第四章呼吸与呼吸作用期末复习-2025-2026学年浙教版八年级下册科学

**基本信息** 以呼吸系统结构与功能为主线，通过选择、填空、探究题层层递进，融合生活实例与实验模拟，系统覆盖呼吸运动、气体交换及呼吸作用核心考点，强化科学思维与探究实践能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题（如PM2.5路径、呼吸运动气压变化）|结构判断/原理辨析|从呼吸道结构到呼吸运动过程，构建“结构→功能”认知链| |填空题|8题（如呼吸性碱中毒、尘肺病机制）|图表分析/过程填空|结合生理现象解析气体交换原理，深化“现象→本质”科学观念| |探究题|2题（动物呼吸实验、鼻/口呼吸对比）|实验设计/现象解释|通过模型与实验验证呼吸作用实质，培养探究实践能力|

第四章呼吸与呼吸作用期末复习 一、选择题 1．雾霾已成为我国城市标志性难题，许多城市空气中的PM2.5含量都严重超标，危害人类健康。PM2.5颗粒进入鼻、咽、喉以后，经过的结构依次是（　　） A．气管、肺泡、支气管 B．气管、支气管、肺泡 C．支气管、肺泡、气管 D．肺泡、支气管、气管 2．下列关于呼吸的说法中，不正确的是（　　） A．呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门无需防护 B．平静吸气时，肋间肌和膈肌均收缩 C．氧气从外界进入人体血液中的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网 D．“食不言，寝不语”中“食不言”的原因是避免吞咽时说话导致食物进入气管 3．当异物阻塞呼吸道时，可采用“海姆利克急救法”进行急救（如图）。其原理是通过压迫腹部，使腹压突然改变，迫使异物排出，以下施救者操作正确的是（　　） A．抱住胸部，快速向内压迫胸部 B．抱住上腹部，快速向内、向上压迫腹部 C．抱住下腹部，快速向内压迫腹部 D．抱住下腹部，快速向内、向上压迫腹部 4．下列有关呼吸系统的叙述，错误的是（　　） A．血液流经肺泡后由静脉血变成动脉血 B．呼吸道对吸入的空气有清洁、温暖、湿润的作用 C．外界气体进入肺的路线：鼻腔→咽→喉→支气管→气管→肺 D．肺泡壁由一层上皮细胞构成，利于进行气体交换，这体现了结构和功能相适应的观点 5．如图所示是人在平静呼吸时，肺内气压变化的示意图。下列说法中正确的是（　　） A．BCD段表示吸气过程 B．OAB段表示呼气过程 C．在A点时，肺内气压小于外界大气压 D．在A点时的肺内气压大于在C点时的肺内气压 6．2023年12月台州马拉松鸣枪起跑，15000名选手踏上久违的马拉松赛道，领略黄岩城市魅力。跑步过程中运动员部分肌细胞进行无氧呼吸，其产物是（　　） A．乳酸 B．二氧化碳和水 C．酒精和水 D．二氧化碳和酒精 7．小柯利用如图装置模拟人体的呼吸运动，下列说法正确的是（　　） A．装置中的气球模拟的是肺 B．向下拉橡皮膜，模拟呼气 C．模拟呼气时，a侧液面下降 D．模拟吸气时，气球体积变小 8．人体是通过呼吸作用来获取能量的。图中①和②表示人体肌细胞内发生呼吸作用的过程，下列有关说法错误的是（　　） A．过程①表示无氧呼吸 B．过程①和②都分解有机物 C．过程①和②都释放出二氧化碳 D．剧烈运动时，需要过程①提供能量 9．如图是人体气体交换示意图，以下说法正确的是（   ） A．图甲为人体的组织细胞，图乙为肺泡 B．呼出的气体中二氧化碳浓度高于氧气浓度 C．图甲中B处氧气浓度小于A处 D．图乙中C处二氧化碳浓度小于D处 10．人工肺又名氧合器、气体交换器或体外膜肺，是一种代替 人体肺排出二氧化碳，摄取氧气，进行气体交换的人工器官，是可以代替肺完成相应功能的生命支持系统（如图）。以下分析错误的是（　　） A．隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁 B．血液流经人工肺后，含氧量降低 C．增加隔离膜面积能提高气体交换效率 D．隔离膜应只允许氧气、二氧化碳等气体通过 二、填空题 11．吸烟有害健康，为了让同学们直观地认识吸烟对呼吸系统的危害，小欢用饮料瓶和废签字笔等材料，制作了一个模拟吸烟的模型，如图。挤压饮料瓶时，瓶内气压______（选填“升高”或“降低”），模拟的是______（选填“吸气”或“呼气”）过程。      在吸气过程中，需要膈肌和肋间外肌______（选填“收缩”或“舒张”）才能实现。 12．在情绪激动、剧烈运动等情况下，人体可能会因呼吸过快、过深，CO2排出过多，导致血液的pH上升，进而出现头晕、手脚发麻等症状，该现象称为呼吸性碱中毒。请回答； (1)人体呼气时，胸腔体积_______（填“增大”或“减小”），肺内压力增大，（CO2排出体外） (2)CO2排出过多时，由于脑血管收缩，血流量减少，会出现头晕等症状。这一过程体现了呼吸系统与_______（写出一种系统名称）之间的紧密联系。 (3)图1为肺泡与毛细血管之间的气体交换模式图，CO2和O2从浓度高处扩散到低处、浓度差越大，扩散越快。用纸袋罩住口鼻（如图2），反复缓慢吸回几次自身呼出的气体，可以缓解呼吸性碱中毒。运用所学知识，说明其理由：_______ 13．尘肺病是因长期吸入致病性的矿物粉尘，引起肺功能受损的一种严重疾病。如图是呼吸系统及发生在肺内的气体交换示意图，其中甲、乙表示血管，A、B表示二氧化碳或氧气中的某种气体，Ⅰ、Ⅱ表示生理过程，据图回答： (1)人体在含有致病性矿物粉尘的环境中呼吸时，部分粉尘会经过①→②→③→④→⑤______（填结构名称），到达肺引发尘肺病，说明呼吸道对气体的清洁能力有限。 (2)尘肺病患者的肺组织弥漫性纤维化，导致肺泡与血液之间的气体交换过程减弱，使血液中气体______（填“A”或“B”）的浓度低于正常值。 14．如图所示为呼吸全过程图解，请据图回答下列问题：    (1)过程A是通过________实现的。 (2)通过B处的气体交换后，血液中的________含量增多。 (3)当有机物为葡萄糖时，写出人体细胞内呼吸作用的文字表达式________。 15．如图一是人体呼吸运动模拟图，图二是肺泡与血液之间气体交换示意图。 请回答： (1)图一中，能模拟肺的是甲图中的序号________。 (2)图一中的乙图模拟的是人体____________（填“吸气”或“呼气”）过程。 (3)生物体的结构与功能是相适应的。结合图二，请写出肺泡适应气体交换的结构特点：____________（写出一点即可） 16．读图并回答下列问题。 (1)如图甲所示是检验呼出气体的实验装置，在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气，吸气时，用夹子只夹紧右侧的橡皮管；呼气时，只夹紧左管的橡皮管。呼吸几次后，_______（选填“A”或“B”）试管内的石灰水先变浑浊，通过此现象可证明呼出的气体中含有较多的二氧化碳。 (2)人体内呼出的二氧化碳最终产生的部位是_______（选填“肺泡”“细胞”或“气管”）. (3)如图乙为人呼吸时胸廓变化示意图，则在开始呼气时，对应的胸廓形状是______（选填“C”或“D”）； (4)如丙别为人呼吸时肺内气压与外界气压差示意图，图丙中曲线“EF”段对应图乙中的哪副图的状态，并说明理由_______。 17．模型可以帮助我们理解复杂的事物，以下是小义同学学习完呼吸运动后，建立的三个模型。 (1)甲模型中的a代表的气体是__________； (2)乙模型中橡皮绳A、B模拟肋间肌，两根横杆模拟肋骨。当橡皮绳A收缩时，横杆向下移动，可模拟胸廓体积变小，进行肺的__________（选填“呼气”或“吸气”）过程； (3)图丙是呼吸运动的演示实验模型。 ①透明气球模拟__________； ②要使透明气球的体积变大，对橡皮膜的操作是__________。 18．“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的标准方法，被称为“生命的拥抱”、“海姆立克急救法”具体操作如甲、乙图所示：先找到患者肚脐上方两指距离作为用力点：下握拳，拇指侧的拳眼放在用力点上  另一只手抱拳用向上、向内的力量，冲击患者的上腹部，反复多次，直到异物排出，（注意：幼儿、孕妇、肥胖等患者等不能用此法）。 (1)请结合所学知识及材料内容，解释海姆立克急救法能使气管中异物排出的原理：________。 (2)当肺泡处于图内中的A点所对应的时刻时，膈肌处于________（选填“舒张”或“收缩”）状态。 (3)图丁模型中用于将橡皮膜向下拉表示的过程，对应图丙中的________（选填“vw”或“wx”）段。 三、探究题 19．小平同学利用如图所示装置探究动物呼吸作用，实验步骤如下： ①连接好装置，检查装置的气密性。 ②按图中所示分别放入小鼠、澄清石灰水和清水。 ③一段时间后观察澄清石灰水的变化、U形管A、B两侧液面升降。 (1)实验中，小平观察到烧杯中澄清石灰水变浑浊，说明____________。 (2)若要得出“动物呼吸作用需要消耗氧气”的结论，小平接下来的操作和观察到的现象分别是____________。 (3)小平设计的实验方案的不足之是____________。 20．人体的呼吸根据气体进入体内的通道不同分为鼻呼吸和口呼吸（如图甲）。专家建议：一般情况下不要使用口呼吸。兴趣小组制作了“人体呼吸系统”模型（如图乙），其中A管内表面粘有不干胶和毛刷，模拟鼻腔，B管模拟口腔，塑料膜模拟气管，针筒模拟人体的胸腔。进行口呼吸和鼻呼吸对比实验的具体操作如下： ①容器（如图丙）中放入大量的泡沫小球，模拟空气中的灰尘、微生物等物质； ②堵住B 管口，将A管放入容器内，每次推拉活塞至相同刻度，重复十次； ③打开针筒，观察气球内泡沫小球的数量； ④清理模型后，堵住A管口，将B管放入装有等量泡沫小球的容器，重复步骤②③。 (1)模型中，气球模拟人体呼吸系统的哪一个器官?_______ (2)快速推拉活塞时，塑料膜会紧贴在一起，无法实现进气和呼气。根据“人体呼吸系统”评价量表，为使“气管结构”这一指标达到“★★★”，请结合所学知识提出你的改进方案： ______________。 “人体呼吸系统”模型评价量表（节选） 评价指标 ★ ★★ ★★★ 气管结构 结构塌陷，无法实现进气和呼气 结构明显变窄，进气和呼气过程有受阻 结构稳固未变形，进气和呼气过程顺畅 …… …… …… …… (3)改进后，多次实验发现：相同条件下通过A管吸入气球内的泡沫小球数量明显少于 B管。请结合实验结果分析“一般情况下不要使用口呼吸”的原因：_____________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第四章呼吸作用期末复习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B C C A A C D B 1．B 【详解】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道；肺是气体交换的场所，肺泡是肺进行气体交换的主要部位。 PM2.5颗粒进入鼻、咽、喉以后，继续向下进入气管，气管再分支形成支气管，支气管进一步分支，最终到达肺泡。在肺泡处，PM2.5颗粒可以通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。 所以PM2.5颗粒进入鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，经过的结构依次是气管、支气管、肺泡，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．A 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管。 【详解】A．呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所。鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气；鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用。这些都是为了减少吸入的气体对呼吸道和肺的不良刺激。但呼吸道对空气的处理能力是有限的。因此在雾霾天气出门需要防护，A错误。 B．吸气时，肋间肌和膈肌均收缩，胸腔容积扩大，气体进入肺，B正确。 C．人体内氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网，C正确。 D．人的咽喉是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨。人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨可能来不及盖下，食物进入气管引起咳嗽，D正确。 故选A。 3．B 【分析】海姆利克急救法的原理是通过压迫腹部，使腹压突然改变，从而产生向上的压力，压迫两肺下部，从而驱使肺部残留空气形成一股气流，将堵住气管、喉部的食物硬块等异物排出，使人获救。其正确的操作方法是：施救者站在患者背后，双臂环抱患者上腹部（肚脐上方两指左右的位置），一手握拳，拳眼向内，另一手包住拳头，然后快速向内、向上用力压迫患者的腹部。 【详解】A．海姆利克急救法是压迫腹部，而不是胸部，压迫胸部无法达到使腹压改变从而迫使异物排出的目的，A错误。   B．抱住上腹部，快速向内、向上压迫腹部，符合海姆利克急救法的正确操作方法，通过压迫上腹部，改变腹压，产生向上的气流，有助于排出呼吸道异物，B正确。 C．压迫下腹部不能有效地改变胸腔内压力，难以形成足够的气流将异物排出，且操作方向没有向上的力量，不符合海姆利克急救法的要求，C错误。 D．压迫下腹部无法有效实现海姆利克急救法的原理，不能很好地迫使异物排出，D错误。   故选B。 4．C 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 【详解】A．肺是呼吸系统的主要器官，空气中的氧气进入肺后，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里。这样，血液流经肺部毛细血管，进行气体交换后就由静脉血变成了动脉血，A正确。 B．呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的，B正确。 C．结合分析可知，空气进入肺部的途径是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，C错误。 D．肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换，体现了结构和功能相适应的观点，D正确。 故选C。 5．C 【分析】图示中表示的是一次呼吸过程，曲线OAB段表示肺内气压低于外界大气压，此时外界气体进入肺内；曲线BCD段表示肺内气压高于外界大气压，此时，肺内气体排出。 【详解】A．曲线图中，BCD段表明肺内气压高于外界大气压，是呼气时肺内气压的变化，A错误。 B．曲线图中，OAB段表明肺内气压低于外界大气压，是吸气时肺内气压的变化，B错误。 C．据图可见：在A点时，肺内气压小于外界大气压，C正确。 D．据图可见：在A点时的肺内气压小于在C点时的肺内气压，D错误。 故选C。 6．A 【分析】无氧呼吸：指细胞生活在无氧或缺氧的条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物不彻底的氧化分解成酒精或乳酸等，同时释放出能量的过程。这个过程没有分子氧参与，其氧化后的不完全氧化产物主要是酒精或乳酸。 【详解】根据无氧呼吸的概念可知：人跑步过程中运动员部分肌细胞进行无氧呼吸，肌细胞生活在无氧或缺氧的条件下，通过酶的催化作用，把葡萄糖等有机物分解为乳酸等物质，因此肌细胞进行无氧呼吸，其产物主要是乳酸。所以A正确，BCD错误。 故选A。 7．A 【分析】膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。 当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。 【详解】A．气球随橡皮膜运动膨胀或缩小，可模拟肺，故A正确。 B．向下拉橡皮膜（膈肌收缩）时，胸腔容积增大，气压减小，气体进入肺，可模拟吸气，故B错误。 C．若a侧为玻璃管内液面（与外界相通），呼气时瓶内气压增大，a侧液面会上升，故C错误。 D．吸气时，橡皮膜下陷，胸腔容积增大，气压减小，气体进入肺，气球应膨胀（体积变大），故D错误。 故选A。 8．C 【分析】（1）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 （2）图中，①表示无氧呼吸、②表示有氧呼吸。 【详解】A．过程①不消耗氧气，在细胞质基质中间葡萄糖分解为乳酸，因此表示无氧呼吸，A正确。 B．①表示无氧呼吸，②表示有氧呼吸，都能分解有机物，B正确。 C．由图可知，过程①不释放二氧化碳，过程②释放二氧化碳，C错误。 D．剧烈运动时，有氧呼吸供能不足，需要过程①提供能量，因此会感到肌肉酸疼，D正确。 故选C。   9．D 【分析】（1）肺泡内的气体交换发生在肺泡与血液之间，是通过气体扩散作用实现的，肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，血液变成含氧气丰富的动脉血。 （2）组织内的气体交换发生在组织细胞与血液之间，是通过气体扩散作用实现的，血液内的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞产生中的二氧化碳扩散进入血液，血液变成含氧气少颜色暗红的静脉血。 （3）图中的甲是肺泡、乙是组织细胞、A肺动脉、B肺静脉、C各级动脉、D各级静脉。 【详解】A．图甲为肺泡，图乙为人体的组织细胞，故A错误。 B．与吸入气体相比，呼出气体中的二氧化碳增多，氧气减少。不论是吸入气体还是呼出气体中二氧化碳浓度都低于氧气浓度，故B错误。 C．肺泡内的气体交换发生在肺泡与血液之间，肺泡内的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，血液变成含氧气丰富的动脉血。图甲中B肺静脉处氧气浓度高于A肺动脉处，故C错误。 D．组织内的气体交换发生在组织细胞与血液之间，血液内的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞产生中的二氧化碳扩散进入血液，血液变成含氧气少颜色暗红的静脉血。乙为组织细胞，图乙中C各级动脉处二氧化碳浓度小于D各级静脉处，故D正确。 故选D。 10．B 【分析】（1）肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换。 （2）当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡扩散进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液扩散进入肺泡。 【详解】A．肺泡壁和毛细血管壁均只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液进行气体交换。图中隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁，A正确。 B．血液流经人工肺后，氧气进入血液，二氧化碳通过半透膜扩散出去，所以血液流经人工肺后，含氧量增加，B错误。 C．图中隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁，增加隔离膜面积能提高气体交换效率，C正确。 D．血液流经膜肺后，氧气进入血液，二氧化碳通过半透膜扩散出去，即隔离膜应只允许氧气、二氧化碳等气体通过，D正确。 故选B。 11． 升高 呼气 收缩 【详解】[1]当挤压饮料瓶时，瓶内的体积减小。根据气体压强与体积的关系，在温度不变的情况下，一定质量的气体，体积减小，压强增大，所以瓶内气压升高。 [2][挤压饮料瓶时，瓶内气压升高，瓶内气体被排出，模拟的是呼气过程（呼气时，肺内气压高于外界大气压，气体从肺内排出）。 [3]吸气时，膈肌与肋间外肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。所以，在吸气过程中，需要膈肌和肋间外肌收缩才能实现。 12．(1)减小 (2)循环系统 (3)呼出的气体中CO2浓度比空气中高，吸回自身呼出的气体，使肺泡内CO2的浓度升高，减少血液中CO2的排出，使血液的pH下降，缓解症状 【分析】膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨向下、向内移动，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。 【详解】（1）当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨向下、向内移动，膈肌顶部升高，结果胸廓容积减小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。 （2）血液循环系统由心脏、血管和血液组成。循环系统具有运输体内物质的功能，能够将各器官、系统紧密联系起来。二氧化碳排出过多时，影响了血流量，体现了呼吸系统和循环系统之间的紧密联系。 （3）呼吸性碱中毒是因过度换气导致血液中二氧化碳过少、pH升高。用纸袋罩住口鼻呼吸时，呼出的气体中CO2浓度比空气中高，吸回自身呼出的气体，使肺泡内CO2的浓度升高，减少血液中CO2的排出，使血液的pH下降，缓解症状。 13．(1)支气管 (2)B 【分析】图中：①鼻，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺；A代表二氧化碳，B代表氧气；Ⅰ代表肺与外界的气体交换，Ⅱ代表肺与血液的气体交换；甲是肺动脉分支血管，乙是肺静脉分支血管。 【详解】（1）呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。可见，部分粉尘会经过①鼻→②咽→③喉→④气管→⑤支气管到达肺引发尘肺病，说明呼吸道对气体的清洁能力有限。 （2）肺泡内的气体交换时，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧气扩散进入血液。结合题图可知，尘肺病患者的肺组织弥漫性纤维化，导致肺泡与血液之间的Ⅱ气体交换过程减弱，使血液中B氧气的浓度低于正常值，可通过氧疗缓解尘肺病。 14．(1)呼吸运动 (2)氧气 (3)葡萄糖+氧气二氧化碳+水+能量 【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，呼吸的全过程包括相互联系的四个环节：肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。 图中，A是肺的通气、B是肺泡内的气体交换、C是气体在血液中的运输、D是组织里的气体交换。 【详解】（1）过程A是肺的通气，即肺与外界的气体交换，它是通过呼吸运动实现的。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓有节律地扩大和缩小，从而完成肺与外界的气体交换。 （2）过程B是肺泡内的气体交换，当血液流经肺泡周围的毛细血管时，肺泡中的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，这样血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。所以通过B处的气体交换后，血液中的氧气含量增多。 （3）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。当有机物为葡萄糖时，人体细胞内呼吸作用的文字表达式为：葡萄糖+氧气二氧化碳+水+能量。 15．(1)② (2)吸气 (3)肺泡壁很薄，只有一层上皮细胞/肺泡数量很多/肺泡外有丰富的毛细血管 【分析】图一中，甲模拟呼气、乙模拟吸气；①模拟气管、②模拟肺、③模拟膈肌。图二中，A模拟氧气的扩散、B模拟二氧化碳的扩散。 【详解】（1）在图一人体呼吸运动模拟图中：①玻璃管代表气管；②气球代表肺；③钟罩代表胸廓。所以，能模拟肺的是甲图中的序号②。 （2）在图一中，乙图显示的是膈肌收缩，膈顶下降，胸廓容积增大，肺扩张的过程。 人体吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓容积扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出体外。 因此，乙图中胸廓容积增大，肺扩张，模拟的是人体吸气过程。 （3）肺泡适应气体交换的结构特点有很多：肺泡数量多，增大了气体交换的面积；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，有利于肺泡与血液之间进行气体交换；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都只由一层上皮细胞构成，这种结构特点使得气体交换能够快速、高效地进行。 16．(1)B (2)细胞 (3)D (4)C，因为中胸廓的前后和左右径都变大，胸腔体积增大 【分析】呼吸运动包括呼气和吸气两个过程（平静呼吸），其动力来自于呼吸肌。与呼吸有关的肌肉叫呼吸肌。呼吸肌主要指的是肋骨间肌肉（肋间肌）和膈肌，肋间肌又包括肋间外肌和肋间内肌。胸廓横向地扩张和收缩，是肋间肌和膈肌收缩和舒张的结果。在此试验中，当吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；当呼气时，夹紧A管的橡皮管。 【详解】（1）由于二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。当呼气时，夹紧左管的橡皮管，呼出的气体进入B试管中的澄清石灰水中，由于呼出的气体中含有较多的二氧化碳，所以B试管中的石灰水变浑浊。 （2）由于组织细胞更新需要消耗氧，产生二氧化碳，所以产生二氧化碳的部位是组织细胞。 （3）图乙中C胸腔体积增大，表示吸气；D胸腔体积缩小表示呼气。呼气时，膈肌舒张，此过程中胸廓的前后和左右径都变小，胸腔体积缩小。 （4）图丙FG段肺内气压高于大气压则表示呼气，肋间肌，膈肌舒张，此过程中胸廓的前后和左右径都变小，胸腔体积缩小；EF段肺内气压低于大气压则表示吸气，肋间肌，膈肌收缩，此过程中胸廓的前后和左右径都变大，胸腔体积增大，表示吸气，所以是图乙中C。 17．(1)氧气/O2 (2)呼气 (3) 肺/肺泡 向下拉橡皮膜 【分析】膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。图甲中，a表示氧气的扩散、b表示二氧化碳的扩散。 【详解】（1）在肺泡处的气体交换过程中，肺泡内的氧气浓度高于血液中的氧气浓度，而血液中的二氧化碳浓度高于肺泡内的二氧化碳浓度。根据气体扩散原理，气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。 所以，氧气会从肺泡扩散进入血液，二氧化碳会从血液扩散进入肺泡。在甲模型中，箭头a是从肺泡指向血液，代表的气体是氧气；箭头b是从血液指向肺泡，代表的气体是二氧化碳。 （2）在乙模型中，橡皮绳A、B模拟肋间肌，两根横杆模拟肋骨。当橡皮绳A收缩时，横杆向下移动，这模拟了肋间肌舒张时肋骨下降的情况，此时胸廓体积变小，肺也随之回缩，肺内气压增大，大于外界气压，肺内气体排出体外，进行的是呼气过程。 （3）①在呼吸运动演示实验模型中，透明气球具有弹性，能够随着内部气体的多少而膨胀或收缩，这与人体呼吸系统中肺的特点相似。肺是进行气体交换的主要场所，在呼吸过程中会随着胸廓的变化而扩张或回缩。所以透明气球模拟肺。 ②透明气球体积变大意味着肺扩张，这对应的是吸气过程。在吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，胸廓容积增大，肺随之扩张。在该模型中，橡皮膜模拟膈肌，所以要使透明气球（肺）的体积变大，对橡皮膜的操作是向下拉，模拟膈肌收缩，膈顶部下降的过程。 18．(1)当突然用力施压，挤压横膈膜，胸腔体积突然减小，肺内压力瞬间增大，大于外界大气压，肺内的气体向外冲出，给气道异物一个力使其向外排出（或肺内的气体向外冲出，带动异物向外排出） (2)舒张 (3)WX 【详解】（1）海姆立克急救法利用了呼气运动的原理：当突然用力施压，挤压横膈膜，胸腔体积突然减小，肺内压力瞬间增大，大于外界大气压，肺内的气体向外冲出，给气道异物一个力使其向外排出（或肺内的气体向外冲出，带动异物向外排出）。 （2）当肺泡处于图1中的A点所对应的时刻时，肺内气压高于外界大气压，气体呼出肺，表示呼气，此时膈肌处于舒张状态。 （3）图丁模型中气球模拟的人体器官是肺，用手将橡皮膜向下拉膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩大，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体入肺，完成吸气运动，对应图1中的WX段。 19．(1)动物呼吸作用会产生二氧化碳 (2)将燃着的木条伸入实验后小鼠所在瓶中，观察到木条熄灭，说明动物呼吸作用需要消耗氧气 (3)没有设置对照组 【分析】（1）澄清石灰水遇二氧化碳会变浑浊，实验中观察到烧杯中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳产生，而在该装置中只有小鼠可能产生二氧化碳，所以说明小鼠呼吸作用产生了二氧化碳。 （2）科学实验中为了使结果更准确可靠，通常需要设置对照实验。 【详解】（1）澄清石灰水变浑浊是因为遇到了二氧化碳，在该实验装置中，只有小鼠可能产生二氧化碳，所以说明小鼠呼吸作用产生了二氧化碳。 （2）要得出 “动物呼吸作用需要消耗氧气” 的结论，需要证明小鼠呼吸作用消耗了装置内的氧气，将燃着的木条伸入实验后小鼠所在瓶中，观察到木条熄灭，说明动物呼吸作用需要消耗氧气。 （3）小平设计的实验方案没有设置对照实验，不能确定实验结果完全是由小鼠呼吸作用引起的，可能存在其他因素对实验结果的影响。例如，装置的密封性、温度变化等因素都可能影响实验结果。所以，该实验方案的不足之处是没有设置对照实验。 20．(1)肺 (2)将塑料膜换成橡胶管，或将塑料膜换成硬质材料，或在塑料膜内增加支撑性材料 (3)口呼吸容易将空气中的灰尘、微生物吸入肺部。或鼻呼吸可以将阻挡部分空气中的灰尘、微生物等物质 【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【详解】（1）在模型中，从外部进入的新鲜空气在气球处进行交换，则气球相当于肺。 （2）根据“ ★★★ ”的标准可知，要实现改造后结构稳固不变形，且进气和出气顺畅，那么改进方案为：将塑料膜换成橡胶管，其他将塑料膜换成硬质材料、在塑料膜内增加支撑性材料等。 （3）口呼吸容易将空气中的灰尘、微生物吸入肺部。或鼻呼吸可以将阻挡部分空气中的灰尘、微生物等物质，所以一般情况下不要使用口呼吸。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $