第21单元 古代亚非文明和欧洲文明-【中考对策】2026年中考总复习历史（统编版）

第十七单元中国特色社会主义道路 基础知识·夯根基 主题一伟大的历史转折 经济建设改革开放 主题二改革开放 知识点①包干到户企业活力市场经济 知识点②深圳2001 主题三中国特色社会主义理论 南方谈话计划市场邓小平理论 主题四为实现中国梦而努力奋斗 深化改革创新绿色 第十八单元民族团结与祖国统一 基础知识·夯根基 主题一民族团结 知识点①西藏民族团结 知识点②西部大开发 主题二祖国统一 知识点②和平统一、一国两制海峡两岸同属一个 中国，共同努力谋求国家统 第十九单元国防建设与外交成就 基础知识·夯根基 主题一国防建设 华东军区火箭军 主题二外交成就 知识点①独立自主求同存异 知识点②正常化1979 第二十单元科技文化与社会生活 基础知识·夯根基 主题一科技文化 知识点①原子弹东方红一号邓稼先袁隆平 知识点②双百 板块四世界古代史 第二十一单元古代亚非文明和欧洲文明 基础知识·夯根基 主题一古代亚非文明 知识点①象形文字 知识点②楔形文字汉谟拉比法典 知识点③忍耐顺从 主题二古代欧洲文明 知识点①雅典伯里克利公民大会成年男性 公民 知识点②十二铜表法地中海 知识点③荷马史诗苏格拉底 第二十二单元封建时代的欧亚文明 基础知识·夯根基 主题一封建时代的欧洲 知识点②土地的封赐 知识点③自给自足 知识点④金钱赎买 知识点⑤查土丁尼文艺复兴查士丁尼法典 主题二封建时代的亚洲国家 知识点①中央集权封建性质 知识点②【 阿拉伯数字天方夜谭 板块五世界近代史 第二十三单元走向近代 基础知识·夯根基 主题一西欧经济和社会的发展 手工工场市民阶层 主题二文艺复兴运动 人文主义神曲最后的晚餐 主题三新航路的开辟和早期殖民掠夺 知识点①哥伦布地圆说 知识点②三角贸易黑奴世界市场 第二十四单元资本主义制度的初步确立 基础知识·夯根基 主题一君主立宪制的英国 知识点①光荣革命权利法案 知识点②议会主权君主立宪制 主题二美国的独立 知识点①独立宣言 知识点②生而平等 知识点③分权制衡 主题三法国大革命和拿破仑帝国 知识点①启蒙运动人权宣言私有财产 知识点②拿破仑法典 第二十五单元工业革命和 国际共产主义运动的兴起 基础知识·夯根基 主题一第一次工业革命 瓦特斯蒂芬森大工厂蒸汽时代 主题二国际共产主义运动的兴起 知识点①共产党宣言 第二十六单元殖民地人民的反抗 与资本主义制度的扩展 基础知识·夯根基 主题一殖民地人民的反抗斗争 知识点①解放者板块四 世界古代史 时空纵览 上古（奴隶社会） 中古（封建社会) 公元前 公元前 公元前公元前公元前公元前公元前1世纪476年481年7世纪646年8世纪10世纪1453年1500年 3100年 18t纪1500年6世纪509年 5世纪 27年 前期 左右 左右 中后期 古埃及汉谟拉比雅利佛教罗马雅典民主罗马基督教西罗法兰克伊斯日本封君封西欧拜占庭 初步实统一两河安人创立 共和国政治发展帝国产生马帝国王国 兰教大化 臣制开城市 帝国 现统一 流域中下侵入 建立到高峰 建立 灭亡 建立 兴起改新 始流行兴起 灭亡 游地区 印度 开始 大概念体系 区域文明的多元发展 文明起源的多元性 交流互动丰富文明多样性 大河文明 海洋文明 暴力冲突 和平交往 古埃及、古巴比伦 古希腊、 亚历山大东征： 罗马帝国的征服 丝绸之路：古代 阿拉伯人： 古代印度、中国 古罗马 促进东西方文化 与扩张：罗马文 东西方往来的大 通东西方文 的大交汇 化渗透到欧、亚 动脉 出重要贡献 非三大洲 促 古代两河流域文明：楔形文字、阴历、60进制计数法、 《汉谟拉比法典》等 古代亚 必 洲文明 古代印度：佛教、梵文史诗、阿拉伯数字等 亚洲 文明 古代中国：甲骨文、青铜器、分封制等 封建 中国：中央集权制度、科举制等 时代的 亚洲 阿拉伯帝国：伊斯兰教、阿拉伯文化等 多元文明 日本：通过大化改新进入封建社会 非洲 文明 古埃及：太阳历、象形文字、金字塔与狮身人面像等 独立发展 古希腊：雅典民主政治 希腊罗马的古典文化：文学、雕塑 古代欧 古罗马：罗马共和国、罗马帝国 哲学、法学、建筑、公历等 洲文明 亚历山大帝国 欧洲 文明 基督教的兴起 封建 西罗马帝国一法兰克王国一查理曼帝国 时代的 罗马帝国的分裂 欧洲 东罗马帝国拜占庭帝国画 封君封臣制、封建庄园经济兴盛、中世纪城市和大学兴起 93 第二十一单元古代亚非文明和欧洲文明 时空线索 汉谟拉比统一 代 亚非 古埃及 两河流域中下 佛教 初步统 游地区 文明 创立 前3100 前18世纪 前8世纪 前6世纪前509年 前5世纪前334年前27年 395年476年 年左右 中后期 古代 亚历 罗马 罗马西罗马 欧洲 希腊出 罗马共 雅典民主政 山大 帝国 帝国帝国 文明 现城邦 和国建立治达到高峰 开始 建立 分裂灭亡 东征 魏晋南北朝 夏商西周时期 春秋战国时期 秦汉时期时期 中国 约前2070年 前771年 前356年 前221年 220年 589年 商鞅变法 体系构建 古埃及：金字塔、象形文字、太阳历 古代亚非文明 古巴比伦：《汉漠拉比法典》、楔形文字 大河 文明 文明相互 多元文明 古印度：种姓制度、佛教、阿拉伯数字 交融促进 古希腊：雅典民主政治、哲学、《荷马史诗》、建筑雕塑 海洋 古代欧洲文明 古罗马：共和国→帝国、《十二铜表法》、建筑、法学 文明 暴力冲突 亚历山大东征、罗马帝国的征服与扩张 基础知识·夯根基。 主题一 古代亚非文明 史料实证 知识点① 古埃及文明 发源地 非洲东北角的尼罗河流域（古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”） 公元前3100年左右，古埃及初步实现了统一。公元前525年，波 概况 斯帝国吞并古埃及 金字塔 文明成就 金字塔、狮身人面像、太阳历 【解读】古埃及最大的金字塔 古埃及国王（法老）的陵墓，胡夫金字塔是古埃及最大的金 是胡夫金字塔。胡夫金字塔 概况 字塔 之后，金字塔越修越小，反映 金字塔 了王权的逐渐衰落。 是古埃及文明的象征，反映了古埃及国王的无限权力以及 地位 ●历史解释 古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶 古埃及曾经多次遭到外族入 知识点② 古巴比伦文明 侵和吞并，其文明并没有延续 下来。 发源地 两河流域（幼发拉底河和底格里斯河流域，又称“美索不达米亚”） 大约在公元前24世纪，两河流域实现了初步统一。公元前18世 概况 纪，古巴比伦王国国王汉漠拉比统一两河流域中下游地区，建立了 统一、强大的奴隶制国家 94 续表·唯物史观 1.古代亚非文明古国大都分 成就 苏美尔人发明 阴历、60进制计数法：《 布在大江大河流域。亚非文 社会等级严格：分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民 明发展具备的地理优势有水 和奴隶 源充足、气侯适宜、地形平坦、 维护奴隶制度：男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女 土壤肥沃、交通便利等。 内容 有绝对权威 2.《汉谟拉比法典》产生的根 《汉谟 商品经济比较活跃：有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面 本原因是古巴比伦王国社会 拉比 的规定 生产力的发展，制定的目的是 法典》 维护奴隶主阶级的利益，其实 地位 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 质是强化奴隶主阶级专政、维 护奴隶主阶级利益和国家政 是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的 意义 权的工具。 法制传统源远流长 知识点③ 古印度文明 发源地 发源于印度河流域，早期遗址有哈拉帕和摩亨佐·达罗 ·历史解释 孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期，首都华氏城是当 概况 时世界上最繁华、人口最多的大城市之一 1.种姓制度中，第一等级婆罗 门掌管祭祀，即神权，但不掌 阿拉伯数字”（起源于印度，后经阿拉伯人传播到世界各地）、种 管国家最高政权和军权；掌管 文明成就 姓制度、佛教、梵文史诗 国家最高政权和军权的国王 属于第二等级。 简介 雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度 2.种姓制度严格维护了奴隶 主阶级的利益，是印度中央集 权专制统治的体现，它制造了 第一等级 婆罗门 掌管祭祀 种族隔离，激化了社会矛盾， 第二等级 刹帝利 ·掌管军事和行政权力 对印度的发展起了消极作用。 内容 种姓制度 第三等级 吠舍 从事农业、畜牧业和商业 3.佛教因反对婆罗门特权，宣 第四等级 首陀罗 从事农业、畜牧业、 捕鱼业和手工业，要 扬“众生平等”，所以吸引了 为前三个等级服务 不可接触者 贱民 下层民众入教；佛教因宣扬 “忍耐顺从”，得到国王和一 各等级世代相袭；各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从 些富人的支持，故一度成为印 特点 事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚 度最重要的宗教之一。 创立 公元前6世纪，乔达摩·悉达多（释迦牟尼）创立 佛教 主张 “众生平等”，宣扬“ 95 续表 ·唯物史观 向北、向东 入元面1世闪经 传入中国 传到朝鲜、日本 地理环境对希腊文明的影响 中亚传到中国新疆 肉地 和或南辟国 (1)经济上，希腊海岸线曲 佛教 传播 佛教开始外传 (公元前3世纪后) 向南 传入锡兰（今斯里 传到缅甸、泰国 折，港湾众多，岛屿密布，适宜 兰卡)》 柬埔寨等国 航海业和海外贸易的发展。 主题二 古代欧洲文明 (2)政治上，“小国寡民”的城 知识点① 希腊城邦和亚历山大帝国 邦体制有利于公民直接参与 国家的民主政治建设，这是雅 概况 公元前8世纪出现，代表城邦是 、斯巴达 典民主政治建设的前提条件。 (3)民族精神上，特殊的地理 希腊 ①突出特点：“小国寡民” 环境，造就了古希腊人勇于开 城邦 ②城邦居民分为公民和非公民，二者是统治与被统治的关系：成 特点 拓进取、敢于求索的民族 年男性公民有参与统治的权利，非公民包括外邦人和奴隶，没有 精神。 政治权利 ●历史解释 公元前5世纪中后期 主政时期，雅典达到全盛，奴隶制 高峰 1.雅典的最高权力机构是公 民主政治发展到高峰 民大会，罗马共和国的最高权 ①参政方式：公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每 力机构是元老院，公民大会只 名公民都有参政的机会 是罗马共和国形式上的最高 雅典 ②轮番而治：代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务 权力机关。雅典和罗马共和 民主 内容 召集公民大会 国都没有国王，都有完善的制 政治 ③ 是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能 度；公民都享有参与政治的权 ④建立津贴制度，保证贫穷公民参政议政 利，政治民主化程度高，但真 正享有民主权利的只有少 雅典民主政治仅适用于 ,占雅典人口绝大多数 评价 数人。 的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利 2.雅典民主政治的特点和 从公元前334年开始，马其顿国王亚历山大率军攻占地中海东 影响 概况 岸地区、埃及，进入两河流域，灭亡波斯帝国，建立起地跨欧严 (1)特点：核心是全体公民直 接参与，原则是公职抽签产 亚历 非三洲的大帝国 生，范围是仅限于成年男性 山大 ①积极：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济 公民。 帝国 联系和贸易往来 影响 (2)影响：为雅典城邦的昌盛 ②消极：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾 提供了政治保障，把古代世界 难，掠夺了东方世界的无数财富 的民主政治发展到高峰，是近 知识点② 罗马城邦和罗马帝国 代西方民主政治的源头。 罗马城邦 兴起于意大利半岛中部的台伯河畔 建立 公元前509年，罗马建立了共和国 罗 ①政治：国家统治的决策权掌握在由贵族组成的元老院手里；设 马 立平民自己选出的两名保民官，有权否决执政官和元老院提出的 共 对平民不利的决议 和 统治 ②法律：公元前450年左右，罗马颁布了《 》,使定罪 国 量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和 滥用 96 续表·唯物史观 罗 罗马帝国征服与扩张的影响 公元前3世纪初期到公元前2世纪，罗马征服了意大利半岛，通 $ 扩张 (1)积极影响：使罗马帝国的 过三次布匿战争灭掉迦太基，成为地中海地区的霸主 共 疆域不断扩大，并使罗马文化 渗入它所统治过的广大地区。 和 衰落 公元前73年爆发的斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治 (2)消极影响：给被征服地区 国 带来深重灾难。 公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权，建立 建立 罗 罗马帝国 马 2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图横跨欧、亚、非三洲， 鼎盛 帝 成为罗马帝国的“内湖” 国 375年，日耳曼人大举入侵罗马帝国。4世纪末，罗马帝国分裂为 衰亡 东西两个帝国。476年，西罗马帝国灭亡 知识点③ 希腊罗马古典文化 ·历史解释 (1)希腊神话影响广泛，特点是“神人同形同性” 希腊罗马古典文化高度繁荣 文学 (2)《 》是宝贵的文学遗产，是了解希腊早期社会的主要 的原因 文献 (1)希腊、罗马奴隶制经济高 度繁荣为文化的发展创造了 (1)奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一 雕塑 物质条件。 (2)《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一 (2)从古代东方文化到希腊 (1)希腊雅典的帕特农神庙 文化再到罗马文化，具有借 建筑 鉴、吸收、继承、发展的渊源 (2)罗马吸收了希腊建筑的特点并有所创新，代表建筑有大竞技场、引 艺术 关系。 水道工程、凯旋门、万神庙等 (3)希腊、罗马的民主政治与 (1)德谟克利特提出了“原子论” 民主精神为文化的繁荣提供 (2) 终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题，主张人应该 了良好的社会环境。 哲学 “认识你自己” (4)希腊、罗马的文学家、艺 (3)亚里士多德是一位百科全书式的学者，创立了逻辑学等新的学科 术家、法学家等人的勤奋 努力。 (1)罗马共和国颁布的《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后 法学 世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 (2)罗马帝国时期，万民法、经济法等构成了完整的罗马法学系统 凯撒以古埃及人的太阳历为蓝本编制了“儒略历”。4世纪，罗马皇帝 历法 以此作为基督教历法，儒略历后来成为今天使用的公历的基础 97 整合归纳·提能力。 归纳早期人类文明的比较 类别 亚非文明 欧洲文明 文明古国 古埃及 古巴比伦 古印度 中国 古希腊 古罗马 非洲尼罗河 南亚印度河 东亚黄河、长 欧洲爱琴海 地中海、亚平宁 发源地 西亚两河流域 流域 流域 江流域 沿岸 半岛 种姓制度、 金字塔、 《汉谟拉比法典》 甲骨文、 雅典民主政治 罗马法、 代表成就 佛教、 象形文字 楔形文字 青铜器 哲学 儒略历等 阿拉伯数字 海洋文明、工商业文明、奴隶制民 文明属性 大河文明、农业文明、君主专制 主政治 与自然地 大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，有利于农业发展，适合 港口众多，为航海和商业发展提 理的关系 人类生存 供了便利 考向根据早期人类文明的比较，谈谈你对文明发展的认识。 认识：①地理环境对古代人类影响重大，不同的地理环境造就了不同的文明类型。②人类文明的起 源具有多源性，人类文明的成果具有多元性特点，所有的文明都有其自身的优点，都是人类共同的 财富，都应该被尊重。③我们要以开放的心态对待不同文明，合理吸收不同文明的积极成分，提倡 各文明之间平等交流，融合互补，共同发展。 请完成“复习作业本”P56 98