第2单元 第1章 藻类和植物都是能进行光合作用的生物-【中考对策】2026年中考总复习生物（济南版）

第二单元多彩的生命世界 第一章藻类和植物都是能进行光合作用的生物 情境题 1.藻类2.放在背阴的地方，多浇水3.被子 4.(1)孢子种子 (2)有根、茎、叶的分化，有输导组织，靠孢子繁殖后代 基础达标·分点练 1.A2.D3.D4.B 5.(1)水绵多细胞⑤叶绿体(2)根、茎、叶(3)输导 (4)孢子 6.B 7.A【解析】“绿竹半含箨，新梢才出墙”中的“绿竹”有根、茎 叶、花、果实和种子六大器官，种子外有果皮包被，属于被子植 物，A符合题意：“西湖春色归，春水绿于染”描写的是藻类， 藻类结构简单，无根、茎、叶分化，靠孢子繁殖，B不符合题意： “应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”中的“苍苔”指苔藓植 物，无真正的根，有茎和叶的分化，无输导组织，用孢子繁殖， 属于孢子植物，C不符合题意；“幕色苍茫看劲松，乱云飞渡仍 从容”中的“劲松”为裸子植物，种子裸露，无果皮包被，D不 符合题意。 8.A9.C10.B 综合能力·提升练 1.B2.A3.C4.C5.D6.D7.A 8.A【解析】I属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，且体内有输 导组织，用孢子繁殖，受精过程离不开水，适于生活在阴暗、潮 湿的环境中，A错误。 9.B【解析】松是裸子植物，其种子裸露，没有果皮包被：竹和 梅都是被子植物，它们的种子外有果皮保护，B错误。 10.C 11.(1)调查法(2)种子外有无果皮包被(3)苔藓植物 (4)孢子生殖 (5)蕨类植物 76.9% 苔藓植物23.1% 12.(1)B(2)A输导(3)种子果皮被子裸子 (4)藻类 13.(1)①56⑦ (2)①由绿色逐渐变为黄色黑暗条件下水绵不能进行光 合作用，无法吸收二氧化碳，只能进行呼吸作用，释放二氧 化碳 ②藻类在光照条件下能吸收二氧化碳 ③甲藻类在光照条件下进行光合作用产生了淀粉 ④二氧化碳转化为有机物（如淀粉） (3)大规模培养微藻，利用其光合作用吸收二氧化碳并累积 油脂，将油脂用于化工原料或生物燃料 第二章动物分为无脊椎动物和脊椎动物 情境题 1.湿润的体表氧气 2.鳃丝颜色是否呈鲜红色 3.线虫动物寄生 4.口肛门线虫 5.肺皮肤生殖和发育未能脱离水的限制 基础达标·分点练 1.C2.D3.C4.C 5.C【解析】图中a、b分别代表蜈蚣和蝗虫，蜈蚣和蝗虫都属 于节肢动物，它们的共同特征有：身体分部、附肢分节，体表有 坚韧的外骨骼。而用肺呼吸不属于二者的共同点，不符合阴 影部分。 6.A【解析】江豚虽然生活在水中，但是属于哺乳动物，故具有 胎生、哺乳、体温恒定、用肺呼吸等特征，A错误。 7.D【解析】毛蛙在非繁殖期主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼 吸，D错误。 8.D9.C10.D 11.(1)胎生哺乳(2)乙(3)犬消化 综合能力·提升练 1.C2.A3.C4.A 5.A【解析】龟属于爬行动物，龟甲是取材于龟体表覆盖的角 质的甲，A正确。 6.C【解析】蛔虫的体表有角质层，可以抵御消化液的侵蚀，这 是蛔虫对寄生生活的适应，A正确。鲫鱼身体呈梭形，鳞片表 面有黏液，可以减小水流阻力，适于游泳，B正确。麻雀属于 鸟类，身体被覆羽毛，前肢变为翼，有利于飞行。体表被毛属 于哺乳动物的主要特征，C错误。蛇属于爬行动物，体表覆盖 角质的鳞片，有减少水分散失的作用，D正确。 7.B8.C9.D10.B 11.(1)翅分节(2)鳍(3)有性生殖（卵生、体内受精） (4)适应 12.(1)环带①(2)保持蚯蚓体壁的湿润，使其能正常呼吸 (3)刚毛(4)体节环节角质层 13.(1)B物质循环(2)毛胎盘和脐带乳汁(3)毛细 血管两栖 第三章微生物主要包括病毒、细菌和真菌 情境题 1.根瘤菌含氮的无机盐 2.真核细胞核DNA和蛋白质 3.细胞核原核分裂 4.寄生自我复制 基础达标·分点练 1.C2.C 3.C【解析】噬菌体专门寄生在细菌细胞内，它们能够识别并 侵入细菌，利用细菌的物质自我复制，最终导致细菌裂解死 亡。噬菌体能够精准地针对细菌感染，而对人体细胞无害，因 此在对抗耐药菌方面具有很大的潜力，C正确。 4.C5.C6.A7.B8.A9.A10.D11.C 12.(1)细胞核 (2)将处于休眠状态的酵母菌转变为正常状态 (3)二氧化碳无氧 (4)温度等于酵母菌的量偏少 综合能力·提升练 1.D2.D3.A4.C 5.C【解析】大肠杆菌平均每20分钟繁殖一代，2小时等于 120分钟，因此在2小时内繁殖的代数为120÷20=6（代）。初 始数量为10个，经过6代繁殖后，细茵数量为10×2= 640(个)，C符合题意。 6.C 7.C【解析】流行性感冒是由流感病毒引起的，④青霉产生的 青霉素只对细菌有杀伤作用，C错误。 8.C【解析】小麦是绿色植物，酵母菌是真菌，都有成形的细胞 核；乙肝病毒属于病毒，无细胞结构，A不符合题意。草履虫 属于单细胞动物，没有叶绿体：乳酸杆菌属于细菌，无成形的 细胞核；流感病毒属于病毒，无细胞结构，B不符合题意。水 稻属于绿色植物，细胞内有叶绿体：大肠杆菌属于细菌，无成第二单元多彩的生命世界 第一章藻类和植物都是能进行光合作用的生物 。必备知识·夯根基。 知识点一 藻类、苔藓植物和蕨类植物能用孢子繁殖后代 生物种类 藻类 苔藓植物 蕨类植物 般生活在水中，少数种类生活 生长在茂密的林地或潮湿的地 常见于森林、高山、草原的 生活环境 在潮湿的陆地上 面上 阴湿处 结构简单，大多为单细胞个体，即 没有真正的根，有茎和叶的分化， 大多为多年生草本植物，有 使是多细胞个体，也没有根、茎、 叶大多只有一层细胞，无角质层 根茎、叶的分化，具有运输 主要 叶的分化。 覆盖，能直接吸收水和无机盐；假 水和养料的输导组织，体形 特征 繁殖方式：细胞分裂个体断裂、孢 根短而细，主要起固着作用。 较大，适应陆地生活的能力 生殖（大多数） 繁殖方式：孢子生殖 较强 常见种类 小球藻、紫菜、海带、硅藻等 地钱、墙藓等 里白、卷柏、桫椤等 与人类 地球大气中约一半的氧气来自藻 对二氧化硫等有毒气体十分敏感， 古代蕨类植物被埋入地下， 的关系 类的光合作用 是空气污染程度的指示植物 形成煤炭 易错警示 知识点二 裸子植物和被子植物能用种子 (1)大多数藻类的体内有叶绿体，叶绿体内有叶绿 繁殖后代 素，但有的藻类不呈现绿色，是因为它含有的其他 许多花草树木和农作物生长到一定阶段，会 色素掩盖了叶绿素的颜色，如紫菜含藻红素较多， 产生种子，称为种子植物。种子植物分为裸 因而呈红色。 子植物和被子植物。 (2)藻类没有根、茎、叶的分化，因此海带、紫菜的 生物 裸子植物 被子植物 食用部分不是叶，而是叶状体。 种类 (3)带“藻”字的不一定都是藻类，如金鱼藻、黑藻 生活 适于生活在干旱和寒 适应性最强、种类最 是被子植物，生活在水中。 环境 冷的环境中 多分布极为旷泛 (4)藻类、苔藓植物和蕨类植物的受精过程离不 开水，因此它们只能生活在水中或潮湿的陆 种子裸露，外面没有 果皮包被；都是多年 地上。 主要 生木本植物，大多数 具有真正的花和果 (5)相比苔藓植物，蕨类植物适应陆地环境的能力 特征 为高大的乔太；根系 实，种子外面有果 更强，原因是蕨类植物有了真正的根，并且体内有 特别发达，根、茎、叶 皮包被 输导组织，解决了水和养料的运输问题。 中有发达的输导组织 17 续表 续表 小孢子叶球产生的花 经过开花、传粉、受 与陆地 (1)受精过程脱离了水环境的限制； 粉随风散落到大孢子 精、果实与种子发 环境 (2)种子的传播方式多样； 叶球上。花粉中的精 育等过程：雄蕊产 相适应 (3)具有发达的输导组织 繁殖 子与大孢子叶球中的 生的花粉借助一定 的特点 卵细胞结合成受精 的方式传播至雌 过程 易错警示 卵。大孢子叶球发育 蕊，精子与卵细胞 成球果，待球果的木 融合，受精后，种子 (1)“白果”不是果实，是银杏的种子 质鳞片裂开，种子便 和果实逐渐发育 (2)带“柏”字或“松”字的不一定都是裸子植物， 暴露出来 成熟 如卷柏、石松是蕨类植物。 (3)裸子植物与被子植物的主要区别是裸子植物种 油松、水杉、银杏、红 大豆、白菜、水稻、 子裸露，无果皮包被；被子植物种子外面有果皮包被。 举例 豆杉等 藿香、牡丹、茶等 (4)被子植物是最高等的植物类群，其种类丰富， 分布广泛。 情境题 1.“春来江水绿如蓝”是气温升高， 大量繁殖的结果。 2.肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培。要使盆栽肾蕨生长良好，应如何管 理？ 3.百香果果实味道酸甜，富含人体所需的氨基酸、多种维生素等，素有“果汁之王”的美称。由此 可知，百香果属于 植物。 4.《崂山植物志》共描述了崂山及青岛市各公园常见野生及栽培的维管植物160科，734属， 1422种，8亚种，114变种及13栽培变种等，其中柏、杨、柳、女贞、樱花等各类树木，盘根错 节，枝繁叶茂；野菊、半夏、柴胡、肾蕨等也一时争荣。 (1)以上列举的几类生物，按繁殖方式可分为 植物和 植物。 (2)蕨类植物有哪些特点？ ● 基础达标·分点练。 考点一藻类与植物的类群 2.(2025·无锡)同学们用苔藓制作微观盆景， 1.(2025·长沙改编)久不更换的水培液中长出 盆景要经常浇水，保持湿润，主要原因不包括 了绿色丝状物，进一步观察发现它们没有根、 茎、叶的分化。这些丝状物属于 A.苔藓叶仅有一层细胞，易失水 A.藻类 B.苔藓只有假根，吸水能力差 B.苔藓植物 C.蕨类植物 C.苔藓孢子萌发需要湿润环境 D.裸子植物 D.苔薛有叶绿体，进行光合作用 18 3.(2025·平顶山改编)平顶山素有“百里煤海” (4)用放大镜可观察到图3植物叶背面有褐 之称，因地下埋藏了大量的煤炭。煤的形成 色囊状隆起，其中有生殖细胞[甲] 主要与以下古代哪一类植物有关 考点二种子植物 A.被子植物 6.(2025·黑龙江龙东地区)中国是裸子植物最 B.苔藓植物 丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。下 C.裸子植物 列植物不属于裸子植物的是 () D.蕨类植物 A.苏铁 B.卷柏 4.(2025·淄博桓台模拟)生长在水田、池塘中 C.红豆杉 D.银杏 的满江红，是一种优良的绿肥和饲料。它具 7.(2025·烟台)诗词是我国的文化瑰宝。下列 有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖。据此判 诗句描写被子植物的是 断，下列植物与满江红相似程度最高的是 A.绿竹半含箨，新梢才出墙 B.西湖春色归，春水绿于染 A.地钱 B.卷柏 C.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开 C.苏铁 D.水莲 D.暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 5.(2025·泰州泰兴模拟)某校生物学兴趣小组 8.(2025·苏州)金鱼藻是鱼缸造景中常用的一 游学时经允许后采集了若干种生物，带回实 种生物，全株暗绿色，茎细柔，花直径约2毫 验室观察。 米，花期在6~7月，果期在8~10月。由此判 放大 断金鱼藻属于 () A.被子植物 B.裸子植物 C.苔藓植物 D.藻类生物 图1 图2 图3 9.（2025·山西)“唯有牡丹真国色，花开时节动 (1)图1从溪水里采集到的生物是 京城”是唐代诗人刘禹锡对牡丹的高度赞赏。 显微镜下可见其为 (填“单细胞”或 依据图中牡丹的特征，可判断它属于（) “多细胞”)生物，能进行光合作用，因为该生 物具有[ (填序号和对应的结构 名称)。 (2)图1所示与图3所示生物的不同之处是 没有 的分化。 A.苔藓植物 B.蕨类植物 (3)该小组的同学发现蕨（图3）比葫芦薛（图 C.被子植物 D.裸子植物 2)长得高大，主要原因是蕨类植物体内有能 10.(2025·聊城)学习植物类群之后，本市某校 运输水和无机盐的 组织，适应陆地 学生利用课余时间，对校园内的植物开展了 生活的能力较强。 调查研究。下列说法错误的是 19 A.在校园内没有发现蕨类植物，因为它适宜 C.树叶间生长着很多“白果”的银杏树，属于 生长在森林和山野的阴湿处 裸子植物 B.在教学楼南面的地面上没有发现苔藓植 D.山楂树和杏树的种子外面有果皮，属于被 物，说明校园内空气污染严重 子植物 综合能力·提升练。 1.（2025·驻马店)串珠藻对生态系统的稳定性4.(2025·娄底涟源一模)中医典籍对地黄有如 要求极高，是一种极为稀少的红藻。下列叙 下描述：地黄，多年生开花草本植物，蒴果（果 述正确的是 实)6~7月成熟，根部可入药，据此推测地黄 A.没有真正的细胞核 属于 () B.繁殖过程离不开水 A.裸子植物 B.蕨类植物 C.不能进行光合作用 C.被子植物 D.苔藓植物 D.有根、茎、叶的分化 5.(2025·宜宾)“世界樟海”中的樟树属于被子 2.(2025·济宁微山二模)喜马拉雅山5000米 植物，“中国桫椤海”中的桫椤是现存唯一的 以上的冰雪表面，常点缀着血红色的斑点，这 木本蕨类植物。与樟树相比，桫椤不具备的 些斑点是由雪衣藻等藻类组成的。雪衣藻是 特征是 种单细胞藻类，下列有关叙述正确的是 A.有输导组织 B.有根、茎、叶的分化 ( A.雪衣藻可进行光合作用 C.能进行光合作用 B.雪衣藻的“根”非常简单 D.种子外有果皮包被 C.雪衣藻的茎可运输营养物质 6.(2025·九江模拟)下列诗句中描述的植物类 D.雪衣藻用种子繁殖后代 群与特征对应错误的是 () 3.(2025·烟台)母亲节，小明为妈妈制作了一 A.“西湖春色归，春水绿于染”一无根、茎、 叶的分化，属于藻类 盆微景观（如图）。两种植物的共同特征是 B.“苔痕上阶绿”一具有假根和茎、叶，属于 苔藓植物 葫芦藓 狼尾藏 C.“陟彼南山，言采其蕨”一有根、茎、叶的 分化和输导组织，属于蕨类植物 D.“岁寒，然后知松柏之后调也”—能开花 A.有输导组织 结果，属于被子植物 B.有根、茎、叶 7.(2025·周口鹿邑)郑州市某中学组织学生参 C.靠孢子繁殖 观生物园。下列有关生物的描述，正确的是 D.生活在干燥环境中 20 A.藻类一般生活在水中，没有根、茎、叶的10.(2025·淄博博山二模)无花果的花属于隐 分化 头花序，无花果的花藏于花托中，被人误认 B.葫芦藓依靠根吸收水，可作为监测空气污 为“无花之果”。无花果开花时花朵因被包 染程度的指示植物 被而看不到，造成了人们的误解。据此分析 C.卷柏是蕨类植物，有根、茎、叶的分化，但是 下列有关说法正确的是 () 没有输导组织 A.无花果没有花，在分类上属于裸子植物 D.银杏的叶呈扇形，其果实叫“白果”，有很高 B.无花果不需要传粉就可以形成种子，结出 果实 的药用价值 C.对无花果进行嫁接繁殖，可以维持母本的 8.(2025·泰安)兴趣小组到植物园研学调查多 优良性状 种植物。下列对其中四种植物特征的描述， D.对无花果进行扦插有利于收获新品种，提 错误的是 高后代适应环境的能力 11.(2025·长沙望城模拟)在长沙，有个氧吧秘 境，叫作磨盘洲，这里生态环境好，植物种类 多，是露营佳地。某校八年级2班同学对磨 盘洲生态公园一片区域的植物类群进行了 A.I生活在阴暗、潮湿的环境，体内有输导组 统计，结果如表。 织，通过种子繁殖后代 种子植物 无种子植物 B.Ⅱ的体内输导组织发达，能开花、结果，果 植物 被子 裸子 蕨类 苔藓 实有利于保护和传播种子 类群 植物 植物 植物 植物 C.Ⅲ的叶无叶脉，茎无导管，有假根，植株顶 种类数 24 8 10 端的孢蒴里有许多孢子 (1)该小组运用的科学研究方法是 D.V的根、茎、叶发达，体内有输导组织，种子 (2)将种子植物分为裸子植物和被子植物的 外面没有果皮包被 分类依据是 9.(2025·平顶山)在中国传统文化中用“岁寒 (3)这些植物类群中，可以监测磨盘洲的空 三友”来形容松、竹、梅，因为它们都具有不畏 气污染程度的是 严寒的特点。下列关于这三种植物的说法， (4)无种子植物类群的生殖方式是 错误的是 (5)请将表中无种子植物中的植物类群的种 A.都有发达的输导组织 类数转换成饼状图。 B.种子都有果皮保护 C.都有根、茎、叶的分化 D.繁殖过程都不依赖水环境 21 12.(2025·聊城冠县模拟)疣黑藓、桫椤、金花 ④动物的呼吸作用 茶、银杏等是世界珍稀植物，根据图示回答 ⑤苔藓植物的遗体堆积后形成泥炭 下列问题： ⑥植树造林 ⑦溶解在海洋中的二氧化碳形成碳酸盐沉 积海底 (2)大气中近90%的氧气是由藻类产生的， 藻类能够吸收二氧化碳吗？兴趣小组的同 A.桫椤叶背面 B.疣黑藓 C.金花茶 D.银杏 学用水绵进行了相关探究，如下： (1)上图中 (填字母)类植物可以作 组别 为监测空气污染程度的指示植物，原因是其 甲组 乙组 丙组 叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面 向三组锥形瓶中各加入50mL一定浓度的 侵入细胞。 BTB水溶液，并通入等量的二氧化碳，至溶 处理 液的颜色由蓝色转变为绿色 (2) (填字母)类植物已具有根、茎 方式 叶等器官的分化，并且体内具有 组 适量水绵 无水绵 适量水绵 织，所以该类植物同B类植物相比长得较为 光照 光照 黑暗 高大且结构也更为复杂。 由绿色逐渐 现象 仍为绿色 (3)C、D两类植物的共同特点是都能产 变为蓝色 生 但C类植物的种子外面有 注：BTB水溶液呈蓝色，随溶液中二氧化碳的增多， 包被，属于 植物：D类植物属 逐渐由蓝色变为绿色，再变为黄色。 于 植物。 ①观察三组锥形瓶中溶液颜色的变化，推测 (4)除上述植物类群外，还有一类生物，其分 丙组的现象是 请分析 布在水域中，空气中的许多氧气由它来提 原因： 供，它很简单，没有根、茎、叶等器官分化，此 类生物是 ②比较甲、乙两组实验现象，可以得出结论： 13.(2025·烟台)为应对全球气候变暖，我国政 府明确提出努力争取2060年前实现碳中和。 ③取甲、丙两组的水绵分别制成临时装片， 碳在大气中主要以二氧化碳的形式存在，在 用碘液染色后，在显微镜下观察，叶绿体中 生物体内主要以有机物的形式存在，碳可以 能够发现蓝色小颗粒的是 组，说明 在生物圈的非生物环境和生物之间反复 循环。 ④本探究实验得出的结论：藻类可通过光合 (1)下列自然现象或人类活动中有利于减少 作用将 从而将碳储 二氧化碳的有 (填序号)。 存起来。 ①藻类的光合作用 (3)硅藻、绿藻、甲藻等微藻能进行光合作用 ②细菌、真菌等分解有机物 累积油脂，利用微藻的这一特点助力碳中 ③煤、石油、天然气等化石燃料的燃烧 和，你的建议是 22