内容正文:
四月·谷雨润智:数学能力“蓄能册”
一年级数学(北师大版)
☆☆时间:60分钟☆☆
一、选择题。(请将正确答案前的序号填在题中的括号里)
1. 十个十个地数,50后面的一个数是( )。
A. 51 B. 60 C. 61
2. 下面第( )幅小棒图与下图中算式的计算过程是一样的。
A. B.
C.
3. 黑暗中将一本数学书离灯光近一些,书的影子会( )。
A. 变大 B. 变小 C. 保持不变
4. 有14名运动员,每人发一瓶饮料,买( )箱最合适。
A. (1)和(2) B. (2)和(3) C. (1)和(3)
5. 东东折了15个纸飞机,送给了明明一些,还剩下7个纸飞机, ?横线上填( )时,列式是15-7=8(个)。
A. 东东还有几个纸飞机
B. 两人一共有多少个纸飞机
C. 东东送给了明明多少个纸飞机
二、填空题。
6. 看图写数。
( ) ( ) ( )
7. ( )个十和( )个一合起来是15。
8. 九十九再添一是( );( )个十是一百。
9. 十位上是1,个位上是9的数是( )。
10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6( )16 19( )20 4+9( )13 16-8( )6
11. 照样子,填一填。
6+( )=( ) 14-( )=( )
12. 数一数,填一填。
(1)
( )只
( )只
( )只
(2)和一共( )只。比少( )只,比多( )只。
三、计算题。
13. 直接写出得数。
14-4= 5+6= 7+7= 11-4= 14-6=
12+3= 9+5= 12-6= 16-9= 9+9=
14. 写算式。
12 5 7
15. 看图列算式。
(根)
16. 看图列式计算。
一共有几只?
(只)
17. 看图列式计算。
一共有几根?
(根)
18. 3看图列式计算。
共有15只。
(只)
19. 看图列式计算。
(支)
四、按要求做一做。
20. 按“重复”的规律设计装饰图,下一个是什么?在后面的括号里圈一圈。
(1)()
(2)()
21. 虚线框里的两个图形都是用同一个物体印出来的?请你找一找,连一连。
22. 连一连。
五、问题解决。(请在每小题下所给的答题区域内答题)
23. 欢欢有7个松果,奇奇有4个松果,它们一共有多少个松果?,
(个)
24. 大扫除时,有13个人要扫地,每人一把扫把,还差多少把扫把?
(把)
25. 商场中的各类店铺。
(1)食品店比玩具店多多少家?
(家)
(2)服装店比食品店少多少家?
(家)
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四月·谷雨润智:数学能力“蓄能册”
一年级数学(北师大版)
☆☆时间:60分钟☆☆
一、选择题。(请将正确答案前的序号填在题中的括号里)
1. 十个十个地数,50后面的一个数是( )。
A. 51 B. 60 C. 61
【答案】B
【解析】
【分析】数数的时候越往后面的数越大,几个几个的数就是依次加几,十个十个地数就是依次加十,据此得出结论即可。
【详解】根据分析知:十个十个的数,50后面的一个数是60。
故答案为:B
2. 下面第( )幅小棒图与下图中算式的计算过程是一样的。
A. B.
C.
【答案】B
【解析】
【分析】题干上表示的是将“7”分成“3”和“4”,先从“13”里面去掉“3”,再从剩下的数中去掉“4”,最终得到13-7的答案。找出符合该过程的选项即可解答。
【详解】A.表示从13根小棒里去掉10根小棒,不符合题意;
B.表示从13根小棒里面先去掉3根小棒,再去掉4根小棒,符合题意;
C.表示从13根小棒里面去掉6根小棒,不符合题意。
故答案为:B
3. 黑暗中将一本数学书离灯光近一些,书的影子会( )。
A. 变大 B. 变小 C. 保持不变
【答案】A
【解析】
【分析】当光源固定时,物体离光源越近,挡住的光线越多,影子会变得越大。
【详解】将数学书向灯光靠近,影子会变大。
4. 有14名运动员,每人发一瓶饮料,买( )箱最合适。
A. (1)和(2) B. (2)和(3) C. (1)和(3)
【答案】C
【解析】
【分析】分别数出每箱饮料的数量,计算各选项的总瓶数,满足14名运动员每人1瓶,刚好够的最合适。
【详解】数一数:共6瓶。
数一数:共9瓶。
数一数:共8瓶。
A.(1)和(2):6+9=15(瓶),15>14,每人发一瓶有剩余,不是最合适。
B.(2)和(3):9+8=17(瓶),17>14,每人发一瓶有剩余,不是最合适。
C.(1)和(3):6+8=14(瓶),14=14,每人发一瓶刚好够,最合适。
5. 东东折了15个纸飞机,送给了明明一些,还剩下7个纸飞机, ?横线上填( )时,列式是15-7=8(个)。
A. 东东还有几个纸飞机
B. 两人一共有多少个纸飞机
C. 东东送给了明明多少个纸飞机
【答案】C
【解析】
【分析】已知东东折了15个纸飞机,这是总数;还剩下7个纸飞机,这是剩余数。 算式15-7=8(个)表示总数减去剩余数,求的是送给明明的数量。 据此逐项分析选项。
【详解】A.东东还有几个纸飞机,这是已知条件剩下7个,不需要计算,此选项不符合题意。
B.两人一共有多少个纸飞机,求总数通常用加法计算,且未知明明原有数量,此选项不符合题意。
C.东东送给了明明多少个纸飞机,用总数减剩下的等于送出的数量,符合算式意义,此选项符合题意。
二、填空题。
6. 看图写数。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 12 ②. 20 ③. 58
【解析】
【分析】一个整数,十位是几表示几个十,个位是几表示几个一。
【详解】:左边有6个梨,右边有6个梨,共6+6=12个梨,这个数是12,所以写作12。
:计数器的十位上有2颗珠子,表示2个十,个位上没有珠子,表示0个一,这个数是20,所以写作20。
:左边有5列小方块,每列10个,表示5个十,右边有8个小方块,表示8个一,这个数是58,所以写作58。
7. ( )个十和( )个一合起来是15。
【答案】 ①. 1 ②. 5
【解析】
【详解】略
8. 九十九再添一是( );( )个十是一百。
【答案】 ①.
100 ②.
10
【解析】
【分析】100以内数的组成,读数和写数之间转换,再用加法计算结果。几个十就是几十。
【详解】九十九写作:99,再添一就是在99的基础上加1,列算式:99+1=100。100读作:一百。
1个十是10,2个十是20,3个十是30……9个十是90,10个十是100,100读作一百,所以是10个十是一百。
9. 十位上是1,个位上是9的数是( )。
【答案】19
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位,由此写数即可。
【详解】由分析得:十位上是1,个位上是9的数是19。
10. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
6( )16 19( )20 4+9( )13 16-8( )6
【答案】 ①. < ②. < ③. = ④. >
【解析】
【分析】20以内的数的大小比较:位数不同,两位数大于一位数;位数相同,先比十位,十位数字大的数大,十位相同再比个位,个位的数字大的数大。有算式的要先算出得数,再和另一边比较大小。
【详解】一位数小于两位数,所以6<16;
位数相同,先比十位,十位数字大的数大,所以19<20;
先计算左侧:4+9=13,和右侧相等,所以4+9=13;
先计算左侧:16−8=8,8>6,所以16−8>6。
11. 照样子,填一填。
6+( )=( ) 14-( )=( )
【答案】 ①. 5 ②. 11 ③. 7 ④. 7
【解析】
【分析】(1)从6开始,箭头向右两次一共跳了5格,最后指向11,表示6加5等于11。
(2)从14开始,箭头向左两次一共跳了7格,最后指向7,表示14减7等于7。
【详解】
6+(5)=(11) 14-(7)=(7)
12. 数一数,填一填。
(1)
( )只
( )只
( )只
(2)和一共( )只。比少( )只,比多( )只。
【答案】(1)4;13;7
(2) ①. 11 ②. 9 ③. 6
【解析】
【分析】(1)分别数出各图案的数量。
(2)求和的总数量,将和的数量相加。
求比少几只,用的数量减去的数量。
求比多几只,用的数量减去的数量。
【小问1详解】
数一数:共4只。
数一数:共13只。
数一数:共7只。
【小问2详解】
和的总数量:4+7=11(只)
比少的数量:13-4=9(只)
比多的数量:13-7=6(只)
三、计算题。
13. 直接写出得数。
14-4= 5+6= 7+7= 11-4= 14-6=
12+3= 9+5= 12-6= 16-9= 9+9=
【答案】
10,11,14,7,8,
15,14,6,7,18
14. 写算式。
12 5 7
【答案】5+7=12;7+5=12
12-7=5;12-5=7
【解析】
【分析】5与7的和是12,加数+加数=和,和-一个加数=另一个加数。
【详解】5+7=12,7+5=12
12-7=5,12-5=7
15. 看图列算式。
(根)
【答案】14-5=9
【解析】
【分析】求右边的数量,用总数量减去左边的数量。
【详解】观察图片可知,胡萝卜的总数量是14根,左边有5根。求右边的数量列式为:14-5=9(根)。
16. 看图列式计算。
一共有几只?
(只)
【答案】4+8=12
【解析】
【分析】求总数量,将左右两边的数量相加。
【详解】观察图片可知,左边有4只灯泡,右边有8只。
求总数量列式为:4+8=12(只)
17. 看图列式计算。
一共有几根?
(根)
【答案】3+9=12
【解析】
【分析】求总数量,将左右两边的数量相加。
【详解】观察图片可知,左边有3根胡萝卜,右边有9根。
求总数量列式为:3+9=12(根)
18. 3看图列式计算。
共有15只。
(只)
【答案】15-6=9
【解析】
【分析】总共有15只,右边有6只,求左边叶子上有多少只,总共的只数-右边的只数=左边叶子上的只数。
【详解】15-6=9(只)
19. 看图列式计算。
(支)
【答案】16-8=8
【解析】
【分析】求剩余数量,用总数量减去用了的数量。
【详解】求剩余数量列式为:16-8=8(支)
四、按要求做一做。
20. 按“重复”的规律设计装饰图,下一个是什么?在后面的括号里圈一圈。
(1)()
(2)()
【答案】(1)见详解 (2)见详解
【解析】
【分析】(1)观察图案可知,是按为一组重复排列的规律,据此规律确定下一个图案。
(2)观察图案可知,是按为一组重复排列的规律,据此规律确定下一个图案。
【小问1详解】
根据为一组重复排列的规律可得:下一个图案是
【小问2详解】
根据为一组重复排列的规律可得:下一个图案是
21. 虚线框里的两个图形都是用同一个物体印出来的?请你找一找,连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1),圆柱的底面是个圆,用底面可以印出圆,滚动圆柱,圆柱的侧面可以印出长方形;
(2),长方体有长方形和正方形的面,利用长方形和正方形的面可以印出长方形和正方形;
(3),图形中有长方形和三角形的面,可以印出长方形和三角形;
(4),正方体6个面都是相同的正方形,可以印出正方形。
【详解】
22. 连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】用第一行中的数字分别减7,将得出的结果与第二行中相同的数字相连。
【详解】12-7=5,与5相连。
14-7=7,与7相连。
16-7=9,与9相连。
13-7=6,与6相连。
连一连如下:
五、问题解决。(请在每小题下所给的答题区域内答题)
23. 欢欢有7个松果,奇奇有4个松果,它们一共有多少个松果?,
(个)
【答案】
7+4=11;11个
【解析】
【分析】松果总数=欢欢的松果数+奇奇的松果数
【详解】欢欢有7个松果,奇奇有4个松果,
7+4=11(个)
答:它们一共有11个松果。
24. 大扫除时,有13个人要扫地,每人一把扫把,还差多少把扫把?
(把)
【答案】13-5=8;8把
【解析】
【分析】观察图片可知,有5把扫把,求每人一把扫把还差多少把,用总人数减去扫把的数量。
【详解】13-5=8(把)
答:还差8把扫把。
25. 商场中的各类店铺。
(1)食品店比玩具店多多少家?
(家)
(2)服装店比食品店少多少家?
(家)
【答案】(1)14-6=8;8家
(2)14-9=5;5家
【解析】
【分析】(1)求食品店比玩具店多多少家,用食品店的数量减去玩具店的数量。
(2)求服装店比食品店少多少家,用食品店的数量减去服装店的数量。
【小问1详解】
14-6=8(家)
答:食品店比玩具店多8家。
【小问2详解】
14-9=5(家)
答:服装店比食品店少5家。
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