条一定带电 B．摩擦起电创造了电荷 C．塑料棒带电后能吸引铝箔条 D．毛皮和塑料棒带上了同种电荷 【答案】C 【详解】A．铝箔条被吸引转动，可能是铝箔条不带电，被带电的塑料棒吸引，也可能是铝箔条带电且与塑料棒带异种电荷，故A不符合题意； B．摩擦起电的实质是电荷的转移，不是创造了电荷，故B不符合题意； C．用毛皮摩擦过的塑料棒带电，因为带电体具有吸引轻小物体的性质，所以塑料棒能吸引铝箔条，故C符合题意； D．用毛皮摩擦过的塑料棒带负电，毛皮失去电子带正电，它们带的是异种电荷，故D不符合题意。 故选C。 【精练2】在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发会随着梳子飘起来，这说明梳子与头发摩擦后带了________；头发越梳越蓬松，这是由于________。 【答案】 电荷 同种电荷互相排斥 【详解】[1][2]通过摩擦使物体带电的方式叫摩擦起电，所以用塑料梳子梳头时，梳子与头发摩擦后会带电荷；头发越梳越蓬松，是由于同种电荷相互排斥而造成的。 题型九 生活中的静电现象 【精讲】（24-25八年级下·江苏扬州·期末）为保障加油站安全，工人提油枪加油前，必须用手触摸如图所示的按钮，这是为了（   ） A．清除身体上的静电 B．清除手上的灰尘 C．清除手上的汗水 D．给身体带上静电 【答案】A 【详解】提油枪加油前，必须用手触摸图所示的按钮，是为了消除人身上所带的电荷，避免在加油的过程中因放电而产生火花，造成火灾，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【精练1】下列措施中，不能防止静电危害的是（　　） A．油罐车装有一条拖在地上的铁链 B．飞机轮胎用绝缘性能极好的橡胶制作 C．在印染厂车间里，使空气保持适当的湿度 D．在地毯中夹杂不锈钢丝导电纤维 【答案】B 【详解】A．油罐车在运输过程中，油和罐之间不断摩擦，从而产生大量的静电，通过后面装一条拖地的铁链，及时导走，这是防止静电危害，故A不符合题意； B．飞机在飞行时，与空气摩擦产生大量的静电，飞机轮胎用绝缘性能极好的橡胶制作，静电不能及时导出，会出现静电危害，故B符合题意； C．印刷车间中，纸张间摩擦产生大量静电，所以印刷车间中保持适当的湿度，及时把静电导走，避免静电造成的危害，故C不符合题意； D．不锈钢丝的作用是把鞋底与地毯摩擦产生的电荷传到大地上，以免发生静电危害，故D不符合题意。 故选B。 【精练2】（23-24八年级下·江苏扬州·期末）下列现象中，属于防止静电危害的是（　　） A．静电除尘 B．静电喷漆 C．油罐车上常有一条铁链拖在地上 D．静电复印机 【答案】C 【详解】A．利用静电除去烟气中的粉尘，属于静电的应用，故A不符合题意； B．静电喷漆是利用静电吸附，将涂料微粒均匀地喷涂在接地金属物体上，属于静电的应用，故B不符合题意； C．利用油罐车尾部的铁链将产生的静电导走，这是防止静电危害，故C符合题意； D．静电复印机是静电的利用，故D不符合题意。 故选C。 题型十 两种电荷的相互作用规律 【精讲】（25-26八年级上·江苏镇江·期末）甲是用丝绸摩擦过的玻璃棒，乙和丙是两个轻质泡沫小球，甲、乙、丙三者作用场景如图所示，下列说法正确的是（　　） A．甲带负电 B．乙带正电 C．乙带负电 D．丙带负电 【答案】C 【详解】A．物理学规定，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，因此甲带正电，故A错误。 BCD．根据电荷间的相互作用以及带电体可以吸引不带电的轻小物体知识，由图可知，甲和丙相互排斥，乙和丙相互吸引，所以甲和丙带同种电荷，乙和丙带异种电荷，或者一个带电，一个不带电，由于甲带正电，所以丙带正电，乙可能带负电，也可能不带电，故C正确，BD错误。 故选C。 【精练1】（23-24八年级下·江苏盐城·期中）摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体_______到另一个物体上；用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会观察到如图所示的惊奇的现象，这是由于带电体能______，所以会吸引细细的水流；当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带______电。 【答案】 转移 吸引轻小物体 负 【详解】[1]摩擦起电并不是创造了电荷，而是电荷发生了转移，从一个物体转移到另一个物体。 [2]与干燥的头发摩擦过的梳子是带电体，由于带电体具有吸引轻小物体的性质，所以梳子靠近细水流时会吸引细水流。 [3]当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，由同种电荷相互排斥可知，梳子带负电。 【精练2】（24-25八年级下·江苏南通·月考）将一束鲜花插入花瓶，整个屋内都能闻到花香，这说明分子在 ______ 。水很难被压缩，说明分子间有 ____ （引/斥）力； 将带正电的玻璃棒靠近一带电的泡沫球，出现如图所示的情形，则可推断泡沫球带 ______ 电。 【答案】 不停地做无规则运动 斥力 负 【详解】[1]将鲜花插入花瓶后，花香分子会不断地做无规则运动，扩散到空气中，随着空气的流动，整个屋内都能闻到花香。说明分子在不停地做无规则运动。 [2]分子之间存在相互作用的引力和斥力。当分子间的距离较小时，分子间的斥力起主要作用；当分子间的距离较大时，分子间的引力起主要作用。水很难被压缩，是因为在压缩水时，分子间的距离变小，此时分子间的斥力起主要作用，阻碍了水的压缩。所以，水很难被压缩，说明分子间有斥力。 [3]电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。已知玻璃棒带正电，由图可知，玻璃棒靠近泡沫球时，泡沫球被吸引。根据异种电荷相互吸引，可推断泡沫球带负电。 题型十一 验电器的构造和原理 【精讲】用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电验电器的金属球，验电器的两片金属箔张开。下列各图能正确表示橡胶棒和验电器金属箔带电情况的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒得到电子带负电，用它去接触验电器的金属球时，验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电，由于同种电荷相互排斥，故其两个金属箔片会张开。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【精练1】一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，如图所示。则这两个金属箔片一定带（　　） A．正电 B．负电 C．同种电荷 D．异种电荷 【答案】C 【详解】由同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引可知，验电器两个金属箔张开是因为带有同种电荷，可能都带正电或都带负电。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【精练2】如图是用来检验物体是否带电的验电器，其工作原理是______。用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器金属球相接触，验电器的箔片张开，又取另一带电物体与验电器金属球相接触，发现验电器箔片先合拢后张开，则另一带电物体一定带_______电。 【答案】 同种电荷相互排斥 负 【详解】[1][2]验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的；丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒因失去电子而带正电，玻璃棒与验电器金属球相接触，验电器上的电子从验电器转移到玻璃棒，两片金属箔带同种电荷；如果将另一带电小球与验电器金属球接触，验电器箔片先合拢，是因为这个带电小球上的负电荷与验电器上的正电荷发生了中和现象，最终由于验电器的金属箔带同种电荷排斥而张开。 【基础夯实 能力提升】 1．（25-26八年级上·江苏镇江·期末）对下列现象的解释，正确的是（　　） A．将变瘪的乒乓球放入热水中会鼓起来，说明球内气体分子数量变多 B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 C．水和酒精混合后的总体积变小，说明分子间存在空隙 D．擦黑板时看到粉笔灰飞舞，说明分子在永不停息地做无规则运动 【答案】C 【详解】A．变瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球内的气体吸收热量，温度升高，分子热运动更剧烈，分子间距离增大，所以乒乓球鼓起来了，而球内气体分子数量没有变多，故A错误； B．封闭在容器内的液体很难被压缩是因为分子间存在斥力，故B错误； C．水和酒精混合后总体积变小，是因为分子间存在空隙，混合后水分子和酒精分子彼此进入对方的分子空隙中，导致总体积变小，故C正确； D．擦黑板时看到粉笔灰飞舞，这是宏观机械运动，不能说明分子在永不停息地做无规则运动，由于分子很小，分子的无规则运动无法用肉眼直接观察到，故D错误。 故选C。 2．（24-25八年级下·江苏南京·期末）下列说法正确的是（　　） A．汤姆生发现电子揭示了原子是可分的 B．“破镜不能重圆”是因为分子间存在较大的斥力 C．梳过头发的塑料梳子能吸引碎纸屑，说明分子之间存在引力 D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳才是宇宙的中心 【答案】A 【详解】A．汤姆生通过阴极射线实验发现了电子，证明了原子不是不可分割的最小单位，原子内部还有更小的粒子存在，故A正确； B．破镜不能重圆主要是因为分子间的距离过大，无法产生足够的引力作用，而不是因为斥力，故B错误； C．塑料梳子吸引碎纸屑是因为摩擦起电，梳子带电后吸引轻小物体，与分子间的引力无关，故C错误； D．太阳是太阳系的中心，但宇宙没有中心，宇宙是一个无限广阔的空间，故D错误。 故选A。 3．（24-25八年级下·江苏无锡·期末）人类对物质世界两极的探索永不停步，下列说法中正确的是（　　） A．宇宙是没有层次的天体结构系统 B．电子的发现，说明原子核是可以再分的 C．丝绸摩擦玻璃棒，产生正电荷 D．用鼻子嗅气味来鉴别酱油和醋，说明分子处在永不停息的无规则运动中 【答案】D 【详解】A．宇宙是一个有层次的天体结构系统，不断运动发展的天体系统，是有起源的、膨胀的和演化的，故A错误； B．电子的发现说明原子是可以再分的，中子和质子的发现说明原子核是可以再分的，故B错误； C．丝绸摩擦玻璃棒时，电子从玻璃棒转移到丝绸，使玻璃棒带正电，是电子的转移，不是产生正电荷，故C错误； D．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油，是因为构成这些物质的分子在不断运动，与人的嗅觉细胞接触，就能闻到味了，说明了分子在不断运动，故D正确。 故选D。 4．（24-25八年级下·江苏扬州·期末）用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子和头发因为摩擦而带上______（选填“同种”或“异种”）电荷。头发越梳越蓬松，主要原因是_______。为使得头发能聚拢而不蓬松，可采取的措施是_____________。 【答案】 异种 同种电荷相互排斥 用梳子沾点水 【详解】[1]不同物质组成的物体相互摩擦时，由于原子核束缚电子的本领不同，会发生电子的转移，得到电子的带负电，失去电子的带正电，因此梳子和头发因为摩擦而带上异种电荷。 [2]头发越梳越蓬松是由于头发丝带了同种电荷，同种电荷相互排斥的原因。 [3]为使得头发能聚拢而不蓬松，可以将电荷导走，由于自然界的水是导体，因此可以用梳子沾点水梳头发。 5．（24-25八年级下·江苏盐城·期末）吃粽子、挂艾蒿是端午节的传统习俗。我们闻到艾蒿的清香味，说明分子_____；粽子煮熟后，糯米粒会粘在一起，说明分子间存在__________。 【答案】 处在永不停息的无规则运动中 引力 【详解】[1]不同物质互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。我们闻到艾蒿的清香味儿，这是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。 [2]分子间存在相互作用的引力和斥力。粽子煮熟后，糯米粒会粘在一起，说明分子间存在引力。 6．（24-25八年级下·江苏常州·期末）甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细绳悬挂在天花板上，它们之间相互作用的场景如图所示，已知甲球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同。则乙球________（填写“带正电/带负电/不带电”中的一种或多种），丙球________（填写“带正电/带负电/不带电”中的一种或多种）。 【答案】 带正电或不带电 带负电 【详解】[1]用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷，则甲球也带负电荷。由图可知甲乙两球相互吸引，根据电荷之间的相互作用，乙球带正电荷；带电体可以吸引轻小物体，乙球也可以不带电荷。故乙球可能不带电，也可能带正电荷。 [2]由图可知甲球与丙球相互排斥，根据电荷之间的相互作用可知，丙球与甲球带同种电荷；甲球带负电荷，则丙球也带负电荷。 7．（24-25八年级下·江苏南京·期末）如图甲所示，在一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精至充满。封闭管口，将玻璃管反复翻转，发现水和酒精混合后总体积将________，说明分子间有________；如图乙所示，在清水中滴入一滴红墨水，观察到红墨水在水中散开，这一现象说明分子处在________；如图丙所示，两个表面光滑的铅块用力压紧后，会粘在一起，这一现象表明分子之间存在________。 【答案】 变小 间隙 永不停息的无规则运动中 引力 【详解】[1][2]在一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精至充满，封闭管口，将玻璃管反复翻转，若发现水和酒精混合后总体积变小，是因为分子间存在间隙，酒精分子和水分子可以相互进入对方分子间的空隙，从而导致混合后总体积减小。 [3]在清水中滴入一滴红墨水，观察到红墨水在水中散开为扩散现象，说明构成物质的分子不停地做无规则运动。 [4]两个表面光滑的铅块用力压紧后，两个铅块不会分开，粘在一起，说明分子之间存在引力。 8．（24-25八年级下·江苏常州·期末）在“观察带电物体间的相互作用”的活动中，用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥的毛皮摩擦过的橡胶棒，依次两两靠近，如图1所示。图（a）、（b）两图呈现相互排斥的现象，图（c）呈现相互吸引的现象。 (1)由实验现象可知，图中有机玻璃棒所带电荷与橡胶棒所带电荷是______（选填“相同”或“不同”）的。 (2)用带电的物体分别靠近悬挂的有机玻璃棒和橡胶棒，发现凡是跟有机玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而凡是跟橡胶棒吸引的，就会跟有机玻璃棒排斥。显然，带电的物体与有机玻璃棒相斥的，所带电荷跟有机玻璃棒所带电荷必定相同；带电的物体与橡胶棒相斥的，所带电荷跟橡胶棒所带电荷必定______（选填“相同”或“不同”）。人们由此推断，自然界中只存在______种电荷，一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，称为______电荷；一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，称为______电荷。 (3)假如一个带电物体与上述玻璃棒与橡胶棒出现怎样的相互作用，可以判断存在第三种电荷？ 该带电体______。 (4)将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图2甲所示），用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越______（选填“蓬松”或“紧密”），原因是______，摩擦起电的本质是______。 (5)三个悬挂的轻质小球，静止时的位置关系如图2乙所示，若C带正电，则A带______（选填“正电”“负电”“可能不带电”）。 【答案】(1)不同 (2) 相同 两 正 负 (3)与玻璃棒和橡胶棒都排斥或都吸引 (4) 蓬松 同种电荷相互排斥 电子的转移 (5)负电 【详解】（1）a、b两图呈现相互排斥现象，得出同种电荷相互排斥，丙图呈现相互吸引现象，得出丝绸摩擦过的有机玻璃棒所带电荷与用干燥毛皮摩擦的橡胶棒所带电荷是不同的，若相同不可能出现相互吸引现象。 （2）[1][2]在已经知道橡胶棒和有机玻璃棒带相反电荷情况下，把其它经过摩擦而带电的物体和他们接触，根据同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，可以得出带电的物体与橡胶棒相斥的，所带电荷跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷必定不同。据此分析，自然界中只存在两种电荷。 [3]用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷，规定为正电荷。 [4]用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷，规定为负电荷。 （3）若有第三种电荷，必定能对已知的两种电荷（合在一起为一个整体）起到相同的作用，不是同时吸引就是同时排斥。 （4）[1][2]塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝，用手向下捋几下后，由于摩擦起电，细丝带上了同种电荷，同种电荷互相排斥，带上同种电荷的塑料细丝之间会相互排斥，因此它们越来越蓬松。 [3]不同物质的原子核束缚电子的本领不同。当两个物体摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子能力弱，它的一些电子就会转移到另一个物体上。失去电子的物体因为缺少电子而带正电，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量负电。摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开。 （5）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。A和B两轻质小球相互排斥，说明A和B两轻质小球带同种电荷，B和C两轻质小球相互吸引，若C带正电，则B带负电，故A也带负电。 9．（24-25八年级下·江苏宿迁·期末）如图所示是“从粒子到宇宙”一章中出现的几个实验，请观察实验并完成相关填空。 (1)如图甲，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直到充满。封闭玻璃管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，混合后水和酒精的总体积______（选填“大于”或“等于”或“小于”）混合前水和酒精的总体积，这说明______。 (2)如图乙所示，将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会粘在一起，这说明分子间存在______。铅块粘在一起后却很难压短它们，这说明分子间存在______。 (3)图丙是实验室常用的验电器的结构示意图，当带电体与金属小球接触时，电荷就会传导到金属杆和金属箔片上，两片金属箔就会张开，此验电器的原理是______。 (4)为了形象地说明宇宙大爆炸，课本上将一个粘有小金属粒的气球看成宇宙，如图丁所示，将______看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他小金属粒都在离它远去。这里主要运用的一种思维方法是______（选填“大等效法”或“类比法”或“转换法”）。 【答案】(1) 小于 分子间存在间隙 (2) 引力 斥力 (3)同种电荷相互排斥 (4) 小金属粒 类比法 【详解】（1）[1][2]混合后水和酒精的总体积小于混合前水和酒精的总体积。 这是因为分子间存在间隙，水分子和酒精分子可以相互进入对方分子间的间隙，从而导致总体积变小。 （2）[1]将两个表面光滑的铅块相互紧压后会粘在一起，这说明分子间存在引力。正是由于分子间引力的作用，使得铅块能够粘在一起。 [2]铅块粘在一起后很难压短它们，这说明分子间存在斥力。当试图压缩铅块时，分子间的斥力会阻碍这种压缩。 （3）当带电体与金属小球接触时，电荷传导到金属杆和金属箔片上，两片金属箔张开。验电器的原理是同种电荷相互排斥。因为两片金属箔带上了同种电荷，根据电荷间的相互作用规律，同种电荷相互排斥，所以金属箔会张开。 （4）[1]在这个模型中，把小金属粒看成是宇宙中的天体。因为宇宙是由众多天体组成的，就如同气球上的小金属粒一样。 [2]这里主要运用的一种思维方法是类比法。类比法是指由一类事物所具有的某种属性，可以推测与其类似的事物也应具有这种属性的推理方法。把粘有小金属粒的气球看成宇宙，小金属粒看成天体，通过气球膨胀时小金属粒的运动来类比宇宙大爆炸时天体的运动。 10．（24-25八年级下·江苏宿迁·期末）在“走进分子世界”探究选择一种分子模型的活动中，小文向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，然后再注入染成红色的酒精直至充满，可以观察到分层现象（图a）。用食指堵住管口，将玻璃管反复翻转，使酒精和水充分混合，发现刚开始时管内出现大量小“气泡”逐渐聚集成一个大“气泡”，“气泡”上升时会越来越大（图b）。最后小文松开手，发现玻璃管被“吸”挂在食指上（图c）。 (1)小文将酒精染成红色，目的是为了________； (2)“气泡”的出现说明混合后酒精和水的总体积________（选填“大于”“等于”或“小于”）混合前酒精和水的总体积，最终玻璃管被“吸”挂在食指上是由于________的作用； (3)为了便于了解分子模型，小文分别用细颗粒小米和大颗粒鹰嘴豆分别装满两个杯子（图d），接着将小米和鹰嘴豆混合后再分装，发现装不满两杯（图e），该实验________（选填“模拟”或“证明”）了分子之间有空隙，这里小文运用了________（选填“控制变量”“转换”或“类比”）的实验方法，由此我们可猜想酒精分子和水分子的大小________（选填“相等”或“不相等”）。 【答案】(1)便于观察实验现象 (2) 小于 大气压 (3) 模拟 类比 不相等 【详解】（1）将酒精染成红色，变化明显，这样做的目的是为了便于观察实验现象。 （2）[1]因为分子间存在着空隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了，所以“气泡”的出现说明混合后酒精和水的总体积小于混合前酒精和水的总体积。 [2]水与酒精混合后体积收缩，导致管内气压降低，外界大气压将管壁压在食指上。 （3）[1][2]分子用肉眼是看不到的，小文分别用细颗粒小米和大颗粒鹰嘴豆分别装满两个杯子（图d），接着将小米和鹰嘴豆混合后再分装，发现装不满两杯（图e），该实验模拟了分子之间有空隙，运用了类比的实验方法，用小米和鹰嘴豆模拟两种分子，两个满杯混合后再分装，发现装不满两个满杯，说明分子之间有间隙。 [3]根据实验（e）可知，两种情况下的体积不同，由此我们猜想酒精分子和水分子的大小不相等。 【拓展拔尖 冲刺满分】 1．（24-25八年级下·江苏常州·期末）关于粒子和宇宙，下列认识中不正确的是（　　） A．在原子的核式结构模型中，所有的电子都在同一轨道上绕着原子核运动 B．谱线“红移”现象说明星系在逐渐远离我们 C．汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的电子，从而说明原子是可分的 D．宇宙、太阳系、地球、分子、质子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的 【答案】A 【详解】A．在原子的核式结构模型中，电子在原子核外很小的空间内做高速运动，不同能量的电子在不同的轨道上绕原子核运动，并非所有电子都在同一轨道上，故A错误，符合题意。 B．谱线“红移”现象说明星系在逐渐远离我们，宇宙正在膨胀，这是宇宙大爆炸理论的重要证据之一，故B正确，不符合题意。 C．1897年，汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的电子，从而说明原子是可分的，原子内部还有更小的粒子，故C正确，不符合题意。 D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳系是宇宙中的一部分，地球是太阳系中的行星，分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成，所以宇宙、太阳系、地球、分子、质子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的，故D正确，不符合题意。 故选A。 2．（24-25八年级下·江苏苏州·期末）关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（    ） A．摩擦起电是由于摩擦产生了电荷 B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的 C．天文学中常用光年度量时间 D．地球、分子、质子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的 【答案】D 【详解】A．摩擦起电的实质是电子的转移，是电子从一个物体转移到另一个物体上，并没有产生电荷，故A错误； B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星也是运动的，故B错误； C．光年表示以光速运动一年的距离，是个长度单位，故C错误； D．质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，原子构成分子，分子构成物质，所以按照尺度由大到小排列的顺序为：地球、分子、质子、电子，故D正确。 故选D。 3．（24-25八年级下·江苏徐州·期末）太阳系模型与卢瑟福原子核式结构模型相比较。对于两者之间的相同点，下列说法错误的是（　　） A．模型中心都有一个核 B．核在模型中占有较大的质量 C．核在模型中占有较大的体积 D．模型中其他天体或粒子围绕核运动 【答案】C 【详解】A． 太阳系模型的中心是太阳（核），原子核式结构的中心是原子核，这是两者的核心相似点，故A正确，不符合题意； B． 在太阳系中，太阳质量占主导，在原子中，原子核质量占主导，两者都满足这一特点。故B正确，不符合题意； C． 在太阳系中，太阳体积虽大，但相对整个系统很小；在原子中，原子核体积可忽略不计，因此，核并不“占有较大的体积”，故C错误，符合题意； D． 行星围绕太阳运动，电子围绕原子核运动，两者在运动结构上相似，故D正确，不符合题意。 故选C。 4．（24-25八年级下·江苏无锡·期末）如图所示，两铅块压紧后粘在了一起，说明两铅块的分子之间存在________。若在下方铅块的 挂钩上挂上钩码，两铅块未被拉开，与没挂铅块时相比，此时两铅块接触面分子间的作用力________（选填“变大” “变小”或“不变”）。 【答案】 引力 变大 【详解】[1][2]分子之间存在引力和斥力，两铅块压紧后粘在了一起，说明两铅块的分子之间存在引力。 在下方铅块的挂钩上挂上钩码后，两铅块未被拉开，此时两铅块接触面分子间的作用力与之前相比，由于外力的增加，需要更大的引力来抵抗外力，因此可以推断此时的分子间作用力变大。 5．（24-25八年级下·江苏徐州·期末）十六世纪，哥白尼在长期天文观测和计算的基础上，质疑“地心说”，提出了______。天体之间相距遥远，天文学中采用______作为长度单位。大多数宇宙学家认为，宇宙诞生于约138亿年前的一次______。 【答案】 日心说 光年 大爆炸 【详解】[1]16世纪，哥白尼在长期天文观测和计算的基础上，质疑“地心说”，提出了日心说。该学说认为太阳处于宇宙的中心，地球和其它行星都绕太阳运动。 [2] 由于天体之间相距遥远，天文学中采用光年作为长度单位。其中，光年是光在真空中一年所走的距离，常用于量度宇宙中较大的距离尺度。 [3]大多数宇宙学家认为，宇宙诞生于约138亿年前的一次大爆炸。宇宙是由一个致密炽热的奇点于大爆炸后膨胀形成的，大爆炸后宇宙不断演化，逐渐形成了我们现在看到的宇宙形态。 6．（24-25八年级下·江苏无锡·期末）如图所示，静电喷涂是静电现象的典型应用。喷枪喷出的涂料微粒带负电荷，被涂物体带正电荷。喷涂时，涂料会吸附在被涂物体表面是因为______，涂料不会堆积因为______。 【答案】 异种电荷相互吸引 同种电荷相互排斥 【详解】[1][2]异种电荷相互吸引；同种电荷相互排斥。喷涂时，涂料会吸附在被涂物体表面是因为异种电荷相互吸引，涂料不会堆积因为同种电荷相互排斥。 7．（24-25八年级下·江苏苏州·期末）如图所示，甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒，此时橡胶棒___________电子，乙和丙是两个泡沫小球，甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示，由此可判断：丙带___________电。 【答案】 得到 正 【详解】[1]毛皮摩擦橡胶棒的过程中，由于毛皮束缚电子能力比较弱，毛皮失去电子带正电，橡胶棒得到电子带负电。 [2]乙和丙互相排斥，说明乙和丙一定带电，且带同种电荷，甲和乙互相吸引，说明甲和乙一定带异种电荷，由于甲是橡胶棒，带负电，所以乙带正电，所以丙带正电。 8．晓文同学学习了分子动理论的知识之后，做了以下的一些实验。 （1）实验一：在容器中先后注入100mL的水和100mL的酒精，两种液体完全混合之后的总体积______（选填“大于”、“等于”或“小于”）200mL，这是因为分子之间有______，该实验选择图1中的______容器，现象更明显； （2）实验二：为演示分子的无规则运动，设计了如图2装置，其中一瓶装有红棕色二氧化氮气体（密度大于空气），另一瓶装有空气，装二氧化氮气体的是______（选填“A”或“B”）瓶，这样放置的目的是为了减小______的影响； （3）实验三：如图3，将重为3N的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板下表面接触水面，然后缓慢向上拉弹簧测力计，当玻璃板与水面分离时，观察到弹簧测力计示数______，则说明分子间存在______。    【答案】 小于 间隙 a B 重力 变小 引力 【详解】（1）[1][2][3]由于分子间有间隙，所以100mL的水和100mL的酒精两种液体混合后体积小于200mL，为了实验现象更明显，应该选取内径较小的a容器，这样液体的体积关系更明显； （2）[4][5]二氧化氮的密度大于空气的密度，如果把二氧化氮气体放到上方的话，由于自身密度大的缘故，二氧化氮分子会下沉到下方的空气瓶子中去，就不能说明分子在不停地做无规则运动，因此为减小重力对实验的影响，要把密度小的空气瓶子放到上方的A瓶中，把二氧化氮放在下方的B瓶中； （3）[6][7]当玻璃和水接触在一起时，玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，所以水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力；当向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数等于玻璃板的重力加上分子间的引力，因此弹簧测力计的示数大于玻璃板自身的重力；当玻璃板与水面分离时，弹簧测力计的示数等于玻璃板自身的重力，因此观察到弹簧测力计示数变小。 9．学完静电现象后，小乐做了如下实验：将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到图（1）的现象，这是因为塑料丝带了___________电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电。将三个轻质带电小球悬挂起来，相互作用情况如图（2）所示，已知a球带正电，则c球带___________。    【答案】 同种 负电 【详解】[1]将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，塑料丝会因带了同种电荷互相排斥而散开。 [2] a球带正电，b球与a球互相排斥说明b球也带正电，b球与c球互相吸引说明c球带负电。 10．学习了电荷间的相互作用之后，小沈同学大胆地猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他用如图甲所示装置，做起了实验，Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小。回答下列问题： （1）这个力的大小是通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来的，这种研究问题的科学方法称之为___________ （选填“类比法”“等效替代法”或“转换法”）。     （2）为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应用___________ （小钢球/塑料泡沫小球）     （3）根据实验现象，可得出结论：电荷量一定时， ___________，电荷间相互作用力越大。     （4）做完以上实验后，用另一个小球靠近带正电的物体Q时，情景如图乙所示，则另一个小球的带电情况是___________。 【答案】 转换法 塑料泡沫小球 电荷间距离越小 带负电或不带电 【详解】（1）[1]将不方便测量的力的大小转换成便于测量的丝线偏离竖直方向的角度，运用的是转换法。 （2）[2]为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应选用质量较小的塑料泡沫小球，受力时丝线可以偏离更大的角度。 （3）[3]由图甲所示，丝线偏离竖直方向的角度大小为A>B>C，电荷间距离越小，丝线偏离竖直方向的角度越大，即受力越大，所以，可得出结论：电荷量一定时，电荷间的距离越小，电荷间的相互作用力越大。 （4）[4]由图乙可以看出，小球被带电体吸引；带电体能够吸引轻小物体；电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，同种电荷相互吸引。由题可知，Q是一个带正电的物体，所以小球的带电情况：带负电或不带电。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年苏科版新教材物理八年级下册期末复习重点难点专题培优练 专题12 分子世界与静电现象『期末复习重难点专题培优』 【11个高频易错题型讲练+期末真题实战演练 共53题】 重点题型 分类讲练 1 题型一 物质是由分子、原子构成的 1 题型二 分子之间存在间隙 2 题型三 扩散现象 2 题型四 分子热运动的影响因素 3 题型五 分子间作用力的现象 3 题型六 分子间作用力的规律 4 题型七 分子动理论解释生活现象 4 题型八 摩擦起电现象 5 题型九 生活中的静电现象 5 题型十 两种电荷的相互作用规律 6 题型十一 验电器的构造和原理 6 优选真题 实战演练 8 【基础夯实 能力提升】 8 【拓展拔尖 冲刺满分】 11 题型一 物质是由分子、原子构成的 【精讲】（24-25八年级下·江苏徐州·期末）在标准状况下，22.4L氦气（分子含4个核子、2个电子）的质量约为；相同体积的氩气（分子含40个核子、18个电子）的质量约为；相同体积的汞蒸气（分子含200个核子、80个电子）的质量约为。由此可知，分子中______的质量很小，可以忽略，分子质量主要由_____的数量决定。据此推算，标准状况下相同体积的氖气（分子含20个核子、10个电子）的质量约为______g。 【精练1】（23-24八年级下·江苏苏州·期中）1g水含有3.35×1022个分子，1g蔗糖含有1.8×1021个分子，这些都说明物体是由 ___________组成的，为汽车加油时，会闻到汽油味，这是 ___________现象。 【精练2】上课时，老师用粉笔在黑板上写了漂亮的板书，用放大镜观察时发现，粉笔的痕迹是由很多小颗粒组成的，这些颗粒___________（选填“是”或“不是”）分子。 题型二 分子之间存在间隙 【精讲】（24-25八年级下·江苏常州·期末）向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直至充满。封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，混合后与混合前相比，总体积________，混合后总体积变化的原因是：________。 【精练1】（24-25八年级下·江苏无锡·期末）“从宏观现象推测微观粒子的行为”是我们认识微观世界的重要方法之一。下列“依据现象的推测”不符合实际的是（　　） A．低倍显微镜下看铅笔笔迹是不连续的，推测组成物质的微粒间有空隙 B．红墨水在水中散开，推测组成物质的微粒在运动 C．压紧的铅块下面可以挂上钩码，推测组成物质的微粒间有引力 D．破镜不能重圆，推测分子间存在斥力 【精练2】（24-25八年级下·江苏苏州·期末）用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”的；将100mL的酒精和100mL的水混合后，发现总体积小于200mL。基于上述现象所设想的物质微观结构模型较为合理的是（　　） A．液体是由微粒组成的，固体是连成片的 B．固体是由微粒组成的，液体是连成片的 C．物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙 D．物质是由微粒组成的，微粒紧靠在一起 题型三 扩散现象 【精讲】（25-26八年级上·江苏盐城·期末）打开中药包会闻到淡淡的药香味，这是___________现象。慢火熬制，等药汤沸腾时，药香味更加浓郁，这说明温度越高，分子的运动越___________。捆扎药包的细绳很难被拉断，是因为分子间存在___________。 【精练1】（24-25八年级下·江苏常州·期末）“孔雀卤鸡”是鹿邑县特有的地方美食，已有一百多年历史。当刚卤制好的烧鸡端上餐桌时，肉香、卤汤中的中草药香扑鼻而来，这说明______；这道菜肴中包含着物质常见的三种状态，如图所示，其中图乙表示的是物质的______态。 【精练2】（24-25八年级下·江苏扬州·期末）高邮景色优美，四季分明。下列关于四季美景的描述中，能说明分子在永不停息地运动的是（   ） A．春天，柳絮飞舞 B．夏天，鸟语花香 C．秋天，树叶飘落 D．冬天，瑞雪纷飞 题型四 分子热运动的影响因素 【精讲】火锅是中国独创的美食，历史悠久。据考证，解放后出土的东汉文物“镬（huò）斗”，即为火锅。三国时期或魏文帝时，已有用铜所制的火锅出现。煮火锅时，闻到肉香是________现象，当火锅放凉后，很难再闻到香味，说明分子的热运动与________有关。 【精练1】如图所示是五彩鸡蛋，在鸡蛋着色过程中，天然食用色素进入鸡蛋内部的现象在物理学中叫做_________现象，温度越_________，色素进入越快。 【精练2】白糖在热水中比在冷水中能更快溶解，此现象主要体现了以下哪个因素对分子热运动快慢的影响（　　） A．密度 B．体积 C．温度 D．质量 题型五 分子间作用力的现象 【精讲】（24-25八年级下·江苏盐城·月考）关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（　　） A．太阳作为恒星不是宇宙中心，但在宇宙中位置是固定的 B．丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，是因为玻璃棒得到了质子 C．加满水的杯中还能放入回形针而水不溢出，说明水分子间存在吸引力 D．气体能够被压缩而液体很难压缩，说明气体分子间有空隙，而液体分子间没有空隙 【精练1】（24-25八年级下·江苏扬州·期末）俗话说“酒香不怕巷子深”，这属于__________。两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起，说明分子间存在__________。 【精练2】（24-25八年级下·江苏无锡·期末）在装满水的杯中，慢慢加入一勺糖，水没有溢出来的原因：一是分子间有空隙，二是因为分子间有______，形成水的表面张力。最终糖块消失，水变甜因为分子在______。 题型六 分子间作用力的规律 【精讲】玻璃被摔成两半后，紧紧拼在一起也不能聚合成一块，原因是 （   ） A．此时玻璃破裂处分子间只有引力 B．此时玻璃破裂处分子间只有斥力 C．此时玻璃破裂处分子间引力和斥力同时存在，且斥力大于引力 D．此时玻璃破裂处分子间距离太大，作用力十分微弱 【精练1】当两滴水银接触时，能自动结合成一滴较大的水银，说明分子间存在着___________；水和酒精混合后的总体积变小，说明分子间存在___________；气体比液体更容易被压缩，说明___________。 【精练2】如图所示，两个压紧的铅块能吊起钩码，这一现象可以说明 ___________；“破镜难重圆”___________（能/不能）说明分子之间存在斥力。 题型七 分子动理论解释生活现象 【精讲】下列现象中能用分子动理论解释的是（　　） A．春天，柳絮飞扬 B．夏天，桂花飘香 C．秋天，落叶归根 D．冬天，雪花飘飘 【精练1】中国诗词中蕴含丰富的物理原理，下列诗句描述的现象与“分子热运动”直接相关的是（　　） A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 B．一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 C．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香 D．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 【精练2】春节是所有中国人最重要的节日，由于我国幅员辽阔，所以不同地区的人们在过年时会有不同的景象，下列景象与分子运动有关的是（　　） A．阿勒泰冬季大雪纷飞 B．三亚百花绽放花香四溢 C．西湖的清晨雾气腾腾 D．西北戈壁风吹过尘土扬 题型八 摩擦起电现象 【精讲】（24-25八年级下·江苏泰州·期末）俗话说“酒香不怕巷子深”，这属于______现象；化纤衣服在冬季因摩擦而吸附灰尘，这是______现象；如图验电器的工作原理是______。 【精练1】（24-25八年级下·江苏连云港·期末）如图所示，将铝箔条轻放于钢针上，用毛皮摩擦过的塑料棒靠近，铝箔条被吸引转动，此过程中（　　） A．铝箔条一定带电 B．摩擦起电创造了电荷 C．塑料棒带电后能吸引铝箔条 D．毛皮和塑料棒带上了同种电荷 【精练2】在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发会随着梳子飘起来，这说明梳子与头发摩擦后带了________；头发越梳越蓬松，这是由于________。 题型九 生活中的静电现象 【精讲】（24-25八年级下·江苏扬州·期末）为保障加油站安全，工人提油枪加油前，必须用手触摸如图所示的按钮，这是为了（   ） A．清除身体上的静电 B．清除手上的灰尘 C．清除手上的汗水 D．给身体带上静电 【精练1】下列措施中，不能防止静电危害的是（　　） A．油罐车装有一条拖在地上的铁链 B．飞机轮胎用绝缘性能极好的橡胶制作 C．在印染厂车间里，使空气保持适当的湿度 D．在地毯中夹杂不锈钢丝导电纤维 【精练2】（23-24八年级下·江苏扬州·期末）下列现象中，属于防止静电危害的是（　　） A．静电除尘 B．静电喷漆 C．油罐车上常有一条铁链拖在地上 D．静电复印机 题型十 两种电荷的相互作用规律 【精讲】（25-26八年级上·江苏镇江·期末）甲是用丝绸摩擦过的玻璃棒，乙和丙是两个轻质泡沫小球，甲、乙、丙三者作用场景如图所示，下列说法正确的是（　　） A．甲带负电 B．乙带正电 C．乙带负电 D．丙带负电 【精练1】（23-24八年级下·江苏盐城·期中）摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体_______到另一个物体上；用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近细细的水流，会观察到如图所示的惊奇的现象，这是由于带电体能______，所以会吸引细细的水流；当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带______电。 【精练2】（24-25八年级下·江苏南通·月考）将一束鲜花插入花瓶，整个屋内都能闻到花香，这说明分子在 ______ 。水很难被压缩，说明分子间有 ____ （引/斥）力； 将带正电的玻璃棒靠近一带电的泡沫球，出现如图所示的情形，则可推断泡沫球带 ______ 电。 题型十一 验电器的构造和原理 【精讲】用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电验电器的金属球，验电器的两片金属箔张开。下列各图能正确表示橡胶棒和验电器金属箔带电情况的是（　　） A． B． C． D． 【精练1】一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，如图所示。则这两个金属箔片一定带（　　） A．正电 B．负电 C．同种电荷 D．异种电荷 【精练2】如图是用来检验物体是否带电的验电器，其工作原理是______。用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器金属球相接触，验电器的箔片张开，又取另一带电物体与验电器金属球相接触，发现验电器箔片先合拢后张开，则另一带电物体一定带_______电。 【基础夯实 能力提升】 1．（25-26八年级上·江苏镇江·期末）对下列现象的解释，正确的是（　　） A．将变瘪的乒乓球放入热水中会鼓起来，说明球内气体分子数量变多 B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 C．水和酒精混合后的总体积变小，说明分子间存在空隙 D．擦黑板时看到粉笔灰飞舞，说明分子在永不停息地做无规则运动 2．（24-25八年级下·江苏南京·期末）下列说法正确的是（　　） A．汤姆生发现电子揭示了原子是可分的 B．“破镜不能重圆”是因为分子间存在较大的斥力 C．梳过头发的塑料梳子能吸引碎纸屑，说明分子之间存在引力 D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳才是宇宙的中心 3．（24-25八年级下·江苏无锡·期末）人类对物质世界两极的探索永不停步，下列说法中正确的是（　　） A．宇宙是没有层次的天体结构系统 B．电子的发现，说明原子核是可以再分的 C．丝绸摩擦玻璃棒，产生正电荷 D．用鼻子嗅气味来鉴别酱油和醋，说明分子处在永不停息的无规则运动中 4．（24-25八年级下·江苏扬州·期末）用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子和头发因为摩擦而带上______（选填“同种”或“异种”）电荷。头发越梳越蓬松，主要原因是_______。为使得头发能聚拢而不蓬松，可采取的措施是_____________。 5．（24-25八年级下·江苏盐城·期末）吃粽子、挂艾蒿是端午节的传统习俗。我们闻到艾蒿的清香味，说明分子_____；粽子煮熟后，糯米粒会粘在一起，说明分子间存在__________。 6．（24-25八年级下·江苏常州·期末）甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细绳悬挂在天花板上，它们之间相互作用的场景如图所示，已知甲球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同。则乙球________（填写“带正电/带负电/不带电”中的一种或多种），丙球________（填写“带正电/带负电/不带电”中的一种或多种）。 7．（24-25八年级下·江苏南京·期末）如图甲所示，在一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精至充满。封闭管口，将玻璃管反复翻转，发现水和酒精混合后总体积将________，说明分子间有________；如图乙所示，在清水中滴入一滴红墨水，观察到红墨水在水中散开，这一现象说明分子处在________；如图丙所示，两个表面光滑的铅块用力压紧后，会粘在一起，这一现象表明分子之间存在________。 8．（24-25八年级下·江苏常州·期末）在“观察带电物体间的相互作用”的活动中，用干燥的丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥的毛皮摩擦过的橡胶棒，依次两两靠近，如图1所示。图（a）、（b）两图呈现相互排斥的现象，图（c）呈现相互吸引的现象。 (1)由实验现象可知，图中有机玻璃棒所带电荷与橡胶棒所带电荷是______（选填“相同”或“不同”）的。 (2)用带电的物体分别靠近悬挂的有机玻璃棒和橡胶棒，发现凡是跟有机玻璃棒吸引的，就会跟橡胶棒排斥；而凡是跟橡胶棒吸引的，就会跟有机玻璃棒排斥。显然，带电的物体与有机玻璃棒相斥的，所带电荷跟有机玻璃棒所带电荷必定相同；带电的物体与橡胶棒相斥的，所带电荷跟橡胶棒所带电荷必定______（选填“相同”或“不同”）。人们由此推断，自然界中只存在______种电荷，一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，称为______电荷；一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，称为______电荷。 (3)假如一个带电物体与上述玻璃棒与橡胶棒出现怎样的相互作用，可以判断存在第三种电荷？ 该带电体______。 (4)将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝（如图2甲所示），用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越______（选填“蓬松”或“紧密”），原因是______，摩擦起电的本质是______。 (5)三个悬挂的轻质小球，静止时的位置关系如图2乙所示，若C带正电，则A带______（选填“正电”“负电”“可能不带电”）。 9．（24-25八年级下·江苏宿迁·期末）如图所示是“从粒子到宇宙”一章中出现的几个实验，请观察实验并完成相关填空。 (1)如图甲，向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精直到充满。封闭玻璃管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，混合后水和酒精的总体积______（选填“大于”或“等于”或“小于”）混合前水和酒精的总体积，这说明______。 (2)如图乙所示，将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会粘在一起，这说明分子间存在______。铅块粘在一起后却很难压短它们，这说明分子间存在______。 (3)图丙是实验室常用的验电器的结构示意图，当带电体与金属小球接触时，电荷就会传导到金属杆和金属箔片上，两片金属箔就会张开，此验电器的原理是______。 (4)为了形象地说明宇宙大爆炸，课本上将一个粘有小金属粒的气球看成宇宙，如图丁所示，将______看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他小金属粒都在离它远去。这里主要运用的一种思维方法是______（选填“大等效法”或“类比法”或“转换法”）。 10．（24-25八年级下·江苏宿迁·期末）在“走进分子世界”探究选择一种分子模型的活动中，小文向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，然后再注入染成红色的酒精直至充满，可以观察到分层现象（图a）。用食指堵住管口，将玻璃管反复翻转，使酒精和水充分混合，发现刚开始时管内出现大量小“气泡”逐渐聚集成一个大“气泡”，“气泡”上升时会越来越大（图b）。最后小文松开手，发现玻璃管被“吸”挂在食指上（图c）。 (1)小文将酒精染成红色，目的是为了________； (2)“气泡”的出现说明混合后酒精和水的总体积________（选填“大于”“等于”或“小于”）混合前酒精和水的总体积，最终玻璃管被“吸”挂在食指上是由于________的作用； (3)为了便于了解分子模型，小文分别用细颗粒小米和大颗粒鹰嘴豆分别装满两个杯子（图d），接着将小米和鹰嘴豆混合后再分装，发现装不满两杯（图e），该实验________（选填“模拟”或“证明”）了分子之间有空隙，这里小文运用了________（选填“控制变量”“转换”或“类比”）的实验方法，由此我们可猜想酒精分子和水分子的大小________（选填“相等”或“不相等”）。 【拓展拔尖 冲刺满分】 1．（24-25八年级下·江苏常州·期末）关于粒子和宇宙，下列认识中不正确的是（　　） A．在原子的核式结构模型中，所有的电子都在同一轨道上绕着原子核运动 B．谱线“红移”现象说明星系在逐渐远离我们 C．汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的电子，从而说明原子是可分的 D．宇宙、太阳系、地球、分子、质子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的 2．（24-25八年级下·江苏苏州·期末）关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（    ） A．摩擦起电是由于摩擦产生了电荷 B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的 C．天文学中常用光年度量时间 D．地球、分子、质子、电子是按照尺度由大到小的顺序排列的 3．（24-25八年级下·江苏徐州·期末）太阳系模型与卢瑟福原子核式结构模型相比较。对于两者之间的相同点，下列说法错误的是（　　） A．模型中心都有一个核 B．核在模型中占有较大的质量 C．核在模型中占有较大的体积 D．模型中其他天体或粒子围绕核运动 4．（24-25八年级下·江苏无锡·期末）如图所示，两铅块压紧后粘在了一起，说明两铅块的分子之间存在________。若在下方铅块的 挂钩上挂上钩码，两铅块未被拉开，与没挂铅块时相比，此时两铅块接触面分子间的作用力________（选填“变大” “变小”或“不变”）。 5．（24-25八年级下·江苏徐州·期末）十六世纪，哥白尼在长期天文观测和计算的基础上，质疑“地心说”，提出了______。天体之间相距遥远，天文学中采用______作为长度单位。大多数宇宙学家认为，宇宙诞生于约138亿年前的一次______。 6．（24-25八年级下·江苏无锡·期末）如图所示，静电喷涂是静电现象的典型应用。喷枪喷出的涂料微粒带负电荷，被涂物体带正电荷。喷涂时，涂料会吸附在被涂物体表面是因为______，涂料不会堆积因为______。 7．（24-25八年级下·江苏苏州·期末）如图所示，甲是用毛皮摩擦过的橡胶棒，此时橡胶棒___________电子，乙和丙是两个泡沫小球，甲和乙、乙和丙相互作用时的场景分别如图所示，由此可判断：丙带___________电。 8．晓文同学学习了分子动理论的知识之后，做了以下的一些实验。 （1）实验一：在容器中先后注入100mL的水和100mL的酒精，两种液体完全混合之后的总体积______（选填“大于”、“等于”或“小于”）200mL，这是因为分子之间有______，该实验选择图1中的______容器，现象更明显； （2）实验二：为演示分子的无规则运动，设计了如图2装置，其中一瓶装有红棕色二氧化氮气体（密度大于空气），另一瓶装有空气，装二氧化氮气体的是______（选填“A”或“B”）瓶，这样放置的目的是为了减小______的影响； （3）实验三：如图3，将重为3N的玻璃板挂在弹簧测力计下，使玻璃板下表面接触水面，然后缓慢向上拉弹簧测力计，当玻璃板与水面分离时，观察到弹簧测力计示数______，则说明分子间存在______。    9．学完静电现象后，小乐做了如下实验：将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到图（1）的现象，这是因为塑料丝带了___________电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电。将三个轻质带电小球悬挂起来，相互作用情况如图（2）所示，已知a球带正电，则c球带___________。    10．学习了电荷间的相互作用之后，小沈同学大胆地猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他用如图甲所示装置，做起了实验，Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小。回答下列问题： （1）这个力的大小是通过丝线偏离竖直方向的角度显示出来的，这种研究问题的科学方法称之为___________ （选填“类比法”“等效替代法”或“转换法”）。     （2）为使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应用___________ （小钢球/塑料泡沫小球）     （3）根据实验现象，可得出结论：电荷量一定时， ___________，电荷间相互作用力越大。     （4）做完以上实验后，用另一个小球靠近带正电的物体Q时，情景如图乙所示，则另一个小球的带电情况是___________。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $